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身邊的風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-06-14 22:03:02 景色 我要投稿

【薦】身邊的風(fēng)景作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的身邊的風(fēng)景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】身邊的風(fēng)景作文

身邊的風(fēng)景作文1

  觀(guān)蒼穹云卷云舒,是風(fēng)景;看庭前花開(kāi)花落,是風(fēng)景;望山間嵐煙彌漫,是風(fēng)景。感身邊愛(ài)潮涌動(dòng),又何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  時(shí)光如沙礫,蒼老了一段歲月。那段兒時(shí)記憶愈發(fā)的模糊不清,泛黃的老舊記憶影片在腦海的銀屏中閃現,偶爾遠逝,往來(lái)翕忽,悄悄湮滅于時(shí)光的浪潮中。

  無(wú)法,也不想再憶起童年。曾記得父母對幼小的我欣喜無(wú)比,對我的寵愛(ài)無(wú)可比擬,對我的包容感動(dòng)莫懷?扇缃,工作繁忙的父母總是輕易的將我忘卻,留我在空寂的房屋中,獨享寂寞時(shí)光,可我該理解的,忍受著(zhù)。

  “越長(cháng)大,越孤單”,我終于理解了這句話(huà)的真正含義,因為長(cháng)大就意味著(zhù)該學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )承擔,學(xué)會(huì )用自己的羽翼去撐起一片天。我終于該踏上這條名曰’長(cháng)大‘的孤單旅途了,但我卻并未想到單人路途中也會(huì )有一番別有風(fēng)味的風(fēng)景與我同行。

  當我升入初中時(shí),面對陌生的臉龐和性格頗異的同齡學(xué)生,我忽發(fā)覺(jué)特別無(wú)助,就像在廣漠的人海中找不到熟悉的眸,熟悉的笑容,熟悉的臉頰,熟悉的溫暖,只于擦肩而過(guò)的一瞬傷感。沒(méi)錯,我性格孤僻,閑靜少言,不善與人交往,上天成就了我如此性格,于是我習慣了形單影只,讓黑夜與我隨行。我無(wú)法改變現狀,我一昧的接受命運的安排,自欺欺人活著(zhù)。

  可是那天,一縷米色的陽(yáng)光照亮了我黯淡的雙眸。那天,我獨耷拉著(zhù)腦袋趴在課桌上與周?chē)臒狒[氛圍格格不入,她卻帶著(zhù)一張明媚的笑臉,嘴角噙著(zhù)一抹如沐春風(fēng)的微笑出現在我的面前,磁性溫和清越的音線(xiàn)從朱唇中飄溢了出來(lái)“我們做朋友吧”。那時(shí),那刻,那秒,我的世界感到眩暈,顫抖的迷離著(zhù)意識回答到:“好”,從此,那改變的我的一生。

  她開(kāi)始每日主動(dòng)來(lái)找我談心,聊天,她東拉西扯天南地北的說(shuō)著(zhù),八卦的聊著(zhù),靈動(dòng)的笑著(zhù),她嘰嘰喳喳的樣子活像只歡快的小鳥(niǎo)。

  她開(kāi)始每日幫助我解決我學(xué)習上的.難題,她認真嚴肅的表情,一板一眼卻又十分靈活的為我講解,她活躍的思維帶著(zhù)獨特的魅力感染著(zhù)我,使我沉淪。

  她開(kāi)始每日留心我的興趣愛(ài)好,談?wù)撐腋信d趣的話(huà)題,同我做相同的事情,她會(huì )很有默契的與我相視而笑。這樣愛(ài)我的她,真可愛(ài)。她微笑的臉,閃動(dòng)的眸,飄逸的長(cháng)發(fā),靈動(dòng)的神情,對我愛(ài)的涌現。我相信,這是我身邊最美的風(fēng)景。

身邊的風(fēng)景作文2

  一直都很喜歡“城”這個(gè)詞,總讓我想到那些或古樸,過(guò)華麗,或宏偉的建筑,讓人沉靜,讓人驚嘆或讓人蕩氣回腸。還有那些各處特有的人文風(fēng)情,在歷史中舞著(zhù)各自靈動(dòng)的色彩。

  所以很愛(ài)巴黎,以為那里有很多有名的建筑。其實(shí)我從不在乎它們已被千萬(wàn)人觀(guān)賞,即便是為了經(jīng)濟。這并不有辱它們什么。因為美麗的依然美麗。

  有人說(shuō),巴黎是奢華的。我也不否認,可奢華自有奢華的浪漫。巴黎的奢華不是純粹的敗家浪費,而是一種對藝術(shù)生活的不吝。以前看一本時(shí)尚雜志,說(shuō)美國女人的衣服與法國女人的衣服,不用我說(shuō),大家可以猜到,前者比后者多得多,可是后者的價(jià)錢(qián)卻讓幾乎每個(gè)美國女人咋舌。當然這里說(shuō)的不是價(jià)錢(qián)問(wèn)題,而是巴黎時(shí)尚概念中的“寧缺毋濫”,所以所有的也便成為必有的.,精品的。就像那里的建筑――圣母院,埃菲爾鐵塔,甚至倒金字塔――這個(gè)在當地倍受爭議的東西。

  巴黎讓人沉醉,讓人迷離,而讓人震撼的景,我想最值得一提的是美國舊金山的金門(mén)大橋。只是在一張照片上的一瞥,那般的金光燦爛,那般的美侖美奐,就像建在云端,天地都成為她的陪襯,在金色的陽(yáng)光中熠熠生輝,讓人永生難忘。真正的大氣磅礴,氣吞山河。我甚至不敢去那個(gè)地方,怕那時(shí)拍這照片的攝影師高超的記憶才制造出的美麗,或者怕自己的身影會(huì )玷污了這風(fēng)景。

  如果說(shuō)前兩者都是生命中絢爛鏡頭的影射,那么那寫(xiě)安靜的,恬淡的鏡頭,沉默的橋段又由什么來(lái)演繹?我不希望是那些所謂的古城,那么,是西藏的拉薩吧。

  藏銀在陽(yáng)光下閃著(zhù)銀色的光芒,卻并不耀眼,因為時(shí)光把歷史的滄桑都鍥刻在那些小而沉的飾物上,精致卻樸實(shí)。

  那布達拉宮曾經(jīng)的管弦之盛,絲竹盈耳,歌舞的繁,如今都消逝了,只留下千年的矗立的身影,驕傲卻安詳。于是那風(fēng)中獵獵作響的經(jīng)幡,把這千年的故事都幻化為風(fēng)中的舞蹈,輕聲的嘆息。這才是所謂的樸實(shí),是歷經(jīng)滄桑繁華落盡之后的真淳與平靜,毫不矯飾造作,置與陽(yáng)光下,和諧與溫暖。

