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地方風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-07-20 00:33:29 景色 我要投稿

【精品】地方風(fēng)景作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的地方風(fēng)景作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】地方風(fēng)景作文3篇

地方風(fēng)景作文 篇1

  我已經(jīng)走進(jìn)大門(mén),突然吃完飯,轉身看見(jiàn)了你。樹(shù)上剩下的枯枝無(wú)法抵御寒冷,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。樹(shù)上的雪被抖掉了,被地上落下的雪覆蓋了。樹(shù)下是分散的行人。你的腳印越來(lái)越遠,你的背越來(lái)越小。我能清楚地看到雪花落在你身上,瞬間變成水漬。

  我只是那樣看著(zhù)它,然后無(wú)意識地伸出手?{,臉上滿(mǎn)是水。風(fēng)景很美。我喊了聲“媽媽”,但是太輕了,我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。那年我上七年級,我走過(guò)那條街無(wú)數次,但是和你在一起,它成了我心中最美的風(fēng)景。

  我不知道我什么時(shí)候養成了看人看人的習慣。我只知道當我很小的時(shí)候,我有時(shí)會(huì )突然莫名其妙地流淚。我剛看到一個(gè)地方,想起你跟我來(lái)了。我小的時(shí)候你帶我去幼兒園。見(jiàn)到老師后,你離開(kāi)了。我走進(jìn)教室后做出反應,不停地哭泣,頭發(fā)上仍有一絲溫度。我旁邊的同學(xué)哄著(zhù)我,老師安慰我,問(wèn)你為什么下午、明天和一個(gè)月都沒(méi)來(lái)。在我眼里,它一直是你動(dòng)人的風(fēng)景。

  我仍然記得你洗襪子的那一幕;璋刀鴾嘏墓饩(xiàn)柔和地打在你身上,在你身后形成一個(gè)陰影。白嫩的手拿著(zhù)我的襪子在泡沫水里,輕輕地搓著(zhù)。我突然想起了我童年的.照片:“我被你抱在懷里,微笑著(zhù)講述我所有的故事。一位攝影師花了大半輩子在戶(hù)外尋找最美的風(fēng)景,但當他回到家時(shí),他的母親赤腳為他開(kāi)門(mén),他看到了世界上最美的風(fēng)景!蹦阍谙胧裁?期待著(zhù)我早日發(fā)現世界上最美麗的?所以,我發(fā)現了。有了你,熟悉的地方變成了風(fēng)景。因為你想讓我看一下,所以做了很多事情。你對風(fēng)景不滿(mǎn)意是不對的。

  我想讓你開(kāi)心,所以,無(wú)論你在哪里,這都是我心中最美的風(fēng)景。

地方風(fēng)景作文 篇2

  熟悉的地方也有風(fēng)景。在我的故鄉——鼓山,就有一道道美麗的風(fēng)景。

  嘗樹(shù)奶

  小時(shí)候,我家的`小區里面,有幾顆大樹(shù),我們一群小孩經(jīng)常去爬樹(shù)。有一回,我們爬到樹(shù)上,無(wú)意間折斷一根樹(shù)枝,竟有一些像牛奶的白色液體流出來(lái)。當大家疑惑不解的時(shí)候,我們當中不知誰(shuí)喊了一句:“這是樹(shù)奶!”大家都信以為真,讓其中一位小孩試一試味道。那位朋友嘗了后,皺著(zhù)眉頭,臉上露出一種痛苦的表情,把“樹(shù)奶”吐了出來(lái),還一直用手去刮舌頭。好一會(huì )兒,他才說(shuō)出話(huà)來(lái):“苦,真是太苦了!比苦瓜還苦!”大家看著(zhù)他那愁眉苦臉的樣子,忍不住哈哈大笑。

