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有關(guān)高中經(jīng)歷作文九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的高中經(jīng)歷作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中經(jīng)歷作文 篇1
金庸先生曾在《天龍八部》中阿朱之死與《笑傲江湖》中岳靈珊之死處大揮筆墨,極力寫(xiě)蕭峰與令狐沖之哀痛絕望,其言辭激烈,令觀(guān)者情難自禁,哀慟不絕。但直至他晚年喪子,金庸先生才終于說(shuō):“今日才知,人生之大悲處,是無(wú)言,無(wú)淚的!
經(jīng)歷,是獲得意識的前提條件,是跟一個(gè)人對自己生命狀態(tài)的審視,情感聯(lián)結的確認。我們常說(shuō)“一方水土養一方人”,便是因為各地風(fēng)土世俗不同,其人亦經(jīng)歷各異。北人豪壯,因其目及乃遼闊草原、蒼茫戈壁,所飲乃腥膻畜奶,辛烈燒酒,所呼乃悠然長(cháng)調、鏗鏘馬哨;南人溫良,因其身處綠水環(huán)繞、曉風(fēng)殘月之地,所聽(tīng)所言乃吳儂軟語(yǔ),粉紅香玉之調,其意蘊柔和,不言而喻。
如果說(shuō)不同地域之風(fēng)物不同使得異鄉人經(jīng)歷不同,性格各異,那么一個(gè)人在悠長(cháng)歲月中所經(jīng)歷的跌宕起伏,則能凝結成生命的真實(shí)。楊絳先生的.《我們仨》寫(xiě)在女兒與丈夫相繼離世之后,先生曾經(jīng)那要“掙破胸膛的千百片靈魂的碎片“在人生之大苦痛的洗滌下,淘澄為安然溫和的人生態(tài)度。于是楊先生才能面帶笑意的平靜說(shuō)出:“我不與誰(shuí)爭,與誰(shuí)爭我都不屑,我的雙手,烤著(zhù)生命之火取暖,火熄了,我也該走了!蓖蛩恐械陌矊幤胶,純凈如嬰兒,明潔若赤子,但有誰(shuí)敢說(shuō)自己沒(méi)有看到她眼睛深處的深情,沒(méi)有看到那唯經(jīng)歷之人才能沉淀而成的歲月禮贊呢?
“經(jīng)歷“是人生的基礎,但“經(jīng)歷”由于人的選擇,性格不同,又會(huì )燃燒不同的生命之火。生逢亂世,大廈將傾,有人冷眼旁觀(guān),一有人振臂疾呼。莊子早早地逃開(kāi)了,在諸侯稍起,征伐不斷之時(shí),他抱病臂而觀(guān),濠梁觀(guān)魚(yú),蝸角觀(guān)人。他將自己從亂世中抽離出來(lái),轉而觀(guān)察細微平常的自然之物。他嘲笑世人爭奪權力與利益,如同蝸角上的小國交戰,殊不知自己才是自然界所宵小不屑之物。在動(dòng)蕩中,莊子選擇避世,將熱血以冷面遮掩,將古道熱腸以譏刺冷言偽裝。但同樣呼吸著(zhù)戰火空氣,同樣深受生死切膚之痛的孟子,卻始終奔忙于各國,推廣自己的理想。他甚至絕望地不再要求君主聽(tīng)從于他,而只求能讓君王得知他的政見(jiàn)!半m千萬(wàn)人而吾往矣”,捍衛自己的理想,所以被后人認為“迂遠而闊于事情”,但他卻以滿(mǎn)腔激情,以浩然正氣,為后人留下最珍貴、最莊重的理想。同為亂世狂生,莊子與孟子截然不同的人生選擇,雖植根于類(lèi)似的“經(jīng)歷”,卻在生長(cháng)中走向不同的方向。
“經(jīng)歷”,是一個(gè)人作出人生判斷的基礎,但并非對人生長(cháng)軌跡的唯一限定!敖(jīng)歷“為人們提供豐富的人生經(jīng)驗和決策信息,但如何讓經(jīng)歷沉淀,坐實(shí)為生命意義,需要我們不斷反思追求,如同少兒難作悲涼之語(yǔ),而老嫗南懷激動(dòng)之情,一步一個(gè)腳印的體驗才能承受不同的生命階段。
里爾克曾說(shuō):“如果春天要來(lái),大地將使它一點(diǎn)一點(diǎn)地完成!蔽覀冊跄懿粨肀А苯(jīng)歷“呢?
