實(shí)用的風(fēng)景的作文必備(4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
在炎熱的夏天，熱浪滾滾，曬的我們像魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣那難受，連電風(fēng)扇扇出的風(fēng)也是那么熱�？删陀幸蝗豪蠣敔敽屠夏棠滩晦o辛苦的在馬路邊泡著(zhù)伏茶給路過(guò)的人喝。
看，沒(méi)走多遠就有一個(gè)伏茶點(diǎn)，一位精神抖擻、年過(guò)六旬的老太太正在全神貫注地燒開(kāi)水，似乎忘記了炎熱。還有一些小伙子從舒適的空調房里跑出來(lái)幫老爺爺、老奶奶一起在伏茶點(diǎn)里燒伏茶。有的在燒水，有的在舀伏茶，還有的在洗茶杯，他們干的.井然有序、熱火朝天。
過(guò)路的行人都會(huì )不時(shí)的停下來(lái)，喝一杯伏茶。喝茶的人真是各種各樣，有老人、有騎三輪車(chē)的、有小孩；還有人帶了個(gè)瓶子打了一片伏茶回家喝，大家臉上樂(lè )呵呵的。那一個(gè)個(gè)伏茶點(diǎn)就是一道道風(fēng)景線(xiàn)。
有了這一些夏日中的風(fēng)景線(xiàn)和那些獻愛(ài)心的人們，才讓這個(gè)夏日變得不在炎熱。
風(fēng)景的作文 篇2
微風(fēng)卷著(zhù)暖陽(yáng)輕輕推來(lái)教室的門(mén)，給沉靜的教室帶來(lái)了鮮活的氣息，鈴聲也在這時(shí)終于睡醒。美麗的課間來(lái)了。
女孩們竄著(zhù)位子聊起天來(lái)，有說(shuō)有笑，好像要把所有能說(shuō)的話(huà)都說(shuō)出來(lái)一樣。男孩們像擁簇的小雞擠出了教師們，有的掏出乒乓拍，規劃了一個(gè)角落，打起了乒乓。有的跑到教室前的廣場(chǎng)玩起了追人的游戲。這怎么能少的了我呢，我們奔跑，追逐，大笑。用老師的話(huà)說(shuō)就像一顆顆穿梭的導彈�！澳憧此麄儼�，一下課就瘋起來(lái)，整棟樓里都是他們的叫聲，真是我們學(xué)校的一片好風(fēng)景�！蔽衣�(tīng)到了一旁人的私語(yǔ)，“……課間不就該快樂(lè )的玩嗎，我才不在乎你們說(shuō)的呢”我心想。
不過(guò)也總有不食人間煙火的人，我的同桌就如一尊佛像，或許椅子上有膠水，雷打不動(dòng)的'坐在那看書(shū)�！靶「�，書(shū)有什么好看的，整天上課沒(méi)看夠嗎，這么黃金的10分鐘，我們出去玩吧�！薄澳阆热グ�，我等會(huì )就來(lái)�！庇肋h這句敷衍的話(huà)，然而他從沒(méi)有出來(lái)。
他手里拿著(zhù)一本書(shū)看著(zhù)，任憑我大叫，撓癢，他都不注意我�？吹媒蚪蛴形�，兩個(gè)眼珠想看著(zhù)金子一般閃亮。哼，我一定要讓他出來(lái)玩。我貓著(zhù)身子，悄悄走到課桌前，一把抓走了他的書(shū)�！翱彀阉�給我！”他顯得有些惱怒，“出去玩我就還給你�！蔽覕[出非這般不可的架勢�！澳氵@是在浪費光陰，在教室安安靜靜的看書(shū)不好嗎，書(shū)也能給你快樂(lè )，干嘛非要跑出去，讓所有人都知道你在玩呢�！毙「吲鹬斜l(fā)的這段話(huà)，讓我有些呆木。我把書(shū)換給了他，坐回了座位。悠長(cháng)的鈴聲響起……
我真是在虛度光陰呢，那些虛偽的玩樂(lè )充實(shí)不了我的內心，好像在演戲一般。我已長(cháng)大了，不該再有低年級學(xué)生的那般幼稚。這個(gè)課間，我拿出了書(shū)包里塵封已久的書(shū)。有些不耐心的翻著(zhù)。抱著(zhù)試試的態(tài)度看起來(lái)。神游書(shū)海，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，另一個(gè)風(fēng)景。書(shū)中的清風(fēng)吹散了我的煩躁，我變成了安順的綿羊躺在了草原的懷抱�！昂佟�，“嘿”，一旁小A碰了下我的手才反應過(guò)來(lái)�！俺鋈ネ鎲�？”“不，不了，我看書(shū)呢”我回答的漫不經(jīng)心，讓他有些不解。便繼續看我的書(shū)了？
自此我們這一角成了世外桃源，獨享一片安寧。不知過(guò)了一個(gè)又一個(gè)10分鐘。教室不再喧嘩，沒(méi)有人再瘋玩了。書(shū)的魅力，使我們教室成了另一番風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
世界上最美的風(fēng)景，莫過(guò)于那耀眼的人性光輝。
那日，陽(yáng)光明媚，草色獨好。那天，是趕往武漢支援的醫療隊出發(fā)的日子。
一大隊白衣天使齊步來(lái)到車(chē)邊。一身白衣，一頭短發(fā)，一手精妙醫法和一只口罩，這就是他們救人的根本。醫者仁心，懸壺濟世，這就是她們一直以來(lái)最想實(shí)現的夢(mèng)想。
