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窗外的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-09-13 00:15:26 景色 我要投稿

【推薦】窗外的風(fēng)景作文九篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的窗外的風(fēng)景作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】窗外的風(fēng)景作文九篇

窗外的風(fēng)景作文 篇1

  又是星期天了,每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì )去外婆家玩。外婆家的院子里有一棵散發(fā)著(zhù)香味的梅花樹(shù),樹(shù)上的花猶如一位位花仙子。

  我跑上了二樓,朝窗外望去,那樣美的風(fēng)景,簡(jiǎn)直讓我情不自禁地贊嘆。這時(shí),我會(huì )倒上一杯白開(kāi)水,欣賞著(zhù)這樣美的風(fēng)景,聞著(zhù)這樣香的花香,喝著(zhù)這樣健康的白開(kāi)水,享受著(zhù)這樣美好的時(shí)光。

  遠處有一條緩緩流淌的小溪,溪的兩邊種著(zhù)幾顆柳樹(shù),柳樹(shù)的“頭發(fā)”長(cháng)長(cháng)的、軟軟的,那些柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù),可美了!我看見(jiàn)溪的上面有一條船在行駛著(zhù),一人劃船,一人捕魚(yú),可悠閑了!小溪的水是那么綠,只要有人在水上輕輕地用手指點(diǎn)一下溪水,小溪就會(huì )有一圈圈清波漾漾的波紋。

  近處到處都有油菜花,一片黃色的景象,油菜花上還有蜜蜂在采蜜。一位小妹妹摘了一朵花,她把花插在了頭發(fā)上,還聞了聞?dòng)筒嘶ǖ南阄,“咔擦,咔擦”原?lái)是她的媽媽正在給她拍照呢!她說(shuō):“好香的油菜花呀!”

  往左看可以看到一個(gè)小公園,種滿(mǎn)了粉嫩嫩的櫻花。櫻花一般由30片小花瓣組成,櫻花的花瓣有曲線(xiàn),像為櫻花穿上了一條波浪似的裙子。櫻花顏色很漂亮,白的如雪,粉的如霞。春風(fēng)拂過(guò),一朵朵千姿百態(tài)的櫻花在風(fēng)中輕顫,好像下了一場(chǎng)櫻花雨似的,散發(fā)出一陣陣淡淡的幽香,使人心曠神怡、流連忘返,把人們帶入一個(gè)童話(huà)般美麗的世界!懊坊ㄖx后櫻花綻,淺淺勻紅!边@是趙師秀筆下的.《采桑子》,是描寫(xiě)美麗的櫻花的。

  櫻花樹(shù)的外圍是一條石子路,石子路旁種植了許多的柳樹(shù)、桃樹(shù)。石子路上,老人們在一起聊天,小孩子們在追逐嬉戲,他們歡快的笑聲,在春風(fēng)中傳出好遠。一對對情侶牽著(zhù)手在櫻花樹(shù)下走著(zhù),漫步在櫻花之中,好一幅唯美的畫(huà)面。

  閑暇時(shí),坐在窗邊,欣賞著(zhù)這幅美景,總能讓我的心情回歸寧靜與淡然。

窗外的風(fēng)景作文 篇2

  眼睛做了手術(shù)之后,我總是躺在病床上想象著(zhù)窗外的風(fēng)景,想象著(zhù)春天的花開(kāi),想象著(zhù)夏天的炎熱,想象著(zhù)秋天的結果,也想象著(zhù)冬天的寒冷。

  醫生跟我的爸爸媽媽說(shuō),我的眼睛得休養好幾個(gè)月才可以拆掉紗布重新看這個(gè)世界,囑咐他們不要讓還是小孩子不懂事的'我偷偷取下紗布看,說(shuō)這樣會(huì )導致眼睛恢復不好。于是我在對窗外風(fēng)景的期待下,更加聽(tīng)從醫生的囑咐,生怕自己永遠也看不見(jiàn)窗外的風(fēng)景了。

