關(guān)于風(fēng)景的作文集錦15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于風(fēng)景的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于風(fēng)景的作文1
一輪明月，世世代代，都一如既往的掛在夜空中，那種耀眼，那種迷人都散發(fā)著(zhù)一種似曾相識的感覺(jué)。
吃完了晚飯，窗外已是夜幕降臨，透過(guò)窗子往外看，只見(jiàn)一輪明月高掛在夜空中，似乎正等著(zhù)人們來(lái)欣賞呢！我連忙拿起一盒我最?lèi)?ài)吃的豆沙月餅，飛奔到了樓頂。一抬頭，只見(jiàn)月亮圓圓的，像一只純白色的盤(pán)子，月光似水，照射在地面上；松樹(shù)上；池水上；我的身上……地面上如松針尖尖的，月光透在上面，仿佛把尖尖的葉變成了軟軟的，看上去舒服極了。在這深？的夜色中，有了這明月，星星似乎都變得暗淡了，在明月的旁邊，它們是多么的渺小，微不足道��！
它又像一個(gè)害羞的小姑娘，時(shí)而射在厚厚的云層里；時(shí)而露出半個(gè)身體；時(shí)而又只露出一個(gè)小腦袋，似乎是在到處剛察著(zhù)什么，漸漸地，我的腦海中不禁浮現出了許許多多描寫(xiě)圓月的詩(shī)句：“春宵一刻值千金，花有清香月有陰�！薄傲钊瞬灰�(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！薄昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)�！贝蜷_(kāi)手中的月餅，它的外表年起來(lái)十分光滑，金黃飽滿(mǎn)，皮薄餡多，輕輕地放在嘴里咬一口，里面的紅豆沙入口即溶，甜甜的，但又一點(diǎn)兒也不覺(jué)得膩，放在鼻子前聞一聞，一股濃濃的紅豆沙香味兒撲鼻而來(lái)，讓人情不自禁地想吃上幾口。我把月餅對準天空中的圓月比了比，大小剛剛好，難道這就是月餅為什么是圓的？！可我手里的這個(gè)月餅上有一個(gè)小缺口——哈哈！被我給吃掉了。接著(zhù)，在明月下，我慢慢品嘗著(zhù)我手中的月餅。
吃完月餅，我回到家里，一邊回憶著(zhù)那優(yōu)美的月色，一邊暗自期盼著(zhù)下一個(gè)中秋節的到來(lái)。
關(guān)于風(fēng)景的作文2
我的老家在貴州市遵義縣，一到春天，村子里每一戶(hù)人家的田地里都是一大片一大片金燦燦的油菜花。從遠處看，就像一張望不著(zhù)邊的金色地毯。
三月，是油菜花最美的月份。一般的油菜花，一株上面都有許多朵小花，花瓣是淡黃色的，花蕊也是淡黃色的。一朵挨著(zhù)一朵，雖多卻不凌亂。在陽(yáng)光下，它們縱情地向人們展現著(zhù)屬于它們亮麗的風(fēng)度。油菜花的花莖不僅碧綠細長(cháng)，它還很嫩，用兩根手指輕輕一折就斷了。不止這些，油菜花的葉子也非常特別，又長(cháng)又圓還不說(shuō)，連顏色也比花莖濃很多。微風(fēng)拂過(guò)，油菜花層層起伏，一眼望去，農田里就像蕩起了金色的微波，讓人百看不厭。
油菜花不僅美，而且還很香。在你還沒(méi)走到油菜花地時(shí)，一陣清香便撲面而來(lái)。然而這種香卻不同于玫瑰，牡丹的那種熏香，這是一種淡淡的，沁人心脾的香。整個(gè)村子都沉浸在這花香中，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，更沒(méi)有憤怒，有的只有無(wú)盡的歡樂(lè )和喜悅。
四月，到農田里走上一遭，那又是另一番景象。無(wú)數朵油菜花的上空有許多只美麗的蝴蝶，它們煽動(dòng)著(zhù)翅膀，似乎是在迎接你的到來(lái)。仔細一看，還有幾只小蜜蜂趴在花朵上一邊吮吸著(zhù)油菜花的花蜜，一邊懶懶地曬太陽(yáng)呢!這番景象讓我情不自禁地想到了曾今學(xué)過(guò)的詩(shī)句：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！被蛟S只有置身于這樣的環(huán)境之中，才能真正感受到這首詩(shī)的意境吧!
