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風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字（精選25篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 1
這是十月初的一個(gè)寧靜的夜晚，涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)我家的院子。圍墻上的絲瓜藤上，長(cháng)長(cháng)的絲瓜悠閑地蕩著(zhù)秋千。我凝神觀(guān)察著(zhù)蜘蛛網(wǎng)上的“動(dòng)靜”。爺爺呢，進(jìn)進(jìn)出出，收拾著(zhù)曬干的花生、玉米。
“吃晚飯啦！”媽媽從廚房里探出頭來(lái)招呼我們。呀，晚餐真豐盛！爺爺滿(mǎn)足地坐在桌邊，笑瞇瞇地端起了早已斟滿(mǎn)的'酒杯。
“有人在家嗎？”院子里傳來(lái)了問(wèn)話(huà)聲。不一會(huì )兒，門(mén)口出現了一張陌生的面孔。他打量著(zhù)我們，最后把目光投向爺爺：“老哥，能幫幫忙嗎？”他的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了焦急與企盼�！笆裁词聝喊�？”爺爺趕緊放下手中的酒杯，站起來(lái)，熱情地邀對方進(jìn)屋說(shuō)話(huà)。陌生人說(shuō)：“國慶節回家探親，誰(shuí)知公路在修，只好拐到小路上來(lái)。結果，唉，車(chē)子陷在缺口里了！”
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，爽快地說(shuō)：“你等會(huì )兒！我要找些家伙帶去�！蹦棠袒琶φf(shuō)：“你做了半天活計，墊點(diǎn)肚子再去吧？”陌生人也充滿(mǎn)歉意地這樣勸說(shuō)�？墒�，爺爺已經(jīng)到后院推出了大車(chē)，扛出了一根粗木棒和幾塊厚木板，又拾了幾塊磚頭丟在車(chē)上�！捌鎯�，到我房間里把那電瓶燈提上，跟我走！”“好咧！”我答應一聲馬上行動(dòng)。
幾分鐘后，我們到了車(chē)子陷沒(méi)的地方。真糟糕！轎車(chē)的右前輪正好掉在一個(gè)排水洞里，車(chē)頭來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。我微微嘆了口氣：這工程還挺艱巨的！爺爺什么話(huà)都不多說(shuō)，接過(guò)我手中的電瓶燈，跳進(jìn)旁邊的稻田里，俯下身子，仔仔細細地研究著(zhù)“險情”�！捌鎯�，幫我提著(zhù)燈！”爺爺在深洞里放了一塊磚頭，把那根粗木棒支在磚頭上，塞進(jìn)車(chē)輪下面。然后他直起身來(lái)對車(chē)主人說(shuō)：“我們一起用力撬！”這時(shí)，媽媽和奶奶也趕來(lái)了，眾人一起用力向下壓�！耙欢�，嘿！一二，嘿！”燈光里，爺爺的眉毛因為使勁而皺成一個(gè)“川”字，按壓在木棒上的大手青筋暴突。終于，車(chē)輪抬高了一點(diǎn)，媽媽協(xié)助他們放進(jìn)了一塊木板。這時(shí)，車(chē)主人的親戚們趕來(lái)了，又有兩個(gè)大漢站在木棒旁。爺爺果斷地指揮：“木棒太短，撬不動(dòng)。再來(lái)一個(gè)人和我一起站到棒上去才行！”爺爺扶著(zhù)我的肩膀，小心地站到木棒上，穩穩地踩下去。嘿！汽車(chē)輪子果然漸漸升高了，又一塊木板橫放在缺口上。成功了！
爺爺默默地拾掇好自己的家伙，推著(zhù)大車(chē)慢慢地向家里走去。電瓶燈把他的身影照得很高大。剛才，這黑夜里的一幕，是一幅多么樸實(shí)、多么動(dòng)人的風(fēng)景！我一定要把它珍藏在記憶的相冊里，讓我的風(fēng)景滋養我的心靈，陪伴我慢慢成長(cháng)……
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 2
鳥(niǎo)兒對悠悠的白云說(shuō)：“你是我最鐘情的風(fēng)景�！毖騼簩|闊的草原說(shuō)：“你是我最鐘情的風(fēng)景�！濒~(yú)兒對浩瀚的大海說(shuō)：“你是我最鐘情的風(fēng)景�！�
我最鐘情的風(fēng)景，既不是大自然中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，碧波蕩漾，綠樹(shù)環(huán)繞，也不是名畫(huà)家手中美妙絕倫，栩栩如生的山水大畫(huà)，更不是閃閃發(fā)光，璀璨美麗的黃金玉石。我最鐘情的風(fēng)景，只不過(guò)是老師黑板上清秀的粉筆字，諄諄的勸告，只不過(guò)是作業(yè)簿上用紅色筆細心地批寫(xiě)的評語(yǔ)，只不過(guò)是夜深時(shí)臥室仍然發(fā)光的燈泡，只不過(guò)是……只不過(guò)，它們都是最平凡的風(fēng)景，卻我最鐘情的風(fēng)景。
“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋�！倍嗌賯�(gè)春秋過(guò)去了，黑板上，您寫(xiě)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)清秀的字體，使多少學(xué)生陶醉其中。風(fēng)趣幽默的講解，有時(shí)讓我們捧腹大笑，卻讓我們明白了其中的隱隱的道理，使我們受益其中。諄諄的勸告，扳回我們走上正確的道路，就像我在黑暗中茫然時(shí)，有一只粗糙的大手牽引著(zhù)我，一路前進(jìn)。
作業(yè)簿上，常常有您細心的評語(yǔ)，像媽媽的手，輕輕撫摩著(zhù)我小小的心靈，像濃濃的茶，讓人細細品味，像北斗星，糾正我錯誤的`方向。望著(zhù)評語(yǔ)，我仿佛看見(jiàn)了老師模糊的身影。
夜深了，臥室的燈泡仍然亮著(zhù)，我似乎看到了你專(zhuān)注的眼神，重重的眼鏡，稍駝的背，簡(jiǎn)樸的穿著(zhù)，讓我不禁鼻子一酸�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睘榱俗鎳幕ǘ�，為了祖國未來(lái)的建設者，早起晚睡，嘔心瀝血，只是為了我們光明的前途。
勤勞，簡(jiǎn)樸，實(shí)在，默默無(wú)聞地耕作，將換來(lái)的是“桃李滿(mǎn)天下”的豐碩的果實(shí)。
此時(shí)，我仿佛又看到了我最鐘情的風(fēng)景：在航空飛機的旁邊，有我們穿著(zhù)博士服，拿著(zhù)證書(shū)的身影，而您，在向我們輕輕揮手，感動(dòng)的淚水在心上緩緩流淌。
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 3
活在世界上，生存于宇宙之間。你不比別人多，不比別人少。那么，你就沒(méi)有必要去仰視別人，不用感嘆人生的悲觀(guān)，因為你就是一道美麗的風(fēng)景。
即使你是一片枯葉，不必感嘆時(shí)間的滄桑，因為你就是一道美麗的風(fēng)景；即使你是一粒沙子，不必感嘆命運的無(wú)情，因為你就是一道美麗的風(fēng)景；即使你是一根小草，不必感嘆生命的倉促，因為你就是一道美麗的風(fēng)景。所以不必悲觀(guān)，因為你就是美麗的存在。
不必去為別人，改變自己行走的軌道，走出人生精彩；不必去擁擠，站在屬于自己的位置上，活出真正的自己；不必去與別人爭，與別人搶?zhuān)盐蘸矛F在，為自己人生畫(huà)上優(yōu)美的弧線(xiàn)。
梅花有梅花的傲然；荷花有荷花的清香；紅杏有紅杏的姿態(tài)；而你則有你的精彩。朝著(zhù)你認為正確的`方向去奮斗，不必畏懼，不必害怕跌倒。相信你可以。因為你就是一道美麗的風(fēng)景。
