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別樣風(fēng)景作文700字（通用50篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的別樣風(fēng)景作文700字，歡迎閱讀與收藏。
別樣風(fēng)景作文700字 1
春風(fēng)吹過(guò)，大地穿上了一件綠色的衣服。大地之上，一片生機勃勃的樣子。在一個(gè)公園里卻出現一個(gè)別樣的風(fēng)景。
在這一個(gè)星期日，我寫(xiě)完了作業(yè)。打算去公園里散散步，休息一下。以緩解這一個(gè)星期的壓力。盡管冬天剛剛過(guò)去，但在這公園里，大地之上已經(jīng)充滿(mǎn)了春的氣息。我漫步在這春意盎然的公園之中，感受著(zhù)春天帶來(lái)的喜悅。但是在公園之中，卻出現了一個(gè)別樣的風(fēng)景。在公園里的長(cháng)椅上坐著(zhù)一個(gè)八九歲的小女孩。小女孩的手中還拿著(zhù)一個(gè)鼓鼓的錢(qián)包。小女孩坐在公園的長(cháng)椅上，任憑還帶有冬意的春風(fēng)吹過(guò)。但依舊坐在長(cháng)椅上。不遠處，一個(gè)穿著(zhù)西裝革履的男子正在焦急四處張望，尋找著(zhù)什么。向小女孩的方向走來(lái)。在距小女孩還有二十米左右的時(shí)候，男子一眼就看到了小女孩，向其飛奔過(guò)來(lái)。我本以為這是這個(gè)小女孩的親人，在與小女孩在公園里游玩時(shí)走散了�，F在找到了，就飛奔過(guò)來(lái)找小女孩。但是，我發(fā)現我錯了。這個(gè)男人并不是小女孩的什么親人。他跑到小女孩的'身邊后，一把抓住小女孩手中的錢(qián)包，拼命的爭強。
小女孩被這個(gè)男人嚇到了。說(shuō)什么也不給他。在周末公園里的人本來(lái)就多，經(jīng)過(guò)這么一鬧，附近的人都聚攏過(guò)來(lái)了。男子看到有人過(guò)來(lái)就放開(kāi)了爭強錢(qián)包的手，大聲嚷嚷了起來(lái):這個(gè)錢(qián)包本來(lái)就是我的，你為什么不換給我，是不是想要霸占我的錢(qián)包��！小女孩委屈的說(shuō):這個(gè)錢(qián)包是我在這里撿到的，我在這里就是在等它的主人。而你呢？見(jiàn)到了錢(qián)包什么也沒(méi)說(shuō)，過(guò)來(lái)就強，是誰(shuí)也不會(huì )把它給你呀！既然你說(shuō)這個(gè)錢(qián)包是你的，你能說(shuō)出這個(gè)錢(qián)包的幾個(gè)特征嗎？男子一連串的說(shuō)出來(lái)了好幾個(gè)特點(diǎn)。小女孩也當著(zhù)大家的面一一進(jìn)行了驗證。當驗證完了之后，小女孩把錢(qián)包還給了那個(gè)男人 。
那個(gè)男人在得到了錢(qián)包之后，連聲謝謝也沒(méi)有說(shuō)，大搖大擺的走了。聚攏來(lái)的眾人也分散開(kāi)來(lái)。事情好像又恢復到了從前。但在大家的腦海里卻留下了兩個(gè)截然不同的印象。希望小女孩可以帶著(zhù)這一種正義的信念，茁壯成長(cháng)。讓這種別樣的風(fēng)景繼續發(fā)揚。
別樣風(fēng)景作文700字 2
“哈哈哈，哈哈？，從山上晚歸時(shí)，笑聲吸引了我。
那是蒼老的聲音，很輕，幾乎沒(méi)有人能注意，不知為何，我卻不由自主的停下了腳步。云很淡，似乎沒(méi)有顏色，卻如玻璃一般膠住了了天上的光。天宇之下，兩個(gè)老人，一男一女地斜坐山坡，凝望著(zhù)那和他們同樣沉寂的夕陽(yáng)，已然成為了蒼穹下的一處別樣的風(fēng)景。蒼老的男聲開(kāi)口：“這里好漂亮啊，要不要我說(shuō)給你聽(tīng)��？”我猛然知道那個(gè)老婦人是一個(gè)雙目失明的人，她點(diǎn)一點(diǎn)頭，銀白的發(fā)絲被光線(xiàn)照耀的熠熠生輝。
我不說(shuō)話(huà)，只是默默的凝望，凝望著(zhù)那兩個(gè)瘦弱的肩膀，也凝望著(zhù)紅色的太陽(yáng)映著(zhù)他們眼角的魚(yú)尾紋。
“哈哈，這里可美麗了，在你的左邊有一大群那個(gè)，那個(gè)什么，鮮艷的花朵�！倍抑煌�(jiàn)了一堆雜草在紅色光芒的照耀下煥發(fā)出了無(wú)限的光彩。老婦人點(diǎn)點(diǎn)頭，空洞的眼眸里，有一些奇異的東西煥發(fā)出來(lái)�！皠e激動(dòng)，呵呵還有……”“還有什么？”老婦人第一次發(fā)出了聲音，沙啞的聲音里，我竟摸索到了一絲不可名狀的甜蜜�！皠e急，還有呢，又大又圓的太陽(yáng)發(fā)出了紅光，我們身旁的蝴蝶飛的可自在了，你左邊的這只藍的在向上跳動(dòng)，我這只在追你那只……”我分明看到兩個(gè)人的身旁什么都沒(méi)有，只有兩個(gè)人的`言語(yǔ)在空中回蕩，夕陽(yáng)如血，沉沒(méi)在天宇的交際之處，絢爛的紫色融入在黃色的光輝里，兩個(gè)人，只有他們存在這個(gè)世界之下，成為了這個(gè)天地下最艷麗的一角。
“后面有個(gè)小伙子，在看著(zhù)我們�！蔽叶溉灰惑@，就當自己知道，仍然凝望一一，“我們的孩子好像也已經(jīng)畢業(yè)結婚了吧”“他們的兒子也有后面這小伙子一般大了吧，到時(shí)候，不知道該怎么碰面呢……”
笑聲再一次在空蕩中回響。
夕陽(yáng)終于即將完全沉沒(méi)，它在編織著(zhù)自己最后的夢(mèng)，努力地編出最后的虹。寂靜而可感地散發(fā)出最后一點(diǎn)光芒。
兩個(gè)人沉默著(zhù)，凝望夕陽(yáng)落下，我第一次感覺(jué)一個(gè)老人竟能如此美麗，他們的身軀在我眼中逐漸變大，銀色的頭發(fā)浮出青絲，美麗的面龐令我呆滯，可這美麗卻模糊下去，模糊下去，卻成為了腦海中永不磨滅的別樣風(fēng)景。
天黑了，我走了，我再也見(jiàn)不到那兩個(gè)老人了，可我知道這別樣的風(fēng)景，總會(huì )有朝陽(yáng)來(lái)臨的一刻。
別樣風(fēng)景作文700字 3
七月中旬，離閨蜜的生日越來(lái)越近，我掃蕩般的在街上尋覓著(zhù)合適的禮物，太陽(yáng)似乎感冒了，不像平常金黃的咸鴨蛋模樣，而是毫無(wú)生氣的穿著(zhù)一層又一層的大衣，微弱的光根本掃不到地面。
風(fēng)又大了起來(lái)，穿著(zhù)夏裝的我不由得縮了縮頭，加快了腳步，我在一個(gè)空曠的人行道上走著(zhù)，抬起頭，就望見(jiàn)了擺著(zhù)地攤的你。你穿著(zhù)一身破舊的軍裝，頂著(zhù)一個(gè)不知道是抹布還是帽子的東西，低著(zhù)頭，坐在攤位前假寐。我好奇的走近一看，擺著(zhù)的商品十分整齊與精致，與你截然不同。我看中一個(gè)粉色的夾子，拿起來(lái)向你詢(xún)問(wèn)價(jià)格，當你抬起頭時(shí)，我懵了，你的整個(gè)臉都是火燒的痕跡，像許多蟲(chóng)子定格住一般扭曲�！叭��！蹦憧吹轿业谋砬楹笥诌B忙把頭垂了下去，我移開(kāi)視線(xiàn)，把發(fā)夾放下就要走。你喊住了我，想要我買(mǎi)下，而我卻不敢再回頭，搖搖手離開(kāi)了。
過(guò)了馬路，我看到一個(gè)精品店，便走了進(jìn)去，里面開(kāi)著(zhù)空調，我不由得吸了幾口冷氣，那里裝修十分別致，許多新奇的東西往我眼里擠。我瀏覽了一遍，又看見(jiàn)那種夾子，拿起來(lái)問(wèn)：“這個(gè)多少？”穿著(zhù)時(shí)髦的老板娘瞟了一眼：“六塊，最低價(jià)�！蔽业拖骂^仔細看著(zhù)，望著(zhù)它，又不由得想起你剛才那充滿(mǎn)希望又十分渾濁的眼睛。我放下夾子，發(fā)現一手的'灰塵，拍了拍手出了門(mén)。
我再一次走到你面前，你正用布擦拭著(zhù)商品，我蹲下來(lái)，拿著(zhù)原來(lái)的夾子把錢(qián)遞給你，你滿(mǎn)臉驚愕，轉眼又變成驚喜，笑著(zhù)接過(guò)錢(qián)，當我問(wèn)你為什么不賣(mài)貴點(diǎn)時(shí)，你年老的臉似乎充滿(mǎn)著(zhù)愧疚，回答說(shuō)這就值這么多錢(qián)，你從不訛錢(qián)的。我意外地挑了挑眉，把夾子放進(jìn)袋子，向你道別。
當我走遠，我回頭望你時(shí)，你旁邊的樹(shù)開(kāi)著(zhù)白色的花，一穗一穗的，很是雅致。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)影婆娑，陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，照映著(zhù)，你和樹(shù)繪在地上，仿佛一張畫(huà)卷，風(fēng)搖曳著(zhù)畫(huà)卷，你時(shí)不時(shí)的撿起帽子又重新戴上，白花落在你帽子上，那么動(dòng)人。你就是一道風(fēng)景。
別樣風(fēng)景作文700字 4
“請您用大理石，用玉石，用青銅，用瓷器建造一個(gè)夢(mèng)。放上異獸，飾以黃金，施以脂粉�！蔽议]上眼睛去想象雨果的“夢(mèng)”，眼前只有一片耀眼的光。美得不真實(shí)。我睜開(kāi)眼睛，之后，我看到了一片巨大的慘白的廢墟，這片慘白成為一道獨特的風(fēng)景。在我心底扎了根……
圓明園，曾經(jīng)的奇跡已在歷史中泯滅。
我從用泥土壘成的臺階上跳下，走向那沐浴在驕陽(yáng)下的“參天石柱”。我輕輕地撫摸著(zhù)它凹凸的外表，感受歲月的流逝，我一遍遍地撫摸著(zhù)上面不知耗盡幾天時(shí)光鐫刻的花紋，它們美麗依然，這些石柱以前也許是支撐房屋的頂梁柱。也許是聳人云天的'高臺，而現在，它們只有狼狽地歪倒在地的殘骸。它們以前那精美如白玉的外衣已有些泛黃。長(cháng)長(cháng)的雜草調皮地在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，不時(shí)觸碰著(zhù)那沉重的、紋絲不動(dòng)的石柱。
我駐足在一個(gè)巨大的高高的土坑前，里面布滿(mǎn)了綠色植物，一個(gè)雕花精美的白色雕塑殘骸佇立在最頂端。這里，就是曾經(jīng)華麗的海宴堂大噴泉。我想象著(zhù)曾經(jīng)擺放在四周的十二生肖人身獸首大噴泉。
想象著(zhù)它們在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)金光，想象著(zhù)它們噴出的水柱在空中劃過(guò)，猶如一道彩虹，接著(zhù)，它們?yōu)t灑地落下，濺起水花無(wú)數……我閉上眼。心中突然酸痛起來(lái)。
大水法，圓明園中保存最完好的景觀(guān)，在遠處。
那扇拱門(mén)孤獨地坐落在高臺處，流暢、完美得無(wú)可挑剔的紋理線(xiàn)條，一朵朵精美的白玉花兒靜靜地在拱門(mén)上書(shū)寫(xiě)、綻放。它們很累了吧?經(jīng)歷了那樣的滅頂之災，它們的心早已由沉痛轉為麻木，人們從它們華麗而又憂(yōu)傷的外表上追尋著(zhù)歷史。
“喀嚓”，我用相機記錄著(zhù)圓明園的永恒，它們猶如一根根尖刺，刺痛我內心深處�！叭f(wàn)園之園”吶!就這樣消逝了，歷經(jīng)一百五十年的修煉，兩代人的汗水生命吶，就這樣毀滅了!如此慘烈，如此悲壯，又如此真實(shí)，那些百年風(fēng)雨的斷柱殘雕在不斷地警示人們勿忘痛史。
我抬起頭仰望天空，蔚藍的天很靜很純。突然，一只飛鳥(niǎo)的長(cháng)鳴打破了寧靜，我的心驟然一緊，摸摸眼睛，競泛起了潮濕……
別樣風(fēng)景作文700字 5
在我眼中的風(fēng)景是一幅幅最佳的四季畫(huà)，也是一首首優(yōu)美而快樂(lè )的小詩(shī)。它是充滿(mǎn)生機的春天，是烈日炎炎的夏天，是碩果累累的秋天，是冰天雪地的冬天。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝汗媚镆粊�(lái)，小草就偷偷的從地下探出頭，試試寒風(fēng)，再探探溫暖。不知不覺(jué)，這里一叢，那里一簇，慢慢的就在大地上織成了一張綠色的地毯。那些可愛(ài)的小草，在春媽媽的懷抱里盡情的玩耍，他們滋潤著(zhù)春天的雨露、沐浴著(zhù)春天的陽(yáng)光，在歡樂(lè )祥和中成長(cháng)，這就是春天的生機盎然。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕娜盏暮商潦且环利惖乃十�(huà)。水靈靈的荷花姑娘猶如睡在幽綠色圓床上的睡美人，風(fēng)過(guò)時(shí)，夢(mèng)醒了，那一朵朵美麗的荷花在舞池中翩翩起舞，各有各的姿態(tài)，有的羞答答的含苞欲放、有的綻開(kāi)熱情的笑臉，中間露著(zhù)嬌嫩的花蕊，惹得你不得不駐足觀(guān)看，這就是夏天的熱情奔放。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾焓敲β档募竟�。田野里不時(shí)地發(fā)出一聲聲幸福的收割聲“咔嚓、咔嚓”，果園里的果子你擠我、我擠你“噗通、噗通”的掉在地上。農民伯伯門(mén)“哈哈哈哈”的歡笑聲匯成一片。秋菊也在秋風(fēng)中吐露出自己可愛(ài)的一面，落葉隨著(zhù)秋風(fēng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的徘徊，猶如一只只飛舞的.蝴蝶，他們最后都靜靜地躺在大地上，給大地鋪上了一層軟綿綿的地毯�！甭浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@就是秋天的奉獻之美。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！泵坊ú晃穱篮�，依然在冰天雪地中綻放，經(jīng)受著(zhù)凌冽的北風(fēng)洗禮，給大地留下一縷清香。還有那一排排挺拔的青松，猶如紀律嚴明的士兵一樣，在嚴寒中威武挺拔，英姿颯爽，給萬(wàn)里雪飄的大地一抹綠色的生機。這就是冬天的生命之美。
我眼中的風(fēng)景，就是一首首詩(shī)、一幅幅畫(huà)，一年四季都有它獨特的魅力。
別樣風(fēng)景作文700字 6
我想，再不會(huì )有這樣一位可愛(ài)的老人了。
這位老人就是我年過(guò)六旬的姥爺。我小時(shí)候，姥爺有一輛摩托車(chē)，那輛摩托車(chē)小小的，看起來(lái)很瘦弱，小小的車(chē)頭，大大的車(chē)屁股，發(fā)動(dòng)時(shí)總是“呼哧呼哧”響個(gè)不停，還總是熄火兒，動(dòng)不動(dòng)就罷工。而且，還是明亮的綠色，別提有多令人“刮目相看”了。
