【熱門(mén)】成長(cháng)經(jīng)歷作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的成長(cháng)經(jīng)歷作文，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)經(jīng)歷作文1
在我的記憶里，成長(cháng)是拔節的玉米秸，每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情，我就長(cháng)高了一節，又長(cháng)大了一歲。翻開(kāi)我的成長(cháng)記錄，看到七歲時(shí)學(xué)騎自行車(chē)時(shí)那小心翼翼的樣子，我不由得笑出了聲。
七歲那年，看到鄰居姐姐經(jīng)常騎著(zhù)自行車(chē)在院子里瀟灑地轉來(lái)轉去，我非常羨慕，就央求爸爸也給我買(mǎi)了一輛。趁熱打鐵，開(kāi)始練習學(xué)騎自行車(chē)。我這樣的大高個(gè)兒一定會(huì )出手不凡！我喜滋滋地蹬上了車(chē)子。沒(méi)想到車(chē)把根本不聽(tīng)使喚，上來(lái)就摔了一個(gè)屁股墩兒。我咬咬牙站了起來(lái)，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車(chē)的要領(lǐng)：膽子要大，要沉住氣，要有自信。于是，爸爸幫我扶住車(chē)子，我試著(zhù)騎了幾圈，效果還不錯。
“自己去練習吧，你一定行�！卑职止膭钗艺f(shuō)。
“��？又讓我去挨摔？”
“怕摔跟頭，你永遠也學(xué)不會(huì )�！�
豁出去了！我顫巍巍地騎上了車(chē)子，車(chē)把在不停地搖晃�！皠e著(zhù)急，穩住把！”我定了定神，車(chē)子總算不扭秧歌了。
“往這兒看！”爸爸拿起了相機�！斑青�！”我滑稽的神態(tài)就永遠定格了：咧著(zhù)嘴，瞪著(zhù)眼，那神情好像不是在騎車(chē)子，而是在踩地雷。不過(guò)，時(shí)間不長(cháng)，我就可以輕松地騎車(chē)上路了。
我不但學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，還明白了一個(gè)成長(cháng)的道理：學(xué)事情總有一段過(guò)程，不可能一口吃成個(gè)胖子，要知難而進(jìn)，就一定能夠成功！
成長(cháng)經(jīng)歷作文2
成長(cháng)就像一片郁郁蔥蔥的森林，里面有讓人喜愛(ài)的樹(shù)木，也有讓人恐懼的猛獸；有讓我們迷醉的櫻花樹(shù)，也有讓我們不屑一顧的狗尾巴草。一旦進(jìn)入這座森林，就會(huì )有很多奇妙而不解的東西包圍著(zhù)我們。
剛踏進(jìn)森林，不熟悉這些自然現象，但會(huì )有許多花兒和動(dòng)物來(lái)做你的向導。他們陪你一起玩耍，和你分享快樂(lè )。漸漸地，你把他們命名為“朋友”，別看這兩個(gè)字簡(jiǎn)單，但分量無(wú)比。你們心情不好，他們會(huì )逗你開(kāi)心；你遇到了麻煩，他們會(huì )幫你解決。你成功了，他們比任何人都高興。你失敗了，他們比任何人傷心。你會(huì )覺(jué)得這片森林多好，帶給了你無(wú)窮的樂(lè )趣。
隨著(zhù)你一天天地長(cháng)大，才發(fā)現原來(lái)這片森林并不是都這么美好。你經(jīng)常會(huì )遇到那些兇猛的動(dòng)物，死死地盯著(zhù)你，虎視眈眈，盼著(zhù)你成為他們的盤(pán)中餐。你驚憟、你恐懼，你甚至想要放棄與他們進(jìn)行的搏斗。但心中的意志告訴你：無(wú)論發(fā)生什么，不到最后一刻千萬(wàn)不能松動(dòng)！你鼓足勇氣，再次握緊手中的武器與他們周旋、斗智斗勇。雖然時(shí)間很久，但最終，你勝利了！若干年后，你回想起這些事，心里感到一陣欣慰。若不是這些“猛獸”，你也不會(huì )有現在的成就。正當你為了自己的目標奮斗時(shí)，討厭的櫻花樹(shù)出現在了的面前。她用那誘惑的顏色迷惑你，阻礙你的視線(xiàn)，攪亂你的思想；也用那修長(cháng)的藤蔓死死地纏繞著(zhù)你，絆住你的腳步。你開(kāi)始動(dòng)搖，感到迷惘，感到不知所措。你不僅一次地問(wèn)自己“現在的努力究竟是為什么？”你停下，靜心思考。直到有一天，你明白了自己的歸宿。就像撥開(kāi)云朵般的燦爛，你掙脫了藤蔓，用盡全力，實(shí)現了你心中的理想。
