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經(jīng)歷的作文

時(shí)間:2022-10-31 16:03:47 經(jīng)歷 我要投稿

關(guān)于經(jīng)歷的作文(通用39篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的經(jīng)歷的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于經(jīng)歷的作文(通用39篇)

  經(jīng)歷的作文 篇1

  滑雪場(chǎng)一直是我夢(mèng)寐以求的地方,自從前年我去了銀七星滑雪場(chǎng)后,我在今年的冬天,又催著(zhù)爸爸媽媽帶我去滑雪。爸爸媽媽熬不住我,便只好同意了。

  當我來(lái)到了滑雪場(chǎng),別提我的心情有多快樂(lè )了!我穿好滑雪服,立馬走進(jìn)了那冰天雪地的世界,嘿!真應景!天還在下著(zhù)小雪呢!

  還記得去年的時(shí)候,我從一層雪坡滑下來(lái)鼓舞了我的歡心,也讓自己得意了好久,那么這次,我就要挑戰一下二層雪坡!做自己的英雄!

  二層雪坡非常的陡峭,而且由于長(cháng)時(shí)間沒(méi)有人滑,二層雪坡上的雪白的有點(diǎn)嚇人。我抖抖索索的蹲下檢查了一下護具,確保不出什么意外。望著(zhù)下面螞蟻般的人們,我心里不禁打起退堂鼓來(lái)?晌肄D念一想,既然到了二層,不管敢不敢終究是要下去的,就算死也要死得偉大!死得壯烈!這么一想,我的心里就平靜多了!

  滑雪杖一撐,我就像顆白色的流星,直墜下去。我只感到風(fēng)在我的耳邊呼呼的刮著(zhù),我的速度越來(lái)越快。不好,我突然看見(jiàn)前面有一個(gè)人跌倒了,按照這個(gè)速度,我很快就要和他撞個(gè)滿(mǎn)懷了,其結果必定是兩敗俱傷。我連忙用我笨拙的動(dòng)作剎車(chē),可是身體好像不聽(tīng)我的指揮似得,執意要往他身上撞去。

  突然,我的腦海中靈光一現,一條妙計闖入了我的腦海中。我吧身體的重心慢慢的往回拉,然后一屁股坐在了雪地上,好險!我理他只有幾米遠了。我審視著(zhù)自己,我正好坐在滑雪板上,于是我用滑雪杖一撐,像滑滑梯一樣坐在了地上……

  這次的滑雪令我記憶猶新。因為我不僅學(xué)會(huì )了滑雪,還解決了一個(gè)難題。經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷,我也明白了,成長(cháng)需要克服自己的弱點(diǎn)。

  經(jīng)歷的作文 篇2

  因為這一次從村里回來(lái)的時(shí)候,忘記了帶自己的背包,包里裝著(zhù)充電器之類(lèi)的,一些生活必需品,剛剛自己從抽屜里面想要翻出一個(gè)充電器頭的時(shí)候,卻意外發(fā)現了,之前自己在移動(dòng)上班的時(shí)候用過(guò)的兩個(gè)頭花!

  因為在移動(dòng)上班的客服,都需要把自己的頭發(fā)扎起來(lái),然后戴上頭花!所以當初自己進(jìn)店的時(shí)候,老板也給過(guò)自己一個(gè)頭花,只不過(guò)后來(lái)用的有點(diǎn)壞了,所以自己又掏錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)頭花!

  本來(lái)自己當初想的是可以在移動(dòng)里長(cháng)長(cháng)久久的干下去的,但是后來(lái)干了一段時(shí)間之后,因為服裝店沒(méi)有人看,最后自己也就接手了,服裝店!

  因為自己在移動(dòng)上干的時(shí)間并不是特別長(cháng),前前后后好像也只有三個(gè)月左右的時(shí)間吧!所以很多時(shí)候從自己的人生經(jīng)歷上來(lái)回憶,很容易就被遺忘掉,或者直接可以忽略不計!

  要不是剛剛自己無(wú)意間翻出來(lái)那兩個(gè)頭花,自己也不會(huì )輕易的去想起那一段時(shí)光!

  但是靜下心來(lái)想一下的時(shí)候,那一段時(shí)間大概也算得上是人生過(guò)得比較充實(shí)的一段時(shí)間吧!每天可以按時(shí)按點(diǎn)的上下班,每天店里的時(shí)間特別的寬裕,因為店里的人并不多,大多數時(shí)間都是自己和老板兩個(gè)人在店里,靜悄悄的,各自忙各自的事情!

  雖然中間也發(fā)生過(guò)一點(diǎn)不愉快的事情,但是和那一段愜意的時(shí)間相比起來(lái),真的是可以忽略不計的!

  更加要命的是,那一段愜意的時(shí)光里,在自己的心里也留下了一段不可言語(yǔ)的感情,自己也知道自己只不過(guò)是羨慕對方的那種生活罷了,羨慕對方的那種感情!

  但是后來(lái)也偶爾在夢(mèng)中出現,以自己想要的方式!

  現在那個(gè)店也不再開(kāi)了,偶爾路過(guò)的時(shí)候,或者偶爾想起那一段經(jīng)歷,都會(huì )忍不住感慨吧!畢竟過(guò)往的一些經(jīng)歷,在自己的心中也留下了一點(diǎn)波浪!一次難忘的經(jīng)歷作者:劍?

  我們翻了四座無(wú)名小山,里面都沒(méi)路,我們自己在荊棘叢中開(kāi)路前進(jìn)……山上開(kāi)滿(mǎn)了映山紅,火紅火紅的,好漂亮……

  之后我們又去爬太陽(yáng)山。我本以為太陽(yáng)山不高,蠻好爬。誰(shuí)曉得,那個(gè)累啊……我滿(mǎn)腳都打的泡,腿都快斷了,感覺(jué)那個(gè)軀體已不是我的了。長(cháng)這么大第一次感覺(jué)這么累額……我終于體會(huì )到精疲力盡是什么感覺(jué)了……

  雖說(shuō)累,可過(guò)程真的很快樂(lè )。當我從那四座無(wú)名小山里出來(lái)時(shí),我心里充滿(mǎn)了成就感:我們多么勇敢!平日里嬌生慣養的我們居然從荊棘從中出來(lái)了!先前的害怕全部煙消云散了,取而代之的是滿(mǎn)心的歡喜……

  盤(pán)旋的上山公路一眼都望不到盡頭,我們吃著(zhù)東西一路往上爬,爬到一半已是精疲力盡了,可既然來(lái)了,就得堅持到底,不是嗎?我們將疲勞拋到腦后,繼續往上爬……就像體育老師說(shuō)的,當人累到極點(diǎn)了,等過(guò)了那個(gè)極限,就不會(huì )感覺(jué)累了。我真的體會(huì )到了。走到一半的時(shí)候我真的好累好累,可快到山頂的時(shí)候,我感覺(jué)我的疲倦都消失了,我的腳仿佛已沒(méi)知覺(jué),只是在機械的運動(dòng)而已……

  到了山頂,向下俯瞰,白色的霧氣繚繞在樹(shù)木之上,朦朦朧朧的,真漂亮!真的有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)……

  別人都說(shuō)“下山容易上山難”,可我怎么感覺(jué)下山要難些呢?我都不記得我是怎么下來(lái)的了。只知道每走一步腳就鉆心的疼。也許我真的鍛煉太少了。

  朋友們,建議你們都去鍛煉一下,真的是一次很好的閱歷哦!

  4月3號,我會(huì )永遠記得你!

  經(jīng)歷的作文 篇3

  星期天,我們吃完早飯,爸爸說(shuō):“我們今天去西湖劃船吧!”我爽快的答應道:“好”!我和媽媽、爸爸大約坐了半小時(shí)的車(chē),才來(lái)到了的惠州的西湖。

  聽(tīng)當地導游介紹說(shuō):在歷史上“惠州西湖、杭州西湖、穎州西湖合稱(chēng)為中國的“三大西湖”;葜菸骱俏挥谥袊鴱V東省惠州市境內的一個(gè)城市淺水湖泊,是中國國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區。其景觀(guān)由“五湖六橋十八景”組成。

  于是我爸爸就買(mǎi)了船票,是40元每小時(shí)的那種腳踩式的四人座位的。首先爸爸教我怎樣劃船,一會(huì )兒向左踩,一會(huì )兒向右踩,一會(huì )兒又向前踩,一會(huì )兒向后踩,這樣來(lái)回十幾下,我很快就學(xué)會(huì )了。過(guò)了十幾分鐘,我們劃到了湖中心,眼前是一片綠油油的荷花林,有的荷葉已經(jīng)枯萎了,但荷花卻依然開(kāi)放,有的已經(jīng)含苞欲放。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),淡淡的荷花清香撲面而來(lái)。有幾枝羞答答的荷花像少女一樣在向我點(diǎn)頭微笑。頓時(shí),我被這迷人的一幕看得目瞪口呆,于是,我用爸爸的手機把這難得一見(jiàn)的畫(huà)面拍了下來(lái)。

  這時(shí)已經(jīng)是下午三點(diǎn)了,正是太陽(yáng)炙熱的時(shí)候,我和爸爸都劃得滿(mǎn)頭大汗,我們沿著(zhù)湖邊劃到陰涼的樹(shù)下乘涼。很快,乘船的時(shí)間到了,我們下了船。沿著(zhù)石梯小路來(lái)到了“修竹亭”,它是一個(gè)很長(cháng)的走廊,全部是用竹子做成的,表面用咖啡色的油漆涂成一片,顯得古樸、典雅。只有文人墨客才配擁用這樣華麗的裝飾,點(diǎn)綴這里的每一處角落。過(guò)了“修竹亭”,我們來(lái)到了蘇東坡紀念館。最引人注目的是一座3米高用花崗石雕刻而成的蘇東坡石雕像,它屹立在樓前廣場(chǎng)玉蘭樹(shù)下。我跑到石像下面,爸爸用手機幫我和石像合影。紀念館里有蘇東坡的詩(shī)詞、畫(huà)卷及石碑上題的字等。出了紀念館,我們看見(jiàn)了一座假山,假山里面有水,有烏龜、小金魚(yú)、花、草等等?吹梦已刍ǹ潄y,各種琳瑯滿(mǎn)目的裝飾品,都應有盡有。

  這時(shí),已是下午六點(diǎn)多了,我和爸爸、媽媽依依不舍地離開(kāi)了西湖。西湖的風(fēng)景真美呀!美得讓我感覺(jué)在畫(huà)中游覽一般,我愛(ài)這美麗的西湖!

  經(jīng)歷的作文 篇4

  每個(gè)人都有過(guò)美好的青春,而這美好的青春背后都有過(guò)汗水和淚水。青春讓許多人懷念,但有著(zhù)這樣一批人在青春路上經(jīng)歷著(zhù)無(wú)數坎坷……青春是一個(gè)花季,而我們告別了童年的時(shí)光,成為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的花季少年。

  青春,想象中本應該是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,而姍姍來(lái)遲的青春期卻帶了了孤單,孤立,我們的活力,陽(yáng)光中多了叛逆。

  青春的叛逆是可怕的。

  這當中逆反心理讓學(xué)生們厭惡學(xué)習,頂撞父母何老師,造成我們洶涌澎湃的激情,膽大,想毫無(wú)規律的熊熊大火燃燒著(zhù)整個(gè)大地。

  而造就這種心理的原因莫過(guò)于家庭、學(xué)校以及社會(huì )環(huán)境的影響。

  首先是父母們,過(guò)早地向子女們灌輸了社會(huì )的殘酷,一面的思想,并且很多父母會(huì )將自己未完成的心愿強加給下一代,讓他們沿著(zhù)自己沒(méi)想好的路途走下去而且很少尊重他們的想法,這在無(wú)形中給了子女強大的壓力,讓她們有了叛逆的情緒。

  然后是在學(xué)校,通常老是喜歡的是那些成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,而她們忘了那些成績(jì)較差的,被大人們責罵的孩子才是真正需要更多關(guān)心和幫助的。這種偏愛(ài)不可不說(shuō)是教育的失敗,它只會(huì )在差生的心里產(chǎn)生自卑的陰影,甚至播下仇恨的種子。

  最終,來(lái)自家庭的壓力,來(lái)自老師的不公以及被冷落和不理解,讓這些孩子們有了墮落、叛逆、厭學(xué)、暴力等一系列在常人眼里無(wú)法容忍的壞現象。她們學(xué)會(huì )了抽煙、喝酒、跑網(wǎng)吧,學(xué)會(huì )了逃課、夜不歸宿,學(xué)會(huì )了沉淪在自己的世界里,而不用計較別人的流言蜚語(yǔ)和那些比針還犀利的眼光。

  可父母老師的做法能換來(lái)的只有孩子的叛逆啊,你們也累啊。

  在初二下半年,我的叛逆猶如一陣狂風(fēng)向我撲面而來(lái),猛地,我變得喜怒無(wú)常、無(wú)故發(fā)火。

  喜歡與家人對著(zhù)干,大人們講的大道理什么的都懶得聽(tīng),有時(shí)候真的不知道自己在干嘛……在學(xué)校里的每一節課,我都感覺(jué)是在混日子,問(wèn)題搞不懂,上課聽(tīng)不進(jìn)去,感覺(jué)世界全都是灰暗的。

  我們還要一邊備戰中考,高考等重大考試,一邊克服,打敗叛逆的屈服于侵蝕……這是青春路上所必須經(jīng)歷的。

  現在我知道了青春是人人都不能錯過(guò)的,我們要充實(shí)的度過(guò)青春,所謂“莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  我要做石縫里的小草,就算課本再復雜,考題再困難,也要頂出一片屬于自己的天;我要做懸崖峭壁上的青松,就算青春路再坎坷,再不好走也一定要迎風(fēng)斗雪,傲立山巔……