  自從眼睛做了手術(shù)之后,我每天的生活便是躺在病床上想象窗外的風(fēng)景。因為有過(guò)去看見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,在閉著(zhù)眼睛時(shí),我還能夠看見(jiàn)窗外的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)。爸爸媽媽不信,我就把我看見(jiàn)的風(fēng)景說(shuō)給他們聽(tīng)。我告訴爸爸媽媽?zhuān)以谇缣斓臅r(shí)候,看見(jiàn)爸爸媽媽在花園里修建枝葉,看見(jiàn)爸爸又栽種了一棵白蘭樹(shù),看見(jiàn)媽媽把玫瑰凋謝的花都剪了下來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)完,笑嘻嘻地問(wèn)我還看見(jiàn)了些什么,我又告訴爸爸媽媽?zhuān)以谟晏斓臅r(shí)候,看見(jiàn)爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)去接媽媽下班,看見(jiàn)爸爸撐開(kāi)的那把傘是爸爸買(mǎi)的酒里面送的傘,看見(jiàn)這樣的傘一撐開(kāi)就被媽媽嫌棄了,于是兩個(gè)人丟了傘一起笑著(zhù)跑進(jìn)了車(chē)里。爸爸媽媽一邊感嘆我的想象力一邊要我繼續說(shuō),我又告訴他們,我看見(jiàn)我的眼睛又能夠看見(jiàn)光了,看見(jiàn)我和爸爸媽媽一起在公園里野餐,看見(jiàn)我自己在媽媽鋪的野餐布上拉以前不怎么喜歡拉的小提琴,看見(jiàn)爸爸躺在草坪上聽(tīng)著(zhù)我的小提琴聲伸著(zhù)手在打節拍。

  爸爸媽媽聽(tīng)到我說(shuō)到這里的時(shí)候,他倆過(guò)來(lái)分別捏住我的左手和右手,他們告訴我眼睛會(huì )好起來(lái)的,他們說(shuō)等眼睛好了,我能看到的窗外的風(fēng)景就更多了,除了我想象過(guò)的風(fēng)景,還會(huì )有我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景等著(zhù)我去看。我聽(tīng)完淺淺地笑了一下說(shuō)“會(huì )的,我會(huì )看見(jiàn)的,窗外所有的風(fēng)景”。

窗外的風(fēng)景作文 篇3

  拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗,清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),第一口新鮮的空氣迎面撲來(lái)。

  樓下傳來(lái)小孩子的笑聲和老人的秦腔聲。

  我探出頭來(lái),樓下的草地上,幾個(gè)穿著(zhù)寬松衣服的奶奶爺爺在打太極拳,出掌,抬腿,跟著(zhù)悠揚的音樂(lè )一起運動(dòng)。

  一旁,幾個(gè)老爺爺拉著(zhù)二胡,幾個(gè)老奶奶談著(zhù)琵琶圍成一圈,中間站著(zhù)兩個(gè)奶奶一邊跳舞,一邊唱歌,他們輕輕踮起腳尖,抬起手,在這匯滿(mǎn)了民族風(fēng)味的曲調中翩翩起舞,成了草地上一道炫目的風(fēng)景線(xiàn)。

  一邊玩耍的孩子們,大概是他們的孫子們吧!他們也像爺爺奶奶一樣,圍成個(gè)圈,只不過(guò)他們不會(huì )唱秦腔,就拍著(zhù)手轉著(zhù)圈背《三字經(jīng)》,小女孩的裙子在風(fēng)中一擺一擺的',臉上開(kāi)出一朵朵花:小男孩在風(fēng)里笑,臉上也開(kāi)了花?粗(zhù)他們,好開(kāi)心,好幸福。童年,就是這樣的吧,我想。

  一旁,幾個(gè)老奶奶在聊天,她們穿著(zhù)碎花的上衣,黑色的長(cháng)褲,褐色的布鞋,坐在椅子上,她們的頭發(fā)花白,卻梳得整整齊齊,還戴上了發(fā)卡?粗(zhù)他們,我想象著(zhù)她們年輕的樣子,一定很時(shí)尚很漂亮吧!她們一定有黑黝黝的秀發(fā),有白皙的皮膚,邁著(zhù)輕盈的步伐,在舞臺上大展青春風(fēng)光,別的女孩子一定用羨慕的眼光看著(zhù)她們吧!她們一定很陽(yáng)光很幸福吧!她們一定過(guò)著(zhù)自己向往的生活,有一個(gè)完美的家吧!