過(guò)了三月，油菜花就變成了一個(gè)個(gè)不引人注目的油夾子。農民伯伯們才將它收割起來(lái)，制作成我們食用的菜籽油。雖然今年我們再也見(jiàn)不到油菜花的優(yōu)雅姿態(tài)，聞不到它的撲鼻花香。不過(guò)，當第二年春天來(lái)臨時(shí)，它又會(huì )再次顯示出它的勃勃生機……
我愛(ài)油菜花，更愛(ài)家鄉的油菜花!
關(guān)于風(fēng)景的作文3
在我家的小區，有一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——門(mén)衛。
門(mén)衛可是小區里最熱鬧的地方了，無(wú)論什么時(shí)候，你都會(huì )看到有一群人在門(mén)衛，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)衛傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，感受到門(mén)衛上的人們的歡樂(lè )。
早晨“嘀嘀嘀……”這是老爸騎著(zhù)“電驢”在等我“上轎”，我急忙跑下樓，坐上車(chē)，催促道：“快快滴向前開(kāi)，去門(mén)衛拿酸奶~”老爸的“電驢”開(kāi)到門(mén)衛，我拿起酸奶，正準備讓老爸繼續前進(jìn)，卻被門(mén)衛的談話(huà)聲吸引了——“昨天你們看男籃比賽沒(méi)？”“對韓國隊的？”“當然看了！”“哎呀，可真險啊，差1分可就沒(méi)戲嘍！”……我看了看表，才6點(diǎn)40分！這么早，門(mén)衛就熱鬧起來(lái)了？！
傍晚 “唉，又六點(diǎn)了�！蔽乙幌鹿卉�(chē)，急急忙忙往家跑。天都黑了，急死人了。我心里想著(zhù)，跑進(jìn)了小區，“唷，是佘姿彥啊，剛發(fā)現？”我聞聲望去，原來(lái)是鄰居劉阿姨。我忙回答：“嗯，阿姨好�！薄敖裉煨^里有個(gè)老太過(guò)80歲大壽！”“真的？”“是��！大家讀在談?wù)撃�！”這是，我才注意到門(mén)衛的門(mén)口坐滿(mǎn)了人，仔細聽(tīng)聽(tīng)，大家正在討論怎么祝福老人，給老人一個(gè)驚喜呢！真熱鬧��！
晚上 明天是周末，吃完晚飯，我便與媽媽一起到小區的小花園附近散步。剛下了樓，便聽(tīng)到不遠處門(mén)衛那兒傳來(lái)的陣陣笑聲。走近一瞧，嘿，許多人搬來(lái)椅子、桌子，幾個(gè)人圍成一桌邊喝茶邊聊天，還有幾位老爺爺在比棋藝呢！
怎么樣，我家小區門(mén)衛的風(fēng)景是不是很有趣呢？
關(guān)于風(fēng)景的作文4
瞧，這是一副如許形象的`剪紙哇！一頭洪水牛歪著(zhù)頭，瞪著(zhù)兩只大眼睛，仿佛在說(shuō)：“我可穩妥了�！彼潖澋呐＝情g，停著(zhù)一只小鳥(niǎo)，它歪著(zhù)頭召喚著(zhù)它的差錯，另外一只小鳥(niǎo)聽(tīng)到召喚飛了過(guò)來(lái)。牛背上坐著(zhù)一個(gè)小男孩，他背著(zhù)涼帽，正彎著(zhù)腰，使勁拉地上的小男孩起到牛背上來(lái)。
我注視地看著(zhù)這幅剪紙，不由浮想連翩，想到了一個(gè)故事：
小明和小剛是同學(xué)，也是街坊，天天一塊左右學(xué)，一塊寫(xiě)功課，一塊頑耍，光陰長(cháng)了，他們就成了好朋友。
然而有一日，悲慘來(lái)臨在小剛家：小剛的媽媽因病犧牲了。小剛一家人特別哀傷，素來(lái)生動(dòng)的小剛變得理屈詞窮了。小明看在眼里，急在心上，怎么才能使好朋友從新變得開(kāi)暢起來(lái)呢？他費盡心機，想啊，想，總算想到了一個(gè)好方法，即是騎著(zhù)外婆家的洪水牛和小剛到田園里游戲一番。