碧波的蕩漾；大海的深情；高山的險峻；青松的挺拔。大自然賦予了萬(wàn)物的生機，而現如今的你不需要沉默，而需要自信。努力吧！相信自己能行，你不比別人差！因為你就是一道美麗的風(fēng)景。
高山有坎坷，大海有浪濤，森林有猛獸，沙漠有風(fēng)沙。人生道路怎么可能一帆風(fēng)順呢？成功之路要么荊棘叢生，要么飽經(jīng)風(fēng)霜。但是，我相信你能行。因為你是永恒的風(fēng)景。
人的一生能走多遠，這不能去問(wèn)自己的雙腳，而要去問(wèn)自己的理想，能攀多高，這不能去問(wèn)自己的雙手，而要問(wèn)自己的意志，但無(wú)論走多遠，攀多高。我相信，你一定能行。
因為你就是一道風(fēng)景。
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 4
西面的天空一片火紅，一輪紅日被鑲著(zhù)金邊的厚厚云層包裹著(zhù)，緩緩向著(zhù)遠處群山的背面，一點(diǎn)點(diǎn)下落，整個(gè)世界都被映成了紅色。這就是我永遠留在心底的風(fēng)景。
“爺爺，咱們這是要去干什么��？”我一邊快步走著(zhù)，一邊仰起小臉瞪大眼睛問(wèn)爺爺。爺爺摸摸我的腦袋，慈愛(ài)地說(shuō)：“咱們去看夕陽(yáng)�！碧炜毡蝗境闪碎偌t色，在金色晚霞的層層包裹之下，紅彤彤的`太陽(yáng)落在了山后。爺爺站住了，我也站住了，爺爺又一次摸摸我的腦袋，輕聲說(shuō)：“看！這就是夕陽(yáng)�！�
后來(lái)，我離開(kāi)了老家，回到市里上學(xué)，爺爺，每當日薄西山之際，我就會(huì )想起你。
“媽媽?zhuān)蹅優(yōu)槭裁匆@么著(zhù)急地收拾東西？”我一邊把毛巾裝進(jìn)袋子里，一邊問(wèn)媽媽�！盃敔斏∽≡毫�，我們要把他的東西收拾起來(lái)，給他送去�！眿寢岊^也不抬地回答道。我手上的動(dòng)作停了下來(lái)。外面的夕陽(yáng)依然那么燦爛，但是，爺爺怎么樣了？他的病很?chē)乐貑�？我在心里悄悄地�?wèn)。
從那以后，我再見(jiàn)到爺爺，都是在那間彌漫著(zhù)藥水味的病房里，再也沒(méi)有了田間那麥香味的風(fēng)。
“你快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧，還是原來(lái)的病房，爺爺可能……”媽媽的話(huà)沒(méi)說(shuō)完，電話(huà)里就傳來(lái)“嘟、嘟”的聲音，電話(huà)從我手中滑落，掉在沙發(fā)上。天空中，夕陽(yáng)被一片云遮住，黯淡了所有的光芒。我的心頭籠上了一層陰霾。
爺爺就像一滴被太陽(yáng)蒸發(fā)的水滴一般，永遠從我生命里消失了。
又是晚霞滿(mǎn)天，我站在老家的石板路上，看著(zhù)遠處火紅火紅的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)給云層鍍上一條金邊，云層中，夕陽(yáng)漸漸隱沒(méi)在群山的后面。還是一樣的風(fēng)景，只是這次，只剩下我一個(gè)人。
爺爺與夕陽(yáng)，是永遠留在我心底的風(fēng)景。
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 5
美麗的風(fēng)景時(shí)時(shí)縈繞著(zhù)我們。干凈的教室，風(fēng)景宜人的花園，善良純潔的人心……
期中考試之后，班級中總是有人歡喜有人憂(yōu)。經(jīng)歷了上次月考我的成績(jì)已經(jīng)是一落千丈，而這次本想乘期中考試來(lái)個(gè)咸魚(yú)大翻身，可沒(méi)想到我又粘鍋了。四門(mén)學(xué)科居然沒(méi)有一門(mén)是上九十的。顯然我逆襲失敗
放學(xué)后，其他同學(xué)都捧著(zhù)高分的卷子回家向父母領(lǐng)賞了，而我卻懷著(zhù)悔恨的心情，遲遲不肯離去。
隨著(zhù)勞動(dòng)委員的幾聲催促，我被逐出了教室。然而回想起老爸的暴力手段，老媽的犀利言語(yǔ)，我毛骨悚然的顫抖了一下。我猶豫不決的徘徊在走廊上。但面對考試的失利，總要付出代價(jià)。于是我毅然決然的回家向父母坦然面對。
我踏上了回家的路途，盡管我已下定決心，但執行起來(lái)仍舊不易，我的腿像灌了鉛一樣，步伐沉重而緩慢。
夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，照耀著(zhù)我的臉，我黝黑的皮膚被染得金黃，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的影子隨著(zhù)身體無(wú)助的搖晃……在如此的優(yōu)美與和諧中透露著(zhù)幾絲沉靜與寂寥。
我不禁提出了一個(gè)疑問(wèn)：“明天是否還會(huì )有如此美麗的夕陽(yáng)景呢？”我默默的思考著(zhù)。
靈光一閃，我仿佛明白了一個(gè)道理：對于明天或者未來(lái)是否會(huì )有這樣美麗的風(fēng)景，無(wú)人知曉。既然無(wú)人知曉，何不好好珍惜僅有的現在。太陽(yáng)一次又一次地升起或落下，但現在的景、現在的情卻失不復得。傷心難過(guò)可度一天，快樂(lè )狂歡可逾一日。一切的`不愉快都會(huì )過(guò)去，取而代之的則是美好的事物，既然如此，我又何必悶悶不樂(lè )，又何必糾結于慘淡的過(guò)去。我只活在當下，注重現在，展望未來(lái)。
想到此處，我豁然開(kāi)朗，仿佛理解了白樸作曲《天凈沙？秋》時(shí)的心境，積極樂(lè )觀(guān)向上正是我所推崇的。
秋是如此的蕭瑟、黯淡，卻不失它明朗絢麗的一面。
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 6
祖國的江山如此多嬌!可在我記憶的輪盤(pán)里，金昌的紫荊花海，給我留下的印象是最深最美的。
記得那是一個(gè)暑假的早上，我們剛一下車(chē)，就被眼前的景象震驚了，那是花的世界，花的海洋!微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花叢中漾起一片紫色的波瀾，宛如一位位亭亭玉立的少女在風(fēng)中翩翩起舞，這一群群熱情的少女正在用她們那優(yōu)美的舞姿來(lái)歡迎我們的到來(lái)，歡迎著(zhù)像我們這樣慕名而來(lái)的一批又一批的游客，遠處的大樹(shù)此時(shí)也沙沙地奏起了歡迎的樂(lè )曲。
紫荊花海真是一眼望不到邊。它是由薰衣草、鼠尾草和馬鞭草組成的。近看薰衣草，發(fā)現它的結構簡(jiǎn)單，花如小麥的形狀，有著(zhù)細長(cháng)的莖干，莖干上有三片花瓣，遠遠望去，薰衣草一株株一片片連成了紫色的海洋，好像是哪個(gè)畫(huà)家不小心潑灑了紫色的顏料，把這幅淡雅的水墨畫(huà)渲染的那樣高潔，清淡典雅的花香隨風(fēng)潛來(lái)，讓人心曠神怡。鼠尾草與薰衣草可以算得上是親姐妹了，不過(guò)，相比之下，薰衣草多了幾分矜持，鼠尾草毛茸茸的，紫色的.花瓣在空中自由地搖曳著(zhù)。一株株馬鞭草穿梭在花叢中，是那樣的可愛(ài)，紫藍色的花瓣，伴隨著(zhù)大樹(shù)的交響曲起舞，給人以美好的祝福。
紫荊花園中，不但有無(wú)邊無(wú)際的花群，還有清澈透明的櫻花小池，櫻花池清澈見(jiàn)底，可以看到池底的沙石，魚(yú)兒在海藻間自由自在地嬉鬧，蝦米在周?chē)鷼g快的舞蹈，大螃蟹已經(jīng)在水底睡著(zhù)了，睡得那樣的香甜。一陣風(fēng)吹過(guò)，池水泛起魚(yú)鱗般的波紋，在陽(yáng)光下顯得波光粼粼。還有幾片花瓣在水面上蕩漾著(zhù)她的芬芳。
一望無(wú)際的花海，清澈見(jiàn)底的櫻花池使游客不由的拿起相機記錄下這迷人畫(huà)面。啊!這里的風(fēng)景最美呀!
