[優(yōu)]難忘的經(jīng)歷作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的難忘的經(jīng)歷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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難忘的經(jīng)歷作文1
在我成長(cháng)的故事當中，發(fā)生過(guò)許許多多高興的、快樂(lè )的、難過(guò)的事情，這些好的壞的小故事伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
記得有一年夏天，我跟著(zhù)家人和好朋友美琪一家一起去堯山旅游。家人帶著(zhù)我們第一次去爬山，我和美琪特別期待自己能夠成功的`爬到山頂。體驗一下“一覽眾山小”感覺(jué)。晚上在堯山住了一晚，第二天一大早，我們吃過(guò)早飯就開(kāi)始爬山了。
剛開(kāi)始爬山的時(shí)候，我和美琪信心十足的對家長(cháng)說(shuō)：“我們今天一定會(huì )爬到山頂的�！币婚_(kāi)始爬山，我和美琪就像小猴子一樣，蹭蹭蹭的往上竄，不一會(huì )兒，就把大人丟在后面了，我們心里沾沾自喜�？墒�，慢慢的我們就落后了，看著(zhù)面前的山越來(lái)越高，腿又不聽(tīng)使喚，我的心里打起了退堂鼓�！耙痪团赖竭@吧，我們爬不動(dòng)了�！卑职謱ξ艺f(shuō)：“我們休息一會(huì )兒，其實(shí)爸爸媽媽也很累，但是，我們說(shuō)過(guò)要爬到山頂的，不能食言呀！山頂的風(fēng)景是最美的。我們一起努力吧！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我們一步一個(gè)腳印，最終爬到了山頂。
從山頂往下看，好像整個(gè)大地都在我的腳下，連綿起伏的群山真像一幅美麗的畫(huà)卷。
難忘的經(jīng)歷作文2
一到夏天，百花齊放各色美艷爭相多艷，就連各色昆蟲(chóng)也都紛紛爭染夏日的烈日炎炎，讓夏天的一點(diǎn)一滴變得更加有色彩，其中我最喜歡的就是捉知了，它們生活在夏天，有時(shí)叫聲實(shí)在煩人，有時(shí)捉住之后玩耍也會(huì )覺(jué)得很好玩。
那天我和哥哥一起去捉知了，我經(jīng)驗少，不過(guò)哥哥是一個(gè)捉知了的好手，他告訴我他從小就經(jīng)常和他的哥哥去捉知了，我們到了公園的樹(shù)林里，哥哥說(shuō)那里的知了最多，我們帶著(zhù)紗罩還有一個(gè)壇子，一個(gè)為了抓知了，一個(gè)為了裝知了。哥哥的動(dòng)作特別快，當他聽(tīng)見(jiàn)叫聲，發(fā)生知了的所在之后，立馬就把紗罩罩了上去，一只知了就這樣被抓住了，但是哥哥說(shuō)看著(zhù)他抓和自己親手嘗試是不一樣的`，我就試著(zhù)去抓，第一次失敗了，我的動(dòng)作有些重驚動(dòng)了知了，但是第二次我一下子就抓住了，那天我和哥哥抓了五只知了，每只都特別好玩，而且每只看起來(lái)都胖乎乎的，玩了不久我和哥哥就把他們都放了。
這次捉知了的經(jīng)歷讓我難忘，我和哥哥從小一起長(cháng)大，關(guān)系也最好，所以我更喜歡以后有機會(huì )可以出去玩更多的時(shí)候。
難忘的經(jīng)歷作文3
今天，我又將經(jīng)歷一次天大的災難——掉牙了!!!這次掉牙非常的神奇，讓我來(lái)告訴你們吧。
這天，我和我爸我媽?zhuān)�有我哥一起去爬方山，(那個(gè)時(shí)候我的.牙齒有點(diǎn)松了)但是，這個(gè)時(shí)候意外發(fā)生了，我口渴了變買(mǎi)了一瓶水，我剛喝一口，突然覺(jué)得牙齒松了好多，便拍了拍我哥：“嘿，我的牙齒怎么了?”葛俊東看了看：“你的牙齒流了好多血�！蔽乙宦�(tīng)到血就有有點(diǎn)站不穩了。媽媽看了后說(shuō)：“沒(méi)事待會(huì )兒到山頂我來(lái)幫你拔!保證人到病處�！焙貌蝗菀椎搅松巾�，我的臉都快抽經(jīng)了。
我坐在一個(gè)椅子上，媽媽用紙使勁的拽著(zhù)我的牙，我便發(fā)出殺豬般的慘叫：“啊啊啊啊啊啊!!!!!!!”葛俊東也在旁邊笑，媽媽看我這樣就說(shuō)：“休息一下吧�！蔽揖鸵贿呣D我的牙，一邊詛咒這顆牙，可是當我轉了幾圈后，這顆牙居然掉了!我看著(zhù)這顆牙，跳了起來(lái)：“耶，牙終于掉了，耶!”