“叮叮�！币晃会t生衣袋里的手機開(kāi)始振動(dòng)�！拔�?媽?zhuān)覀冞@隊醫療隊要到附近的衛生站工作了，您也別擔心，安心在家里待著(zhù)�！薄班�，我會(huì )小心的�！薄皨�?zhuān)也辉诩�，您可照顧好自己，別苦著(zhù)了。不說(shuō)了，我們出發(fā)了，再見(jiàn)!”幾名不同醫療隊的護士相互擁抱，擁有著(zhù)友誼的她們在相互祝福�！澳銈円煤玫�，要保重啊!”“嗯，你自己也要小心，防護服和口罩一定要穿戴好!”“保重!”“保重!”醫院中靜悄悄的，只能聽(tīng)到醫生們帶著(zhù)口罩的沉悶呼吸聲。一位醫生在病房里輕聲安慰著(zhù)一個(gè)頭發(fā)斑白的病人�！澳鷦e生氣了，趕緊治療好病才行啊!”老人冷靜下來(lái)，醫生又開(kāi)始忙碌：拿藥、幫老人帶好呼吸機、掛點(diǎn)滴、量體溫、喂流食、解決需求……一連忙了幾個(gè)小時(shí)，才將病人安頓好，又拿上口罩，向醫院外奔去。來(lái)到停車(chē)場(chǎng)，望向車(chē)上許許多多的'醫生們，向前跑去，消失在了人流中。
那一位位白衣天使的無(wú)畏，他們不懼病魔，無(wú)私解救病人們。他們奉獻岀自己的一份微薄之力，只為保護身后的人民，他們不怕死亡，依然前往武漢支援，他們醫者仁心，懸壺濟世，只為自己心中的夢(mèng)想而工作。他們的精神便是這世間最美好的風(fēng)景。
車(chē)漸行漸遠，慢慢消失在了遠方。
風(fēng)景的作文 篇4
當時(shí)光從墻上剝落，我相信，汗水與淚水終將過(guò)去，只有這些留在心底的風(fēng)景永遠被我們銘記。
——題記
花開(kāi)后花又落，一寸一寸的光陰從我們手中溜走。似乎只是一剎那，我們初三了。似乎很累，似乎很苦，但是，我們卻一直都記得，那些美麗絢爛的風(fēng)景。
溫暖
今年的雪下得特別早，那天紛紛揚揚的大雪簌簌落下，我們卻不覺(jué)得一點(diǎn)寒冷，反而覺(jué)得異常興奮。
“我輕輕地嘗一口你說(shuō)的愛(ài)我……”我們幾個(gè)女生站在一起唱得正開(kāi)心，語(yǔ)文老師不知道突然從哪里“冒”出來(lái)。呀，今晚是語(yǔ)文自習呢！我們有些不好意思，訕笑著(zhù)坐下來(lái)。老師笑著(zhù)看著(zhù)我們，說(shuō)：“還唱呀，怎么不唱了？”于是我們又開(kāi)始唱起來(lái)，最后變成男生與女生的對唱比賽……教室里彌漫著(zhù)甜甜的氣息。對唱比賽結束后，老師說(shuō)：“大家表現得很好，讓我感覺(jué)這個(gè)下雪的夜晚很溫暖！”其實(shí)我們才覺(jué)得溫暖呢，老師遷就了我們下雪天的興奮，他理解我們偶爾的放松。
緊張的初三，那一晚悠揚的歌聲，那彌漫在整個(gè)教室里的溫暖，是永遠留在我們心底的風(fēng)景。
拼搏
初三如果用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是“拼搏”。面對人生的第一道門(mén)檻，也許會(huì )迷茫，會(huì )失落，甚至會(huì )想放棄�？墒�，最終的最終，我們選擇的只有拼搏。一張一張的試卷，一本一本的資料，一次一次的考試，一個(gè)一個(gè)的分數……對！很累，可是這是我們的使命，我們的責任。
每天清早5點(diǎn)30分，我們準時(shí)起床，迎著(zhù)東方啟明星閃閃的星光，以最快的速度沖向教室。每一節課我們都不敢有絲毫分心，每一個(gè)問(wèn)題我們都想徹底給它弄清楚，每一門(mén)學(xué)科我們都不敢馬虎。每個(gè)夜晚在月亮清澈的亮光下我們難得輕松地說(shuō)說(shuō)笑笑，帶著(zhù)疲憊回到寢室。
每一天一次拼搏后帶來(lái)的成功，哪怕只是一次作業(yè)的全對也是值得的。
我們不�；蝿�(dòng)的'胳膊，不停奔跑的腳步，不住背誦的嘴巴，都是我們的拼搏，是留在我們心底關(guān)于初三的最美的風(fēng)景。
呵護
我們這一代人都有個(gè)共性，表面上大大咧咧，其實(shí)內心柔軟無(wú)比，所以我們珍惜友誼，我們懂得怎樣呵護朋友。繁忙的初三，我們的呵護卻日益增多。一次認真的講解，一次貼心的安慰，一個(gè)擔憂(yōu)的眼神，一句加油的話(huà)語(yǔ)，都是我們小心翼翼的呵護。
那次掉眼淚，我趴在課桌上悄悄抽泣，細心的你們卻覺(jué)察到了我的情緒異常，這時(shí)你遞過(guò)來(lái)有著(zhù)淡淡芳香味道的紙巾，你們拙笨地替我擦掉眼淚，那些輕聲的安慰，讓我心底的憂(yōu)傷瞬間化為烏有，讓一切又都變得春暖花開(kāi)。親愛(ài)的朋友們，這一年，我們的互相呵護，將會(huì )成為我心底最閃亮的風(fēng)景。
我們都是蛹，在這一年里，我們在封閉的繭里揮灑著(zhù)汗水與淚水，等待著(zhù)破繭化蝶。當光陰穿過(guò)歲月之河，我相信，汗水與淚水終將過(guò)去，只有這些動(dòng)人的風(fēng)景將會(huì )永遠留在我們的心底。
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