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 7
十四歲的花季，永遠都是絢麗的風(fēng)景�！}記
朋友都說(shuō)我的外表像個(gè)文靜的淑女，帶著(zhù)副眼鏡，給人一種文皺皺的感覺(jué)，可這性格嘛，就一“假小子”，大大咧咧的，當他們看見(jiàn)我坐在古箏前彈奏時(shí)，也著(zhù)實(shí)吃了一驚，竟說(shuō)：“我還以為你學(xué)跆拳道的�！边@時(shí)，我只是搖著(zhù)頭輕笑幾聲。
我愛(ài)看書(shū)，平時(shí)一向愛(ài)動(dòng)的我，一碰到書(shū)便像是被施了魔咒似的，安安靜靜地讀起來(lái)，我很情緒化，一看到不盡人意或悲傷的情節，淚總會(huì )情不自禁地掉下來(lái)。因此，我便多了個(gè)外號“愛(ài)哭鬼”，還曾記得，有一次向別人借了本《情銅葵花》看看，歸還書(shū)的那天，朋友搖了搖手中“面目全非”的書(shū)，說(shuō)：“這不是泡過(guò)水吧？”這時(shí)的我，只能紅著(zhù)臉向她解釋?zhuān)�，這討厭的'眼淚！
“天下最大，吃飯最大”便是我的座右銘，認識我的人，無(wú)一不“稱(chēng)贊”我是個(gè)吃貨，我看見(jiàn)美食，就像饑餓的狼看見(jiàn)肉一樣，連眼睛都閃著(zhù)“綠光”�，F在我的夢(mèng)想便是吃遍全世界，做個(gè)美食達人。我非常喜歡享受生活，做作業(yè)時(shí)，我兩只手都不歇停，右手負責寫(xiě)作業(yè)，左手當然負責喂飽我的胃，有幾次竟不小心沾上油漬，不免被老師“請”到辦公室里。
我可喜歡哼歌了。在放學(xué)路上，在吃飯時(shí)，在做作業(yè)時(shí)，甚至連在廁所里也要哼上幾句，才算滿(mǎn)足。我不愛(ài)凄涼的歌曲，只愛(ài)那些勵志、充滿(mǎn)激情的，每每聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，我總是用腳尖打著(zhù)節拍，一副沉醉其中不能自拔的樣子，因為音樂(lè )，使我從身到心獲得快樂(lè )。
我愛(ài)幻想，幻想能跟公主一樣，擁有漂亮的衣服；我愛(ài)爬山，愛(ài)享受爬山后流汗的滋味兒；我愛(ài)游泳，愛(ài)冰涼的水親吻我肌膚的感覺(jué)；我愛(ài)探險，愛(ài)一切，一切美好的東西。
我的風(fēng)景因為他們而變得光彩奪目。
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 8
翻開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》的封面，一股清新的鄉土之風(fēng)吹來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了鐘情不二的雎鳩鳥(niǎo)在河中的陸地上爭相合唱。忽然，一位姿態(tài)不凡的君子闖入我的眼簾，他的目光緊望著(zhù)河上小舟里的女子。多么好的女子，勤勞而又美好，像在訴說(shuō)生活的祥和。
君子在岸邊反復歌詠，表達他一往情深的追求，表達他對美好姻緣的向往，從此留下了雅而不俗的《關(guān)雎》。
“俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝�！鄙倌炅⒅�，為中華之崛起而讀書(shū)。年輕時(shí)，他是黃埔軍校學(xué)生的偶像，無(wú)論是世界大勢還是國內亂局，都能侃侃而談;中年時(shí)，萬(wàn)隆會(huì )議上，“求同存異”足見(jiàn)他的雄才偉略。和平共處五項原則見(jiàn)到的是他與人為善、平等待人的偉大情操，操心效勞于國事，便舍身忘了自己，直到西去時(shí)，送他的是萬(wàn)千百姓，他說(shuō)：“中國國民便是我的父老兄弟”，如今，后人已接過(guò)他的信念，為中華之崛起，為中華之富強，為中華之民主，前進(jìn)著(zhù)、奮斗著(zhù)。
逝者如斯，不舍晝夜，變的是時(shí)間，是事物，不變的是愛(ài)國信念。
當現在的青少年打著(zhù)聯(lián)機游戲，端著(zhù)蘋(píng)果手機，看著(zhù)粗制濫造的動(dòng)畫(huà)片時(shí)，是否想過(guò)千百年前的祖先們正在譜寫(xiě)璀璨的.思想解放史?