  那些夢(mèng)中的城市與風(fēng)景,愿你們美麗的依然美麗。

身邊的風(fēng)景作文3

  “你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!比松翁幉伙L(fēng)景,一草一木,一山一水,只要你的心中有風(fēng)景,萬(wàn)千世界,一舉一動(dòng)都是燈火闌珊處的風(fēng)景。

  “淡妝濃抹總相宜” 的西湖,每每引得游人流連忘返,不舍離去!安坏介L(cháng)城非好漢”的萬(wàn)里長(cháng)城雄奇壯闊,矗立邊境,令我們后人贊嘆不已!案咴サ睢辈歼_拉宮壯麗輝煌,氣勢磅礴,無(wú)與倫比,真讓人眼花繚亂、驚嘆咋舌。

  遠處的風(fēng)景縱使千好萬(wàn)好也不要忽視身邊的風(fēng)景。

  友情,真誠摯遠,是人最寶貴的財富,無(wú)論身在何處,都會(huì )有一段溫馨的回憶伴隨著(zhù)你到老。不論聯(lián)系多少,永遠在心中給彼此留下一片廣闊的天空。即使青絲變白發(fā),也能心底保留,偶爾的一聲問(wèn)候就會(huì )帶來(lái)會(huì )心一笑。

  愛(ài)情,不需要華麗的言語(yǔ),不需要嘩眾取寵的行動(dòng),要用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去證明!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蓖硐贾,兩位白發(fā)蒼蒼的老人互相攙扶著(zhù)走回家,其中一個(gè)咳嗽一聲,另一個(gè)立馬給她拍背,一言一行,一舉一動(dòng)充斥著(zhù)溫暖和睦,形成一道亮麗、感人的風(fēng)景線(xiàn)。

  親情,是血脈的聯(lián)系與傳承,是不可泯滅與斷絕的。他們晴天為你遮陽(yáng),雨天為你擋雨,沒(méi)有任何目的的關(guān)心,為你著(zhù)想,是我們人生那道最靚麗、最精彩的風(fēng)景線(xiàn)。

  珍惜身邊的風(fēng)景,盡管你可能認為身邊的`風(fēng)景過(guò)于唾手可得而變得不是太重要,而恰恰相反的是,身邊的風(fēng)景看得多了,更能品位出其中最深層、最省人心肺的意味。在人生得道路上,你會(huì )擁有無(wú)數的風(fēng)光,而在生命中出現的,往往使那些最純粹的風(fēng)景,最質(zhì)樸的情感。

  走在街道上,路過(guò)一輛環(huán)衛車(chē),陣陣垃圾混合的臭味傳來(lái),我下意識的捂住鼻子,準備繞道離開(kāi),走了幾步,我驚然發(fā)現往前走的道路上井井有條,干凈利落沒(méi)有雜亂不堪的雜物,垃圾也清理的無(wú)影無(wú)蹤。我下意識的看向在另一旁辛勤工作的環(huán)衛工人,盡管他衣衫襤褸,人人都一幅避之不及的模樣。在那一刻,他在我心中是最美的風(fēng)景。

  人生在世,美景讓我們眼花繚亂,而我們所珍視的應是我們現在擁有的,抓住它,書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩。

身邊的風(fēng)景作文4

  陽(yáng)光明媚,秋高氣爽。難得的好天氣,我來(lái)到這一望無(wú)際的田野上,想要呼吸呼吸新鮮的空氣。曲折的小路,層層的麥浪,古樸的大叔,不知名的'小花……構成了一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。站在田野上,涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái),一個(gè)風(fēng)箏也映入我的眼簾。

  隨之望去,牽引著(zhù)這個(gè)風(fēng)箏的是一個(gè)小女孩和她的媽媽。女孩的媽媽正在教她放風(fēng)箏。

  “手要緊緊地抓著(zhù)線(xiàn),要不然風(fēng)箏就會(huì )跑掉了,等到有風(fēng)的時(shí)候,就朝著(zhù)逆風(fēng)的方向跑,這樣風(fēng)箏就能飛得很高很高了哦!迸⒌膵寢屇托牡貍魇诮o女孩每一個(gè)放風(fēng)箏的要領(lǐng),接著(zhù)將風(fēng)箏遞給了女孩,“來(lái),試試看吧!”

  “好!”女孩接過(guò)風(fēng)箏,用胖乎乎的小手緊握住風(fēng)箏線(xiàn),并跑了起來(lái),女孩的媽媽也跟著(zhù)女孩一塊兒跑。

  可是風(fēng)箏卻還在原地,并沒(méi)有飛起來(lái)。

  女孩難過(guò)極了,幾乎哭了起來(lái):“媽媽?zhuān)L(fēng)箏為什么飛不起來(lái)?風(fēng)箏是不是不喜歡我?”“不,不是的,孩子,”女孩的媽媽抱住女孩,安慰道,“風(fēng)箏很喜歡你,可能是我們跑得還不夠快,風(fēng)箏就不想離開(kāi)大地飛上天空。我們再試一次,好嗎?”

  “嗯!”女孩再次握住了風(fēng)箏線(xiàn),在田野上再次奔跑起來(lái),像極了一只在低飛的燕子。

  風(fēng)箏在風(fēng)中緩緩升起,飛上天空。我想,風(fēng)箏應該是被女孩和她媽媽構成的這一道亮麗的風(fēng)景所打動(dòng)了吧。女孩欣喜地回過(guò)頭,風(fēng)箏已經(jīng)高高地飛在了天空中!翱!媽媽?zhuān)★L(fēng)箏飛起來(lái)了!”女孩開(kāi)心地喊道。不料,女孩一不小心把手一松,放開(kāi)了風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏頓時(shí)下落。女孩叫了出來(lái),焦急地望著(zhù)這只風(fēng)箏。風(fēng)又大了起來(lái),風(fēng)箏又突破重重困難,沖破云層,似一直燕子般,飛上了高空,比剛剛飛得更高了!