說(shuō)干就干，一個(gè)日曜日，小明騎著(zhù)外婆家的洪水牛來(lái)找小剛。小剛看見(jiàn)洪水牛感覺(jué)很樂(lè )趣，臉上顯露了罕見(jiàn)的淺笑。小明順勢說(shuō)：“我們騎著(zhù)水牛到田園里去玩兒吧�！毙傉f(shuō)：“好吧，可是我怎么上去呢？”“我來(lái)幫你�！闭f(shuō)著(zhù)，小明把涼帽背到肩上，彎下腰雙手拽著(zhù)小剛的手，使勁往上拉。小剛也使勁往上騎，騰地上來(lái)了。他們便一塊去村邊的田園玩兒。
他們到達田園，看見(jiàn)了色彩斑斕的花兒滿(mǎn)山遍野，都是招惹得那些蜂兒蝶兒們圍著(zhù)花兒翩然起舞。樹(shù)枝抽出了黃黃的新苗，隨風(fēng)拍板，仿佛在說(shuō)：“啊，真美呀！”鴨子們嘎嘎地叫著(zhù)，跳入清清的小河高興地游著(zhù)�？粗�(zhù)且自的美景，小剛的神情一忽兒好了很多。他喜悅地對小明說(shuō)：“感謝你，小明，讓我又變回了那個(gè)生動(dòng)開(kāi)暢的小剛了，你真是我的好朋友�！�
我要好好保管這張“好朋友”剪紙，由于他讓我明白了：朋友之間要相互協(xié)助，相互關(guān)懷。
關(guān)于風(fēng)景的作文5
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。微風(fēng)輕撫著(zhù)大地，花草溫順地搖曳；清風(fēng)愛(ài)拂著(zhù)水面，浪花輕柔地歌唱。而你卻獨自一個(gè)人站在橋上，昂著(zhù)頭，眼睛望著(zhù)遠方。
遠方是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)�；蛟S那里有起伏的青山連綿不絕，山上開(kāi)滿(mǎn)鮮花，一片芬芳；或許那里有清澈的小溪流水不斷，水中魚(yú)兒嬉戲，幾聲歡笑；或許那里還會(huì )有，有那個(gè)你在等的人，他正在向你招手，向你微笑……微風(fēng)又一次拂過(guò)，你的長(cháng)發(fā)沿著(zhù)那纖瘦而蒼白的臉頰飄動(dòng)，你低下頭，用那纖白的手理了理發(fā)稍，隨即又將目光投向遠方那個(gè)有他在的地方。但分明看到一絲憂(yōu)傷掠過(guò)你的臉龐，隨即又隨風(fēng)而去，不留一絲痕跡……夕陽(yáng)西下，明月高掛，你又獨自站在窗口，倚著(zhù)窗臺，托著(zhù)兩腮，望著(zhù)夜空中的明月。
月光照著(zhù)你那白的容顏，顯得更加縹緲。你的目光中充滿(mǎn)憂(yōu)傷卻又飽含希望。想必，你還是在想著(zhù)他，想著(zhù)你們曾經(jīng)的快樂(lè )與未來(lái)的美好�！八麜�(huì )回來(lái)嗎？”我分明感覺(jué)到你的心聲�！皶�(huì )的！”你相信在那遠方的美景中，在那明朗的月光下，會(huì )有兩個(gè)幸福的人！于是，美麗的月光下，你的臉上綻放了一個(gè)美麗的微笑……是的，在那遠方的美景中和那明朗的月光下，一定會(huì )有兩個(gè)幸福的人！但你始終不會(huì )知道，在同一時(shí)間，在另外一個(gè)窗口，有一個(gè)人一直在陪伴著(zhù)你！明月美麗了你的風(fēng)景，你美麗了別人的夢(mèng)！
關(guān)于風(fēng)景的作文6
“下雪了!下雪了!”，下午第一節下課，天上就飄下了鵝毛大雪。
同學(xué)們都一個(gè)箭步?jīng)_出教室，我也不例外。啊，外面的天仿佛都變成乳白色的了。教室里一下子沸騰起來(lái)了：歡呼聲、笑聲、尖叫聲此起彼伏。教室在一樓的同學(xué)戴著(zhù)帽子，在雪中開(kāi)心地玩著(zhù)、跳著(zhù)、跑著(zhù)、叫著(zhù)，興奮極了。我們雖然身在四樓，而思緒也早已飄到了一樓。
過(guò)了一會(huì )兒，雪下得更大了，如柳絮，但比柳絮更多，也更白。放學(xué)時(shí)分，小區里的梅花也在雪中悄悄地綻放、盛開(kāi)了。白中透著(zhù)一絲金黃色，一股幽香從花中鉆出來(lái)，彌漫在隨風(fēng)飄飛的雪花中，似乎把雪花都染香了。都說(shuō)“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，而我則認為梅和雪是冬日里最好的搭檔了，缺一不可。如果只有梅而沒(méi)有雪，那大地就少了一件銀白色的大衣;如果只有雪而沒(méi)有梅，那也不行，因為少了梅花，冬天就少了一分滋味。
