(優(yōu))風(fēng)景的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文5篇，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
我贊美我的家鄉美景，因為在我眼里多美的家鄉，一個(gè)親切的詞；家鄉，一個(gè)溫暖的家；家鄉，一個(gè)優(yōu)雅的地方。地方。也及不上家的溫暖。
我的家鄉四面彬都是綠油油的景田野，人們天天都忙得不可開(kāi)交。田野里，一到春天，到處都是高大的大棚鐵架，像一座小部落；夏天，大棚的塑料一取，里面全是綠油油的瓜枝和金燦燦的甜瓜；秋天，村子里飄著(zhù)成熟地氣息，眺望去田野一片金黃，村子人人都笑開(kāi)了花；冬天，大雪紛飛，為村子穿上了一件雪白棉襖。田野，更是一片美景，雪花落在景田野上，田野顯得分外美麗遼闊。
我家鄉擁有四季不同的美景，陶醉了我的心。讓我沉浸在一年四季的優(yōu)美景色之中。真是“身在福中早知道”。
我愛(ài)我的家鄉，因為它的.美景陶醉了我。因為它生育了我。因為它教育了我。
愛(ài)家鄉，它是一片育人的沃土，又是一片育人的凈土；在我心里它有著(zhù)許多名勝古跡所不及的獨特之處。
風(fēng)景的作文 篇2
今天在家里悶了一天，主要是整理明天開(kāi)學(xué)用的東西，老媽也將家里徹底清理了一遍，以老媽的話(huà)講，“以嶄新的面貌迎接新學(xué)年的到來(lái)！”
下午，老媽拗不過(guò)我。終于同意陪我到前面的廣場(chǎng)里去輪滑�？蓜倓偦艘粫�(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的雷聲，接著(zhù)就是大滴的雨點(diǎn)落下來(lái)。不好，要下大雨，快跑！
可是我的輪滑鞋在雨里卻發(fā)揮不出它的威力，反而很容易滑倒。老媽果斷地決定將我放在一個(gè)臨時(shí)避雨的地方，把包里的一疊報紙頂在我頭上，她回家去拿雨傘。
雨越下越大，我還是第一次站在這樣大的雨里，四周就象掛著(zhù)一個(gè)透明的.雨簾。但我無(wú)心欣賞風(fēng)景，因為頭上的報紙已經(jīng)浸了許多水，沉重了起來(lái)，腳下的積水也越來(lái)越深。我焦急地等著(zhù)媽媽的出現。
這時(shí)，一位很漂亮的阿姨打著(zhù)雨傘走過(guò)來(lái)，她在我面前停下：“小朋友，你的家在哪里？我送你回去吧�！蔽腋v媽媽回家拿傘了。沒(méi)想到她就打著(zhù)傘陪我站著(zhù)，頭上的雨停了，耳邊響著(zhù)刷刷的聲音。原來(lái)站在雨里的風(fēng)景是這么得美！
媽媽很快就來(lái)了，看得出她非常焦急，但看到我怡然自得地在欣賞風(fēng)景，眼里充滿(mǎn)了感激，連聲說(shuō)著(zhù)謝謝。
阿姨微笑著(zhù)走了，我與媽媽也回家了，走在雨里，我跟媽媽說(shuō)，現在如果遇到有人沒(méi)打雨傘，我會(huì )把手里的雨傘讓給他。
風(fēng)景的作文 篇3
風(fēng)景，可以是那座山；風(fēng)景，可以是那條河；風(fēng)景，可以是那場(chǎng)雨……在我心靈深處有一片蒲公英隨風(fēng)飄向空中的風(fēng)景。
五、六年級的我，總是不喜歡那燒腦的數學(xué)題，導致每次的數學(xué)作業(yè)我總有三、四題不明白，不懂，所以我只能向我的媽媽“求救了”。
可那一次，不知什么原因，我一如既往地問(wèn)媽媽數學(xué)題時(shí)，她竟有些不耐煩地對我說(shuō)：“怎么數學(xué)題總要問(wèn)人，你是不是上課沒(méi)聽(tīng)講？我跟你說(shuō)數學(xué)題這東西是有公式的，不能胡亂的死記硬背。你現在就這么多題型不會(huì )，以后初中了怎么辦？……”我聽(tīng)了，不免有些怒氣涌上心頭，大聲說(shuō)道：“我不就問(wèn)你幾道數學(xué)題嗎？又怎么了……”這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)外面有敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)，哦，原來(lái)是外公啊。