  這是,女孩的媽媽撫摸著(zhù)女孩的頭,說(shuō)道:“看,風(fēng)箏沒(méi)有了線(xiàn)的牽引,還是飛上了高空,雖然之前掉落了一會(huì )兒,但它通過(guò)努力,克服了困難,并獲得了成功,多棒!”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是啊,我們每個(gè)人都是一個(gè)風(fēng)箏,都帶有一根線(xiàn),那根線(xiàn)會(huì )牽引著(zhù)你,為你指明方向。但總有一天,那根線(xiàn)將會(huì )斷掉,我們或飛得更高,或摔得更重。但只要心中有一根線(xiàn),寄托著(zhù)希望和夢(mèng)想,我們就會(huì )越飛越高。

身邊的風(fēng)景作文5

  即使是在冬天,也總有些風(fēng)景能吸引我。比如路燈下的馬路和清晨的早餐店。

  早上四點(diǎn)鐘有一家早餐店的燈已經(jīng)亮了,里面有一對夫妻在店里做準備。男人開(kāi)始擺凳子、桌子做好這些他像是變戲法似的拿出一塊布子,開(kāi)始擦桌子和凳子;女人開(kāi)始揉面、熱鍋

  馬路的對面有一位流浪漢他的身邊還有一條大黃狗。流浪漢已經(jīng)很久沒(méi)有吃過(guò)飽飯了。其實(shí)如果只有他自己一人還是能勉強維持生活,可他偏偏養了一只狗。和他一樣也是流浪的一份子。不過(guò)自從跟著(zhù)流浪漢后,它再也不是一只流浪狗了。

  早上五點(diǎn)已經(jīng)有工人陸陸續續的來(lái)到店里,天氣太冷了大家都在屋子里吃早點(diǎn),沒(méi)人愿意在外面吃。門(mén)口也不知什么時(shí)候放上了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“油條、豆漿、粥”。馬路的對面流浪漢從懷里小心翼翼的拿出了一個(gè)不太完整的饅頭。把它掰成兩半,一半是給自己,另一半是給大黃狗的。

  早上八點(diǎn)人漸漸少了,這對夫妻又開(kāi)始收拾了。流浪漢開(kāi)始走向馬路的`另一邊,想著(zhù)撿幾個(gè)瓶子。走到早餐店門(mén)口,他想快點(diǎn)熬過(guò)去,于是他加快了步伐。但是他又突然停下鼓起勇氣,他想問(wèn)問(wèn)能不能賣(mài)他半根油條。他不確定老板會(huì )不會(huì )同意賣(mài)給他或者直接把他給趕出來(lái),他顧不了這么多了,他實(shí)在是太餓了。他懷著(zhù)忐忑的心情進(jìn)了店里。

  他問(wèn):“能不能賣(mài)給我半根油條?”夫妻兩個(gè)顯然是有點(diǎn)吃驚,互相給對方使了個(gè)眼色。男人拉著(zhù)流浪漢坐著(zhù)吃飯,女人給他端了一碗粥,他有些慌張連忙說(shuō)道:“我沒(méi)有錢(qián)付給你們!”一邊說(shuō)一邊往外走。他們兩忙說(shuō)道:“不用不用。這些都是免費的。我們這不剛剛開(kāi)始做,用料沒(méi)有分寸。這都是剩下的了,F在也沒(méi)什么客人了,這些也算是浪費了。不如就讓我們做一回好人,幫幫你!薄罢媸翘x謝你們了,但我還是到外面吃吧。我的狗還在外面呢!绷骼藵h一邊走一邊說(shuō)。流浪漢一出門(mén)大黃狗就沖他身上蹭。他一坐下就端上來(lái)熱氣騰騰的粥和油條輕輕的摸著(zhù)大黃狗的毛。給了它一個(gè)油條。

  吃完后,流浪漢對著(zhù)這對善良的夫妻謝了又謝。帶著(zhù)他的狗走在馬路上漸漸地淡出了人們的視野。

  從此之后人們好像再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)流浪漢和他的狗,倒是附近多了一位環(huán)衛工人和一條大黃狗。人們也發(fā)現無(wú)論什么時(shí)候早餐店的門(mén)口永遠是最干凈的。

身邊的風(fēng)景作文6

  時(shí)光荏苒,淡去了你的青春年華,炊煙裊裊,別有一番你的五味雜陳。我欣賞著(zhù)你那微笑的風(fēng)景。

  初遇,是個(gè)黑得令人恐懼的晚上,一切景色,都是那么暗淡,更為糟糕的是,連鞋子都跟我‘作對’,不聽(tīng)使喚。

  無(wú)奈焦慮中,忽看見(jiàn)遠方有些微光,為這黑暗增添一分亮色。是一位修鞋匠,將攤子擺在路邊,忙弄著(zhù)一些鞋子。此時(shí)微風(fēng)拂過(guò),心里也有些舒緩。

  借助微光,我打量這位修鞋匠。他戴著(zhù)一頂破棉帽,著(zhù)著(zhù)一件軍大衣,戴著(zhù)一雙已開(kāi)裂的手套,穿著(zhù)一雙散發(fā)著(zhù)機油味的球鞋。雖然皺紋爬滿(mǎn)了那溝壑的臉,手也是那么粗糙,但我注意到老人那嘴角稍稍上揚的微笑,一種溫馨感油然而生。

  ‘孩子,修鞋?’一聲爽朗的聲音傳來(lái)!!覒暤。將鞋遞給了他。只見(jiàn)他迅速的拿出了工具,將線(xiàn)頭一捻,對準針口,仔細一穿,將鞋子置于手中,用力一穿,一壓,一按,一縫,如此往復,看得我眼花繚亂。

  不經(jīng)意間,他的手指被針頭扎破了,殷紅的鮮血劃過(guò)了我的眼眸,他卻是那么泰然,只是用手輕輕擦拭,然后貼了一張創(chuàng )可貼,又繼續工作?粗(zhù)他,稍有些愧疚,輕聲地說(shuō):“你歇會(huì )吧!倍皇切π,發(fā)出了一聲不了。

  又是一陣微風(fēng)拂過(guò),看得出神的我,被這如畫(huà)的風(fēng)景所吸引、動(dòng)容,竟不知道鞋已經(jīng)修好了。他緩緩的將鞋遞給我,我也拿出錢(qián)給他。令我驚訝的'是,他卻沒(méi)有收,略帶和藹地說(shuō):“以前也有很多學(xué)生鞋壞了,到我這里來(lái)修,我都習慣了,看見(jiàn)他們開(kāi)心的笑容,我就心滿(mǎn)意足了!币还赡呐髟谖业膬刃挠縿(dòng)著(zhù),暖暖的,柔柔的,天空也不再那么黑,前路也不再迷茫。心想:這微笑定是世上最美的風(fēng)景,溫馨又充滿(mǎn)力量力量。

  后來(lái)聽(tīng)說(shuō),修鞋匠每天從天一亮就開(kāi)始工作,直到天黑。另外,每天工作那么晚,是在等他孫子放學(xué),在這期間他重視免費幫一些學(xué)生修補東西 ,一些顧客似乎也被他感動(dòng)了,鞋子壞了總是找他,不僅因為他技術(shù)高超,更因為他有一個(gè)樂(lè )于助人的心。一人,一鞋,于普通中見(jiàn)芒焰,是風(fēng)景亦是精神力量。