  經(jīng)歷的作文 篇5

  其實(shí)還是挺感謝那一段經(jīng)歷的吧,雖然說(shuō)那一段經(jīng)歷對于自己來(lái)說(shuō)是不堪回首的,雖然說(shuō)那一段經(jīng)歷對于自己來(lái)說(shuō)并沒(méi)有自己美好的模樣,那一段經(jīng)歷回想起來(lái)自己真的是生活的太糟糕了,每一天晚上都在期待著(zhù)他的晚安,所以逼著(zhù)自己熬夜逼著(zhù)自己晚睡,第2天睡到中午,現在才體會(huì )到當時(shí)媽媽他們的那一份焦灼的心情。

  畢竟自己當時(shí)生在其中,根本就不知道他們究竟是有多么的著(zhù)急,他們究竟是有多么的擔心,我直到現在自己走出來(lái)了才可以回首那一段時(shí)間,媽媽他們究竟是有多么的擔心我會(huì )誤入歧途,他們多么擔心我會(huì )頹廢會(huì )萎靡不振。畢竟自己也是現在從弟弟身上看到了媽媽他們心中的那一份焦急吧,弟弟現在每一天晚上都是睡到中午才起床,媽媽他們也是特別擔心的,雖然說(shuō)他們嘴上不說(shuō),可是他們內心的焦灼自己還是可以感受得到的。

  所以想起了自己,當時(shí)總是那么的晚起,但是媽媽他們根本就不知道自己是因為每一天晚上和一個(gè)男孩子在聊天,和一個(gè)男孩子在聊一些根本就沒(méi)有營(yíng)養話(huà)題的事情,以及因為他在失眠著(zhù),因為他在難過(guò)著(zhù)才會(huì )導致第2天那么晚起床的,他們當時(shí)根本就不了解自己這樣子的情況,也幸好他們都不知道,不然他們該有多么心疼自己女兒遭受那樣子的感情經(jīng)歷啊。

  媽媽?zhuān)F在都會(huì )說(shuō)我之前是設的怎樣的網(wǎng)名,現在一直堅持早起了嗎?畢竟有早睡早起12點(diǎn)多到7點(diǎn)多,所以是挺好的,一個(gè)改變吧,媽媽她也有一直在贊同我的這一種改變,又一直在鼓勵我堅持這一份好習慣,他也有時(shí)不時(shí)的提起之前自己總是賴(lài)床,總是熬夜的事情,以及總是呼喊著(zhù)自己失眠的事情。

  所以還是挺感謝那一段經(jīng)歷的吧,可以讓我知道在一段感情中我究竟是有怎樣的狀態(tài),以至于以后可以有更好的發(fā)展方向去明確自己的目標,明確自己想要找的究竟是一個(gè)怎樣的伴侶,好像自己有一個(gè)積極的生活狀態(tài)。

  經(jīng)歷的作文 篇6

  時(shí)間在眉宇間不經(jīng)意地流逝,回眸時(shí),那些日子,也仿佛已成過(guò)往。

  那些無(wú)味的汗水,也在結局時(shí)逐漸匯聚,盛開(kāi)了沉默后的微笑。

  這是我的,關(guān)于這35天的獨家記憶,隨著(zhù)畫(huà)面的轉換,影片倒帶在腦海里。

  那天,那個(gè)陽(yáng)光彌漫的屋檐,我是牽著(zhù)姐姐的手,走進(jìn)去的,也是我打工的第一天。

  館主是個(gè)成熟中卻摻雜些許稚氣的女人,纖細而修長(cháng)的手指,穿過(guò)我的發(fā)絲,留下星碎的石榴色香。她在介紹了許多圖書(shū)館的簡(jiǎn)介及工作的內容后,匆忙地走開(kāi)了。只留我一人,靜靜地站在原地,回味先前那淡淡的芬芳。

  一陣幻想的陶醉后,便又重返,繼續面對這現實(shí)的世界。

  “我是一名圖書(shū)管理員”,我反復對自己說(shuō)。

  站在自己的崗位上時(shí),新鮮感開(kāi)始渾身充電,這能量最終化為我動(dòng)力的源泉,工作的熱情。

  “歡迎光臨,請問(wèn)您需要什么?”

  “今天有新到的書(shū)籍!

  “謝謝惠顧,期待您的下次光臨!

  一天復一天的打工時(shí)光,在那些枯燥的旋律中,當然也會(huì )有不一樣的快樂(lè )音符。

  有時(shí)也會(huì )偷偷地躲在窗邊,翻著(zhù)一本書(shū),安靜地閱讀;有時(shí)也會(huì )和那些姐姐們一起討論,某本書(shū)的某個(gè)篇章或者是某位作家。

  正如一曲演奏后,留下些許絲縷亦如黏稠般纏綿的韻味,讓人流連忘返。

  那些在當時(shí)看來(lái)細微的快樂(lè ),無(wú)味的忙碌,卻在記憶里悄悄地生根發(fā)芽,最終綻放出屬于自己的另一種美。

  那段日子,讓我逐漸體諒父母的艱辛,逐漸節省自己的開(kāi)支;那些日子的經(jīng)歷,讓我領(lǐng)悟了一顆果實(shí)的另一種含義,一分錢(qián)的另一種價(jià)值;那些日子的經(jīng)歷,也讓我開(kāi)始珍惜自己所擁有的,開(kāi)始創(chuàng )造自己所沒(méi)有的。

  那些日子的經(jīng)歷,反映著(zhù)這個(gè)社會(huì )的規則,這個(gè)世界的真實(shí)。而我在這里只是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者,僅僅用自己的雙手去擁有,而非掌上明珠,隨意的呼風(fēng)喚雨。褪去一切的阻隔,用每一寸肌膚的觸感,感受我的未來(lái),品位理想與現實(shí)的差別。

  那些日子的經(jīng)歷,最終在結束時(shí),才讓我明白,我要的飛翔,不是別人的翅膀……

  經(jīng)歷的作文 篇7

  俗話(huà)說(shuō)得好:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。這句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯,有時(shí)大家遇見(jiàn)困難,還真得自己解決。

  記得有一個(gè)星期五,我遇見(jiàn)了一道奧數應用題,最初,我以為非常簡(jiǎn)單,想也不想就開(kāi)始計算。前一會(huì )兒還不以為然,到了后來(lái),我才發(fā)現,咦?咋回事兒?什么地方出了錯?如何愈加不對勁……一連串的問(wèn)號在我的腦子里跳來(lái)跳去。

  我隨手拿起了一支筆,抓一張紙,頭也不抬地開(kāi)始計算!班、唰、唰”,筆尖摩擦紙的聲音是那樣明確。我不停地在紙上寫(xiě)著(zhù)算式,不停地演示,可是我不論橫著(zhù)算、豎著(zhù)算,都不可以得到一個(gè)正確的結果。而此時(shí),我已打了三大頁(yè)草稿,從遠處看就像密密麻麻的小芝麻。

  頓時(shí),我的頭變大了,心里也有的沉不住氣,脾氣變得急躁起來(lái),開(kāi)始大聲叫喊。母親聽(tīng)見(jiàn)了,對我說(shuō):“你不要急,靜下心來(lái),肯定可以找到答案的!

  于是,我照母親所說(shuō)的,靜下心來(lái),耐心的解決,我原本以為自己可以解決這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)想到,自己還是找不到答案。

  我原本平靜的心又變得急躁起來(lái),我急于求到答案?墒,越急越讓我找不到答案。我絞盡腦汁地去想,可豆大的汗珠都從我額頭上滾了下來(lái),手心全是汗水,一只手都是濕漉漉的了,還不見(jiàn)有哪些效果。

  于是,我開(kāi)始求助母親,母親走進(jìn)去說(shuō):“你聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生創(chuàng )造電燈泡的故事嗎?”“聽(tīng)說(shuō)過(guò)!薄澳憧,愛(ài)迪生創(chuàng )造物品時(shí)都要經(jīng)過(guò)反復試驗才能成功,你為何不反復嘗試呢?只須努力去想,去做,總會(huì )成功的,不是嗎?”

  我又靜下心來(lái)去解決那個(gè)難點(diǎn),在我想不出時(shí),我努力克制自己,不讓自己發(fā)火。終于,在經(jīng)過(guò)多次計算后,我終于算出那道題的答案了,我特別高興。

  我這一次的經(jīng)歷,更驗證了前面的那句古話(huà),也使我了解了一個(gè)道理:在困難面前永遠不要低頭!

  經(jīng)歷的作文 篇8

  大伙都有過(guò)和媽媽吵過(guò)架吧,我就有如此的經(jīng)歷。

  上次我就由于一件小事而和媽媽吵架,媽媽噼里啪啦說(shuō)的說(shuō)著(zhù),我也極力反抗,就在我想使出必殺計的時(shí)候,媽媽大聲叫到:你給我滾出去,不要再回來(lái)!

  我憤憤地自言自語(yǔ),說(shuō)道:我如何會(huì )有如此的媽媽?zhuān)讓我不要再回去了……。

  外面的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),冰冷的雪花落在我的臉上,我穿著(zhù)一件單薄的襯衣,在雪中奔跑著(zhù),好似一只飛鷹在空中飛行著(zhù),追逐著(zhù)一只奔跑的駝鳥(niǎo),累得我氣喘吁吁的。

  我太累了,跑得速度也日漸地慢了下來(lái),目前就只能走了,我走著(zhù)走著(zhù),感覺(jué)自己又冷又餓,在冰雪中,我仔細一聞竟聞到了一面的味道,是媽媽的味道,媽媽常常做如此的面給我吃的。我一想到這里,眼淚奪眶而出。

  我聞著(zhù)香味往前走去,走到了那家面館,我往里面望了好一會(huì )兒,當我想走進(jìn)來(lái)買(mǎi)一碗熱騰騰的面吃的時(shí)候,突然我發(fā)現了一件要緊的事……我沒(méi)帶錢(qián)。

  一碗面要十塊錢(qián),可是我連一塊錢(qián)也沒(méi)帶,突然在這時(shí),有一個(gè)陌生兒子拍了一下我的肩膀,問(wèn)我:“你是否也是來(lái)吃面的!笔堑,“可是我沒(méi)錢(qián)”我回答說(shuō),“沒(méi)事我請你吃!痹(huà)音剛落,只見(jiàn)他遞給老板20元錢(qián),買(mǎi)了兩碗面。

  不一會(huì ),香噴噴的面條端上來(lái)了,想到我們的處境,不爭氣地眼淚掉了下來(lái),“如何了”,女生問(wèn)我,“沒(méi)什么真的是太謝謝你了!

  在吃面的時(shí)候,他像一個(gè)大哥哥一樣跟我聊天,無(wú)意中他問(wèn)我:“你如何穿這么少就出來(lái)了!蔽业难蹨I止不住地落下來(lái)!拔覌尠盐亿s出來(lái)了!

  他說(shuō):“你如何可以和家人賭氣呢?你母親養你長(cháng)大不止我請你吃面的十塊錢(qián),付出的可是她的心血,你必須要孝順你的媽媽”。聽(tīng)完他的話(huà)我一下子愣住了。

  最后我鼓起勇氣向家走去,我遠遠地看到媽媽手上拿著(zhù)一件厚外套,在問(wèn)口四處探尋我的身影,一見(jiàn)我就說(shuō):“快穿上吧,別著(zhù)涼了!眱H僅一句話(huà),讓我的心暖暖的,我發(fā)誓再也不惹媽媽生氣了。

  經(jīng)歷的作文 篇9

  人們常說(shuō),成長(cháng)是痛苦的,因為它給人幸福的同時(shí)給了人更多的挫折。

  仔細回想起以前的生活,如今心里還有一種說(shuō)不出的酸甜苦辣。從小,我家境貧窮,住在鄉下,那里幾乎只有幾戶(hù)人家是樓房,而且條件也不是很好。

  我每天纏著(zhù)媽媽要這個(gè)要那個(gè),但從沒(méi)有想過(guò)媽媽的心里是個(gè)怎樣的滋味。漸漸的,我感悟到了媽媽心中的苦澀:我爸爸整天在外打工攢錢(qián),是為了供我讀書(shū),讓我將來(lái)會(huì )有出息,他那張瘦骨嶙峋的臉,顯得格外蒼老,真讓我感到心痛……

  記得那是一個(gè)雷雨交加的早晨,我和往常一樣,早早的起了床,突然發(fā)現爸爸不見(jiàn)了,以為他是上廁所去了,我連忙下樓去把書(shū)包整理了一下,后來(lái)走進(jìn)媽媽的房間去要零花錢(qián),順便問(wèn)起爸爸,媽媽低聲說(shuō):“兒子,你還在夢(mèng)中時(shí),他已經(jīng)上工了。你看,你爸爸是多么幸苦,多么勤勞!碑敃r(shí),我聽(tīng)到這話(huà),心里有些難過(guò),抑制住將要流出的眼淚。

  光陰似箭,日月如梭,一個(gè)暑假過(guò)后,我告別了天真幼稚的童年。如今的我已是一名中學(xué)生了。我終于親身體驗到了錢(qián)的來(lái)之不易。

  去年夏天,老爸帶我來(lái)他所在的工地上。當時(shí),我驚呆了,心想:“難道爸爸晚上沒(méi)有地方睡覺(jué)嗎?這里連張床都沒(méi)有!焙髞(lái)我走到爸爸面前,說(shuō)“爸,你平時(shí)晚上睡在哪里?”他微笑的走到一張鋪滿(mǎn)厚厚灰塵的木板床旁說(shuō):“兒子,這就是我的床呀!”見(jiàn)我滿(mǎn)臉的疑惑,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你可知道魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)‘困難,是一種抽象的東西,你愈怕它,它愈向你逼近,直至到你成為他手下敗將;你愈不怕它,它倒怕你,離得遠遠的,躲得遠遠的,直至你徹底戰勝它。'”

  我聽(tīng)了這話(huà),心里產(chǎn)生了疑問(wèn):爸爸沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)的人,怎么能說(shuō)出如此好的一番話(huà)來(lái),是多么了不起!