高中經(jīng)歷作文 篇2
從小到大,我們每個(gè)人都有一些尷尬的事件發(fā)生,我今天就來(lái)講講我尷尬事件之一。
有一天,我和表姐一起去買(mǎi)東西。我看到一個(gè)小朋友和我的同學(xué)長(cháng)得差不多,就叫那個(gè)同學(xué)的名字。那個(gè)人回過(guò)頭,我看看不是,就故意讓表姐當我同學(xué)。事后我跟表姐解釋在買(mǎi)東西時(shí)發(fā)生的一切,表姐聽(tīng)后哈哈大笑。我說(shuō):“你還笑我,哼,不跟你好了!钡斫氵在那里笑,我一下子臉紅了,好似紅蘋(píng)果。后來(lái)表姐停下小對我說(shuō):“每個(gè)人都回鬧出尷尬事件來(lái)的.,沒(méi)有關(guān)系的啦!
以后,我還經(jīng)常鬧出許多的尷尬事件來(lái)。每次我也會(huì )想辦法解決。
高中經(jīng)歷作文 篇3
陀思妥耶夫斯基故居在陳舊中零落的寒酸,昭示著(zhù)這位偉大的俄羅斯作家曾經(jīng)歷的苦難。也許我們會(huì )為他生前的十年流放、窮困潦倒而嘆息,但我卻認為,正是此番經(jīng)歷造就他后半生文學(xué)的輝煌燦爛。
是的,經(jīng)歷之重,重在它承載并孕育著(zhù)未來(lái)。
“世界以痛吻我,要我報之以歌!疤└隊栐谌缡钦f(shuō)時(shí),必然在回想著(zhù)曾經(jīng)的那些凄風(fēng)苦雨。但數十年的經(jīng)歷,卻終究開(kāi)拓了他不同于常人的心懷!缎略录分械奈淖秩缫粡潨\月發(fā)出柔光,輕撫著(zhù)每個(gè)人心上的傷口。這是苦難的經(jīng)歷帶給他面對未來(lái)的新生。鐵樹(shù)歷經(jīng)十年捶打才開(kāi)出火紅的花,是在舊枝上綻出新芽,這邊便是經(jīng)歷對未來(lái)最好的饋贈。
同樣的,我不由得思及從陜西黃土中走出來(lái)的幾個(gè)鄉土文學(xué)的奠基人。關(guān)中大地的陳忠實(shí),他的經(jīng)歷是否來(lái)自于他筆下的“白鹿原”,那帶給他關(guān)中人淳厚樸實(shí)的農田記憶便如催化劑一樣在筆端注入了源源不斷的活力,讓他在未來(lái)的創(chuàng )作中讓關(guān)中平原的精神生生不息的流淌。相隔不遠的路遙,提煉著(zhù)經(jīng)歷中陜北農民的固執與堅守、野性與浪漫,文字中又是另一番滋味。細嚼之下,總能品出鄉土經(jīng)歷在其未來(lái)創(chuàng )作中賦予的根脈和性靈。
而更有一些人,不僅從自己的經(jīng)歷中演繹未來(lái),他們解析著(zhù)一個(gè)民族,一個(gè)時(shí)代的.經(jīng)歷,從這之上生長(cháng)出一個(gè)國家更加剛強、深厚的姿態(tài)。
當殷墟已成為廢墟,我看著(zhù)余秋雨仍駐足于它的身旁不肯離開(kāi),因為他知道這里有中華民族的經(jīng)歷,他將勇這樣的經(jīng)歷叩問(wèn)中華的未來(lái)。風(fēng)雨天一閣,他凝望著(zhù)典籍經(jīng)注,從浩如煙海如今的殘余中抽離中華文化的模樣,而呼喚著(zhù)未來(lái)古國扎根于先賢文明向上生長(cháng);迢迢陽(yáng)關(guān)路,亦是他撫摸著(zhù)陽(yáng)光的廢墟思朝代更迭,文人傲骨未變,希望有朝一日中國的文化人也能存那錚錚傲骨踏遍古跡、開(kāi)拓未來(lái)。他的經(jīng)歷,折射出中華的經(jīng)歷,讓現在的華夏兒女回望飄搖的中華大地,再筑起中國文化的固若金湯。
