成長(cháng)經(jīng)歷的作文六篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長(cháng)經(jīng)歷的作文8篇，歡迎大家分享。
成長(cháng)經(jīng)歷的作文 篇1
成長(cháng)的滋味是什么樣的呢？是酸澀的？是清甜的？還是辛辣的？在我的心中，成長(cháng)的滋味是多種多樣的，或是用一句歇后語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是“跌進(jìn)了五味瓶里——味味俱全”。
成長(cháng)的滋味是酸酸的，記得在一年級時(shí)，中午人都走了，只留下我和另一名同學(xué)，那名同學(xué)見(jiàn)其他同學(xué)都走了，只剩下我們兩人，便悄悄拿起一塊黑板擦，把老師留的作業(yè)擦了幾個(gè)字，我對他的這種行為很不屑，對他直吹胡子瞪眼，并威脅他說(shuō)：“你還不快把那幾個(gè)字補上，不然我要告老師啦！”那同學(xué)不聽(tīng)，無(wú)奈之下，我只好拿著(zhù)粉筆把那幾個(gè)字補上，這是我第一次用粉筆寫(xiě)字，寫(xiě)得東倒西歪，與老師清秀的字體顯得格格不入，我本來(lái)以為這是正確的做法，結果卻讓人出乎意料。下午，我剛走進(jìn)學(xué)校，我朋友就說(shuō)：“譚老師說(shuō)要讓你罰站！”我頓時(shí)嚇得魂飛魄散，我從來(lái)都沒(méi)有被罰站過(guò)，我躲到了小樹(shù)叢里，直到上課才敢回教室，現在想起這件事，我都不明白我為什么要被罰站，真奇怪，至今我心里還泛起一陣陣酸澀，又有幾分無(wú)奈，好心卻被當成驢肝肺，蒼天，沒(méi)理��！
成長(cháng)的滋味是甜甜的，這種甜不是糖果濃濃的甜，不是蓮子清心的甜，不是柑橘酸中帶甜，是咖啡的先苦后甜。又到期末考試了，“oh，no！怎么辦��！”你瞧，同學(xué)又在哀嘆了，我瞪了他們一眼，說(shuō)了句：“你們有事��！”又沉浸到了自己的美夢(mèng)中，如果這次我考的不錯，就能得到平衡車(chē)了，自從之前在同學(xué)那兒玩兒過(guò)幾回，就念念不忘了，正好，在我想玩平衡車(chē)到抓狂時(shí)，伯伯說(shuō)，只要你考得好，我就送你輛平衡車(chē)，有了這個(gè)目標，我努力復習功課，最終取得了比較理想的成績(jì)�？Х鹊目嗪椭蟮奶�，讓我明白了一個(gè)道理，先有苦才有甜。
成長(cháng)固然漫長(cháng)，但卻又十分精彩，這些成長(cháng)的滋味，為我們的人生增添了一道美麗的`色彩。
成長(cháng)經(jīng)歷的作文 篇2
三年的小學(xué)生活中，我經(jīng)歷了許許多多的事，它們就像一葉葉小舟隨著(zhù)時(shí)間的流逝漂走了，但唯有一件小事卻給我留下了深刻的印象。
一天早晨，同學(xué)們在操場(chǎng)上活動(dòng)。趙婧含讓我幫她把校服掛到架子上。明明我幫她掛好了，可是，等我再去看時(shí)，它卻不翼而飛了。就在這時(shí)，趙婧含來(lái)拿她的校服了。我一時(shí)不知所措，像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。