當某些心術(shù)不正的人幫著(zhù)外國人抨擊中國，甚至于偷盜軍事機密以換取美金時(shí)，他們想到過(guò)自己也是中國人，也是神洲大地上的一份子嗎?醒醒吧，別再崇洋媚外了。
千百年來(lái)，信念在炎黃子孫身上流淌著(zhù)，我愿它變的是軀體，不變的是為國護航，為國而死的情操。
我真想留住這歷史上的片片風(fēng)景，留在那詩(shī)香彌漫的時(shí)代，留住那愛(ài)國者頻出的時(shí)代。
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 9
我站在樓頂看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓底看我。風(fēng)過(guò)，身體一陣顫抖，樓底一陣唏噓。
我坐在樓底看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓底看我，我是一道風(fēng)景？還是在思索我的風(fēng)景，一群癡者，癡似這般風(fēng)景。
其實(shí)我在看的只是這天空，天空中的世界，世界中的我，我眼中的視界。這個(gè)世界有太多的東西也就有了太多的風(fēng)景每一道風(fēng)景都是一個(gè)故事，而每一個(gè)故事都足以令樓下的人來(lái)看我的風(fēng)景。
呵呵，我癡笑，自我陶醉般的神情，一個(gè)不屑，我笑他們的癡，傻傻的看，傻傻的笑。
其實(shí)這風(fēng)景很無(wú)助，孤零零的自己，孤零零的故事，孤零零的風(fēng)景。所以我來(lái)陪風(fēng)景，看風(fēng)景，否則風(fēng)景會(huì )死，死于風(fēng)景之外，葬于風(fēng)景之中。
風(fēng)景中的故事，故事中的風(fēng)景。故事是凄婉的，風(fēng)景也就跟著(zhù)悲涼；風(fēng)景變淡，故事也就無(wú)味。最后，故事與風(fēng)景是分開(kāi)的`。所以我來(lái)看風(fēng)景，因為風(fēng)景為故事鋪墊了很多，而故事卻在演繹著(zhù)風(fēng)景，而現在故事需要更好的風(fēng)景來(lái)完成她的故事。風(fēng)景卻不能找另一個(gè)故事來(lái)演繹已被演繹過(guò)的自己，所以我來(lái)看風(fēng)景，因為風(fēng)景不能像故事一樣去隨意，風(fēng)景獨守自己的風(fēng)景。
世上風(fēng)景有很多，但某種風(fēng)景卻少的可憐。而故事卻也很多，但好的故事。所以風(fēng)景懂得珍惜故事讓故事隨意演繹，只要故事更加精彩，而故事卻不懂真誠，不知穩重。故事要的只是好的風(fēng)景供她演繹，總之風(fēng)景很多，故事不在意，但風(fēng)景只能默默。風(fēng)景知道故事有一天會(huì )摔下去，但他會(huì )將故事輕輕扶起，告訴她；珍重，我曾經(jīng)的故事。后隨風(fēng)而去。
風(fēng)景在樓頂，看風(fēng)景的人在樓底看我，我是道風(fēng)景？！
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 10
你在生活中，可能經(jīng)歷過(guò)很多次旅游，沿途中的風(fēng)景會(huì )使你留戀往返，有些風(fēng)景你甚至會(huì )永遠記住�？墒�，它們大多只能使你得到視覺(jué)上的滿(mǎn)足，那些能留在心底的風(fēng)景，你得到過(guò)嗎?那將帶給你心靈的震撼。
“站住，危險!”這句話(huà)常常在我耳邊回響，每當我疲憊之時(shí)，我便會(huì )打開(kāi)心靈的錄像機，而這一打開(kāi)，我的心里總會(huì )出現那一幕幕景象，因為它們是給我印象最深的，加上這一句話(huà)，簡(jiǎn)直逼真極了，因為這一句話(huà)是對那景象的最好的配音……
這天，我寫(xiě)作業(yè)累了，閉上眼睛，休息了一會(huì )。我的眼前又出來(lái)了那一幕幕�；厥淄�，似乎許多事都忘記了，只記得三年前的那段往事。
那天的天氣可真晴啊!湛藍的天空中時(shí)不時(shí)地飄忽過(guò)來(lái)潔白的云朵。路邊的梧桐翠綠得給人感覺(jué)清新極了。路邊的房檐下，有許多鳥(niǎo)兒在歡樂(lè )地叫著(zhù)，這對于我來(lái)說(shuō)，是最美的音色。我一邊走著(zhù)，一邊聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒們的歌。忽然，一個(gè)聲音打破了這份美好。我回頭一看，是一個(gè)交警阿姨在大聲阻止一個(gè)跨越欄桿的家伙。我想沒(méi)什么大不了的，便又想去看一看梧桐的'葉子，可來(lái)不及回頭了，因為接下下來(lái)發(fā)生的一幕讓我驚呆了。這個(gè)交警阿姨追上那個(gè)家伙后，發(fā)現迎面駛來(lái)一個(gè)大卡車(chē)，已經(jīng)來(lái)不及讓那個(gè)家伙躲開(kāi)了。在卡車(chē)距離他們大約三米遠時(shí)，那個(gè)阿姨猛地把那個(gè)家伙推到了人行道上，自己卻……
望著(zhù)阿姨躺在血泊中的樣子，我幾乎失去了知覺(jué)，我想張望著(zhù)去尋那家伙的身影，可是眼里已經(jīng)一片淚蒙蒙了……
如今在別人看來(lái)，那只是一件事而已，可對我而言那就是一道風(fēng)景，那是一道無(wú)私的風(fēng)景線(xiàn)，所以我將把它封存在心底，讓這份風(fēng)景線(xiàn)醞釀出人性的馨香之美來(lái)。
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 11
我小的時(shí)候就喜歡夏天，喜歡海，喜歡游泳，也因此喜歡藍色。
小的時(shí)候，我就有一種渴望，假如有一天我會(huì )游泳，那該多好��！
今天，我帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)睡著(zhù)了，我到了一個(gè)游泳訓練班，教練這時(shí)微笑的對我們說(shuō)：”我最喜歡勇敢的`孩子，我把繩子拴在你們的腰上，看誰(shuí)敢往深水里跳！“他停了停又說(shuō)：“注意，等你們從水中露出頭來(lái)的時(shí)候，不要用鼻子呼吸，要張大嘴用嘴吸氣�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳下水，又爬上岸。輪到我了，我站在池邊。望著(zhù)那深深的水，我心中砰砰直跳，腳也發(fā)抖的厲害。教練嚴肅的發(fā)令了：“跳！”當時(shí)我緊張得什么也顧不上，當我把頭露出水面時(shí)，嗆得咳嗽不已，大家“哄”的笑了，我看著(zhù)大家，也不好意思的笑了。
緊接著(zhù)，教練在我的脖子上掛了一樣由泡沫塑料板制成的水漂，用繩子拴住我的腰，讓我躺在水上，自己漂行。我直直地躺在水上，水一沖，那個(gè)動(dòng)了，我只喊著(zhù)：“我怕，我怕�！苯叹毟┫律韺ξ艺f(shuō)：“不要怕，試著(zhù)放松一點(diǎn)，大膽一些�！蔽以囍�(zhù)放寬了心，果然好多了，水漂也沉不下去了。我頭一次嘗到水上漂的滋味。我真像只小船，漂浮在水上，好玩極了。
過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)我大膽了些，帶著(zhù)水漂一口氣游了五十多米，我越游越高興，越游越膽大。終于我學(xué)會(huì )了蛙泳，仰泳和自由泳。
“欣欣，起床了，要不然遲到了�！蔽冶贿@聲音叫醒，原來(lái)竟是一場(chǎng)夢(mèng)，但我希望我能夠學(xué)會(huì )游泳，因為這是我的心愿。
