(精選)風(fēng)景的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景的作文 篇1

　　朋友們，現在我們來(lái)到了明城鎮墳典村的村口了，下面讓我這個(gè)小導游來(lái)讓你們大飽眼福。

　　現在我們來(lái)到了村口，在村口的右邊是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜、古老的大榕樹(shù)，這棵大榕樹(shù)可是我爸爸的爺爺的爸爸也就是說(shuō)爸爸的外公那時(shí)候已經(jīng)有的。到現在已經(jīng)一共有一百多年歷史了，這棵榕樹(shù)粗壯高大，主干粗得由兩、三個(gè)人才能抱得過(guò)來(lái)。春天，它長(cháng)枝發(fā)葉，枝條仍然是那么的粗大，新葉是那么的嫩綠，那么的柔美，那么的多。這些孩子在這個(gè)季節很喜歡到這玩耍。夏天，枝條穩固了，葉子越來(lái)越多，非常茂盛，從遠處看，像一把綠色的.大傘。太陽(yáng)猛烈，天氣炎熱，大家都可以到這兒躲紫外線(xiàn)，而且還有一種清涼的感覺(jué)。秋天，這枝條變弱了，那葉子也開(kāi)始脫落了，再也看不到夏天的樣子了。小孩子最喜愛(ài)在大榕樹(shù)下玩耍、捉迷藏。冬天，枝條變老了，葉子落沒(méi)了，看上去就像一副撐開(kāi)的傘骨一樣。在那個(gè)時(shí)候，小孩子都躲在家里，剩下大榕樹(shù)孤零零一個(gè)。

　　好，我們往左走。這時(shí)一個(gè)美麗的池塘，這個(gè)池塘里面養有很多很多魚(yú)。例如：鯉魚(yú)、生魚(yú)、泥鰍、?魚(yú)……塘里有一只小艇，如果可以坐在上面轉兩圈，一定很瀉意。

　　這個(gè)村子還有很多風(fēng)景沒(méi)有帶你們細細游賞，希望下次再有機會(huì )把所有的風(fēng)景逐一介紹給你。

風(fēng)景的作文 篇2

　　三毛說(shuō)，流浪本身是一場(chǎng)旅途，它并不孤獨。 是啊，擁有自由不羈的靈魂的三毛，充滿(mǎn)著(zhù)對生命的熱愛(ài)和渴望。

　　于她而言，心在哪里，風(fēng)景就在哪里。即使是在遙遠荒漠的撒哈拉；即使是難盡人情的異域撒哈拉威人；即使是風(fēng)沙漫天家徒四壁……三毛將心棲息在了戈壁撒哈拉。 這就像余秋雨先生說(shuō)的了，有山巒相隔的遙遠，是一種絕望；而又河流想通的遙遠，則是一種憂(yōu)傷。當大山河流域父母聯(lián)系在一起的時(shí)候，你才算理解了源頭的全部含義。? 三毛與荷西的愛(ài)情歷來(lái)為人稱(chēng)頌。在遙遠的撒哈拉沙漠，三毛度過(guò)了人生最為精彩燦爛的6年。這6年，三毛陸續寫(xiě)出多篇膾炙人口的'文章，三毛這顆流浪的心，于荷西這兒，找到了最終歸宿。三毛與荷西的遇見(jiàn)，便是這撒哈拉沙漠里盛開(kāi)的最美風(fēng)景。 但是三毛從不停下，一個(gè)地方再好，再吸引她。她還是會(huì )毅然離開(kāi)。也許對她來(lái)說(shuō)，這一個(gè)個(gè)地點(diǎn)只是生命的各站�？�。而歸航的目的地，只屬于她的家。 人生中，能有多少次遇見(jiàn)，又有多少視而不見(jiàn)？看不見(jiàn)的，是因為心不在這里。于你眼中，亦無(wú)風(fēng)景可言。即使是卞之琳的橋上風(fēng)景，也無(wú)法裝飾你的夢(mèng)，所有的一切，索然而無(wú)味。 撿別人不要的垃圾，淘破爛，在垃圾堆里尋找，三毛每每淘得一件稱(chēng)心如意的物件都如獲至寶。她小心翼翼地擦拭，打磨上光，讓每一物件保持原有的身份，即使是有裂縫的瓦罐，亦或質(zhì)地粗糙的陶坯，也是一種獨特的殘缺之美。 生活在撒哈拉沙漠的奇葩，亦是充滿(mǎn)傳奇色彩的女子。三毛是會(huì )講故事的人，或者說(shuō)她本身，就是一個(gè)講不完的故事。?在日光下，也在三毛的世界里，靜靜的訴說(shuō)著(zhù)各自的故事。