我上小學(xué)的那幾年，爸爸媽媽都很忙，沒(méi)時(shí)間顧我，接送我的重任自然落到了姥爺身上。我并沒(méi)當回事，可姥爺卻忙得不得了，將車(chē)子擦了一遍又一遍，還用肥皂水擦了一遍，最后還不滿(mǎn)意，將皮墊子也拿去翻新了。結果上學(xué)的第一天，半路上還是熄了火，害得我第一天就遲到。我倒沒(méi)說(shuō)什么，姥爺卻緊張得像個(gè)做錯了事的孩子，一邊歉疚的傻笑，一邊攔了一輛的士去學(xué)校。那輛摩托車(chē)就丟在路邊，反正也不會(huì )有人偷。
同學(xué)們有時(shí)會(huì )笑我坐這么一個(gè)破車(chē)上學(xué)，我總會(huì )反駁他們：破車(chē)怎么了，我有一個(gè)好姥爺，好姥爺騎的車(chē)，永遠都不是破車(chē)。
姥爺開(kāi)了一家小米店，賣(mài)一些日用品。店很小，生意卻很不錯。那里是居民街，住的大多是退休的老人，姥爺和他們都很熟，今天串了西家，明天又去東家。姥爺還幫人送米，他送米總騎他那輛小摩托，送米的路上會(huì )哼唱那些經(jīng)典的老歌，有時(shí)興起，還會(huì )來(lái)一段京劇，或者突然給你來(lái)一個(gè)《雙節棍》。
姥爺就這樣騎著(zhù)他的摩托車(chē)，走街串巷，助人為樂(lè )，送送張家的米面月餅，看看李家陽(yáng)臺上有沒(méi)有衣服被雨淋著(zhù)，他就像巷子里的志愿者。小孩兒看見(jiàn)他駛來(lái)的摩托車(chē)，總會(huì )興奮的問(wèn)他有沒(méi)有糖果，這時(shí)他便會(huì )打開(kāi)小后備箱，笑瞇瞇的分發(fā)小零食。
后來(lái)姥爺的摩托車(chē)閑置了幾年，但總也舍不得丟，要給他買(mǎi)新的他也不要。今年妹妹要上小學(xué)，他又把那破舊的小摩托車(chē)搬了下來(lái)。
如果哪一天你看見(jiàn)一道別樣的.風(fēng)景，一位可愛(ài)的老人騎著(zhù)一輛綠色的舊摩托，哼著(zhù)小曲，發(fā)動(dòng)機還“呼哧呼哧”響著(zhù)的，那肯定就是我的姥爺。
一個(gè)快樂(lè )的老人，一道別樣的風(fēng)景。
別樣風(fēng)景作文700字 7
偶有陣雨，毫無(wú)預兆的。
飄去的烏云就默默織成一張網(wǎng)，風(fēng)自然也成了過(guò)路人。壓抑感籠罩著(zhù)心房。
記憶里，走廊盡頭的欄桿旁，是一棵體態(tài)嬌小的樹(shù)，它細小的枝丫，與身后大樹(shù)的寬大臂膀相比，甚至是有些格格不入。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。
遠遠的，教室里透出些許光亮，在有些昏暗的'天幕下，影射出一道別樣的風(fēng)景。
回想起來(lái)，這樣的情景似乎已是尋常，踏入教室后門(mén)，走廊的喧囂便消失殆盡，流動(dòng)著(zhù)的空氣似乎都沉寂下來(lái)，我小心翼翼地走著(zhù)，果然。
教室的前排，是一個(gè)奮筆疾書(shū)的身影，在不甚明亮的燈光下，竟折射出絲絲堅毅。他沒(méi)有絲毫在意，教室中是何等歡快，只是沉浸在自己的天地之間。記得，他曾笑著(zhù)說(shuō)過(guò)的，勤能補拙。
然而，他似乎碰到了難題，在一個(gè)復雜的幾何圖形下，幾次寫(xiě)下的過(guò)程都被果斷涂改，他緊鎖的眉頭寫(xiě)下不解與疑惑。他緊緊攥著(zhù)那支紅筆，指尖微微泛白，耳邊，隱隱的，是一聲嘆息。他，放棄了嗎？
空中，下落的雨滴正瘋狂地敲打著(zhù)窗戶(hù)，耳邊，似乎也有雨絲從那棵小樹(shù)上滑落的聲響。轉頭，是它在掙扎嗎？一旁的大樹(shù)卻只是輕輕擺了擺手臂，那氣定神閑的神態(tài)，是在嘲諷小樹(shù)的不自量力嗎？
然而，小樹(shù)并沒(méi)有放棄，它執著(zhù)堅守著(zhù)自己的一方天地，盡管細枝在瑟瑟發(fā)抖，盡管嫩葉在簌簌零落，它并未受干擾，只是悄無(wú)聲息地積蓄自己的力量。
他咬著(zhù)筆桿，繼續思索著(zhù)，周?chē)囊磺蟹路鸲寂c他無(wú)關(guān)，他只是默默地，一遍又一遍地演算著(zhù)，口中不時(shí)念叨著(zhù)公式。
終于，他似是憶起些什么，長(cháng)吸一口氣，眸子里猛地閃耀出驚喜的光芒，卻又有些不大相信似的，又用筆細細在圖形上筆劃著(zhù)，慢慢再次理清思路，倏忽間，嘴角露出一絲微笑，這一刻，仿佛聽(tīng)見(jiàn)他心中的雀躍。
教室外，已是一片亮堂，陣雨過(guò)后，混著(zhù)泥土氣息，緩緩醞釀著(zhù)，那株小樹(shù)雖已力竭，但清新的綠葉，煥發(fā)出別樣的生機。
窗外，窗內，都有一道別樣的風(fēng)景，不斷經(jīng)受磨煉，也不斷蛻變，最終化繭成蝶。
“不鳴則已，一鳴驚人”，今天，我發(fā)現了一道別樣的風(fēng)景。
別樣風(fēng)景作文700字 8
萬(wàn)物皆有靈，書(shū)香潤人心——題記
又是一年開(kāi)學(xué)季。金秋九月，微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正爽，我背起大包小包，擷一抹丹桂飄香，來(lái)到?jīng)钢械男滦^開(kāi)啟我的初三生活。
起初我對這嶄新的一切懷滿(mǎn)了憧憬與神往，可撲面而來(lái)的壓力卻日復一日地消磨著(zhù)我的激情。我料想這接下來(lái)的一年光景，或許這里給我留下的除了無(wú)窮無(wú)盡的焦慮與陰翳，別無(wú)其他。
在機械化的重復之中，日歷已被撕去了一頁(yè)又一頁(yè)。那天中午我像往常一樣小跑著(zhù)去食堂打飯，掠過(guò)學(xué)校的一幕幕風(fēng)景，似乎那些美好也無(wú)法牽住我的焦躁。驀地，一團白色從身旁的草叢中閃現出來(lái)，又在眼睛的一張一合中倏地消失了。我吃了一驚，急忙剎住“車(chē)”，駐足環(huán)視，終于在樓邊一隅捕捉到那一抹狡黠。原來(lái)是一只貓！我靜靜地蹲下打量著(zhù)它，它的眼里溢出奇異的'神色。這貓整體上雪白，在太陽(yáng)的照耀下暈出一道道光圈，背上和腳上各有一塊黑斑；它皮毛光滑，身體肥壯，姿態(tài)優(yōu)雅又高傲，仿佛藐視一切似的。我頓覺(jué)好奇，卻又無(wú)奈時(shí)間緊張，只得一步三回頭地與它作別，心里還在叨咕著(zhù)，要是能再見(jiàn)到這別樣的風(fēng)景，該是多么有趣呀！
后來(lái)我才知道，它是學(xué)校收養的流浪貓，本是形容枯槁，面黃肌瘦的，也沒(méi)有現在那樣活潑，還有些怯生，是學(xué)校的老師們每天喂給它飯，久而久之它便在校園的各個(gè)角落來(lái)去自如了，時(shí)不時(shí)地還會(huì )在它的“領(lǐng)地”里逡巡一番，它那主人翁般有模有樣的姿態(tài)令人忍俊不禁。我以前總認為學(xué)校呆板、枯燥，卻沒(méi)想到會(huì )在這里與這樣的生趣偶遇。它給我們乏味的學(xué)習生活平添了許多樂(lè )趣，又與這里硝煙四起的快節奏生活形成了一種奇異的和諧。
有一次，班里英語(yǔ)老師正滔滔不絕地上課，竟吸引了它俯下身來(lái)臥在門(mén)口安靜地聆聽(tīng)，大抵它也對這種以前從未聽(tīng)過(guò)的語(yǔ)言產(chǎn)生了好奇吧。還有一次午飯后，老班遲遲沒(méi)來(lái)上課，頑皮的同學(xué)出去看，原來(lái)她正在樓下輕輕撫摸著(zhù)那貓，喂它飯吃呢！此時(shí)老班猛地抬起頭來(lái)，雖驚得“站在樓上看風(fēng)景”的各位同學(xué)作鳥(niǎo)獸散，但那貓的乖巧與可愛(ài)，卻深深銘刻于我們的心底。
看來(lái)，學(xué)校不僅立德樹(shù)人，還哺育生命。這書(shū)香浸潤下的生活，書(shū)香浸潤著(zhù)的靈魂，點(diǎn)染出一道道別樣的風(fēng)景，讓我不再煩惱，轉身?yè)肀o(wú)限的愛(ài)和溫情，馥郁了我的前路………
別樣風(fēng)景作文700字 9
在我們偉大的祖國，有許許多多令人嘆賞的美麗奇特風(fēng)景。我認為，中國最美的景色當屬張家界。張家界以山峰為骨，以綠樹(shù)為衣，以水澗為綴，精織了一幅幅神彩美妙的自然畫(huà)卷！
一進(jìn)入到張家界，山影綽綽，感覺(jué)處處都是美不勝收的宜人景色。一座座巨峰仿佛扎根于萬(wàn)丈深淵，且每一座峰都長(cháng)得各有特點(diǎn)，有的像下凡仙女，有的像烏龜、駝峰，有的像老人、胖娃……千姿百態(tài)，嫵媚而雄偉，像一個(gè)個(gè)聳立的巨人一樣望著(zhù)你，既感嘆它的神奇，而又有點(diǎn)生畏。你若站在遠處眺望，峰群直插云霄，峰頂云霧繚繞，在這群山之中，你會(huì )變得十分渺小。還有，在兩座峰之間，會(huì )有一根獨木支在那里當做過(guò)山橋，底下則是“無(wú)底洞”，想著(zhù)走在橋上的'人，不禁膽顫心驚！
張家界的水姿也各有特色�！敖鸨尴�，光聽(tīng)這名字就特吸引人。走進(jìn)那里，首入眼簾的是一條蜿蜒狹長(cháng)的溪流，就仿佛是一條風(fēng)中漂游的絲帶，從腳下連接到遠山盡處。清澈的溪水輕柔地流過(guò)多彩的鵝卵石，不肯弄出一點(diǎn)聲響，而在陡峭極窄處，卻又像利劍一樣刺在山石上，飛濺出多多水花，陣風(fēng)吹過(guò)又像是天女散花般濺落在游人身上，引發(fā)一陣陣歡叫聲。溪邊的石頭有許多“水滴石穿”的凹洞，令人感嘆大自然的神奇！你還可以趟過(guò)金鞭溪，感受流水給予你的清涼，帶給你的快樂(lè )。更令人歡欣鼓舞的是，溪水中不時(shí)游過(guò)一群群小魚(yú)兒，歡暢地在溪水中竄來(lái)竄去，據說(shuō)金鞭溪中的魚(yú)像天賜一般神物，極富營(yíng)養價(jià)值。
在一條隨溪而上的幽徑旁，蒼郁的樹(shù)木纖枝不時(shí)的撓撫著(zhù)游人臉頰、頭發(fā)，一不小心，還會(huì )勾掉頭上的太陽(yáng)帽。山中遠近鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，交互回應著(zhù)，它們時(shí)而飛落在游人身旁，時(shí)而急促飛散而去，仿佛在迎接我們，卻又顯出被打擾的驚恐。聽(tīng)溪澗流淌之聲，看千奇百怪的山峰高聳挺拔，深深呼吸者山林中濕潤清新的山風(fēng)，徜徉在連接串串美景的小路中，你猶如走進(jìn)了人間天堂。
張家界的風(fēng)景讓我永生不忘，它帶給我的是奇峰，是流水，是綠樹(shù)，是神奇的大自然，是幸福與快樂(lè )！還有……
別樣風(fēng)景作文700字 10
最美的風(fēng)景莫過(guò)于有愛(ài)的地方，有了愛(ài)，再不堪入目的風(fēng)景都是美得，可是在我們班里我看不到美麗，只看到可怕，讓我不忍再看第二遍，如此令人厭惡的風(fēng)景，不在于某個(gè)地方，而在于人身上。
每天都會(huì )有一個(gè)老人在我們學(xué)校撿廢垃圾，用來(lái)維持他那煎熬的日子。本來(lái)一直是平靜的，可是在我們這一屆學(xué)生來(lái)后，他的'生活出現了大逆轉—
每一屆總會(huì )有一些不愛(ài)學(xué)習，愛(ài)做一些違規事情的學(xué)生，我們班也不例外。每次當那位老人來(lái)我們班幫忙清理垃圾時(shí)，那幾個(gè)學(xué)生就愛(ài)欺負他，一開(kāi)始只是將他頭上的帽子打落，向他吐唾液，可是漸漸地，她們不僅沒(méi)有認識到自己行為的不對，反而愈來(lái)愈烈，一次竟然用磚塊將老人扎傷，流了血，還有一次，老人被逼的差點(diǎn)將自己的褲子脫下。
我為此感到心酸，這道風(fēng)景太荒唐了，太不該了。
一個(gè)學(xué)期了，現在我們到初二了，本認為都長(cháng)大了，都懂得跟多的禮貌和做人的基本，可是，我想我錯了。
兩個(gè)月，六十二天，一千四百八十八個(gè)小時(shí)，這對她們沒(méi)有絲毫的改變。
那一幕我一直清楚的記在腦海中，一桶水分三次從二樓倒向一樓，倒在老人身上，幸運的是三次，三次老人都沒(méi)有被傷，可是這僅僅是開(kāi)始。
在老人背后擠滿(mǎn)牛奶，用棍打他，用東西砸，用腳踢。一切的一切，她們都用了，事后卻告訴老師是那位老人的不是，她們?yōu)榱俗员２糯蚶先说�，將老人說(shuō)的什么都不是，一切污點(diǎn)都倒在老人身上，而老師卻相信她們，認為是老人的錯。
自此之后她們欺負老人一事便不再是錯誤的，成了光明正大的正義之舉。這道風(fēng)景線(xiàn)每天都出現，沒(méi)有一次看不到那不堪的一幕幕。
我不知道是該為老人嘆惋，到了暮年卻還要被孩子欺辱，還是該為那些不懂事的孩子惋惜，沒(méi)有學(xué)會(huì )做一個(gè)好人，還是該為那被蒙蔽的老師嘆息，被蒙于股中。
到底何時(shí)這道本不應出現的風(fēng)景可以消失，不復出現。
別樣風(fēng)景作文700字 11
一直不喜歡蜘蛛這種小動(dòng)物，本來(lái)長(cháng)得就很不討巧，更不討巧的還有那一張張恐怖的蜘蛛網(wǎng)。一只蜘蛛一輩子就在網(wǎng)上忙碌著(zhù)，然后陰險的等著(zhù)獵物上鉤——哪怕是一只毫無(wú)惡意的、匆匆飛過(guò)的小蜜蜂！
我怎么也不會(huì )想到，這世界上還有這樣一只小蜘蛛，能把一張網(wǎng)織成一幅別樣的風(fēng)景。那是掛在我家后院紫薇樹(shù)上的蜘蛛網(wǎng)。夏天的紫薇花熱鬧的開(kāi)滿(mǎn)了一樹(shù)，這張小小的網(wǎng)就掛在花間，上面沒(méi)有一只可憐的小蟲(chóng)，倒是在左右各綴了一朵軟軟的紫薇花。清晨的陽(yáng)光薄薄的灑落下來(lái)，這張網(wǎng)竟然變得這么透明而精致，因為那兩朵軟軟的紫薇花，它泛起一層粉紅的柔光。
我本是要急著(zhù)去趕早班車(chē)的，可是看見(jiàn)這張可愛(ài)的網(wǎng)，我不禁停下了腳步，心里涌起一股莫名的感動(dòng)。這世間原來(lái)還有這樣奇妙的風(fēng)景！一張本該陰險的、猙獰的蜘蛛網(wǎng)，竟如此溫柔的綴著(zhù)兩朵小花，一只陰險的、猙獰的蜘蛛本該去捕小蟲(chóng)，此刻卻靜靜的伏在花間，好像也陶醉于這一片淡淡的馨香。
我想，能讓我突然感動(dòng)的，一定是這兩朵小花吧。在花叢中，也許只是平平凡凡的`兩朵，可是當它們軟軟的綴在蜘蛛網(wǎng)上時(shí)，竟是如此令人心動(dòng)。原來(lái)，在這張天天上演弱肉強食、你爭我斗的蜘蛛網(wǎng)上，也會(huì )這樣安靜溫柔的兩點(diǎn)粉紅，讓所有的爭斗都暫停下來(lái)，柔聲提醒這里本該有的溫馨和靜謐。
這讓我突然想到畫(huà)家渡邊的一幅畫(huà)。那是一片開(kāi)滿(mǎn)紫薇的山坡，旁邊用英文配著(zhù)短短的文字：eyes to eyes,teeth to teeth and flowers to flowers.