  然而同時(shí),在我成長(cháng)的經(jīng)歷中,我懂得了一條道理:吃苦在前,享受在后的道理。

  經(jīng)歷的作文 篇10

  說(shuō)到被忽悠,應該從2009年的一次法律活動(dòng)說(shuō)起,比去年晚來(lái)了一點(diǎn)。但是給我們男生帶來(lái)了意想不到的驚喜。大家可能會(huì )說(shuō):“這是好事,對我們男生來(lái)說(shuō)是一種解脫,可我們怎么會(huì )上當呢?”大家放心。如果你想知道這件事的來(lái)龍去脈,請慢慢聽(tīng)我說(shuō)。

  本來(lái)在創(chuàng )作活動(dòng)游戲的時(shí)候,我們采用了“法制大氣球”的活動(dòng)方案。世界上的每個(gè)人都知道氣球壞了就沒(méi)用了,所以我們男生打算去學(xué)校外面的文具店買(mǎi)一些氣球,但是當我們去的時(shí)候,我們會(huì )傻了眼。有散裝的,也有包裝的。買(mǎi)哪個(gè)經(jīng)濟?散裝一毛錢(qián),聽(tīng)起來(lái)很便宜。包裝呢?15元一包160包。用腦子想想就知道包裝便宜!一毛錢(qián),買(mǎi)160的話(huà)要去16元,打包的話(huà)只要15元,便宜一元。我們不太在乎這一塊錢(qián)。畢竟是我們班主任周老師,第一次讓我們男生全權負責活動(dòng),讓那些女生只能聽(tīng)我們指揮,努力。很難等到我們男生能驕傲起來(lái),能讓這1塊錢(qián)破,我們對不起老師,因為這是歷史性的突破;不僅如此,我們還為龐大的“權力”班干部隊伍感到惋惜!讓他們都白忙活了,尤其是我們班享有“武則天”、“馮辣椒”美稱(chēng)的。如果得罪了她,就不會(huì )體驗到“飛”的感覺(jué)了?最遺憾的是中間那個(gè)男生。我們好不容易翻了咸魚(yú),卻栽在這1塊錢(qián)手里。誰(shuí)受得了?最后,我們選擇了購買(mǎi)包裝。我們把里面的氣球拿出來(lái)摸摸。我們覺(jué)得質(zhì)量絕對沒(méi)問(wèn)題。于是我們都興高采烈地拿著(zhù)氣球跑回了根據地——教室。一到班上,細心的同學(xué)發(fā)現只有最上面的好,最下面的好;旧隙际前雸髲U,只能用90—100!!怎么會(huì )這樣!好像有句老話(huà):“無(wú)商不奸!”嘿!難過(guò)!但幸運的是,我們想出了一個(gè)辦法:讓我們只使用半廢棄的氣球進(jìn)行裝飾。賣(mài)氣球的經(jīng)歷好像以慘敗告終!

  俗話(huà)說(shuō),“吃一個(gè)墊,長(cháng)一個(gè)智慧!蔽覀兿嘈,在未來(lái)的氣球購買(mǎi)業(yè)務(wù)中,我們一定不會(huì )以這樣的慘敗告終!

  經(jīng)歷的作文 篇11

  成長(cháng)是一種體驗。從小到大經(jīng)歷了辛酸,辛酸,陰霾。卻發(fā)現成長(cháng)是以痛苦為代價(jià)的。像拔節的竹子,像蛻變的蠶蛹。那時(shí)候成長(cháng)的經(jīng)歷還歷歷在目。

  那一次,是一年一度的鋼琴比賽。我坐在賽場(chǎng)上,焦急而耐心地等待著(zhù),希望能迅速發(fā)揮自己在賽場(chǎng)上的音樂(lè )天賦。

  最后主持人點(diǎn)了我的名字,我立刻跑到臺上。我走到舞臺上的鋼琴前,對著(zhù)觀(guān)眾笑了笑,坐了下來(lái),做了幾個(gè)深呼吸,壓抑住自己的激動(dòng)和緊張,看著(zhù)觀(guān)眾期待的眼神,心平氣和地演奏。

  剛開(kāi)始彈的還挺好,美妙的音符在指縫間流淌,迎來(lái)了全場(chǎng)的熱烈掌聲,我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。但是我越來(lái)越緊張,我很害怕。我怕這些熱烈的掌聲馬上消失;我怕我會(huì )忘記樂(lè )譜?峙挛疫@次演出會(huì )失敗。當音樂(lè )達到高潮時(shí),我極度緊張。我靈巧的手指,曾經(jīng)彈奏美妙的音符,變得僵硬,細汗從手背滲出。彈出的音符幾乎一個(gè)個(gè)蹦出來(lái)。最后腦子一片空白,心如兔,一個(gè)音都彈不出來(lái)。

  臺下,觀(guān)眾一片噓聲。我突然從希望的云里重重地摔了下來(lái)。在悲傷的氣氛中,我含著(zhù)淚走下舞臺…

  花沒(méi)了!掌聲沒(méi)有了!連自信的小男孩都沒(méi)了!

  回到家,我撕掉“賽前日程”,蓋上曾經(jīng)被我視為掌上明珠的鋼琴,合上琴書(shū),獨自躺在書(shū)桌上,泣不成聲。

  不知道過(guò)了多久,一只溫暖的手搭在我的肩膀上。我抬頭一看,是爸爸。他撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“寶貝,別哭了,只是個(gè)意外。爸爸知道你鋼琴彈得最好,你永遠是最好的!來(lái)給我彈首歌吧!”我打開(kāi)琴書(shū),慢慢彈了起來(lái)。太順了,優(yōu)美的旋律在房間里回蕩。歌曲結束時(shí),我身后響起了經(jīng)久不息的掌聲;仡^一看,是爸爸。他手里拿著(zhù)花向我走來(lái)。我向他打招呼,并收到了鮮花。突然,兩股暖流從眼中流出。那是眼淚,感動(dòng)的眼淚。不是為了這次比賽的意外,而是為了賽后父親的鼓勵。

  因為我哭了,我的笑容燦爛;因為深刻,回憶才豐富多彩。當我懷著(zhù)說(shuō)不出的感情拾起過(guò)去的落葉時(shí),我才意識到我的成長(cháng)經(jīng)歷是多么難忘。

  經(jīng)歷的作文 篇12

  “哈欠!”“這大早清的,天都沒(méi)亮,叫我干嘛!”“那就別去游學(xué)嘍!”“我不!”我迅速穿好衣服,穿好鞋!澳氵@從被窩到門(mén)口只用了一分鐘呀!”正在給我檢查行李的媽媽忍不住偷笑了起來(lái)!昂!”我不服氣的叫了一聲。

  經(jīng)過(guò)一上午的車(chē)程,我們終于到達了南京。下午參觀(guān)完獅子山和江南貢院后,便迫不及待的回酒店了。

  一天的旅程下來(lái),對于第一次出來(lái)游學(xué)的我,感到非常疲倦。正躺在床上玩著(zhù)手機,突然,手臂有一絲癢癢,使勁一撓,流出了膿水,這可把我嚇壞了。老師來(lái)查房的時(shí)候,我向老師說(shuō)了這個(gè)情況。老師一聽(tīng),比我還要緊張,馬上通知校醫、通知老師,把我安置好后才又去查房。

  校醫趕到時(shí),已經(jīng)是晚上10:30了,她的眼里流露出了一絲疲倦之色。但并沒(méi)有因此而改變她對于孩子溫柔的像春風(fēng)一般的態(tài)度。測體溫、檢查,我并沒(méi)有發(fā)燒,但那些紅包卻極像水痘,最后校醫決定去醫院檢查。在等我們下到大廳的時(shí)候,那里已經(jīng)有八位老師在等我了,他們噓寒問(wèn)暖,打了許多的電話(huà),還安慰我不用著(zhù)急。但在我看來(lái),他們卻比我還要著(zhù)急。

  寂靜的夜晚,深藍色的天空,高聳入云的大廈,隨風(fēng)搖曳的樹(shù)枝,我們四個(gè)人一起走入了南京總醫院!笆撬!碑斸t生告訴我這個(gè)消息時(shí),自己不由得大吃一驚。前幾天還和媽媽問(wèn)起水痘是什么樣的我,現在知道了!空無(wú)一人的走廊,還是我們四人在走著(zhù),卻沒(méi)有了來(lái)時(shí)的希望。

  回到酒店時(shí),已經(jīng)有五位老師在那里等著(zhù)了。他們有的在聯(lián)系家長(cháng),有的打電話(huà),有的查看火車(chē)票。仿佛我真的是他們的親生孩子,那濃眉上的皺紋,映刻了他們現在的傷心、焦急。

  陪我走出醫院時(shí)的安慰,傷心,當得知確是水痘時(shí)的焦慮。在這曲折的游學(xué)第一天,它們深深地印刻在了我的心底,它們是留在心底最美好的“風(fēng)景”!

  經(jīng)歷的作文 篇13

  我獨自一人走在回家的路上,金色的陽(yáng)光帶著(zhù)香氣照在我身上。多么美好的天氣呀,可我卻絲毫感受不到溫暖,幾次考試的失利已經(jīng)讓我心灰意冷,老師如利刃一樣的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)在我耳邊回響,我覺(jué)得自己就像笑話(huà)一樣存在于同學(xué)之間。

  突然一個(gè)趔趄,我被一塊石頭絆了一下,我更傷心了,老天爺都跟我過(guò)不去,我憤怒地踢開(kāi)石頭,發(fā)現石頭下面有一棵綠色的小草,它雖在頑石下生長(cháng),卻如此倔強、如此生機勃勃,沒(méi)有一縷陽(yáng)光,也沒(méi)有一滴露水,卻努力還給這世界一抹綠色。

  我震驚了,頑石的阻礙,使小草更加堅強。沒(méi)有風(fēng)雨的磨練,我們也絕不會(huì )練就一雙強勁有力的翅膀。

  我們在成長(cháng)的過(guò)程中不免遇到挫折,這要看你怎樣面對。詩(shī)人汪國真說(shuō):“報我以不幸嗎?我是一根勁竹經(jīng)的起千擊萬(wàn)磨”。對!我要做一株小草,一根勁竹,我覺(jué)得全身有了力氣,疾步跑回家。以后,這世界上少了一個(gè)自卑的我,多了一個(gè)自信的男孩。

  后來(lái)在期中考試的時(shí)候,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。我再次贏(yíng)得了老師的贊許和同學(xué)們的欽佩。陰霾隨著(zhù)我的努力,已經(jīng)成為了過(guò)去,燦爛的陽(yáng)光時(shí)刻伴隨著(zhù)我。

  現已是冬天,那株鼓勵我的小草早已枯萎,但它的種子,已在我心中發(fā)芽,明年的春天我肯定能再與它相見(jiàn)。我帶著(zhù)希望奔向夢(mèng)想,因為“冬天來(lái)了春天還會(huì )遠嗎?”

  經(jīng)過(guò)這次挫折,我已經(jīng)變得堅強。我明白了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程都不可能是一帆風(fēng)順的,成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)了挫折與坎坷。挫折就像一把匕首,將你傷的鮮血淋漓,體無(wú)完膚,甚至會(huì )讓你失去勇氣和斗志。直面它、不退縮、迎向它、還擊它,展現在你面前的將會(huì )是另一番天地。在逆境中成長(cháng)、在逆境中奮斗、在逆境中拼搏,抖落身上的塵土,繼續奮勇前行。

  毛毛蟲(chóng)忍痛蛻變,是為美麗的蝴蝶,我們也要忍痛蛻變、忍痛成長(cháng),為更完美的自己,只有自我改變,自我強大,才能迎來(lái)更加美好的明天。

  經(jīng)歷的作文 篇14

  經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,所以我愛(ài)上彩虹的流浪;經(jīng)歷過(guò)懸崖,所以我懷念著(zhù)青石板的倔強;經(jīng)歷過(guò)巖漿,所以我追求輕風(fēng)的悠揚。

  十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。愛(ài)情太美好,但只是在失去時(shí)才能覺(jué)察掌心消散的重量,這也是為何悼念之詞總是比愛(ài)情詩(shī)來(lái)得震撼,撕心裂肺。這是歷而知之的可悲之處。

  仿若手執筷箸,總會(huì )希望得到擺放得更遠的菜肴,而忽視眼前菜品,使“眼前”總在冷落中,淡涼不再任人品嘗。賭書(shū)消得潑茶香,當時(shí)只道是尋常。當人回首,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,求不得,得而逝,為何當初未想“記得綠蘿裙,處處憐芳香”?為何當初不知“玲瓏骰子安紅豆”?

  這不僅僅是愛(ài)情,這是人性劣根,經(jīng)歷了失去方知其“唯一”。珍惜眼前當下,“此情可待成追憶,只是當時(shí)已惘然”。能換取的不僅僅是幾滴無(wú)益的眼淚,更是一種凝重的思索。

  與愛(ài)情不同,父母之情我們只擁有一次,真正失去后就不再有。我從前不懂,現在也不算太懂,只知道父母與子女關(guān)系不公平。試想我們失去了父母,童年的一切美好與歡樂(lè )都化為思念與悔恨,但生活仍舊要繼續。我們有自己的新的家庭,我們肩上的責任不容我們過(guò)度悲傷。但若是父母失去了子女呢?他們便失去了后半生存在的意義,特別是處在計劃生育的時(shí)代,我們是父母最重要的精神寄托,是他們心底最柔軟的一隅。我們正沐浴在父母的懷抱之中,我們正在經(jīng)歷溫情,而最好,我們能懂得如何去回報,去愛(ài)。

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待。這永遠不是空話(huà),它是歷而知之的痛惜,是悲傷與絕望,所以醒悟有時(shí)也不必歷而知之。

  人生是一輛開(kāi)往死亡的列車(chē),沿途有許多風(fēng)景值得我們慢慢欣賞。

  生命幸福的感受來(lái)源于經(jīng)歷幸福,亦來(lái)源于經(jīng)歷痛苦。有些事不必等到歷而后知,否則就很痛苦;有些事必要歷而后知,否則就顯得很懦弱。有人說(shuō):不要試圖填滿(mǎn)生命中的`空白,因為音樂(lè )就來(lái)自那空白深處。人生的美好和弦,從未停歇,經(jīng)歷著(zhù)慢慢靜聽(tīng)。

  經(jīng)歷的作文 篇15

  4月18日,我們來(lái)到了諸暨米果果小鎮,這里是一個(gè)兒童樂(lè )園,我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣自由自在地游玩。其中有幾件事給我留下了深刻的印象。

  我們在坐飛車(chē)時(shí),因為飛車(chē)臨時(shí)出了一些故障,只能換成海盜船了。一開(kāi)始海盜船前后搖擺得幅度很小,隨后慢慢加快,之后越擺越高。沈老師也像一個(gè)快樂(lè )的孩子隨著(zhù)搖動(dòng)的船兒情不自禁地叫:“小小的東西威力挺大的。坐在海盜船上太刺激了!”老師說(shuō)得沒(méi)錯。像我這樣的野丫頭,這點(diǎn)刺激算不了什么。我感覺(jué)自己像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái),翱翔的天空之中?墒亲谥虚g的陳詩(shī)涵就不一樣了。她膽小,經(jīng)過(guò)這么一折騰,魂兒都快飛了。媽媽不在身邊,她嚇得縮成一團,眼淚都流了下來(lái)。這時(shí),坐在后座的沈老師鼓勵她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用怕!沈老師在你的后面!币贿叺耐瑢W(xué)也把手搭在她肩上安慰她。后來(lái),我看見(jiàn)陳詩(shī)涵慢慢地擦去眼淚,抬起了頭,不再哭泣,人也放松了很多。海盜船停下后,同學(xué)把她扶了下來(lái)。遇到困難時(shí),有同學(xué)、老師的關(guān)愛(ài),真好!

