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景色的作文

時(shí)間:2021-07-15 19:48:02 景色 我要投稿

景色的作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的景色的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

景色的作文

景色的作文1

  “下雪了!”不知是誰(shuí)歡快的大喊了一聲,引起了一片熱鬧,教室里很快就沒(méi)了人影,變得安靜起來(lái)。

  我信步走向操場(chǎng),不長(cháng)的一段路,邊走邊看這雪景,竟走了許久。這是今年的第一場(chǎng)雪,又來(lái)的如此之早,著(zhù)實(shí)給人驚喜。

  教學(xué)樓前笑聲不斷,我好奇的望去,原來(lái)是有個(gè)同學(xué)在大理石臺階上踩雪玩,不小心摔倒,幾番想站起來(lái)卻又不得不放棄,想要扶他的人也是摔得不輕,自己卻笑得顫抖不停。呵呵,頭一次見(jiàn)到摔倒還如此高興的人,有意思。正打算看會(huì )兒熱鬧,就聽(tīng)到同學(xué)的呼喚,轉身迎著(zhù)風(fēng)跑去。

  風(fēng),加上這純白的雪花,也別有意思。

  站在操場(chǎng)上,周?chē)咽且黄┦澜,一切都換上了銀裝,顯得那么純粹。腳下踩著(zhù)雪,“咯吱咯吱”的聲音充斥著(zhù)耳朵。伸出手,接住一片雪花,不多時(shí)便化作雪水,但我卻樂(lè )此不疲。

  抬頭,樓旁蒼勁的松柏,融入了這白色天地。只余幾片殘葉的爬山虎,也臣服于這精靈一樣的雪花,與她相依,與她共舞,成了這雪景中的一員。泛黃的草坪,蓋上厚厚的雪被,旁邊堆雪人的小孩,穿著(zhù)五顏六色的衣服,凍得通紅的臉龐上洋溢著(zhù)發(fā)自?xún)刃牡男,更成為了不可或缺的一筆。

  “千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,雪來(lái)得突然,為人們送來(lái)了她的禮物,也為人們帶來(lái)了屬于她的色彩。

景色的作文2

  龍潭鄉是我的家鄉,家鄉也有一神奇的潭。無(wú)論是白天,還是夜晚,龍潭都有一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。

  清晨,霧氣從山間噴涌而出。我在來(lái)學(xué)校的山坡上遠眺,那山腰的一層霧如蟬翼淡薄,如紗輕盈。走下山來(lái),仰望頭上的霧卻如看不穿的墻。我進(jìn)入校園學(xué)習,上課時(shí)一束束陽(yáng)光灑進(jìn)教室。漸漸地,山上的霧氣退了。我看到龍潭邊上垂柳和莊稼都窩著(zhù)一顆顆晶瑩的露珠,而那如綠寶石的潭水依舊如鏡平靜,沒(méi)有一絲動(dòng)靜……

  中午,在太陽(yáng)下的龍潭銀光閃閃,恰似一幅山水畫(huà)。一陣清風(fēng)吹來(lái),垂柳揚起她的秀發(fā),潭面也蕩起了層層漣漪。翠綠的柳絲讓我想起了詩(shī)句——“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!毙⌒〉娜~如一雙雙小手,風(fēng)兒拂來(lái),他們的都揚起小手擺擺。

  下午的龍潭不再是霧氣縈繞,而是另有一番風(fēng)味。

  天空已經(jīng)從蔚藍化為深藍,龍潭潭面上的樹(shù)影漸漸模糊。夕陽(yáng)照在潭面上,潭水變紅了;夕陽(yáng)映在墻上,墻立刻染成了紅色;夕陽(yáng)落在我們的臉上,我們的臉立刻透出了紅色。此時(shí),曾在湖面歌唱的鳥(niǎo)兒已經(jīng)回巢,地里的農民伯伯有扛起鋤頭回家來(lái)。

  一輪明月掛在天上,星光和月光融為一體。我和爸爸媽媽坐在院子里天高地闊地吃起飯來(lái)。此刻的龍潭最美。數不清的星星跳進(jìn)潭里,皎潔的月光給村莊瀉下了無(wú)限的白花……