雪仍然在下，只不過(guò)換了一種形態(tài)，不再是單純的雪了，而變成了雨夾雪。顯然，在冬天這場(chǎng)盛大的舞會(huì )中，雨也想來(lái)湊個(gè)熱鬧，她們和雪成雙成對地手拉著(zhù)手，跳起了一支關(guān)于冬天的舞蹈。風(fēng)為她們鼓掌、吶喊，同時(shí)也為她們演奏著(zhù)舞曲。梅花就是指揮者，纖細的樹(shù)枝成了指揮棒，把大合奏指揮得井井有條。晚上六點(diǎn)左右，這場(chǎng)演出慢慢接近尾聲，終于圓滿(mǎn)結束，但人們還是在為這場(chǎng)完美的演出而高興著(zhù)。
啊，雪不但有外在美，還有內在美。落在地上的化為甘露，滋養著(zhù)一批又一批的農作物，落在農作物上的，像給他們蓋上了一層冰棉被，凍死了農作物上的蟲(chóng)卵和蟲(chóng)蛹，使農作物產(chǎn)量連年提高，人們豐衣足食。我愛(ài)這美妙而神奇的冬雪!
關(guān)于風(fēng)景的作文7
我住在農村。我家鄉的風(fēng)景一年四季都很迷人，但我不愿意放棄秋天的獨特美。不知不覺(jué)中，蟬鳴聲漸漸消失，楓葉變紅，大米熟了。哦，秋天來(lái)了。
鄉間的秋山上到處都是秋天的使者——血一樣的楓葉。有些躺在地上聽(tīng)地球母親的歷史。有些人隨風(fēng)跳舞，就像一群紅蝴蝶在微風(fēng)中嬉戲。其他人站在樹(shù)梢上眺望遠方。珊兒穿上由它們組成的巨大的紅色紗衣，具有獨特的魅力。微風(fēng)吹拂時(shí)，紅色的紗衣也隨風(fēng)而動(dòng)；跳舞如此美麗的風(fēng)景，何不讓人陶醉？秋日的眼睛是安靜的。秋水的成就在于它的清涼。天氣像雪一樣冷，是冬天的主宰。即使你得到一點(diǎn)，它也會(huì )讓你發(fā)抖。他的清晰更為獨特。經(jīng)常站在河岸上，你可以清楚地看到小魚(yú)和小蝦在河底游動(dòng)。這個(gè)秋天的水真是又恨又愛(ài)！在農村，秋天是最繁忙的季節——每家每戶(hù)都在忙著(zhù)收割水稻。也許正是因為這樣的忙碌，秋天才顯得更加獨特。田野里彌漫著(zhù)成熟大米的香味。到處都可以看到正在收割水稻的農民。汗珠，像豆子一樣大，沿著(zhù)農民被烈日曬得黝黑的臉頰流淌，弄濕了他們的衣服，但他們完全忽視了這一點(diǎn)，心中只有一個(gè)想法切得很快。稻田里,"大大大大"打米機的聲音持續了很長(cháng)時(shí)間,震耳欲聾,似乎預示著(zhù)今年又是豐收年。一筐筐金色的稻谷不斷地從脫粒機后面運出，而主人已經(jīng)笑出聲來(lái)了。你工作得越多，你就越有活力�？磥�(lái)你們下定決心明年要生產(chǎn)更多的大米。一籃籃米，伴隨著(zhù)燦爛的笑臉和一個(gè)個(gè)的笑聲，為這幅秋天的畫(huà)卷增添了最美麗的圖案和最好的畫(huà)龍點(diǎn)睛！
山、水、人相輔相成。融合了這獨特的秋景！
關(guān)于風(fēng)景的作文8
炎炎的夏日在這幾天一溜煙的跑開(kāi)了，暫且擺脫了“仲夏苦夜短，開(kāi)軒納微涼”的生活；火紅的楓葉乘著(zhù)涼爽的秋風(fēng)飄落了下來(lái)，宣告著(zhù)秋的到來(lái)；期待著(zhù)“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”的景色。
眾所周知，秋天最唯美的是杜牧筆下的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”中的霜葉。