難忘的經(jīng)歷作文4
在我的小學(xué)生涯中，發(fā)生了許多令我記憶猶新的事情。那一年，我7歲，在我的身邊有許許多多有趣的事情，就像天空中的星星，其中最亮的一顆就是我那有趣的讀書(shū)時(shí)的故事。
那一天，我拿著(zhù)一本剛買(mǎi)的《哈里。波特》，別看《哈里。波特》的封皮那么陰森，可是書(shū)的內容卻非常地豐富多彩、震撼人心、并富有想象力。
我看著(zhù)看著(zhù)就眼皮子打架想睡覺(jué)了，于是我上了床，可是我翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)，腦子里老是一遍又一遍地出現著(zhù)《哈里。波特》中的那些神奇的情節。終于，我睡著(zhù)了，可是我夢(mèng)見(jiàn)了與哈利。波特中的大魔頭——伏地魔交戰，出了我一身冷汗。在夢(mèng)里，我迅速跑開(kāi)與伏地魔拉開(kāi)距離，伏地魔是一個(gè)非常厲害的'角色，能使用任何一種黑魔法，更可怕的是他能附在任何一個(gè)人身上。突然，我看見(jiàn)哈利。波特來(lái)救我了！我興奮地兩眼發(fā)光，馬上向他跑去。突然間，我撞到了某件硬邦邦的東西上面。
我猛地驚醒了，馬上恍然大悟，那個(gè)硬邦邦的東西就是地板。我哭笑不得的接受了這個(gè)現實(shí)——我與地板來(lái)了個(gè)“零距離”接觸。這時(shí)才覺(jué)得頭有些疼，結果一連好幾天頭都挺疼的，對于我來(lái)說(shuō)真是記憶猶新！
這就是我那有趣的讀書(shū)時(shí)的故事，令我永世難忘！怎么樣，寫(xiě)得不錯吧？
難忘的經(jīng)歷作文5
難忘的經(jīng)歷，我相信每個(gè)人都發(fā)生過(guò)。但我要說(shuō)說(shuō)我的難忘經(jīng)歷，有一次我要搬家了。
在上中學(xué)的時(shí)候，我們就要搬家了。在那個(gè)家里有我從小到大的經(jīng)歷和回憶，有笑過(guò)，哭過(guò)，在這個(gè)家有十幾年了。那次爸爸媽媽要和我說(shuō)一件事，我以為是什么事呢！聽(tīng)到的卻是爸爸媽媽說(shuō)要搬家這件事，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我哭了。
搬家應該也是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的，但是我就是想哭，想想這十幾年生活過(guò)的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，雖然我不想搬走，但還是要走的，媽媽告訴我人要堅強，才能戰勝困難。就算我脆弱，可還是要堅強，搬家卻是給個(gè)我一個(gè)難忘的記憶，但還是要面對的。
快要搬家了，看看這我玩過(guò)的地方，笑過(guò)，哭過(guò)，睡過(guò)的地方。我記得在這個(gè)家里死過(guò)一只狗，這只狗的名字叫球球，是我給起的`，因為他看起來(lái)很圓很可愛(ài)�？吹轿业男」啡ミ^(guò)的地方，而現在看到的卻是他的墳墓，它的墳墓在這個(gè)家里，這只小狗去世的時(shí)候我很傷心。到最后我還是搬了。
從這里讓我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己難忘的經(jīng)歷，就是因為這一件的經(jīng)歷而促進(jìn)我的成長(cháng)。
難忘的經(jīng)歷作文6
班里每個(gè)同學(xué)都有一次當值日班長(cháng)的機會(huì )，值日班長(cháng)是和紀律委員一起管好班級這一天的紀律，幫同學(xué)們養成良好的學(xué)習習慣，讓班級在這一天里變得十分優(yōu)秀。記得我當值日班長(cháng)那天……