景色的作文3

  秋天來(lái)了,秋風(fēng)像調皮的孩子在田野里打著(zhù)滾,在小路上來(lái)回奔跑著(zhù)。

  我來(lái)到果園里,放眼望去,不禁眼花繚亂,目不睱接。只見(jiàn)各種果子五顏六色,有紅的、黃的、橙紅的、紫紅的、淡綠的,美麗極了。我先進(jìn)入葡萄園里,看那幾十畝的葡萄樹(shù)連成一片,像綠色的海洋浩瀚無(wú)邊,蜿蜒纏繞的藤蔓像一條條巨龍,將葡萄架上上下下全部占滿(mǎn),葡萄葉像巨大的手掌,密密麻麻地把葡萄架遮得嚴嚴實(shí)實(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),葡萄葉沙沙作響,像在低聲悄語(yǔ),又像在唱秋天的贊歌。

  成熟的葡萄一串串掛滿(mǎn)藤蔓,有的躺在葉子后面,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的撥開(kāi)葉子,笑嘻嘻地望著(zhù)我們,像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩,還有的幾串挨在一起,像幾個(gè)親密的朋友聚在一起做游戲,它們潤澤光潔,晶瑩剔透,在太陽(yáng)的照耀下閃著(zhù)光芒,我摘了一顆放進(jìn)嘴里嘗一嘗,那酸甜的汁水沁人心脾。離開(kāi)葡萄園,我走到西瓜地里,那圓滾滾的西瓜像一個(gè)個(gè)球,有大有小,我看著(zhù)一個(gè)個(gè)西瓜,那香味誘人得讓我忍不住去咬一口!疤贸粤恕蔽壹饨械。我又去了很多地方,那香味總能把我勾住,讓我忍不住去品嘗。

  秋天是個(gè)豐收的季節,我喜歡碩果累累的秋天。

景色的作文4

  我的奶奶家在鄉下,那里有使人流連忘返的景色。一到放假時(shí)間,我們就會(huì )坐車(chē)去鄉下,享 受鄉下的安靜。

  映入我眼簾的是一條干凈的小河,它從我們身邊緩緩流過(guò),一只只長(cháng)著(zhù)黃色絨毛的小鴨子在水中游玩,不時(shí)的把頭扎到水下覓食,扁扁的黃色嘴兒中不停的發(fā)出‘’嘎嘎嘎‘’的歡叫聲,很討人喜歡。

  看,那里有幾簇小花,紅的,白的,黃的。星星點(diǎn)點(diǎn),有的還是個(gè)苞,但顯著(zhù)脹鼓鼓的,好像馬上要開(kāi)放了,一到盛開(kāi)了,很微小,雖然它們沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有牡丹的高貴,但是它們無(wú)私奉獻著(zhù),用自己那小小的身軀,點(diǎn)綴著(zhù)田野,使人看了眼前一亮。

  田野中還不時(shí)傳來(lái)著(zhù)名歌唱家青蛙先生的歌聲,這歌聲干脆利落,使人回味無(wú)窮。

  開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù),看見(jiàn)了小鄉下的養雞場(chǎng)。房頂上,一縷縷輕煙像一條條直線(xiàn)似的升上天空。

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼,夕陽(yáng)西下,放眼望去,夕陽(yáng)的光灑在鄉下的馬路上,金燦燦的像鋪上了金黃色的地毯。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒的芬芳,野草的清香,還有那各家飄出的飯菜香彌漫在空中,使人聞了心曠神怡。我們一起把桌椅搬到院子里,放上菜,大家坐在一起津津有味地吃了起來(lái)。這也是鄉下獨有的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  多么美麗的鄉下啊,我愛(ài)鄉下。

景色的作文5

  在一個(gè)晴朗的早晨,媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了豐澤園小區,那里有我外公的家。

  進(jìn)去小區的大門(mén),看了一塊大石頭,上面刻著(zhù)什么,我卻看不清楚了,大石頭后面有一個(gè)花壇,花兒看到有人來(lái)了,開(kāi)的更艷了,小草也長(cháng)的'更綠了,上面還有許多露珠呢!