走在天平山窄小的林蔭道上，一眼望不到盡頭。兩邊的楓樹(shù)葉子淅淅瀝瀝的飄落，如同一只只紅得發(fā)火的蝴蝶在翩翩起舞，不肯停下來(lái)。在一顆顆石子鋪成的小道上不時(shí)有片片落葉在此安家，慢慢地行走在上面，仿佛有無(wú)數雙手在撫摸我的笑穴，讓我禁不住笑出聲來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)層層楓葉的籠罩灑落在我的身上，使我百般的像那些不知出處的美好童話(huà)中的仙子，在這如同仙境一般的地方“起舞弄清影”。我沉醉了，沉醉在這安靜而又祥和的地方，靈魂在此陶醉。
不久，陸陸續續來(lái)了些有人，有海外來(lái)客，有歸鄉的游子，有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童，為“我的一人世界”增添了一絲溫暖。再望望這些原本靜悄悄植物們，好像是知道有人來(lái)了，都紛紛舞動(dòng)了起來(lái)，在人們面前展現各自的舞姿，舞出了少時(shí)的夢(mèng)想；舞出了青春的激情；舞出了人生的意義！舞得不亦樂(lè )乎！
中午，游人多了，天氣好像也因此越來(lái)越向熱前進(jìn)。我坐在路邊的椅子上，靜悄悄的聽(tīng)著(zhù)世界的語(yǔ)言：“寶貝，你看，楓葉因為秋天的到來(lái)都漲紅了臉了”“秋天的楓葉真美，不枉我來(lái)一次！”聽(tīng)了這些零零碎碎，出自不同人嘴里的贊美話(huà)，我也為楓葉們高興，他們好像能聽(tīng)懂人話(huà)似的，葉子更紅了，落下的姿態(tài)更美了。
秋天是一把火，燒去從前的不如意；天氣是一把剪刀，剪下成熟的果實(shí)；秋天的楓葉是一件棉衣，溫暖我心。楓葉，是我在寒風(fēng)中堅強，它是當之無(wú)愧的秋的名片！
關(guān)于風(fēng)景的作文9
我們生活在這個(gè)美麗的城市里，總是能發(fā)現完美的景物。它們宛如沙漠里難得的幾捧清水，灑在了我們幾乎枯萎的心靈上。
在茫茫一片戈壁灘上，一位戰士正在讀信。初升的紅日照在了戰士的面龐上。戰士濃眉大眼，身穿軍服，干裂的手中拿著(zhù)一張皺皺信紙。他那喝慣了海水的嘴咧開(kāi)，笑了。他好像品嘗到了一杯清涼的泉水，笑得那么開(kāi)心……他手中握著(zhù)的家信，大概已經(jīng)被折過(guò)幾十次了吧！他沒(méi)有依靠，可能是他沒(méi)有尋找。遠方，共同的思念……這是最美的景象。 在一條坑坑洼洼的泥石小路上，衣衫襤褸的父親正帶著(zhù)兒子焦急地走著(zhù)。兒子頂多九歲，背著(zhù)破舊的書(shū)包，穿著(zhù)黑棉襖，紅布鞋。父親黑黃黑黃的臉上長(cháng)著(zhù)又尖又亂的胡子，額頭上的皺紋也比比皆是。天氣說(shuō)變就變，“嘩啦”一聲，下起了傾盆大雨。父親身子向前一傾，輕輕趴在了兒子的頭上。大雨中，一對父子依偎在一齊。孩子身上只可是濕了一點(diǎn)兒，而父親身上卻濕透了。豆大般的雨點(diǎn)最后停了，可是父親頭上豆大般的夾著(zhù)汗水的雨點(diǎn)卻仍然再往下滴……這是最美的景象。
這是一個(gè)用泥土圍起來(lái)的學(xué)校。只有一個(gè)班，只有二十多個(gè)學(xué)生，只有一位老師。上課了，相貌平平的男老師揉了揉黑眼圈，敲了敲鈴鐺。他是校長(cháng)，然而又是語(yǔ)數英三科老師。這時(shí)候，他正倚在一塊大石頭上，手里舉著(zhù)課本。孩子們擠在一齊，坐在土地上，把書(shū)本放在石頭上，伏著(zhù)認真學(xué)習。沒(méi)有黑板，沒(méi)有屋頂，沒(méi)有桌椅，沒(méi)有粉筆。那一塊寫(xiě)著(zhù)“天天向上”的大石頭，是這座“學(xué)�！钡拿职伞@是最美的景象。
……
再氣勢磅礴的江河，再高聳入云的山峰，再婀娜多姿的花朵，也比不上這般景象！這，才是最美的景象！
關(guān)于風(fēng)景的作文10
風(fēng)景之所以美麗，是因為懂得欣賞；生活之所以燦爛，是因為懂得享受；人生之所以輝煌，是因為懂得奮斗�！}記
