最美的風(fēng)景高二作文800字5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的最美的風(fēng)景高二作文800字5篇，歡迎閱讀與收藏。
最美的風(fēng)景高二作文800字5篇1
大自然是一種原汁原味的風(fēng)景旖旎多姿。中華幾千年的文明源遠流長(cháng)，在與大自然和諧相處的匆匆時(shí)光中，那風(fēng)景委實(shí)于人心的實(shí)在是太多太多，成為一種心靈的寄托。
歷史的右手拎起銀針，挽起袖口，將一道道風(fēng)景，縫在他們的世界盡頭。
詩(shī)人的氣質(zhì)與現實(shí)有不可契合成為屈原筆下難以磨滅的傷痛——舉世混濁我獨清，包人皆醉我獨醒。楚王的昏庸，奸臣的張狂，百姓的呻吟在屈原眼前浮現，在耳邊回響。他凝望著(zhù)汩羅江，那里的濯濯清水是他心靈的所在，泛著(zhù)波瀾，無(wú)法平靜與其痛苦地自下而上在現實(shí)的土壤，倒不如依附于滔滔江水，隨它而去。于是，汩羅江成了屈原心靈永恒的寄托。
“青山遮不住，畢竟東流去�！币髋吨�(zhù)《菩薩蠻》稼軒那凝重的身影徘徊在郁孤臺上。金兵入侵，生靈涂炭，他卻不能躍馬揮戈，馳騁疆場(chǎng)。郁孤臺下的清江水中灑滿(mǎn)了多少行人淚，他愁嘆著(zhù)。江晚正愁予，深山里的鷓鴣成了你心靈的寄托，它們的叫聲與你“天涼好個(gè)秋”的心曲唱和。
巍峨的泰山間有杜甫年輕時(shí)的“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，那泰山的雄偉是他渴望仕途宦達心靈的所在。
天姥山的青崖間有青蓮的白鹿，那白鹿是他須行即騎，寄情山水的坐騎，不摧眉折腰，只是與白鹿為伴是他心靈的所在。
“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐?”黛玉所葬的花中有她的哀惋與感傷，那百花凋零的風(fēng)景喚起了她對天的盡頭那座香丘的渴求。含情凝睇，那蕭瑟的殘景仿佛成了黛玉心中永恒的寄托。
時(shí)光銜枚疾走，歷史匆匆流過(guò)，而那風(fēng)景所帶給古人的寄托卻掛在歷史的臉龐，猶如兩行熱淚，無(wú)法抹去。而那古人，帶著(zhù)他們心靈所依附的風(fēng)景憂(yōu)郁地走向經(jīng)典。
郭敬明喜歡用45度的傾角仰望長(cháng)滿(mǎn)云朵的天空那里有他的明媚和憂(yōu)傷。
我喜歡大海里那只行進(jìn)的'小舟，縱然岸旁有綠蔭，也一往無(wú)前。因為彼岸的風(fēng)景是我夢(mèng)想的寄托。
風(fēng)景裝飾了古人的心靈，風(fēng)景裝飾了我的夢(mèng)!