  小區里,有時(shí)十分平靜,有時(shí)會(huì )冒出孩子們的歡笑聲呢。只要一出屋門(mén),哪里都是花兒、草兒、樹(shù)木,但是,更多的還是高大的樓房。

  豐澤園里真好看,花兒的顏色:有紅的、粉的、白的、黃的、紫的……好多好多,樹(shù)葉的顏色也有幾種:黃的、綠的、紅的,有的樹(shù)還結果子呢。

  這個(gè)小區的后面,還有一些小院,那里的小房子,真小啊,還很可愛(ài)呢!不過(guò),后院里,花兒、草兒那可就更多了,更漂亮了。

  在這個(gè)小區里,不僅小區美,而且人也美。因為,大家都有一顆善良的心,互相幫助,互相團結,互相問(wèn)候,創(chuàng )造出了一個(gè)這樣美好,這樣美麗的大家庭。

  因為有這樣一個(gè)大家庭,我很喜歡來(lái)我的外公家,喜歡這美麗的小區,我每周六都要去外公家玩,痛痛快快地玩,開(kāi)開(kāi)心心地玩。

  美麗的小區,是我的家,一定要愛(ài)護這個(gè)家,保護這個(gè)美麗又美好的大家庭,這樣,我們也能快快樂(lè )樂(lè )的生活起來(lái),成長(cháng)起來(lái)。

景色的作文6

  三月溫暖的陽(yáng)光中,校園的春天一片生機。我們漫步在校園中,忍不住去注意它。

  進(jìn)大門(mén)向前看,一行玉蘭展現在眼前。上星期看它們好像沒(méi)想開(kāi)花的事兒。那花骨朵兒像花了九牛二虎之力才撐開(kāi)一丁點(diǎn)兒,露出里面的顏色?涩F在呢?才一個(gè)星期,那花就呼啦一下全開(kāi)了,有白有紫十分鮮艷。

  往左拐是條公路。這條路一旁是大片大片的黃花兒,后面是綠樹(shù)叢。那么一大片黃花,平伸著(zhù)的、倒掛著(zhù)的都有。同學(xué)說(shuō)這些都是迎春,聽(tīng)得我們笑——它們各不相同,怎么會(huì )都是迎春呢?估計他們沒(méi)看清楚。它們長(cháng)的太密,遠看近看都是一片黃,不容易發(fā)現區別這花有的像精致的金風(fēng)鈴,有的像話(huà)筒一樣是筒狀。

  沿路到樓南,能看見(jiàn)一棵大白楊拔地而起,一直伸到四樓屋頂那么高。這棵幾乎是全校最高的樹(shù)上,也有春的印記跡。仰望樹(shù)稍,我發(fā)現枝條上掛了許多綠里帶黃的大“毛毛蟲(chóng)”——楊樹(shù)的花。它們雖然只有手指頭那么長(cháng),那么粗,卻是大白楊從冬日長(cháng)覺(jué)中蘇醒的信號。差不多也在那里,有個(gè)由兩只喜鵲搭的窩在樹(shù)杈上。冬天,那個(gè)鳥(niǎo)窩孤孤單單,空空如也,可天剛轉暖,兩只喜鵲就出現在我們的眼前,它們高高地站在屋項,慶祝新的春天。

  校園的春天還是老樣子,但如果你仔細觀(guān)察,準能有新發(fā)現!

景色的作文7

  今年暑假我和媽媽一起到青島游玩,路上我們經(jīng)過(guò)了膠州灣跨海大橋,在導游的介紹下,我知道膠州灣跨海大橋全長(cháng)36.48公里,是目前世界上最長(cháng)的跨海大橋。當時(shí),我們全車(chē)的游客被它的宏偉震憾了,都發(fā)出陣陣輕嘆,行駛在膠州灣跨海大橋上,欣賞著(zhù)大橋兩邊迷人的海景,感覺(jué)心情一下子快樂(lè )了起來(lái)。

  一到青島,我們立刻出發(fā)乘著(zhù)輪船游海,因為這是我第一次看到大海,特別興奮。海浪很大,輪船搖晃得厲害,我像是坐在秋千上。一邊吹著(zhù)咸咸的海風(fēng),一邊看著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海,一邊和同去的伙伴分享著(zhù)零食,非常開(kāi)心。 第二天參觀(guān)了極地海洋世界,我們先去觀(guān)看了海豚表演,劇場(chǎng)里面寬敞明亮,兩邊大屏幕寬大清晰,8只海豚在馴養師的指揮下,在音樂(lè )的伴奏下表演了水中舞蹈、轉圈、水中躍起頂球等節目,還和觀(guān)眾PK唱海豚音,與馴養師在水中嬉戲,半個(gè)小時(shí)的表演在全場(chǎng)觀(guān)眾的歡呼聲中結束了,我還遲遲不想離開(kāi)。接著(zhù)我們還去看了各種各樣的極地動(dòng)物和海洋生物,如北極狼、企鵝、海獅、北極熊、鯊魚(yú)、海龜傍晚,我依依不舍地離開(kāi)了極地海洋世界。 我們還去了青島著(zhù)名的金沙灘。雖然天公不作美,但是沒(méi)有影響我們玩海的熱情,我和媽媽扔了鞋子直奔海邊,海水清清涼涼的,海浪拍打著(zhù)我的褲腿,流沙隨著(zhù)海浪迅速退去,我感覺(jué)都站不住腳了。