不經(jīng)意間，回憶起，兩年前一個(gè)陰雨連綿的早上，我背著(zhù)行李踏上了漫漫旅程，不知旅途的風(fēng)景如何，不知旅途的生活怎樣，更不知旅途將帶給我怎樣的人生？懷著(zhù)好奇，充滿(mǎn)疑問(wèn)，我開(kāi)始了自己的旅行生活。
“荊棘之路”
“路上的風(fēng)景好美��！”我沉浸在新生活中，只顧玩樂(lè )，卻未發(fā)現這些風(fēng)景正如玫瑰一樣，漂亮的外表下，藏匿著(zhù)無(wú)數的刺，而我正是那個(gè)一步步向危險靠近的人，只被它美的一面吸引，卻沒(méi)覺(jué)察到危機的到來(lái)，那無(wú)情的分數像刺一樣扎進(jìn)我的心里，猶如晴天霹靂，震得我不知所措。雖是如此，我卻總是被荊棘刺傷。初一的我，太不懂得珍惜。
“退縮之期”
走過(guò)了荊棘之路，我雖沒(méi)被它擊垮，卻被它奪走了生活的信心。像氣球一樣，原本膨脹的心癟了下去，再也鼓不起來(lái)，就這樣，我的成績(jì)起伏不定，一次次地，我退縮了，我選擇了逃避，不知該怎么辦，無(wú)助的我，始終抓不住自己的救命稻草，卻總是想著(zhù)萬(wàn)丈深淵。初二的我，太沒(méi)有勇氣。
“奮發(fā)之時(shí)”
過(guò)往的風(fēng)景歷歷在目，但現在的我已明白：荊棘固然可以將我刺傷，困難固然可以讓我退縮，但只要我有磨不滅的意志和不變的信念，我依然可以笑對明天！正如劉歡所唱的：“心若在，夢(mèng)就在，一切只不過(guò)是從頭再來(lái)……”初三的我，多了一份堅定。
讓我們一起揚起生活的風(fēng)帆，為了理想而奮發(fā)。
關(guān)于風(fēng)景的作文11
我的家鄉在杭州，有“上有天堂，下有蘇杭”的美譽(yù)。有西湖、雷峰塔、九溪十八河等美麗的景點(diǎn)。，但我最喜歡的是春天的太子灣。
春天走進(jìn)臺子灣，只見(jiàn)兩岸綠樹(shù)成蔭。路上鮮花環(huán)繞，陣陣花香撲鼻而來(lái)。
首先引起我們注意的是一大片綠色的草坪。草坪上的人們，有的放風(fēng)箏，有的玩耍玩耍，有的躺在草地上，享受大自然的氣息……到處都是生機勃勃的景象！
草坪周?chē)怯艚鹣�，像酒杯，紅色，粉色，黃色和橙色...真的是五顏六色，五顏六色，五花八門(mén)。紅色的郁金香像紅色火焰的云；粉紅色的郁金香像天空中的夏虹；白色郁金香像白云...它們綠色的莖和葉直立，有些花瓣已經(jīng)完全展開(kāi)。好像是芭蕾舞女，很漂亮，和蜜蜂在花叢中飛舞；有些含苞待放，飽滿(mǎn)得就像要裂開(kāi)一樣；有的花瓣只展開(kāi)一半，像一個(gè)害羞的小女孩用手遮住半邊臉頰，偷偷看著(zhù)春光。一陣微風(fēng)吹過(guò)，五顏六色的郁金香在風(fēng)中搖曳，人仿佛置身于花的海洋，真的很美…
走過(guò)大草坪，路邊一條小河嘩嘩地流著(zhù)，唱著(zhù)歡快的歌。走過(guò)小橋，是一片櫻花林，開(kāi)著(zhù)白粉色的櫻花，小橋流水，仿佛是一幅巨大的山水畫(huà)。一陣風(fēng)吹來(lái)，那么多櫻花紛紛飄落，在風(fēng)中歡快地飛舞，飛到人們的頭上、臉上、衣服上、河流上，像一陣櫻雨。
如果說(shuō)我的家鄉杭州像天堂，那么太子灣就是天堂里的大花園。
關(guān)于風(fēng)景的作文12
我發(fā)現大部分人都有一個(gè)共同點(diǎn)——小時(shí)候盼著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大后又希望回到小時(shí)候。
小時(shí)候吧，對成年人的世界充滿(mǎn)了向往，總認為上班比上學(xué)輕松多了。學(xué)生回來(lái)還要做回家作業(yè)，大人回來(lái)就往沙發(fā)上那么一躺，玩玩手機。
