距離產(chǎn)生風(fēng)景作文(通用20篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的距離產(chǎn)生風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

距離產(chǎn)生風(fēng)景作文 篇1
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)——題記
夜空中晶瑩剔透的星星遠望了去,別是一處獨特的風(fēng)景,但是進(jìn)入太空你會(huì )發(fā)現,那閃閃發(fā)光的星星竟是和地球一樣的普通。你之所以對其神往,是因為距離,是距離產(chǎn)生了美麗的風(fēng)景。
宇宙之中尚且因為距離而變得無(wú)窮,人與人之間,社會(huì )與人之間的風(fēng)景亦因為距離而變得美好和神秘。
距離讓人產(chǎn)生思念,思念是一種風(fēng)景。柳永獨憑欄桿,望西樓江船,誤幾回天際識歸舟.這種風(fēng)景是因為距離而產(chǎn)生的:丈夫與自己相隔萬(wàn)里,思念之心濃厚,而當憑著(zhù)欄桿盼望歸夫時(shí),這豈不是一副愁緒與思婦交織的動(dòng)人風(fēng)景?
距離產(chǎn)生渴望,渴望是一種風(fēng)景,渴望爬上山頂,一睹山后豐姿態(tài),渴望跨過(guò)大河,飽覽名川麗秀……而渴望與現實(shí)之間亦是距離相隔,倘若名山秀麗就在眼前,我們天天看到,便不再充滿(mǎn)渴望,就是說(shuō),沒(méi)有了距,風(fēng)景變成為瑣碎,也就談不上風(fēng)景了。
距離讓美麗變得朦朧,朦朧就是一道風(fēng)景;
距離讓生活充滿(mǎn)動(dòng)力,動(dòng)力就是一道風(fēng)景;距離讓夢(mèng)想變得神奇,神奇就是一道風(fēng)景。
是風(fēng)景,就必定會(huì )有距離陰隔。
人的周?chē)h(huán)境、每個(gè)事物都可以成為一道風(fēng)景,只是離我們太近,被我們忽略了。倘若放在遠方,你就會(huì )驚訝,原來(lái)我們的處境充滿(mǎn)了風(fēng)景。
父母之愛(ài)是偉大的,然而卻又是無(wú)形的。我們總是抱怨父母對我們關(guān)懷不夠,卻又總是羨慕別人的父母是如何關(guān)懷體貼。其實(shí),父母的愛(ài)都是相同的,只是我們從小生活在呵護之中,便感覺(jué)不到了關(guān)懷與呵護,倘若你生活在別人家里,你就會(huì )發(fā)現父母之愛(ài)是同等地偉大。
草色遙看近卻無(wú),一座光禿禿的山坡,站在遠方了望,便是蒼天下獨特的風(fēng)景,讓我們留下距離,重新審視周?chē)囊磺邪伞?/p>
距離產(chǎn)生風(fēng)景作文 篇2
或許在非常遙遠的地方,我們始終都能夠觸摸到夢(mèng)想的模樣。
要是周?chē)墓适屡c傳奇,也許在你的心中早就勾勒出了藍圖。那些關(guān)于真正期待的夢(mèng)想范圍歲月,關(guān)于所有的回報,其實(shí)都在我們的心目當中變成了不一樣的形狀。其實(shí)當你在期待的時(shí)候,當你在向你身邊同齡人講起這些故事的時(shí)候,你就已經(jīng)贏(yíng)在了起跑線(xiàn)上。在某些程度上,你的內心可能并不能說(shuō)明你的生活,但是卻在一定程度上能夠為它增光添彩。
我一直都在期待著(zhù)那些英雄能夠超出原本的模樣,變成他們自己想象的樣子,可是我們所想象的其實(shí)并沒(méi)有什么多好的景象,只是在這樣漫天飛舞的雪花當中能夠看清楚。這些幸福其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單,根本就不是你所想象的那樣。
未來(lái)在我們眼中能夠變成不一樣的生活。
就是在我們我們無(wú)法理解的某一個(gè)場(chǎng)景之中,所有的故事都變成了不一樣的傳奇,那些你可以看的東西不可以看的東西,其實(shí)都變成了你自己人生的必修課,當你懂得了之后,就會(huì )覺(jué)得這些其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有什么夢(mèng)想可言。
是因為故事在我們眼中那么明顯,所以才會(huì )發(fā)現原來(lái)每一種等待和期待都有了他們原來(lái)的形狀。
其實(shí)當我們在講故事的時(shí)候,就已經(jīng)想象的到那些說(shuō)清楚的看明白的每一個(gè)結局,深藏在每一個(gè)角落都早就已經(jīng)注定好了,他們的發(fā)展途徑還有這一路上伴隨的風(fēng)景。
距離產(chǎn)生風(fēng)景作文 篇3
我喜歡春天,因為春天可以看見(jiàn)美麗的花兒,碧綠的小草……今天,天氣晴朗,我和媽媽去公園,花園里的花兒開(kāi)了,桃花、杏花、梅花等,我和眼睛時(shí)不時(shí)看看梅花、看看桃花、時(shí)不時(shí)看看杏花、還時(shí)不時(shí)上去聞聞那迷人的花香。
小蜜蜂好像也被花香給吸引了,在花叢中不停的穿梭,蝴蝶停在花上一動(dòng)不動(dòng),這個(gè)迷人的景色好像一副迷人個(gè)風(fēng)景畫(huà)?粗(zhù)那春天的景色,我心想:春天真美!我一定要把這令人難忘的景色記錄下來(lái)。