  每次駐足,仍是那溫馨的笑容,那始終彎曲的背影,那不停忙碌的雙手,構成最美的風(fēng)景。

身邊的風(fēng)景作文7

  人們都說(shuō)咱班趣事多,這不,老師剛走出教室,班上便炸開(kāi)了鍋。

  首先,小羅同志“一馬當先”,老師剛走,他便像“唯恐天下不亂”的猴似的蹦了起來(lái),手舞足蹈的活像一只剛從五指山下放出來(lái)的美猴王,他一會(huì )兒爬到這位同學(xué)面前傻笑幾聲,一會(huì )兒又閃到那位同學(xué)身邊樂(lè )呵幾句,向同學(xué)們介紹他在課本中發(fā)現的“新大陸”。這時(shí),只見(jiàn)班長(cháng)大人兩眼一瞪,一雙放著(zhù)利劍的“火眼”寒氣逼人,他便知趣的收回他那滑稽的笑臉乖乖的溜回了座位,假裝羞答答的低下了頭,不時(shí)引起全班同學(xué)哄堂大笑。這便是我們班上一道歡樂(lè )的風(fēng)景。

  相比之下,另一只“猴”可就安分多了,他就是我們班上嚴謹認真的“郭猴”。說(shuō)他是猴,其實(shí)一點(diǎn)都不像猴,簡(jiǎn)直是水滸中的入云龍,平時(shí)不多發(fā)言,一旦發(fā)話(huà)便一鳴驚人,看著(zhù)他眼珠子咕嚕嚕轉個(gè)不停的狡猾樣,還真像一只機靈猴。卻在埋頭做數學(xué)題時(shí),他一會(huì )兒在稿紙上筆走龍蛇,一會(huì )兒緊鎖眉頭,嘴中不時(shí)念著(zhù)“咒語(yǔ)”——數學(xué)公式,他對待學(xué)習上的問(wèn)題就像對待一場(chǎng)生死訣別一樣慎重;他又像根鳥(niǎo)一般執著(zhù),盡管路途多么遙遠和充滿(mǎn)了坎坷,卻一直追求著(zhù)那片長(cháng)滿(mǎn)百合的大峽谷,他的認真造就了他的成功,這便是我們班上一道嚴謹的風(fēng)景。

  如果說(shuō)一個(gè)班級中只有這些沒(méi)心沒(méi)肺的樂(lè )呵和那些與世無(wú)爭的平靜,未免有些不太真實(shí)。呵!誰(shuí)又把咱“鄒大哥”惹了,看他那氣得滿(mǎn)臉青筋,像對兒子發(fā)怒的菲利普夫人一般。不用猜,肯定又是“菜瑞”惹的禍,看他那一張棕黑色的臉上堆滿(mǎn)了壞笑,眉頭上翹,烏紅的嘴唇間跳出兩排潔白的牙齒,把棕紅的臉襯托的.更有“光澤”。你看他因為笑而帶動(dòng)著(zhù)整個(gè)身體不停的抖動(dòng),像一個(gè)顫抖的大肉球,體態(tài)極像黑旋風(fēng)李逵,只是缺少了那黑廝的幾分豪爽和勇猛?粗(zhù)“鄒大哥”被“欺負”,咱小弟咋能罷休?正要去“擒了“這黑廝,他道還算機靈,趕緊撲到”大哥“面前直道不是。這便是我們班上一道暖心的風(fēng)景。

  有人說(shuō)名川大山才是風(fēng)景,其實(shí)不然,我們班上的每一位同學(xué)都是一道風(fēng)景,沒(méi)有名山,亦沒(méi)有大川,只是同學(xué)間的友誼與歡樂(lè )、嚴謹與團結,我們班的大家庭就是一道美麗的風(fēng)景。

身邊的風(fēng)景作文8

  每天放學(xué)回家路過(guò)文廟,在古樸熱鬧的文廟街旁有許多的小攤子:賣(mài)小飾品的;賣(mài)舊書(shū)畫(huà)的;賣(mài)毛絨玩具的,還有各色小吃,數不勝數。然而在這喧囂的風(fēng)景中總會(huì )見(jiàn)到一位賣(mài)糖畫(huà)的老人,他面前是一輛一米多高的手推車(chē),上面插著(zhù)各式各樣晶瑩剔透的糖畫(huà):有翩翩起舞的蝴蝶;有玲瓏可愛(ài)的小鹿;有憨態(tài)可掬的小貓;還有炯炯有神的龍……個(gè)個(gè)傳神。

  老人的生意不太好,見(jiàn)他總是佝僂著(zhù)背縮在墻角邊,安靜地守著(zhù)他的手推車(chē),手推車(chē)上有一口黑漆漆的鍋,里面盛著(zhù)融化了的麥芽糖,旁邊還有一個(gè)圓形的轉盤(pán),上面畫(huà)著(zhù)十二生肖的圖案,另外還配著(zhù)一把圓圓的鐵勺子,想必這便是他創(chuàng )作糖畫(huà)的“神器”了。

  偶有小孩或是外國游客光顧他的攤子,他總會(huì )笑呵呵地把做好的糖畫(huà)交到他們手中,目送著(zhù)客人離開(kāi),然后又安靜地躲回墻角,他的糖畫(huà)攤同熙熙攘攘的文廟街不怎么搭調,但我覺(jué)得這是文廟街景中不可或缺的一部分。

  這天放學(xué),天異常冷,我把兩只手都插進(jìn)了口袋還是覺(jué)得不太暖和。文廟街一如既往的繁華,又見(jiàn)到了這位沉默的老人,穿著(zhù)一件軍綠色的老式棉襖,臉上的皮膚被風(fēng)吹得黝黑粗糙,滿(mǎn)臉皺紋,留著(zhù)又硬又長(cháng)的灰白胡茬,嘴里叼著(zhù)一根煙頭,間或吸上一口,半瞇著(zhù)有些渾濁的眼,一副很享受的樣子。我被架子上的糖畫(huà)給吸引了,心血來(lái)潮地湊過(guò)去:“師傅,我要一份!崩先粟s忙扔了手里的煙頭,指著(zhù)轉盤(pán)說(shuō):“轉一下吧!蔽业氖衷谥羔樕弦粨,指到了馬,付了錢(qián),老人就麻利地干起活來(lái)。

  只見(jiàn)他從身邊的木桶里舀出一勺麥芽糖,在鐵鍋中融化后就在鐵板上細細勾勒起來(lái)。神情專(zhuān)注,仿佛是在創(chuàng )作一件藝術(shù)品,不,的確那就是一件藝術(shù)品。他的手很粗很黑,還有幾個(gè)皸裂的大口子,食指和無(wú)名指上長(cháng)著(zhù)泛紫的凍瘡,腫脹得像風(fēng)干的.蘿卜干,可是動(dòng)作卻很嫻熟,幾筆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的線(xiàn)條就勾勒出了大致的輪廓,然后再添上幾筆,馬的四肢也顯現了出來(lái),不一會(huì )兒,一匹四蹄翻飛,奔馳著(zhù)的駿馬就躍然在了鐵板上。他拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的竹簽覆在馬身體上,等著(zhù)麥芽糖凝固的時(shí)間,我問(wèn):“師傅您幾歲了?家里還有人會(huì )糖畫(huà)嗎?”