在成長(cháng)的這座森林里，我們要健康地成長(cháng)，就要自信、自強、自勵！
成長(cháng)經(jīng)歷作文3
從一歲到兩歲我一直被媽媽打因為我老是生病，像一條蛇一樣，扭來(lái)扭去，三歲我學(xué)會(huì )了定定的坐在沙發(fā)上等媽媽喂我。媽媽是一個(gè)沒(méi)耐性的人，三道四歲我上小班，老師告訴我做人要講文明，要有保持衛生的干凈。原來(lái)媽媽怎么辛苦。
五歲我會(huì )用筆亂涂亂畫(huà)，會(huì )自己洗臉、漱口。我上中班，我們上下樓梯從不傭俑擠擠，因為老師說(shuō)要注意安全，六歲我學(xué)鋼琴，畫(huà)畫(huà)，老師說(shuō)：“做什么事都要用心”�！昂⒆幼约荷蠘切袉�？”“行”。媽媽就是怕我受傷，哦，原來(lái)做事都要用心以后我一定用心。
七歲我懂老師讓我們一個(gè)星期看一本童話(huà)故事書(shū)，我剛開(kāi)始有一種不想看的感覺(jué)，我苦著(zhù)臉?lè )磿?shū)本，一看題目很有意思，就看了一遍，咦，怎么這么好看不知不覺(jué)就看完了，八歲我可以把字寫(xiě)得很漂亮，九歲我可以去很多比賽。原來(lái)書(shū)那么好。
在一個(gè)圣誕節前夕，道爾頓給他的媽媽買(mǎi)了一雙“棕灰色”的襪了做為圣誕節的禮物。當媽媽看到襪子時(shí)，感到襪子的顏色過(guò)于鮮艷，就對道爾頓說(shuō)：“你買(mǎi)的這雙櫻桃紅色的襪子，讓我怎么穿呢？”道爾頓感到非常奇怪：襪子明明是棕灰色的，為什么媽媽說(shuō)是櫻桃紅色的呢？疑惑不解的道爾頓拿著(zhù)襪子又去問(wèn)弟弟和周?chē)娜�，除了弟弟與自己的看法相同以外，被問(wèn)的其他人都說(shuō)襪子是櫻桃紅色的，道爾頓對這件小事沒(méi)有輕易地放過(guò)，他經(jīng)過(guò)認真的分析比較，發(fā)現他和弟弟的色覺(jué)與別人不同。原來(lái)，自己和弟弟都是色盲。道爾頓雖然不是生物學(xué)家和醫學(xué)家，卻成了第一個(gè)發(fā)現色盲的人，也是第一個(gè)被發(fā)現的色盲癥患者，為此他寫(xiě)了篇論文《論色盲》，成為世界上第一個(gè)提出色盲問(wèn)題的人。后來(lái)，人們?yōu)榱思o念他，又把色盲癥稱(chēng)為道爾頓癥。這是道爾頓的故事。
這是我成長(cháng)的經(jīng)歷。
成長(cháng)經(jīng)歷作文4
在我的成長(cháng)過(guò)程中，經(jīng)歷了許多有意義的事，數也數不清。有快樂(lè )的，又有難過(guò)的；有一帆風(fēng)順的，也有艱苦難熬的。其實(shí)，每一件事都是一種經(jīng)歷，一種享受。
清楚地記得在去往銀川的路上所發(fā)生的一件小事。
在車(chē)里，我靜靜地坐在那里想著(zhù)一些問(wèn)題：銀川是銀的嗎？銀川里有些什么呢？……在我旁邊，姐姐洋洋漫不經(jīng)心的玩弄著(zhù)一只玩具狗。我想找些樂(lè )子，于是看看后備箱，后備箱里有一顆跳跳球，看上去挺好看。我正準備拿起來(lái)，洋洋湊了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)了跳跳球，似乎也很想玩一會(huì )兒。但是我沒(méi)搭理她，我直接把跳跳球拿了出來(lái)，放在車(chē)坐上靜靜欣賞，可誰(shuí)知她竟趁我一不留神的時(shí)候迅速地把跳跳球拿走了，她把跳跳球放在自己腿上，饒有興趣的觀(guān)察著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，她好像知道了怎么玩，于是順手往地上一扔。