于是,回到家,我興奮的跑到我的課桌前,把這難忘的景色記錄了下來(lái)!篇二:山海關(guān)旅游我們決定去山海關(guān)一日游,晚上簡(jiǎn)單的準備了一下,就早早的讓我睡下了。第二天一早,我懷著(zhù)興奮的心情坐進(jìn)了爸爸開(kāi)的車(chē)里,出發(fā)了!我們從高速公路開(kāi)了好長(cháng)時(shí)間才到山海關(guān),我們先去了明朝隧道那里,給我一種很奇怪的感覺(jué),因為它是在山腰打的隧道。
我們進(jìn)入洞中,洞里吹來(lái)一陣涼風(fēng),只見(jiàn)洞里有古代人睡覺(jué)的地方,還有茅廁真是奇怪,沖水的時(shí)候,能從山上流到山下去,不污染環(huán)境。然后,我們又乘車(chē)去了下一站——燕塞湖,先坐纜車(chē),又乘船,船是燒天然氣的不污染水源,那里山清水秀景色美麗。
山海關(guān)太美了,我們玩了整整一天,而且還雇了一個(gè)導游,幸虧有她不然會(huì )走很多冤枉路的。
距離產(chǎn)生風(fēng)景作文 篇4
春天是輕輕吟唱的和風(fēng)、溫暖明亮的陽(yáng)光;春天是婉轉清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)、馥郁醉人的花香;春天是青春草尖上的顆顆露珠、紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的力量、樹(shù)木拔節的節奏;春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪、姑娘面頰上的秀美羞祛;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬希望、夢(mèng)幻和理想。讓我們一同步入春天的藝術(shù)境界中去吧!
走進(jìn)森林,春姑娘在樹(shù)林間掠過(guò),給每一棵樹(shù)都送上碧綠的衣裳,在陽(yáng)光照射下,每一片可愛(ài)的葉子都向你展示綠的生機。春姑娘把碧綠的裙子給了小草,讓小草在這神話(huà)般的環(huán)境中享受春天的溫暖,這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),小草在春風(fēng)的撫摸下,微微的低下頭,像微波粼粼的綠海洋。野花也不甘示弱,努力地散發(fā)出絲絲芬芳。
瞧!下雨啦!才下過(guò)一陣蒙蒙細雨,紫荊樹(shù)使勁地搖擺,想把身上的小水珠弄走,讓人知道它的嬌麗。玫瑰花的小葉子上沾滿(mǎn)了小小的晶瑩的小水珠,晶瑩剔透,美麗極了!細雨給小草洗了一個(gè)痛快的澡,細雨過(guò)后,小草一塵不染。野花們好像把全年儲蓄的芬芳全都散發(fā)出來(lái),讓游人們沉浸在其中,流連忘返。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都沾上了晶瑩剔透的露珠,美極了!有時(shí),幾只黝黑的燕子掠過(guò)天空。藍藍的天,雪白的云,再加上幾只黝黑的燕子,簡(jiǎn)直是一幅活畫(huà)。
陽(yáng)春三月,綠草如茵,野花遍地,我們沐浴在這金色的春光中,放飛手中的風(fēng)箏,放飛心中的夢(mèng)想,正如俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春!弊屛覀儓詫(shí)地邁向生活的新旅程!
距離產(chǎn)生風(fēng)景作文 篇5
我聽(tīng)說(shuō)桂林的風(fēng)景是世界上最好的:樹(shù)木繁茂,河流清澈,群山陡峭,海灘干凈。每一個(gè)去過(guò)桂林的人都在自豪的傳遞著(zhù)。
桂林有這么多美麗的風(fēng)景,我很向往。終于在這個(gè)暑假,父母帶我去桂林看了這里的美景。
我們乘船沿著(zhù)漓江,回到了陽(yáng)光下。我們看到腳下的水清澈寧靜,河兩岸的青山非常迷人。過(guò)了一會(huì )兒,導游告訴我們,九馬畫(huà)山到了。順著(zhù)導游的手指看去,我們可以看到一座山峰上有一些沒(méi)有草生長(cháng)的空白地方。由于山上樹(shù)木的隨意勾畫(huà)和旁邊青山的襯托,這樣一大片綠地中浮現出九匹形狀各異的白馬,形成了一道引人注目的景觀(guān)。別有一番滋味。
仔細看看這些馬:有的在天上尖叫,似乎在呼喚失蹤的小馬趕快回到媽媽身邊,但他們真的很愛(ài)自己的孩子;有的撒開(kāi)蹄子,跳到空中,仿佛在練習跑步,準備一舉奪魁,好有野心!有些人向河邊低頭,大口喝水,不時(shí)擺動(dòng)尾巴?雌饋(lái)他們是在振奮精神,幫助戰士們奮勇殺敵;有的人依依不舍地看著(zhù)同伴,親密地相見(jiàn),仿佛要離開(kāi)這個(gè)美麗的故鄉,去一個(gè)遙遠的地方,告別同伴,多么深厚的友誼!有的讓自己的小馬駒趴在肚子下面,慈愛(ài)地看著(zhù)貪婪的小馬駒,仿佛在說(shuō):“孩子,慢慢吃,小心!”看,多么偉大的母愛(ài)!還有.
啊,九馬畫(huà)山的奇觀(guān)讓我們領(lǐng)略到了大自然的奇觀(guān),但是桂林的很多好山好水卻比九馬畫(huà)山美幾千倍。希望你能喜歡!