如果說(shuō)“eyes to eyes”是“以眼還眼”，“teeth to teeth”是“以牙還牙”，那么，“flowers to flowers”呢？
就是“以花還花”��！這世界不該只有殘酷無(wú)情的網(wǎng)，讓我們深陷其中不能自拔——這里還有花呢！而每一束溫情的花的捧出，都會(huì )被另一雙捧花的手握住。如果我們也是那一星點(diǎn)的粉紅，當我們在生活這張網(wǎng)上散發(fā)芳香時(shí)，相信也一定會(huì )有無(wú)數的花朵相繼綻開(kāi)，一起把這張網(wǎng)裝扮成一道別樣的風(fēng)景。
那時(shí)，清晨的陽(yáng)光一定會(huì )無(wú)比溫暖的灑落，在我們微笑的臉上，灑下一層粉紅的柔光！
別樣風(fēng)景作文700字 12
校園里的各種“美”讓學(xué)校展現出別樣的風(fēng)采，構成一道道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。
校園內
一進(jìn)校園，便可以看到校內兩旁有個(gè)小花壇，花壇內種滿(mǎn)草，有女貞子、劍葉蘭、桂花樹(shù)等綠色的植物，一到春天，嫩綠的枝葉長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)枝，時(shí)不時(shí)還會(huì )從土地里鉆出兩三朵花兒，放眼望去，到處一片生意盎然、生機勃勃，為這淳樸的校園增添了一番綠的風(fēng)景線(xiàn)。
升旗儀式
伴隨著(zhù)國歌《義勇軍進(jìn)行曲》，同學(xué)們排著(zhù)整齊有序的隊伍來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始了今天新一輪的生活。唱著(zhù)國歌，看著(zhù)五星紅旗緩緩地從旗桿底上升到頂端，心中真是感慨萬(wàn)分�！澳_踏實(shí)地，奮力拼搏，敢立壯志，自強不息……”同學(xué)們用嘹亮聲音對著(zhù)五星紅旗齊誦金中誓言，這股精氣神不愧為金中學(xué)子應有的氣概，也構成了校園內最閃耀的一道風(fēng)景線(xiàn)。
跑操比賽
廣播放著(zhù)集合鈴聲，同學(xué)們搬著(zhù)各自的凳子來(lái)到操場(chǎng)。今天，學(xué)校要舉行跑操比賽。比賽開(kāi)始，各班的同學(xué)裝扮整齊、統一，隨著(zhù)指揮員喊著(zhù)各自獨特的口號，同學(xué)們是竭盡全力為班上爭光�！澳_踏實(shí)地，強身健體，初三無(wú)悔，勇奪第一”，這是我們班的口號，同學(xué)們都是想為班級爭奪第一，這種相互爭奪的精神不值得令人震撼嗎？這種精神也正是一道風(fēng)景線(xiàn)。
美的心靈
轉眼看向別處，一個(gè)白乎乎的東西就在眼前。一個(gè)同學(xué)彎下身腰，把它放到垃圾桶，這看似舉手之勞，卻體現了美的心靈，正是“學(xué)校好，是因為你好，你美”的宣傳標語(yǔ)精神的體現。同學(xué)對老師真誠的問(wèn)候，老師微笑回應，這種出自于內心的`心靈間的呼應，不也是一道不可多得的風(fēng)景線(xiàn)嗎？還有學(xué)校里，同學(xué)們之間的互相友愛(ài)，互相幫助，互相團結，互相學(xué)習……這些都是校園絕美的風(fēng)景線(xiàn)。
校園里無(wú)處不在的各種“美”讓淳樸的校園如此的絢麗多姿。
別樣風(fēng)景作文700字 13
放小長(cháng)假，我終于可以去奶奶家了，以?xún)冬F我早就許下的承諾。但，我與奶奶電話(huà)中說(shuō)好了，早上去，晚上就返回。
知道我到站的具體時(shí)間，奶奶還是早早地守在站臺候著(zhù)。我一下汽車(chē)，奶奶便迎上來(lái)，拉著(zhù)我的手，仔仔細細打量著(zhù)，說(shuō)：“又長(cháng)高了！更帥了！成大小伙子了！”，奶奶慈祥的笑容，如暖陽(yáng)般擁抱著(zhù)我，為我拂去了途中的疲憊。
奶奶攜著(zhù)我的手回家。一路上，奶奶的話(huà)可真多：一頓吃多少飯��？現在正長(cháng)身體，一定要放開(kāi)吃。在學(xué)校被同學(xué)欺負��？一定要友好待人，你對人家好，人家才會(huì )對你好。晚上幾點(diǎn)睡��？失眠時(shí)間一定不能少，睡足了，精神才好。
終于到了奶奶家。奶奶家的院子里長(cháng)滿(mǎn)了花兒。黃的菊花一簇一簇的，熱鬧地擠在一起；粉的月季花嬌滴滴的，花瓣上還帶著(zhù)水珠兒，在風(fēng)中搖曳生姿；紫的喇叭花張揚地爬上了墻頭，在炫耀著(zhù)她的美麗；最?lèi)?ài)那四季海棠了，紅艷艷的.，像一張張小嘴，在低聲傾述著(zhù)青春的秘密—我聞聞這朵花，摸摸那朵花，一不留神，腳下絆了一下，將花架上的那盆四季海棠撞倒了，陶瓷花盆摔破了，盆中的碎土撒了一地，嬌艷的海棠花瞬間香消玉殞。難得來(lái)次奶奶家，一來(lái)就闖禍，我為自己的莽撞深深自責，一時(shí)竟不知所措。聽(tīng)到動(dòng)靜的奶奶趕過(guò)來(lái)，她一邊連聲說(shuō)：“不怕不怕！沒(méi)事的沒(méi)事的！”，一邊蹲下身子，收拾殘局。我回過(guò)神來(lái)，趕緊去找來(lái)笤帚，幫奶奶掃起地上的碎土。等一切收拾好，奶奶拍拍酸痛的背，慢慢直起了腰，嘆息：“奶奶老了，不中用了，做一點(diǎn)事都吃勁。
深深的皺紋，渾濁的眼神，遲緩的動(dòng)作，奶奶老了，奶奶真的老了！
我愧疚地說(shuō)：“奶奶，對不起��！最美的一盆花，讓我給毀了�！�
奶奶笑盈盈地說(shuō)：“奶奶心中最美的風(fēng)景是你哦！”
我心中一怔。已記不清上次我是什么時(shí)候到奶奶家的了，時(shí)間緊、學(xué)習忙、功課多、暈車(chē)—我總是找出各種理由，拒絕奶奶的一次次邀請，關(guān)閉了奶奶看風(fēng)景的窗戶(hù)。我摟著(zhù)奶奶的肩頭，嘴湊到她耳邊：“奶奶，我今晚不走了，最美的風(fēng)景要賴(lài)在你身邊了�！�
別樣風(fēng)景作文700字 14
世界風(fēng)景千百樣，我只愿在自己的路上慢慢地欣賞。
回顧過(guò)去，我想起去年我在北京八達嶺長(cháng)城上遇到的人和事。那是一個(gè)天氣寒冷、下著(zhù)小雨的清晨。雨中略顯朦朧，一點(diǎn)都不刺眼的太陽(yáng)升起來(lái)不久，長(cháng)城上就被人群擠滿(mǎn)了，成了“人墻”。這次我們是帶著(zhù)目標來(lái)的，“不登長(cháng)城非好漢”，不登上城頂，我誓不回還。
走上長(cháng)城，雨已經(jīng)沒(méi)有了，但天氣卻依然潮濕，霧氣伴我左右。走了許久，人群更是絡(luò )繹不絕。我在城墻上慢慢享受四周高山壯美的風(fēng)景。駐足望去，遠處山腰上聚成了一大片云霧群，與城墻相映，煞是壯觀(guān)，許多為速度趕著(zhù)等城墻頂的游客都沒(méi)能看到。
在一個(gè)拐角處，我突然發(fā)現，有一個(gè)人在用小刀在城墻上刻字。讓我不由想到，一位南京學(xué)生在埃及神廟上刻字的事情，心中不由有些氣憤，這種隨意破壞世界文化遺產(chǎn)的行為，實(shí)在令人發(fā)指。正在猶豫是否要阻止的時(shí)候，這個(gè)人卻已經(jīng)溜走了。
我上前一看，字跡完美清晰，更令我大吃一驚的是，兩側的城磚上都已經(jīng)刻了許多“***到此一游”，宛如一個(gè)人漂亮的臉蛋上生滿(mǎn)了瘡。登上長(cháng)城難道就是為了炫耀自己，留下區區幾個(gè)渺小卻成了歷史傷疤的刻字？
看著(zhù)匆匆過(guò)客的背影，我不禁停下了腳步，撫摸著(zhù)這曾經(jīng)遭受槍林彈雨的城磚，仰望著(zhù)那雄偉聳立的烽火臺，遙望著(zhù)遠處的綿綿起伏山嵐……眼前一塊塊城磚，仿佛播放著(zhù)上下五千年的一個(gè)個(gè)幻燈，敘說(shuō)著(zhù)中華民族的曾經(jīng)驕傲和屈辱，以及我們奮起直追的'崢嶸歲月和今朝。
我慶幸自己沒(méi)有成為到此一游的過(guò)客，城墻的厚重、山河的壯美，一切都那么的美不勝收。是啊，慢讓我體味了別樣的風(fēng)景。
“從前的日色變得慢，車(chē)、馬、郵件都很慢”。一首動(dòng)聽(tīng)的歌不禁在我耳邊響起。選擇慢，并非無(wú)所事事、虛度光陰。慢慢咀嚼生活，會(huì )讓我們的人生別樣而充實(shí)。
別樣風(fēng)景作文700字 15
風(fēng)景，從來(lái)不只一種。它可以是自然之景，神奇無(wú)比。也可以是書(shū)中傳奇，鮮活靈動(dòng)。亦可以是心頭漣漪，不染塵埃。
自然之景
一顆星子，乍現于浩瀚星空中，當作皎月的配角。但它卻也不甘心，于是呼朋引伴，燃盡最的光輝，成了星火燦爛、晝夜通明。
一條溪流，源于高山之巔，匯于四海之內，小小的身軀卻有比高山更為強勁的氣勢。于是你追我趕，集結于千里之內，成了清泉汩汩、萬(wàn)流涌動(dòng)。
一株嫩苗，偶得一個(gè)角落，不引人注意，它卻攢聚力量，發(fā)動(dòng)它的根莖去吸收養分，默默萌芽生長(cháng)，成了綠苔映照，林蔭成片。
這是自然的`神奇之處，小而輕奇，散而又聚。
書(shū)中傳奇
烏江邊，項羽緊握劍柄，鮮血浸滿(mǎn)了雙手也渾然不覺(jué)。只憾：想
我項羽曾風(fēng)流一時(shí)，如今競落得自刎的下場(chǎng)。
楚江旁，屈原負手而立，吟完一句，無(wú)憾，便迎江而去，直沖江底，水花進(jìn)濺。
不知是該笑還是該哭，少了這么兩位天驕。
這是書(shū)中的傳奇人物，鮮活靈動(dòng)，風(fēng)華絕代。
心頭漣漪
卞之琳說(shuō)：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在橋上看你�！笨茨俏⒂贻p泛漣漪，水花翩翩起舞，又正逢秋風(fēng)微涼之際，一道翩躚絕似夢(mèng)中女神的白衣少女撐著(zhù)花傘初現于街上，宛若那剛初水的芙蓉，潔白無(wú)瑕。她踏著(zhù)小碎步，邁著(zhù)嬌健卻又輕盈的步伐，一步一步，踩碎了秋雨為她編織的明鏡，也踏入了我的心房�？伤滞蝗煌Ｏ�，將手中花傘輕輕遞給路邊因秋雨突降而回不了家的小孩，而后轉身步入雨中，漸漸消失在巷口。
這是心口上的風(fēng)景，漣漪翻動(dòng)，不染塵埃。
自然中的小巧之景，書(shū)中的傳奇人物，心頭的無(wú)暇漣漪，映入我的眼簾，扎根我的心里！
別樣風(fēng)景作文700字 16
“咯吱”一聲，破舊的柜門(mén)，打開(kāi)了。雖破舊又布滿(mǎn)灰塵，但里面塞滿(mǎn)的是：我零星的記憶。
記憶之輪緩緩轉動(dòng)，終于，那一天所目睹的事又歷歷在目。
三伏夏日，人間處處光明又躁熱。電冰箱“嗡嗡”地運轉，上面蓋著(zhù)一層毛毯。嘴饞的小朋友掏空了口袋，換來(lái)了冰爽。木棍上的冰糕被舔得一干二凈，只剩下木棍這一“光桿司令”。一道完美的弧線(xiàn)，人走遠了，木棍卻貼在了光滑的地面上。
久而久之，一根根木棍就這樣貼在地上，無(wú)人知覺(jué)，就算看到了也無(wú)人問(wèn)津。即使想幫忙也選擇了放棄——太多了！誰(shuí)有時(shí)間？去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)，去來(lái)的中間，又是怎樣的視若無(wú)睹呢？
但她：一個(gè)黝黑、瘦弱的老婦，卻永遠定格在我心中。
那天，她步履蹣跚，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的腳步來(lái)了。滿(mǎn)地的木棍，像星星一般，凌亂地灑在地面上。她沒(méi)有皺眉，也沒(méi)有嘆氣，更沒(méi)有無(wú)視，只是費力地彎下腰，慢慢地把那一根根木棍拾起來(lái)，裝進(jìn)了一只綠色的.麻袋中。每拾幾根，她便要停下來(lái)休息，大口地喘著(zhù)氣。
不知彎了多少次腰，休息了多少次，木棍終于消失在了這條道上。她的臉上掛滿(mǎn)了晶瑩的汗珠，表情莊重又嚴肅，仿佛這整個(gè)過(guò)程就是一項重大的儀式。
她的背景隨她漸行漸遠，最后消失在了街道的盡頭�？伤谋秤皡s成為了那一處別樣的風(fēng)景——一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
就是這樣一個(gè)人，一個(gè)進(jìn)入人群中轉眼間就消失不見(jiàn)的人，做出如此高尚之事。她的身份地位或許低微，或許貧窮，可她擁有高尚的品格，擁有一大筆精神財富，這便是許多人所遙望卻不能及的。
關(guān)上那記憶的柜門(mén)，我心中波瀾起伏，悔恨萬(wàn)分。為什么不能像她一樣付諸行動(dòng)？盡管她已不知去向，可她，卻成為了那一處別樣的風(fēng)景。
別樣風(fēng)景作文700字 17
又是一個(gè)無(wú)星月的夜晚，空氣中剩下燈暈在哼著(zhù)不成調的曲，和著(zhù)風(fēng)的詠嘆，云的低吟。而我心中的那一彎月牙，在此刻瑩瑩然，散著(zhù)幽幽的光。
考試在即，媽媽卻在這樣的緊要關(guān)頭生了一場(chǎng)不輕不重的病。她就這樣整日在家“游蕩”，攪得人心煩。
正為一道難題犯愁，身邊忽然落下一個(gè)人影，是她。她默立著(zhù)，只是看著(zhù)我，有些呆愣，甚至癡傻，看得我心里發(fā)磣，焦躁如菌苔般瘋長(cháng)。
“你怎么一天到晚都病懨懨的!”