這些,便是“昨天”之于“今天”的意義。
看著(zhù)亟待興復的中華文化,我不由得念及曾讀過(guò)的一篇文章。那之中講述了羅馬人面對昔日文明的遺跡,用淡然平和的目光注視著(zhù),不建高樓,不照亮燈,保存著(zhù)“昨天”的厚重與象牙白的柔光。因為他們知道,他們的民族將從遺跡中汲取力量,再圖明天的光華。
我想,我們的經(jīng)歷,我們民族的經(jīng)歷,不是斷壁殘垣的血與淚,而應是我們最自信的希望與曙光。
讓經(jīng)歷成為一種根基與力量,便是讓未來(lái)在此之上更筑繁華。
高中經(jīng)歷作文 篇4
記憶,是深深記在每個(gè)人腦海深處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活。我清楚地記得,最深刻的感動(dòng)印在了家門(mén)口上那塊窄窄的黑板上,永遠揮之不去。
小時(shí)候,爸爸媽媽常不在家,一直把我托給奶奶照顧。奶奶是我最知心的朋友,最要好的玩伴。我的一切都與她分享,我的一切都由他照料。隨著(zhù)我的成長(cháng),父母回到了身邊,漸漸地與同學(xué)熟絡(luò ),我與奶奶的關(guān)系也就漸漸地淡了,但在我每次出站前奶奶依舊要說(shuō)一句:“路上小心”。
一次,朋友來(lái)家找我玩,正要出門(mén)前,奶奶急匆匆地從里屋跑出來(lái)說(shuō):“孩子,路上小心,注意安全!”我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)呐笥讯荚谌讨?zhù)笑,臉一下子就紅了,裝作不屑地說(shuō):“我又不是小孩子了,這些不用你一直給我嘮叨了!甭(tīng)了這話(huà),奶奶失落地回到了里屋。在路上,朋友調侃道:“你奶奶還把你當小孩呢!小朋友,哈哈哈!”聽(tīng)了朋友的戲謔,我不禁低下頭,想:“回家以后一定要好好跟奶奶說(shuō)說(shuō),別再說(shuō)這些讓我丟人的話(huà)了!
回到家中,一片寂靜。地上多了許多粉筆頭和粉筆灰,一反奶奶打掃過(guò)屋子的常態(tài)。走進(jìn)里屋,只見(jiàn)奶奶安詳地熟睡著(zhù),手里拿著(zhù)一塊小黑板,手指、手心滿(mǎn)是粉筆灰,心想:奶奶又不會(huì )寫(xiě)字,用黑板粉筆干嘛,真是莫名其妙。拿起奶奶手中的黑板,看見(jiàn)黑板上幾個(gè)歪斜的'字:“孩子,路上小心,注意安全!笨粗(zhù)奶奶與手中的黑板,我不禁回想起自己當時(shí)竟把這感人值得驕傲的話(huà)當作羞恥,心里滿(mǎn)是愧疚。淚水也漸漸從眼里溢出,我抱了抱熟睡的奶奶。奶奶被我吵醒,不知狀況的她像小時(shí)一樣地安慰著(zhù)我,愛(ài)撫著(zhù)我。之后,奶奶的黑板就一直掛在家門(mén)口,在每次出門(mén)時(shí)總要看幾次,重溫這黑板上的感動(dòng),回味著(zhù)黑板上的記憶。
這次美好的經(jīng)歷,將會(huì )永遠印在家門(mén)口的黑板上,永遠揮之不去,讓我體驗親情的美好,奶奶的疼愛(ài)。