最美的風(fēng)景高二作文800字5篇2
站在窗口眺望，西斜的落日掛破村頭的樹(shù)枝，洇紅了整個(gè)村莊，羞郝的夕陽(yáng)扯下一片云彩，又匆匆地躲入西邊的鳥(niǎo)巢。我仿佛看到了那個(gè)熟悉的背影，原來(lái)熟悉的風(fēng)景也可以如此妙不可言。
青石古巷，灰瓦老屋，雨后的天空一碧如洗，風(fēng)景清澈明凈。偶有炊煙裊裊升起，平添幾分秋色。
家中是較為傳統的柴草灶，矮矮的一方，一堆紅磚砌成，沒(méi)有浮夸的雕飾，每每噴制一道農家菜，我總能體味到青苔匍匐落葉靜旋的謙卑盈盈，塘中爐火，勾起了這只聞稻香，情憶滿(mǎn)院的憂(yōu)傷。
綠意纏繞布鞋，透過(guò)指尖，傾灑一地暖陽(yáng)，輕飛揚。掀起藍布圍裙一角，散落耳邊幾縷發(fā)絲，奶奶的鬢角早已染上白華，雖年逾古稀，卻不滄桑，容顏雖被歲月侵蝕，但從心所欲的自適與滿(mǎn)足肆意，卻是此刻最美的風(fēng)景。
早些時(shí)候，奶奶漾去米中的稻秸，倒入煮沸的水中，讓米粒經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間，成就那一刻，味蕾的悸動(dòng)。
米飯的清新，伴著(zhù)鍋巴的焦香，一絲絲沁入鼻腔，溢心溫婉，余韻悠長(cháng)。
青瓦房，古色灶臺，木制鍋鏟。奶奶掀起鍋蓋，霧氣霎時(shí)朝我的臉襲來(lái)，一顆顆雪白飽滿(mǎn)米粒映入眼簾，可時(shí)間的鍛造非得生出那些許鍋巴，現恍然于奶奶身上不朽的風(fēng)景氣息。奶奶看見(jiàn)這鍋巴，嘴角微微上揚，似見(jiàn)到遠去的故人，眉頭舒緩。
多少無(wú)奈與隔閡，泯滅成陣陣微風(fēng)淡然吹過(guò)，奶奶年輕時(shí)，苦一輩子。天剛剛泛起魚(yú)肚白時(shí)，就起身忙碌。晚上夜深人靜時(shí)，就挑燈縫補衣衫。這鍋巴便一如奶奶年輕時(shí)一樣，說(shuō)是苦澀，慢慢咀嚼卻是另一種的風(fēng)味。日子雖清貧辛苦，卻風(fēng)景自成。
世景悠悠，自古人間情事，秀麗風(fēng)景，到底落于尋常巷，百姓人家。天上的那輪明月，從秦到如今，多少歲月卻依舊那么明亮。軟風(fēng)吹過(guò)窗紗，愿與風(fēng)景不期而遇，亦以笑臉相迎。
裊裊炊煙在這簡(jiǎn)陋而卻整潔的小院里緩緩升起，吹去了我心中的煩惱與憂(yōu)愁，然后隨著(zhù)晚風(fēng)飄向了遠方……檐下竹風(fēng)，打旋而過(guò)，短暫的邂逅，竟雅了風(fēng)景。我們還在感嘆煙雨的迷蒙，陽(yáng)光已不知何時(shí)將潮涌蒸發(fā)。
此刻，晴空湛藍，最美風(fēng)景就在身邊。
最美的風(fēng)景高二作文800字5篇3
秋日，夾雜著(zhù)些許的寒風(fēng)，我漫步于大街小巷間。已是晚秋，整個(gè)城市被寒冷籠罩。忽然，感覺(jué)一只蝴蝶在我眼前翩然飛過(guò)，定睛一看，呵!不過(guò)是一片被風(fēng)卷起的落葉罷了，我沿著(zhù)它飛去的方向望去……一棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹(shù)，已然沒(méi)有了夏日的生機。枝頭稀疏點(diǎn)綴著(zhù)幾片枯黃的樹(shù)葉，有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺(jué)。心中油然而生出凄涼之感。樹(shù)下的幾只麻雀倒還挺快活的，啄食著(zhù)樹(shù)下的果實(shí)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，那些葉子似乎有些眷戀，不忍離去，但還是無(wú)法擺脫風(fēng)的力量。輕點(diǎn)腳尖，落下，告別曲是這嗚咽的寒風(fēng)。訣別，便在此時(shí)此刻!