距離產(chǎn)生風(fēng)景作文 篇6
嘩啦,嘩啦,是誰(shuí)在演奏著(zhù)寧靜的樂(lè )曲?哦,原來(lái)是大海媽媽在給她的寶貝們唱催眠曲呢!
這時(shí),一只企鵝在海里捉魚(yú),大海說(shuō):“吃吧,吃吧!我的魚(yú)很多很多,有幾千上萬(wàn)條數都數不清!”
幾只海豚跳出海面玩耍,在空中轉了一個(gè)圈,然后就鉆入水中,濺起浪花,大海說(shuō):“玩吧,玩吧!我的懷抱很寬很寬,夠你們玩了!”
幾只海鷗在空中盤(pán)旋,一邊唱著(zhù)歡快的歌曲,一邊飛翔,大海說(shuō):“唱吧,唱吧!我的海浪正好給你們打節拍,你們唱得真好聽(tīng)!”
海邊的幾棵椰子樹(shù)馬上要掉椰子了,大海興奮地說(shuō):“掉吧,掉吧!掉的越多越好,讓我帶你們去旅行,這樣你們就可以在其它地方長(cháng)出大椰子樹(shù)了!”
有幾個(gè)小朋友來(lái)到海邊建沙堡,大海歡迎地說(shuō):“建吧,建吧!我的沙子和水還有貝殼,可以建無(wú)數個(gè)沙堡呢!”
這時(shí),一艘游輪開(kāi)了過(guò)來(lái),大海說(shuō):“漂吧,漂吧!讓我帶你們去遠方旅行吧!
海燕在山上的懸崖邊的巢穴里孵蛋,大海說(shuō):“小燕子們出殼呀,快點(diǎn)出殼呀!出殼以后就可以跟其它鳥(niǎo)類(lèi)一起玩耍,我寬敞的很,夠你們在上空飛很久啦!”
磯鷂排著(zhù)隊在沙灘上走啦走去,大海說(shuō):“走吧,走吧!我很大很大,夠你們遠足很久很久啦!”
到了晚上,燈塔在四周照來(lái)照去,看看還有沒(méi)有沒(méi)回到碼頭的船只,大海一邊給孩子們唱著(zhù)搖籃曲一邊輕聲說(shuō):“照吧,照吧!讓我也來(lái)給你們找船寶寶吧!”
距離產(chǎn)生風(fēng)景作文 篇7
農村和我們城市很不一樣!
我們的城市充滿(mǎn)了高樓、整潔的街道花園和衣著(zhù)考究的都市人。鄉村是一間小而干凈的平房,凌亂而美麗的花朵和勤勞樸實(shí)的農民,呈現出一種寧靜的感覺(jué)。
農民住的小平房雖然很簡(jiǎn)陋,遠不如城里的房子和花園,但是很整潔干凈;在平房前,經(jīng)?梢钥吹轿萸熬G色的瓜架,小小的綠葉上長(cháng)滿(mǎn)了又長(cháng)又可愛(ài)的黃瓜。走到瓜架前,清香撲鼻,感覺(jué)很舒服。
屋前的田野上,總會(huì )有幾朵艷麗的花,如米黃色的鳳仙花,白色的牡丹,紅色的雞冠花,紫色、粉色、金色的美麗耀眼的大麗花,散發(fā)著(zhù)濃郁的香味,吸引著(zhù)人們。
房子后面有一大叢竹子,形成了一片竹林。竹林里有一張石桌和幾把石椅。一大早,在竹林里散步,別逗了。在森林里的薄暮晨霧中,有幾只清脆的小鳥(niǎo)在歌唱,坐在長(cháng)椅上,吸吮著(zhù)清晨的甜美空氣,欣賞著(zhù)竹林的美景。這樣悠閑安逸的生活怎么能不讓人向往呢?
雞,這是農民必須飼養的動(dòng)物。有時(shí)母雞會(huì )和一群可愛(ài)的小雞打招呼,并在它們的房子后面走來(lái)走去尋找食物。而長(cháng)著(zhù)很多長(cháng)尾巴的公雞在場(chǎng)上走來(lái)走去,很有意思。
“哇?哇?嘿!甭(tīng)著(zhù),這不就是那條流了很多年的河嗎?直到現在,還是那么清晰溫柔。在圓圓的五顏六色的鵝卵石之間,一條可愛(ài)的魚(yú)在水中來(lái)回穿梭,陽(yáng)光照射在上面,閃閃發(fā)光,美不勝收。一群白鴨子在水里玩,不時(shí)把平頭伸進(jìn)水里找吃的,很好玩。
田園風(fēng)光,有山有水,反映了自然與農村人民和諧的美麗畫(huà)面。怎么才能不愛(ài)不向往呢?