小時(shí)候，離開(kāi)學(xué)校，以為自己離開(kāi)了“地獄”。長(cháng)大后，上了職場(chǎng)發(fā)現，自己離開(kāi)了天堂。小時(shí)候學(xué)校犯了錯，沒(méi)做作業(yè)，頂多遭頓批評，請一下家長(cháng)。上了職場(chǎng)犯了錯，上司交代的事情沒(méi)有處理好，可能直接就與你“后會(huì )無(wú)期”了。
小時(shí)候總恐懼初中、高中，總認為挺可怕的。長(cháng)大了吧，回過(guò)頭來(lái)再看，不就那么點(diǎn)事嗎?誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢?又不就是我一個(gè)人挺過(guò)來(lái)的。
小時(shí)候就圖個(gè)開(kāi)心，有和我一起玩的好朋友，總天真地以為可以一輩子在一起。長(cháng)大后呢，常常是物是人非。朋友還交呀，但就再是小時(shí)候一起打鬧的“小瘋子”了。
小時(shí)候叛逆期，總認為全天下都在和自己對著(zhù)干，喜歡硬撐，不服氣，盲目地認為自己帥翻天!長(cháng)大后，才發(fā)現自己當初的可笑，也不愿意和父母鬧了，由著(zhù)他們吧!
其實(shí)都是一樣的，也不說(shuō)什么服不服，小時(shí)候父母養育你，你犯錯了，批評你，長(cháng)大后，你贍養父母，父母犯傻了，你去“指點(diǎn)”他們。人的一生就像是從一個(gè)什么都不懂的小孩，到一個(gè)辦事穩重的成年人，再到一個(gè)不問(wèn)事的老頑童，歸于本源。
人總是懷念已經(jīng)失去的東西，挺可笑，卻又一點(diǎn)不可笑。沒(méi)有不到終點(diǎn)的車(chē)，不求你不念，不求你走好每一步，這很難辦到。與其如此，倒不如繼續留戀……
關(guān)于風(fēng)景的作文13
嘩啦，嘩啦，是誰(shuí)在演奏著(zhù)寧靜的樂(lè )曲？哦，原來(lái)是大海媽媽在給她的寶貝們唱催眠曲呢！
這時(shí)，一只企鵝在海里捉魚(yú)，大海說(shuō)：“吃吧，吃吧！我的魚(yú)很多很多，有幾千上萬(wàn)條數都數不清！”
幾只海豚跳出海面玩耍，在空中轉了一個(gè)圈，然后就鉆入水中，濺起浪花，大海說(shuō)：“玩吧，玩吧！我的懷抱很寬很寬，夠你們玩了！”
幾只海鷗在空中盤(pán)旋，一邊唱著(zhù)歡快的歌曲，一邊飛翔，大海說(shuō)：“唱吧，唱吧！我的海浪正好給你們打節拍，你們唱得真好聽(tīng)！”
海邊的幾棵椰子樹(shù)馬上要掉椰子了，大海興奮地說(shuō)：“掉吧，掉吧！掉的越多越好，讓我帶你們去旅行，這樣你們就可以在其它地方長(cháng)出大椰子樹(shù)了！”
有幾個(gè)小朋友來(lái)到海邊建沙堡，大海歡迎地說(shuō)：“建吧，建吧！我的沙子和水還有貝殼，可以建無(wú)數個(gè)沙堡呢！”
這時(shí)，一艘游輪開(kāi)了過(guò)來(lái)，大海說(shuō)：“漂吧，漂吧！讓我帶你們去遠方旅行吧！
海燕在山上的懸崖邊的巢穴里孵蛋，大海說(shuō)：“小燕子們出殼呀，快點(diǎn)出殼呀！出殼以后就可以跟其它鳥(niǎo)類(lèi)一起玩耍，我寬敞的很，夠你們在上空飛很久啦！”
磯鷂排著(zhù)隊在沙灘上走啦走去，大海說(shuō)：“走吧，走吧！我很大很大，夠你們遠足很久很久啦！”
到了晚上，燈塔在四周照來(lái)照去，看看還有沒(méi)有沒(méi)回到碼頭的船只，大海一邊給孩子們唱著(zhù)搖籃曲一邊輕聲說(shuō)：“照吧，照吧！讓我也來(lái)給你們找船寶寶吧！”
關(guān)于風(fēng)景的作文14
垂柳輕柔的揮著(zhù)手，送走了依依不舍的夕陽(yáng)，而大地卻還就是像被包在蒸籠里一樣，知了也叫個(gè)不停；天空早已做好了夢(mèng)的襁褓，等待著(zhù)第一顆星星的誕生；最后一抹彩霞也在天空中悄然離去；輕風(fēng)來(lái)回地在每個(gè)人的耳邊喃喃低語(yǔ)，宣布著(zhù)夏夜的來(lái)臨。夜幕降臨了，我搬著(zhù)小板凳和爸爸、媽媽一齊到樓頂乘涼，但一點(diǎn)涼意也沒(méi)有，蟲(chóng)鳴聲譜出了一曲夏夜的贊歌。我一邊扇扇子，一邊欣賞起夏夜的美景來(lái)。