我不禁為它們惋惜，葉裝點(diǎn)了大樹(shù)的一生，最后卻無(wú)奈褪去一身的綠衣，伴隨風(fēng)兒遠逝。我想它們一定有些不甘。
在空中紛飛的樹(shù)葉，正演繹著(zhù)生命最后的舞蹈。它們或旋轉，或飄揚，或搖擺，或徘徊，它們跳得那么優(yōu)美，那么自然，絲毫沒(méi)有憂(yōu)傷之感。我徹底錯了。那微風(fēng)過(guò)處，無(wú)數精靈翩翩起舞的景色，使我的傷感不合時(shí)宜。這時(shí)，一片落葉飄到我的掌心，我似乎聽(tīng)到了它心靈深處的訴說(shuō)。
它說(shuō)：其實(shí)自己是很快樂(lè )的。春天聆聽(tīng)燕子的呢喃細語(yǔ)，夏天欣賞百花的爭奇斗艷，即便到了秋天，在逝去時(shí)為樹(shù)獻上一支舞蹈，將美好的回憶珍藏在心中，化為樹(shù)下的落紅，滋養來(lái)年新的生命，不也是很幸福的嗎?它輕輕在我耳邊說(shuō)：生活無(wú)悔、無(wú)私奉獻。
又是一陣寒風(fēng)，卷起地上成堆的落葉。剛才的一切恍如夢(mèng)境一般，但是我卻讀懂了它們，不，是他們的心。
在各行各業(yè)默默工作的人們，享受生活的同時(shí)也在用無(wú)私奉獻社會(huì )，用辛勤播撒希望，他們，為了國家的發(fā)展，兢兢業(yè)業(yè)，鞠躬盡瘁，卻不求一點(diǎn)回報，對于他們來(lái)說(shuō)，奉獻一生，最后落葉歸根，在祖國的土地上長(cháng)眠，這已足夠。
那些和麻雀一樣自私自利，安于享樂(lè )的人們，又怎么體會(huì )到這份無(wú)言的壯美呢?
他們便是我心中最美的風(fēng)景!
最美的風(fēng)景高二作文800字5篇4
煙靄繚繞，佛音回蕩，寧靜致遠�！}記
人們總相信生活中美的風(fēng)景在別處，卻常常忽略了身邊的風(fēng)景。當我緩緩踱著(zhù)步子，驚覺(jué)身邊的才是最美的風(fēng)景。
生于晉地，自小就聽(tīng)聞五臺山盛名，終于在暑假得以一見(jiàn)。清晨，我和家人便踏上了去往五臺山的道路，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我終于站定在了山腳下。一行人順著(zhù)曲折的小路走進(jìn)一家茶館，抬腳進(jìn)去，便嗅到一陣香火的氣息。屋子里雖然人多，但卻十分安靜。這里的每個(gè)人看似都很和善，懂得尊重他人，這正是佛家人心中的寧靜。墻邊供著(zhù)一尊菩薩，菩薩面前還點(diǎn)了三炷香，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)亮光，或許是店主家有三口人，希望他們一家平安吧。老板熱情的招呼我們坐下，片刻后便送來(lái)一壺清茶。我輕抿一口，破有些苦澀，送下去卻又一陣香甜，似乎把人的肺腑都滌蕩干凈一樣。這樣的感覺(jué)，讓我心中澄澈明亮。
走出茶館，我貪婪的呼吸著(zhù)這山間的空氣，頓覺(jué)心曠神怡。抬頭看向遠方，五臺山氣魄宏大，頂天立地，山頂煙靄繚繞，讓我仿佛置身在那濃濃的云氣之中，沉醉著(zhù)，就好像脫離人世間一般，融入了大自然。五臺山五座峰宏偉高大，為東南西北，分別是東臺望海峰，西臺桂月峰，南臺錦繡峰，北臺葉斗峰和中臺翠巖峰。五座臺頂猶如仙界樓宇，寺廟林立，殿宇層疊，樓閣崢嶸，佛塔并寺。望著(zhù)這歷史留下的瑰寶，望著(zhù)這壯闊雄偉的風(fēng)景，我的心胸驀然地暢快了許多。這美麗的風(fēng)景溢滿(mǎn)了我的眼眶，讓我目不暇接。