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 12
早晨，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光便充滿(mǎn)了整個(gè)房間，伸個(gè)懶腰。沐浴在陽(yáng)光下，真是有說(shuō)不出的快慰，陽(yáng)光，給了我一天的好心情，它溫暖著(zhù)我的心靈。我愛(ài)陽(yáng)光！
起床后，面對的是媽媽的嘮叨，爸爸的叮囑，奶奶的催促，還有爺爺給我做的香噴噴的營(yíng)養早餐。我頓時(shí)感到幸福極了，這就是愛(ài)的陽(yáng)光，親情的`陽(yáng)光，她給了我一天的照顧她給了我一種特殊的安全感，保護著(zhù)我。我愛(ài)陽(yáng)光！
騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué)，警察叔叔指揮著(zhù)交通，一群紅領(lǐng)巾扶著(zhù)老奶奶、老爺爺過(guò)馬路……啊，這就是社會(huì )的陽(yáng)光。她像一把大傘，把我們罩住，少了一分風(fēng)險，多了一分保障。我愛(ài)陽(yáng)光！
來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們對我問(wèn)寒問(wèn)暖，在我傷心時(shí)，給予我安慰，在我快樂(lè )時(shí)，同學(xué)們與我分享。這就是友情的陽(yáng)光，她給予了我快樂(lè )。我愛(ài)陽(yáng)光！
上課了，每位老師嘔心瀝血地為我們上課，批改作業(yè)，我們有什么不懂，老師們都會(huì )耐心地講解。班主任邱老師對我們的生活也非常關(guān)心，同學(xué)們一有什么不舒服，無(wú)論是誰(shuí)，她都會(huì )給予你慈母般的關(guān)懷。這，便是師愛(ài)的陽(yáng)光。我愛(ài)陽(yáng)光！
放學(xué)歸家的路上，太陽(yáng)落山了，只有幾盞路燈放出幽幽的光，照亮我們歸家的路。雖然它們沒(méi)有陽(yáng)光那么溫暖，明亮，但在此時(shí)，它仿佛是我心中的慰藉——陽(yáng)光。我愛(ài)陽(yáng)光！
……
在我們的生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)陽(yáng)光，我愛(ài)陽(yáng)光，我更愛(ài)充滿(mǎn)陽(yáng)光的每一天！
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 13
路上的風(fēng)景，美麗無(wú)限。
人生路上的風(fēng)景，幾分感慨、幾分愁……
現在的我，上初二了，在明年的六月，有地理生物中考，再有一年半，中考。中間有許多的考試和說(shuō)不清的作業(yè)，每天生過(guò)的節奏也越來(lái)越快……
每天地理生物有卷子等著(zhù)我們去完成，課堂上，我們要利用有限的時(shí)間用最大的努力，高效率的完成每一件事，搞明白無(wú)數個(gè)“為什么”。
那個(gè)禮拜，我又像往常一樣，坐在書(shū)桌前，埋頭苦讀。秋日午后的陽(yáng)光，多了一份恬靜，少了一份炙熱。卻因無(wú)人欣賞、無(wú)人在意，柔和之間竟多了幾分凄涼。
仍在埋頭苦讀，用心思考問(wèn)題，筆尖在紙上轉了一圈又一圈。良久良久，會(huì )心的一笑，優(yōu)雅的放筆，對著(zhù)試卷滿(mǎn)意的點(diǎn)了一下頭。
剛想起身，看到了那一縷的'陽(yáng)光。
陽(yáng)光灑的面積似乎更大了，一縷縷的、一絲絲的。摸上去，多了幾分愜意和柔暖 ，好舒服……
在大腦中，突然閃出一個(gè)靈光。我趕忙拿起筆，放在陽(yáng)光招進(jìn)來(lái)的光下，出現了意想不到的效果。
光線(xiàn)均勻地灑在了白紙上，多了幾分生機，筆尖下有了閃光，在紙上，像一個(gè)在舞臺上舞動(dòng)身姿的小精靈，多了幾分靈氣。
也正是有了這幾份靈氣，心里多了幾分歡喜，生命力多了幾分美麗。
漫漫人生路，有幾分感慨幾分愁。
讓生活多幾分靈氣，心里就多了幾分歡喜，生命就多了幾分美麗……
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 14
第一次離開(kāi)父母，住在學(xué)校的第一天晚上。熄燈后，躲在被子里偷偷哭的我，似乎把你吵醒了，你悄悄走過(guò)來(lái)坐在我的身旁，撫著(zhù)我的頭，安撫著(zhù)我……直到我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。從此，我們便成了形影不離的好友，雖然年齡相差4歲。
正值多“試”之秋。由于壓力過(guò)大，緊張過(guò)度，我的學(xué)習成績(jì)如跳傘般下滑。成績(jì)落入低谷的`我每天接受來(lái)自四面八方的譏諷，嘲笑。我的性格大變，從活潑開(kāi)朗變得冷漠，不可理喻。晚飯后，斜陽(yáng)將余輝撒向大地，綠茵茵的草地上撒滿(mǎn)了金子般的余暉，我獨自坐在墻角失聲痛哭著(zhù)。你悄悄地走到我身旁坐下，默默地接受了我的怨氣。我傾訴完后，你說(shuō)：“人生總有低谷，走過(guò)了就過(guò)去了。如果不行，你可以來(lái)問(wèn)我啊�！北M管你的學(xué)習成績(jì)也很糟，可你依舊說(shuō)出了這了句話(huà)，我看著(zhù)你關(guān)切的臉龐，撲倒在你懷里失聲痛哭起來(lái)。
成績(jì)漸漸好轉，身邊的朋友也如往日一般與我天高海闊，無(wú)所不談。性格也如往日一般開(kāi)朗，對你我卻有了一層從未有過(guò)的疏離與冷漠，惡語(yǔ)相向，冷嘲熱諷。但你似乎從不在意，依就對我掏心掏肺。
成績(jì)單發(fā)下來(lái)，你的成績(jì)不堪入目，但我卻走到你身旁說(shuō)：“你的分數真高啊!”你跑了出去，回來(lái)時(shí)沒(méi)有生氣，依舊笑著(zhù)跟我說(shuō)話(huà)，那時(shí)你的眼己經(jīng)通紅了。
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 15
當我走進(jìn)公園，第一次留心后，我才知道，我曾經(jīng)錯過(guò)了那么多風(fēng)景。
一場(chǎng)小雨過(guò)后，空氣都是濕潤的，公園里只有三三兩兩的人，這種朦朦朧朧的感覺(jué)雖美，但對現實(shí)的我們來(lái)說(shuō)也沒(méi)有雅致去低吟幾句詩(shī)去感嘆。第一次不走馬觀(guān)花的游覽。走到公園深處的林子里，小路兩旁還是那些看了幾十遍的樹(shù)。嗯，鳥(niǎo)叫聲，抬頭看。好美的樹(shù)！看滿(mǎn)了白色的花剛下過(guò)雨的緣故，時(shí)不時(shí)會(huì )有花瓣飛落下來(lái)。輕輕撿起花瓣，白色中透著(zhù)些許粉嫩，濕潤的花瓣不沾泥垢，依然潔白無(wú)暇，枝頭的花兒完整的已不多，好像手指輕輕一碰就會(huì )掉下來(lái)。滿(mǎn)草坪的花瓣，滿(mǎn)滿(mǎn)的花苞，是我曾經(jīng)每次都會(huì )匆匆走過(guò)，早已錯過(guò)的.風(fēng)景。
晚上公園里總會(huì )那么熱鬧，公園廣場(chǎng)的一角，充滿(mǎn)節奏的音樂(lè )，整個(gè)隊伍踩著(zhù)節拍，整齊的移動(dòng)。前前后后，樂(lè )此不疲，有人看著(zhù)旁邊驚慌失措的初學(xué)者，笨拙而又快樂(lè )，也有人動(dòng)作流暢，沉醉其中。不得不感嘆，我曾經(jīng)錯過(guò)了那么美麗的風(fēng)景。下一曲音樂(lè )聲響起，剛剛感到疲勞的人們，又如同上了發(fā)條的人偶，不知疲倦投入到下一曲中去了。整下晚上都是如此，這再平常不過(guò)的“風(fēng)景”細細品味，卻是一道亮麗的風(fēng)景。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，讓人在這里，已經(jīng)醉了，醉在了這個(gè)地方，醉在這片曾經(jīng)錯過(guò)的風(fēng)景中。