  “我六十多了,兒子嫌擺攤辛苦,也賺不了多少錢(qián),不愿意學(xué)這個(gè),哎,這手藝是要失傳了……”老人惋惜地答道。

  拿著(zhù)新鮮出爐的糖畫(huà),我小心翼翼地舔了一口,真甜!可是想到以后如果老人擺不動(dòng)攤,這么漂亮的糖畫(huà)就要消失了,又舍不得吃了。真可惜!那么,多年后,文廟的這道風(fēng)景,還會(huì )有誰(shuí)來(lái)守護呢?

身邊的風(fēng)景作文9

  我想去杭州西湖找寫(xiě)作文的素材,反正也只是幾小時(shí)的路程,媽媽也答應了。但計劃趕不上變化,叔叔因為臨時(shí)有事,不能去了,這使我好一會(huì )兒消沉,媽媽見(jiàn)狀安慰我讓我出去走走,我因為跟她賭氣便自己一個(gè)人跑出來(lái)了。

  幾乎是一出門(mén)我就后悔了,下午一二點(diǎn)正是太陽(yáng)最為毒辣的時(shí)候,小徑上跟本沒(méi)有什么人,即使有也是騎著(zhù)車(chē)迅速穿過(guò)。我一個(gè)人漫無(wú)邊際地走著(zhù),也不知目的地是何處,但我不想回家。這幾天來(lái)的壞心情一下子全部爆發(fā)出來(lái),沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),被迫地早睡早起,還有今天不能去杭州的遺憾,一時(shí)之間讓我想要馬上離開(kāi)這地方。

  走得太久,我都要麻木了,江浙這邊的高溫果真不是吹的,我感覺(jué)自己都要五分熟了。在高溫的`逼迫下我決定妥協(xié),回家。我拿一瓶水,往回走,一只白色的蝴蝶忽然飛來(lái)停在我手上,然后蹁躚地飛走了?赡苁钱敃r(shí)童心泛濫,我竟追著(zhù)那蝴蝶跑。

  追了一會(huì )兒,我想它可能累了,所以它停在了一朵紫色的小花上。那花很小很小,大概兩個(gè)指蓋那么大,但——很漂亮。那一塊都是這樣的花。像縮小變異的向日葵,在陽(yáng)光下散發(fā)出柔光。那蝴蝶休息夠了,又飛了起來(lái),我因為剛才的光景與追它的樂(lè )趣整個(gè)人都“活”了過(guò)來(lái)。不過(guò)因為暑假太久沒(méi)鍛煉,我望著(zhù)它飛進(jìn)一個(gè)小巷里,就沒(méi)再追了。

  那小巷里有人家,因為這里早出晚歸的習慣,我估摸都在午睡,便大膽往里走了點(diǎn);蛟S是江南地段水土養人,這里的植物都長(cháng)得特別好,在陽(yáng)光下散發(fā)出綠油油的光彩——一片生機。那葉子與花都是從墻外后垂下來(lái)的,自由所以自然,就像那些好看的文藝那些好看的電影一樣。我跟著(zhù)“綠色通道”向里走去,沿途到好幾簇牽;,雖然花瓣緊合,但我也想像得出清晨伴著(zhù)露珠又該是怎樣的一片姹紫嫣紅。而那只白蝴蝶突然從中飛了出來(lái),身后還有一只黑色的,翩翩飛去。

  或許那只能看人頭攢動(dòng)的西湖怕還不如這寧靜優(yōu)美的小巷。我的怨氣消盡了,我哼著(zhù)新學(xué)的歌一路向家走去。

  “小枝悄爬上城墻,回憶童年好時(shí)光……”

  所以,當我回家,看到奶奶正在青石板上洗著(zhù)衣裳看我回來(lái)了,用不標準、帶著(zhù)地方口音的普通話(huà)對我說(shuō)“回來(lái)了啊”的時(shí)候,我真真切切感受到了身邊的美好,忽然想起曾經(jīng)所看過(guò)的一句話(huà):歲月安穩,現世靜好。

  原來(lái),身邊其實(shí)也有風(fēng)景,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

身邊的風(fēng)景作文10

  他在一個(gè)虛無(wú)主義的沙漠中以峭然的姿態(tài)與鋒利的目光守護著(zhù)神圣,浪漫,美,愛(ài)以及我最美好的初衷。

——題記

  我的印象中,班主任一直是凌厲的象征。他從來(lái)不動(dòng)容,每每自習,他總是野鬼般戚戚點(diǎn)點(diǎn)地繞在窗外,佇立在門(mén)旁,慘白的臉與堅硬冰冷的墻磚融為一體,鷹隼般的目光掃視著(zhù)每個(gè)人……

  月考前夜晚自習,窗外風(fēng)雨大作。黑夜的幕布悄悄拉上。突然燈一閃,心中莫名的恐懼:班主任要來(lái)了!可我右前方的小X還在肆無(wú)忌憚地與他同桌暢聊。同桌倒不理他,他還在津津有味地自?shī)首詷?lè )。富有節奏又高八度的聲音使我生起同情:你要慘了!

  果真,班主任臂彎上夾著(zhù)一沓紙,雙手背在身后,很輕很輕,幾乎是貼著(zhù)地面拖著(zhù)走向小X。我仿佛看到小X被一只骨粗大的手奮然揪出的.情景,忐忑地望著(zhù)接下來(lái)的一幕。同學(xué)們似乎沒(méi)看見(jiàn)一樣做著(zhù)自己的事,等待著(zhù)最后幾秒……

  班主任竟然!他彎下腰,拾起地上不剛的外套,一手把那沓紙放下,像怕驚醒誰(shuí)一樣,動(dòng)作很小心地將外套倒翻的袖口一只一只翻出來(lái)。燈光下我看他像積淀萬(wàn)年土質(zhì)層一樣很斑駁,很厚黃的臉上飄過(guò)些柔色,清澄的眼睛上有某個(gè)晶瑩仿佛在跳動(dòng)。他把大衣上的褶角撫平,蓋在小X身上。小X很迅速的將大衣穿上。我分明感覺(jué)到在那個(gè)瞬間,班一任的大手往小X的肩膀上注入了最厚實(shí)的力量。

  班主任卷起那沓紙,將小X桌面上理了一下,攤開(kāi)夾著(zhù)一支筆的B5本。我正對著(zhù)的,是班主任魁梧的背影。他筆直的,被襯衫緊繃的根根分明的脊梁永遠地印入我的記憶。心靈被酒意般的暢快所沐浴,這短短的數十秒鐘,竟成了一種偉岸!