  坐小火車(chē)時(shí),人挺多的。我們好不容易上車(chē)了,四個(gè)小伙伴擠在一起也挺開(kāi)心的。這里充滿(mǎn)了新鮮感,我們像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),看看這,看看那,好奇又興奮。但是我很快就看到了不文明的現象,有同學(xué)坐在小火車(chē)上隨手摘路邊的樹(shù)葉,完全在破壞我們學(xué)校的形象啊!大隊長(cháng)沈鑫穎馬上去制止。那些同學(xué)知道錯了,不再做同樣的事。之后的自由活動(dòng),我也犯了一個(gè)錯誤——沒(méi)有在規定的時(shí)間內歸隊,受到了老師的批評。我錯了!我在內心深處告誡自己:這樣的錯誤決不會(huì )再犯。在最后一次集合的時(shí)候,我提前歸隊,受到了老師的表?yè)P!老師說(shuō)知錯就改就是最棒的!

  這次去米果果小鎮游學(xué),有吃有玩,有快樂(lè ),有關(guān)愛(ài),有批評,更有收獲!讓人難忘。

  經(jīng)歷的作文 篇16

  我,14歲了,花一般的年齡,像清晨那剛剛開(kāi)放的花朵,新鮮又稚嫩。

  如果把人生比作路,那么成長(cháng)的道路一定充滿(mǎn)了坎坷、險惡、開(kāi)心與自豪。

  回憶過(guò)去,成長(cháng)途中的酸甜苦辣也如漲潮的江水卷席而來(lái)。

  七年前·酸。

  七年前,我七歲。到了上小學(xué)的年紀了。開(kāi)學(xué)那天,媽媽牽著(zhù)我去報到,我也緊張又開(kāi)心。要知道,每個(gè)孩子都向往著(zhù)長(cháng)大。當分完班后,我突然意識到,幼稚的光陰不再存在,我,真的長(cháng)大了。

  五年前·甜。

  五年前,我九歲,正是上三年級的時(shí)候。剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)期末考試。兩天后,媽媽在微信上問(wèn)班主任我的成績(jì)。雖然我自我感覺(jué)良好,可不一會(huì )兒,老師便回了消息:數學(xué)100分,語(yǔ)文99.5分,不錯。因為三年級并沒(méi)有英語(yǔ)考試,語(yǔ)文作文也不嚴,可我沒(méi)有想到竟然能有這么好的成績(jì)。

  兩年前·苦。

  兩年前,我十二歲,正上六年級,小升初的考試越來(lái)越近。卷子和作業(yè)如山般壓來(lái)令我喘不過(guò)氣。一次次的考試都抵不過(guò)這一次。不久就要考試了,沒(méi)想到成績(jì)居然不錯,我卻開(kāi)心不起來(lái)。因為小學(xué)馬上就要畢業(yè),班里的好朋友也要分開(kāi)。在畢業(yè)典禮上每個(gè)同學(xué)的心情都很沉悶,不久就有了低低的抽泣聲……

  三個(gè)月前·辣。

  我很喜歡小動(dòng)物。所以現在家里有一只八哥,三條魚(yú),兩只烏龜?勺罱野l(fā)現兩只小烏龜精神不太好,媽媽決定把它倆放生。于是早上七點(diǎn),爸爸帶我來(lái)到了江邊,把兩只小烏龜輕輕地放進(jìn)了水里。它們立刻就有了精神,可讓我沒(méi)想到的是它倆沒(méi)走,一直看著(zhù)我。我不僅眼睛一辣,哭了出來(lái)。

  回憶往昔,過(guò)去的酸甜苦辣盡收眼底。在成長(cháng)途中,我學(xué)會(huì )了如何保護自己,學(xué)會(huì )了如何展示自我。

  成長(cháng)這條路,充滿(mǎn)了各種不如意。但如果能勇敢地邁出第一步,再多的困難都會(huì )被陽(yáng)光照成花朵。

  人一生的成長(cháng)歷程,也好比一首歌。它唱出人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,唱出人生中的曲折順利,也唱出人生中的時(shí)起時(shí)落。

  經(jīng)歷的作文 篇17

  看著(zhù)窗外成行的紫荊花凄美地凋零,在風(fēng)雨中搖曳飛舞,最終沒(méi)入塵土——輝煌最終走向沒(méi)落!不禁思緒飛舞,回到了一個(gè)時(shí)代,一個(gè)年少輕狂卻心比天高的時(shí)代——恰如窗外落英繽紛的紫荊般的中學(xué)時(shí)代。

  抱著(zhù)初生牛犢雄心,懷著(zhù)不敗的決心,踏著(zhù)天真的腳步走向新世界,以為自己已經(jīng)可以像雄鷹一樣翱翔,傲然于天地,能征服很多,帶著(zhù)以前積累的天賦,帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情,還有一腔年少輕狂,我走進(jìn)了中學(xué)時(shí)代。

  如多數年輕人一樣的軌跡,血氣方剛的我自負又自傲,期盼收獲卻又禁受不住紅塵中花花世界的誘惑,期盼的多,付出的少,即使失敗也決不認輸。

  學(xué)習,上網(wǎng),聽(tīng)歌,甚至逃課,三年中學(xué)時(shí)間過(guò)的很快,我卻驀然發(fā)現我已不在是我,原本上進(jìn)的我已經(jīng)在不覺(jué)中墮落!“三十年河東,三十年河西”以前的種種優(yōu)勢已如過(guò)眼云煙不復存在!轉眼就是高考,失敗雖是必然,但來(lái)的如此之快還是讓我在毫無(wú)準備之時(shí)便將我打的措手不及。!

  白天一副無(wú)所謂的樣子,暗夜卻在獨自懊惱!高考的結束,年少輕狂的夢(mèng)就此隕落!

  時(shí)間總是最好的心里醫生,在一個(gè)暑假的反思下,帶著(zhù)一份不甘的心來(lái)到了大學(xué),想想別人所說(shuō)的“生活總會(huì )向美好轉化!”也就多了一份釋然。

  終于明白被生活狠狠擊敗后免疫力便會(huì )增強,人生經(jīng)歷過(guò)挫折后會(huì )顯得更加堅實(shí)厚重,正如雨過(guò)后的彩虹會(huì )格外絢爛,沉重之后的心靈也會(huì )更茁壯的成長(cháng),F實(shí)正幫我脫去稚氣的外表,意志給我換上了可以堅硬的鎧甲。我慢慢懂得懊惱解決不了任何問(wèn)題,奮斗才是真理!

  我開(kāi)始變得堅強起來(lái)!

  經(jīng)過(guò)生活的挫折后,友人說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)得很大。這是什么話(huà)呢?我笑了。

  我們長(cháng)大了,不只是外表的成熟,還有心靈的成長(cháng)。

  正如,多了一份“閑庭信步”的灑脫,少了份好勝的輕狂,學(xué)會(huì )了期盼人生 “行到水窮處,坐看云起時(shí)”的那份超然。

  經(jīng)歷的作文 篇18

  時(shí)間如同小溪,漸漸流逝......成長(cháng)的道路上,記載著(zhù)快樂(lè ),記載著(zhù)憂(yōu)傷,一幕幕深深地銘刻在我的心中。 記得小時(shí)候有一次,媽媽買(mǎi)回幾只活蹦亂跳的小泥鰍,好像要喂我們家的小魚(yú)兒!皨寢?zhuān)圉q怎么這么臟啊?”正在做飯的媽媽頭也不抬。我刨根問(wèn)底,她才不耐煩的說(shuō):“泥鰍生活在泥里,怎么能不臟?”“媽媽?zhuān)覀兘o泥鰍洗個(gè)澡吧。你看它們身上又臟又滑,一定很難受!再說(shuō),萬(wàn)一小魚(yú)吃后生病了怎么辦!眿寢屄(tīng)了,看著(zhù)我一本正經(jīng)地說(shuō):“媽媽光是要干的事情就有一大堆,哪有時(shí)間還給它們洗澡。不成,不成,還是你自己來(lái)吧!

  沒(méi)想到,媽媽這句玩笑話(huà)被調皮的我當真了。我把小泥鰍們放到一個(gè)盆子里,想要用清水把它們沖洗干凈。但它們不老實(shí),一蹦三尺高,有一條竟然蹦了出來(lái),蹦到了茶幾下,我也跟著(zhù)它爬到桌子下,用手撲了好多次,總算捉到了。我又坐下,看著(zhù)那盆活蹦亂跳的東西直皺眉頭。這時(shí),聰明機智的我想到爸爸常對我說(shuō)的一句話(huà):不管做什么要考慮對方的感受,要換位思考,我心想:也許泥鰍們不喜歡用清水洗澡,它們也喜歡一些“沐浴露”什么的。我又仔細一想,更加確定了我的想法。我認為它們應該會(huì )喜歡草莓味的沐浴露,但家里只有玫瑰味的。無(wú)奈,只好用草莓味的洗手液來(lái)代替了。于是,我倒進(jìn)了許多洗手液,這才滿(mǎn)意的坐下了……一會(huì )兒,泥鰍們開(kāi)始“大鬧天宮”,我自言自語(yǔ)道:“急什么,一會(huì )兒就洗完了,可舒服了!钡鼈円廊晃倚形宜。又過(guò)了一會(huì )兒,它們一個(gè)個(gè)肚皮都朝天了……我得意洋洋地說(shuō):“怎么樣,很舒服吧!笨粗(zhù)它們,我頗有一種成就感!懊蠲,吃飯了!”媽媽過(guò)來(lái)叫我,一看到我的“杰作”——滿(mǎn)地的水,臟兮兮的我與泡在洗手液中的泥鰍時(shí)驚的目瞪口呆,嚇了一大跳……

  我卻搖頭晃腦,自豪地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)次覛v經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于給他們洗完澡了,一個(gè)個(gè)都睡著(zhù)了……”

  這件事讓我明白,做事要三思而后行,不要魯莽行事。

  經(jīng)歷的作文 篇19

  一幅幅圖畫(huà),一個(gè)個(gè)故事。讓我領(lǐng)略人的智慧與美好情感。一天天成長(cháng),一次次翻閱。帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識與文化。從一開(kāi)始的圖畫(huà)故事,到現在的小說(shuō)科普,我知道,我,長(cháng)大了,而閱讀也伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。

  我剛從媽媽肚子里出來(lái)的時(shí)候,就開(kāi)始接觸故事與圖畫(huà),那時(shí)是媽媽讀給我聽(tīng)。有時(shí),我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)會(huì )發(fā)笑——盡管那時(shí)我還聽(tīng)不懂。當我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就開(kāi)始學(xué)著(zhù)認識一些字,有助于我以后的閱讀,家里掛著(zhù)幾張“看圖學(xué)字”,那時(shí),媽媽常常抱著(zhù)我,指著(zhù)圖片與文字,告訴我讀什么,雖然我已不記得了,但是我知道,那一定是很有意思的!漸漸的,我上了托兒所,托兒所的阿姨經(jīng)常給我們講故事,比如:三只小豬,小紅帽的故事等等,那時(shí),我也認識了豬、狼、狗等動(dòng)物,圖畫(huà)書(shū)也看得懂一點(diǎn)點(diǎn)了。

  在家里,有一本名叫《嘟嘟熊》的書(shū)闖進(jìn)了我的閱讀生涯,《嘟嘟熊》教我要做懂禮貌的好孩子、要講衛生等一些基本禮儀,我似懂非懂。我邁出了閱讀的第一步!……直到今天,我閱讀的已不是這些稚嫩而又基礎的書(shū)了,而是在看校園小說(shuō)、科普知識等有“含金量”的書(shū)了,我仍每天堅持半個(gè)小時(shí)的閱讀。有時(shí)我會(huì )為了一個(gè)問(wèn)題追問(wèn)不停;有時(shí)我會(huì )為了一句話(huà)而思考不休;有時(shí)我會(huì )看的忘了時(shí)間也忘了自己;有時(shí)我會(huì )看煩了以至于把書(shū)扔到一邊去,隔好一會(huì )兒不想它……

  這些都是我在閱讀時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們都將是我閱讀與成長(cháng)的一部分。他們雖然平凡,但是必不可缺;雖然眾所皆有卻又與眾不同。它們,記錄著(zhù)我從小到大的閱讀經(jīng)歷。

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!不管是故事、小說(shuō)還是地理、歷史,都能帶給我們不一樣的知識。多看文學(xué)方面的書(shū),會(huì )使我們的作文水平提高;多看科學(xué)方面的書(shū),會(huì )使我們懂得一些生活中的科學(xué)知識……閱讀有益身心。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取“營(yíng)養”從而走上了成功之路,讓我們多多閱讀,多多思考,讓好書(shū)伴你成長(cháng)吧!