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 16
清晨，當第一縷陽(yáng)光叫醒城市時(shí)，整個(gè)城市就開(kāi)始忙碌了。學(xué)生們也陸陸續續地來(lái)到學(xué)校，壯觀(guān)的汽車(chē)隊伍將小小的十字路口堵得水泄不通。噓，噓，清脆的哨音開(kāi)始緩解這擁堵的交通。唔，一位中年的警察，鬢角的發(fā)已經(jīng)灰白了，黝黑的皮膚，也被歲月的刀，刻下了深深皺紋。不時(shí)望一望路邊的學(xué)生群，安慰那些焦急的面孔：“等一下，馬上就讓你們過(guò)去�！闭f(shuō)著(zhù)，攔住那些正要過(guò)往的汽車(chē)，開(kāi)辟出一條寬敞的安全通道，一招手，示意那些孩子們過(guò)往。當一些急不可待的同學(xué)向學(xué)校急急忙忙地沖過(guò)去時(shí)，他就向他們喊:“慢點(diǎn)兒孩子，別摔倒了�！闭f(shuō)著(zhù)，慈愛(ài)地拍拍從他身邊經(jīng)過(guò)的小同學(xué)的腦袋。汗水從臉頰上滑落下來(lái)，而他卻顧不得擦一把，只是默默地堅守著(zhù)自己的崗位，指揮著(zhù)交通，護送著(zhù)一批又一批的學(xué)生，安全地進(jìn)入了校園。在陽(yáng)光的照耀下，警服上的反光條顯的熠熠生輝，胳膊上的紅袖章顯得格外耀眼。清脆的哨音，標準的'指揮動(dòng)作，就是這個(gè)小小路口，一道最美的風(fēng)景。車(chē)流雖然很大，卻井然有序。
孩子們在他的護送下，歡快、興奮地跑向學(xué)校。臉上洋溢著(zhù)喜悅、青春和活力。一種美好蓬勃向上的精神，就在這里生長(cháng)。
這就是每天清晨的二小門(mén)口，一道最美、最獨特的風(fēng)景。這道風(fēng)景線(xiàn)，每天都相同，卻又不同。
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 17
我有晨跑的習慣。每天早上天剛剛亮，我喜歡出去晨跑。因此每天我見(jiàn)到的第一個(gè)人都會(huì )是她——一個(gè)無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都默默堅守在崗位上的人——清潔工。
或許有人會(huì )以為這個(gè)職業(yè)很不光彩，或許有人會(huì )以為這個(gè)職業(yè)太過(guò)平凡，那么他們都錯了，清潔工是最無(wú)私，最耀眼的。他們必須每天早上早早就堅守在崗位上，天天如此，無(wú)一例外。每天早上看著(zhù)他們彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，專(zhuān)心致志地攥著(zhù)掃帚，用力摩擦著(zhù)地面，盡量不要有“漏網(wǎng)之灰”，也盡量不要揚起灰塵來(lái)。
是清潔工們，讓飛路的灑水車(chē)，淋出一個(gè)清新的'黎明；是他們，揮動(dòng)掃帚，抹去城市的灰塵，讓城市整潔干凈。清潔工，為我們造福，使我們的生活幸福安康、使我們的地球永久年輕！如此偉大的清潔工，還要沉受著(zhù)人們的嘲笑、譏諷，人們看見(jiàn)他們衣著(zhù)樸素的，都很討厭他們，還說(shuō)他們影響市容。但是，這么沉重的打擊，冷酷的語(yǔ)言，他們就這樣的忍下來(lái)了。如果沒(méi)有了這個(gè)“影響市容”的清潔工，我們將不會(huì )在一個(gè)天堂般的夢(mèng)里水鄉中工作、學(xué)習、生活了。清潔工的心里和平常人一樣有著(zhù)酸甜苦辣，酸――人們瞧不起他們；甜――他們?yōu)槌鞘袨槿嗣褡鞒隽素暙I；苦――他們起早貪黑地工作；辣――他們辛勤的工作，得不到別人的尊敬，反而被人們罵……
晨跑的路上，清潔工人們的勞動(dòng)是永留在我心底一幅最美的風(fēng)景。
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 18
光陰似箭，日月如梭。唯一不變的，是那些美好的記憶，在心中筑起一道道絢麗的風(fēng)景。
——題記
他的愛(ài)，沒(méi)有史詩(shī)的`雄偉慷慨；沒(méi)有風(fēng)卷大海的洶涌壯闊。倒像是一場(chǎng)春雨，潤物無(wú)聲，悄無(wú)聲息。
我5歲時(shí)，他67歲。雖已花甲之年的他，卻還是不服老的像個(gè)大小伙子。那是我最開(kāi)心的事，不過(guò)就是隨他一起去菜市場(chǎng)。他走在前面，我走在后面，他背著(zhù)雙手，我也學(xué)著(zhù)他背著(zhù)雙手。那時(shí)候，世界上最厚實(shí)，最溫暖的東西，就是他那挺拔的背了吧。盛夏，刺眼的陽(yáng)光透不過(guò)來(lái)；隆冬，刺骨的寒風(fēng)刮不過(guò)來(lái)。
日子過(guò)得十分有節奏，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)偷走他的年輕，滋潤著(zhù)我成長(cháng)。
現在的我，14歲，他76歲。我開(kāi)始討厭他鞋底與地面摩擦的哧哧聲，開(kāi)始討厭他說(shuō)個(gè)不停的嘮叨聲。卻從未發(fā)現，他老了，自從那時(shí)。幾個(gè)星期前，春雨綿綿，雖說(shuō)春雨貴如油，但在放學(xué)時(shí)下還是意=一件令人討厭的事。就在馬上就要到家時(shí)，一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入我的視線(xiàn)。是他！他看見(jiàn)我，向我走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你昨天書(shū)落下了，我給你送來(lái)！”說(shuō)著(zhù)，他遞來(lái)了一個(gè)塑料包。雨水順著(zhù)他的頭發(fā)滴落下來(lái)，他用手抹了抹塑料袋上的水，笑了笑說(shuō)：“你快走吧”。我那句去家里坐坐始終沒(méi)有說(shuō)出口。春雨中，他漸漸遠去的背影不再挺拔，他真的老了。
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 19
也許那美麗的瞬間只能永遠的與我們擦肩而過(guò);也許漂亮的風(fēng)景只能停留在相框之中;也許那人生精彩的一幕只能讓它逝去。然而，在他們與你擦肩而過(guò)的同時(shí)，停留在相框的那刻和悄然逝去的瞬間，心——這顆無(wú)聲的相機，將他們悄悄地拍下……
深夜，當我回家時(shí)，家里的那盞燈總是亮著(zhù)的。下了晚自習之后，天已完全黑下來(lái)，盡管學(xué)校到家只有不到四百米的距離，但有時(shí)仍會(huì )有幾分膽小，這是因為回家的那條路很少有人經(jīng)過(guò)，并且到了夜晚會(huì )顯得格外的陰森。我獨自一人走在陰森的小路上，忽然，一絲風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，吹響了路邊的幾個(gè)塑料袋，那聲音足以把我嚇死，我迅速得像家里跑。當我跑到樓下的時(shí)候，抬頭望了望，發(fā)現家里的那盞燈亮著(zhù)，我像被注射了鎮定劑一般，霎時(shí)間什么感覺(jué)都沒(méi)有了，又一陣風(fēng)吹過(guò)，塑料袋的聲音又在我耳邊響起，但我此時(shí)認為它只是幾個(gè)塑料袋，并不是什么別的東西。是那盞燈讓我不再恐懼，是那盞母親為我點(diǎn)起的燈。