  樓下,窗外,是一個(gè)舞臺,一群人,男女老少,在這個(gè)舞臺上,有的是無(wú)限風(fēng)光,是有的是美麗幻想。在這個(gè)舞臺上,大家展現自己的才能,發(fā)展自己的喜好。這個(gè)地方有歡聲笑語(yǔ),有人生百態(tài),這是歡樂(lè )的結晶,是快樂(lè )的源泉。

  窗外,風(fēng)光好美!

窗外的風(fēng)景作文 篇4

  我家的窗外常?梢钥吹矫利惖娘L(fēng)景,是四季美景。

  春天,風(fēng)是媽媽的好助手。春風(fēng)有一頭碧綠的頭發(fā),櫻桃的小嘴,身穿七彩連衣裙可漂亮了。在麥田里它把麥子一吹,麥子就開(kāi)心的跳起了婀娜多姿的舞蹈。

  夏天,是一個(gè)讓所有人都喜愛(ài)的季節,特別是一些小朋友,他們不單單是喜愛(ài)還是熱愛(ài)。因為夏天很熱,小朋友們可以去游泳解除酷熱。女生可以穿上漂亮的.裙子歡歌起舞,你看她們多像一位有一位的仙女啊。真美!

  秋天,在這個(gè)季節來(lái)到麥田時(shí),這里已經(jīng)種上了其他的農作物?梢钥匆(jiàn)蝴蝶在這里偏偏起舞,互相交談。秋風(fēng)一吹,稻子笑彎了腰,棉花咧開(kāi)了嘴,就像在夸獎著(zhù)他那潔白的大腦,可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到玉米卻應為這個(gè)而笑話(huà)他,說(shuō)他很愚蠢腦子里一片空白什么都不知道,看還在吵架呢。蟋蟀在稻田里唱起了秋收的歌謠。

  冬天,雪花輕輕的落在農民伯伯種下的莊稼上面和他們的頭上,讓這些莊稼披上了雪白的戎裝,農民伯伯也長(cháng)了滿(mǎn)頭的白頭發(fā)。農作物們?yōu)樽约旱男乱露械礁吲d。而小朋友們就在田野前的草地上打雪仗、滾雪球、做雪人。我在屋里看著(zhù)仿佛自己也在這四季的美景中出現了一樣。

  這窗外的風(fēng)景只是叫人難以忘懷!

窗外的風(fēng)景作文 篇5

  悠悠倚于窗戶(hù)邊,眼神迷離,鎖定那一度空間,望窗外陽(yáng)光蔓延至每個(gè)縫隙,指尖輕滑過(guò)窗欞,溫暖彌漫了視線(xiàn),勾起了千萬(wàn)思緒……欣

  四季輪回,一宿一季,一季一年。

  青春漫步于三月的夢(mèng)里,一蔓一枝環(huán)繞著(zhù)蓬勃生機,花影迷離傾訴著(zhù)縷縷柔情,曲徑通幽輾轉著(zhù)婀娜多姿;盛夏聞那了了蟬鳴,幾只翩躚的蝶兒在四季春秋交替中往復蛻變,金蟬楓火漾染無(wú)盡曲徑,碩果累累沉現蔓枝輕壓,草木枯榮,盡在不言中,很多帷幔瀉下一紗光明,縱然花又褪草又衰,隱滲的是來(lái)日的芬芳……窗外,是欣。