  我猶如在慵懶,麻木的沉睡中聽(tīng)到一記響亮的角聲,肅然起立。班主任小小的舉動(dòng),終于讓我觸摸到他內心最柔軟的部分!他對我們無(wú)私而體貼的關(guān)愛(ài),在那個(gè)風(fēng)雨夜給予了小X,更是所有人春天臨近般的鼓勵!

  我的神經(jīng)太粗糙了,沒(méi)有提早捕捉到班主任深情之處。但相信小X,一定不會(huì )再犯紀律錯誤了,班主任同時(shí)也讓我明白了一個(gè)叫愛(ài)的教學(xué)理念。

  如今潘鬢已成絲,記否車(chē)羊并載時(shí)。身邊風(fēng)景亦動(dòng)人,韾風(fēng)青鳥(niǎo)不曾知。

身邊的風(fēng)景作文11

  夏蟬長(cháng)鳴,蜷葉婆娑,太陽(yáng)的光芒照耀著(zhù)整個(gè)大地。黃山的高聳,樹(shù)木的蒼郁,皆因你的努力而變得更加美麗;那年夏天,我的身邊多了一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn),也只因有你的存在。

  我與你的相遇一開(kāi)始并不愉快,至今猶記你那嚴厲的眼神,每每都深覺(jué)慚愧。夏天的炎熱,是不敢想象的,太陽(yáng)它肆意的散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,試圖使每一個(gè)人都像它一樣熱情。久行我干渴無(wú)比,難擋喉嚨無(wú)聲的抵抗,猛灌一瓶水,長(cháng)舒一口氣,隨手將瓶子扔在一邊繼續前行。沒(méi)走幾步,忽然感覺(jué)肩膀一沉,我扭頭一看,原來(lái)是你拍了拍我的肩膀。你用嚴厲的眼神看著(zhù)我,指了指路邊的標牌,上面寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境,人人有責”。我的臉頓時(shí)紅了,趕緊把瓶子撿起來(lái),你開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。當天晚上我久久不能入睡,腦中不時(shí)回想起當時(shí)的情形。

  沒(méi)想到很快與你有了第二次碰面,當時(shí)我正沉醉與黃山迷人的景色,怪柏叢生,高聳的山峰周?chē)旗F繚繞,給周?chē)缮狭松衩氐拿婕。忽然前方傳?lái)的喧鬧打破了原有的寧靜。我快步上前,穿過(guò)人群,只見(jiàn)你站在那里,一個(gè)男子對你大吼大叫,從圍觀(guān)的其他人那里了解到,原來(lái)是他亂扔垃圾,被你制止后礙于面子,死活不承認,還指責你誣賴(lài)他,你有些無(wú)措,那男子見(jiàn)你這樣,得意起來(lái),看到這樣,周?chē)娜艘仓皇窃谝贿呾o靜的看著(zhù)。

  我看到你那無(wú)措的'神情,不禁頭腦一熱,挺身而出,圍觀(guān)的人見(jiàn)到有人站出來(lái)后,也紛紛指責那個(gè)男子,那人見(jiàn)勢不妙,灰溜溜的走了。我對你豎起了大拇指,你露出靦腆的笑容。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的交談,我才知道,原來(lái)你是志愿者,看到祖國的大好河山正被人們亂扔的垃圾所破壞,心痛無(wú)比,才在假期來(lái)此做義務(wù)保潔員的。

  聽(tīng)了你的一席話(huà),我深感慚愧,因為平時(shí)我不知道隨手拋過(guò)多少垃圾,以前卻從未覺(jué)得有何不妥。

  你的嚴厲的目光成為我心中最美的一道風(fēng)景,正是因為有一個(gè)個(gè)你的存在,我們的身邊才少了許多垃圾,多了幾分整潔,祖國才山高水清;正因為有你的存在,感化了人生旅途中偶遇的我,讓我改掉了自身的一些壞習慣。

  只要有心,風(fēng)景就在身邊,裝點(diǎn)著(zhù)人生。

身邊的風(fēng)景作文12

  人生就像走馬觀(guān)燈,各種風(fēng)景在身側略過(guò)。我們偶爾駐留,看看身邊,往往發(fā)現,原來(lái)最動(dòng)人得風(fēng)景,就在身邊。

  小時(shí)候,喜歡撒嬌著(zhù)讓爸爸把我扛起來(lái),趴在他的肩頭,看海邊的夕陽(yáng),很美。日落遲暮,小時(shí)候的我還不知道這個(gè)詞,而長(cháng)大后,記憶中那個(gè)小小的看著(zhù)壯闊的大海和夕陽(yáng)發(fā)呆流口水的小孩子影像,已經(jīng)微微模糊。而記憶中頭發(fā)剃得整齊,笑起來(lái)眼角微翹的爸爸,也模糊了。

  不知道什么時(shí)候開(kāi)始,你老了。工作的忙碌讓你曾經(jīng)挺直的腰桿微微彎了,曾經(jīng)笑起來(lái)微翹一個(gè)好看弧度的眼角也爬上了深深的眼角紋……

  家里是開(kāi)飯店的,店拆遷后,擴大了店面,外邊讓客人吃飯的臺子,欄桿正對整個(gè)海面。

  夕陽(yáng)依舊很美。殘陽(yáng)似血點(diǎn)點(diǎn)滴在天邊,整個(gè)天空暗了下來(lái),啟明星升到高空,似乎在努力靠近已經(jīng)隱約能看到的月亮。海風(fēng)很涼,吹著(zhù)耳垂邊的發(fā)絲,拂過(guò)臉頰,有絲絲癢意。

  輕貼著(zhù)臉的發(fā)絲被一只粗厚的手掌拈開(kāi)。

  “風(fēng)大了,進(jìn)屋去吧!

  一雙有力的臂膀也搭上了淺藍色的欄桿,你說(shuō)話(huà)的時(shí)候,看著(zhù)夕陽(yáng),被歲月“摧殘”的臉上滄桑微現。

  “沒(méi)事,我喜歡吹風(fēng)!蔽肄D過(guò)頭看著(zhù)你“三年了吧?拆遷后就沒(méi)怎么看過(guò)夕陽(yáng)了,真美!