　　她相信，每一種建筑，每一家店，每一個(gè)人，都是城市的一個(gè)縮影。我們可以透過(guò)它們，摸到每個(gè)城市的紋理。 三毛說(shuō)，遇見(jiàn)你，我的世界里花就開(kāi)了。 于我，你是盛開(kāi)的最美風(fēng)景——流浪在撒哈拉的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇3

　　綠色的生命，給人無(wú)限的想象。多想，抱著(zhù)這無(wú)形的溫暖，一直沉醉，一直有花香，一直有藍天，一直有微笑。

　　曾記否，小時(shí)候學(xué)自行車(chē)時(shí)，跌倒了拍拍手哭著(zhù)笑了，然后，繼續下一個(gè)轉角：

　　曾記否，天真地在大樹(shù)下對著(zhù)那一縷縷陽(yáng)光大聲說(shuō)好；

　　曾記否，在清澈的溪流中尋找鵝卵石的畫(huà)面，濺起一朵朵水花；

　　曾記否，在雨后的山中迷失了方向，勇敢地闖出了”柳暗花明又一村”；

　　曾記否，舔著(zhù)甜甜的冰激凌，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是歡喜

　　藍藍的天，下面小小的我。時(shí)光的流逝，帶走了一些記憶，也留下了最美的風(fēng)景。那是幸福而甜蜜的味道。因為，充滿(mǎn)了對這個(gè)世界的好奇和喜愛(ài)；因為，擁有了燦爛的.陽(yáng)光；因為，觸摸了那一片蔚藍。走在田埂上，尋找著(zhù)旺盛的生命。萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，重山之間一條河。聽(tīng)見(jiàn)，樹(shù)木在呼吸，看見(jiàn)，蝴蝶在舞蹈。輾轉輪回，歲月的車(chē)輪走過(guò)一圈又一圈。

　　記憶的相冊，存得滿(mǎn)滿(mǎn)的。里面裝的，用手摸不到，要用心去遨游。奔跑在成長(cháng)的道路，腳步時(shí)快時(shí)輕。用鉛筆寫(xiě)過(guò)的本子，早已沒(méi)有了蹤跡。風(fēng)箏的飛翔，讓心也跟著(zhù)旅行。酸酸甜甜的野果，誘發(fā)著(zhù)迷人的魅力。蕩秋千的那條繩子，還在搖晃否？

　　不經(jīng)意間，一回頭，那些美好已幻化了一根棒棒糖，待回憶時(shí)，品嘗著(zhù)喜悅和難忘。感動(dòng)，春夏秋冬，步入花季雨季，看花開(kāi)花落，看云卷云舒。前方的路，還有很多荊棘，險峻而令人生畏。刮風(fēng)的天，下雨的天，陪伴我們長(cháng)大的歲月。

　　透過(guò)窗戶(hù)，眨著(zhù)眼睛的星星在述說(shuō)著(zhù)古老的傳說(shuō)。讓心靈去旅行，讓淚化作最閃亮的明珠。

　　一路上，有你，有我。

　　那一絲絲溫暖，有陽(yáng)光。

風(fēng)景的作文 篇4

　　我家樓上住著(zhù)一對老夫妻，每當母親去菜場(chǎng)買(mǎi)完菜回家時(shí)，總會(huì )感嘆：“真美慕樓上的老兩口，他們好幸福啊!”