  經(jīng)歷的作文 篇20

  一幅幅圖畫(huà),一個(gè)個(gè)故事。讓我領(lǐng)略人的智慧與美好情感。

  一天天成長(cháng),一次次翻閱。帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識與文化。

  從一開(kāi)始的圖畫(huà)故事,到現在的小說(shuō)科普,我知道,我,長(cháng)大了,而閱讀也伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。

  我剛從媽媽肚子里出來(lái)的時(shí)候,就開(kāi)始接觸故事與圖畫(huà),那時(shí)是媽媽讀給我聽(tīng)。有時(shí),我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)會(huì )發(fā)笑——盡管那時(shí)我還聽(tīng)不懂。

  當我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就開(kāi)始學(xué)著(zhù)認識一些字,有助于我以后的閱讀,家里掛著(zhù)幾張“看圖學(xué)字”,那時(shí),媽媽常常抱著(zhù)我,指著(zhù)圖片與文字,告訴我讀什么,雖然我已不記得了,但是我知道,那一定是很有意思的!

  漸漸的,我上了托兒所,托兒所的阿姨經(jīng)常給我們講故事,比如:三只小豬,小紅帽的故事等等,那時(shí),我也認識了豬、狼、狗等動(dòng)物,圖畫(huà)書(shū)也看得懂一點(diǎn)點(diǎn)了。在家里,有一本名叫《嘟嘟熊》的書(shū)闖進(jìn)了我的閱讀生涯,《嘟嘟熊》教我要做懂禮貌的好孩子、要講衛生等一些基本禮儀,我似懂非懂。我邁出了閱讀的第一步!

  ……

  直到今天,我閱讀的已不是這些稚嫩而又基礎的書(shū)了,而是在看校園小說(shuō)、科普知識等有“含金量”的書(shū)了,我仍每天堅持半個(gè)小時(shí)的閱讀。有時(shí)我會(huì )為了一個(gè)問(wèn)題追問(wèn)不停;有時(shí)我會(huì )為了一句話(huà)而思考不休;有時(shí)我會(huì )看的忘了時(shí)間也忘了自己;有時(shí)我會(huì )看煩了以至于把書(shū)扔到一邊去,隔好一會(huì )兒不想它……這些都是我在閱讀時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們都將是我閱讀與成長(cháng)的一部分。他們雖然平凡,但是必不可缺;雖然眾所皆有卻又與眾不同。它們,記錄著(zhù)我從小到大的閱讀經(jīng)歷。

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!不管是故事、小說(shuō)還是地理、歷史,都能帶給我們不一樣的知識。多看文學(xué)方面的書(shū),會(huì )使我們的作文水平提高;多看科學(xué)方面的書(shū),會(huì )使我們懂得一些生活中的科學(xué)知識……閱讀有益身心。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取“營(yíng)養”從而走上了成功之路,讓我們多多閱讀,多多思考,讓好書(shū)伴你成長(cháng)吧!

  經(jīng)歷的作文 篇21

  我以前其實(shí)也當過(guò)班長(cháng),現在回想起來(lái),還真是一段難忘的經(jīng)歷。

  在那個(gè)時(shí)候,我們班每年都會(huì )重新選一位班長(cháng)管理班級,老師會(huì )報出幾個(gè)候選人的名字讓我們投票。那時(shí)我在班里的學(xué)習成績(jì)是最差的,紀律也不好,在老師和同學(xué)的面前,我常常扮演‘搗蛋大王’的角色。雖然我也愿意為班里做事,但我隱隱約約感覺(jué)到老師這次不會(huì )給我當班干部的機會(huì )。

  一般情況下,老師會(huì )報出15個(gè)人讓我們投票,一開(kāi)始,我有自知之明,不吭聲。接著(zhù),老師又報出了5個(gè)同學(xué)的名字,我急了,錯過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了。我咬了咬牙,舉起了手!靶扉拍N,你的手可以放下了!崩蠋焾蟪隽艘粋(gè)同學(xué)的名字,在大家舉手表決后對我說(shuō)。但我仍倔強地舉著(zhù)手!坝惺裁词聠?”老師感到很疑惑,并給了我發(fā)言的機會(huì )。我“呼”地一下站起來(lái),說(shuō):”報告老師,我要選一位同學(xué)!老師笑了:”你要選誰(shuí)?“

  “我選我自己!”我堅定地回答。我的話(huà)音剛落,全班哄堂大笑。在同學(xué)們的感念里,選舉是要別人來(lái)推薦的,哪有自己選自己的道理。更何況我居然還這樣理直氣壯。在我看來(lái),我不行,我就不上!如果我行,為何不給自己爭取個(gè)機會(huì )呢?

  老師也愣了一下,但還是給了我機會(huì ),“那好,選徐榕腘同學(xué)的舉手!毕∠±,舉起了幾只手,我一看,居然是副班長(cháng)熤琦琦和平時(shí)和我玩的同學(xué)!巴瑢W(xué)們,”副班長(cháng)站起來(lái)對我們說(shuō),“難道班長(cháng)就不能是學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)嗎?如果他想為班級做事我們就應該給他一個(gè)機會(huì )!”“對,給他一個(gè)機會(huì )!”紀律委員帶頭喊了起來(lái),“給他一個(gè)機會(huì )!給他一個(gè)機會(huì )......”越來(lái)越多的同學(xué)喊了起來(lái)。頓時(shí),我淚流滿(mǎn)面。最終,我以54票超過(guò)了48票的黃麗麗,當上了班長(cháng)。

  在這里,我十分感激那些相信我的同學(xué),我保證做個(gè)好班長(cháng)不要辜負同學(xué)們對我的期望!

  經(jīng)歷的作文 篇22

  一天早上,我又在搖動(dòng)著(zhù)我那顆快要掉的牙齒。這幾天我的牙齒活像一棵海草,飄來(lái)飄去。我幾次想把那顆牙丟掉,可它就是一個(gè)小賴(lài)皮,緊緊地抓住我的牙床不放。它百折不屈,怎么也不愿離開(kāi)它溫馨的家。每當我吃東西的時(shí)候,都要多加留意那顆牙,別把它吞到肚子里了。

  我左搖搖,右晃晃,那顆牙還是原封不動(dòng)地吊在那兒,這讓我憤怒極了。這時(shí),在一旁的姥姥實(shí)在看不下去了,便問(wèn)我:“琪琪,用不用……?”“不用,不用!”我早就看穿了姥姥的心思,她要用以前給媽媽拔牙的土方法,雖然不用去醫院,省事又省錢(qián),但也太過(guò)于暴力,所以姥姥向我提了好幾次,我都拒絕了。

  但今天,也不知哪來(lái)的決心,姥姥竟然在被拒絕后仍然喋喋不休,還像老虎一樣追了上來(lái),我也靈機一動(dòng),嗖地一聲,躲到了門(mén)背后!皝(lái)吧,來(lái)吧!一點(diǎn)也不痛!去醫院多貴啊,你媽媽小時(shí)候都不怕!”姥姥不停地勸說(shuō)我!安,絕不!”我又藏到了床底下。我隱約看見(jiàn)姥姥把線(xiàn)都拿出來(lái)了,這次肯定逃不了了,因為姥姥要用線(xiàn)拔牙!可我從來(lái)沒(méi)有試過(guò),除了痛,會(huì )不會(huì )很有趣呢?于是我的腦袋里有了一個(gè)錯誤的想法——嘗新鮮!

  我小心翼翼地走向姥姥,還有一些猶豫,只見(jiàn)姥姥把線(xiàn)理了理,不緊不慢地將線(xiàn)伸向我。我嚇得要命,腿都軟了。我慢慢把嘴張開(kāi),心跳更快了!姥姥像一位大夫,身手敏捷地用線(xiàn)套住我的牙,我快要哭了,這顆牙好可憐!“乖,馬上就好了!崩牙研χ(zhù)把線(xiàn)用力一扯,一瞬間,我的嘴里像被火燒了一樣,一陣巨痛。我還沒(méi)有來(lái)得及叫,姥姥第二下已經(jīng)扯了過(guò)來(lái),我把眼睛閉得緊緊地,身上直冒冷汗!

  我被嚇得后退三步,一下坐倒在地。我一舔牙,哇,牙飛了!這下這顆牙終于和它溫馨的家說(shuō)再見(jiàn)了。我的嘴里少了一個(gè)累贅,輕松多了?墒沁@顆牙齒估計是狠我拋棄了它,把自己藏了起來(lái),我花了半天才從沙發(fā)底下找到它。這次一驚,下次我再也不自己在家拔牙了。

  經(jīng)歷的作文 篇23

  難忘的學(xué)農生活早已結束,在這短短一周內,我也曾有過(guò)不少令人或喜或悲的特殊經(jīng)歷,最特殊也最使我記憶深刻的莫過(guò)于剝花生事件了。

  剝花生看起來(lái)就是一件非常普通的事,但對于我來(lái)說(shuō)卻是一次十分特殊的經(jīng)歷。我總覺(jué)得這應該是女生干的活兒,不過(guò)由于小組里男女比例十分不協(xié)調,看起來(lái)最瘦弱的我只得去剝花生了。

  剝花生聽(tīng)起來(lái)挺容易的,但實(shí)際行動(dòng)起來(lái)卻也不輕松!由于生花生比熟花生的殼硬得多,殼與粒之間也并無(wú)多少空間,所以能直接按開(kāi)的花生殼少之又少。才短短幾分鐘下來(lái),我的指甲早已變得酸痛使不出一點(diǎn)兒力氣。過(guò)了一會(huì )兒,我干脆直接口手并用,但出于花生殼并不怎么干凈的事實(shí),我只得放棄這個(gè)簡(jiǎn)單而又粗暴的方法。

  又繼續干了會(huì )兒,我發(fā)現自己的指甲竟然有點(diǎn)兒裂縫了。于是,趕緊停下休息,心里不住地抱怨著(zhù):這剝花生怎么感覺(jué)比男生刨土、挖坑還辛苦呢?就在這時(shí),我發(fā)現同組一個(gè)女生一刻不停地在那里剝花生,好像有用也用不完的力氣一樣。我好奇地問(wèn)她:“你怎么還在剝?手不疼嗎?”她“嘿嘿”一笑,說(shuō):“山人自有妙計。你以為誰(shuí)都像你一樣只會(huì )用力氣干活?”說(shuō)罷,只見(jiàn)她拿起兩個(gè)花生,用力往旁邊的鐵柱上一按,只見(jiàn)花生殼瞬間就裂開(kāi)了一條縫。我突然間瞪大了眼睛,心里暗嘆道:竟然還有這種方法啊,真是太神奇了!隨即我也效仿這種方法,拿起兩個(gè)花生,用力往旁邊鐵柱上一按,沒(méi)想到用力太猛,里面的花生仁竟然有些癟了。我立馬調整自己的力度,拿起花生,稍稍用力按向鐵柱,花生殼瞬間就裂開(kāi)了一條縫。我順著(zhù)縫隙輕輕一掰,花生殼就脫落了。這種方法果然是又省力又快捷!不一會(huì )兒,我就把小半盆花生剝完了。

  剝花生是一項既考驗耐心又考驗智慧的工作,這次特殊的經(jīng)歷讓我明白了凡事都要好好動(dòng)腦子,用巧勁兒。剝花生如此,學(xué)習何嘗不也這樣呢?

  經(jīng)歷的作文 篇24

  人生中有許多的挫折,但是總會(huì )雨過(guò)天晴的。如果經(jīng)不起任何挫折,那么,人是永遠不會(huì )成功的。我從小就喜愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)科學(xué)。我平常喜歡搞一些小發(fā)明,因為,要想當科學(xué)家的話(huà),必須要從小就培養興趣。在我八歲的一天,我就搞了一樣小發(fā)明。

  我的發(fā)明主題就是“多色修正液”。其功能主要是:由很多各色的修正液聚集在一起,匯成了一個(gè)向多色圓珠筆一樣的多色修正液。你在顏色各異的紙上寫(xiě)錯字,就用相對應的修正液顏色進(jìn)行修改。不像以前只有白色修正液,在彩紙上寫(xiě)錯字用白色修正液,很難看。這就使這項發(fā)明的主要目的。

  為了試一試這項功能的效果,我便自己組裝了一只這樣的筆。我把白色修正液里面倒上各種的顏色,有紅色的,綠色的,黃色的,橙色的,藍色的,粉色的。放到了一個(gè)很細長(cháng)的管里,我準備了很多的彈簧,在組裝時(shí)因為修正液總是落色,是我氣餒不已。我放棄了,倒了屋外開(kāi)始看電視。這時(shí),正當我打算要出門(mén)的時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái)。她讓我坐下,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你要明白這樣一句話(huà)不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,如果你連這樣的一點(diǎn)挫折都受不了的話(huà),將來(lái)怎樣才能有大成就。孩子,你要記住,世上無(wú)難事,只怕有心人。不要氣餒,快去完成你的那項發(fā)明吧!加油”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里仿佛開(kāi)朗了許多。我回到了桌子前,一次又一次的失敗,我一共失敗了九次,就在第十次的時(shí)候,奇跡就發(fā)生了,我終于成功了。我隨著(zhù)也試了試功效,真好用!媽媽看見(jiàn)了我開(kāi)心的樣子,又一次地對我說(shuō)到:“孩子,就算是你做成功了也不要驕傲。你的路還很長(cháng),不要總是驕傲,不然你就會(huì )受到重大的打擊的,做人要以謙虛為本,這樣你才能從容面對一切!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我申請了專(zhuān)利。

  今天,就在今天,我榮獲得國家知識產(chǎn)權專(zhuān)利申請證書(shū)。我要感謝媽媽?zhuān)撬膭盍宋,我此時(shí)最想說(shuō)的話(huà)就是:媽媽謝謝你!