趙婧含輕聲問(wèn)我：“李梓萱，我的校服呢？”“我——我——”我不知道該怎么回答，心里像十五只水桶打水——七上八下的。沒(méi)想到，她卻溫和地說(shuō)“是不是弄丟了？沒(méi)關(guān)系，咱們一起去找找看吧！”聽(tīng)她這樣說(shuō)，我內疚地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里只想趕快找回那件校服。就這樣，我們到處找尋，又向別的同學(xué)打聽(tīng)詢(xún)問(wèn)，結果還是一無(wú)所獲。這時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。一整天我都為了這件事忐忑不安、憂(yōu)心忡忡。眼看就到了放學(xué)的時(shí)候，還是沒(méi)有一點(diǎn)校服的消息。接下來(lái)的事更令我那顆忐忑不安的心越跳越快，我都不敢往下想了。這時(shí)韓老師通知大家，明天全校師生集會(huì )，要統一穿好校服。這下糟了，明天該怎么辦呢？當天晚上，內疚、懊悔敲擊著(zhù)我的心，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。
第二天一大早，我就來(lái)到大隊部。沒(méi)想到，校服正睡在一個(gè)小角落里呢！我激動(dòng)地跳了起來(lái)，終于找到了。這時(shí)的我百感交集，心里的大石頭總算是落地了！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久，但我卻久久不能忘懷。因為我知道了，答應了別人的事，就要做好，不能粗心大意，要做一個(gè)有責任心的人！
成長(cháng)經(jīng)歷的作文 篇3
每個(gè)人的成長(cháng)故事都非常生動(dòng)有趣。當然，我成長(cháng)的小故事，也非常生動(dòng)有趣。咱們來(lái)看看我成長(cháng)的小故事吧！
第一個(gè)小故事學(xué)騎自行車(chē)。在我七歲的時(shí)候，媽媽突然讓我學(xué)自行車(chē)，我心想不就在大街上騎車(chē)的人們，輕輕松松就騎走了。我也一樣，我就沒(méi)讓人媽媽扶。我腳一蹬不了，走了一米都不到，車(chē)就翻了。剛開(kāi)始學(xué)騎車(chē)，它就給我了個(gè)下馬威。就這樣，我又試了兩次，和第一次的結果都一樣，我只好借助外力讓媽媽幫我扶著(zhù)車(chē)，雖然還有點(diǎn)晃，但是總比前幾次好多了。在我和媽媽的堅持不懈下，我可以自己一個(gè)人騎一點(diǎn)兒了。又騎了幾次，正當我騎得高興的時(shí)候，我感覺(jué)沒(méi)人扶我了，我一回頭，媽媽離我好遠，我正想叫媽媽過(guò)來(lái)的時(shí)候撞上了墻，“撲通”一聲，我趴在了地上。這一次把我摔的是人仰馬翻，在我的堅持下，我終于會(huì )騎了。
第二個(gè)小故事是講拼裝的游戲。有一天下午，媽媽給我買(mǎi)了一盒拼裝回到家，我迫不及待地打開(kāi)它。啊，這里的零件各式各樣，我拿出說(shuō)明剛開(kāi)始我還是只是三分鐘的熱度，玩了不大一會(huì )兒，我就覺(jué)得枯燥乏味。不好玩，立馬干起了別的事情。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我這么做就開(kāi)始跟我講了一些我聽(tīng)不懂的大道理。我迷茫的聽(tīng)著(zhù)，心里卻想著(zhù)其他的事情，但是最后一道一個(gè)道理，我聽(tīng)懂了，就是只要堅持不懈。你終有一天會(huì )成功。我走到了拼裝旁又開(kāi)始拼了起來(lái)。我終于拼好了一個(gè)小車(chē)，我一看。是我自己拼了我在給我自己更多的鼓勵。我心里十分興奮看來(lái)堅持你就可以成功。這又讓我多了一個(gè)人生格言。我真是一舉兩得。
這是我成長(cháng)中的兩件事，當然以后我會(huì )有更多的成長(cháng)故事說(shuō)跟你們聽(tīng)。
成長(cháng)經(jīng)歷的作文 篇4
