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給我風(fēng)景的人作文800字

時(shí)間:2021-08-30 11:24:34 景色 我要投稿

給我風(fēng)景的人作文800字

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的給我風(fēng)景的人作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給我風(fēng)景的人作文800字

  風(fēng)景不單單只是景區的景色,從他身上,我看到了不同的風(fēng)景。

  五年級,我開(kāi)始接觸大提琴,一開(kāi)始,對此還比較感興趣,但是自從到了初二,由于學(xué)業(yè)的繁多,我變得忙碌起來(lái),以至于每個(gè)星期最多只會(huì )練一次琴。漸漸地,我便有些生疏了……。

  每個(gè)星期日的晚上,我都會(huì )到老師家里上課,今天,亦是如此!澳闶遣皇菦](méi)有練琴?”我低下了頭,用蚊子一般大小的聲音回答道:“嗯!薄盀槭裁床痪?”“學(xué)習任務(wù)重,晚上沒(méi)有時(shí)間練!薄半y道這里只有你一個(gè)人是初二?高中的不也在練嗎?”我的頭更低了,此刻真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,連縫里的東西我都能看得一清二楚!澳阍倮槐!庇捎趲讉(gè)星期沒(méi)練琴,指法等等都有些生疏,不知不覺(jué),連速度也慢了下來(lái)!澳憔蜏蕚溥@樣去參加比賽?那這樣你豈不是在拖大家的后腿?如果我們沒(méi)有拿到獎,是不是你的責任?……”朱老師的`話(huà)深深觸動(dòng)了我,他就這樣說(shuō)了半個(gè)小時(shí),霎時(shí)間,我的臉有些熱,慢慢地紅了起來(lái),心中五味雜陳,也有了些后悔和羞愧之意……。

  “把頭抬起來(lái),今天晚上沒(méi)有其他學(xué)生了,我陪你練到會(huì )!”朱老師斬釘截鐵地說(shuō)道。我朝窗外望了望,黑漆漆的一片,但仍有幾盞燈火,難不成那就是我的希望?

  時(shí)間在我的手指縫里悄悄地溜走,譜子我只用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就拉熟了!昂芎,你看,你其實(shí)很有天賦,干嘛不利用呢?”受到老師表?yè)P的我比吃了蜜還甜。以前的我,總覺(jué)得練琴時(shí)枯燥乏味的,但現在的我認為其實(shí)練琴時(shí)非常有意思的,更何況在老師的表?yè)P下,使我對大提琴更加自信,對她產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。那一個(gè)個(gè)音符就像一滴滴小水滴,那五根線(xiàn)便是一塊塊惟妙惟肖的石頭,每一個(gè)小節是一條清澈的小溪流,每一首曲子便是一瀉千尺的瀑布……展現在我眼前的,似乎是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。這處美麗的風(fēng)景賤賤地吸引著(zhù)我。

  這樣看來(lái),當我再次彈奏這首曲子時(shí),我的心情也會(huì )和它一樣變得歡快活潑,它就是一處美麗的風(fēng)景,吸引這我,而朱老師把我從小黑屋里帶到了這處美麗的風(fēng)景面前,他便是那個(gè)給我風(fēng)景的人!

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