【精選】寫(xiě)經(jīng)歷的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)經(jīng)歷的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇1
10月4日，我和媽媽、舅舅一起回到了鄉下婆婆家。這次本來(lái)是準備高高興興撿板栗品嘗的，可沒(méi)想到，居然撞上了我出生到現在為止最大的一次災難。
這天，我們來(lái)到山坳中，一片茂密的板栗園出現在我們面前。板栗樹(shù)下是一株株灌木，灌木叢中有無(wú)數的小刺球和枯枝敗葉，板栗就藏在它們之中。我們在經(jīng)常被人撿的一塊地上撿了一會(huì )兒，收獲不大，所以轉移了戰場(chǎng)。接著(zhù)，我們毫不知情地來(lái)到了由細腰蜂看守的一塊土地，興致勃勃地“陷”了進(jìn)去，收獲還真不小。突然，婆婆一個(gè)緊急電話(huà)叫我們回去。其實(shí)，在這之前舅舅就提醒我和媽媽?zhuān)氀涞姆涑簿驮谝豢冒珮?shù)上，讓我們不要靠近�？墒�，走的時(shí)候，我們就不知怎的“闖”進(jìn)了細腰蜂的領(lǐng)地。這一闖不要緊，我的頭剛好和蜂巢一樣高，一下子就被蜂子逮了個(gè)正著(zhù)。
“嗡嗡嗡——”第一只細腰蜂飛到了我的頭上，走來(lái)就叮了我一口，我嚇得失聲尖叫。這時(shí)，耳邊的“嗡嗡”聲越來(lái)越大。我把緊閉著(zhù)的眼睛瞇開(kāi)了一條縫，只見(jiàn)眼前黃、黑、銀三種顏色和在一起——無(wú)數只細腰蜂把我的頭團團圍住，一共叮了我三口。第三口是媽媽把我拉出來(lái)的時(shí)候捂住了我的嘴，“網(wǎng)”住了一只蜂子，使我的嘴巴也被叮了一口。終于，我逃脫了“魔鬼網(wǎng)”�；仡^一看，媽呀！那細腰蜂足有三厘米長(cháng)，比普通的小蜜蜂大10多倍，而且尾部的針和釘子差不多，好不可怕！
這時(shí)，我害怕極了，開(kāi)始胡思亂想：萬(wàn)一是牛蜂，叮三口十分鐘就會(huì )死亡，怎么辦？于是，我一邊尖叫哭喊“我的頭好痛！”，一邊不住地回頭看媽媽?zhuān)捶渥幼穪?lái)沒(méi)有。
到了婆婆家，公公把辣椒草搓出汁，按在我的傷口上，汁進(jìn)去了，好痛��！像無(wú)數根尖銳的針刺入了傷口，又像是在傷口上撒了鹽，我的眼淚又流了下來(lái)。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩天了，但我的頭仍然隱隱作痛，蜂毒實(shí)在太厲害了。
這次慘痛的'經(jīng)歷給了我一個(gè)深刻的教訓：千萬(wàn)不要招惹廣大“蜂子”家庭。
寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇2
風(fēng)輕輕地吹，陽(yáng)光溫和地照著(zhù)大地，我跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到鄉下外公家。
外公說(shuō)，今天要抽塘抓魚(yú)，讓我一起去。我可高興了，早早地就穿上了雨鞋，做好了下塘的準備。只見(jiàn)一旁的外公穿著(zhù)又黑又長(cháng)的連身雨衣，把抽水機放入池塘，長(cháng)長(cháng)的管子通到另一個(gè)池塘。開(kāi)始抽水了，我眼看著(zhù)池塘里的水慢慢地淺了下去。義過(guò)了—一段時(shí)間，池塘下的石頭露出來(lái)了。我趕緊沖下去撿螺螄。啊，這里的螺螄可真多呀！它們穿著(zhù)泥巴服，一堆堆地躲在洞里開(kāi)會(huì )。我毫不費力地把它們一個(gè)個(gè)地撿到，臉盆里。
慢慢地，塘水被抽得只剩一個(gè)底了。抽F水的塘像—n鍋。外公在鍋底抓大魚(yú)，我在鍋邊抓小魚(yú)。只要看見(jiàn)泥巴中有魚(yú)在動(dòng)，我就把它抓住放進(jìn)臉盆。有的魚(yú)活蹦亂跳，拼命用尾巴將泥巴甩到我的臉上；有的魚(yú)則躲住爛泥里一動(dòng)不動(dòng)地裝死。岸上的人不停地“指揮”我，告訴我哪個(gè)地方有魚(yú)。
這次，我的收獲頗豐！有黃刺魚(yú)、鯽魚(yú)、七彩魚(yú)、沙鉆、鯉魚(yú)……上岸后，我拿來(lái)三個(gè)臉盆，把魚(yú)一一分類(lèi)：這是今天吃的，這是要養回池塘的，當然還有我要養到魚(yú)缸里的寵物魚(yú)。