從此，每當放學(xué)后，我總是快速走到家樓下，抬頭看到那盞燈，心里有種放松地感覺(jué)，那盞燈為我亮著(zhù)，直到我走進(jìn)家門(mén)。
家里的那盞燈消除了我心中的'恐懼，回家的路上，我再也感覺(jué)不到害怕，因為，廚房里的那盞燈已永遠在我的心中點(diǎn)亮，我感到了家的溫暖，感到了母親就在我的身邊陪伴著(zhù)我。
那盞燈，已成為了我心中的一道風(fēng)景線(xiàn)。
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 20
伴著(zhù)一道陽(yáng)光，襯托在床前，那樣溫暖柔和。
在我還未醒時(shí)，您早已為我準備好豐盛的早餐，您那忙碌的腳步聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我走出房門(mén)，您有些愧疚的對我說(shuō)：“把你吵醒了�！蔽乙灿行⿷M愧的搖了搖頭。吃完早餐，準備走時(shí)，您又說(shuō)：“今天可能有雨，帶著(zhù)傘�！敝懒�，我回答者。我砰地一聲關(guān)門(mén)聲，把爸爸想要對我說(shuō)的話(huà)全吞了下去。
當吃過(guò)晚飯去寫(xiě)作業(yè)時(shí)，您叫住了我，說(shuō)：“聽(tīng)同事說(shuō)這牛奶對身體好無(wú)添加，說(shuō)著(zhù)把這杯牛奶遞給了我�！卑殡S著(zhù)鐘聲的一分一秒，我的筆尖飛速的轉動(dòng)著(zhù)，您打開(kāi)了門(mén)，打破了片刻的寧靜，您走過(guò)來(lái)，摸了摸杯子，都涼了怎么沒(méi)喝？“我忘記了�！蔽医o你熱熱去，我揉了揉眼睛，卻不經(jīng)意間被您看到了。您走后我聽(tīng)到了關(guān)門(mén)聲，心里還在想，大晚上的您這是要去哪呀。半小時(shí)后，你喘著(zhù)粗氣走到了我的'房間，手里拿著(zhù)一盆仙人掌，放到我書(shū)桌上，“聽(tīng)說(shuō)仙人掌有緩解疲勞凈化空氣的作用，特地跑了大半個(gè)街才給你買(mǎi)來(lái)的�！蔽业难蹨I在眼眶里打轉，情不自禁的流下了眼淚，那流淚的聲音好似一首筷子兄弟的《父親》。作業(yè)寫(xiě)完了，跑到客廳，卻發(fā)現你在洗手間里為我洗著(zhù)衣服。我倒了一杯水給您，您笑了，那微笑盡顯幸福。
原來(lái)，您做的一切都是在關(guān)心我�？擅看文虢o我說(shuō)說(shuō)溫暖的話(huà)我都給拒絕了，現在想想，我還有些后悔。
爸爸你是我心中最美的風(fēng)景線(xiàn)。
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 21
在人生中，我們總會(huì )錯過(guò)很多東西，其實(shí)只要我們觀(guān)察，就能發(fā)現許多的美麗。
—題記
我的學(xué)習很不穩定，有時(shí)升高，有時(shí)一落千丈，因此我的心情總是呼好呼壞。每次心情不好的時(shí)候，我就會(huì )出去散散步。當我走出家門(mén)口時(shí)，天下著(zhù)小雨；（是夏天。）我走在池塘旁邊，任小雨打著(zhù)我的臉。忽然我看見(jiàn)池塘里的一朵荷花�？粗�(zhù)這朵荷花，看這它在風(fēng)雨中也傲然開(kāi)放，讓我的心情好了許多。我看看它在風(fēng)雨中搖擺，使我發(fā)現它的堅持。人生不就是這樣嗎？它就如人生，時(shí)好時(shí)壞，但是調落了，也總會(huì )有一次開(kāi)放放的時(shí)候。
就這樣，我發(fā)現了風(fēng)景的`美。
一次，我去奶奶家玩，發(fā)現奶奶家的白菊花有了花苞朵，我發(fā)現他們小的可愛(ài)，但是在秋天，還有幾朵花會(huì )開(kāi)呢？采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。這是大詩(shī)人陶淵明遠離官場(chǎng)后，寫(xiě)下的千古名句，其實(shí)，我總會(huì )把它作為贊美白菊花遠離世俗的優(yōu)雅之態(tài)。但是，人們好像忘記菊花的美。我在想菊花是潔白的。這道風(fēng)景讓我想起了很多詩(shī)句。
就這樣我發(fā)想了風(fēng)景的美。
冬天，白雪一片一片，給大地蓋上了衣服，但我覺(jué)得太單調了，很有裝飾。大地好像聽(tīng)懂了我的想法，給了自己一枝紅梅做裝飾。它們的配合是完美的，就猶如白紙上面花了許多美麗的小紅花。在萬(wàn)物凋謝，連菊花也不例外時(shí)，它開(kāi)了，它有寒冷中生存，是多么的美麗，是多么的孤寂。
就這樣，我們發(fā)現了風(fēng)景的美。
風(fēng)景就在我們身邊，只要我們的身邊，只要我們細心觀(guān)察，就能發(fā)現無(wú)數的美。
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 22
每個(gè)人的心里都會(huì )擁有自己認為最美麗的風(fēng)景，在心情不好的時(shí)候都會(huì )靜靜地想一番，使自己很快就高興起來(lái)，我當然也不例外。
那是暑假的一個(gè)晚上，我獨自一人出去玩。不經(jīng)意間抬頭，竟然看見(jiàn)一輪美麗的圓月。它亮極了，就像用水洗過(guò)的一般，它是那樣圓，像一面明鏡。所以天空中漂浮的流云也不敢戲月，月光在薔薇花架下灑下斑斑月影。月亮周?chē)男切呛荀龅�，遠處的.星星如鉆石般鑲在絲絨的黑色夜幕。于是，我便想到了一個(gè)美麗的場(chǎng)景：
天邊的一輪圓月宛若玉盤(pán)掛在天邊，被荷塘里柔柔的水映照著(zhù)，塘中的水清澈見(jiàn)底。一陣微風(fēng)拂過(guò)，水里淡粉色的蓮隨風(fēng)輕輕地跳舞，連花邊的小紅魚(yú)也隨之而來(lái)。荷塘上設有彎彎曲曲的回廊，站在走廊上就能聞到荷花散發(fā)的淡淡清香�；乩壬线�有格子的花架，花架上爬滿(mǎn)了紫藤蘿葉子，月光碎的滿(mǎn)地都是。
荷塘的遠處還有一汪銀絲般的清泉。慢慢湊近它，會(huì )聽(tīng)到越來(lái)越響的泠泠泉聲。這泉聲，是世上最美的音樂(lè )，佇立在這絕美的景色中，以泉為鏡，擁泉浣面，飲泉入喉。泉邊一圈不規則的鵝卵石，很有自然之趣。
回廊盡頭是西南角，有一座玲瓏奇巧的角樓，角樓上的擺設清麗素雅，與景色渾然一體，美麗非常。不出幾步路的距離，繞過(guò)角樓后，就能看見(jiàn)一座用廣漆漆成的亭子，在那里最適合演奏樂(lè )器。
我心底的美景有很多，這只是其中的一個(gè)，在憂(yōu)傷的日子里給我以快樂(lè )的動(dòng)力。
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 23
“瞧，他這么丑陋，簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物，我們這么美麗，他不配與我們在一起，和他在一起，是丟我們的臉！”那只披著(zhù)金色大衣的金龜子一臉不屑地對我說(shuō)。
我———一只毛毛蟲(chóng)，一直十分丑陋的毛毛蟲(chóng)。我的朋友總會(huì )在短時(shí)間內離開(kāi)我，他們說(shuō)我太丑了。以往，我總會(huì )低下頭抽泣，但次數多了，也就沒(méi)感覺(jué)了。
今天，那只金龜子的話(huà)又使我自卑起來(lái)，難道，我真有他們說(shuō)的.那么丑嗎？我不信，我不信,他們一定在騙我，他們一定在騙我!