  馨

  似水年華,光陰如棱,銘刻于心的那溫而不褪的溫柔友情我記得那段痛苦歲月,天空無(wú)一例外的幽冥,不是為了成績(jì),而是被那晾在一旁的寂寞;腳步輕移漫溯,尋找那足的溫暖我的人,卻被所及之處,清晰的笑臉浮現眼前,燦爛的青春啊, 的增添空間的冥暗之調,只因我無(wú)濁融入,可想的人兒啊!當他笑臉如花,自己卻只能埋首膝間,靜靜聆聽(tīng)心碎的聲音,淚珠無(wú)聲蔓延……卻僅因偶然的閑然雜況,我的.人生便不是陰幽色調,原來(lái),我可以擁有五彩斑斕,那溫暖早又隱匿心中,只因天意,便漾燃然回蕩于心房……窗外,是馨。

  興

  華夏文明,泱泱大國,何以淪為“東亞病夫”?

  歷史悠久的 傳承古國,無(wú)論是政治抑或經(jīng)濟都遠超他國,長(cháng)期保持天之驕子的角色,但自從乾隆一聲令下——閉關(guān)鎖國,中國自給自足,安于現狀,終于開(kāi)始衰落。就因一聲號令將中國擋在了歷史急流的初端。中國安享天年,卻忘記了逆流而上的拼搏精神,待國門(mén)打開(kāi)后,西方國度早已一躍千里,并齊列強,中國感慨萬(wàn)千,才知道自己又接近“死于安樂(lè )”的狀態(tài),國際合作發(fā)展,中國卻遠遠落后,皆因一道崇高無(wú)比圣旨,可悲,可笑……窗外,是興。

  星星點(diǎn)點(diǎn),思緒萬(wàn)千,零落棋布,夢(mèng)回起落,驀然回首,原來(lái)遺失的美好僅在一窗之隔。

窗外的風(fēng)景作文 篇6

  晚上吃完飯,我照例做到了書(shū)桌前,開(kāi)始復習功課。我把今天的試卷拿出來(lái),準備把錯題再做一遍。一道數學(xué)題難住了我,半小時(shí)了也沒(méi)做出來(lái)。我煩躁的把卷子扔在了一邊,自從上高三以來(lái),學(xué)習壓得我喘不過(guò)起來(lái),每天晚上下完自習我還要做作業(yè)2個(gè)小時(shí),深夜才能睡覺(jué),清晨5點(diǎn)就得起床背英語(yǔ)單詞。每天除了學(xué)習還是學(xué)習,聽(tīng)到的也是高考高考。想到這些,我猛地推開(kāi)了椅子,恨不得逃離這一切。

  聽(tīng)到響聲,媽媽走了進(jìn)來(lái),問(wèn)我怎么了。我狠狠的說(shuō):“我覺(jué)得我現在的生活一團糟,每天除了學(xué)習沒(méi)有別的,我煩透了,我不想學(xué)了!”媽媽聽(tīng)了沉默了一會(huì ),到了杯水給我說(shuō):“孩子,媽媽理解你,我也是從這個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的,來(lái),喝杯水吧,平靜一下!币(jiàn)我喝了口水,媽媽接著(zhù)說(shuō):“寶貝,對不起,是媽媽太看重你的學(xué)習了,忽視了你的其它要求。其實(shí)想起來(lái),不管你的學(xué)習好壞都不會(huì )影響媽媽愛(ài)你。成績(jì)對于我們來(lái)說(shuō)并不是最重要的,可是對你確是非常重要的。你想想,人這一輩子也就七八十年,真正學(xué)習的`時(shí)間也就是20幾年。以后就是工作,結婚等社會(huì )生活了。而且人這一輩子吃苦和享福是對等的,你是愿意學(xué)習的時(shí)候吃些苦將來(lái)享福,還是愿意現在就隨心所欲不想學(xué)習而將來(lái)吃苦呢。雖然,學(xué)習好也并不代表一切,但是在我們這個(gè)社會(huì ),畢竟有知識有文化的人前途更大吧。你現在正是高考前夕,正是學(xué)習最艱苦的時(shí)候,如果能咬牙堅持過(guò)去,一切就會(huì )好起來(lái)的。你看看窗外,一片黑漆漆吧,幾個(gè)小時(shí)后就是陽(yáng)光明媚的早晨,你現在的人生正處在這黎明前的黑暗中,熬過(guò)去就是美好的明天!不要想太多,只需盡力,你愿意再堅持一下嗎?”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我漸漸冷靜下來(lái),我默默的望著(zhù)窗外黑漆漆的夜,想著(zhù)黎明的曙光驅走黑暗時(shí)的歡欣與鼓舞。我不好意思的對媽媽說(shuō):“對不起媽媽?zhuān)颐靼琢,我知道自己該怎么做了。剛才情緒有點(diǎn)失控,F在沒(méi)事了!您放心吧!”媽媽欣慰的笑了。