上課時(shí)，同學(xué)們表現有好有壞。有壞的，下課時(shí)我就提醒一下；有好的，下課時(shí)我就把這條好習慣記下來(lái)，讓大家向他學(xué)習。下第二節課做早操時(shí)，老師帶隊去做早操。路程中，我就在隊后面管好隊伍紀律，有說(shuō)話(huà)的及時(shí)提醒。中午吃完早飯，同學(xué)們就在教室里練字、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，有些調皮的.同學(xué)就會(huì )不自覺(jué)得和別的同學(xué)說(shuō)話(huà)、打鬧，而且聲音越來(lái)越大，這嚴重違反了中午學(xué)習的紀律，也嚴重影響了別的同學(xué)。我讓他們安靜，對于不聽(tīng)勸告的同學(xué)我只好把他們記下來(lái)然后交給老師處理。
經(jīng)過(guò)班里值日班長(cháng)的管理，班里的紀律一天比一天好。我希望我再當值日班長(cháng)的時(shí)候，班里的紀律會(huì )比上一次我當值日班長(cháng)時(shí)的紀律會(huì )更加好！
難忘的經(jīng)歷作文7
自我保護是很重要的，如果不重視它，你可能會(huì )后悔一生，甚至失去生命！
在學(xué)�？偸且惴赖卣鹧萘�，我也不重視這些，每次也就做作樣子罷了！
一天晚上，我正躺在床上睡覺(jué)，可是突然發(fā)生突發(fā)事件，窗戶(hù)搖晃地震動(dòng)，桌子上的東西也紛紛落下，聲音很大，將我吵醒了。
我猛地起身，但眼睛迷迷糊糊地喊了一句："誰(shuí)呀？發(fā)這么大聲音！"當再次發(fā)生震動(dòng)，我才發(fā)現這是地震，馬上驚出了一身冷汗。但想做什么防護，卻因為燈沒(méi)開(kāi)，天太黑，看不清，讓我有些措手不及，當冷靜一些后，想好行動(dòng)就起來(lái)迅速開(kāi)燈，并將床上的衣服披上，立馬跑到墻角抱頭蹲著(zhù)，但在墻角躲著(zhù)的時(shí)候，卻有些害怕，玻璃杯子掉下來(lái)摔碎的聲音讓我更煩躁，我想逃出這里，該怎樣做？冷靜后，腦海突然浮出了在學(xué)校的演習場(chǎng)景。我靈機一動(dòng)，等待晃動(dòng)弧度稍小的時(shí)間里，就要迅速跑出門(mén)外，并在等待的`時(shí)間里要時(shí)刻保持冷靜，不慌張。過(guò)了一會(huì )兒，時(shí)機一到，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我像飛箭般跑出門(mén)外，得以還生。雖震級不大，后果也不太嚴重，但我成功地獨自逃生了！
經(jīng)過(guò)這一次的經(jīng)歷后，我就再也不敢忽視關(guān)于自我保護的事情，因為它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你一命。
難忘的經(jīng)歷作文8
暑假是令人難忘的，也是快樂(lè )的，暑假的'生活是豐富多彩的，在暑假中，最令我難忘是——游泳。
那天，我和同學(xué)一起去游泳。到了游泳館，換好泳衣，就下水游泳了。哇！水可真涼��！我和同學(xué)適應了水溫，就游到深水區里去玩，我和她在深水區里潛水，我們用力在水上面劃幾下，馬上就沉到底了，再用手輕輕地拍幾下水，就馬上浮了起來(lái)，那種感覺(jué)真棒！我們彎了好幾次，也玩膩了。我便向她提議：“要不我們倒著(zhù)游泳，好嗎？這樣就比較好玩�！彼t疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這樣會(huì )不會(huì )撞到人呢？”我臉上露出了自信的表情，手拍了拍胸脯，手：“不會(huì )的，有我幫你看著(zhù)，不會(huì )撞到人的�！彼瓮炅艘粋�(gè)來(lái)回，輪到我了，可剛才的自信都灰飛煙滅了，現在的我膽小如鼠，一個(gè)勁地在抖。同學(xué)說(shuō)：“如果你有事，我馬上來(lái)救你�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我就放心了。我開(kāi)始游了，倒著(zhù)游并不是那么簡(jiǎn)單，有時(shí)耳朵會(huì )進(jìn)水，有時(shí)會(huì )喝到水，最可怕的是嗆水了，我游到終點(diǎn)了，但沒(méi)有及時(shí)停住，一直徑撞上了墻，頭上鼓起了一個(gè)大包，同學(xué)還在邊上笑我呢！