距離產(chǎn)生風(fēng)景作文 篇8
說(shuō)起曬“風(fēng)景”,那些朋友圈的“曬曬”擂主肯定屬于她——我同學(xué)的媽媽?zhuān)視呵曳Q(chēng)呼她為張媽媽吧。
我和同學(xué)是鄰居,因此每次出去玩,都會(huì )約上我們一家子!斑青,咔嚓”又傳來(lái)相機快門(mén)的聲音,不用猜也知道,肯定又是張媽媽在忙著(zhù)拍照了。我拿出手機,打開(kāi)微信朋友圈,果不其然,幾張風(fēng)景照出現在朋友圈頂端,哦,不對,應該是幾張“艷麗無(wú)比”的人臉風(fēng)景。那幾張圖片中,同學(xué)和她媽媽的臉已經(jīng)被修得找不到原型了。原本兩張黑黝黝的圓臉,現在已經(jīng)變成了“白的發(fā)亮”,又尖又細的瓜子臉,還有那奇特的發(fā)型,活像兩條《葫蘆娃》里的蛇精。兩張原本還算可愛(ài)的臉瞬間變成了兩個(gè)我不認識的陌生人。
一轉眼,下面的評論區已經(jīng)被夸獎的話(huà)霸占了。放眼望去,幾乎都是虛偽得不能再虛偽的話(huà)語(yǔ),“哇,你家女兒好可愛(ài)呀!”“你們又在哪里瀟灑,這地方太美了!”“不愧是母女,拍個(gè)照都天仙一般!”……
看見(jiàn)剛剛有人說(shuō)風(fēng)景美,我忽然意識到,我們現在就站在小區樓下呀。照片中人的著(zhù)裝是對的',環(huán)顧四周,卻怎么也找不到圖中的美景。仔細一看,原來(lái)她已經(jīng)把背景p成了百度找來(lái)的美圖,無(wú)語(yǔ)!
我無(wú)奈地看看還在饒有興致拍照的張媽媽?zhuān)材谙旅纥c(diǎn)了一個(gè)大大的“贊”。雖然我沒(méi)有當面拆穿她們的“美圖”奧秘,但在我心里還是充滿(mǎn)了疑惑,為什么有人會(huì )熱衷于曬這種“造假”的風(fēng)景呢?
距離產(chǎn)生風(fēng)景作文 篇9
到咸寧九宮山旅游是爸爸學(xué)校組織去的。
那天,下著(zhù)雨,車(chē)子是淋著(zhù)雨上的九宮山。雨很大,有的路段積水很深,車(chē)子一過(guò),兩邊濺起的雨水就像噴泉一樣。
上九宮山的路是彎彎曲曲的。車(chē)子越往上走我明顯的感覺(jué)到溫度地變化,越來(lái)越?jīng)隹。在半路上,?chē)停下來(lái),我們觀(guān)賞了巨大的迎客松。到山頂時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)了,等我們安頓下來(lái)天也就黑了。
第2天,我們去游覽銅鼓包,我們是租車(chē)去的。銅鼓包是九宮山最高峰,那兒有一塊大石頭,上刻著(zhù)銅鼓包三個(gè)字,還有海拔1583米。我在一線(xiàn)天照相留念。我還在撥云亭和表哥、表妹們合影,照了許多合影照片。撥云亭下的崖壁上有五個(gè)斗大的字:當高必自卑。我覺(jué)得很奇怪:那么高的懸崖,那么大字,是怎樣寫(xiě)上去的呢?接著(zhù),參觀(guān)了風(fēng)力發(fā)電機組,16臺巨大的風(fēng)車(chē)立在山巔上,我被巨大的風(fēng)車(chē)吸引住了,真壯觀(guān)呀!
第3天上午,我去參觀(guān)了云關(guān)禪寺。在云關(guān)禪寺的門(mén)口,看見(jiàn)了兩位年邁的老奶奶,其中一位老奶奶跟我爸爸說(shuō):這孩子眉清目秀、天庭飽滿(mǎn),肯定會(huì )讀書(shū),將來(lái)一定能考上清華。雖然我沒(méi)聽(tīng)懂,但我知道這肯定好話(huà)。然后,我就進(jìn)去了,廟宇一進(jìn)五重,依山而建,氣勢宏偉。在參觀(guān)廟宇的同時(shí),我也學(xué)別人跪拜菩薩。出得廟來(lái),一路走著(zhù)回到云中湖邊的住處。
因為爸爸第二天要到教育局去開(kāi)會(huì ),原計劃五天的旅游提前結束了,下午就回家了。
距離產(chǎn)生風(fēng)景作文 篇10
“綠山原白滿(mǎn)川,子規聲中雨如煙。鄉下四月閑人少,蠶桑又種田了!泵慨斘易x到這首詩(shī),我都會(huì )不由自主地想起鄉村迷人的田園風(fēng)景。
早上,田園里霧蒙的一片,就像人類(lèi)的仙境。從遠處傳來(lái)“的啊”的雞鳴聲,千家萬(wàn)戶(hù)打開(kāi)了窗戶(hù)。太陽(yáng)公公從天上升起,露出溫柔的笑容。溪水叮咚地流著(zhù),鳥(niǎo)兒嘰喳喳地唱著(zhù)快樂(lè )的歌,路邊擺攤的人們到處喊叫,稻田里出現了農民伯伯的身影,整個(gè)田園突然變得熱鬧起來(lái)。
中午,夏天的傲慢陽(yáng)光烤著(zhù)大地,上午累了的農民伯伯無(wú)精打采地坐在大樹(shù)下乘涼,知道了樹(shù)上的知識“”叫著(zhù),好像也說(shuō):“太熱了,太熱了!背剡叢萸啻,細致均勻地給池邊美麗的裙子鑲上翡翠的邊緣。池中迷茫,帶著(zhù)淡淡荷香的水霧,飄在池中。荷葉荷花隱藏在這個(gè)朦朧的紗帳里,有點(diǎn)神秘。孩子們不約而同地來(lái)到池塘邊,一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入水中“撲通”濺起的水花就像銀白色的花,和池塘邊的野花競爭。清涼的河水讓孩子們暫時(shí)忘記了夏天的炎熱。
黃昏時(shí),一縷炊煙從煙囪飄起,周?chē)鷱浡?zhù)飯菜的香味。晚霞紅紅的,有的像兇猛的獅子,有的像可愛(ài)的小貓,有的像跑步的馬……夜幕降臨,星星滿(mǎn)夜空,明亮的月亮把白色的光灑在田野里,狗不叫,雞不叫,每個(gè)家庭的燈都亮了,整個(gè)田園都很溫暖。
田園很有魅力,田園很忙,田園人們更享受生活!美麗的田園風(fēng)景畫(huà)!