我忍無(wú)可忍。四周的空氣都變得灼熱如鐵砂。話(huà)才出口，我就后悔了，畢竟是媽媽。
夜空中沒(méi)有一點(diǎn)星辰運行的痕跡，如同一張陰鷙的臉，窺探著(zhù)大地。云像一團團污濁的墨漬，不斷地暈開(kāi)。
媽媽?zhuān)龊跷业囊饬�，沒(méi)有怒，也不怨，卻說(shuō)：“我知道你想讓我快點(diǎn)好，但也不用這種表達方式吧?”然后，她笑了。
她，笑了。
那張淡漠了幾日、幾乎生銹的臉，笑了。嘴角微微上翹，原本蒼白的唇竟因一笑而變得豐潤起來(lái)。薄唇像是一葉小舟，向我駛來(lái)，駛來(lái)，駛來(lái)，滿(mǎn)載的是毫無(wú)瑕疵的幸福;又像是初春微蜷的柳葉兒，漸漸舒展出隱藏了一冬的滿(mǎn)足。唇上皺褶的脈絡(luò )在此刻被撫平，那幾縷常掛于臉上的輕愁也被抹走，只剩下兩瓣輕抿的唇，滲出愛(ài)意，透出幸福。這張月牙兒似的嘴喲，在我朦朧的眼中竟真成了一彎月牙兒，彌補了夜空的不足，散發(fā)著(zhù)微黃的.光暈。
我心中溢滿(mǎn)了七分感動(dòng)三分愧疚釀的澀酒，媽媽怎么會(huì )看不出我的本意?她只是不動(dòng)聲色地隱去自己的情感，只是為了我，只是為了避免無(wú)謂的爭吵，她甘愿。原來(lái)，愛(ài)還可以這樣來(lái)表達。原來(lái)，這，竟是一道別樣美麗的風(fēng)景!
云層稍薄，月的微光淺淺地從云的縫隙處鉆出，卻足以映亮整個(gè)夜空。
那彎月牙愈發(fā)亮了!
別樣風(fēng)景作文700字 18
春風(fēng)一吹，嬌嫩的小草成片的彎下了身子，一朵小花卻抬起了頭，好奇的環(huán)繞著(zhù)四周。小花，你真幸運，在最美的年紀尋到了別樣的青春風(fēng)景。
友誼，一到溫暖的青春風(fēng)景。
“哎，我們都叫丹丹呀”我拍了拍他的肩膀，“哈哈！那真是有緣呀”他笑著(zhù)說(shuō)。自此以后，他就成為了我在初中校園的好朋友，并肩作戰，共享歡樂(lè )。
記得那次我因生病未到學(xué)校，他放學(xué)回家后，立即把今天的.筆記，知識發(fā)給了我，還認真交代了老師所講的內容，清秀的字跡，細致的計劃，紛紛呈現在我的眼前，清清楚楚�？粗�(zhù)手機屏幕，我心中涌起了一股暖流，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在一句感謝之中。每當我的數學(xué)題目不會(huì )時(shí)，我們總是一同討論，一起進(jìn)步。有時(shí)候我還不懂，他并沒(méi)有不耐煩，而是一遍遍嘗試新思路，知道我真正學(xué)會(huì )。當我重新下滑時(shí)，他又時(shí)而送上一句鼓勵和安慰，激發(fā)起我學(xué)習的斗志，一切何嘗不是別樣的青春風(fēng)景？
親情，一道真摯的青春風(fēng)景。
不知是哪個(gè)夜晚，最近的月光朦朧，溫柔地灑到床前。繁重的學(xué)習任務(wù)與這般靜謐毫不相襯，我的心情也隨著(zhù)語(yǔ)文的一筆筆畫(huà)煩躁起來(lái)。丹丹，出來(lái)喝杯牛奶吧。媽媽在客廳喚到。一句話(huà)瞬間打亂了我的思路，也點(diǎn)燃了那根導火線(xiàn)；煩死了，你沒(méi)看見(jiàn)我正在寫(xiě)作業(yè)嗎？一股怒火從我心里發(fā)泄出來(lái)了。媽媽不說(shuō)話(huà)了，不一會(huì )兒輕悄悄的腳步聲傳到了我的耳畔，媽媽端著(zhù)牛奶進(jìn)了房間，小心翼翼的放在柜邊，隨后又出了房門(mén)。我正要端起牛奶，發(fā)現一張字條，孩子學(xué)習任務(wù)重難免，放平心態(tài)加油！一瞬間，心里的不高興煙消云散了，愧疚之情油然而生。親情何嘗不是別樣的青春風(fēng)景？
春風(fēng)輪番吹起，希望那株小花能尋找到自己一樣的明天，別樣的青春，擁有美好的未來(lái)。
別樣風(fēng)景作文700字 19
什么是最美麗的風(fēng)景？王維說(shuō)：最美的風(fēng)景是“勸君更進(jìn)一杯酒”的離別；孟郊說(shuō)：最美麗的風(fēng)景是“臨行密密縫”的關(guān)愛(ài)；葉紹翁說(shuō)：最美麗的風(fēng)景是：“一枝紅杏出墻來(lái)”的生機勃勃。而在我心中，這個(gè)問(wèn)題早已有了答案。
馬路上的`風(fēng)景
早上六點(diǎn)半正是最冷的時(shí)候，不知疲倦的鬧鐘就把正在熟睡的我吵醒了，我翻身下床，直奔洗手臺�！傲昙壛�，上學(xué)要早點(diǎn)到，不然就遲到了�！狈块g里傳來(lái)了媽媽慈祥的嘮叨聲。太陽(yáng)公公懶懶地探出半個(gè)頭，街上的行人，車(chē)輛少得可憐，這座城市尚未被喚醒，呼嘯的寒風(fēng)吹過(guò)馬路，吹亂了媽媽的頭發(fā)，把媽媽的風(fēng)衣吹得澎漲起來(lái)，象一只大汽球，在冷清的街上，顯得格外醒目。我望著(zhù)媽媽被風(fēng)吹得亂蓬蓬的頭發(fā)和漲鼓鼓的風(fēng)衣，一股暖洋在我心中洋溢著(zhù)。這就是馬路上最美麗的風(fēng)景。
廚房里的風(fēng)景
中午12點(diǎn)，正是一天中最熱的時(shí)候，空氣悶熱得令人窒息，在廚房里，身系圍裙，手拿鍋鏟的媽媽?zhuān)p手有節奏地翻炒著(zhù)菜肴，她的額頭上已滲透了汗水，那有節奏的炒菜聲和屋外的蟬鳴合奏了一首交響聲。我吃著(zhù)可口的飯菜，感恩之情油然而生。這就是廚房里最美麗的風(fēng)景。
醫院里的風(fēng)景
凌晨二點(diǎn)，我的咳嗽聲驚醒了媽媽?zhuān)鸫裁业念~頭，立刻被那滾燙的觸感嚇倒了，她二話(huà)不說(shuō)，帶我真奔市人民醫院。我看了一眼媽媽?zhuān)难壑谐錆M(mǎn)了擔心和憂(yōu)慮。來(lái)到了醫院，掛號，問(wèn)診，取藥，打點(diǎn)滴，天空漸漸變白了，我通紅的臉頰漸漸恢復了和平常一樣，媽媽的心總算是放松了一點(diǎn)。這就是醫院里最美麗的風(fēng)景。
人生道路上會(huì )經(jīng)歷很多不一樣的風(fēng)景，母親對我的關(guān)愛(ài)是我人生道路上最美麗的風(fēng)景。
別樣風(fēng)景作文700字 20
淡藍的天空上，太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，幾片白云悠閑自在地飄著(zhù)，一會(huì )兒變成這個(gè)，一會(huì )兒變成那個(gè)。
我走在這美好的藍天下，是高大挺拔的樹(shù)木，聽(tīng)著(zhù)旁邊潺潺的流水聲，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上輕聲唱和著(zhù)……這從郊區仍何地方都能看到的景色卻又那么不尋常。那是一個(gè)周六，同學(xué)們聚集在黃河大壩上，要完成一次50公里的徒步遠足，我們以25公里為一個(gè)階段，全體同學(xué)完成第一個(gè)階段的任務(wù)后，再進(jìn)行第二階段的任務(wù)。隨著(zhù)班主任的一聲令下，同學(xué)們便沖向那綠蔭大道，我和幾個(gè)同學(xué)組成一組想終點(diǎn)走去。走進(jìn)這條綠蔭大道，仿佛置身于綠色的海洋，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，這綠色的海洋便泛起綠色的漣漪。道路兩旁的小草亦是那樣翠綠，仿佛這世界其他的顏色都消失了，只剩下綠。鳥(niǎo)兒們在這些樹(shù)間做著(zhù)游戲，歡快的飛來(lái)飛去。我們幾個(gè)偶爾說(shuō)著(zhù)話(huà)，都在側耳傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒們的天籟之聲。旁邊的河水似乎也喜歡鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，便在一旁伴起奏來(lái)，這天然的合唱聽(tīng)起來(lái)那么悅耳，讓人們浮躁的心平靜下來(lái)。天上的白云似乎也沉醉于這自然的歌聲，它們化作一個(gè)個(gè)小天使在天空中翩翩起舞。這場(chǎng)歌舞一直伴隨著(zhù)我們到了第一階段的終點(diǎn)。同學(xué)們三個(gè)一組五個(gè)一群地坐在黃河岸邊的臺子上欣賞著(zhù)大自然賦予的美好，幾位同學(xué)拿出相機在這里合影留念。第二階段的任務(wù)開(kāi)始了，大家再一次踏上了旅途，我已經(jīng)不像第一階段那樣有活力了，但這別樣的'風(fēng)景卻給我增添了活力。
那高遠的藍色天空，那悠閑的白云，那明媚的陽(yáng)光那活潑的鳥(niǎo)兒，那挺拔的綠樹(shù)，那片綠色組成了這別樣的風(fēng)景，那個(gè)曾經(jīng)給予我活力的別樣的風(fēng)景。
別樣風(fēng)景作文700字 21
前幾日看到一組照片，讓我特別感動(dòng)。圖片主角是華山上的挑山工。
華山之險，有目共睹：或筆直插天，好似蒼龍騰空，或萬(wàn)丈深淵，勢如刀削斧劈。上不見(jiàn)天下不見(jiàn)底的陡峭山路，單是走走，都讓人毛骨悚然。險峻的地勢讓先進(jìn)的運輸工具也只能望而卻步，但有一群人，卻能悠然自得的穿行于萬(wàn)丈之巔，身負重擔，如履平地。他們就是圖片上那些默默無(wú)聞，埋頭于肩頭重物的挑山工們。山上的開(kāi)發(fā)建設、店鋪所需物資等大多由他們來(lái)運送，可以說(shuō)，沒(méi)有這些穿行于峰頂山頭的挑山工，就沒(méi)有今日之華山。
我無(wú)法想象他們是如何做到今日的悠然自得，肩頭背著(zhù)重物，卻似閑庭散步，竟然還有人一邊肩挑重擔穩步前行，一邊用悠揚的笛聲抒發(fā)著(zhù)心中的安然。他們大多年過(guò)半百，卻承受著(zhù)超強的體力勞動(dòng)。他們踏實(shí)、善良、樂(lè )觀(guān)、堅毅。臉上時(shí)常掛著(zhù)敦厚的笑容。
我們眼里的華山是險峻、是挑戰，而挑山工們眼里看到的卻是家庭的溫飽，是生活的希望。一副扁擔，一根長(cháng)繩，或一個(gè)背簍、一根竹杖，就是挑山工們養家糊口的.家當。扁擔扛上肩，一頭擔著(zhù)家庭，一頭挑著(zhù)責任，數年累月，從未偏斜。背簍里裝滿(mǎn)的是樂(lè )觀(guān)、是曠達、是幸福、是希望。
他們是華山上一道獨特的風(fēng)景，樸素卻又偉大。黝黑的皮膚是陽(yáng)光賦予英雄的披風(fēng)，粗糙的雙手，是山風(fēng)心疼撫摸的印痕。他們擔起的不止是一個(gè)小家的幸福，更是游客中途飲食物資的保障。
他們是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民中平凡的一員，在我眼中他們更像是華山上那一座座堅硬挺拔的山峰。他們用行動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)“與天斗其樂(lè )無(wú)窮，與地斗其樂(lè )無(wú)窮”的壯麗詩(shī)篇，傳承著(zhù)中華民族不服輸不認輸的堅實(shí)品格。
我，對他們肅然起敬！
別樣風(fēng)景作文700字 22
在一個(gè)愚人面前，即使是演奏最悠揚的樂(lè )章，他也不會(huì )欣賞。我們需要一副懂得感悟美好的魂靈。
最美的風(fēng)景，不一定是容納一切的天空，不一定是波濤洶涌的大河，也不一定是蜿蜒高聳的巨山，擁有一雙沉著(zhù)感恩的眼，放眼望去，滿(mǎn)是優(yōu)雅的氣息。
于我而言，此刻的感動(dòng)盤(pán)旋在操場(chǎng)的上空，側眼觀(guān)之，那真是深秋最使人疼愛(ài)的景色了。
一圈圈的跑道沁滿(mǎn)了秋雨，回想曾經(jīng)揮灑于此的汗水，此刻只是“余秋雨”罷了。再往外一圈，是林立的樹(shù)木，秋風(fēng)在枝椏間行走、躍進(jìn)，繁盛的枝葉不知怎的與纖細的樹(shù)干難成比例，碗口兒粗的樹(shù)干，仿佛經(jīng)不起大風(fēng)大雨，只好躲在江南的溫柔里，等誰(shuí)來(lái)愛(ài)撫。巨大的操場(chǎng)顯得空曠而寧靜，鳥(niǎo)鳴不已，好不欣喜。咦！怎么漏了什么？那是中間覆滿(mǎn)綠茵的足球場(chǎng)。要用“足球場(chǎng)”這樣的專(zhuān)有名詞，實(shí)在有些個(gè)過(guò)意不去，畢竟手挽手蹲坐依偎在上面的人，比撒丫子跑的人，多得多。但現在草地上空無(wú)一人，坦蕩而靜謐著(zhù)。窗外的遠方，傳來(lái)“叮�！钡那么蚵�，為飄忽不定的落葉，打著(zhù)旋轉著(zhù)舞蹈的節拍�！绑甭暡荒敲疵黠@了。
心情已不復平靜，等閑平地起波瀾，但驟然又平靜下來(lái)。曾經(jīng)如此熱愛(ài)奔跑，熱愛(ài)跳躍，凝視悠哉悠哉的操場(chǎng)，彈撥一曲光輝歲月，或許累了，真的累了，便伴著(zhù)樂(lè )音輕輕倚在撫摸過(guò)的球門(mén)立柱旁，呼吸芳草的`氣味，閉上眼，任青草愛(ài)憐，在那承載著(zhù)夢(mèng)與奮斗足跡的，操場(chǎng)。
每個(gè)人的心都像一扇玻璃窗戶(hù)，我們徘徊在黑暗的屋子里，偷看外面的風(fēng)景，唯一不同的是，有的玻璃上貼上了藍色破碎的憂(yōu)郁，而有的則遍布大紅的心形。親愛(ài)的你，請摸摸自己的心，悄悄問(wèn)一句：“那到底是什么顏色的？”涂抹上去，魂靈的心窗是無(wú)奈與痛楚，抑或感恩與芬芳的雨露？！
別樣風(fēng)景作文700字 23
老家的小院子，是我小時(shí)候最喜愛(ài)的地方了。
小院里載著(zhù)一棵梧桐樹(shù)，高大而挺拔，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。夏天，茂密的葉片為我們遮擋陽(yáng)光；秋天，落葉飄飄灑灑，把大地給染黃了。
據說(shuō)，這老樹(shù)，在外公小的時(shí)候，就種下了。外公見(jiàn)證了它的成長(cháng)。
說(shuō)起我的外公，心里便有無(wú)窮無(wú)盡的事情想講。我的外公高壯的身材，每天忙活著(zhù)種菜種水果。他對我總是那么慈愛(ài)，小時(shí)候，外公天天帶著(zhù)我爬山，講各種各樣的故事給我聽(tīng)，如今出了門(mén)，外公也總是期待我回老家，他總是遠遠地站在離家幾百米的地方望著(zhù)爸爸的車(chē)駛來(lái)，然后我下了車(chē)，他就用他那滿(mǎn)臉的胡渣扎我的臉，我也開(kāi)心地笑個(gè)不停。
每次下鄉，必不可少的就是與外公來(lái)一局象棋了。他從家中搬出桌子，拿出棋盤(pán)和棋子，坐一張板凳，在小院子里，我們不必像在外面那樣拘束，敞開(kāi)心扉，談笑風(fēng)生。
風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，“沙沙”地響，風(fēng)也拂過(guò)我的臉，很輕柔，很暢快。
外公總會(huì )拿出自家種的`水果，我們品味著(zhù)辛苦換來(lái)的滋味。
后來(lái)，我離家更遠，來(lái)到樂(lè )清，與外公見(jiàn)面的機會(huì )又少了。外公也隨著(zhù)歲月的變遷，漸漸老去，外公的棋盤(pán)，也舊了。
那一天，回老家，看見(jiàn)梧桐樹(shù)。葉片凋零，我突然間發(fā)現，外公已滿(mǎn)頭白發(fā)，滿(mǎn)面皺紋了。