倒著(zhù)游泳是臆見(jiàn)很難的事情，但只要堅持不懈，就一定可以學(xué)會(huì )的。在生活中，我也要像學(xué)游泳一樣堅持不懈。這次游泳讓我明白了道理，使我難以忘記！
難忘的經(jīng)歷作文9
童年生活既漫長(cháng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少��！其中有一朵最令我難忘。
我要上幼兒園前，因為我體力不好，頭發(fā)漸漸地掉了下來(lái)，過(guò)了幾天，我的頭發(fā)掉完了，我媽就給我帶上了假發(fā)，帶上了帽子。我去幼兒園時(shí)，同學(xué)都上了好幾節課了，教室里都是陌生的面孔，漸漸地我開(kāi)始和同學(xué)打成一片。有的同學(xué)問(wèn)我為什么戴帽子，我就說(shuō)：“想戴帽子�！焙髞�(lái)有的同學(xué)知道了實(shí)情，就把自己的頭發(fā)也剪的和我一樣。漸漸地我摘掉了帽子，摘掉了假發(fā)。我非常感謝他們。不久，我的頭發(fā)漸漸長(cháng)出來(lái)，他們的頭發(fā)也長(cháng)出來(lái)了。
雖然我的頭發(fā)是長(cháng)出來(lái)了，但我還是這么帶著(zhù)帽子，我的'頭發(fā)還是比平常人少。到了我幼兒園演出時(shí)，我和一些同學(xué)演小雞，我們還練了很久，我們演出是在一個(gè)學(xué)校里，我們的幼兒園離這個(gè)學(xué)校很遠，我們只能一堆一堆坐老師的車(chē)去。到了那里，我們又穿上了衣服，排練。這衣服有帽子，我拿下了我的帽子，帶上了衣服的帽子，我們還練了一會(huì )兒，就這樣排練到晚上。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)嘲笑我頭發(fā)少，我非常感動(dòng)！
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這朵美麗、動(dòng)人的浪花。
難忘的經(jīng)歷作文10
“��！”一聲痛苦的尖叫，將正在快樂(lè )游泳的人們引了過(guò)去。那個(gè)尖叫的人就是我，在游泳時(shí)，我的腳受傷了，傷得不輕，我爬上岸，小姨急忙用手絹將我的傷口緊緊地按住，妹妹也過(guò)來(lái)了，看著(zhù)我，著(zhù)急得哭了。我當時(shí)強忍著(zhù)劇痛，安慰妹妹，小姨著(zhù)急得朝家里打電話(huà)，大家都沉浸在一片慌亂之中……
當時(shí)是這樣的：我和妹妹正在開(kāi)心地玩跳水游戲，妹妹剛跳下去，我就從很遠的地方?jīng)_過(guò)去了，到了跳臺邊緣時(shí)，我的腳扭了一下，就滑下去了，在水里我感到一種鉆心的痛，就把腳抬起來(lái)看，真是不看不知道，一看嚇一跳：我的`腳地有一個(gè)長(cháng)約3厘米，寬約0.5厘米的口子，整個(gè)腳心已被鮮血染紅，我便爬上岸，就發(fā)生了上面的一幕。
我們回了家，一路滴著(zhù)血走的。爸爸將傷口出抹上消毒水，擦上“云南白藥”就到醫院治療去了。包扎好后本說(shuō)打“破傷風(fēng)”，但是作皮試后又不能打，只好拿了藥回家養傷了。
整個(gè)過(guò)程我沒(méi)有掉一滴眼淚，是因為我告訴自己不能哭。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加堅強了，所以我要感謝這次經(jīng)歷！
難忘的經(jīng)歷作文11