  經(jīng)歷的作文 篇25

  我原來(lái)不太愛(ài)讀書(shū)。但自從看了那一本書(shū)后,我變成了一只“書(shū)蟲(chóng)”。

  那是三年級的一個(gè)星期天,我在重慶書(shū)城看到了一本《中華上下五千年》,我才看了幾頁(yè)就被吸引住了。我想把這本書(shū)買(mǎi)下來(lái),可是一看價(jià)錢(qián)59.8元,有點(diǎn)貴。我又沒(méi)有這么多錢(qián)。我回家給媽媽說(shuō)了,她說(shuō):“你期末考試每門(mén)工課95分以上,我就買(mǎi)來(lái)獎勵你!蔽矣谑桥W(xué)習,最后取得了95分以上的成績(jì),媽媽給我買(mǎi)了書(shū),看見(jiàn)書(shū)我欣喜若狂的拿起書(shū)看了起來(lái),一頁(yè),二頁(yè)……我像一個(gè)饑餓的人看見(jiàn)了面包一樣貪婪的讀著(zhù)。十幾天過(guò)后,我終于讀完了《中華上下五千年》。從這本書(shū)中我了解了從先秦時(shí)期到現代這上下五千年的歷史,從中我認識了許多對歷史曾做出過(guò)巨大貢獻的名人,偉人和對后世產(chǎn)生巨大影響事件,如:孫武精心訓練軍隊和制定軍事謀略,終究輔佐吳王夫差成就霸業(yè);司馬遷博覽群書(shū)以堅強的意志完成了偉大的文學(xué)和史學(xué)著(zhù)作《史記》;唐太宗善于納諫,成為歷史最杰出,最偉大的封建君主。從此我愛(ài)上了讀書(shū),每周星期六我都要去重慶書(shū)城泡上幾個(gè)小時(shí)。

  詩(shī)人藏克家說(shuō):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友!苯衲晔罴,我就交了一位“好朋友”。那一天我又去了書(shū)城,晚上媽媽給我講了《哲理故事》中的兩個(gè)故事我又被吸引住了,自己攢了19元買(mǎi)了這本書(shū)。我拿著(zhù)書(shū)把自己關(guān)在臥室里走進(jìn)了一個(gè)個(gè)有趣的故事里。人生的哲理就在這些平凡而普通的,形形色色的故事中顯現出來(lái),每個(gè)故事都給我帶來(lái)樂(lè )趣,還引起我對人生的思考。這本書(shū)教會(huì )了我要做一個(gè)堅強,樂(lè )觀(guān),積極,正直,勇敢,誠實(shí)的孩子。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!蔽蚁霑(shū)更是我們青少年成長(cháng)過(guò)程中必不可少的營(yíng)養品。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)吧,努力吸收好書(shū)的營(yíng)養吧!

  經(jīng)歷的作文 篇26

  今天,是我期待已久的一天,因為我要和爸爸去登山了,我收拾好需要的東西,開(kāi)始出門(mén)了。

  在去登山的路上,我心里一直在打鼓,顯得很不安!暗谝淮蔚巧,會(huì )不會(huì )遇上野獸呢?或者會(huì )不會(huì )發(fā)生什么壞事呢?”爸爸看我這么不安,就說(shuō)了一些登山的好處之類(lèi)的話(huà)來(lái)鼓勵我。聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,我心中少了很多的不安。

  來(lái)到了山腳下,看著(zhù)那座山,我心里既害怕又充滿(mǎn)好奇心。我對爸爸說(shuō):“要不我們來(lái)比賽,看誰(shuí)先到達山頂!卑职致(tīng)后說(shuō)道:“好!這個(gè)主意不錯,我們來(lái)比一比吧!币幌蚰懶『ε碌奈艺娌恢缽哪睦飦(lái)的勇氣。我心想:“這是個(gè)考驗自己勇氣的好機會(huì ),我一定會(huì )努力的!北荣愰_(kāi)始了,我瘋狂地向上爬,爸爸居然在我的下面,我心里真是高興極了,沒(méi)想到由于剛開(kāi)始爬得太用力了,過(guò)不了多久我已經(jīng)沒(méi)有力氣再往上爬了。我爬得滿(mǎn)頭大汗,就在半山腰上停下來(lái)休息了一會(huì )兒,我從山腰向下望,頓時(shí)感到頭暈目眩,只能盡量克制自己不要往下看。當我神情恢復時(shí),發(fā)現爸爸早已經(jīng)到了山頂了?墒俏乙趺瓷先ツ?我急得像熱鍋上的螞蟻,我心里非常害怕,害怕自己掉下去。就在這時(shí)爸爸開(kāi)始鼓勵我,叫我不要往下看,放松心情,不要擔心自己會(huì )不會(huì )掉下去。我聽(tīng)后開(kāi)始用力向上爬,在這過(guò)程中我腦子一片空白,連我自己爬上山頂了我還不知道。我低下頭說(shuō):“我輸了!卑职终f(shuō):“沒(méi)事的,輸了不要緊,最重要的是你找回了自信,克服了困難,戰勝了自己!蔽倚α,爸爸也笑了。

  這件事給我留下了深刻的印象,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要有信心,要相信自己的能力,都要想著(zhù)我能行。不要因為害怕就放棄,我們應該相信自己,這樣才能迎來(lái)勝利。在我以后的人生里,每當我感到前途茫;倚膯蕷鈺r(shí),只要記起很久以前那段刻骨銘心的記憶,我便能應付一切困難。我會(huì )永遠記住這次登山的難忘的經(jīng)歷。

  經(jīng)歷的作文 篇27

  這一段時(shí)間回家的時(shí)候,不是在出那個(gè)車(chē)站的時(shí)候我還繞了腳嘛,然后到現在的話(huà)都一直就是會(huì )有這種后遺癥的,這種感覺(jué)并不是說(shuō)特別的方便,就開(kāi)始在奔跑或者是說(shuō)在玩什么激烈的一些一些活動(dòng)的時(shí)候,自己都會(huì )挺擔心說(shuō)自己以后再一次崴到腳的,然后自己的朋友給自己的分析就是說(shuō)可能自己玩一下了,然后就把自己的骨頭給撐大了,所以才會(huì )更加容易的去受傷,真的是覺(jué)得自己的骨頭還是非常的硬的,就今天的話(huà)不是在下那個(gè)樓梯的時(shí)候自己又差一點(diǎn)的就是要直接崴一下車(chē)嗎,但是確實(shí)也是崴到了,因為線(xiàn)下的話(huà)。

  這個(gè)也是可以明顯感受到這個(gè)骨頭并不是非常的舒服的,但是應該沒(méi)有什么大問(wèn)題,因為這一單是歪的還是相對來(lái)說(shuō)比較輕微的像是一種輕傷吧,但是現在的話(huà)就是總感覺(jué)里面的那個(gè)骨頭不是很對勁,所以這就是在這里去轉這個(gè)腳踝,然后就開(kāi)始覺(jué)得其實(shí)崴腳真的非常的長(cháng),所以之前還在慶幸說(shuō)自己走這么久的如實(shí)把日語(yǔ)講這么大,其實(shí)好像沒(méi)有崴過(guò)腳,就只只崴過(guò)一次,然后那一次的話(huà)就是也是。傷害性最強的打擊也是花了很長(cháng)的時(shí)間去療養,但是呢好了之后也是沒(méi)有說(shuō)再去有這種悲慘的經(jīng)歷了,沒(méi)有想到現在又讓這個(gè)撞上了,這時(shí)候非常的畏懼,非常的難過(guò)。

  其實(shí)自己好像也沒(méi)有什么挽手的經(jīng)歷,可以像自己的朋友他們那樣,只是可以去搜索出來(lái),然后大家就是讓大家捧腹大笑的追蹤吧,然后包括當時(shí)的話(huà)就是,所以我也覺(jué)得就是大家的話(huà)都是會(huì )有這些來(lái)者經(jīng)歷的,只不過(guò)就是輕和重的這些問(wèn)題,包括自己當時(shí)交的那個(gè)小朋友,他當時(shí)就是因為打籃球嘛,然后崴到了腳,在那里療傷聊了兩個(gè)星期,以及自己身邊的這一些朋友,他們打籃球崴腳了之后呢,也是必須聊很久的這種傷的,但是自己相對來(lái)說(shuō)是屬于那種從小到大都很少受傷的,因為相對來(lái)說(shuō)比較乖巧安靜嘛,所以說(shuō)我受了這么一點(diǎn)點(diǎn)傷,自己就會(huì )覺(jué)得非常的希望所有媽媽在自己的身邊,自己可以去訴苦,可以去撒嬌,可以有媽媽去幫自己就是按摩呀,或者是說(shuō)去貼藥之類(lèi)的。

  經(jīng)歷的作文 篇28

  提起上當受騙這件事,我相信好多人肯定是心有余悸的,被騙的人一定會(huì )懊惱自責,埋怨自己當初為什么不小心一點(diǎn),自責自己為什么要有貪婪的心里?可是好多時(shí)候有一些上當受騙的經(jīng)歷,真的是讓你真切的感受到了什么是人在家中坐禍從天上來(lái)!

  上周日的時(shí)候自己正在家里邊扒拉手機,看到孩子的班級群里面,孩子的班主任老師在收費,并且收的是下一個(gè)學(xué)期的資料費,下來(lái)就是395塊錢(qián)!

  當時(shí)自己還忍不住懊惱!自己的微信錢(qián)包里竟然連395塊錢(qián)都沒(méi)有,并且想著(zhù)說(shuō)可以等中午某人回去之后再交!可是在這一段接下來(lái)的空閑時(shí)間里,自己無(wú)意間點(diǎn)開(kāi)這位收款老師的頭像時(shí),發(fā)現這個(gè)老師并不是自己的微信好友,但事實(shí)上,自己是加著(zhù)孩子的老師的!

  所以自己就是當時(shí)就起了疑心,因為之前也聽(tīng)說(shuō)過(guò)別的學(xué)校里有片子進(jìn)入班級群,冒充老師收班費的情況,所以自己也就在第一時(shí)間多留意了個(gè)心眼兒!

  經(jīng)過(guò)自己仔細的對比之后,才發(fā)現這個(gè)收款的老師只是微信頭像和昵稱(chēng)和孩子的老師一樣的,但是微信號是不一樣的,因為每個(gè)人的微信號都是自己的一種獨特的身份認證吧!

  所以自己就把截圖截給了孩子,真正的老師問(wèn)是不是有學(xué)校在真正的收費?老師就說(shuō)他并沒(méi)有去參與收費,因為學(xué)校里現在都是不收費的,接下來(lái),孩子的老師就立馬進(jìn)群解釋說(shuō),收錢(qián)的人并不是他本身,是有人冒充他在,收費!

  好在就是大家發(fā)現的比較及時(shí),家長(cháng)們還都在疑惑之中,并沒(méi)有誰(shuí)去真正的交了錢(qián),這個(gè)騙子最后也被移出了班級群。

  但是想起這次差點(diǎn)受騙的經(jīng)歷,還是讓人虛驚一場(chǎng),并且也真的就是讓人時(shí)刻在警惕,我們掙錢(qián)都不容易,但是好多人為了錢(qián)失去了底線(xiàn),無(wú)所不用其極的行騙。這次差點(diǎn)受騙經(jīng)歷,真的是讓我們必須提高警惕了。

  經(jīng)歷的作文 篇29

  在去年三月份的最后一個(gè)周末,我們一家人和倪叔叔一家去山上挖野菜。

  在那天早上,朋友在約好的時(shí)間到我家集合,都帶齊了挖野菜的工具和午餐就出發(fā)了。到了山底我們下車(chē)后,看到了幾顆榆錢(qián)樹(shù),一串串榆錢(qián)兒掛滿(mǎn)枝頭,摘一個(gè)仔細看,通身翠綠,中間鼓出一顆小圓點(diǎn),剝開(kāi)一看,是種子。放在嘴里,有一絲甘甜,清清淡淡。向山上面走,一片野生的桃花林在春風(fēng)中綻放著(zhù)。風(fēng)暖洋洋的吹著(zhù),樹(shù)葉在風(fēng)中左右搖擺,仿佛給我們打招呼。

  我費盡了全力,終于爬到半山腰。在半山腰這兒,我發(fā)現有很多野菜。綠色的蒲公英開(kāi)著(zhù)黃色的小花,根部是棕色的。由于蒲公英和其它野菜的形狀有些相似,我只能找開(kāi)花的蒲公英挖掘。我和朋友各自拿起“秘密武器”——鏟子!耙欢、一二……”我和他一起喊著(zhù),把那些蒲公英綠色的苗和棕色的根一起挖出來(lái)放進(jìn)袋子里,我才挖不到十顆蒲公英,就筋疲力盡、氣喘吁吁的。之后爸爸用鏟子挖野菜,媽媽撿野菜,這些野菜有蒲公英、芥菜、馬齒莧、山茴香……而且還給我講野菜的作用,吃了對身體的好處。蒲公英的葉子可以做菜吃,根部晾干后泡茶可以去火的功能……。我在心里想:“媽媽怎么知道這么多呀”,都可以寫(xiě)成一本書(shū)了。

  “咕嚕!笔钦l(shuí)在叫?哦,原來(lái)是我的肚子在叫,我們找了一個(gè)平坦的地方,鋪上墊子,欣賞著(zhù)美景吃起來(lái)。我們帶的食物各式各樣,有面包、雞蛋、火腿、牛奶,阿姨還帶了美味的炒菜和小番茄。我們吃的津津有味,“哎吆”吃撐了,我的肚子都成一個(gè)皮球了。

  我們繼續爬到山頂,俯視山下,真是山清水秀,青山綠水啊!我情不自禁的說(shuō)了一句:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。

  一直到今天,這次爬山的經(jīng)歷在我心里還是記憶猶新,爬山的經(jīng)歷讓我懂得了大自然無(wú)窮魅力,給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量和憧憬!

  經(jīng)歷的作文 篇30

  還記得那天下午老師放學(xué)的時(shí)候告訴我們說(shuō),要求每一個(gè)人買(mǎi)兩本資料書(shū),每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,老師都會(huì )要求我們買(mǎi)資料書(shū),兩本書(shū)下來(lái),也就是35塊錢(qián)吧!

  回到家之后,自己也就把這件事和媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō)她可以給我錢(qián),讓我自己去買(mǎi),也可以等他有時(shí)間的時(shí)候帶我一起去買(mǎi)!可是我想著(zhù)我自己驚這么大的人了,自己可以去做一些事情了,因此就說(shuō)我可以拿著(zhù)錢(qián)自己去買(mǎi)!