從小到大，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我關(guān)懷和愛(ài)護，而我就像是一個(gè)永遠也長(cháng)不大的孩子，總是依偎在父母的庇護下。直到那一天我才真正感覺(jué)到自己長(cháng)大了。
暑假接近尾聲時(shí)，在我三寸不爛之舌地游說(shuō)之下，媽媽終于答應給我一次下廚房的機會(huì )。今天我的任務(wù)就是要完成一道雞蛋炒西紅柿，雖說(shuō)這是一道再簡(jiǎn)單不過(guò)的菜了，可是對我來(lái)說(shuō)仍是不小的挑戰。
第一步我學(xué)媽媽的樣子系上圍裙，第二步?jīng)_洗西紅柿。粗心大意的我只是簡(jiǎn)單地沖洗了一下，竟然忘了媽媽告訴過(guò)我西紅柿上有很多殘留的農藥，一定要多洗幾遍洗干凈，幸好有媽媽在一旁提醒我，不然就要出大事了。接下來(lái)就是熱鍋，我小心翼翼地打著(zhù)火，接著(zhù)我拿起油桶往鍋里倒油。突然，鍋里的油噼哩啪啦地往外濺，那聲音好似一場(chǎng)交響樂(lè )，我措手不及，只得連連后退。媽媽見(jiàn)到我這一副狼狽的樣子，幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“怎么樣，做飯不是那么好玩兒的事吧!”雖然我非常氣不過(guò)，但是打心里還是默認了。等到聲音漸漸小了，我才敢再回到廚房。接下來(lái)就是打雞蛋，我先把兩個(gè)雞蛋打到碗里，攪拌均勻，再倒入鍋中，最后我把西紅柿一股腦兒倒進(jìn)鍋里，因為怕他們粘住鍋底，所以我不停地翻炒，并手忙腳亂地從調味盒中取了一些調料放入鍋里和菜一起炒。
這道菜終于完成了，我偷偷地嘗了嘗，味道還不錯。 我把菜端上了餐桌，父母的表情很是驚訝，他們邊議論著(zhù)什么邊品嘗著(zhù)我的菜，我心里犯了嘀咕：這菜到底怎么樣，你們給個(gè)意見(jiàn)行不行。不久他們臉上浮現出了一絲微笑，他們居然夸贊我說(shuō)：“女兒第一次下廚表現不錯，繼續努力吧!” 看到父母心滿(mǎn)意足的樣子，我很高興，我第一次感覺(jué)到自己長(cháng)大了，可以通過(guò)自己的雙手讓父母感到幸福了。
成長(cháng)經(jīng)歷的作文 篇5
在這個(gè)雙節長(cháng)假的最后一天，身為小記者的我又參加了國慶采訪(fǎng)活動(dòng)，而且是在人流如潮的虹口龍之夢(mèng)購物中心進(jìn)行。采訪(fǎng)的主題是“將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底”。
這次活動(dòng)不僅有采訪(fǎng)，還要進(jìn)行直播。雖然采訪(fǎng)難度大大增加了，但是我還是充滿(mǎn)信心。因為我已經(jīng)是一個(gè)有記者證的高級班小記者了。這次采訪(fǎng)活動(dòng)，我一共采訪(fǎng)了五位顧客，年齡跨度也比較大，想聽(tīng)聽(tīng)他們對光盤(pán)行動(dòng)的不同看法，請接著(zhù)往下看哦。
在采訪(fǎng)過(guò)程中，我覺(jué)得最有趣的是一位正在商店門(mén)口打氣球的大姐姐�？此臉幼邮窍虢邮芪业牟稍L(fǎng)，但又有點(diǎn)靦腆。那副模樣讓我不禁回想起了剛進(jìn)《小主人報》新聞學(xué)校時(shí)的我——膽小又害羞。進(jìn)行第一次采訪(fǎng)活動(dòng)時(shí)，都不敢主動(dòng)上前、畏畏縮縮的，還是老師幫我找了采訪(fǎng)對象后，我才勉勉強強地完成了首次采訪(fǎng)任務(wù)。