  海邊的風(fēng)總是很大,一陣風(fēng)吹來(lái)帶著(zhù)淡淡的.咸味,不約而同得你和我都瞇了瞇眼。

  “是三年了,”你開(kāi)口,記憶里的影像早已模糊,而那慈愛(ài)的聲音卻從沒(méi)改變“小時(shí)候我總是把你扛起來(lái),看夕陽(yáng)。記得嗎?”

  “記得!痹趺纯赡軙(huì )忘呢?我可是被那雙有力的臂膀護著(zhù)長(cháng)大的,F在,我長(cháng)大了你也老了,什么時(shí)候,能輪到我來(lái)保護你?

  你往我身上披了件外套,慈愛(ài)的臉依然笑著(zhù),眼角微翹“走吧,太陽(yáng)都落山了,咱進(jìn)去看電視!蹦銢_我伸出手,而我直勾勾地盯著(zhù)你手里的老繭。

  一層層,厚厚的老繭遍布你整只大手。

  興許是風(fēng)太大了,眼角酸酸的,一絲霧氣彌漫,眼前的景色都蒙上了一層水汽,眼眶濕濕的……討厭的海風(fēng)……

  低頭吧眨了一下眼睛,抬頭笑著(zhù)搭上你的手,牽著(zhù)回家。

  或許我會(huì )忘了小時(shí)候你扛著(zhù)我看夕陽(yáng)的影像,卻忘不了那天啟明星下你對我伸出大手時(shí)微翹的眼角和深深的眼角紋。

  以及,我想要長(cháng)大,想要保護你的愿望,深深扎根。那天牽著(zhù)我的你和天邊微亮的啟明星,與我而言,就是最動(dòng)人的風(fēng)景。

身邊的風(fēng)景作文13

  記憶的風(fēng)鈴,踏著(zhù)青春的碎影,在暗影中搖曳不定。清淺的銀暉吻上心層,沉淀出如水的心境。我所收獲的從容與淡然,都將精致成一個(gè)個(gè)長(cháng)短句,落入我人生的扉頁(yè),凝成最美的風(fēng)景。

  昨夜做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)。

  透亮的天空下,你在一席陽(yáng)光中朝我走來(lái),一步、兩步、三步,緩慢的步調;藍天、白云、飛鳥(niǎo),無(wú)聲的喧囂。

  你飽滿(mǎn)的笑顏突顯出和天空一樣的亮麗色彩,幾朝風(fēng)雨幾朝露,流年一次又一次的偷換,和你有關(guān)的情節卻留戀著(zhù)我腦海中每一寸縫隙,抖落無(wú)邊的想念。

  窗外的風(fēng)呼嘯而過(guò),輕輕撩起天邊的陽(yáng)光。我悄悄地頂頂你的手臂,想問(wèn)數學(xué)題,可又怕被老師逮到,不安地往門(mén)口張望。視線(xiàn)回來(lái)時(shí),你已在紙上寫(xiě)滿(mǎn)大堆的運算。

  你的聲音放得盡量輕,直到我臉上露出如釋重負的神情,你才停下手中的筆。窗外的天空遼遠而寧靜,你的笑臉嵌在里面,勾勒出校園美好的風(fēng)景,漾開(kāi)淺淺的漣漪。

  午睡初醒,你緩緩抬起頭,努力睜開(kāi)惺忪的眼睛,蓬松的`頭發(fā)像鳥(niǎo)窩一樣,臉上被發(fā)絲壓出的皺紋和紅暈還沒(méi)有散去,嘴角邊又淌著(zhù)一股清泉。

  我忍不住笑了,你狠狠瞪了我一眼,接著(zhù)習慣性地把右手揮過(guò)來(lái),我下意識地用右手擋住你。此時(shí),兩只手緊緊握在一起。天空的光亮從窗戶(hù)中擠進(jìn)來(lái),你的輪廓染上淺淺的藍色,如此完美。

  你和我,笑靨如花,笑聲如銀鈴般串出校園好風(fēng)景。

  考試的不盡人意,讓我的心情跌到了谷底。我只覺(jué)得連周?chē)目諝庖膊辉偾逍伦匀,而是充滿(mǎn)了嘲笑和鄙夷,連大膽呼吸都覺(jué)得很為難。

  正當我沮喪不已時(shí),你牽起了我的右手,用最大的聲音告訴我:“一切都可以再來(lái),一切都是新的”

  你周?chē)窃丛床粩嗟臓N爛陽(yáng)光,身后那藍藍的天空揚起嘴角,盛大的美麗場(chǎng)景像是來(lái)自另一個(gè)世界,輕聲與你唱和一首青春的歌謠。

  我站在那天空下抬頭望,無(wú)數的光線(xiàn)紛紛揚揚落下來(lái),像你輕輕淺淺的微笑,填滿(mǎn)了我心中所以的空洞。

  校園的天空是你的臉,微笑的陽(yáng)光光束被你握在手心,在藍得透亮的天空下記錄我們滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和快樂(lè )。

  你張開(kāi)了眼睛滿(mǎn)滿(mǎn)的顏色在你身后一圈圈擴散開(kāi)來(lái)。你彎了彎嘴角,笑意在空中肆意流淌,滑出幸福的弧度,滑出扣人心弦的校園風(fēng)景線(xiàn)。

  所有的時(shí)刻都很倉皇而又模糊,除非你能停下來(lái)遠遠地回顧。既然伸出雙手,也捧不起手中的月亮,那么就讓昨日成為回憶,也成為紀念。

身邊的風(fēng)景作文14

  當渺小的我們第一次踏上新的領(lǐng)土,才發(fā)現世界原竟如此之大,便深深流連于異國的文化與風(fēng)景,駐足久居,但回眸望去,曾生養自己的這片故土中國,濃郁的中國風(fēng)景,是否有被我們盲目的探求他想而遺忘?