我來(lái)到小溪旁，雖然路并不是很遠，但我卻走了很長(cháng)時(shí)間，別人的嘲笑如山般壓在我身上，令我步伐蹣跚，喘不過(guò)氣來(lái)，為忍住內心的悲痛來(lái)到小溪旁，我屏住呼吸，向水面望去，天哪，這，這真是我嗎？且不說(shuō)黑白分布不均的皮膚，單是那凹凸不平的頭和帶有毒的硬刺就令人恐懼。
水里嬉戲的小魚(yú)看見(jiàn)我，急忙四處游開(kāi)。水面蕩起一圈圈漣漪，那是我的淚，多年來(lái)飽含辛酸與傷心的淚。我沒(méi)有勇氣再面對這個(gè)世界了，我最后深情地看了一眼美麗的世界，閉上眼，縱身跳下小溪，永別了，世界，我在心里默念道。
我并沒(méi)有感到死亡的黑暗和恐怖，我睜開(kāi)眼，只見(jiàn)一只五彩斑斕的蝴蝶正帶著(zhù)我飛翔，和風(fēng)襲來(lái)，舒適極了。
“你為什么要救我？你不嫌我丑？”
那只蝴蝶微笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，我以前也是和你一樣�！�
“怎么可能？你這么美……”
“不，你錯了。每一個(gè)美麗后都有艱辛的蛻變，只要堅持，一定會(huì )成為最美�！�
她把我放下了，飛走了。我仔細思索她的話(huà)，我并不丑，只是沒(méi)有磨練，我一定要完成美麗的蛻變，我一定能行！
終于有一天，我吐出絲，把自己包裹起來(lái)，我睡著(zhù)了。我做了一個(gè)好長(cháng)好長(cháng)的夢(mèng)，夢(mèng)中的我是如此美麗、自信。我飛得很高，很美……
我醒了，我掙脫了黑暗和束縛，我驚奇地發(fā)現，我變成了一只蝴蝶，我是那么美麗，以前嘲笑我的朋友都驚呆了，我笑了，我飛了起來(lái)，飛的很高很遠，在高處，我看到了我的風(fēng)景……
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 24
一沙一世界，一花一天國，一葉一心燈，一校一風(fēng)景。
剛入初中，我還不及操場(chǎng)上排球網(wǎng)的一半高。走入校門(mén)，三面環(huán)繞的紅房子，被包圍在中間的綠茵場(chǎng)，角落的那座小涼亭，一道怡人的風(fēng)景就鐫刻在我小小的心靈中……
恍惚間，已身處那幢四層樓的紅房子中。坐在教室里聽(tīng)課，撐著(zhù)頭望著(zhù)外頭時(shí)晴時(shí)雨的天氣，每天的風(fēng)景總是別具一格，也因此常被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。一次數學(xué)課上，我又一次一臉懵逼被點(diǎn)名，老師黑色鏡框里那雙如刀的眼光，仿佛立刻就能割我千百回。同桌的小聲提醒被老師一個(gè)眼神堵了回去。我被逼到了情緒的死角，鼻子不爭氣地酸起來(lái)。突然，手心被什么掰開(kāi)，一只手指在我手心反復寫(xiě)著(zhù)數字6，我立刻報了答案6，坐下后見(jiàn)同桌沖我笑，頓時(shí)破涕而笑，不時(shí)看看手心里有沒(méi)有這份溫暖的印記……
不知什么時(shí)候，我已忐忑地坐在對著(zhù)校門(mén)的那幢紅房子的二樓禮堂中。手不停地擺弄著(zhù)裙擺，口中不斷背誦著(zhù)競選詞，輪到我了！站起來(lái)時(shí)覺(jué)得天旋地轉，走上臺時(shí)被臺階絆了一下。我，摔倒了，在舞臺上。我尷尬地趕快爬起來(lái)，急得哭出來(lái)。臺下一片竊笑聲更讓我抬不起頭。這時(shí)一聲清亮的咳嗽聲壓下了所有的聲音。是我們班的一位代表！他隨即向我笑笑，好像在說(shuō)著(zhù)加油，然后帶頭鼓起了掌。很快全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。臺下一片黑，但這無(wú)聲的風(fēng)景，勝過(guò)任何繽紛的`景致……
一眨眼的功夫，我已端坐在生物實(shí)驗室，面對兩只毫無(wú)生氣的蝗蟲(chóng)。我向來(lái)好奇心重，沒(méi)有什么顧慮地完成了解剖蝗蟲(chóng)的實(shí)驗，舒了口氣，卻見(jiàn)后桌——一位柔弱的小女生正著(zhù)急地看著(zhù)眼前的蝗蟲(chóng)，兩手擺弄著(zhù)解剖針不知從何下手。我輕輕走過(guò)去，握住她的手，沖她笑笑，然后幫她一點(diǎn)、一點(diǎn)為蝗蟲(chóng)開(kāi)刀。后來(lái)她仿佛有了勇氣，眼里沒(méi)了淚花，只有好奇的笑容，這也成了我心中一道讓自己頗有成就感的風(fēng)景。
三幢紅房子，將我包裹在溫暖的世界中。盡管每天的風(fēng)景都不一樣，但只要我對別人微笑，別人定會(huì )對我微笑，我眼中的風(fēng)景，總會(huì )那么幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
風(fēng)景八年級上冊語(yǔ)文作文600字 25
當看到那些跳舞的人群，我知道我已經(jīng)錯過(guò)了很多美麗的風(fēng)景。
其實(shí)，世界上最美的風(fēng)景，不在于是優(yōu)美如畫(huà)，或者以臟亂中抽出的美感為名，其實(shí)，最美的風(fēng)景，在我們的身邊，而我們最喜歡做的事情，名曰：錯過(guò)。
我曾經(jīng)錯過(guò)的風(fēng)景，數不勝數，我將自己封閉在小小的世界里，歸于平淡，歸于塵俗。
熟悉的音樂(lè )聲響起，記得最后一次來(lái)到這個(gè)廣場(chǎng)，是很久以前了，而且，還是純屬路過(guò)，作為一個(gè)可愛(ài)的醬油黨。
我知道，在這里，是老年人的舞臺，晚上7：00到9：00是她們的時(shí)間。
她們舞動(dòng)的旋律，這些老年人，不管跳舞跳的如何，看著(zhù)不會(huì )的人驚慌失措地模仿身邊的人的動(dòng)作，笨拙卻又快樂(lè )，跳雙人舞的，兩人摟抱在一起，旋轉在偌大的廣場(chǎng)上，樂(lè )此不疲。
放著(zhù)的是七八十年代的金曲，那熟悉的旋律，伴隨著(zhù)人們的舞蹈，似乎有了鮮活的'生命，遠處的路燈，灑下暈黃的燈光，車(chē)燈那耀眼的光束，汽笛的鳴響，都被音樂(lè )的聲音淹沒(méi)，化為淡淡的煙流，環(huán)繞著(zhù)，如此美麗。
涼爽的風(fēng)撫弄著(zhù)頭發(fā)，輕吻著(zhù)臉頰，讓人在這里，已經(jīng)醉了，醉在了這個(gè)地方，醉于這片風(fēng)景。
今天出來(lái)一趟，才發(fā)現自己真的很渺小，那些曾經(jīng)錯過(guò)的風(fēng)景，還有已經(jīng)逝去的美好，都是自己錯過(guò)的，不是嗎？
我無(wú)法再淡泊，我已經(jīng)有些懊喪，對自己的氣憤。
我不知道那些跳舞的人是否快樂(lè )，只是看著(zhù)這些情景，我只是明白，自己是發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。
其實(shí)，那時(shí)的我，是快樂(lè )而又傷心的，我曾經(jīng)錯過(guò)了這么美麗的風(fēng)景，那美麗的燈河，那舞動(dòng)的人群，每一樣都讓我感到激動(dòng)，使我全身的細胞興奮。
下一曲的音樂(lè )聲響起，剛剛感到疲勞的人們，又如同上了發(fā)條不知疲倦的人偶一樣，樂(lè )此不疲地投身到下一曲去了。
我已經(jīng)步在了回家的路上，無(wú)法遺忘。
在路燈下漫步，我的心漸漸平靜，這些是我曾經(jīng)錯過(guò)的風(fēng)景，還有彌補的時(shí)機，那么，在人生的沿途旅行中，那些曾經(jīng)錯過(guò)的東西，有何時(shí)會(huì )有彌補的時(shí)機？
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