跳跳球似乎很配合樣洋，它剛落到地上，就有彈到了車(chē)后座的高度，然后在落下去，在彈起來(lái)，這次彈得沒(méi)有那么高。在落下去，在彈起來(lái)……看著(zhù)跳跳球這么好玩，我的手也癢癢了，我對洋洋說(shuō)：“能給我玩一會(huì )兒?jiǎn)�？”洋洋一�?tīng)，立刻把彈跳跳球藏到了身后，然后嘟起小嘴說(shuō)：“不嘛！我要玩！”我見(jiàn)軟的不行，就來(lái)硬的，我把手伸到她身后，想搶回跳跳球，可誰(shuí)知洋洋卻“哇”的一聲哭了，她一邊哭一邊說(shuō)：“我要玩！我要玩！我要玩……”見(jiàn)她的大哭大鬧，我才想起她是女生，想到這兒，我覺(jué)得自己竟然會(huì )和女生計較，真是太不應該了！于是，我心甘情愿的把跳跳球給了她。洋洋接過(guò)了玻璃球，終于擦干了眼淚，笑了。
汽車(chē)還在行駛，但是車(chē)里面的斗爭已經(jīng)結束，大家都安安心心舒舒服服的等待到達銀川。
成長(cháng)的道路上有數不盡的患得患失，我會(huì )學(xué)著(zhù)堅強、禮讓?zhuān)朔砷L(cháng)中的攔路鬼，爭取做到最棒。
成長(cháng)經(jīng)歷作文5
每一個(gè)人都有著(zhù)自己的獨特的成長(cháng)經(jīng)歷，但所有的人的經(jīng)歷都有家庭和學(xué)校的教育，更有自己的性格，正是有了這些才使你有了夢(mèng)想，成長(cháng)的過(guò)程中我也是這樣充滿(mǎn)了獨特性。
我從小就是一個(gè)好奇心巨強的孩子，從時(shí)光萎縮我到了三歲的，我看見(jiàn)了大人在用錘子和釘子在修洗手臺，我這旁邊乖乖地站著(zhù)，眼里溢著(zhù)疑惑的眼神，手里還模仿著(zhù)動(dòng)作，所以時(shí)不時(shí)還發(fā)出一些聲音出來(lái)形容，過(guò)了一會(huì )兒大人都出去休息了，而這時(shí)的我慢慢的走向了那錘子和釘子，左手拿著(zhù)釘子，右手拿著(zhù)錘子，慢慢的模仿著(zhù)剛才大人的動(dòng)作，大人隨著(zhù)聲音找到了我這個(gè)小淘氣，抱起了我，而我還不知道還想的那些動(dòng)作，想想現在那時(shí)候也是可愛(ài)。
時(shí)光流逝，我變成了四年級的學(xué)生了，不再像以前那樣淘氣了，我變得文靜愛(ài)看書(shū)了，可是我的好奇心卻從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)，我愛(ài)看名著(zhù)，卻更喜歡看科幻小說(shuō)，也有時(shí)了解科幻小說(shuō)，我更喜歡成龍，初中去旅行，從唐詩(shī)中去了解，浪漫的李白從宋詞中去了解婉約派的李清照，從外國名著(zhù)中去了解皇家生活，從天文學(xué)中指導水星的奇跡之處。
時(shí)光流逝，我慢慢的長(cháng)大了，又喜歡上了天文，我想要探索整個(gè)宇宙，于是我買(mǎi)了一個(gè)天文望遠鏡，我從他看到了許多心情的樣子，讓我感受到了宇宙的氣息，我想讓他一直保存在我的心中，讓他是我的愛(ài)好成長(cháng)的，我又是這樣經(jīng)歷了許多獨特的事情，促使我的想法隨之改變，也正是因為這些事情使我更加的成熟，不再幼稚，完善自己的思想更加完美。
成長(cháng)經(jīng)歷作文6
我不經(jīng)意間發(fā)現了那個(gè)在我的小床底下角落布滿(mǎn)灰塵的小熊，我抱起它，幫它拍去一身的塵土，它那雙圓溜溜的眼珠子依舊水靈靈的，我望著(zhù)它，不覺(jué)勾起了我那塵封在角落的回憶……