  已是暮春了,落英在初夏的空氣中悠悠落下,點(diǎn)染在水墨揮灑的陰空下。這世間的喧雜,又隱沒(méi)在一片夢(mèng)幻中了。漫無(wú)目的的在富國街的道路上走著(zhù),恍惚中走進(jìn)了一家中國古風(fēng)的店鋪中。

  一瞬間的清風(fēng)混著(zhù)紫檀的香氣令我猛然清醒。文竹山石所點(diǎn)綴的'店鋪內,一位銀發(fā)滿(mǎn)鬢扥奶奶端坐在屋內繡著(zhù)香囊。如雪白發(fā)被她挽成高高的發(fā)髻,沒(méi)有一絲凌亂。雙眸低低地垂下,恬淡地望著(zhù)手中的繡布與針線(xiàn),嫻熟地一針一線(xiàn)上下穿梭于五彩繡布之間。她的身邊則錯亂有致地擺放著(zhù)她的作品?茨巧碇(zhù)五彩斑斕衣的童子,紅紫兩色著(zhù)于身,黑線(xiàn)梳出朝天辮,白凈的臉上則是受繪出的雙眼與嘴巴。向上翹起的小嘴中透露著(zhù)兒童的歡樂(lè )與童趣。左面的碩大的中國結,則出乎意料地用淡雅肅靜的淺藍做出了鼓翹振翼的蝴蝶狀,下方則吊著(zhù)用寶珠裝點(diǎn)著(zhù)的中國結。至于旁邊喜慶可愛(ài)的荷包,憨厚可掬的烏龜,無(wú)一不令我驚喜萬(wàn)分。想不到在旁邊精致的西點(diǎn)店旁,還有這些手工藝品呢!

  奶奶見(jiàn)我來(lái)了,便停下手中的活計,恬靜地沖我一笑,“全部是我和老頭子手工制作的!”說(shuō)著(zhù),她順手拿起一個(gè)荷包,放在眼前久久凝視,黑色的瞳仁中滿(mǎn)是慈愛(ài)與虔誠,像是慈祥的老人在注視自己疼愛(ài)的孩子,卻又如同對著(zhù)佛像所流露出堅定的信仰。這時(shí),幾個(gè)青年女孩走進(jìn)來(lái),問(wèn)道:“多少錢(qián)一個(gè)針插?”“嗯,2塊!薄昂帽阋四!”我叫道!笆前,退休了,開(kāi)家店打發(fā)下時(shí)間。順便…”老人頓了頓,“傳播下我們的中國文化,好讓你們折現年青人看看身邊的風(fēng)景!

  到此,幾個(gè)姐姐與老人攀談起來(lái)。我也無(wú)意打擾,便買(mǎi)下了荷包與中國結,路上,中國結下的鈴鐺一直在“叮咚”響著(zhù),奏出初夏中國的聲音。當我們一直垂涎流戀于外國的風(fēng)景,當我們沉浸在圣誕節的贊歌中,是否又記得被古曲渲染的古城?外國的文化縱然值得我們欣賞,但若是癡迷于此,便是種文化侵略了。便是種可悲的本木倒置了,便是對于身邊風(fēng)景的遺忘了。

  所以,我的朋友們,可否停下你們的腳步,重新聽(tīng)一首古曲,泡一杯清茶,欣賞下身邊古城的風(fēng)景呢?

身邊的風(fēng)景作文15

  陽(yáng)光灑落在窗臺,溫暖而又耀眼,可愛(ài)的小狗趴在我的腳上,用它那粉紅色的舌頭舔著(zhù)腳丫,風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)梢呼呼地響。蔚藍色的天空上飄著(zhù)一朵朵白云,勾勒出一幅美麗的畫(huà)卷。

  望著(zhù)在江中來(lái)回穿梭的魚(yú)兒,時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)小水泡,不經(jīng)意間,一道殘陽(yáng)已鋪在水中。抬眼望去,只見(jiàn)一個(gè)梳著(zhù)長(cháng)辮的姑娘正舉棒槌洗衣,頭上飛鳥(niǎo)歡歌、耳邊燕語(yǔ)呢喃。再往遠些,炊煙裊裊升起,依稀看見(jiàn)朦朧的青磚紅瓦,我無(wú)意離去,不知是陶醉于這天堂般的美景,還是依戀那天使般的美人。江面蕩漾起一圈一圈的水波,夕陽(yáng)隨著(zhù)水波不停的`跳躍。水光瀲滟中一江綿延,返照著(zhù)天際晚霞。

  眼前的生活是多么愜意!回想四季年輪,美從來(lái)都不缺失,總在悄無(wú)聲息的更替中裝飾著(zhù)我們的身心。

  草長(cháng)鶯飛、花紅柳綠,這是春!春風(fēng)在叢林里奔跑,大樹(shù)緊跟著(zhù)舞蹈,水在河流中沸騰,花含苞著(zhù)喜悅簇放。人們散步在公園,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫,欣賞著(zhù)兩旁的紅花,草淺淺地匍匐。真是“池塘生春草,園柳變鳴禽”,一處繁花一方碧水,看得見(jiàn)花謝花飛、落英繽紛,這是一瓣絢麗的美。

  不知何時(shí),知了在樹(shù)梢上奏起了歌,一會(huì )兒緩,一會(huì )兒急。大樹(shù)被這節奏擾亂了,晃動(dòng)著(zhù)枝葉,無(wú)意爭執;太陽(yáng)被這聲叫醒了,怒睜圓眼,仿佛冒火了一般;老人被這聲叫煩了,使勁地撲打著(zhù)扇子,扇風(fēng)迎涼。此刻,我走在淺淺的小溪,感受著(zhù)水底世界,每走一步,涼意直浸內心,豈是一個(gè)“舒服”?

  一股冷風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉凋零,天地間的萬(wàn)物仿佛消失一般,愁歌舞散化作彩云飛,望著(zhù)身旁高大挺拔的樹(shù),縈遷回折、一往情深。只有你那么懂我,茫茫天地間,能遇見(jiàn)相互懂得的人,是上蒼的恩賜,“呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁!蓖(zhù)花的凋落,春的消逝,時(shí)光的消逝,縱有惋惜流連但也無(wú)濟于事,我緩緩地抬起頭,仰望天空,不知什么時(shí)候,一輪嬌月又給大地灑上一層銀輝。

  濃濃的霧把遠處的山路覆蓋住了,西風(fēng)過(guò)境,水珠凍結成冰,茫茫的一片慘白,天是白色的、地也是白色的,漫無(wú)邊際的白色,向遠處蔓延開(kāi)去,死一樣的慘白。早晨的陽(yáng)光瑟瑟地跳躍著(zhù),不如夏日般火辣、鮮紅,顯得有點(diǎn)蒼白,似乎只證實(shí)了“現在是白天”,暖不復存在了。

  四時(shí),多么像時(shí)鐘里的刻度“9、12、3、6”,交織更替著(zhù)時(shí)光。而行走在生活中的我們,又多么像上緊發(fā)條的時(shí)鐘,向前是我們的不變的追求,但那優(yōu)雅的分針軌跡,讓我頓悟:應珍惜身邊的每一個(gè)愜意時(shí)光。小狗依舊在一旁睡著(zhù)覺(jué),白云、藍天給本沒(méi)有顏色的四野又平添了一道風(fēng)景。

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