今天，我去我姥姥家，看見(jiàn)了一張相片那是小時(shí)候的一件事了，又使我想起了小時(shí)候的一件事，讓我久久不能忘懷。
那是星期天的一個(gè)晚上，我和我的爸爸去河邊釣魚(yú)，我釣上來(lái)一條像小蝦米的一條小魚(yú)，額，我釣上來(lái)的魚(yú)為什么這么��？我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)呀，不能看見(jiàn)有一條魚(yú)就馬上釣上來(lái)，要是只是一條小魚(yú)，那不就虧大了嗎？
我看著(zhù)爸爸，爸爸不緊不慢的坐著(zhù)等魚(yú)上鉤，我們等了一個(gè)小時(shí)，終于看見(jiàn)了一條大魚(yú)，那條魚(yú)很美，美得差點(diǎn)讓我回不了現實(shí)，我想，這么大的魚(yú)夠我們吃好幾頓的`呢，爸爸看見(jiàn)這條魚(yú)是母的便把它放進(jìn)了河里，我生氣的問(wèn)道：“這么好的魚(yú)你為什么要把它放掉”我生氣的說(shuō)。
爸爸說(shuō)：“這條魚(yú)是母的，它要孕育后代，如果人們都把母魚(yú)抓了，那世界上的魚(yú)就滅絕了，懂了嗎？寶貝�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，于是把小魚(yú)也放了，于是，我和爸爸雖然兩手空空，但是，我們學(xué)會(huì )了一個(gè)道理，人們不要隨意穿戴動(dòng)物制品，如果，動(dòng)物們滅絕了，那我們人類(lèi)離滅絕也不遠了，因為我們人類(lèi)要吃肉，要吃菜，要用衣服，藥物，如果動(dòng)物滅絕了，肉沒(méi)了，菜沒(méi)了，衣服沒(méi)了，藥物也沒(méi)了，那我們人類(lèi)里滅絕還遠嗎？
于是，我和爸爸拍了一張照片，這張照片一直珍藏到現在。
難忘的經(jīng)歷作文12
在我的相冊里，有很多很多的照片。在閑暇的時(shí)候，我總喜歡把這些照片翻來(lái)翻去。其中有一張舊照片勾起了我的回憶。這張照片是我三歲那年和姑媽、姐姐、爸爸和媽媽一起去黃龍溪去玩水時(shí)照的`。記得當時(shí)我們到黃龍溪的時(shí)候已經(jīng)人山人海，很多人在玩水，我當時(shí)還不敢下去，姐姐準備把我抱下去，我當時(shí)害怕到了極點(diǎn)，看見(jiàn)姐姐快要把我放下去的時(shí)候，我就連忙抱住爸爸，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的，欣怡，你要勇敢一點(diǎn)�！痹诎职值墓膭钕�，我變得勇敢，決定嘗試一番。
姐姐把我放開(kāi)后，她就來(lái)潑我的水，我也潑她的水，姑媽趁我們不注意的時(shí)候潑我們的水，我和姐姐一潑姑媽的水，媽媽說(shuō)：“你們一起來(lái)照像吧！”我們已經(jīng)準備好了，可是過(guò)了一會(huì )兒還沒(méi)有照下來(lái)，我東看西看，等我回過(guò)頭時(shí)，媽媽卻迅速的按了一下快門(mén)，把那張令人難忘的一瞬間定格下來(lái)，照片中的我笑得多么燦爛��！
��！這是我最喜歡的相片，那美好的回憶深深地印在我的腦海里。
難忘的經(jīng)歷作文13
今天，我經(jīng)歷了一次終身難忘的事情——我參加了學(xué)校組織的“大手拉小手”活動(dòng)。
能參加這樣的活動(dòng)，我的心情十分激動(dòng)。本來(lái)要求七點(diǎn)半到學(xué)校，我卻興奮了一晚上，早上五點(diǎn)鐘就醒了。換一身干凈的衣服，系上紅領(lǐng)巾，早早地就到了學(xué)校。
集合好隊伍，坐上大巴車(chē)，我們就出發(fā)了。一路上，我像一只放飛的小鳥(niǎo)一樣，“嘰嘰喳喳”地和小朋友們說(shuō)個(gè)不停。
我們這次的目的地，是山區的一所小學(xué)。走了一段路，拐了幾個(gè)彎，一會(huì )兒功夫我們就到達了。