高中經(jīng)歷作文 篇5
有人說(shuō):“魅力是指一個(gè)人的社會(huì )地位、身份、金錢(qián),只要你具備了這些當中的一點(diǎn),那么你就可以被稱(chēng)為是一位有‘魅力’的人!倍覅s想說(shuō)——魅力,是歷經(jīng)生活風(fēng)雨的晶透,是歷經(jīng)艱辛后的依舊堅強,是堅強后的完美表現。
德國貝多芬現在稱(chēng)得上是一位赫赫有名的音樂(lè )家,我們都知道貝多芬叢生至死都一直深?lèi)?ài)著(zhù)音樂(lè ),但是在他音樂(lè )創(chuàng )作的前期,他并沒(méi)有享有盛名,只是一位普普通通的音樂(lè )人士,但是他沒(méi)有放棄,繼續朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。然而,不幸的是貝多芬在音樂(lè )創(chuàng )造后期,不幸耳聾,這對于一位深?lèi)?ài)音樂(lè ),日日在音樂(lè )的海洋中翱游的音樂(lè )家,可謂是極大的痛苦。換做是其他人,估計早就深?lèi)和春奚鐣?huì ),開(kāi)始自暴自棄,整日蕭條度日了,但是貝多芬卻顯示出他獨特的另一面,他隱忍著(zhù)自己的痛苦,隱忍著(zhù)常人所無(wú)法想象的艱辛,終于鑄成了《歡樂(lè )頌》用他以痛苦換來(lái)的歡樂(lè )來(lái)安慰人們,為人們勇氣和力量。這更可以充分體現貝多芬的`偉大并非只局限于他穿鑿了美妙的音樂(lè ),是一位杰出的音樂(lè )家,更是因為他的歌是為苦難的人們而寫(xiě),帶給別人以希望和信心。
魅力是一種獨特的風(fēng)采,魅力平凡卻不尋常。不畏懼、不膽怯的魅力才是真正的魅力。
還記得前不久的劉洪坤和劉洪魁嗎?沒(méi)錯,就是他們!在接到任務(wù)的危難時(shí)刻,面對黨和國家的培養教育,人民的利益遭到危害,他人生命遭到危險時(shí),他們挺身而出,毅然決然地選擇了——進(jìn)去!他們?yōu)榱巳嗣袢罕姷睦婵梢詫⒆约旱纳罀佒谀X后,面對生死的挑戰,身上肩負的責任,守護人民的使命,當時(shí)他們想的只有——人民!這時(shí)候他們的獨特魅力便毫無(wú)保留地顯現出來(lái)。
魅力就是這樣,不畏生死的前進(jìn),義無(wú)反顧地為著(zhù)并不是自己的利益而努力。
5歲時(shí)她失去親生父親,母親也將她送給別人撫養,8歲時(shí)養母癱瘓在床,養父不堪重負悄然離去,她便毅然決然地挑起了家里的重擔,年復一年,日復一日的照顧養母,長(cháng)大后的她被大學(xué)錄取,她將養母接去,每天背著(zhù)養母去上課。她就是“最美女孩”——孟佩杰。
有人說(shuō)上天對她很不公平讓她承擔了這么多的磨難,但是正是有了這些磨難使她逐漸堅強,正是因為這些艱辛使她逐步堅強,正是這些風(fēng)雨使她磨練了意志——最終成為一種在堅強之后完美表現的獨特魅力。
他們都很平凡,他們都沒(méi)有傲人的身份,他們都沒(méi)有過(guò)億的家產(chǎn),他們都沒(méi)有俊美高貴的外表,但是他們卻都擁有著(zhù)清新非凡的獨特魅力!那是經(jīng)歷風(fēng)雨后的魅力,那是磨練意志后的魅力,那是人類(lèi)與困難做斗爭的獨特魅力!