再一次坐在梧桐樹(shù)，這一次，我獨自一個(gè)人，回憶起那時(shí)候的一幕幕，淚水不禁溢滿(mǎn)眼眶。樹(shù)葉打在這片熟悉的土地上，這是一處別樣的風(fēng)景。
又是一季秋風(fēng)時(shí)，愿風(fēng)兒慢吹，別讓梧桐樹(shù)太早枯萎，愿時(shí)光慢走，別讓外公太早老去。也愿那一處別樣的風(fēng)景，停留在我的記憶當中，永不褪色。
別樣風(fēng)景作文700字 24
大街被煙雨罩住了，本不湛藍的天空被幾片烏云貼住了臉，愈壓愈低，捂得行人透不過(guò)氣來(lái)。
悶熱猖獗，撐傘徘徊，虛汗直下。我干脆坐下來(lái)，倒好雨絲晾晾澆滅那燥熱的心情。
五色斑斕的傘，長(cháng)柄的，收縮的，透明的，飄在雨中，行在風(fēng)中，左右流動(dòng)，高低不平，有趣的是屋檐下的人們，孩童伸出手兒，接順勢而落的晶瑩彈珠，揉一揉，碎在手心里，涼絲絲；大人拿出紙巾，擦布滿(mǎn)鏡片的煩人水漬，擰一擰，攥在手指上，干凈凈。
忽然，在灰白畫(huà)中闖入了一個(gè)暖色調。他們步履緩慢的，輪椅上的.雙鬢斑白，牙也缺了幾顆，后面推車(chē)的老爺子白發(fā)也占據上分，臉上似有斑點(diǎn)，一口黃牙。輪椅前擺放著(zhù)些小玩意兒，后座有個(gè)遮陽(yáng)傘，走到哪，都可以停下來(lái)擺攤。
他們就這樣笑著(zhù)，一人推著(zhù)，一人坐著(zhù)，我被吸引，撐傘向前靠近，驚奇地發(fā)現奶奶頭頂夾著(zhù)小姑娘才夾的花夾子，足足四個(gè)，各不相同，前陣子時(shí)興的豆芽夾，種在她花白的頭上，好似迥異，卻不奇怪。她歪斜的身子向左傾斜，顯出吃力的樣子，原因是想去撥弄頭上那只被吹掉的花夾兒，她似乎是不想去麻煩老爺子，卻不知道，身后那雙蒼勁的手，早已替她拾起，瞇起眼睛，努力的看清楚后，輕輕撥開(kāi)銀白，準確的將豆芽?jì)悍N好。絲毫看不出手生，似乎這件事，他早已重復不下萬(wàn)次。
于是，奶奶的臉上又綻開(kāi)了癡癡的笑，她盯著(zhù)左手邊的國旗發(fā)呆，神情恍惚。
似乎對他們來(lái)說(shuō)，風(fēng)雨是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的，一蓑煙雨向情轍，蒙蒙細雨，綿綿人情。
輪椅敲出咯咯噠噠的聲音，這別樣的風(fēng)景浸在那條大街上，也美了路人的心。
別樣風(fēng)景作文700字 25
那片薰衣草花海在腦中回蕩，久久不能忘懷，這里別樣的風(fēng)景使人流連忘返。
置身于鱗次櫛比的都市中，滿(mǎn)眼都是清一色的鋼筋混凝土，沒(méi)有活力，沒(méi)有生氣，每天過(guò)著(zhù)單調乏味的生活，看著(zhù)相同的風(fēng)景，這是我的感受。
我需要別樣的風(fēng)景，我需要更加鮮活的生命力來(lái)使我精神煥發(fā)。
我和父母來(lái)到著(zhù)名的百萬(wàn)葵園，但這里使我印象最深的不是葵花而是薰衣草，來(lái)到薰衣草園，仿佛遠遠地就聞到了香氣，它在呼喚我。隨著(zhù)我的腳步，我發(fā)現身邊的顏色變了，從單調的灰黑色變成明亮的紫色，原來(lái)我早已置身花海之中。我仿佛在一個(gè)華麗的宮殿，腳下踩著(zhù)紫得發(fā)藍的地毯，上面又點(diǎn)綴著(zhù)一些綠色的'圖案，那些事含苞待放的薰衣草，頭頂上則像是湛藍的壁畫(huà)，畫(huà)著(zhù)白色的人和各種各樣的動(dòng)物。在這莊嚴的宮殿中，我第一次感受到我自己的渺小，任何多余的動(dòng)作都是對宮殿的褻瀆。在這里，時(shí)間已經(jīng)停止，也聽(tīng)不到任何聲音，一切都井然有序。
一陣風(fēng)拂過(guò)，薰衣草像聽(tīng)到了什么指令一般，開(kāi)始有規律的擺動(dòng)，平靜的大海開(kāi)始起波瀾。我好像也隨著(zhù)波浪在上下擺動(dòng)。不一會(huì )兒，風(fēng)吹得更大了，我猶如騎上了一匹脫韁的烈馬，在草原上飛馳就連騎車(chē)也超不過(guò)。又像開(kāi)著(zhù)一艘游艇，在茫茫的大海上乘風(fēng)破浪，這么自由，這么灑脫，這么奔放。
我俯下身，看著(zhù)眼前的一朵薰衣草。它淡綠的枝葉襯托著(zhù)鮮艷的花朵，顯得那么和諧，那么自然。它只是這龐大集團中的一小份子，但又是不可或缺的一份子，就像大海中的一滴水一般。它們中的每一株都值得我們尊敬。
我的壓力隨著(zhù)花海的波浪越飄越遠，這樣別致的風(fēng)景，如何能不使我動(dòng)容，使我感慨？
別樣風(fēng)景作文700字 26
我獨自一人靜靜的坐在課桌前，大腦一片空白，茫然無(wú)措，大腦中反復回想著(zhù)考試失利的原因。天空中烏云密布，我雙眼呆滯的凝視這那片天空，心情如同那烏云籠罩的天空，心中一片黑暗，還有些許迷蒙和憂(yōu)愁。
待在這壓抑的環(huán)境中，我的身心都有些疲憊了，也沒(méi)有心思去做那讓人心煩的作業(yè)。于是我便起身，想出去散散心。剛走出家門(mén)，那絲絲帶著(zhù)寒意的秋風(fēng)，仿佛加重了力度，劃過(guò)我的皮膚，路邊的小草也在風(fēng)中搖曳這，仿佛再嘲笑我的失敗。
不知過(guò)了多久，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)走到了一片小樹(shù)林。那些樹(shù)木多半都已凋零，樹(shù)葉都已泛黃掉落了，在大地上鋪上了一層厚厚的黃色。突然，遠處的.一抹紅色吸引了我的注意。我走上前去，駐足觀(guān)望那一抹紅色。原來(lái)那是一顆楓樹(shù)。那火紅的楓葉如同生命中的火焰在那秋風(fēng)中燃燒著(zhù)，使我感到了生機與活力。忽然一陣寒風(fēng)吹過(guò)，那幾片楓葉便落了下來(lái)，在空中旋轉這飄向大地的懷抱，在這悲涼的凋零的過(guò)程中，這些楓葉在空中卻是那么的美麗，為我展現出另一種迷人的姿態(tài)。但就在這一瞬間，我的內心感到有些傷心，為什么這么美的楓葉不能一直保留著(zhù)呢，而要早早的墜落到大地上，落入那塵土之中呢？這是，我的腦海中浮現出一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！彪m然楓樹(shù)也許并沒(méi)有花朵，我也并不清楚，但是楓葉落入泥土中，是為了下一次楓樹(shù)能長(cháng)得更加高大，更加茂盛呀！
這使我明白了一件事，考試的失利也是如此，也如同楓葉一樣化作“養分”，都是為了下一次的成功，我的心一下子就明亮了，從那片陰霾中走了出來(lái)。
木葉飛舞之處，火亦生生不息！
在這萬(wàn)物凋零的季節里，即使是一片飄落的楓葉，也是一副別樣的風(fēng)景。
別樣風(fēng)景作文700字 27
“孤（枯）藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！币髦�(zhù)這一首寂寞的詩(shī)，那留在我心底的風(fēng)景緩緩升了上來(lái)。好久沒(méi)有品味過(guò)這場(chǎng)風(fēng)景了，但這風(fēng)景卻如高雅的紅酒，經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀，味道就更加醇厚、清冽，讓人回味無(wú)窮。
再次品味著(zhù)這幅風(fēng)景，滋味就完全不一樣。那一股痛斷心腸的思鄉，在我的心中翻涌。一條孤獨的藤蔓繞在古老的樹(shù)身上，被時(shí)光的手摸過(guò)的樹(shù)枝已經(jīng)不剩一片枝葉。一只衰老的烏鴉棲息在樹(shù)干上，昏濁的老目中流露出一什么？是對一世為它息腳的老樹(shù)的不舍，還是對世間萬(wàn)物的漠然？是對最后生命的渴望，還是靜靜回顧以往的種種？在一座有人的小屋前，一道千古不會(huì )改變的小溪在流淌，在小溪上面，一座古樸的`石橋正支撐著(zhù)人們的身體。這一切的一切，都好像似曾相識。是的，這就像那兒時(shí)的小村，靜靜等待著(zhù)游子的歸來(lái)。
古老的小道上，蒼涼的西風(fēng)正凄厲的刮著(zhù)，一匹瘦得沒(méi)幾兩肉的馬正帶著(zhù)一個(gè)人，夕陽(yáng)正向西墜落，馬背上的那個(gè)人被思鄉之情折磨得痛斷肝腸，正從天邊走向故鄉。落日沒(méi)有了中午時(shí)的強烈，散發(fā)出一種溫馨的深紅，引導著(zhù)遠方的游戲子歸來(lái)。一個(gè)人、一匹瘦馬，慢慢的向夕陽(yáng)走去、走去。最后，在落日中只剩下兩個(gè)小影子，最終融化在夕陽(yáng)之中。
“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人�！钡郊伊�。
收起紛亂的思緒，沉下心底的風(fēng)景，我想到了，一個(gè)人，斬不斷故鄉的思念，最終也會(huì )回到兒時(shí)的故鄉，就像一滴水，總要回到大海，所有的游子，也會(huì )回到故鄉。
這，就是留在我心底的風(fēng)景！
別樣風(fēng)景作文700字 28
我們班的女生，很喜歡在大課間操后扎堆站在走廊上曬太陽(yáng)，她們占據了整個(gè)走廊，讓我們這群男生連上廁所都不知道該怎么通過(guò)。不過(guò)啊，還別說(shuō)，久而久之，她們站在那，也成了一道別樣的風(fēng)景。
也許我這篇作文會(huì )被許多好事兒的同學(xué)拿著(zhù)傳遞吧！畢竟我們還只是中學(xué)生，不能早戀，關(guān)于男生女生的事情，大多都不會(huì )敢出來(lái)說(shuō)，我這么將看站在走廊上曬太陽(yáng)的女生，還看出了風(fēng)景的事兒拿出來(lái)說(shuō)，一定會(huì )有人覺(jué)得我思想不端正。不過(guò)我可不認為我有什么思想不端正，這都什么年代了，我相信審美沒(méi)有錯，女孩兒們的青春洋溢在走廊的太陽(yáng)下，正是一道別樣的風(fēng)景，這是每一個(gè)有愛(ài)美之心的人都能見(jiàn)著(zhù)的風(fēng)景，無(wú)關(guān)于男女之情。
我是一個(gè)善于發(fā)現生活中美景的人，一切好看的風(fēng)景，我都不愿意錯過(guò)。春天的柳條，夏天的蓮花，秋天的落葉，冬天的枯枝，這些我都會(huì )覺(jué)得很美，令人想要欣賞。我們班女生扎堆站在走廊上曬太陽(yáng)，也美得像是一幅畫(huà)，我有想過(guò)如果換成是我們班的男生扎堆站在走廊上曬太陽(yáng)，那會(huì )是什么模樣，后來(lái)想想，那應該也會(huì )是另外一道別樣的'風(fēng)景吧，一道青春期男生朝氣蓬勃的風(fēng)景。
當然，我們班的女生還是那么“強勢”地霸占了我們過(guò)路的走廊，讓我們這群男生只有等待的份兒，我們沒(méi)有擠走那樣一道風(fēng)景的動(dòng)力，也沒(méi)有齊心比過(guò)那樣一道風(fēng)景的勇氣，我們唯有等著(zhù)，等著(zhù)一道風(fēng)景地散開(kāi)，我們才能走上前去，成為另外的一道風(fēng)景，成為一道也許也會(huì )有人像我一樣欣賞女生們那樣欣賞的，別樣的風(fēng)景。
生活中多的是風(fēng)景吧，缺少的還是發(fā)現美的眼睛。像我這樣發(fā)現了一道別樣風(fēng)景的人，怎么能被其他人誤認為我偷看女生呢！
別樣風(fēng)景作文700字 29
微風(fēng)將滿(mǎn)天的黑云吹散，留下溫暖的陽(yáng)光和悅耳的鳥(niǎo)鳴，湖水被微風(fēng)輕輕吹動(dòng)泛起陣陣漣漪。
今天是我第一次去上手工課的日子，微風(fēng)不噪的一天將要開(kāi)始，我背上手工課要用的工具箱，穿梭在人來(lái)人往的小巷中走進(jìn)手工教室和藹可親的老師已經(jīng)等候多時(shí)。
今天要做的是帆布包，我看著(zhù)老師熟練地制作著(zhù)包，固定布料，轉角處用線(xiàn)弄上，打劫，再放到縫紉機中“噠，噠，噠”一陣陣清脆的聲音響起后，就馬上可以做好了，然后再加兩根袋子用縫紉機縫上，最后再畫(huà)出一只小兔子，我看后心想：就這樣，小菜一碟，想著(zhù)我便開(kāi)始制作帆布包。
我先拿起一塊布，在拿起另一塊布，如同老師那樣在轉角處固定，在這個(gè)過(guò)程中，我有時(shí)會(huì )扎到手，有時(shí)也會(huì )弄錯地方了，我沒(méi)有任何的抱怨，而是耐心的拆了重弄，過(guò)了一會(huì )兒耳邊響起縫紉機“噠，噠噠，噠”的聲音我抬頭一看，同學(xué)們都開(kāi)始縫紉了，就我還在縫線(xiàn)，我心里一慌雙手如同打洞機似的，動(dòng)個(gè)不停，我努力克制住自己。
終于開(kāi)始縫紉了，縫紉過(guò)程也不簡(jiǎn)單，我在縫紉弄錯了線(xiàn)，只好拆掉重新縫紉，不知何時(shí)原本晴空萬(wàn)里的天空忽然烏云密布了，我加快了手上動(dòng)作已經(jīng)有許多同學(xué)上交作品完了，我不會(huì )是倒數吧，我的.心里不禁七上八下，大雨傾盆落下，我越來(lái)越著(zhù)急，速速畫(huà)上圖案給老師看，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示十分好，還把它掛了起來(lái)，在那時(shí)我的心是多么的開(kāi)心��！我是多么的興奮��！
每次一進(jìn)教室同學(xué)們就都可以看見(jiàn)我的作品，在經(jīng)歷了不斷地努力，我終于爬到了頂峰，看到了別樣的風(fēng)景，雖然這個(gè)過(guò)程艱辛，灑滿(mǎn)了汗水，但我的成就一定和努力相配。
雨水洗凈了天空，留下一片藍色的天空和高大的山峰……
別樣風(fēng)景作文700字 30
有人說(shuō)：留在我心底的風(fēng)景是桂林，因為人們常說(shuō)桂林山水甲天下；有人說(shuō)：留在我心底的風(fēng)景是黃山，因為人們也常說(shuō)黃山歸來(lái)不看岳；我卻說(shuō)：留在我心底的風(fēng)景是兩個(gè)動(dòng)作，因為這兩個(gè)動(dòng)作反映了截然不懂的品格。
雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去了很久很久，可是卻依然清晰的記在我的腦子里。
事情是這樣的：那一次我回家，坐在公交車(chē)上，真的很擠很擠，可我還是得到了一個(gè)很合適座位，走道的人越來(lái)越多，心中默念：千萬(wàn)別上老太太或抱小孩的'，因為，一旦上來(lái)我的寶座就不保。事違人愿，心里怕什么來(lái)什么，車(chē)上來(lái)了一位老太太，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我年輕，起身來(lái)給老太太讓座，可是在當老太太馬上就要坐下時(shí)，一個(gè)婦女坐在了我的座位上。
當時(shí)真的很氣憤，一個(gè)人怎么可以這樣？于是，和她爭論起來(lái)，老太太跟我說(shuō)：“罷了，小伙子，我站一站就可以了，沒(méi)有必要吵了�！蔽冶悴辉僬f(shuō)話(huà)，默默地站著(zhù)。