外公走進(jìn)來(lái)，對媽媽說(shuō)：“今天早上買(mǎi)了兩條魚(yú)，特地過(guò)來(lái)給你一條，還有，剛剛怎么了，我好像聽(tīng)見(jiàn)你們母女倆在吵，怎么回事？于是，媽媽便一五一十地告訴了外公。外公聽(tīng)后，皺了皺眉，對媽媽說(shuō)：“馬上我把佳穎帶到我那里玩一會(huì )兒吧�！皨寢寚@了口氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。而我心中的怒氣卻未消減。外公拉著(zhù)我到了他家。
其實(shí)，外公家里有一個(gè)小花園，里面花花草草多的是，其中有一小片蒲公英很是令我喜歡。
到了外公家，我先是走進(jìn)了那個(gè)小花園，當看見(jiàn)那一小片蒲公英時(shí)，我的心情舒暢了不少。突然，有一陣輕風(fēng)吹來(lái)，將那些蒲公英送上了天。這時(shí)，外公的句話(huà)將我拉了回來(lái)，他對我說(shuō)：“蒲公英雖普通，但它可以飛向屬于自己的天空�！蔽衣�(tīng)了，不禁想起了剛剛的事情，是啊，愛(ài)，不也如此嗎？只有愛(ài)的放手，才可以帶我飛向那廣闊的.天空。我走向前去，摘了一朵蒲公英，然后和外公道了“再見(jiàn)”，隨后我跑在回家的路上。而我心里時(shí)時(shí)回蕩那一小片蒲公英在天空中飛翔的情景……
直到現在，我一直都還記憶猶新，蒲公英飛翔在空中成了我心靈的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
身邊的一切漸漸被風(fēng)化，成為沙。時(shí)間成了罪魁禍首，逼著(zhù)我們不得不加緊腳步。_題記新學(xué)期一開(kāi)始，所有人都整裝待發(fā)，準備迎接暴風(fēng)雨的來(lái)臨，在一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中，時(shí)間是這場(chǎng)戰爭勝利的重要利器，我們恨不得把所有時(shí)間壓縮成一粒膠囊，一口咽下，于是，我們也都被時(shí)間追趕著(zhù)切換成了“快進(jìn)模式”。唉，世界那么大，我想去看看，可以時(shí)間不夠。
無(wú)聊的下午，我帶著(zhù)一臉倦意漫步在校園的花壇前，花壇中星星點(diǎn)點(diǎn)若有若無(wú)的有一些不知名的小草不知何時(shí)竟早已悄悄地鉆出泥土，它們還不太稚嫩，葉子也沒(méi)有完全打開(kāi)，但迎著(zhù)下午暖暖的陽(yáng)光，它們卻是顯得越發(fā)的嬌嫩，只是靜靜的.，與世無(wú)爭地生長(cháng)著(zhù)，她仿佛在低吟：“今生最美的時(shí)刻只為你綻放，請求蒼天此生讓我陪著(zhù)你”。是的，蒼天讓你來(lái)陪著(zhù)我，在陽(yáng)光的親吻下，你慎重的開(kāi)滿(mǎn)了花，那是你前世的期望，對嗎？捧起草地間一些干枯的花瓣，親吻它，對她說(shuō)，也是對自己說(shuō)：對不起，我來(lái)遲了。落在地上的是你的淚么？不，那是你凋零的心。