距離產(chǎn)生風(fēng)景作文 篇11
今天陽(yáng)光燦爛,跟小朋友們一起踏秋白塔公園。
本來(lái)大家約好九點(diǎn)鐘出發(fā),結果九點(diǎn)半才出門(mén),到那里已經(jīng)將近十點(diǎn)。
白塔公園最早是鐵路貨場(chǎng),后面改造成鐵路主題公園(杭州鐵路博物館知青紀念館)。它是西湖文化遺產(chǎn)的實(shí)證,是京杭大運河文化遺產(chǎn)的端點(diǎn),還是108年前杭城第一條鐵路的始發(fā)站所在。公園于2014年5月1日正式開(kāi)園。
我們在大門(mén)口集合,然后一群小伙伴蜂擁而上跑公園里面去。大人們就跟著(zhù)我們一直叫,她們快要跟不上我們腳步了。
公園里面很大,我們還坐了火車(chē)。車(chē)上一路的風(fēng)景還有泡泡機里的泡泡,軌道旁的向日葵,蘆葦。下了火車(chē)我們去找剛看到的向日葵,它面朝太陽(yáng)像在對我們微笑著(zhù)打招呼。
還有一個(gè)火車(chē)是餐廳,公園里還有小朋友專(zhuān)門(mén)玩耍的地方。還看見(jiàn)導游帶著(zhù)一群老奶奶老爺爺在綠皮火車(chē)前面拍照留念。那個(gè)很喜歡蟲(chóng)子的小朋友又抓了兩只蟲(chóng)子放進(jìn)他的罐子里。
中午媽媽把野餐墊鋪上,大家一起坐在上面休息吃零食。我們一群高年級小孩邊吃邊玩,大人們就在那里聊天,還時(shí)不時(shí)叫一下我們這群不聽(tīng)話(huà)的孩子。
休息好我們去白塔歷史文化陳列館看了看,記錄了它的改革與建置和未來(lái)發(fā)展。
最后我們結伴而行回家,雖然逛了一上午,但我們都不覺(jué)得累,回家的路上在車(chē)里我們還一直玩不停。不過(guò)最后只剩我一個(gè)人的時(shí)候,終于熬不住在車(chē)后排睡著(zhù)了。
距離產(chǎn)生風(fēng)景作文 篇12
黑板上那大大小小的手印成為我們班大霧天里一道獨特的“風(fēng)景”,有些調皮的男孩子在比誰(shuí)的手印最完整,“手印大賽”折騰了一個(gè)中午。黑板是要給老師寫(xiě)字的,看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的手印,老師無(wú)奈地搖搖頭,畢竟這么大的霧也很少見(jiàn)吧!
霧大了,空氣也更潮濕了,在黑板上寫(xiě)字只能看見(jiàn)一條條淡淡的印記,不能講課了(因為我們語(yǔ)文老師在課上并不多言,只是叫我們抄她的板書(shū)),老師只能讓我們自修,同學(xué)們歡呼起來(lái)。
男同學(xué)在教室里玩溜冰,地上到處是臟亂的腳印,成了花斑地面,怪不得任課老師來(lái)到我們班都搖搖頭,還有桌子被同學(xué)們撞得七歪八扭的。有的同學(xué)一不留神,就滑了一跤,白校服成了“黑斑服”!
女生愛(ài)在窗戶(hù)上亂涂亂畫(huà),幾乎我們班的每一扇窗戶(hù)上都會(huì )有女生的“杰作”。老師很兇,上面就寫(xiě)著(zhù)“批判”老師的悄悄話(huà),還好寫(xiě)了趕緊涂了。
下課無(wú)聊,跑到操場(chǎng)上,抬頭望著(zhù)白中有點(diǎn)淡黃的霧,感覺(jué)整個(gè)天一步一步往我逼近,像天快塌下來(lái)似的。走上樓,望著(zhù)窗外,雖然不能比喻成伸手不見(jiàn)五指,但望望鄰校十七中,竟有點(diǎn)模糊,這還真有點(diǎn)像消失了一般。
放學(xué)了,坐在車(chē)內,望著(zhù)霧,感覺(jué)汽車(chē)在原地打轉,像在云中行進(jìn).在白茫茫中小心探索著(zhù)前方。這場(chǎng)霧在我眼里,有點(diǎn)像置身在童話(huà)世界!