景色的作文8

  春、夏、秋、冬這四個(gè)季節里,我最喜歡的季節,也就是秋天了!

  秋天雖然不像春天一樣陽(yáng)光明媚,不像夏天酷熱難耐,不像冬天寒風(fēng)刺骨。但是,秋天秋高氣爽,果實(shí)累累,五谷豐登,景色也十分美麗。

  秋天是個(gè)豐收的季節。田野里,小青菜穿著(zhù)綠色的軍裝,樣子挺神氣;菜花在暗綠色的葉叢中藏著(zhù)淡玉色的鵝臉蛋;玉米的脾氣也不溫和,露出滿(mǎn)口大金牙,跟路人齜牙咧嘴;山底下的高梁倒不怎么樣,整天喝光了二鍋頭似的,滿(mǎn)臉充血,正只想著(zhù)找一個(gè)大涼棚躺下來(lái)睡大覺(jué)。

  秋天是個(gè)美麗的季節。山野層林盡染,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛揚揚的落下來(lái),好像千萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩飛舞。再看看楓樹(shù)上的葉子,那手掌形的葉子火紅火紅的,從遠處看一看,就像一片片紅霞停留在半空中。

  秋天是個(gè)百花盛開(kāi)的季節。公園里,美麗的菊花仙子爭先恐后地開(kāi)放了,紅如火,粉如霞,白如雪,黃如金……真是爭奇斗艷,芬芳迷人呀!黃黃桂花像一個(gè)個(gè)小精靈,在樹(shù)枝間跳啊跳啊,散發(fā)著(zhù)淡淡的淡香,讓人陶醉在其中。黃色的小野花,正從草堆里探出頭微笑著(zhù);還有小小的白花兒正在秋風(fēng)中顫抖。往遠處看,秋天的野花裝點(diǎn)著(zhù)色彩斑斕的山坡,在陽(yáng)光下更加絢麗。

  我愛(ài)春天,我愛(ài)夏天,我愛(ài)冬天,但是,我最?lèi)?ài)的是——秋天,愛(ài)它的田野,愛(ài)它的山野,愛(ài)它的公園。

景色的作文9

  春天的家鄉穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。你瞧!樹(shù)枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鵑花嫣紅姹紫,窗子外面開(kāi)始聽(tīng)得見(jiàn)唧唧的鳥(niǎo)鳴了,那是小鳥(niǎo)正在唱著(zhù)春天的歌兒呢!下過(guò)一陣雨后,在我家鄉的田園里,萬(wàn)物生輝,美極了。在陽(yáng)光的照耀下,家鄉的小溪顯得更加清澈,微波蕩漾,泛著(zhù)金色的光。春天的家鄉顯得生機勃勃,富有活力。

  小荷夏天的家鄉披著(zhù)青蔥輕俏的夏衣。清晨,蜜蜂忙著(zhù)采蜜,午后,知了在樹(shù)上長(cháng)鳴。夜晚,蟋蟀在草叢高歌。家鄉有片池塘,荷花開(kāi)得正旺,蜻蜓滿(mǎn)天飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。家鄉的孩子們在荷花池里盡情地享受歡樂(lè ):游泳,摸魚(yú),捉蝦,采藕。

  秋天的家鄉穿著(zhù)金紅色的莊嚴的晚禮服。家鄉的田野里,到處是金紅的果子。大街兩旁的樹(shù)葉,蕭蕭地落,發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉的秋天是成熟的季節,是收獲的季節,是充實(shí)的季節,也是播種的季節。

  冬天的家鄉換上了樸素的雪白長(cháng)袍。在家鄉小鎮的街道上到處是雪,電線(xiàn)桿上也結了冰。下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來(lái),美極了。雪停了,村子的屋頂上,籬笆上,木棚上,到處都覆蓋著(zhù)一層雪,這真是一幅美麗的雪景。

  家鄉的一年四季有著(zhù)不同的特點(diǎn)。我的家鄉雖然沒(méi)有多么美麗的風(fēng)景,但是,在我眼里,我的家鄉的景色永遠是最美麗的!