柔和的陽(yáng)光下，一個(gè)小女孩抱著(zhù)小熊開(kāi)心地給小熊說(shuō)故事，暖和的陽(yáng)光映著(zhù)天真的笑臉，像是在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)美麗的童話(huà)。不知不覺(jué)小女孩長(cháng)大了，放下小熊，背起書(shū)包，走向了成長(cháng)的路途。知識的海洋逐漸淹沒(méi)了小女孩的稚氣，而天真的微笑、純真的目光依舊陪伴著(zhù)小女孩。小女孩上小學(xué)了，越來(lái)越多的知識使小女孩顧不得其他，一直沉浸在書(shū)里，小女孩覺(jué)得很辛苦，可她并不埋怨什么，因為知識讓她覺(jué)得很充實(shí)。媽媽的鼓勵，讓她更加奮發(fā)向上；爸爸的嚴厲，讓她更加完美；同學(xué)和朋友的問(wèn)候，讓她有了無(wú)限動(dòng)力。她覺(jué)得自己好幸福，小女孩臉上每天都掛著(zhù)微笑，她總是樂(lè )觀(guān)的去面對一切，可她也有多愁善感的一面，她會(huì )為電視上的一些感人情節淚流滿(mǎn)面。同時(shí)，在小床角落底下的小熊，早就被小女孩遺忘了……
和許許多多的女孩一樣，她也喜歡童話(huà)，喜歡娃娃，可現在她不得不放棄這些，為美好的未來(lái)去奮斗。她也因為失敗而哭泣過(guò)，也曾為成功而喜極而泣，她也會(huì )跟媽媽撒嬌，也會(huì )當一個(gè)大姐姐去照顧小弟弟、小妹妹……
她就是我，這個(gè)小女孩就是我，一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)享受著(zhù)無(wú)限幸福的女孩�？粗�(zhù)懷里的小熊，我想，我該長(cháng)大了，我不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩了。我會(huì )好好準備新的一年的到來(lái)，迎接新的生活。同時(shí)，我將把小熊洗干凈，好好收藏，就讓這回憶一直延續下去吧，直到永遠……
成長(cháng)經(jīng)歷作文7
可能我媽媽的教子思想是：不依賴(lài)家長(cháng)，自己要獨立。所以我學(xué)會(huì )了做飯，洗衣，洗襪子，整理房間，過(guò)馬路……可能這些事情，對于我現在來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，可是我是從小鍛煉的，所以過(guò)程 有些艱辛哦。
打我記事兒起，媽媽就要求我學(xué)過(guò)馬路，走在十字路口，邊示范邊說(shuō)：‘‘紅燈停，綠燈行，黃燈等一等’’當時(shí)，我很納悶，為什么要學(xué)這些呢？我不樂(lè )意學(xué)，更反感學(xué)，媽媽訓了我一通，我委屈的哭了。(我是聰明人，多一事，不如少一事。）因此我就學(xué)習過(guò)馬路，并親身實(shí)踐。
有一次，我和朋友談起：上哪一所初中。她說(shuō)，我媽讓我上市直四�！疄樯觞N�！耙驗槲覌屨f(shuō)，過(guò)馬路太危險，她不放心，所以讓我上市直四�！蔽页瑹o(wú)語(yǔ)。（世界之大，無(wú)奇不有。）“你都多大啦，你媽還擔心這種事情。你媽沒(méi)給你學(xué)過(guò)過(guò)馬路嗎？'她很驚訝："過(guò)馬路還用學(xué)�！薄翱刹皇菃�？我五六歲時(shí)我媽都給我學(xué)了�！薄澳俏椰F在學(xué)是不是晚了�！薄安煌�，你現在及時(shí)醒悟還不晚�！彼瑖烂C地說(shuō)：“你愿意做我的老師嗎？”“本人很樂(lè )意�！庇谑�，我像媽媽當年教我一樣教她。因為年齡大，悟性也高，所以很快就學(xué)會(huì )了。
從那件事，讓我明白了凡事都要鍛煉。其實(shí)生活中的事情不分大小，小事也是一件事，大事也是一件事。我們不能忽略。有些小事一旦錯過(guò)，可能永遠都補不回來(lái)了。
成長(cháng)經(jīng)歷作文8
我有很多成長(cháng)的故事，讓我來(lái)告訴你我最?lèi)?ài)的故事吧！
在我九歲時(shí)的那一年，我和張瀠丹目前是最鐵的。我快生日了，我和張瀠丹說(shuō)：“張！你來(lái)我家過(guò)我的生日吧！說(shuō)不定還可以一起過(guò)一個(gè)晚上，和我一起寫(xiě)作文不漏的說(shuō)了一次。不知，家長(cháng)大發(fā)慈悲，同意張瀠丹來(lái)我家，只是說(shuō)一定要帶大禮去！