距離產(chǎn)生風(fēng)景作文 篇13
悶熱的天氣壓抑了每個(gè)人的心。這時(shí)候大家都想舒舒服服的呼吸。街上很擁擠,突然,一個(gè)穿著(zhù)粉色衣服的女孩引起了我的注意。
在她身邊,有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,人們經(jīng)過(guò)時(shí),投以不屑的目光。突然,天空似乎出現了一個(gè)洞,涼風(fēng)吹過(guò)每個(gè)人的心!皐ow ——”緊接著(zhù)是一場(chǎng)瓢潑大雨,街上的人詛咒著(zhù)消失在雨幕中,只留下粉紅的身影和可憐的乞丐。女孩二話(huà)沒(méi)說(shuō),撐起了傘。她想去嗎?我不禁在想,我是什么時(shí)候躲在小店里避雨的。
一個(gè)驚艷的場(chǎng)景出現了。女孩給老人撐起一把傘,瘦弱的身體大部分暴露在雨幕里。雨沒(méi)有減弱。濺起的水花打在女孩的腳上,但老人沒(méi)有淋雨。
“這個(gè)人真是有!不能照顧自己,還要管別人!苯K于有人說(shuō)話(huà)了!斑@是炒作!”一個(gè)穿制服的大叔也表達了自己的看法!盀槿嗣穹⻊(wù)”的制服有點(diǎn)刺眼。我鄙視他,他依然若無(wú)其事的抽煙。我哼了一聲,繼續觀(guān)察雨中的兩個(gè)人。
風(fēng)還在吹,雨還在下,女孩還在堅持。老人感激地看著(zhù)她,他們在雨幕中默默地走著(zhù),形成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
世界自有真情?粗(zhù)眼前的場(chǎng)景,我不禁流下了眼淚。這就是世間的美好。它似乎是指引我們走向人性殿堂的燈塔;仿佛是一股清泉,為逝去的人提供歡樂(lè );它似乎是一架一流的梯子,甘愿被踐踏,卻把人送上更高的巔峰,迎接黎明明的黎明。
距離產(chǎn)生風(fēng)景作文 篇14
夏天的景色多美。簶(shù)木蔥郁,有時(shí)還能看到鳥(niǎo)兒!每棵大樹(shù)都在遮擋我們的烈日。我們喜歡在樹(shù)蔭下玩耍。我們應該感謝大樹(shù)為我們遮蔭嗎?
當然,夏天也有忙碌擁擠的時(shí)候,也有平靜和諧的時(shí)候。想知道這些是什么?下面來(lái)看看。
夏天的清晨,天空中有一絲亮光。當時(shí),一些老人很早就在花園或廣場(chǎng)上練習一種中國傳統太極拳?此麄兙毜亩嗪!他們練得多標準!
夏天的早晨,陽(yáng)光普照。當時(shí)正是高峰期。公交車(chē)上的人群,再加上悶熱的夏季天氣,讓大家汗流浹背。他們都希望公交車(chē)上的溫度能降幾度,哪怕是一段時(shí)間。幸運的是,現在有些車(chē)裝有空調,坐起來(lái)非常舒服。但是,坐在車(chē)上的人有沒(méi)有想過(guò):走路的,有的撐著(zhù)傘,有的戴著(zhù)墨鏡,什么都不是,尤其是那些既沒(méi)有傘也沒(méi)有墨鏡,在烈日下艱難行走的人。還有,你有沒(méi)有想過(guò),一直給我們提供糧食的農民,可能在烈日下?lián)]汗如雨割米!而給我們提供住房的建筑工人,整天工作,天熱了,你說(shuō)他們熱不熱?比這些更辛苦的是,正在修天橋的工人也要算?,他們正在試圖修復那里的橋!
我們每個(gè)人都應該為國家做出一些貢獻,因為一個(gè)國家的繁榮來(lái)自于每個(gè)人對國家的一點(diǎn)一滴的貢獻。我們學(xué)生現在應該努力學(xué)習,然后才能在未來(lái)為國家服務(wù)。
距離產(chǎn)生風(fēng)景作文 篇15
周三一大早,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,和老師一起坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到黃河風(fēng)景名勝區寫(xiě)生。
一進(jìn)景區,高聳入云的炎黃二帝雕像是多么威武!我們去的第一個(gè)地方是孔雀園。在去的路上,我看到一個(gè)石碑,上面說(shuō)孔雀園里的孔雀分黑白兩種,共有八百多只,“哇!八百多只,那可是真夠多的呀!”我開(kāi)心地說(shuō)。不一會(huì )兒,我們就到了五顏六色的孔雀園,那里的孔雀婀娜多姿,有的低著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子,仿佛在思考什么;有的伸著(zhù)又細又長(cháng)的腿,正優(yōu)雅的向你走來(lái);還有的展開(kāi)自己美麗的尾屏,仿佛一把色彩斑斕的扇子,引得游客們競相為它拍照。它們長(cháng)短各異的羽毛,有綠的、有藍的,像個(gè)小氣球似的,美麗極了!