沿著(zhù)山路繼續上行，兩邊的店鋪退去，換上了百草濃綠，荼糜漫天，蒼松翠柏的景象�？諝庵袕浡�(zhù)花兒芬芳的香味，蜂蝶環(huán)繞其翩躚起舞，宛若畫(huà)中，好一幅美景。一陣鐘聲遠遠地飄了過(guò)來(lái)，莊嚴而厚重的梵音傳入耳朵，我在那一刻幾乎成為了一位信徒，只覺(jué)得凝重而虔誠。站在寺廟的院內，粗壯的松樹(shù)如同一位老者，沉默著(zhù)迎接一位又一位得香客，又看著(zhù)他們慢慢遠去。寺廟的每一棵青草、每寸土壤，盡染上了佛家寧靜的氣息。這樣的景，讓我心止如水，連呼吸都是沉穩的。
離開(kāi)五臺山，我忍不住又回頭望。山頂云霧繚繞，寺廟的紅瓦在陽(yáng)光下顯得格外莊嚴。這畫(huà)面刻在了我的夢(mèng)境中，成為我記憶深處最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景高二作文800字5篇5
春天的到來(lái)，代表著(zhù)新生，嫩芽昂起頭，使勁的往外冒。春風(fēng)徐徐，吹起一陣泥土的芬芳，陽(yáng)光輕柔的擁抱著(zhù)大地，哺育著(zhù)嫩芽，讓嫩芽快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。
夏天，茂密的樹(shù)葉為人們撐了一把大傘，花兒們在陽(yáng)光下花枝招展，爭先恐后的開(kāi)著(zhù)，伸展出茂盛的枝葉。女人們穿著(zhù)好看的短碎花裙在那兒閑聊;小孩子光著(zhù)腳丫，歡快的跑著(zhù)。放眼望去，真是一幅迷人的風(fēng)景啊!
秋天的落葉，色彩鮮艷，火紅的楓樹(shù)葉子落到地上，極力的釋放著(zhù)最后的鮮紅，給人們帶來(lái)美的享受，腳輕輕的踩上去就會(huì )傳來(lái)脆生生的響聲;果實(shí)用她那最優(yōu)美的姿態(tài)掛在枝頭，用誘惑的眼睛望著(zhù)人們，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)吃我們吧，我又香又甜呢!”
冬天的雪是小朋友們的最?lèi)?ài)，輕輕的哈出一口白氣，撲打在臉上，形成一層一層的水霧，打一會(huì )兒雪仗，早已分不清那是水霧，那兒又是汗水了;大人們也趁此機會(huì )忙里偷閑的在早上多睡會(huì )兒，補足平時(shí)勞累的精神。
時(shí)光輪回，一年四季都有不同的景色，在不同的季節，人們都會(huì )感到不同的愜意，就會(huì )有不同的風(fēng)景躍入眼簾，但是那只能給人們以視覺(jué)上的沖擊，并沒(méi)有精神上的享受，所以我認為一年四季單調的景色都不是最美的，最美的風(fēng)景應是人們美好心靈與人間四季的完美結合。
陽(yáng)春三月的下午，一位十六七歲美麗的女孩扶著(zhù)一位年過(guò)八旬的老奶奶過(guò)馬路;在一個(gè)炎熱的七月的中午，一位二十四五歲的年青小伙子在公交車(chē)上給殘疾人讓出座位;初秋的早晨，一位三十七八歲的中年人開(kāi)著(zhù)一輛中巴車(chē)，看到前面一群去上學(xué)的小孩，他停下了車(chē)，把他們給帶上了;寒冬臘月天的晚上，一位四十多歲的護士給沒(méi)人護理的病人多加了一床被子。
所有的這些都對我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，卻能體現出世間的美麗，給人以無(wú)比的溫暖。主動(dòng)伸出援助之手，把人世間單調的風(fēng)景加上一些溫情，它將是一幅無(wú)比美麗的風(fēng)景，這風(fēng)景出自于心靈和精神傳統，不但可以享受，還可以傳承。
其實(shí)最美的風(fēng)景并不在外界，而是在人們的心里，只要心存善良，他就會(huì )擁有世界上最美麗的風(fēng)景。
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