  鄉下的夜晚

  我長(cháng)大一點(diǎn)后,最喜歡吃完晚飯跟媽媽出去溜彎了,鄉下的夜晚特別的安靜,不像城里的車(chē)水馬龍,鬧哄哄的。晚上能看到許多星星,我經(jīng)常指著(zhù)天上的星星問(wèn)媽媽這是什么星星,媽媽總是耐心地跟我解說(shuō)。有時(shí)候,我會(huì )發(fā)現幾只螢火蟲(chóng),十分好奇:為什么螢火蟲(chóng)會(huì )在晚上發(fā)出亮光呢?我一定要抓住它,好好研究。心里這么想著(zhù),馬上行動(dòng)起來(lái)?晌矣沂忠蛔,它就往左邊飛;我往左撲去,它就飛到右邊。我有些氣餒只好放棄了,再回頭看,發(fā)現媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。我趕緊四處找媽媽?zhuān)瑓s怎么也找不到,嚇得站在路邊哇哇大哭,一會(huì )兒,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲:“樂(lè )樂(lè ),你在哪兒?”我連忙跑到媽媽身邊,緊緊地抱住媽媽。

  告別

  幼兒園畢業(yè)了,我要到城里讀小學(xué)了。最后一天在幼兒園,老師說(shuō):“你們接著(zhù)就上小學(xué)了,要做一個(gè)努力學(xué)習的好學(xué)生。今天跟班上的好朋友好好地告別,以后你們就很少見(jiàn)面了!蔽覀兿仁倾读艘汇,然后都放聲大哭。我以為上了小學(xué)還是可以和同學(xué)們每天見(jiàn)面,可是再也不行了。我們大家都很難過(guò),為了保持聯(lián)系,大家都互相留了電話(huà)號碼,一起拍了畢業(yè)照,最后才依依不舍地回家了。

  現在長(cháng)大了,回想起小時(shí)候玩啊鬧啊,過(guò)得真開(kāi)心!這些事情就像一道道風(fēng)景,印在我的心里,永遠也不會(huì )忘記。

地方風(fēng)景作文 篇3

  我們的祖國,有許許多多的山,比如黃山、華山、嵩山等等等等,但,我們不知道金華也有一座陡峭、雄偉、地貌奇特的山——九峰山。

  一輛輛汽車(chē)行駛在不知名的小路上,路邊開(kāi)著(zhù)各種各樣的花朵:紅的、黃的、紫的、粉的、白的,有的叫不出名字,有的叫的出名字,構成山間的`一幅幅美麗的畫(huà)卷,雖然離著(zhù)九峰山還很遠,但遠遠望著(zhù)九峰山的九座山峰,我們已經(jīng)能感受到九峰山的奇特和陡峭了。

  停下汽車(chē),走到山邊,一陣陣的驢叫聲鉆進(jìn)我們的耳中,我們很好奇的詢(xún)問(wèn)著(zhù)山腳開(kāi)店的阿姨,原來(lái)這驢是專(zhuān)門(mén)用來(lái)運送貨物到山上去的,驢的耐力可比人要好的多呀!

  從山邊往里走了大約五分鐘,一級級望不到頭的石階就出現在我們眼中,這可嚇著(zhù)了不少游客,總能看到一些游客望階興嘆,坐在山腳的石椅上不敢往上走,當然,大多數人還是咬咬牙,踩著(zhù)石階往上走,因為美麗的風(fēng)景總是隱藏在不知名的前方。

  從山頂往下看,有些人會(huì )害怕的腿腳發(fā)抖,因為那是真正的山崖,當然美景也往往在不經(jīng)意之間,從沒(méi)有白云飄蕩的地方往下看,總能看到源源不斷的人群,像一群小黑螞蟻,一棵棵參天大樹(shù)猶如一根根火柴,一座座房屋就像一個(gè)個(gè)小正方形——

  當然,正是因為山峰的陡峭,下山之路也是非常的困難,得特別注意腳下,千萬(wàn)不要因為貪圖美景而忽略安全哦,那可得不償失。

  九峰山,是一座神奇的山脈,是一個(gè)奇特的景點(diǎn)。

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