難怪它們被稱(chēng)為“百鳥(niǎo)之王”呀!看著(zhù)這些美麗的孔雀,我不由得去園里的商店里買(mǎi)了一包飼料分給大家,想給這些孔雀一頓早餐。我把飼料撒到地上,孔雀一看到飼料,就蜂擁而至,搶著(zhù)吃,看來(lái)它們是真的餓了。我喂著(zhù)喂著(zhù)就聞到了一股臭味,往下一看,!我怎么踩到孔雀的屎啦?要趕緊擦一下呀!于是我就在人行道上開(kāi)始擦了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久去,孔雀屎就被我狠狠地擦了下來(lái)。我現在是知道了,這些孔雀美是美,但不文明,那里本來(lái)有衛生間,可它們卻隨地大小便,要是它們文明一些的話(huà),就會(huì )更討游客喜歡。
接著(zhù)我們又去了石碑林參觀(guān),去寫(xiě)生、吃飯。到了下午我們去了黃河地質(zhì)博物館,還在炎黃廣場(chǎng)上看了桃園三結義等節目。最后我們坐上了大巴車(chē),開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
距離產(chǎn)生風(fēng)景作文 篇16
五一這天,我和爸爸一起去郊外游玩,這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,讓人感覺(jué)很放松。
抬頭望望,天空瓦藍瓦藍的,大朵大朵的白云,在悠閑地飄著(zhù);收回目光,小徑彎彎曲曲,走在小徑上,感覺(jué)很涼爽;遠處偶爾傳來(lái)幾聲小鳥(niǎo)的叫聲,清脆婉轉;閉上眼睛,仔細聞聞,一股混和著(zhù)泥土氣息的青草味,彌漫在我們周?chē),芳香醉人?/p>
地面上,大片的草地,一眼望不到頭。中間夾雜著(zhù)許多不知名的小花,紅的,粉的,淡紫的,淡黃的,金黃的,像極了繡滿(mǎn)小花圖案的綠地毯。我問(wèn)爸爸:“這些小花叫什么名字?”爸爸告訴我,這都是野花,是風(fēng)把它們的種子吹到這兒的,它們就在這兒落地、生根、開(kāi)花。哇!好頑強的小花。路的兩旁,滿(mǎn)是盛開(kāi)的月季花,花瓣上沾滿(mǎn)露珠,晶瑩剔透,鮮艷欲滴。比起小野花,它們更像嬌氣的小公主,只要輕輕一碰它,花瓣便會(huì )掉落下來(lái)。
遠處有一大片水面,走近,你會(huì )發(fā)現,一排垂柳整齊的立在水邊,像一排衛士。那些長(cháng)長(cháng)的彎曲的柳枝一直垂到水面上,又像愛(ài)美的小姑娘在梳洗辮子,微風(fēng)吹來(lái),柳條隨風(fēng)舞動(dòng),又像小姑娘在輕盈地翩翩起舞。水底,幾根水草在水中漂浮著(zhù),映著(zhù)水面碧綠碧綠的。我和爸爸比賽扔石子,水面被激起一道道水紋,哈哈,真像爺爺額頭上的皺紋……
哇,美麗的郊外,它讓我忘卻煩惱,忘記憂(yōu)愁,盡情地釋放著(zhù)我的快樂(lè )!
距離產(chǎn)生風(fēng)景作文 篇17
在蘭州的中心有一條河穿過(guò),它的氣勢宏偉,風(fēng)景獨特。它就是著(zhù)名的黃河風(fēng)景區。
剛來(lái)到黃河風(fēng)景區,就看見(jiàn)兩岸綠樹(shù)成蔭,一排排朝天站著(zhù)。像一個(gè)個(gè)頂天立地的武士在保衛黃河。彎彎曲曲的道路向前延伸著(zhù),如一條蛇在扭曲的向前去。
當然,黃河風(fēng)景區最有名的還是那氣勢宏偉的黃河。那天,我隨哥哥來(lái)到這里游玩。剛開(kāi)始天氣睛朗,站在橋上,看著(zhù)黃河,那黃河像一個(gè)頑皮的孩子剛沖到岸邊,又迅速退了回去,然后又沖了上來(lái),就這樣來(lái)來(lái)回回,不知疲倦。正當這時(shí),天突然陰了下來(lái),我立刻打電話(huà)給爸爸叫他來(lái)帶我。坐在車(chē)上的我抬頭看黃河,只見(jiàn)黃河水如千萬(wàn)匹駿馬從北邊的天際奔了過(guò)來(lái),濺起數丈高的浪花,發(fā)出雷鳴般的響聲,讓我不禁膽顫心驚。
它像變成了一個(gè)粗暴大漢般,狂吼著(zhù)、奔跑著(zhù),拍打著(zhù)。河水一浪接著(zhù)一浪,不知疲倦。它的氣勢,是那樣的宏偉。它的聲音,雨滴的聲音,風(fēng)呼嘯的聲音,汽車(chē)的喇巴聲、自行車(chē)的鈴鐺聲。匯合在了一起,像一個(gè)大型的演奏團在演奏。
看著(zhù)黃河水的一浪接一浪。我仿佛看見(jiàn)了當年紅軍戰士們在水中搭起了人橋,不畏洪水的沖擊,奮勇向前。他們的氣勢多么宏偉,他們的精神多么可愛(ài),他們如黃河一樣,流淌在祖國大地上!
啊,我愛(ài)你--有著(zhù)宏偉氣勢的黃河!
距離產(chǎn)生風(fēng)景作文 篇18
我們學(xué)校叫“獅子山小學(xué)”。雖然離市區比較遠,有些偏僻,但是校園環(huán)境很好!