正是有了那次采訪(fǎng)，邁出了這第一步，讓我覺(jué)得這其實(shí)并沒(méi)有想象的那么難，只要打敗自己內心的恐懼，就能夠做得到。在《小主人報》新聞學(xué)校學(xué)習的三年多時(shí)間里，我也逐漸成長(cháng)起來(lái)，采訪(fǎng)也比之前嫻熟許多。
就在我清楚地表達了我的采訪(fǎng)主題后，大姐姐也舒緩了下來(lái)，很配合地回答了我前三個(gè)問(wèn)題。當我正要提第四個(gè)問(wèn)題時(shí)，大姐姐反問(wèn)道：“你是不是問(wèn)要我在外面吃飯時(shí)會(huì )不會(huì )把剩余的飯菜打包？”她竟然把我要說(shuō)的話(huà)給說(shuō)出來(lái)了，真讓我不可思議。我看了一下她，她看了一下我，然后不約而同地大笑起來(lái)。
接著(zhù)，我又陸續采訪(fǎng)了幾位叔叔阿姨，就只剩下最后的直播任務(wù)了。雖然在家我背的一字不漏，但到了現場(chǎng)還是緊張得有點(diǎn)忘詞了，下次還是要準備的更充分些，不然又要掉鏈子了。作為一名合格的小記者，現場(chǎng)出現這種問(wèn)題可是不允許的。
所有任務(wù)完成后，我又期待著(zhù)下一次活動(dòng)早日到來(lái)，讓我能接受新的任務(wù)，迎接新的挑戰。
成長(cháng)經(jīng)歷的作文 篇6
有人說(shuō)，成長(cháng)像一枝美麗的玫瑰，雖然鮮艷奪目，卻也有著(zhù)被玫瑰刺扎手的痛楚；有人說(shuō)，成長(cháng)像一杯咖啡，絲絲苦澀之后才能享受到甘甜之味；有人說(shuō)，成長(cháng)像行駛在波濤中的小船，乘風(fēng)破浪才能忘到壯麗的風(fēng)景。
在一個(gè)天氣大好的日子，我騎著(zhù)車(chē)去游泳，騎呀騎呀……終于騎到了游泳館門(mén)口，停好了車(chē)，我大搖大擺地走了進(jìn)去，換好泳裝，我跳下水像一只快樂(lè )的小魚(yú)游來(lái)游去。過(guò)了一會(huì )兒，我感到肚子有點(diǎn)疼，原來(lái)是餓了�？晌揖鸵粔K錢(qián)呀，什么都買(mǎi)不了，我該怎么辦呢？
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)睡覺(jué)的人旁邊放著(zhù)一個(gè)肉卷，應該是他剛買(mǎi)下的�？粗�(zhù)這個(gè)香噴噴的肉卷，我越發(fā)餓了，心想：要不要偷呢，要是偷了被他發(fā)現，不光要挨罵，我的人品也保不住了。還怎么見(jiàn)人呢？可我餓的不行了，就看了看四周有沒(méi)有人在看我，果然沒(méi)有，于是我小心翼翼地從他身邊走過(guò)，裝作很輕松，可我手心都緊張得出汗了，走過(guò)他身邊，一閃手就把肉卷拿到放進(jìn)口袋中，這時(shí)我心跳加速了，雖然心想著(zhù)現在還回去還來(lái)得及，可我身體卻不受控制早把它吃下去了。
回到家，爸爸一下子給了我一巴掌，原來(lái)老師看見(jiàn)了，把這件事告訴了我爸。爸爸吸了一口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做人要誠實(shí)。不然和小偷沒(méi)有什么區別�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸拿出30元讓我下次給那個(gè)人，并說(shuō)明情況，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，流下了后悔的眼淚。
經(jīng)過(guò)那件事，我再也沒(méi)有偷過(guò)別人的東西，而這也應該是我歲月中的一次成長(cháng)吧。
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