高中經(jīng)歷作文 篇6
高三,龍骨澗,臧克家故居。這三個(gè)名詞似乎在我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候就被聯(lián)系在了一起,從開(kāi)學(xué)第一天就很期待這次遠足。日子一天一天地過(guò)著(zhù),期盼一點(diǎn)一點(diǎn)加深著(zhù)。日子最終也到了這一天,但我卻怎么也高興不起來(lái)。
清晨,外面依舊是漆黑一片,同學(xué)們站好隊,在國旗臺下開(kāi)著(zhù)會(huì )。而遠處一個(gè)人在身邊兩個(gè)人的攙扶下靜靜地站在遠處的臺階上,黑暗中,臉上帶著(zhù)一抹淡淡的惆悵,而那個(gè)被人攙扶著(zhù)的人就是我,聽(tīng)著(zhù)大會(huì )的內容,真的很想成為這遠足大軍中的一員,真的很想很想?墒俏业哪_傷卻注定了這次經(jīng)歷我必然不能經(jīng)歷。羨慕。惆悵,悔恨在我心里泛濫開(kāi)來(lái),好苦,好澀……
最終,同學(xué)們還是興高采烈地走了,而我的心,也跟隨著(zhù)同學(xué)們的腳步走了。
喜歡那種和好友們一起共患難的感受,相信患難會(huì )見(jiàn)真情,熱愛(ài)春季踏青的感受,可這一切,現在真的.就僅剩喜歡,相信熱愛(ài)了。只能在大腦中想象著(zhù)同學(xué)們在這長(cháng)達60華里的旅途中會(huì )發(fā)生什么有趣的事。
整整一天,我都 處于一種極度孤獨的境地。今日的校園,失去了昔日的活潑氣息,只是偶爾見(jiàn)到那么幾個(gè)慢慢悠悠行走的同學(xué),很想效仿他們。但,腳,又是腳!若當時(shí)我不那么著(zhù)急,也就不會(huì )像現在這般后悔,無(wú)聊了,腦海中無(wú)數遍地重放著(zhù)受傷的那一幕。
坐在地上看藍天,想像著(zhù)遠足中的一切,心里不住地喊著(zhù):加油!加油!藍藍的天空,曖曖的風(fēng),我似乎看到了他們的笑臉,似乎嗅到了汗液的味道,同學(xué)們,堅持住。
終于挨到了下午3點(diǎn)鐘,同學(xué)們已經(jīng)陸續地回來(lái)了。我靜靜地坐在教室里,等待著(zhù)勇士們的歸來(lái)!卑,終于回來(lái)了”抬頭看去,是班里那位黑瘦的男生,可是現在他竟變黑了許多,瘦了許多!他傻傻地沖我笑著(zhù):“幸虧你沒(méi)去,不然你就累死了,別羨慕,等你腳好了,我們大不了再陪你去一趟,舍命陪君子!”說(shuō)著(zhù)便用手拍了拍自己瘦弱的胸膛!昂谩苯淌依锉l(fā)出一陣爽朗的笑聲。
同學(xué)們走到門(mén)口正好聽(tīng)到這番對白,也哈哈大笑著(zhù)說(shuō):“對,舍命陪君子!”我笑了,笑出兩眶淚,是幸福的淚,在他們疲憊的臉上,我分明看到了有幸福在閃耀。
是啊,一句舍命陪君子抹去了我心中所有的遺憾,一句舍命陪君子讓我感受到了幸福。是啊,舍命陪君子!
一場(chǎng)未經(jīng)歷的經(jīng)歷,讓我懂得了朋友的心,一生永遠一起走,一場(chǎng)未經(jīng)歷的經(jīng)歷,讓我收獲了幸福,朋友們的真情,一場(chǎng)未經(jīng)歷的經(jīng)歷,朋友們的真情抹去了心中的那一絲遺憾。
未經(jīng)歷的,經(jīng)歷。
高中經(jīng)歷作文 篇7
那是幾年前的事了,當時(shí)的我懷著(zhù)一顆“初生牛犢不怕虎”的心,決定和朋友去看看外面的世界。那一年,我剛參加完中考,總覺(jué)得自己的知識去了解三線(xiàn)城市夠用了,總是覺(jué)得一切都不算是個(gè)事,總覺(jué)得哪怕天塌下來(lái),我也能扛得!那時(shí)候的我總是一副天不怕地不怕的樣子,可是現在呢?