窗外的風(fēng)景作文 篇7

  每天晚上,我習慣坐在二樓窗邊的書(shū)桌上寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),欣賞窗外的景色。

  窗外的景色十分美麗。我坐在窗前的書(shū)桌邊,透過(guò)窗子,看見(jiàn)那碧綠的山,心曠神怡。

  大地仿佛給山穿上了一件綠顏色的大衣,身上有著(zhù)各種各樣翠綠的樹(shù),松樹(shù)、香樟樹(shù)、櫻花樹(shù)、茶葉樹(shù)、紫薇花、玉蘭花……,它們在陽(yáng)光的下,生機勃勃,青翠欲滴,真是惹人喜愛(ài)。各種不同的樹(shù)也有著(zhù)不一樣的顏色。有的是嫩綠色,新葉才剛剛長(cháng)出來(lái),比如是香樟樹(shù)。有的卻已經(jīng)是深綠色了,比如說(shuō)松樹(shù)、茶葉樹(shù)。還有的正開(kāi)著(zhù)鮮艷的花朵呢,你猜它是誰(shuí)呢?呵呵,它就是紫薇花。在綠色的樹(shù)叢中,它那紫紅的'顏色顯得格外耀眼。幾只黑翅膀中點(diǎn)綴著(zhù)藍色斑紋的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,正忙著(zhù)采花粉呢!太陽(yáng)光像舞臺上的射燈一樣,讓蝴蝶們顯得更加迷人。

  時(shí)不時(shí),還有幾只小鳥(niǎo),在林中穿梭,在樹(shù)上唱,讓我想起一首:“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,成雙對……”。也有的鳥(niǎo)兒,在天空中成群結隊地飛翔,時(shí)不時(shí)鉆到樹(shù)冠中,大概是找到蟲(chóng)蟲(chóng)吃了吧,也可能是累了回家休息了。還有些小麻雀停在電線(xiàn)上休息、談話(huà),“唧唧喳喳”,瞧它們正在唱著(zhù)一首好聽(tīng)的呢!遠看它們,就像是在五線(xiàn)譜上的音符。

  一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)兒們好像在大合唱,“嘩啦嘩啦”,它們真是一個(gè)天生的合唱團!把剿秽!呀嘶嗒!”,你猜這是誰(shuí)的聲音呀?哈哈,你不知道了吧?這是我們特有的知了的聲音!皣\嘰啾,嘰嘰啾!”小鳥(niǎo)們又開(kāi)始練嗓子啦!它們正在努力,想成為一個(gè)唱家呢!

  山上,看上去那么,但是其實(shí)生活著(zhù)許多小,它們世世代代在這里繁衍后代,永不停息,這就是大自然的奇妙。

  窗外的景色如此的迷人,坐在窗內的我有什么理由不好好學(xué)習,好好享受這美麗的景色呢?