這時(shí)，陽(yáng)光俯下身來(lái)，溫柔地摸著(zhù)我的臉，好像在說(shuō)說(shuō)：“小朋友，你好厲害��！”
寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇3
濱湖小區有個(gè)地下停車(chē)場(chǎng)，里面漆黑一片，看不到盡頭，看不清路徑。
周六的傍晚，沒(méi)有風(fēng)，天上飄著(zhù)一片片雪一樣的白云。朋友從樓上把我叫下來(lái)，神秘說(shuō)：咱們去停車(chē)場(chǎng)溜一圈怎么樣？
我有些遲疑。停車(chē)場(chǎng)是大小車(chē)輛出行的地方，黑漆漆的，我們進(jìn)去了，被車(chē)撞了怎么辦？
停車(chē)場(chǎng)門(mén)口有欄桿擋著(zhù)，我們進(jìn)不去的。我找了一個(gè)借口。
那是擋汽車(chē)的，它擋不住我們的電動(dòng)‘寶馬’。朋友信心十足。
我悄悄地從地下室把電動(dòng)車(chē)推了出來(lái)。
媽媽隔著(zhù)窗子喊我：別出去瞎跑，注意安全。
媽媽的話(huà)音沒(méi)落，我帶著(zhù)朋友已經(jīng)飛了出去。
紅白相間的欄桿果然在停車(chē)場(chǎng)門(mén)口橫著(zhù)。我扭轉車(chē)頭，順利地從旁邊的縫隙鉆了進(jìn)去。
停車(chē)場(chǎng)里真黑呀，看不見(jiàn)車(chē)也看不到墻。我剎車(chē)停了一下，閉上眼睛呆了一會(huì )，再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，眼前亮堂了許多。竟然看見(jiàn)一位清潔工拿著(zhù)掃把和塑料收土的工具在里面走來(lái)走去。
喂，小孩子，這里危險，趕快出去。
你管得著(zhù)嗎？朋友在后座上小聲嘀咕，沒(méi)想到，這個(gè)女人竟然聽(tīng)到了。
她走近我們，指了指胳膊上的紅袖章。
看到紅袖章，我加大油門(mén)，迅速地竄了出去。
朋友說(shuō)：老娘子，你來(lái)追我們��！
本來(lái)已經(jīng)減速的我，聽(tīng)到朋友的話(huà)，馬上又加快了速度。
轉了一個(gè)彎子，看見(jiàn)了出口的亮光。正當我們洋洋得意的時(shí)候，這個(gè)清潔工竟然就站在我們的身后。
我們幾乎是同時(shí)看到清潔工的。朋友從后座上跳下來(lái)，兔子一樣逃跑了。
我也顧不了許多了，開(kāi)車(chē)就跑了出去�；挪粨衤�，一頭撞到了門(mén)口的欄桿上。
坐在地上，我捂著(zhù)肚子皺著(zhù)眉頭。
清潔工走出來(lái)，蹲下來(lái)問(wèn)我：傷到哪里了？
望著(zhù)清潔工，我真是哭笑不得。
寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇4
這個(gè)雙修日的作業(yè)是要背“中華少年”，我想：這么多，一定會(huì )花很多時(shí)間，怎么辦呢？
回到家，我想：要么先把作業(yè)寫(xiě)完，最后再背。于是，我早早把作業(yè)寫(xiě)完，就開(kāi)始背了。
首先，我把它讀了一遍又一遍，直到感覺(jué)有點(diǎn)熟止。我認為，一段一段背是最好的方法。第一句話(huà)是“巍峨峻拔的高山走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮”我很輕松地就把它記住了，后面的幾句話(huà)也是小菜一碟，不知不覺(jué)，就背到了第三自然段，當我把這三段一起背給媽媽的聽(tīng)了后，媽媽卻說(shuō)我背錯了一個(gè)字。我很不解。在媽媽的解說(shuō)下我終于明白了，原來(lái)，我把雛鷹的“雛”給讀成了“雄”，這可真是粗心。
不一會(huì )兒，我又把四、五、六、七段小節背了下來(lái)。最后一段，也就是第八小節，是這幾段最長(cháng)的一段，我是否能背出來(lái)呢？答案是能！在我不斷地讀記和理解，我終于可以背出一整篇“中華少年”了！
在這背的期間我碰到了不少困難，因我不斷克服，才有現在的輕松。就像別人說(shuō)的，只要克服種種困難，留下的就是美好的藍天！
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