做事情三分鐘熱度說(shuō)的大概就是我吧!因為就連那次“出游”,我也是聽(tīng)朋友說(shuō)了一句才來(lái)了興趣,只是沒(méi)想到,最后我真的去了?傆X(jué)得一路平坦,卻沒(méi)想到挫折不斷。其實(shí)在媽媽送我去火車(chē)站的路上,我還沒(méi)什么事,只是我坐上車(chē)看著(zhù)她離去的背影時(shí)總是覺(jué)得少了什么,那時(shí)我和媽媽第一次分開(kāi)。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅途,我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的城市,對一個(gè)新鮮事物的'熱乎勁還沒(méi)過(guò),就發(fā)現我們不僅聽(tīng)不懂當地的方言,甚至連路標牌都找不到,最后沒(méi)辦法,只好搭乘了一輛黑車(chē)才輾轉來(lái)到朋友的工作地點(diǎn)。因為來(lái)的時(shí)候打好了招呼,所以我們做點(diǎn)零碎的工作就可以了,卻沒(méi)想到什么都做不好,還好那一年他們招的短期工特別的多,所以就不會(huì )顯得我們十分手足無(wú)措了。
有一天的休息時(shí)間很多,我給母親打了一次電話(huà),本以為已經(jīng)是“鐵齒銅牙”的我可是聽(tīng)到母親聲音的那一刻我還是沒(méi)出息的流出了眼淚。我說(shuō),我們這一屋子的人都是一個(gè)學(xué)校的,不用擔心我,我挺好的。后來(lái),經(jīng)過(guò)了努力,我也終于到了我人生中的“第一桶金”,這次的旅行讓我記憶深刻,哪怕過(guò)了幾年,我還是能體會(huì )到“出門(mén)在外”的艱難。這件事情,我們沒(méi)有告訴過(guò)別人,道理在心中,向別人說(shuō)的再好,也是滄海一粟。
從那件事情之后,我開(kāi)始懂得了。第一,決定要自己做,因為別人幫你做的決定,可能十分的糟糕;第二,在做每一個(gè)計劃之前都要再去考慮一個(gè)計劃,所有的事情未必有那么順風(fēng)順水,多有一個(gè)計劃終歸是無(wú)害的;第三,不要放棄學(xué)習,要時(shí)時(shí)刻刻準備強大自己,只有自己強大,才有可能不會(huì )被困難打倒;第四,要愛(ài)父母,把父母當成一尊神,他們不僅會(huì )傳授給你做人的道理還會(huì )給你無(wú)私的愛(ài),要把我們對父母的愛(ài)超過(guò)父母對我們的愛(ài)。
為了不辜負未來(lái)的自己,所以我從不失望,反正路還長(cháng),天總會(huì )亮,逆經(jīng)歷才是真成長(cháng)。
高中經(jīng)歷作文 篇8
有時(shí),我會(huì )仰望夜空,在農村,那里有數不勝數的星星;在城市,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾顆。于是我就想,這幾顆一定是最亮的,不然又怎么能透過(guò)厚厚的云層呢?
每當此時(shí),我就會(huì )想起外婆說(shuō)過(guò)的話(huà)。
“你看,天上這么多星星,一定有屬于你的,”外婆抱著(zhù)我,她的手向外一指,對我說(shuō)”瞧,那顆最亮的是屬于你的!巴,那是我的?”我又驚又喜,揮動(dòng)著(zhù)手臂,眼神中透露出一種光芒。書(shū)上說(shuō),這是貪婪。
幼時(shí)的我,喜愛(ài)跳舞。由于先天的優(yōu)勢,我被老師器重,同學(xué)也在這方面是我為榜樣。因此,舞蹈室最前方學(xué)生示范的位置一直都是我的。只不過(guò),長(cháng)久的在這種氣氛下的`我,漸漸感到壓力......
我覺(jué)得我必須每個(gè)動(dòng)作都要做到最好,但有一個(gè)動(dòng)作把我擊垮了,就像是一塊完美的圓形蘋(píng)果派被偷偷叼走了一小塊。當那個(gè)橫劈出現,當另一個(gè)女孩兒出現在我一直呆的地方,我內心開(kāi)始沮喪。我努力的練,常使用各種方法,最終以失敗告終。我坐在床上,分不清臉上究竟是汗水還是淚水。
外婆見(jiàn)狀,將我抱到天臺上,待我情緒穩定后,她說(shuō)“你瞧,天上有許多星星呢!薄翱墒菍儆谖业囊呀(jīng)沒(méi)有了,就是那顆最亮的!”我哭著(zhù)說(shuō)。外婆笑笑:“你看,這顆星星最亮嗎?”我眨巴眨巴眼睛,嘟囔句:“看不出來(lái)!笔前,根本看不出來(lái)。