我的家長(cháng)也同意嘍！
啊哈！一轉眼，我的生日來(lái)啦！我的朋友張瀠丹來(lái)到了我家，她手提在我的成長(cháng)故事里，有一件事到現在我還記憶猶新。一年級暑假時(shí)，我剛七歲，要到武漢和媽媽會(huì )合。
這次和以往不一樣，自己拉著(zhù)沉甸甸的行李箱，自己照顧自己，胸前還多了一塊“無(wú)成人陪伴”的牌子，這就是我獨自坐飛機的情景。
機場(chǎng)里人來(lái)人往，我十分緊張，緊緊地跟著(zhù)空乘姐姐后面，生怕一不留神就走丟了。姐姐看出我的緊張來(lái)，一手幫我拉著(zhù)行李，一手搭在我的肩膀上和我聊天，一下子緊張緩減了許多。姐姐給我辦了登機手續，讓我坐在候機廳里等飛機。我坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，目不轉睛地盯著(zhù)登機口，害怕錯過(guò)了飛機。忽然，一位阿姨主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，我慢慢變的輕松起來(lái)。登上飛機，空姐說(shuō)：“為了安全著(zhù)想，你就坐在最里面吧！”此時(shí)，我既興奮又緊張。我左顧右盼，看著(zhù)來(lái)往的人們，看著(zhù)若大機場(chǎng)里的飛機。只聽(tīng)，廣播員說(shuō)飛機即將起飛，我挺直了身子，飛機飛向藍藍的天空，一陣突如其來(lái)的失重，使我的心跳到噪子眼。漸漸的陸地上任何東西慢慢變小，過(guò)了一會(huì )兒只能看見(jiàn)白云了。坐在左邊的一位老爺爺和我聊起天來(lái)……不知不覺(jué)中1個(gè)半小時(shí)到了，飛機降落，空乘姐姐把我送到了姥姥和姥爺那里，我心里那塊大石頭也落地了。
這就是我第一次獨自坐飛機的經(jīng)歷，一段令人難以忘懷的經(jīng)歷。
成長(cháng)經(jīng)歷作文9
和許多家庭一樣，孩子在自己父母眼中永遠都是聰明、活潑和可愛(ài)。我們也不例外，我們眼中的靖靖就好似一個(gè)聰明和乖巧的小女孩，沒(méi)有很多的不足和缺點(diǎn)。按部就班地上完幼兒園，其間也沒(méi)有過(guò)多的注重所有能力的培養，進(jìn)入寄宿制小學(xué)與大多數優(yōu)秀的孩子在一起，靖靖的不足就是顯現出來(lái)了。如：膽小怯場(chǎng)在關(guān)鍵時(shí)候根本無(wú)法很好的展示自己，班主任李老師發(fā)現這些苗頭后，與家長(cháng)取得聯(lián)系，強調素質(zhì)教育的重要性，并約定今后老師和家長(cháng)要共同配合幫助她克服這些不足，以利她健康成長(cháng)。這幾年中孩子好像是有了一些可喜的變化。
1、學(xué)習上：由于老師良好的`教學(xué)理念，充分注意引導學(xué)生培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習興趣。所以靖靖學(xué)習能力和學(xué)習興趣也有明顯提高，學(xué)習好像是一種快樂(lè )的感覺(jué)。
2、素質(zhì)：在老師及班主任的一再鼓勵和引導下，膽小和怯場(chǎng)等缺點(diǎn)有所改變。如競選班干部，班務(wù)活動(dòng)積極參加。她在學(xué)校對老師的佩服和敬重也愿回家對大人述說(shuō)。學(xué)校所發(fā)生的事情，回家也愿和媽媽一起分享她們的快樂(lè )！逐漸懂得關(guān)心他人，如：媽媽生病，回家后一定記得問(wèn)一聲：好了嗎？
3、生活：由什么都不會(huì )做，現在衣物等整理的一絲不茍，在家還能幫大人整理床單或衣物。所有這些成長(cháng)經(jīng)歷都凝聚著(zhù)每一位老師的智慧和汗水，家長(cháng)愿和老師一道在孩子的成長(cháng)路上為她們加油吶喊。
成長(cháng)經(jīng)歷作文10