景色的作文10

  春來(lái)了,春來(lái)了,我期盼以久的春天終于來(lái)了!

  走進(jìn)校園,到處都彌漫著(zhù)春天的味道,操場(chǎng)上,樟樹(shù)們都褪去了舊的冬裝,換上了翠綠的春裝,再加上春雨的滋潤,使它們顯得更加蒼翠挺拔。它們依舊站在我們學(xué)校的崗位上守護著(zhù)我們,讓我們快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。野花野草們也不甘示弱,小草偷偷地從濕潤的土地里露出小腦袋來(lái),懶懶的抬抬頭,伸伸腰,享受著(zhù)春雨的滋潤。各式各樣的小花也睡醒了,它們陪伴著(zhù)小草一起綻放開(kāi)來(lái)。有紅的、黃的、藍的花兒把自己無(wú)私的奉獻給校園,為校園增添了一片生機。

  一陣春雨過(guò)后,小動(dòng)物們都蹦蹦跳跳地出來(lái)了。一邊歡快的唱起歌,一邊聽(tīng)著(zhù)我們朗讀古詩(shī)、課文,再加上下雨兒‘嘩啦啦’的聲音,就好像在校園里演奏了一首優(yōu)美的歌,動(dòng)聽(tīng)極了。連小草小花們也被這旋律吸引過(guò)來(lái),為它們的歌聲伴舞、鼓掌。

  春天來(lái)了,小蟲(chóng)子們都出來(lái)了,蝴蝶和蜜蜂在花朵旁無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的釆蜜。而小鳥(niǎo)們也在和同伴們玩耍,有的在枝頭唱歌,有的在水邊嬉戲,有的在撲翅膀,我目不轉睛的看著(zhù)它們,好像我自己也融入其中,和它們一起玩耍。

  雨終于停了,我一看操場(chǎng),哇!操場(chǎng)上竟然干干凈凈,我驚蘹,心想,這么小的雨,竟然可以把操場(chǎng)洗刷得那么干凈,可見(jiàn)春雨的力量多么大啊,真的讓人不敢相信,春天為我們新的一年的學(xué)習和生活增添了更多的活力。我喜歡可以穿裙子的夏天,喜歡涼爽的秋天,喜歡可以堆雪人的冬天,可我最喜歡的還是充滿(mǎn)生機的春天!

景色的作文11

  小的時(shí)候便聽(tīng)別人說(shuō)長(cháng)城很雄偉,所以,我一直想登長(cháng)城。沒(méi)想到,媽媽竟然同意五一放假帶我去登長(cháng)城。

  在陽(yáng)光的照耀下,遠遠望去,長(cháng)城就像一條巨龍,盤(pán)在連綿起伏的大山上,又像一條彎彎曲曲的彩帶,鑲嵌在蒼翠的山上。

  這巨龍似的長(cháng)城,全部是用石頭砌成的。當人們登上八達嶺的時(shí)候,望著(zhù)氣勢磅礴的萬(wàn)里長(cháng)城,就會(huì )想到秦始皇讓農民把一塊塊這么重的石頭背上山,是多么的不容易!長(cháng)城這么長(cháng),上面的石頭又那么重,當時(shí)又沒(méi)有機械化,全是人們用肩背,用手抬把一塊塊石頭運上山,累死了好多好多的人

  在綠色的掩映中,長(cháng)城蜿蜒而上。如果在烽火臺上往下看,不管是遠近的山巒,還是房屋,都顯的那樣的渺小,如果站在山巒上的烽火臺上朝下眺望,人就像螞蟻一樣在走動(dòng),汽車(chē)就像甲殼蟲(chóng)一樣在奔馳。

  !長(cháng)城,你是人類(lèi)建筑史上的一大奇跡,我真為你驕傲!

  評語(yǔ):用連綿起伏寫(xiě)出了長(cháng)城的氣勢,用巨龍體現了長(cháng)城的磅礴,又從不同角度描繪長(cháng)城,文章有聲有色。

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