一個(gè)小女孩站了起來(lái)，先前那個(gè)婦女所領(lǐng)的孩子，她說(shuō)：“老奶奶，您坐我這吧，我還小，站站也不會(huì )有事的�！倍嗝礃銓�(shí)的人吖！心里閃過(guò)一絲話(huà)語(yǔ)�！皼](méi)關(guān)系的，奶奶我站一下就好了，一會(huì )我就該下車(chē)了�！崩夏棠陶f(shuō)道。小女孩一下子抱到了那位婦女的身上，說(shuō)：“我可以讓媽媽抱著(zhù)我，沒(méi)關(guān)系的�！崩夏棠探K于還是坐下了，臉上掛上了一絲笑容�？戳丝次�，又看了看小女孩，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)便下車(chē)了，但還是朝著(zhù)我和藹的笑了一笑。
想起來(lái)，這場(chǎng)面心中還是有很大的感觸，一個(gè)搶座，一個(gè)讓座發(fā)生在一對母女的身上，這種坐與站的畫(huà)面一直印在腦間，成了世界上最奇妙的對比畫(huà)，成為了留在我那心底深處的風(fēng)景。
別樣風(fēng)景作文700字 31
不久前，老師在教室的后方添置了兩盆花。
花是黃色的，像喇叭花，像桃花，叫不出名來(lái)�；ǘ溟L(cháng)在墨綠色的根莖上，帶刺的根莖一圈一圈纏在棕色的海綿棒上。黃色的花仿佛跳動(dòng)的陽(yáng)光，嬌艷美麗極了。下課時(shí)，同學(xué)們圍著(zhù)兩盆花，不時(shí)發(fā)出一聲贊嘆，花朵仿佛明白自己十分受歡迎，高傲地仰起嬌艷的臉，在微風(fēng)中輕輕地舞者，形成教室后方一道艷麗的風(fēng)景線(xiàn)。
老師囑托我為花澆水。放學(xué)了，我拿著(zhù)水壺，為花澆了水。與花相比，綠蘿不顯眼極了。翠綠的掌形葉子不大不小，比花多了一倍。粗壯的莖絞在海綿棒上，莖頂部翠綠的嫩芽顯現出生機勃勃的活力。一道陽(yáng)光斜斜地打在葉子上，顯現出縱橫交錯的粗壯葉脈。我澆了水，離開(kāi)了教室。
幾天后，由于老家出了些事情，我請了十天的事假�；貋�(lái)上學(xué)時(shí)，由于沒(méi)有人澆水，植物們顯得有些萎靡�；ǘ渎柪铝怂念^，葉子緊貼在海綿棒上。而一旁的綠蘿，葉子稍卷，卻依然挺立。我看到幾片一半枯黃得只剩半透明黃色葉脈的葉子依然挺立。我不禁驚嘆。澆了幾天水，綠蘿依然頑強挺立，而那片枯黃的葉子一半薄的'透明，另一半卻變得蒼翠，頑皮地在風(fēng)中跳舞。而一旁的花朵，依然萎靡不振。不久后，老師把兩盆寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的花搬走了，教室后方只剩下了三盆蒼翠的綠蘿。
看著(zhù)那三盆綠蘿，我不禁有些癡了。這三盆綠蘿陪著(zhù)我們度過(guò)了兩年難忘的時(shí)光。它聽(tīng)著(zhù)郎朗書(shū)聲以及同學(xué)們的嬉鬧聲長(cháng)大。其間它被我們推倒過(guò)數次，喝過(guò)“污水”，卻依然挺立，生機盎然。它成了教室后方一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)。
我想，只要我們奮發(fā)向上，努力拼搏，永不放棄，做到最好的自己，終究能成為別人眼里別樣的風(fēng)景線(xiàn)！
別樣風(fēng)景作文700字 32
你站在窗邊看風(fēng)景，我行走在你的風(fēng)景里；你是否知道，你在彩霞中的剪影，是我心中最美的風(fēng)景……
上了初中后，每天很早就要背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。手里提著(zhù)一袋牛奶，嘴里叼著(zhù)兩片面包，就匆匆地往學(xué)校趕。不知是不是錯覺(jué)，走出家門(mén)就感到一雙充滿(mǎn)柔情的眼眸注視著(zhù)我，送我很遠很遠······
有幾次，我猛地轉過(guò)頭仰望那一排排窗，卻只看到你慌忙轉過(guò)頭去望向別處的窘樣。我笑了，有點(diǎn)兒陰謀得逞的得意。
傍晚回家的路上，也總能看見(jiàn)你踮起腳尖四處張望的情景。天色已晚，點(diǎn)點(diǎn)霞光透過(guò)窗戶(hù)灑在你的臉上，給你披上錦緞般的外袍，在你的身周鍍上金色的光芒，襯得你乳白色的衣裙仿佛是一朵柔軟的云，又好似一只在霞光中翩翩飛舞的蝴蝶。你恬靜的臉上總是印著(zhù)一抹似有似無(wú)的微笑，黑色的發(fā)絲被微風(fēng)拂起，像光滑柔軟的絲綢，被你用修長(cháng)纖白的手指輕輕別在耳后。
你是彩霞中一幅溫馨的.風(fēng)景。
有那么一次，不知你是否記得：我半是玩笑半是認真地問(wèn)你在看些什么，你說(shuō)你是在看風(fēng)景，可那笑著(zhù)躲閃的眼眸卻暴露了你的內心。我托著(zhù)腮，瞇起眼睛，“是在看我吧”我說(shuō)。你霎時(shí)間紅了臉，帶著(zhù)一種嗔怪的口氣，“你有那么好看？每天在家里看著(zhù)都煩了！”我撇了撇嘴，笑了。
你還是那樣喜歡看“風(fēng)景”，每天清晨和下午，站在彩霞中盼著(zhù)，看著(zhù)。
你也許不知道，我同樣喜歡看“風(fēng)景”，所以每天都比其他同學(xué)走得早些，為了可以回眸看你；歸得晚些，為了可以抬眼望你。你是彩霞中一幅溫馨的風(fēng)景。
你站在窗邊看風(fēng)景，我行走在你的風(fēng)景里；我輕輕回頭，你永存在我的風(fēng)景里！
別樣風(fēng)景作文700字 33
人的一生，會(huì )看到多少種風(fēng)景，數也數不清。而在我的成長(cháng)道路上，卻有一個(gè)別樣的風(fēng)景時(shí)刻在我腦中浮現。我走在放學(xué)路上，心中格外不安：這次的`考試我考砸了，父母知道后會(huì )不會(huì )訓我？是不是對我很失望？這些問(wèn)題在我腦中揮之不去。當我快要走進(jìn)單元門(mén)時(shí)，突然看到了一株小草。這株小草長(cháng)得很高，也很綠。我不由的感嘆：真羨慕小草，不用上學(xué)，不用寫(xiě)作業(yè)，整天就這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的活著(zhù)。
晚上，忽降大雨。原本晴朗的天空，霎時(shí)間就被烏云覆蓋了。一道道閃電如同身手敏捷的獵獸，并且伴隨著(zhù)巨大的響聲，接著(zhù)，是傾盆大雨。一顆顆雨珠爭先恐后的降落，隨即落在地上，形成一朵朵水花。我突然想起那株小草，不知道它怎么樣了，是不是已經(jīng)被這傾盆大雨所擊敗了呢？我走到窗邊，往下望去，試圖尋找那株小草。然而，窗戶(hù)早已被大雨所浸濕。
第二天早晨，雨過(guò)天晴。我走出單元門(mén)口，空氣里帶有一股濕潤的泥土的氣息。不經(jīng)意間，又看到了那株小草。我驚訝，它已經(jīng)和我昨天見(jiàn)到的大不相同了：小草頂端有一小部分已經(jīng)被昨晚的大雨沖斷了，但卻比昨天的更綠、更頑強！看到這情景，我不禁想到了我自己，我是否也能像這株小草一樣不畏艱巨、迎難而上？我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，上面寫(xiě)道：做不了大樹(shù)，就做小草，你一樣可以用自己的綠覆蓋大地。是啊，在生活中我們難免會(huì )遇到種種困難，有時(shí)也不一定能夠做好，但只要努力了，即使沒(méi)有成功又有什么呢？
這一處別樣的風(fēng)景給了我極大的鼓勵，我邁著(zhù)堅定的步伐向前走去。
別樣風(fēng)景作文700字 34
日子總是像從指尖渡過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，那是往日的憂(yōu)愁和誤傷，在似水流年的蕩漾下隨波輕輕逝去，而留下的歡樂(lè )和感動(dòng)，卻在記憶深處歷久彌新……
我賭氣走出家門(mén)，心里一直埋怨媽媽侵犯我隱私的事，“她怎么可以這樣呢？我再也不想理她了�！蔽液藓薜卣f(shuō)。
走出巷子，就被眼前的一番景象迷住了。夕陽(yáng)中，一個(gè)英姿颯爽的高中生正扶著(zhù)他媽媽的肩膀在散步。她頭發(fā)凌亂，表情古怪，竟然興高采烈地在唱著(zhù)跑調的歌。歌聲像撕破紙張那樣難聽(tīng)，可是那個(gè)高中生卻依舊笑容燦爛，我隱隱約約聽(tīng)到旁人的一些議論：這么帥氣的男生居然有個(gè)神經(jīng)病媽媽?zhuān)媸强上Я��！皢�，那人是個(gè)神經(jīng)病，真有趣啊，居然還在唱歌�！笨赡莻�(gè)男生卻絲毫沒(méi)有被影響到，依舊是笑容依舊，并挽著(zhù)她的手，時(shí)不時(shí)地撫摸著(zhù)她的兩鬢。我震撼了，天哪！我以為在那個(gè)男生的華麗外表下，可能存在一顆勢利的心，他會(huì )嫌棄她的'媽媽?zhuān)瑳](méi)想到他反而如此孝順，時(shí)刻呵護媽媽�，F在的社會(huì )如此險惡自私，都是為了個(gè)人名譽(yù)，利益而活，極少有人做到如此的孝順，我被感動(dòng)了！
突然，我想起剛吵完的媽媽?zhuān)瑵u漸自責，我竟然為了一件小事而去傷害媽媽?zhuān)胫?zhù)，我迅速跑回家看見(jiàn)媽媽正焦急地倚門(mén)而望，我流下了眼淚……
最美麗的山川秀景，最幽靜的湖泊江岸，最宏偉的古老建筑，在我的心里，也比不上這別樣的風(fēng)景，夕陽(yáng)下，男孩對媽媽的守護，讓我感動(dòng)至深，讓我懂得如何去詮釋孝順，如何譜寫(xiě)人生的美德，這別樣的風(fēng)景，將是我一生的震撼和感動(dòng)！
別樣風(fēng)景作文700字 35
剛剛踏入中學(xué)的校門(mén)，還沒(méi)有從懵懂的孩子轉變?yōu)槌墒扉_(kāi)朗的少年，就在自己這一片無(wú)知中，迎來(lái)了人生中第一次磨礪——軍訓。
初中的軍訓時(shí)間很短，只有那么區區三天。我們同學(xué)們對這三天的軍訓（其實(shí)說(shuō)起來(lái)也只有兩天半），和那位嚴肅的教官，真是又愛(ài)又恨。有人說(shuō)，軍訓用兩個(gè)詞便可以概括——慘無(wú)人道、苦不堪言。興許吧，對大多數人來(lái)說(shuō)，軍訓，喜憂(yōu)參半，當然，我也一樣。
我不說(shuō)大話(huà)，我覺(jué)得，軍訓真的很苦。教官讓大家站軍姿，頭頂上是一團不停散發(fā)著(zhù)熱氣的大太陽(yáng)，人與人挨得近近的，每個(gè)人都在不停散發(fā)著(zhù)熱量；有時(shí)風(fēng)吹得頭發(fā)拂過(guò)臉頰，麻癢難忍，可是教官說(shuō)——別動(dòng)。站在我旁邊的女生兀自感嘆——“我眼睜睜看著(zhù)蚊子在我的腿上咬了一口，眼睜睜看著(zhù)螞蟻在身上爬�！逼鋵�(shí)，若沒(méi)有這諸多磨練，那鐵一般的紀律哪里來(lái)？若沒(méi)有大家共同吃苦受累，又怎么在以后的日子里擰成一股繩？
有兩個(gè)女生軍訓的時(shí)候暈倒了，坐著(zhù)歇了會(huì )兒，又重整旗鼓再次跑過(guò)來(lái)。我承認這是一種毅力，我也承認她們值得佩服，但我覺(jué)得更應該敬佩的是所有一直在堅持的同學(xué)。在驕陽(yáng)下又站又走一上午，我們大家都知道是什么滋味，可都挺下來(lái)了��！大家一直堅持下來(lái)了��！每個(gè)人都像某個(gè)著(zhù)名衰小孩那樣想：“大家都堅持著(zhù)，我不能怯了啊”。
窺一斑而知全豹。雖然軍訓尚未結束，但在這短短的時(shí)間里，那些道理，我們都已然明了。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，在訓練后看到我們所做出的整齊劃一的.動(dòng)作，大家都感覺(jué)到了成功的滋味。那種發(fā)自?xún)刃牡南矏�，是任何東西都比擬不了的，也就是那苦澀中的甜蜜。
軍訓中少不了酸甜苦辣，我嘗到的是蓮子一般苦里帶甜的味道，不知道，你嘗到的是什么？
別樣風(fēng)景作文700字 36
一個(gè)抬頭的瞬間，是怎樣的怡人風(fēng)景盡收眼底，怎樣的美好啟迪流連于心田？無(wú)論你的前進(jìn)是否曾被坎坷羈絆，你勇氣的天空是否曾被陰云充盈。稍稍抬起頭，你就會(huì )與心靈邂逅，用靈魂體味那別樣的風(fēng)景帶來(lái)的至美之感悟。
重重摁下最后一個(gè)音，手臂仍顫抖不止，一抹淚毫不爭氣地滑落，只剩嘴角溢滿(mǎn)酸楚的味道。我狼狽地跑下臺，紛紛的議論聲接踵而至，我亂麻般的心揪著(zhù)，倉惶地逃回自己安靜的一隅。癱在床上，大片的黑暗涌起，眼淚伴著(zhù)秒針的嗒嗒聲，漾出一地的悲傷。良久，思緒漸漸明朗了些，一束泛紅的微光在眼旁流淌。心房倏地安靜下來(lái)，我邁著(zhù)堅定的步子走近窗臺�，F在正是落日之時(shí)，太陽(yáng)在山的那邊雖僅剩一半的身姿，但仍散發(fā)出縷縷光彩，裝點(diǎn)著(zhù)天空，綻出屬于自己的美麗。她暈染著(zhù)天邊的云兒，一層一色，一色中又翻騰著(zhù)更多的流彩。雖已成夕陽(yáng)，但仍然極力地發(fā)光，像繡著(zhù)風(fēng)景畫(huà)，又像作著(zhù)畫(huà)中詩(shī)。街邊的行人只顧行色匆匆，全然沒(méi)有眷顧到他身旁的`美麗。
我笑了，忽然覺(jué)得這別樣的亮麗風(fēng)景照亮了自己的心：我上一次的失敗、觀(guān)眾的嘲諷與老師的責怪也正如那不屑的眼光吧�？墒侵灰也磺陂e言碎語(yǔ)，自身努力，為信念而前進(jìn)，為夢(mèng)想而追求，終會(huì )彈奏出自己的光芒。我握緊拳，又一次充滿(mǎn)力量地努力練習。
又過(guò)一年，我坐在千人矚目的光環(huán)下。琴聲起，靜謐的世界似乎只�？諝獍殡S琴音流淌。有力的指尖馳騁于黑白鍵上。我閉上雙眼像回到窗前，與夕陽(yáng)一同暢敘深情，奏出一個(gè)小小女孩的心路篇章！
誰(shuí)說(shuō)人生路上與困難相伴的唯有辛酸？其實(shí)，抬起頭，用一種新的目光發(fā)現那別樣的風(fēng)景，獲得啟迪，坎坷的路途也將平坦，叩緊的心鎖亦能釋然……
別樣風(fēng)景作文700字 37
下了車(chē)，在公園里，已經(jīng)有一群同學(xué)站成一圈，現在僅僅是周末的六點(diǎn)二十分。
我還是一位新成員，剛剛進(jìn)入這個(gè)跑團，站上了跑道，我的腿還微微有些發(fā)軟。
看著(zhù)其他人的步伐，矯健有力，臉上掛滿(mǎn)了自信。我的身體略顯吃力，看到身邊一個(gè)又一個(gè)的人跟我擦肩而過(guò)，我的心情更是著(zhù)急，原本一張白紙此刻已涂上了亂七八糟的雜線(xiàn)，可實(shí)在是力不從心，越是想跟上團隊的步伐越是吃力，全身上下一點(diǎn)兒都使不上勁兒，我的心已被挫敗感填埋。
距離越來(lái)越遠，從原本的一兩米到此刻幾乎三分之一圈的距離，我大口的喘著(zhù)氣�？諝鉂駶櫇櫟�'，但現在它似乎成了一團重重地壓在我的腦袋上，心里悶得慌，鞋子和地面的摩擦聲響在我耳畔，我感覺(jué)我快堅持不住了。
但是，馮老師的身影忽然出現在我的眼中，“加油加油，調整呼吸手臂擺起來(lái)！”她特意回來(lái)叫我們，給我們打氣，她的臉上也淌著(zhù)汗水。我重整旗鼓，頓時(shí)來(lái)了勁兒，我丟掉內心的急躁不安，向前跑去，追著(zhù)馮老師的身影，向著(zhù)前方陽(yáng)光亮堂堂的地方跑。
我穿過(guò)了一片小竹林，經(jīng)過(guò)了草坪與各種爭奇斗艷的鮮花，恍惚中，我看到了終點(diǎn)，不，不是恍惚！是真的！是真的終點(diǎn)！我半蹲扶著(zhù)膝蓋，此時(shí)花仿佛開(kāi)的更艷，陽(yáng)光把世界都照亮了，我聽(tīng)到了婉轉的鳴叫，我看到，我成功了。