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一條長(cháng)長(cháng)的跑道。跑道兩邊都是大樹(shù)。他們就像一群群莊嚴的士兵守衛著(zhù)我們的學(xué)校!左邊有一個(gè)食堂,里面擺滿(mǎn)了各種各樣的物品:食物、文具、玩具……反正你可以在這里買(mǎi)到任何你想要的東西。
再往前,有一個(gè)面積約400平方米的寬闊操場(chǎng)。下課后,學(xué)生們就像從一個(gè)大魔盒里倒出的小天使,自由自在地玩耍。再往前是升旗臺?粗(zhù)柱子上飄揚的紅旗,會(huì )讓你想起周一的升旗儀式。想到雄壯的國歌,我就驕傲的唱。
升旗臺四周是兩個(gè)郁郁蔥蔥的花壇,我們的夢(mèng)想和希望就種在花壇里;▔赃,有一棟4層的教學(xué)樓。一樓是一年級到三年級孩子的教室;二樓是老師辦公室和會(huì )議室;三樓是機房、圖書(shū)館、閱覽室;四樓是我們四至六年級學(xué)生的教室。
走進(jìn)教室,哇!教室里一排排的課桌擺放整齊,再看窗外:高樓傲然立于蔥郁的樹(shù)林中,山腳下的花真美。一陣微風(fēng)吹過(guò),聞起來(lái)很香。小草也是手忙腳亂地鉆出一個(gè)小腦袋,享受著(zhù)來(lái)自大地的雨露。
我們學(xué)校雖然很普通,但是全校師生和睦相處,讓每個(gè)角落都彌漫著(zhù)友情和愛(ài)情的芬芳,形成了和諧的校園。
在此,祝我們學(xué)校越來(lái)越好!
距離產(chǎn)生風(fēng)景作文 篇19
陽(yáng)光燦爛,河流流淌,春風(fēng)和夏雨,秋霜和冬雪。多彩而美麗的世界給了我們美麗的風(fēng)景,美麗的情感和美麗的語(yǔ)言。
我愛(ài)的地方不是波濤洶涌的大海,不是浩瀚的星空,也不是壯麗的山峰。是我們重慶仙山。雖然每次只能在那里玩一兩個(gè)小時(shí),但是它的美好卻深深的印在了我的心里。
春天
仙山的春天最美,就像皇冠上一顆璀璨的明珠,但缺一不可。仙山的春天與世界融為一體。一切就像從睡夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始新的生活。草從濕土里探出頭來(lái),鳥(niǎo)兒在枝頭高聲歌唱,樹(shù)葉在空中輕輕搖擺。讓人覺(jué)得有點(diǎn)舒服。
夏天
夏小姐把最好的夏天給了仙山,山上的一切都是墨綠色的,像水彩在宣紙上流動(dòng)。夏天讓我感受到了生命的活力。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)木之間的縫隙,密集地散布在草叢中。感覺(jué)草叢里有小太陽(yáng)花,笑著(zhù)笑著(zhù)。人們不禁想躺在那里,靜靜地感受生活的美好。
秋天
秋天,有涼爽的風(fēng),金色的風(fēng)。給人一種凄涼的感覺(jué)。楓葉是紅色的,樹(shù)木是干燥的,綠色的樹(shù)葉現在變成黃色,從樹(shù)上紛紛落下。他們在這個(gè)世界上已經(jīng)生活了半年,是時(shí)候休息一下了。
冬天
最美的顏色是冬天的顏色,就像大地穿著(zhù)圣潔的婚紗。風(fēng)很冷。只有松樹(shù)和柏樹(shù)在白雪的映襯下依然傲然挺立。一點(diǎn)點(diǎn)綠里透白,莫名的悲傷涌上心頭。地球睡著(zhù)了。
我喜歡仙山!我永遠不會(huì )忘記它帶給我的視覺(jué)盛宴!我永遠不會(huì )忘記。
距離產(chǎn)生風(fēng)景作文 篇20
國慶的上海游讓我歡笑滿(mǎn)懷,也有了一肚子新鮮事。但我這次寫(xiě)作的題材,卻要轉向老家的一次爬山活動(dòng)。也許素材普通,可它一定是這個(gè)假期中最值得我記憶的事。
到布袋山要開(kāi)整整一個(gè)小時(shí)的車(chē)。山路陡,轉彎急,容易暈車(chē)的人胃里都有些翻江倒海。吃飯休息的地方在山頂,雖然有車(chē)子可以直接上去,但我們的決定是不走尋常路——沿著(zhù)一路的瀑布爬上去。汗水刺進(jìn)我的雙眼,濕透我的衣衫,通往山頂的臺階一段比一段陡,窄的地方一個(gè)人還要側身過(guò)去。我的肌肉又酸又痛,像被萬(wàn)根針扎進(jìn)了肉里。盡管累得四肢無(wú)力,到山頂的路依舊遙遙不可及。
眼前已是晃蕩的索橋了,它像個(gè)危險的猛獸般使我膽顫。又累又害怕的感覺(jué)使我掉進(jìn)地獄般的難受。悵望四周,突然渾身一個(gè)激靈——好美。微風(fēng)輕撫巖石伴著(zhù)溪流的狂奔,遠處,不知名的鳥(niǎo)兒對著(zhù)山谷唱得正歡。透過(guò)清澈的山泉水,七彩卵石、各樣野魚(yú)以及幾篇蕭瑟落葉的姿態(tài)顯露無(wú)疑,讓布袋山的歡笑聲中多了幾聲哀嘆。
觀(guān)賞著(zhù)美景,步伐加快了,疼痛減輕了,目標變進(jìn)了。仿佛只是一盞茶的時(shí)間,就到了山頂。眺望群峰,感慨萬(wàn)千。本著(zhù)看風(fēng)景的心態(tài)爬山,我卻只是盲目前進(jìn),忘記了真正渴求的。的其實(shí)生活也不是如此?為了所謂的目標不停追尋,卻忘了最初,最真摯的那份夢(mèng)想,無(wú)盡的前行最終只換來(lái)陣陣迷惘。在向上的同時(shí),不忘留意身邊點(diǎn)滴的美好,欣賞沿途的風(fēng)景,才是生命這場(chǎng)旅行的真正價(jià)值。
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