成長(cháng)的道路是曲曲折折的，沒(méi)有任何人不會(huì )犯錯。錯誤可能是再一次錯誤的開(kāi)始，失敗也可能是成功之母，它會(huì )給你失敗，更會(huì )給你成功。
在一個(gè)周末，我在寫(xiě)學(xué)校的英語(yǔ)作業(yè)，那一次作業(yè)很多，并且我看著(zhù)英語(yǔ)大冊，心里卻想著(zhù)今晚想看的電影是什么，根本沒(méi)有心思寫(xiě)。這事當然不敢告訴媽媽?zhuān)谑俏抑缓每炜鞂?xiě)，看著(zhù)這一個(gè)個(gè)我都會(huì )并且沒(méi)有必要做的題，我不禁有了一個(gè)念頭一一快速操妹妹作業(yè)！
我小心翼翼地離開(kāi)椅子，下意識踮起腳尖，輕輕地走出屋子，發(fā)現媽媽和妹妹在一起做面包，爸爸在寫(xiě)字。這下我跑進(jìn)了屋子，從妹妹的書(shū)包中輕輕拿出了英語(yǔ)大冊，記下了位置，之后又慢慢地坐回了座位，筆下飛快地抄完了作業(yè)�？蛇@時(shí)，妹妹好似從天而降，看到了我在抄她的作業(yè)，便跑向廚房，告訴媽媽我在抄她的作業(yè)，當時(shí)我既氣又恨，而且還很緊張，心想：這下看不了電影了。
媽媽過(guò)來(lái)后，狠狠地看著(zhù)我，有點(diǎn)想撕作業(yè)的樣子，過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽訓了我一頓，說(shuō)：“抄作業(yè)并沒(méi)有好處，不能養成這種習慣，否則學(xué)習會(huì )下滑……”我記住了這些話(huà)，媽媽罰我抄了五遍大冊，我非常后悔。
這件事過(guò)后，我再也不抄作業(yè)了，抄作業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)好處，不管會(huì )不會(huì )都不能抄作業(yè)。抄一遍或許還會(huì )被罰抄許多遍。與其抄很多遍，不如自己寫(xiě)。
陳飛老師點(diǎn)評：內容真切，敘述清晰；文筆從容自如，輕松有趣。小作者講述了一件讓自己頗為臉紅的事件，并對此作出深刻的檢討與教訓。文章以小見(jiàn)大，教育人們無(wú)論做何事都要具有誠實(shí)的態(tài)度。
成長(cháng)經(jīng)歷作文11
總會(huì )有一次流淚，一次成長(cháng)的經(jīng)歷，讓我們瞬間長(cháng)大。
——題記
初春，紫陌垂楊。
古樸的木橋下，夭夭桃花露出嫵媚的嬌靨，花瓣窸窣、蜂蝶縈繞，給這篇詩(shī)瑤留下了清淺痕跡，心頭一陣暖風(fēng)蕩漾。靜水滄笙，時(shí)光如此靜好、愜意。桃紅和柳綠，笑望春的美好。
沁風(fēng)到的恰好，輕拂著(zhù)你發(fā)梢上的銀絲。河邊的垂柳“颯颯颯”地響著(zhù)，你坐在游輪上，觀(guān)賞初春的景色，我拽著(zhù)你的手臂，撒著(zhù)嬌，不停地嚷嚷，讓你教我織毛衣。你無(wú)奈，放棄了閑暇時(shí)間，一把手教我。那時(shí)，我的成長(cháng)是自由自在的……
一去又一年，那年的冬天短的像一句誓言，轉眼就入了春。
末春，櫻桃成熟了。你一手抱著(zhù)我，去把小院里剛成熟的櫻桃摘下。春風(fēng)吹紅了櫻桃的笑臉，個(gè)個(gè)櫻桃顏色各異，我垂涎欲滴。爬到凳子上，學(xué)著(zhù)你的樣子，捏住櫻桃果柄尾巴處反方向輕輕一折。轉眼間，太陽(yáng)從山頭，屋頂，樹(shù)梢落下來(lái)。那時(shí)，我的成長(cháng)是豐富多彩的……
隆冬時(shí)節，你得了一場(chǎng)感冒，進(jìn)了醫院，我才認識到你的重要。我要給你洗衣服，你不肯，總是說(shuō)：“乖乖，這醫院里都是細菌，你還是不要來(lái)了�！币粋�(gè)星期后，聽(tīng)到你出院，我飛跑上醫院找你。
路旁的陽(yáng)光普照大地，天空開(kāi)滿(mǎn)云朵，路旁的火棘流淌了一樹(shù)的嬌艷，連一絲浮絮都沒(méi)有。像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。冬日的陽(yáng)光如水般音符一樣燦爛的流動(dòng)，濕澈了不同的嫵媚的憂(yōu)傷。那時(shí)，我的成長(cháng)是酸澀的……