如果我在中途停止的話(huà)我想我不可能能到終點(diǎn)；如果沒(méi)有鼓勵，我想我會(huì )失去希望，我會(huì )停下腳步；如果沒(méi)有堅持，我想我會(huì )迷茫停留在原地。
金色的陽(yáng)光透過(guò)葉子灑下一地斑駁，陽(yáng)光照在我身上，暖觸融的。眼前的終點(diǎn)，真美。
別樣風(fēng)景作文700字 38
烈日炎炎下的操場(chǎng)，正舉辦著(zhù)激烈的秋季運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)員們?yōu)榱说玫胶贸煽?jì)而馳騁賽場(chǎng)，觀(guān)眾席上的觀(guān)眾也十分熱情為他們加油。在這好不熱鬧的場(chǎng)景中，唯有他做著(zhù)與眾不同的事情。
他帶著(zhù)借來(lái)的墨鏡，一雙承受不住厚重眼皮的眼睛忍不住瞇成了一條縫的眼睛，就這樣被一片漆黑的鏡片遮住，他安靜地坐著(zhù)，肥胖的.身軀迎著(zhù)陽(yáng)光，手里卻捧著(zhù)一張數學(xué)卷子。那張卷子被他折了兩下，四分之一的卷面上是那道證明題，他望著(zhù)題左思右想，似乎在尋找一種適當的解法，片刻過(guò)后，他拿好攥在手心里的筆，筆尖劃過(guò)卷面，黑色的筆水順著(zhù)筆珠的滾動(dòng)流出，附在卷面上。不一會(huì )兒，解題過(guò)程通過(guò)那醒目的大字轉移到卷子上。一道接著(zhù)一道，有疑惑的地方會(huì )向身旁的人請教，這時(shí)，他的頭輕輕扭動(dòng)，偏向那個(gè)人，認真的目光是不管多黑的鏡片都遮不住。待他寫(xiě)完卷子，摘下墨鏡，一雙小眼睛又重見(jiàn)天日，他的眼里映著(zhù)晴空萬(wàn)里，映著(zhù)星辰皓月，映著(zhù)深奧的數學(xué)題，映著(zhù)所學(xué)知識，映著(zhù)智慧，他的眼睛瞇成一條縫，就像是想將這一切一切的美好都鎖住。他拿下高分，卻又從心中溢出謙遜，他肥胖的身體顯得老實(shí)敦厚，卻抵擋不住從靈魂深處散發(fā)出的光芒，厚厚的脂肪下是那顆充滿(mǎn)求知欲的心。正是這樣的他，駕馭著(zhù)結實(shí)的身軀，一步一個(gè)腳印邁向充滿(mǎn)希望的明天……
寫(xiě)完卷子的他，略帶輕松地從包中拿出牛肉干，吃過(guò)一塊后從嘴中慢悠悠的飄出一句“真~香~”！
苗圃源，一片喧鬧的觀(guān)眾中，獨自沉浸在數學(xué)題的海洋中，成為運動(dòng)會(huì )上別樣的風(fēng)景。
別樣風(fēng)景作文700字 39
在生活中，有一些人身上的品質(zhì)就是別樣的風(fēng)景，比如：醫生救死扶傷，老師毫無(wú)保留地傳授知識，清潔工辛勤地勞動(dòng)……
那是一個(gè)冬天的早晨，嚴寒而又冷冷清清的馬路，卻異常的干凈，沒(méi)有垃圾，沒(méi)有落葉。這時(shí)，我看到在我面前有一個(gè)人，穿著(zhù)黃馬甲和黑色的褲子，戴著(zhù)帽子和手套，原來(lái)她是一位清潔工。
她拿著(zhù)掃把在大街上掃啊掃，她穿得十分單薄，臉也凍得通紅，但她仍然不畏嚴寒地打掃著(zhù)，時(shí)而會(huì )看到她臉上滿(mǎn)意的笑容。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一把掃帚，另一只手拿著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)熱水的塑料水瓶，正在專(zhuān)心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆，再用掃帚把灰掃進(jìn)袋子里，最后再將袋子里的灰塵或垃圾倒入身旁的垃圾車(chē)里。
接著(zhù)，她又拉著(zhù)車(chē)到了下一個(gè)地方，重復著(zhù)做一樣的動(dòng)作，這似乎沒(méi)有什么稀奇的，但我卻被她深深感動(dòng)了�？此呀�(jīng)凍僵的臉，即使戴著(zhù)手套，當她摘下的那一刻，手已經(jīng)凍得通紅，再轉眼看著(zhù)她旁邊的垃圾車(chē)，已經(jīng)快要滿(mǎn)了，可見(jiàn)她已經(jīng)打掃了很長(cháng)時(shí)間。但她沒(méi)有喊累，仍在打掃，在她的眼里只有干凈的'馬路。
她目送著(zhù)每一個(gè)行人和車(chē)輛。這時(shí)，來(lái)了幾個(gè)十四五歲的男孩，隨手把垃圾車(chē)丟在地上，那個(gè)環(huán)衛工人看見(jiàn)了，只是無(wú)奈地搖了搖頭，什么也沒(méi)有說(shuō)，悄悄地走過(guò)去，彎下身去，把它撿起來(lái)扔到了垃圾桶里，那幾個(gè)男孩看見(jiàn)了，羞愧地低下了頭，從她身邊離去。
這就是環(huán)衛工人，她們每天風(fēng)雨無(wú)阻地比任何人起得都早，為了讓環(huán)境清潔而付出了很多。每天面對這些臟亂的垃圾，還要被許多人嘲笑，但她們認為這不可恥，反而很自豪，我認為她們才是最高尚的人。
每天在街道上忙碌的背影就是辛勤的環(huán)衛工人，我認為這才是別樣的風(fēng)景。
別樣風(fēng)景作文700字 40
如果說(shuō)浩瀚的大海，遼闊的草原，美麗的鮮花等都可以讓大家心情愉悅的話(huà)。那么我今天將帶給大家另一道別樣的風(fēng)景――高速上的堵車(chē)長(cháng)龍。
從湖北回重慶的路上，高速路兩邊的物體像按了電影播放里的快進(jìn)鍵一樣，“刷刷刷”的往后退。我和妹妹數著(zhù)路邊大樹(shù)上的鳥(niǎo)窩，愉快地唱著(zhù)歌。突然，快進(jìn)鍵停止了？哦！原來(lái)是堵車(chē)了。爸爸嘆了口氣，說(shuō)：“看來(lái)今天不能提前到達目的地了�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸熄了火，作出一副不耐煩的表情，眼睛只留下一條縫，都快睡著(zhù)了！左手托著(zhù)下巴，時(shí)不時(shí)的嘆氣。無(wú)聊的爸爸只好走下車(chē)抽了一根煙，還拿著(zhù)手機看，似乎看手機可以讓他脫離此時(shí)的`堵車(chē)情形一樣。爸爸的心里也許在想：我的車(chē)要是可以飛過(guò)去該多好��！旁邊的車(chē)主也是各有高招，有極其不耐煩的，也有悠哉樂(lè )哉的。他們有的拿出車(chē)上的雜志，看得津津有味，馬上忘記了自己還在“大堵”之中呢！有的一直按喇叭“滴滴滴滴”，好像在想：我要是在騎自行車(chē)就好了，就可以甩掉討厭的堵車(chē)了。有的車(chē)主干脆熄火下車(chē)，呼吸新鮮空氣，活動(dòng)一下疲憊的身體。
可我卻不這么想，此時(shí)此刻，另一個(gè)“我”已經(jīng)飛上了天空，從空中看下去，一條寬闊的馬路，就這么被無(wú)數的汽車(chē)分成了好多小點(diǎn)兒，密密麻麻，像一條五彩的長(cháng)龍，蜿蜒盤(pán)旋在山峰之間，向著(zhù)更遠處的方向延伸。
如果說(shuō)馬路是一副畫(huà)，那么此時(shí)各種顏色的汽車(chē)就是點(diǎn)綴；如果說(shuō)馬路一片草原，那么此時(shí)各種形狀不一的汽車(chē)就是朵朵鮮花，如果說(shuō)馬路是俄羅斯方塊的頁(yè)面，那么這個(gè)汽車(chē)方陣就是游戲卡殼了；如果說(shuō)...那么...
正當我還沉浸在無(wú)數美好的想象中時(shí)，聽(tīng)到好多汽車(chē)啟動(dòng)的聲音，爸爸喊到：“走咯！回家啦！”真是一次難忘的堵車(chē)之旅！
別樣風(fēng)景作文700字 41
小時(shí)候，在野外看過(guò)月亮，月光亮亮的，從天上一直照到心里。
又是周末了，田野里失去了往日的喧鬧和勞作。天漸漸地暗下來(lái)，幾顆早早出來(lái)的星星把青黛色的天空點(diǎn)綴的更加明凈。
如水的月光瀉下來(lái)，給大地披上了銀白的薄紗，一層淡淡的云瑩繞在月亮身旁，宛如月下翩翩起舞的仙子長(cháng)袖輕拂，模糊了視線(xiàn)。月亮這般美，這般亮，可心里總覺(jué)得少了些什么。
一陣柔和的晚風(fēng)吹過(guò)，喚起萬(wàn)千思緒。
“最喜歡的'花是蒲公英”，月下寶寶的臉棱角分明，“最喜歡看蒲公英在月光中飄舞……”即刻，似乎有風(fēng)吹來(lái)，輕輕托起了羽絨般的小花，一根根帶著(zhù)細小黑點(diǎn)的蒲公英全部脫離了主干，好像在夜空中飛翔，月光映襯著(zhù)它，若有若無(wú)，把夜空點(diǎn)綴得如同月下飄雪，仿佛仙境一般……寶寶和我的笑聲在夜空中回蕩著(zhù)。
月光下的寶寶，月光下的蒲公英，田野里的月夜是因為缺少了你們才了無(wú)情趣，缺少了我們的笑聲才有所遜色嗎？
靜靜地，淋浴在這皎潔的月光里，將被風(fēng)吹亂的記憶整理好。如今，月下依舊寂靜。
遠處，一陣歡笑聲打亂了我的思緒，兩個(gè)女孩子挽著(zhù)胳膊從我身旁走過(guò)，突然覺(jué)得，這月，這夜，這情景像極了我和寶寶曾經(jīng)的身影�；蛟S我在他鄉的朋友也在思念著(zhù)我，在同一個(gè)月下。月兒你當真能善解人意，能驅散我對遠方朋友的思念嗎？
月升高了，似絹如玉的月光透過(guò)樹(shù)間的空隙，那零零的繁星好似閃爍的明眸，有著(zhù)一種說(shuō)不出的情意，一種說(shuō)不出的溫暖�？蛇@冷清的夜終不像從前，不再有我們的歡樂(lè )，不再有朋友的笑臉，不再有我們以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
夜深了，轉身回走，清冷的月光模糊在心里，模糊成我心底的風(fēng)景。
別樣風(fēng)景作文700字 42
朋友之間相互學(xué)習，共同進(jìn)步。友誼，是一道別樣的風(fēng)景；親人之間尊老愛(ài)幼，和睦共處。親情，是一道別樣的風(fēng)景；為人處事，能夠誠信對待，誠實(shí)守信，亦是一道別樣的風(fēng)景。
狂風(fēng)猛烈地拍打著(zhù)教室的窗戶(hù)，似有“不破樓蘭終不還”的決心，急促的雨點(diǎn)咄咄逼人地擊打著(zhù)屋檐。教室里空氣安靜得令人窒息，許許多多個(gè)已將頭埋進(jìn)試卷的身影，正襟危坐。老師在講臺上以嚴厲的目光不斷掃視著(zhù)每一個(gè)人，考場(chǎng)中只剩下筆觸試卷“噠噠”聲。
這是極為重要的一次數學(xué)考試。老師的教誨，父親的期望，猶如千斤頂壓在我身上，壓得我喘不過(guò)氣。我使出了渾身解數，一題，一題，我像一名跨欄的百米飛人，不斷跨過(guò)一道道橫擺在面前的斜桿，簡(jiǎn)直得心應手！我毫不費力便翻到最后一題，成功的喜悅早已在心中難耐。但，這是什么？一個(gè)自己從未見(jiàn)過(guò)的圖形，似乎套著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的模型，條件給的近乎苛刻，“這樣？不對，那樣？也不對，”我心中不由一沉。
草稿紙上早已畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的`圖形，所給的條件也正著(zhù)反著(zhù)推了無(wú)數遍，可總是想不出個(gè)所以然，我不免有些焦頭爛額，心臟怦怦直跳，汗水浸濕了我的衣領(lǐng)。再去看題目，心中卻只有老師的鋼尺與前功盡棄的失落，原來(lái)充足的時(shí)間也變得所剩無(wú)幾。這時(shí)，一旁的朋友巧妙地扔下一個(gè)紙團，我已經(jīng)知道那是一個(gè)模型，一條輔助線(xiàn)，一個(gè)問(wèn)題的答案。但父母和老師失望的臉龐又涌上心頭，不行，我不能失去誠信，隨著(zhù)紙條的滑落，考試鈴聲驟然響起。
窗外的雨還未止，但夕陽(yáng)也露出半。打上一把傘，獨自行于雨中。此時(shí)此刻，亦是一道別樣的風(fēng)景。
別樣風(fēng)景作文700字 43
一望無(wú)際的樹(shù)林，如火紅的火焰在跳動(dòng)，如多彩多色的朝霞在舞動(dòng)，親吻著(zhù)久別的大地。這種壯觀(guān)而別樣的景象，又有誰(shuí)能比擬的呢？只有秋罷了！
春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷酷，而秋，是清爽的。你化作雨露，使農民們的莊稼得到滋潤，愈發(fā)生氣，農民們歡喜地豐收著(zhù)自己辛勤勞動(dòng)的成果。如今，你又穿上金黃的霓裳，娉娉婷婷，裊裊娜娜，來(lái)到了人間。
我欣賞著(zhù)一望無(wú)際的山林，仿佛就像灑滿(mǎn)了黃燦燦的.金輝，使大地一片光明、明亮。當我踏進(jìn)這片樹(shù)林時(shí)，陽(yáng)光透著(zhù)樹(shù)枝之間的縫隙，照映在地上，零零碎碎。霎時(shí)間，一陣清風(fēng)如母親溫暖的手從我臉龐拂過(guò)，這時(shí)，樹(shù)上的落葉，紛紛飄落著(zhù)，從遠處看，像無(wú)數只蝴蝶翩翩起舞，像無(wú)數火焰跳動(dòng)著(zhù)，又像無(wú)數個(gè)跳芭蕾舞的舞者輕盈地舞動(dòng)著(zhù)……
不知什么時(shí)候，當我從這之中回過(guò)神時(shí)，地上已經(jīng)鋪滿(mǎn)了金黃的落葉，鋪成了一條通往深處的小徑，這種景象，既令我陶醉其中，又讓我想起詩(shī)人龔自珍寫(xiě)的一句名句：落紅不是無(wú)情物，化作春泥又護花。是��！這不正是如我眼前所看到的景象嗎？落葉紛紛，這些落葉一片一片的落在這地上，大概再過(guò)會(huì )兒的話(huà)，就要和這土地里的泥融合一體，對泥土無(wú)私的奉獻。在茂盛時(shí)，和許多綠葉一起為人們乘涼；枯萎后，為泥土提供營(yíng)養。
秋，你的一生，全部都奉獻給了人們，給了自然，使人們的莊稼有了好收成，生活更加美好；使自然更加生機勃勃，愈加生氣。你悄悄地來(lái)了，又悄悄地隱去了。難怪人們都一直盼著(zhù)你！
��！秋！一處別樣的風(fēng)景！
別樣風(fēng)景作文700字 44
靜下心來(lái)，慢慢走在陽(yáng)光大道，抬頭，仰望天空，低頭，你會(huì )看到別樣的青春風(fēng)景。
走向‘夢(mèng)想’的那條路。
那是我的夢(mèng)想��！動(dòng)聽(tīng)的琴聲，黑白鍵的悅耳，在我那幼小的心靈里播下了種子——我要學(xué)鋼琴。春夏秋冬，寒來(lái)暑往，我坐在鋼琴凳上，年復一年……
走向‘迷惘’的那座山。
又要參加鋼琴比賽了，可我還沒(méi)有練熟，我不禁擔心起來(lái)，望向鋼琴架上的《考級曲目》，我下定決心，一定要練熟！鋼琴老師親切地為我指導，我的手指在琴鍵上舞蹈，在那個(gè)陽(yáng)光灑滿(mǎn)琴房的午后，我離夢(mèng)想更近了一步。
我終于看到了‘成功’的.風(fēng)景。