  媽媽說(shuō)那倒也可以,因為家里距離書(shū)店之間的距離并不是特別的遠,所以媽媽當下就給了我40元錢(qián),并囑咐我一定要拿好錢(qián),別弄丟了,剩下的五元錢(qián)可以買(mǎi)一些其他喜歡的學(xué)習用品!

  我拿著(zhù)錢(qián)高高興興的出發(fā)了,走到半路,還遇上自己的同學(xué),倆人聊著(zhù)天,一會(huì )去書(shū)店買(mǎi)書(shū)!

  可是等我去了書(shū)店的時(shí)候才發(fā)現,走之前裝在兜里的40塊錢(qián)不見(jiàn)了,自己拼命的懷想究竟是在什么地方把這40元錢(qián)丟了的?并且也當下沒(méi)有買(mǎi)書(shū),直接原路返還,希望能夠找到自己丟失的這40元錢(qián)!

  可是等自己原路返回到家門(mén)口的時(shí)候,自己的40元錢(qián)還沒(méi)有找到!

  這下子自己真的慌了,這下老媽一定會(huì )罵死我的,平日里我做事就是丟三落四的,老媽就經(jīng)常說(shuō)我。如今一下子丟了40元錢(qián),老媽怎么可能不罵我呢?

  但是想到書(shū)還沒(méi)有買(mǎi),我只好硬著(zhù)頭皮,回到了家!老媽看我倆手空空的,臉色也不好,就問(wèn)我怎么沒(méi)有去買(mǎi)書(shū)就回來(lái)了,我只好低聲說(shuō),我把40元錢(qián)丟了!

  老媽聽(tīng)了之后并沒(méi)有說(shuō)什么,重新給了我40元錢(qián),并囑咐我這次一定要拿好,別急,還告訴我說(shuō)其實(shí)丟了錢(qián)也是一個(gè)教訓吧,希望我以后做事的時(shí)候可以認認真真,不要再丟三落四的!

  40元錢(qián)可以買(mǎi)一個(gè),教訓也是不錯的!

  聽(tīng)老媽的話(huà),我心里更難過(guò)了,本來(lái)之前特別害怕老媽會(huì )罵我,可是如今老媽沒(méi)有罵我,反而和我講道理,我心里感覺(jué)比老媽罵我一頓都難過(guò)!

  不過(guò)這件事也確實(shí)給了我很深的教訓,以后我再拿錢(qián)的時(shí)候一定是特別認真的放到一個(gè)安全的地方!

  經(jīng)歷的作文 篇31

  難忘的經(jīng)歷今年暑假的一天上午,天氣涼爽。習習涼風(fēng)驅散了夏日的炎熱,人們都出來(lái)活動(dòng)了。連花叢中的甲殼蟲(chóng)也爬了出來(lái),在院子里邁動(dòng)著(zhù)雙腿,仿佛在慢悠悠的散步。在這個(gè)時(shí)候,哪少得了我和哥哥的參與呢!早上六點(diǎn),我倆就起床了。一起床,我們就拿起乒乓球拍,高高興興的下去打球了?晌覀儧](méi)有想到,還有一些小東西正躲在暗處高興的等著(zhù)我們的到來(lái)。我們打球正打得非常起勁,我感到腳有些癢。在撿球的時(shí)候,我發(fā)現腿上有一些黑色小蟲(chóng)子在爬來(lái)爬去。

  我一開(kāi)始以為是一群小螞蟻,就動(dòng)手一一把他們打到了地上?蓻](méi)想到,這一舉動(dòng)更引來(lái)了一大群小蟲(chóng)子。我不得不放下球拍,和這些小蟲(chóng)子戰斗。哥哥見(jiàn)了,便跑過(guò)來(lái)看個(gè)究竟?粗(zhù)我正在收拾小蟲(chóng)子。問(wèn)道:“這是什么蟲(chóng)子呀,怎么這么多?”“我哪里知道,我還準備問(wèn)你呢!”我說(shuō)。這時(shí),哥哥抓住了一只小蟲(chóng)子。一看,說(shuō):“這個(gè)分明是跳蚤!”哥哥用了很大的力氣把跳蚤死死的夾住,本以為它已經(jīng)死了,正準備給我看,可沒(méi)想到,他手一松,小蟲(chóng)子就“騰”的一下跳走了。什么也沒(méi)有了,我和哥哥都目瞪口呆。還有更厲害的呢!后來(lái),我們在腿上噴上花露水,在鞋上撒了一些跳蚤粉后出來(lái)打球,跳蚤同樣敢來(lái)咬我們,跳蚤的生命力強,超出了我們的想象;氐郊乙豢,我們都被跳蚤咬了。我們腳被咬得就像戴著(zhù)兩個(gè)紅色的腳環(huán)。因為癢得厲害,哥哥抓破了皮,在涂藥的時(shí)候,疼得他直叫。我忍不住嘿嘿嘿的笑了起來(lái)。沒(méi)想到,同樣的遭遇,不久就將臨到了我的頭上。第二天,我一起床就發(fā)現自己的腿上冒出了一圈亮金金的水泡,只好請爸爸給我挑破。在噴藥的時(shí)候,把我痛慘了。

  此情此景,不由得讓我想到:要是喂養小動(dòng)物的人們有責任感,就不會(huì )出現這樣的情況了。是!“小區是我家,人人愛(ài)護它!敝灰覀冃^的人們共同努力,我們小區這個(gè)家的居住環(huán)境就會(huì )變得優(yōu)美,也只要我們大家齊心協(xié)力,我們這個(gè)縣城,我們整個(gè)國家,甚至我們的整個(gè)地球的環(huán)境就會(huì )變得更加美好。

  經(jīng)歷的作文 篇32

  在很久很久以前有一位非常漂亮的公主。她住在遠的要命王國。她的父親只有一個(gè)女兒,所以公主從小就嬌生慣養。平時(shí),她最討厭的就是小動(dòng)物,看到就殺不管誰(shuí)來(lái)勸阻。如果誰(shuí)來(lái)勸她她就會(huì )讓父親立馬殺了她(他)。父親也拿她沒(méi)辦法。這一年是這位公

  公主的經(jīng)歷

  在很久很久以前有一位非常漂亮的公主。她住在遠的要命王國。她的父親只有一個(gè)女兒,所以公主從小就嬌生慣養。平時(shí),她最討厭的就是小動(dòng)物,看到就殺不管誰(shuí)來(lái)勸阻。如果誰(shuí)來(lái)勸她她就會(huì )讓父親立馬殺了她(他)。父親也拿她沒(méi)辦法。

  這一年是這位公主殺了100000只小動(dòng)物的紀念年。就在這一天奇怪的事發(fā)生了………

  清早公主來(lái)到花園,剛走到門(mén)口,突然看見(jiàn)一只長(cháng)的非常丑的青蛙,她剛想叫士兵抓住它,可沒(méi)想到眼前突然出現一道白光,她一下就暈了過(guò)去。當她睜開(kāi)眼是她已經(jīng)變成剛才那只非常丑的青蛙。她討厭自己,看到自己那滿(mǎn)身的綠油油惡心的想吐。她哭著(zhù)蹦回皇宮,才發(fā)現那只青蛙竟變成了自己原來(lái)的樣子。她找到那只青蛙問(wèn)她為什么要這樣,她告訴它因為公主殺了她的親人她是來(lái)報仇的。公主難過(guò)的哭了,她后悔了?梢呀(jīng)晚了。她來(lái)到父親面前努力的證明自己?筛赣H根本聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么只聽(tīng)到呱呱的叫聲。公主無(wú)助的走了。

  她想盡辦法,想回到皇宮。一天,她碰到了稻草人。稻草人微笑的問(wèn)道:“請問(wèn)你有看到我的好朋友渡渡鳥(niǎo)嗎,我已經(jīng)好久沒(méi)看到她了,她說(shuō)她快要死了,她說(shuō)我再也見(jiàn)不到她了。我想肯定是那狠心的公主殺了她!薄皢鑶鑶鑶。我就是那個(gè)公主,我已經(jīng)受到應有的懲罰了,我想我的父親!钡静萑舜蠼校骸霸瓉(lái)是你,你害我的朋友死了。我不要再看見(jiàn)你!惫飨肫饋(lái),她只要好保護動(dòng)物她就能回去。她每天為小鳥(niǎo)幫忙,為小狗洗澡。那只青蛙被她感動(dòng)了,和她換了回去。

  公主回到皇宮開(kāi)始善待動(dòng)物,每天開(kāi)開(kāi)心心,過(guò)上了幸福的生活。

  經(jīng)歷的作文 篇33

  在這次成長(cháng)過(guò)程中,悲傷使我變得堅強,勇敢,使我知道了成長(cháng)的意義!

  天空流淚,雨,傾盆大雨?諝庵袕浡(zhù)潮濕的味道,讓我難受。我知道一一今天的事情。

  一陣鈴聲,使我的思維停止。老師表面無(wú)情的走進(jìn)來(lái)。冷冰冰的說(shuō)道“:發(fā)試卷”!87分”!91分”……“60分”。我一聽(tīng)一一60分,心頭一震。心中涼了。我顫巍巍的拿了試卷。那鮮紅的數字霸占了我的思維,讓我心慌意亂。此時(shí)世界一下靜了,只有我那隱隱約約的哭泣聲回蕩著(zhù)……

  黑天。寒,一點(diǎn)一點(diǎn)刺穿我的骨,一下一下刮過(guò)我的臉龐,那不是我的痛,是黑夜的痛。孤獨宛如殺手般冷血的戳中我那流淚的心。淚珠早已布滿(mǎn)臉上。都說(shuō)柔情似水,可現在它已失去了一切。孤獨在心中如同螞蟻啃骨頭般那樣恨,使我不知所措。

  我瘋似的跑出教室,在那里沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)。路上,燈光一一黃色照在我的身上。孤獨一人走在燈紅酒綠的世界,迷失了方向,迷失了自我。我害怕,我悲傷,我流淚……成績(jì)不好真的重要嗎?當我憶起父母的責備,同學(xué)的冷漠,我開(kāi)始失聲痛哭!皡纭遍T(mén)開(kāi)了,“成績(jì)多少”。媽媽滿(mǎn)懷期望的說(shuō)“嗯……”我猶豫了,“快說(shuō)快點(diǎn)”!媽媽的表情一一憤怒、疑惑霸占了喜悅、期望。我默默的低下頭“剛及格”。她驚異的大叫起來(lái)“什么,這么低”“滾出家門(mén),好好反省”!我那眼眶中飽含著(zhù)淚流的眼淚,我又一次在馬路上。在漆黑的夜晚,靜靜的。忽然,一陣哭泣聲驚起了一大群鳥(niǎo)兒。為什么?為什么?我已經(jīng)努力了,可你們沒(méi)有看見(jiàn)我的進(jìn)步。我傷心,我痛苦。但我不甘心就這樣落寞,我站起來(lái),不管多少困難,我都會(huì )向奧德修斯那樣,把痛化為毅力,勇往直前,永不退縮……我心頭一震,一道光直射我的胸膛,使我溫暖,給我鼓舞和力量。那道光沒(méi)收了我的痛。

  我相信一一不要讓淚水遮蓋住臉,把眼淚擦干,我們定要重綻三月的容顏。

  成長(cháng)中不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)得彩虹!

  經(jīng)歷的作文 篇34

  天空一碧如洗,冬日的陽(yáng)光特別柔和,我馬上就要進(jìn)入《高效記憶法》訓練營(yíng)了,心情既激動(dòng)又充滿(mǎn)期待。

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,早就有一排穿著(zhù)紅色衣服的老師在迎接我們,他們面帶微笑,和靄可親,幫我們測體溫、登記、分班,一切都那么井然有序,讓我緊張的心情漸漸放松了下來(lái)。

  為了保障我們的安全和學(xué)習質(zhì)量,每個(gè)班都分配了很多的老師,我所在的團隊是“群英隊”,我們隊的主講老師是蔡老師,蔡老師負責我們的語(yǔ)、數、英三科課程,其它助教老師是負責課后活動(dòng)及生活保障,安排得可真周到。同學(xué)們互相關(guān)心,一起學(xué)習,一起探討,讓我快速融入到這個(gè)“大家庭”里。

  七天學(xué)習之旅馬上開(kāi)始了,我看了一下教材的內容,了解到記憶的三大法:一、串聯(lián)記憶法;二、定樁記憶法;三、配對記憶法。

  串聯(lián)法是可以大開(kāi)腦洞的,可以天馬行空地幻想,把要記憶的內容幻想成有趣味的東西可以快速記下,足足可提高2至4倍的速度,我特別喜歡用。

  定樁法適合記憶較長(cháng)數字和文章,我用這個(gè)方法花20分鐘就輕松地把圓周率前100個(gè)數字背下,還得到老師表?yè)P,有了這個(gè)體驗,我學(xué)習時(shí)特別有勁。

  配對法是用一種事物想到與這事物息息相關(guān)的事。例如:韓國的首都是首爾。首爾諧音“熟耳”,韓國著(zhù)名的是泡菜,因此可以想韓國泡菜里有“熟”木“耳”。特別簡(jiǎn)單。

  我最喜歡的是記憶英語(yǔ)單詞這個(gè)課程,有趣好玩還有用。

  老師教我們“bug”英語(yǔ)單詞的過(guò)去式——“bought”,老師是這樣記的:“bo”對應伯伯,“u”對應有,“ght”對應桂花糖,想像伯伯有桂花糖。是不是很有趣呢?

  有了這一招,學(xué)習英語(yǔ)單詞就簡(jiǎn)單多了。

  除了學(xué)習教材之外,我們每天都會(huì )到操場(chǎng)做早操、開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng),通過(guò)素質(zhì)拓展,我感覺(jué)能提高我們在毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力。

  這次的經(jīng)歷,我覺(jué)得既有用又好玩,相信對我的學(xué)習會(huì )有所幫助,我開(kāi)始期待到學(xué)校的發(fā)揮哦!