相信，每個(gè)人都有一次成長(cháng)的經(jīng)歷�？v使白駒過(guò)隙，歲月老去，依然會(huì )花 香滿(mǎn)衣。奶奶，謝謝你的陪伴。
成長(cháng)經(jīng)歷作文12
成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在偌大沙灘上的貝殼，我悄悄走過(guò)，拾起一顆捧在手中，用心回憶……
在成長(cháng)路上，走過(guò)了親情。記得有一次，夜色已深，我匆匆忙忙地鉆進(jìn)被窩，胡亂蓋了通被子，變躺下了。小時(shí)候的我經(jīng)常因為睡相差而感冒，現在也如此，如今亂七八糟地蓋被子，明天應該是“舊戲重演”吧。雖然因感冒而吃過(guò)的苦頭還歷歷在目，但是睡意已容不得我多想，于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里，模模糊糊地看見(jiàn)一個(gè)蒼老的身影蹣跚地向我走來(lái)，她小心翼翼地幫我蓋好被子，然后在用枕頭衣服之類(lèi)的在我身邊壓好，最后仍是不放心地回頭看來(lái)我一眼，回去了——那夜我睡得很香。第二天，聽(tīng)見(jiàn)外婆那無(wú)力的咳嗽聲，我心生，在心底默默地說(shuō)了聲謝謝。
在成長(cháng)路上，走過(guò)了友誼。還是記得從小學(xué)開(kāi)始，我便是個(gè)孤單的個(gè)體。成績(jì)好了，旁人投來(lái)幾個(gè)嫉妒的眼神；成績(jì)差了，旁人又投來(lái)幾個(gè)鄙夷的目光。在我身邊的幾個(gè)所謂的朋友，當然也是若即若離。在一次回家的路上，我終于忍不住了，旁若無(wú)人地哭了起來(lái)，在我身邊走過(guò)的人停了下來(lái)，她對我說(shuō)：“你在哭什么呢？是不是有人欺負你了？還是發(fā)生了什么事？你說(shuō)出來(lái)吧，我不只是你的同學(xué)，還是你的朋友啊�！本眠`的朋友兩個(gè)字，溫暖了我的心田。后來(lái)，我和她經(jīng)常相互傾訴，形影不離，成了班里人人羨慕的“姐妹”。只不過(guò)當初，我還是在心底默默地說(shuō)了聲謝謝。
成長(cháng)路上，走過(guò)了許許多多的人，留下了各種各樣的情感，于是——小時(shí)候，現在；幼稚的我，成熟的我；愛(ài)哭的我，堅強的我；不懂事的我，思考人生的我。人生就在成長(cháng)路上走過(guò)。
成長(cháng)經(jīng)歷作文13
在成長(cháng)的道路上，有許多令我終生難忘的事。如第一次穿旱冰鞋，第一次彈鋼琴，第一次演出，第一次穿上軍服等等。雖然令我難忘的事情數不勝數，但在我記憶中最令我難忘的，是我學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。
記得那年秋天，父親想讓我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，就在我鍛煉身體時(shí)把自行車(chē)后面兩上頂軸給拆掉了，讓我騎上去試試怎么樣。我覺(jué)得我坐上去后左搖右晃，完全不像以前有軸的輔助平平穩穩的�，F在可怎么辦？
父親先給我做了一個(gè)小小的示范，然后讓我自己來(lái)嘗試一下。我騎上自行車(chē)試了試，可還沒(méi)超過(guò)半米我就栽倒在地，這是多么沉重的打擊呀！這是我夢(mèng)寐以求的愿望��！難道我不能親自去完成嗎？我失落極了！
就在我快要放棄的時(shí)候，父親站了出來(lái)，給了我安慰和鼓勵。父親告訴我，騎車(chē)時(shí)眼睛要直視前方，身體要保持平衡，這樣才不會(huì )摔倒。你照我說(shuō)的試試，一定能行！我又重新找回了勇氣和信心。
我又騎在自行車(chē)上，可沒(méi)想到又在相同的地方摔倒了。我又重新爬了起來(lái)，一次又一次摔倒，一次比一次摔得狠。但要放棄的念頭沒(méi)有在我的腦海中出現。因為失敗乃成功之母，沒(méi)有大量失敗做臺階，就登不上成功的寶座。在我腦中浮現出來(lái)的只有堅持！堅持！再堅持！屢次失敗讓我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