也許,我不適合舞蹈,但夜空之所以那么大,也不是一顆最亮的星星造成的。那么多星星組成的星空,一定有屬于我的那一顆。唯有不斷尋找,才能找到。
現在我依舊不知道我走得路對不對,但這次經(jīng)歷告訴我:人生其實(shí)有很多條路,要去找最適合自己的,尋找過(guò)程中,也許會(huì )迷茫,要快速調整心態(tài),選擇另一條路接著(zhù)奮進(jìn)。
高中經(jīng)歷作文 篇9
當你的履歷上赫然寫(xiě)著(zhù)“曾踏足過(guò)五大洲”時(shí),面試官想必會(huì )對你另眼相看;當你將自己不同尋常的義工經(jīng)歷娓娓道來(lái)時(shí),朋友們會(huì )對你嘖嘖稱(chēng)嘆。沒(méi)錯,在這個(gè)資訊傳播愈發(fā)便捷的時(shí)代,人們開(kāi)始更注重真實(shí)的人生體驗,去經(jīng)歷不可復制的傳奇人生。但當所有人都在汲汲營(yíng)營(yíng)追求詩(shī)和遠方之時(shí),鮮有人能將其變?yōu)楦S盈的內心的財富,這又是為何?大概是因為人們總是在仰望星空、追求那些遠方鮮艷的色彩時(shí),卻忘記了用真摯的內心感知當下片刻的幸福。
當那句“生活不只有著(zhù)眼前的茍且,還有詩(shī)和遠方”迅速流行開(kāi)之后,“經(jīng)歷”,便成為了一個(gè)常常被提及的詞匯。人們開(kāi)始感嘆生活的單調乏味,在社交軟件上整日艷羨著(zhù)別人豐富的人生經(jīng)歷。所以,與之伴隨而來(lái)的,有人販賣(mài)經(jīng)歷,為別人提供尋覓“詩(shī)與遠方”的機會(huì );也有人花錢(qián)購買(mǎi)經(jīng)歷,只為讓自己的履歷比別人出彩一些。但當我們真的沐浴在椰風(fēng)海岸的.陽(yáng)光下,達到了我們心之所向的遠方時(shí),我們可曾想過(guò),這份經(jīng)歷于我們的意義是什么?若沒(méi)有用心去貼近、去感知,用一份孩童般純粹的好奇心與感受力去體驗、去體悟當下,那么追求“經(jīng)歷”與追求“功名”實(shí)在是別無(wú)二致,未嘗就高明到哪去?
就拿所有人都偏好的“旅游”舉個(gè)例子。人人都贊嘆那些旅行家、冒險者“心之所向,素履所往”的勇氣與魄力,人人都想在旅行中擁有絕妙的體驗難忘的經(jīng)歷?蓪(shí)際上,當人們到達目的地時(shí),卻是卻只是拍個(gè)照片、發(fā)條朋友圈,然后繼續在觀(guān)光車(chē)上呼呼大睡。甚至在此次旅行剛剛開(kāi)始時(shí)就計劃下一次的目的地;蛟S人性中都有好高騖遠的傾向,不滿(mǎn)足現在所擁有的,一味追求比遠方更遠的遠方。而正是因為這種過(guò)分強調經(jīng)歷的美好愿景,使我們喪失了一次本可以銘記一生的體驗。旅行雖不能再如徐霞客一般游歷名山大川,凡事親力親為,但也可全身心融入一切自然人文的環(huán)境,完成一次與自己、與他人、與歷史、與未來(lái)的對話(huà)。只不過(guò)可惜的是,我們由于太在意自己履歷的漂亮、人生經(jīng)歷的豐富,而丟失了真實(shí)的不加雕飾的生活。
經(jīng)歷,必須是一個(gè)動(dòng)詞時(shí),才有著(zhù)非凡的意義。你無(wú)需刻意記錄、粉飾、炫耀,只需要一個(gè)人全身心地、忘情地投入到你所熱愛(ài)的事物中,而后把它內化為內心強大而溫柔的力量。當“經(jīng)歷”變成一個(gè)名詞時(shí),它便已經(jīng)是過(guò)去的事物了,與其懷念夸耀,抑或是悵惘感傷,不如珍惜當下所經(jīng)歷的。
正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”,“經(jīng)歷”是人人都必須擁有的。但“經(jīng)歷”本身沒(méi)有高低優(yōu)劣,你貴我賤之分。任何華美非凡的傳奇經(jīng)歷,都不如一顆赤誠純粹的心來(lái)得更為真實(shí)而動(dòng)人。人生的價(jià)值,也絕不僅僅在于廣度,更在于深度,在于人對自己深刻的認知,在于人與世界相連的方式。再多看似豐富絢麗的經(jīng)歷,竟不如深夜與母親的一次促膝長(cháng)談來(lái)的平凡而難忘。
所以,時(shí)至今日,我不再羨慕別人擁有的生活,只是覺(jué)得我正在經(jīng)歷的便是最好的。我所走過(guò)的每一條路,遇到的每一個(gè)人都已銘記于心,這便是生命最好的給養。
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