小朋友們早早地等候著(zhù)我們的到來(lái)。在李兵老師的組織下，我們向他們捐贈了衣服、書(shū)本還有錢(qián)。老師代表和小朋友代表分別發(fā)了言，我的心情也非常地激動(dòng)。
王老師現場(chǎng)給山區的小朋友們講了課。然后，我帶著(zhù)好奇地心情，參觀(guān)了山區小朋友的教室和操場(chǎng)�？吹剿麄兊臈l件很簡(jiǎn)陋，我的`心情很難過(guò)。
我還教小朋友們下象棋和五子棋，看到他們學(xué)的又快又認真，我可高興了。
我希望他們過(guò)的越來(lái)越好。
活動(dòng)結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了他們，回到了學(xué)校。
這真是一次難忘的經(jīng)歷。
難忘的經(jīng)歷作文14
今天，我去大王洲上戶(hù)外課了。路上，有一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，有灰不溜秋的'地板，還有咬人疼得要命的蟲(chóng)子。我還被咬了三口呢！
中午，我們開(kāi)始做午飯。首先，我們一個(gè)個(gè)的跑去樹(shù)林、小河旁、草堆、落葉堆等地方撿柴、干樹(shù)葉等燒火材料。然后，我來(lái)燒火，先把木材放進(jìn)去，再點(diǎn)著(zhù)一把樹(shù)葉扔進(jìn)去。然后將鍋掛在火口上方。接著(zhù)，我們倒水，等個(gè)五六分鐘后水就無(wú)法無(wú)天地冒泡泡，還把老師拿鍋蓋的手燙得老師大叫“嗷！嗷！好燙��！”我心想：辛苦了，但幸好不是我，要不然，這回可是我嗷嗷大叫了！最后，就到激動(dòng)人心的時(shí)候了！做午飯！先放面條，再放雞蛋，再放青菜，然后攪拌一下。再等五分鐘，這五分鐘像五百年一樣，但吃了真的很好吃！也很有成就感！
下午，我們扮演特種兵，穿用樹(shù)葉做的衣服偽裝。
這天，我懂得了爸媽做飯很辛苦，我學(xué)會(huì )了做飯，我還經(jīng)歷了蟲(chóng)子“危機”等困難，我很開(kāi)心！
難忘的經(jīng)歷作文15
每個(gè)人的一生都會(huì )經(jīng)歷許許多多的事，有的回味無(wú)窮，有的苦澀難咽；有的早已忘卻，有的記憶猶新。
那是上2年級時(shí)的一次經(jīng)歷。有一天，我忘了帶作業(yè)本，因為我忘了帶作業(yè)本，全班同學(xué)都要多做一些作業(yè)。上課的我一聲不響在坐在座位上寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)下課鈴響了，我突然覺(jué)得這鈴聲是那么的美妙，望著(zhù)別人快快樂(lè )樂(lè )的樣子，我感到非常孤單。因為我一個(gè)人連累了全班同學(xué)，我恨不得這件事情不要發(fā)生。這時(shí)，一些同學(xué)的罵聲、抱怨聲、吵鬧聲一起擠進(jìn)我的耳朵里。霎時(shí)間教間里亂成一片，大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌地爭吵著(zhù)。有的'人瞪著(zhù)我，惡狠狠地說(shuō)：“你記性太差了，是不是得了健忘癥呀！�！边�有的人無(wú)可奈何地嘆了口氣：“唉！怎么天天都有不做作業(yè)的，害得我們每天都要多做作業(yè)�！边@時(shí)有一個(gè)走進(jìn)教室，看到很多人圍在我的座位旁，就猜到這些人是為作業(yè)的事指責我。就當我情緒不好的時(shí)候，他就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)沒(méi)是的就當是復習啊。
我一定要記住這個(gè)教訓，徹底改掉丟三落四的毛病。
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