窗外的風(fēng)景作文 篇8

  坐在這個(gè)教室已經(jīng)六年,在疲倦時(shí)常常會(huì )看向窗外。門(mén)前那幾株開(kāi)了又謝、謝了又開(kāi)的杜鵑花,還有下午四點(diǎn)半時(shí)被教學(xué)樓擋住的太陽(yáng)的余暉,這些風(fēng)景,在時(shí)光的洪流中,都深深地刻在了我的腦海與心田。

  窗外又下起了淅淅瀝瀝的小雨,整個(gè)世界灰蒙蒙的,好似我此時(shí)沉重的心情。

  合上最后一本書(shū),拉上空蕩蕩的書(shū)包的拉鏈,在這個(gè)校園經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也一并被我鎖了進(jìn)去。這六年的記憶片段,也不全是美好的幸福的,卻一直是我舍不得丟棄的。

  時(shí)光飛逝,如今,也許也是時(shí)候與這里告別了……

  窗外傳來(lái)的一陣手指輕敲玻璃的.聲音打斷了我的有些混亂的離愁別緒。我別過(guò)頭,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的女孩可愛(ài)的臉——那不正是與我一直同甘共苦六年的同桌嗎!我們各自的臉頰貼在左右兩面窗戶(hù)上,我們面對著(zhù)面,中間卻隔了一層厚厚冰涼的玻璃。我對她說(shuō):

  “真快啊……我們這就畢業(yè)了……”

  她輕聲嘆了口氣,沒(méi)有說(shuō)話(huà),我們就這樣一直沉默著(zhù),仿佛時(shí)間凝固在了此時(shí)此刻,我們都在心里默默祈禱。

  現在停下筆再看向窗外,早已置身于新的校園新的班級也有了新的同桌,一切都變得和過(guò)去不太一樣,而略微長(cháng)大的我也在這里也不知不覺(jué)度過(guò)了一年的時(shí)間。在這一年里,累了,也常常會(huì )盯著(zhù)窗外默默出神,雖然窗外已不再是那幾株開(kāi)得很好的杜鵑,午后陽(yáng)光的角度也早已改變,但也始終有些動(dòng)人的美麗。

  生命的列車(chē)呼嘯狂奔而過(guò),窗外的風(fēng)景也一直是變化莫測難以預料,但是,生命中那些曾經(jīng)美好的真摯感情是永遠會(huì )留在你內心深處那個(gè)最溫暖最溫柔的角落。

  突然覺(jué)得長(cháng)大的自己感到了莫名的幸福,我想,也許是因為自己開(kāi)始懂得用窗外的風(fēng)景點(diǎn)亮生命,溫暖心靈。

窗外的風(fēng)景作文 篇9

  我家住在五樓,有一扇東窗,只要打開(kāi)這扇窗,一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)便展現在我的眼前。

  打開(kāi)窗戶(hù),首先映入眼簾的是一棵參天大樹(shù),這棵樹(shù)是小區里最高的一棵,足有六樓那么高。樹(shù)上有三個(gè)鳥(niǎo)巢,春天里,天剛蒙蒙亮,鳥(niǎo)媽媽就展開(kāi)翅膀,去為孩子們找吃的,等鳥(niǎo)寶寶醒來(lái)時(shí),媽媽早已把又肥又大的蟲(chóng)子叼了回來(lái),鳥(niǎo)寶寶們便伸出自己圓圓的小腦袋,張開(kāi)尖尖的小嘴巴等著(zhù)鳥(niǎo)媽媽把食物一一放在自己的`口中。

  夏天時(shí),大樹(shù)底下可熱鬧啦!老爺爺、老奶奶們都來(lái)樹(shù)底下乘涼。老爺爺們一邊搖著(zhù)扇子,一邊下著(zhù)象棋,嘴里還時(shí)不時(shí)地評論著(zhù)。還有的老爺爺正緊皺著(zhù)眉頭,好像若有所思,過(guò)了一會(huì ),那緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)啦,嘴角上還掛著(zhù)一絲甜甜的微笑。老奶奶們則在高興地交談著(zhù),臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。

  大樹(shù)旁是孩子們的天地,有的在跳橡皮筋,邊上看的人為她們鼓掌喝彩。有的孩子在打羽毛球,球在空中飛來(lái)飛去,令人眼花繚亂。還有的孩子在跳繩,跳累了停下來(lái)擦擦漢,然后再繼續跳……。

  看著(zhù)這些,人們不禁要問(wèn):“是誰(shuí)創(chuàng )造了這一切?”噢!原來(lái)是大自然這位和藹可親的媽媽。

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