世上無(wú)難事，只怕有心人。只要有心就沒(méi)有什么難事。希望我以后遇到困難臨危不懼，向勝利勇往直前！
成長(cháng)經(jīng)歷作文14
在我成長(cháng)的經(jīng)歷中，有很多難忘的事，但最讓我記憶猶新的卻只有一件。
在我9歲的那年，一個(gè)星期六的晚上，媽媽帶我去跟我的好朋友聚會(huì )，我們玩得很開(kāi)心。在玩的過(guò)程中，我左手的小拇指受了傷，剛開(kāi)始媽媽跟阿姨們覺(jué)得沒(méi)有什么事，因為只是壓了一下，應該不會(huì )太厲害，我也覺(jué)得沒(méi)什么大礙。卻不知道這一疼就越來(lái)越厲害了，沒(méi)辦法去了醫院，一查，軟組織挫傷。這下可好了，我的小拇指被固定夾固定上了，動(dòng)也動(dòng)不了，這讓我很沮喪。后來(lái)一想，那些殘疾人不是比我更難過(guò)嗎？自己這點(diǎn)兒小傷又算得了什么呢？這樣一想我的信心就又回來(lái)了。
時(shí)間過(guò)的飛快，1個(gè)月過(guò)去了，我終于可以卸下那個(gè)夾子了�？尚兜袅斯潭▕A，我的手指還是沒(méi)有完全恢復，因為只要一動(dòng)那個(gè)小拇指，還是會(huì )感到輕微的疼痛，醫生說(shuō)那是因為卸下夾子后還需要一段時(shí)間的恢復期，需要慢慢養。
現在我的小拇指又恢復了，可算讓我心里的石頭落地了。
這次受傷，讓我知道了“樂(lè )極生悲”的含義。這就是我難忘的一次經(jīng)歷。而這次經(jīng)歷也是無(wú)比的艱辛，從手指動(dòng)都不能動(dòng)，到現在的靈活自如，真是太難了，需要很長(cháng)的時(shí)間與愛(ài)護來(lái)滋養，雖然現在的手指還是有點(diǎn)后遺癥，但是我也算滿(mǎn)足了。
這次以后，我深知：只有注意安全的玩，才能感覺(jué)到真正的快樂(lè )！
成長(cháng)經(jīng)歷作文15
一年一度的兒童節圓滿(mǎn)落下帷幕。孩子們還沉浸在節日的氛圍中，緊張而忙碌的任務(wù)接踵而至。
回想起童年的往事歷歷在目，那時(shí)的我們沒(méi)有像樣的玩具，沒(méi)有豐富多彩的動(dòng)畫(huà)片……但我們依然快樂(lè )的與小伙伴們在村里玩耍至月兒爬上樹(shù)梢，星星困的眨眼才在家長(cháng)的呼喚聲中散去。
然而，不知從何時(shí)起，一代代成長(cháng)的孩子們變得自私無(wú)比，整日與電腦手機為伍，玩具擺滿(mǎn)房間，脾氣隨時(shí)發(fā)作，這難道就是現在該有的氣息？
在這個(gè)六一節中，孩子們的表現著(zhù)實(shí)讓我感到欣慰，在準備的訓練過(guò)程中，總是表現著(zhù)團結、熱情、執著(zhù)的盡頭。在比賽中，總是充滿(mǎn)著(zhù)激情、力量與勇氣，不論是哪個(gè)班表演節目，孩子們都在真誠的鼓掌吶喊，我常與孩子們說(shuō)“應該注重事情的過(guò)程，只要我們努力了，相信會(huì )達到預期的效果，即使結果可能會(huì )不理想，但我們要有接受現實(shí)的勇氣，總結教訓，積累經(jīng)驗，珍藏經(jīng)歷中的收獲”。
感恩就是永遠也不會(huì )落伍的話(huà)題，唯有懂得感恩，才有資格得到大家的認可。教育孩子感恩父母的養育之恩，感恩社會(huì )的幫助，感恩學(xué)校的教育，感恩教師的引導，感恩同學(xué)的陪伴……
童年就是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，童年就是一幅斑斕的畫(huà)卷，童年就是一條潺潺的溪流，載著(zhù)天真爛漫奔向人生的舞臺！請多留給孩子一片屬于他們的天空，刻下永恒的童年記憶吧！
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