風(fēng)吹過(guò)，花飄落，而我，久久佇立在花壇前。有多少風(fēng)景可以重來(lái)，短暫的出現后也許就是永久的別離，時(shí)間的腳步不會(huì )等你，身邊的風(fēng)景不可以永久的定格，面對匆匆而過(guò)的光陰，我們沒(méi)有猶豫的資格。當然，也許并不是所有忙碌都會(huì )有結果，也不是所有付出都有回報，但我們依然選擇在這里奮斗，不單單是身不由己，而是我們選擇勇敢地面對生活，這樣才能不負時(shí)光不負己。我們不應該以忙碌為借口來(lái)無(wú)視身邊的風(fēng)景，我們雖不能讓時(shí)間定格在它特定的運行軌道中，但卻可以讓景色定格在我們的腦海中。身邊的一切并不是被時(shí)間風(fēng)化了，而是被我們的無(wú)視忽略掉了，殘忍的抹殺掉了。
回望那個(gè)校園花壇前的轉角，那抹嬌景正在叢中笑。
風(fēng)景的作文 篇5
透過(guò)玻璃看窗外，窗外的人亦是如此，只是我們想不到，而已
——題記
扇動(dòng)纖弱的羽翼，沐浴昔日的陽(yáng)光，抖落那夏天的燥熱，披上那金黃的目光。彼岸，依舊是和著(zhù)寒風(fēng)的故土，在彌漫著(zhù)淡淡的清香中。一種熟悉的聲音在呼喚著(zhù)，一種溫柔的語(yǔ)言在夢(mèng)魂縈繞，一種沉重的諾言在渺茫的心靈曠野上落定塵埃。
我常喜歡將人生描繪成一段旅程，或一條路，今天我的筆下仍是如此。
你能想到嗎？玻璃窗外的世界，有很多悄然停息的生靈。你能看到嗎？它們緊緊趴在窗上，賴(lài)著(zhù)不走。十多年來(lái)，我發(fā)現了它們，也看到了未來(lái)。
蒲公英。自由
透過(guò)陽(yáng)光，追尋蒲公英，我看見(jiàn)它們小小的身軀，裹著(zhù)雪白的行囊，迎著(zhù)風(fēng)漫天飛舞�？粗�(zhù)它們，我常在想，它們究竟在做什么？可留給我的只是那散落一地的.花絮，只覺(jué)得那一片綠白得很好看。后來(lái)，我也學(xué)著(zhù)它們背起行囊，想知道，究竟，為何？
后來(lái)，我終于真正地明白，它們享受的是飛行的高度，也享受的是飄落的輕盈。誰(shuí)能像它們那樣用盡一生去漂流呢？又有誰(shuí)能像它們那樣享受著(zhù)綠地藍天的擁抱呢？蒲公英，僅僅為了尋找一份快樂(lè )，一份安寧，一種自由。
苦咖啡。絕味
一束陽(yáng)光滑過(guò)我的視線(xiàn)，落在白紙上，我手中的筆尖沙沙作響，劃散了那束光。我站起身來(lái)，趴在窗臺，雙手捂著(zhù)一杯熱咖啡。陽(yáng)光照得樹(shù)枝上的綠葉閃閃發(fā)光，卻照得我軟綿綿的，我無(wú)力地將杯子湊到嘴邊，慢慢地，口中卻一絲苦味，才發(fā)現忘了擱糖。我一邊抱怨著(zhù)，一邊擱糖，又一次把杯子湊到嘴邊，的確，苦味淡了很多。
后來(lái)，我再一次的回憶時(shí)才發(fā)現，第一次的苦咖啡更讓我刻骨銘心。
一朵花就是一個(gè)世界；這世界就是窗外的世界，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時(shí)，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著(zhù)我情感波瀾，用遙遠的思維，在詩(shī)歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的世界。我夢(mèng)想我的未來(lái)能像蒲公英一樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。我也希望我人生的旅程中能有一段類(lèi)似苦咖啡的回憶，刻骨銘心。有夢(mèng)想，才有希望，有夢(mèng)想，就有飛行的勇氣。有苦就有甜，而夢(mèng)想成真，只需要絕味的自由，就能逾飛逾遠。
藍天曾悄悄湊在白云耳邊說(shuō)，你是我最鐘愛(ài)的風(fēng)景，海浪曾緩緩對海灘說(shuō)，你是我最鐘愛(ài)的風(fēng)景，我站在這里回首往事，多想對那窗外的風(fēng)景說(shuō)，你是我一生中最最鐘愛(ài)的風(fēng)景。
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