比賽的日子到了，回想起練琴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我胸有成竹。抬手，音起。我的手指在琴鍵上摸索著(zhù)，生怕自己彈錯音。只見(jiàn)評委們都皺著(zhù)眉，直搖頭。我不斷地冒著(zhù)冷汗，對自己很失望，眼淚似乎都要留下來(lái)了。不行，不能對不起自己的付出！我趕快調整了節奏，深呼吸，漸漸的，我開(kāi)始放松下來(lái)手指在琴鍵上輕快地舞蹈，整個(gè)身板跟著(zhù)旋律搖晃起來(lái)。從低音滑到高音，綻開(kāi)一路玫瑰色的風(fēng)景；又從高音轉到低音，就像路旁嬌嫩的小花。琴聲波瀾起伏，有時(shí)猶如滔滔江水般氣勢磅礴，有時(shí)宛如涓涓細流般動(dòng)情溫柔。我用余光望向評委，只見(jiàn)他們瞇起眼，嘴角上揚，不斷地點(diǎn)頭肯定。我更加投入，此刻我就像是作曲家，欣賞著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，又像是樂(lè )曲中的主人公，暢游在音樂(lè )的世界。
再抬手，曲停。我會(huì )心的笑了，曾經(jīng)的汗水與淚水都在此刻化為身邊的微風(fēng)，飄去遠方。
翻越高山，跨越屏障，我的青春風(fēng)景有小路，有高山，還有旖旎美麗的風(fēng)光。有夢(mèng)想，才有迷惘；有迷惘，才有后來(lái)的成功。這也許就是青春風(fēng)景的別樣之處吧！
別樣風(fēng)景作文700字 45
青山隱隱，綠水潺潺，我站在窗前遠眺那別樣的風(fēng)景——窗外，墨筆生香，勾勒出清風(fēng)明月的別致身影；窗外，一陣悠揚的牧笛聲，是我心中搖曳著(zhù)的夢(mèng)幻，已化作一池碧水，流入窗外的世界。
在這個(gè)世界里，將心靈的大門(mén)敞開(kāi)，心中的一切的一切，隨即互相依靠，形成優(yōu)美的語(yǔ)句，字里行間又略顯出文學(xué)的豪邁與氣概。細細品來(lái)，那時(shí)就是傳遞智慧的火把——語(yǔ)文！所到之處，萬(wàn)物正是“春風(fēng)吹又生”！
抬頭高望，那天邊月盈月缺，月光穿過(guò)了樹(shù)蔭，漏下了一地閃爍的碎銀。點(diǎn)點(diǎn)的反省好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕上，閃閃地發(fā)著(zhù)亮光。無(wú)不讓人心升起李白的名句“舉頭望明月，低頭思故鄉�！边@詩(shī)句所蘊含的優(yōu)美韻律，如此地動(dòng)人心弦。
長(cháng)大后，才深深的了解，原來(lái)它的世界如此壯闊，如此富于變化。不僅僅是幾句優(yōu)美的`詩(shī)句，可以概括的。在你的博大世界里，我感受到了桃園中的三結之義，西經(jīng)路上的紛紛糾葛，大觀(guān)園的人情分離，義聚于一堂的豪情壯志！我感概于荊軻的勇敢；領(lǐng)略了劉邦的宏志；贊嘆與王昭君的愛(ài)國情懷；更嘆服于武則天的執著(zhù)、剛毅和頑強！
在它博大的世界里，我漫步在書(shū)的海洋里：冰心的《繁星春水》，如詩(shī)如畫(huà)，讀之如品佳茗，韻味悠長(cháng)；《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中，保爾的頑強，令人驚嘆之余，更多出一份贊嘆。在成千上萬(wàn)的圖書(shū)中，每一本書(shū)中，每一本書(shū)都蘊含著(zhù)不同的韻律，有著(zhù)不同的清香，暗香縈繞，彌久不散！
在語(yǔ)文的博大世界里，更多的，還需要大家去細細品味，我堅信，我一定會(huì )在語(yǔ)文，這個(gè)樣子的世界里，勾勒出最別樣的風(fēng)景！
別樣風(fēng)景作文700字 46
我的故鄉在橋頭鎮教里村。那里有迷人的景色，桃紅柳綠的春天。枝繁葉茂的夏天。果實(shí)累累的秋天。松青寒冷的冬天。我最喜歡的季節是春天。
春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿(mǎn)校園。這是，枝頭上的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡樂(lè )地歌唱，四周的樹(shù)木都長(cháng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地撫摸著(zhù)我的面龐，也吹拂著(zhù)垂柳的新衣，一會(huì )兒揚起它的長(cháng)袖，一會(huì )兒又飄動(dòng)它的彩裙。啊，大地上一切都蘇醒了，一切都在爭著(zhù)更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹(shù)，也發(fā)了新芽呢！中午，太陽(yáng)公公走到當空。在靜悄悄的土地上，到處響著(zhù)沙沙聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，議論著(zhù)這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的.綠衣，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為大地增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，大地鍍上了一層薄金。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入眼簾，走近一看，原來(lái)是綠葉從中的幾朵含包欲放的小紅花，仿佛再有一夜春風(fēng)，她就可以綻放紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑臉。幾只小燕子自由自在地從天空中掠過(guò)。我深深呼吸著(zhù)這帶著(zhù)春天氣息的清新空氣，陶醉在這美麗的春色中。
啊，春天使大地煥然一新，春天給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌小，為大地增添春色，把祖國裝點(diǎn)得更美！
別樣風(fēng)景作文700字 47
人生就像爬山，哪怕只是上升一級臺階，也會(huì )看到和別人不一樣的風(fēng)景。而通往成功的臺階由努力構成，上面灑滿(mǎn)了汗水。所有的成就，一定和努力相配，我也有用自己的汗水換來(lái)的成就，我看到了別樣的風(fēng)景。
這天我早早地放學(xué)回家，打開(kāi)了筆記本電腦，明天就要期末考試了，我必須好好復習，迎接期末考試。媽媽早早地訂好了網(wǎng)課，今天一放學(xué)我就要上考前復習的一節閱讀課，要保證語(yǔ)文的課外閱讀不能失太多分。我看了看鐘，上課時(shí)間還沒(méi)到，我便坐在椅子上休息，靜靜地等待著(zhù)。
這時(shí)，媽媽打來(lái)了電話(huà)，她問(wèn)今天老師布置了什么作業(yè)，我說(shuō)：“老師沒(méi)有布置作業(yè)�！薄澳切�，你先上網(wǎng)課，晚上我們再復習一遍�！闭f(shuō)完，媽媽就把電話(huà)掛了。我一想到放學(xué)時(shí)老師對大家說(shuō)今天都不用做作業(yè)了，同學(xué)們那歡呼雀躍的'樣子，我不禁流下眼淚。同樣的老師，同樣的六年級學(xué)生，為什么別人可以盡情玩耍，而我回家卻還要上網(wǎng)課還復習到很晚呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海中環(huán)繞，但一直得不到答案。夜晚，我輾轉反側、徹夜難眠，不僅是面臨考試的緊張，更是有解不開(kāi)的疑惑。一整學(xué)期的揮汗灑淚，會(huì )迎來(lái)成功的果實(shí)嗎？
第三天成績(jì)出來(lái)了，我三門(mén)總分成績(jì)全班第四名，目標分290已經(jīng)超出了。媽媽高興壞了，她一下班就帶我出去吃大餐，而其它同學(xué)都垂頭喪氣的，糟糕的成績(jì)使他們不再像考試前那樣高興了。天空中的那片烏云散了，那個(gè)疑惑我也終于解開(kāi)了：一份耕耘一份收獲，無(wú)論有無(wú)作業(yè)我都沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗，為的就是能攀登到頂峰，獲得成功，看到和別人不一樣的風(fēng)景。
爬山者越努力，付出越多，看到的風(fēng)景就越美，我堅信，只要我繼續拼命耕耘，就能收獲更多的果實(shí)，在用汗水與努力鋪成臺階的頂端，終能看到別樣的風(fēng)景！
別樣風(fēng)景作文700字 48
那是一段路，路上有叢生的荊棘，也有芬芳的花朵，不管如何，他們都是這條路上別樣的風(fēng)景。這條路就叫青春。
青春路上挫折的力量
那是一次舞蹈比賽。為了得到榮譽(yù)，我刻苦練習，從清晨到日暮，從初春到炎夏，舞動(dòng)的腳步從未停止，身上的疼痛加深了，我咬牙堅持；汗水浸濕了衣衫，我全然不顧。比賽到來(lái)了。
臨上場(chǎng)的我懷中仿佛揣了只兔子，心里緊張不已�！捌咛�！”我知道，到我了。我面無(wú)表情，身體仿佛在顫抖，音樂(lè )響起，我開(kāi)始了表演。頸的轉動(dòng)是如此僵硬，腿的緩抬是那樣無(wú)力，指尖似乎也不如訓練時(shí)靈動(dòng)，面對心里這強大的敵人，我敗下陣來(lái)�！盀楹螘�(huì )這樣？”下臺后的.我看到對手那曼妙的舞姿，眼眶已蒙上一層薄霧�！盎蛟S是過(guò)于緊張，給自己壓力太大�！蔽易晕野参�。盡管未取得榮譽(yù)，但挫折帶給我的反思與道理，是無(wú)窮的力量，是青春才擁有的別樣的風(fēng)景。
青春路上友誼的港灣
“別傷心了，人無(wú)完人嘛！”她將溫暖的手掌放在我的肩頭，安慰傷心的我�！皼](méi)事的，我永遠支持你�！彼脑�(huà)語(yǔ)雖短，卻觸動(dòng)著(zhù)我的心，似一捧清新的溪流沁入肺腑，如一抹溫馨的春陽(yáng)暖人心扉，恰一陣霏霏的細雨滌蕩心靈，她的話(huà)讓我久久回味，回味的除了那暖心的安慰，還有友誼的真切與可貴，我在友誼的港灣里，暢游青春的海底。這種友誼也是青春才擁有的風(fēng)景，曾經(jīng)未能體會(huì )。
那是一段路，路上有挫折，有友誼，它們帶給我力量，成為我的避風(fēng)港，它們似荊棘，如花朵，但無(wú)論如何，都是青春所擁有的，別樣的風(fēng)景。我想一直留住它們，留在我的內心深處……
別樣風(fēng)景作文700字 49
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！币苍S很多人喜歡這樣的秀麗景色，而我卻不同，我卻喜歡“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，枯枝殘荷，構成了一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)。
記得第一次看殘荷的時(shí)候是在圓明園。當天正好下起了綿綿秋雨，在一個(gè)尚未干涸的池塘里我發(fā)現這幾株殘荷。它們已經(jīng)無(wú)了一池盛荷的魅力了，蓮花綻放的時(shí)節已經(jīng)遠去，唯獨殘留下的就是這幾株殘荷。已經(jīng)發(fā)黑、干枯的莖似乎盡全力托住那變了顏色，殘缺不全的枯萎荷葉�？�，那一株殘荷，殘存的荷葉有半邊耷拉著(zhù)腦袋在水中，有的'枯黃的莖被風(fēng)折斷了腰，垂下了它高擎著(zhù)一個(gè)夏天的頭顱。我站在池塘旁邊發(fā)呆，我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這樣一池枯荷。這池殘荷震撼了我，我一直把它深深記憶在腦海中，一直沒(méi)有忘記。
一年后的夏天，我在陶辛水韻看到了一池盛開(kāi)的蓮花。那荷葉，翠綠欲滴，由于剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，許多晶瑩的水珠在葉面上滾動(dòng)，讓人愛(ài)不釋手。那蓮花，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷變得更加嬌嫩欲滴，惹人喜愛(ài)，那淡淡粉紅的顏色更加令人愛(ài)不釋手。常人看來(lái)這是一幅多么娟秀的風(fēng)景畫(huà)，但在我的眼里，這只是一幅平常的風(fēng)景。
此時(shí)此刻，我想起了一年前秋天在圓明園的那池殘荷，那道別樣的風(fēng)景。我覺(jué)得，這一池殘荷并沒(méi)有枯死，而是那一池碧綠淺紅的升華。我開(kāi)始越來(lái)越喜歡殘荷這別樣的風(fēng)景了。
我發(fā)現了隱藏在殘荷枯枝敗葉深處……別樣的美，它自信，孤高，展現的是一種凄美。我更覺(jué)得，它代表著(zhù)一種精神，一種力量，何況，它枯萎了，用它自己殘余的力量?明年的蓮葉荷花做肥料，這似乎有一種‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！裨诶锩�。隆冬之后，新芽便會(huì )在綻放。
“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，我明白了其中的道理，我喜歡這樣的景色。
別樣風(fēng)景作文700字 50
陽(yáng)光下，噴泉邊，夢(mèng)幻的氣泡蘊育著(zhù)七彩的風(fēng)景。
---------題記
也許，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲。描述的就是我們吧。冰天雪地的季節中，早起真是一件要命的事，可是，又有什么辦法呢？當鬧鐘清脆的聲音響起，當廣播中粗獷的聲音響起，縱然萬(wàn)般不愿，也得睜開(kāi)朦朧的睡眼，拖拖拉拉的往教室趕。
多數時(shí)候，班主任老師已經(jīng)在教室候著(zhù)了。于是，一坐下來(lái)，翻開(kāi)書(shū)不管三七二十一地開(kāi)嗓了，那聲音，如一張破舊古老的唱片，吱吱呀呀，飽含冬日的慵懶和倦怠。這聲音使班主任心中警鈴大作，幾番高喊：聲音大一點(diǎn)！卻毫無(wú)效果，只得下達了奇葩的最后通牒：你們如果再不大聲，就站到外面去！誰(shuí)愿意呢？可是，毫無(wú)意外的，我們還是成了冬日早晨操場(chǎng)上的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。
不知是因為寒風(fēng)的襲來(lái)，還是因為他班異樣的眼光，此刻，混沌的大腦仿佛醍醐灌頂，瞬間清醒了不少，聲音也變得有力起來(lái)，不多久，似乎全班人都被激活，朗朗的讀書(shū)聲充斥著(zhù)整個(gè)校園。班主任似乎滿(mǎn)意了許多，卻絕口不提讓我們回教室的事情，我們只得繼續讀書(shū)，似欲以聲音來(lái)打動(dòng)老師。
風(fēng)，不盡人意的`大了起來(lái)，似乎夾雜了些許雪花，飄落在脖間，使我不由自主的縮了縮脖子，往身邊的人附近湊了湊，在凜冽的寒風(fēng)中，我們緊緊相依；在蕭瑟的寒風(fēng)中，我們放聲朗讀。讀的不是書(shū)，更是我們的夢(mèng)。我們立志向：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神看齊。
時(shí)隔兩年，即使許多記憶都已封存，我依然忘不了當初在寒風(fēng)中讀書(shū)的場(chǎng)景，那時(shí)的我們，正值青春年少，有用不完的精力和耗不盡的活力，對生活永遠滿(mǎn)懷干勁，不懼風(fēng)雨。
青春是一場(chǎng)豐富的旅程，是我們的代名詞，承載著(zhù)數不盡的風(fēng)景，那是的我們，是我青春中最別樣的風(fēng)景。
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