夏夜的星空多么美麗呀！那些閃爍不定的星星既像一只只幼稚、可愛(ài)而又充滿(mǎn)智慧、神秘的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈。它們好像在和我們玩捉迷藏的游戲。它們憑著(zhù)自己靈巧的身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現，弄得人眼花繚亂。突然，一顆流星像離弦的箭一樣從天空中劃過(guò)，“我找到你了！我找到你了！”我叫起來(lái)。但就是，一眨眼，它就又不見(jiàn)了。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，似乎在告訴我們月亮出來(lái)了。果然，我抬頭一看，月亮像個(gè)害羞的小姑娘，羞答答地探出半個(gè)腦袋，向外面觀(guān)察著(zhù)，直到她發(fā)現沒(méi)有異常動(dòng)靜時(shí)，才一轉身，出此刻天空中。這時(shí)，天空中就像掛著(zhù)一盞美麗的明燈，霎時(shí)間，旖旎純潔，光彩四溢，照得大地清晰明亮。
我陶醉在這夏夜的美景中，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，我夢(mèng)見(jiàn)我飛到了天上，與星星玩捉迷藏，聽(tīng)月亮姐姐講故事，天空中留下了我們歡快的笑聲。
關(guān)于風(fēng)景的作文15
今天早上，我和媽媽去做早操，今天的早操和以前不一樣，不同的是——
區別在于環(huán)境。平時(shí)我們都在北公園跑步，那里環(huán)境很吵。今天在農村，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，很愜意，仿佛置身仙境。
區別在于風(fēng)景。公園里道路兩旁的樹(shù)木，雖然高大，修剪整齊，但總是一種顏色——綠色。鄉間小路兩邊都是美麗的風(fēng)景。小徑上長(cháng)滿(mǎn)了各種野菜，高大的蘋(píng)果樹(shù)、葡萄樹(shù)、桃樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了果實(shí)。人們不禁想起秋天的收獲，仿佛眼前擺著(zhù)各種美味香甜的水果。
路邊各種小花盛開(kāi)，我最喜歡的是雞冠花。小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)，雞冠花的花瓣粘在人的鼻子上，人就會(huì )像公雞一樣。如果能多學(xué)幾只烏鴉，那就是母雞的偶像了。我一直很好奇雞冠花的花瓣是怎么粘在人鼻子上的。奶奶跟我說(shuō)，是因為花瓣的根部開(kāi)了，會(huì )帶一種類(lèi)似膠水的物質(zhì)，就把花瓣粘在人的鼻子上。
當時(shí)我好像還能理解�，F在仔細看看。果然雞冠花花瓣根部又白又厚，所以膠水應該藏在這里。我想摘下一片試試，但又不忍看到它嬌小艷麗的花瓣和圓圓的笑臉。往前走，發(fā)現了很多牽�；�，很漂亮。其中一個(gè)是紅色的，又大又漂亮，我們對它贊不絕口，稱(chēng)它為“花王”。小路兩旁的美景不時(shí)給我和媽媽帶來(lái)陣陣驚喜。
區別在于人。通常我們去公園晨練的時(shí)候，會(huì )遇到很多人，但是大家都不認識，只是路過(guò)而已。雖然鄉間小路上只有五六個(gè)人，但是當我們看到彼此的時(shí)候，我們總是互相微笑或者問(wèn)“早上好”。媽媽有時(shí)候會(huì )和她三個(gè)媽媽?zhuān)膫�(gè)媽媽聊天，有人請我們去她家吃飯。大家都很熱情。
比起公園里的早操，我更喜歡這個(gè)村子里轟轟烈烈的早操。
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