　　想來(lái)也是，有一次我出門(mén)，正好看見(jiàn)那對老夫妻，他們不知從哪里買(mǎi)了很多菜回來(lái)。老爺爺推著(zhù)買(mǎi)菜的小車(chē)，小車(chē)是經(jīng)過(guò)改裝的，上面放了塊板子，老奶奶便坐在上面，兩只手緊緊抱住兩腿上的菜，任由老伴兒推著(zhù)自己經(jīng)過(guò)并不平整的路面。

　　那一刻，云仿佛給陽(yáng)光使了個(gè)眼色，陽(yáng)光瞬間明白了，繞到白云身后。白云遮住了陽(yáng)光，陽(yáng)光不再刺眼，景物也顯得無(wú)限動(dòng)人。

　　又有一日，我和母親一同乘公交車(chē)，碰巧又遇見(jiàn)了那對老夫妻。剛上車(chē)，爺爺便先牽著(zhù)老伴兒的手，走到“愛(ài)心專(zhuān)座”處，然后慢慢扶著(zhù)她坐下，見(jiàn)她坐穩后，才顫顫巍巍地走向車(chē)前，掏出公交卡，小心地在刷卡機處刷了兩下，又趕快我了個(gè)位置坐下。待爺爺坐下后，車(chē)子才緩緩啟動(dòng)。我往前一看，原來(lái)司機一直通過(guò)后視鏡觀(guān)察這一幕，待爺爺落座后才發(fā)動(dòng)車(chē)子。頓時(shí)，我心中的那片花田瞬間開(kāi)滿(mǎn)繁花，一朵朵簇擁著(zhù)，清風(fēng)徐來(lái)，花香飄散，溫馨無(wú)比。

　　沒(méi)多久，車(chē)到達了菜場(chǎng)門(mén)前，伴著(zhù)緩緩打開(kāi)的車(chē)門(mén)，爺爺先是拽著(zhù)小車(chē)，走到后門(mén)，小心地抓著(zhù)扶手，一步一頓地下車(chē)，緊接著(zhù)，奶奶也走到門(mén)前。爺爺伸出只手，陽(yáng)光恰好來(lái)訪(fǎng)，將那只手照得格外清晰，那是只干枯但有溫度的手。奶奶嗔怪著(zhù)打了一下那只手，卻禁不住咧開(kāi)嘴角：“你這老頭子，一大把年紀了，走那么快干嗎？”“哎喲，我這不是擔心影響別的乘客嘛！來(lái)來(lái)來(lái)，趕緊下來(lái)�！啊靶辛诵辛�，猴性子�！蹦棠套焐县煿�，卻主動(dòng)把手伸了過(guò)去，放在爺爺的掌心里。下一秒，奶奶的手瞬間被爺爺的手緊緊地握住了，像兩塊磁鐵一般，難舍難分。夕陽(yáng)的光似乎鐘情于此，久久在交提的手上停留。奶奶眼中的笑意溢入了眼角的皺紋，與時(shí)光留下的痕跡，暈成一片波瀾流連的幸福。

　　我望向母親，才發(fā)現她正舉著(zhù)手機，拍下這動(dòng)人的'風(fēng)景，眼里盡是綿延的感動(dòng)。

　　歲月流逝，時(shí)光荏苒。時(shí)間早已掐去枝頭的綠梢。望著(zhù)他們蹣跚的背影，感動(dòng)的潮水將我淹沒(méi)了。雖然只是身邊的小事，我卻看到了不一樣的動(dòng)人風(fēng)景。

【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：

風(fēng)景的作文06-18

[精選]風(fēng)景作文11-24

風(fēng)景的作文【精選】03-26

風(fēng)景作文（精選）03-25

(經(jīng)典)風(fēng)景作文03-27

（精選）風(fēng)景作文03-11

風(fēng)景作文(經(jīng)典)03-08

風(fēng)景作文(精選)03-17

風(fēng)景的作文（精選）12-20

風(fēng)景作文【經(jīng)典】12-26