  經(jīng)歷的作文 篇35

  每年夏天,我會(huì )和爸爸媽媽一起開(kāi)心地去游泳。當我每次去游泳時(shí),總會(huì )遇到好朋友小王。每次她都會(huì )夸我是一位游泳健將。其實(shí),我小時(shí)候是一位害怕游泳的女孩。

  我記得四歲那年,爸爸經(jīng)常去游泳。每當回家他總會(huì )告訴我,游泳真涼快!每次我都想迫不及待地去學(xué)游泳。后來(lái),爸爸給我報了游泳課。那一天,我興奮地換上泳衣,進(jìn)入泳池。當我看見(jiàn)泳池邊寫(xiě)著(zhù)“淺水區1.5米、深水區2米”這句話(huà)時(shí),我頓時(shí)嚇得渾身發(fā)抖,因為那時(shí)我連1.2米都不到。于是我趕緊躲到爸爸的身后,擔心地說(shuō):“水……水太……深了”。爸爸摸著(zhù)我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,聽(tīng)老師的指導,你一定可以學(xué)會(huì )游泳!蔽铱匆(jiàn)大家都在泳池中自由地游泳,便放松了一些。老師先要求大家做準備動(dòng)作。接著(zhù),老師讓我先學(xué)會(huì )悶水。我是隊伍中年齡最小的孩子,不一會(huì )兒便輪到我了。我趕緊疾步走到了最后。再一次輪到我時(shí),我又迅速地跑到了最后一個(gè)?墒,這次沒(méi)有逃過(guò)老師的法眼。老師立刻把我叫到泳池前面。我無(wú)奈地鼓足勇氣,彎下腰,探了探腦袋,發(fā)現水特別深,我的腳不自覺(jué)地向后挪動(dòng)。突然老師從身后抱起我,左右搖晃了幾下,“噗”的一聲,把我拋進(jìn)了泳池。我一入水就嗆了兩口,雙手伸出水面拼命地掙扎。老師放下一根竹竿,我趕緊抓住竹竿往上爬,心想:這次我有救了。第二次,我沒(méi)那么害怕了。我站在泳池邊,屏住呼吸,往下跳。過(guò)了一會(huì )我覺(jué)得自已的身體可以慢慢地漂浮起來(lái)。老師再次放下竹竿,讓我順著(zhù)竿子爬上來(lái)。老師拍拍我的肩膀說(shuō):“你瞧,你膽子大了,人便自然放松了,就能做到了!倍,站在那,還一個(gè)勁地在發(fā)抖,真不知道那節游泳課我是怎樣熬過(guò)來(lái)的。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,如今的我越來(lái)越喜歡游泳?墒俏覅s越來(lái)越留戀童年 那些害怕游泳的經(jīng)歷,童年的那些故事讓我回味無(wú)窮。

  經(jīng)歷的作文 篇36

  晨風(fēng)習習,瓊枝帶露。!又是一個(gè)大霧天,張家界每天的早晨似乎都是如此,雖有物,卻絲毫不影響它的美感,反而給它帶來(lái)了一絲朦朧感和神秘感。

  五六點(diǎn)的早晨,太陽(yáng)才稍露眉眼,坐上旅行社的大巴車(chē),踏上了一條去往苗寨的道路。昨天我就已在沱江邊上領(lǐng)略過(guò)了苗族大媽的熱情好客,這讓我對今天的苗寨之旅充滿(mǎn)了動(dòng)力,迫不及待的想去苗寨內感受那獨屬于少數民族的風(fēng)土人情。

  進(jìn)入大山,天已經(jīng)亮了,霧也散了,苗寨的大牌映入眼簾,這幾天一直帶我們游玩的壯族小哥把我們交到了一個(gè)漂亮的苗族小姐姐手里,小姐姐是個(gè)在墨戎苗寨土生土長(cháng)的人。只不過(guò)后來(lái)讀書(shū)考上了大學(xué),回來(lái)就當起了導游。

  欣賞著(zhù)寨外美景時(shí),不知不覺(jué)已經(jīng)到了苗寨門(mén)口。

  寨內的景象和我想象的完全不同,本感覺(jué)寨子很大,進(jìn)去后才發(fā)現都是一條條蜿蜒曲折的小道,沿著(zhù)小道上去遇見(jiàn)了一個(gè)坐在門(mén)口曬太陽(yáng)的老奶奶,小姐姐說(shuō)這個(gè)老奶奶今年已經(jīng)103歲了,千萬(wàn)不要和寨子里的老人拍照合影。老一輩的人一輩子都待在寨子里,從沒(méi)出去過(guò),如果你把他的照片帶出大山的話(huà),他會(huì )認為你把他的魂魄帶了出去,就活不長(cháng)久了。

  到了中午,我們去吃了長(cháng)龍宴,來(lái)自不同省市的人此刻仿佛都相熟已久,小姐姐還講起了她和未婚夫的故事,苗族的規矩是男子如果想娶女子的話(huà),先在女方家干一年農活,如果女方父母認為他們并不合適,就會(huì )給男方一袋大米,讓男方走人。如果認可他們,同意這門(mén)婚事的話(huà),就在那天清晨的時(shí)候,給男方端上一杯熱茶,以表接受。

  苗族很有名的還有銀飾,他們認為用銀吃東西,喝水都有益于身體的健康,當然這并不是迷信,是有科學(xué)依據的,銀飾品也是很好的裝飾,是每個(gè)苗族女子必備的首飾和嫁妝。

  在那里待了一天后,就感受到了苗寨的人美,心也美。在那里我們還了解到了苗族的節日風(fēng)俗,體會(huì )到銀飾的美麗,還學(xué)了幾句苗族的語(yǔ)言,體會(huì )到了少數民族那獨特的美麗。

  游玩苗寨,是一個(gè)很特別的經(jīng)歷。

  經(jīng)歷的作文 篇37

  現在我已經(jīng)升到初中了,可是總是不由的想起那些一起走過(guò)的日子,因為那些日子載滿(mǎn)了我好多好多的快樂(lè ),有我有毛毛,有夢(mèng)夢(mèng),有我們大家,好懷念哦……

  那時(shí)候,我是個(gè)短頭發(fā)的小女孩,毛毛和夢(mèng)夢(mèng)也一樣,可是,我是最有活力的一個(gè),毛毛是最“淑女”的一個(gè),而夢(mèng)夢(mèng)是最乖也是最?lèi)?ài)哭的一個(gè)。所以那時(shí)候,只要有男生欺負她們,我總會(huì )“路見(jiàn)不平,拔刀相助”了,把那些男生一個(gè)個(gè)打的“落花流水”,呵呵,開(kāi)玩笑了,只是把他們教育一下下啦,但是我感覺(jué)自己好好仗義哦!

  毛毛嘛,一個(gè)內向的女孩,長(cháng)的瘦瘦高高的,可是總是對任何事物都很膽怯的樣子,可是,我還是喜歡和她在一起,因為她可以認真的聽(tīng)我說(shuō)話(huà),一雙亮晶晶的大眼睛總是可以顯現出體諒的眼神,給人暖暖的感覺(jué),很舒服,如果你心里有什么不快的事情,給她傾訴以后就會(huì )好受多了,比心理醫生還管用呢!

  至于夢(mèng)夢(mèng)這小丫兒,乖乖的,長(cháng)的白白胖胖的,很可愛(ài),可是有那么一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心哦,記得有一次,她剪頭發(fā)了,可能感覺(jué)很難看吧,就哇哇大哭,不肯來(lái)學(xué)校,阿姨硬是把她帶到學(xué)校來(lái),她還哭呢,一邊抽泣一邊說(shuō):“你們看嘛,這叫什么發(fā)型啊,難看死了,嗚嗚……”弄的我和毛毛不知所措,我看到阿姨朝我眨眨眼睛,立刻明白過(guò)來(lái)了,毛毛也懂了,毛毛笑著(zhù)說(shuō):“好看著(zhù)呢,不影響你‘羞花閉月,沉魚(yú)落雁’的容貌,呀,別哭了,在哭就不好看了!”夢(mèng)夢(mèng)像個(gè)小孩子似的立馬不哭了,我接著(zhù)毛毛的話(huà)說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)夢(mèng)的發(fā)型難看了?那人也太每眼光了,我扁他!”夢(mèng)夢(mèng)一聽(tīng),撲哧一下就笑了,臉上還掛著(zhù)亮晶晶的淚珠呢,呵呵,小孩子就是好騙!

  我們很小的時(shí)候就在一起了,經(jīng)歷了七年才分開(kāi),我想說(shuō)我們似最鐵最鐵的姐們兒!那些一起走過(guò)的日子會(huì )成為我們每個(gè)人一生中不可缺少的歡樂(lè )。

  經(jīng)歷的作文 篇38

  今天下午,媽媽他們帶我去了位于黃河邊的花園口。我興奮得不得了,因為在那里,我騎了馬、騎了駱駝、開(kāi)了沙灘車(chē),玩的很開(kāi)心。

  一到那里,我看到了一片片黃黃的蘆葦,還有一塊塊干渴的土地。那里的地真的好干好干,已經(jīng)碎成了一塊一塊,松的輕輕一碰,就可以把它分成好多塊,干旱真是太可怕了!廣闊無(wú)垠的沙灘上,我一眼就看到了一匹匹瀟灑的駿馬,終于可以騎馬了!

  準備上馬時(shí),心里還是小小的汗了一把,誰(shuí)讓我膽這么小呢?但是上了馬,這種莫名奇妙的緊張就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。騎馬的感覺(jué)真好,在它向前走的時(shí)候,真的舒服極了,前后一搖一搖的,特別舒服。還有一種一覽無(wú)余的感覺(jué),好像自己就是古代的某個(gè)角色似的?墒钱斔芷饋(lái)的時(shí)候,真的好顛呀!它跑一步,我就墩一下,太……受罪!還是馬走著(zhù)馱我舒服。但是,這種感覺(jué)真的很奇妙,不是三連句話(huà)或一篇文章就能描述清楚的,要親自去體會(huì ),陸游說(shuō)得好:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!边是自己去體驗一下的好!

  剛從馬上下來(lái),我就直奔沙灘車(chē)跑去,嘻嘻…在馬背上就看到了。沙灘車(chē)好刺激,如果開(kāi)到最快,眼前的什么東西都看不清楚了,少一個(gè)不留神,就有可能撞上插在一旁的旗子。當我弟開(kāi)的時(shí)候,才叫刺激呢!能把我的魂都嚇出來(lái),要不是四姨在一旁掌控方向盤(pán),真不知道他會(huì )開(kāi)到哪里去!

  呀!我又看到駱駝了!哈哈!還是沒(méi)能逃過(guò)我的眼睛!天哪,駱駝好大呀!但是看起來(lái)一副很溫順的樣子,摸摸它,它居然向我這邊看了過(guò)來(lái),好像還很享受呢!騎駱駝比騎馬還晃呢!但是掌握了它搖晃的規律之后,舒服了好多呢,好似在坐轎子呢!它跑起來(lái)時(shí)讓我覺(jué)得很舒服,雖然也很顛,但是顛的…卻很舒服,好享受呀!

  別忘了“絕知此事要躬行”哦!

  經(jīng)歷的作文 篇39

  我媽媽一直說(shuō)我是“膽小鬼”,我雖然沒(méi)法否認,但是我更覺(jué)得我的害怕是源于我自己犯的錯,因為那天,我有一段十分害怕的經(jīng)歷。

  那天一大早,媽媽帶著(zhù)我去阿姨家住。一到那兒,阿姨第一句話(huà)就是告誡我不能傷害蟾蜍,這樣會(huì )惹怒神明的,那時(shí)候我并不相信,只覺(jué)得這是這個(gè)村的迷信。

  早上,我和別的小伙伴們一起在草地上玩,我無(wú)意間發(fā)現了一只小蟾蜍,就趕緊叫伙伴們過(guò)來(lái)看,伙伴們過(guò)來(lái)后都驚奇不已。突然跑來(lái)了一個(gè)還在上幼兒園的小朋友來(lái)湊熱鬧,他看見(jiàn)我們在看小蟾蜍,就伸手去摸它。就在伙伴們惶恐不已,小朋友的手就要碰上蟾蜍的時(shí)候,我急中生智,拿起一根樹(shù)枝,想把小蟾蜍給撥開(kāi),卻一不小心把樹(shù)枝刺進(jìn)了小蟾蜍的肚子里。小蟾蜍的五臟六腑都滾出來(lái)了,那個(gè)小朋友嚇得尖叫了一聲,一下子就跑開(kāi)了;锇閭円搀@恐不已,有點(diǎn)口吃地對我說(shuō):“你……你難道不知道很多人因為傷害了蟾蜍,第……第二天都說(shuō)自己遇見(jiàn)鬼了嗎?”說(shuō)完,就四散而逃了,只留下還在原地愣神的我。

  這時(shí)候已經(jīng)黃昏了,走在回家路上的我腦子里不斷回響著(zhù)伙伴們說(shuō)的話(huà),我不禁有些害怕,慢慢地停了下來(lái),不敢回阿姨家了。但一想到阿姨之前威脅我的話(huà):你如果不回家,就沒(méi)有飯吃,還要挨罵!我只能硬著(zhù)頭皮,拖著(zhù)自己想賴(lài)在原地的雙腳往家里走。

  吃完晚飯之后,我就被抓去睡覺(jué)了。等靜寂淹沒(méi)了夜晚,我突然看見(jiàn)外面有一個(gè)黑影,嚇得把頭蒙在被子里。除了我的“咚咚”的心跳聲以外,似乎還有“沙沙”的腳步聲。經(jīng)過(guò)一番糾結以后,我鼓足勇氣下床去看一看,原來(lái)黑影是一床被單,“沙沙”聲是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的聲音,我松了一口氣,但還是被嚇得不輕。

  雖然我膽子確實(shí)不大,但假如我沒(méi)有不小心傷害小蟾蜍,我就不會(huì )一整晚?yè)@受怕,真是不做虧心事不怕鬼敲門(mén)。我以后一定不會(huì )再犯這種讓自己惴惴不安的錯了。

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