【實(shí)用】成長(cháng)經(jīng)歷作文（精選20篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的成長(cháng)經(jīng)歷作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇1
每個(gè)人的童年都是美好的，充滿(mǎn)酸甜苦辣且又難忘的，就說(shuō)說(shuō)我的成長(cháng)過(guò)程中令我記憶猶新的一件事吧！
記得在我四歲的時(shí)，什么都好，就是遇事很膽小，特別是遇到第一次經(jīng)歷的事時(shí)。有一年夏天，爸爸媽媽帶我到黃河游覽區玩，準備帶我去坐船，那是我第一次坐船，當我看著(zhù)船在水面上晃晃蕩蕩的，害怕極了，膽怯得不敢上前。這時(shí)爸爸一下子把我抱到船上去，膽小的我只好緊緊樓著(zhù)爸爸的脖子，眼睛緊緊閉著(zhù)不敢睜開(kāi)。船開(kāi)了，爸爸把我放下，我趕緊躲在媽媽的懷里，緊緊抓著(zhù)媽媽的手，只覺(jué)得船在左右搖擺，離岸越來(lái)越遠，我更害怕了，就在媽媽的懷里哭泣著(zhù)，聽(tīng)到我的哭聲，爸爸走過(guò)來(lái)?yè)崦?zhù)我的頭，用鼓勵的目光看著(zhù)我說(shuō)：“好孩子把眼睜開(kāi)看看，這有什么可怕的呢，等你長(cháng)大學(xué)了物理就會(huì )明白，這船呀是通過(guò)浮力在水面上滑行的�！卑职掷�(zhù)我的手，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)船上的人都在那欣賞黃河水還有兩岸的風(fēng)景呢，我用手緊緊地抓住欄桿，跟大人們一起欣賞這美麗的景色，這時(shí)的我已經(jīng)不是那么害怕了。
以后再坐船時(shí)，每次我都是第一個(gè)勇敢地登上船。經(jīng)歷這件事之后，爸爸教會(huì )我明白一個(gè)道理，以后無(wú)論遇到什么困難都不能退縮，要想辦法面對艱難和險阻，學(xué)會(huì )做一個(gè)勇敢而又堅強的孩子。
這就是令我難忘的一件事。一個(gè)從膽小怕事到勇敢堅強的故事！
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇2
挫折就像漫長(cháng)的黑夜，熬過(guò)了就會(huì )陽(yáng)光明媚；挫折就像刺骨的寒風(fēng)，挺過(guò)了會(huì )重新獲得溫暖。我們每個(gè)人生活中都難免會(huì )遇到挫折，但只要我們勇敢面對、正確對待，挫折也會(huì )成為前進(jìn)的動(dòng)力。
在一次期中考試中，一向都考72分以上的我，這次的數學(xué)竟然只考了48分，在班級上處于中下。剛聽(tīng)到分數時(shí)我嚇了一跳，隨后便難過(guò)起來(lái)；心情變得沉重起來(lái)，心灰意冷，幾乎要絕望了�；氐郊液�，淚水止不住的嘩嘩往外流。這時(shí)候爸爸看到了，他走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“孩子，別哭了，一次的分數并不能代表什么，你可以把這個(gè)分數作為你前進(jìn)的動(dòng)力，認真總結，努力學(xué)習�！蔽以谛睦镏貜椭�(zhù)爸爸的話(huà)語(yǔ)，心情突然舒暢了許多。我擦去了淚水，暗下決心要努力學(xué)習，決定在今后的學(xué)習中認真聽(tīng)講，細心思考，認真做每一道題，不斷總結做題方法和思路。通過(guò)這件事，我悟出了一個(gè)道理，一個(gè)人不能被挫折打倒，要勇敢面對，在挫折中不斷前進(jìn)、不斷成長(cháng)。
還有一次，那是在初一時(shí)，我擔任地理課代表，上課鈴響后，地理老師還沒(méi)來(lái)。要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會(huì )就該來(lái)了。于是我便拿出了一本作文書(shū)，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當我看得津津有味的時(shí)候，老師拿著(zhù)剛剛判完的卷子來(lái)到了教室，問(wèn)：誰(shuí)是地理課代
表？我聽(tīng)了，心里不僅打了個(gè)冷顫，緩緩地站了起來(lái)�！澳闶窃趺串數牡乩碚n代表？見(jiàn)我沒(méi)來(lái)為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間？”老師厲聲問(wèn)道，“我”我被問(wèn)得啞口無(wú)言，臉像個(gè)蘋(píng)果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來(lái)沒(méi)被老師批評過(guò)的，可今天隨后，老師又說(shuō)把我給換了。聽(tīng)了老師的話(huà)，像有一把鋼針在刺痛著(zhù)我的心，真是難受極了。下課后，同學(xué)們都在議論：成績(jì)不突出還想當課代表！聽(tīng)了這些話(huà)，我暗暗下決心：從哪里跌倒的，我就再從哪里爬起來(lái)。我似乎知道自己應該怎么做了，于是開(kāi)
始努力學(xué)習，每次考試都在80分以上，老師又選我當課代表了。
經(jīng)歷了這些挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的奮斗，更要在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的搏擊。但是，不管將來(lái)如何，至少，我現在可以自豪地說(shuō)：“我經(jīng)歷過(guò)挫折，我學(xué)會(huì )了如何去面對挫折！”
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇3
有一種困難叫磨練；有一種信念叫勇氣；有一種拼搏叫奮斗；有一種成就叫收獲。人生之路，困難重重，喜怒哀樂(lè )。人生之路，勇敢拼搏，勇敢執著(zhù)。有一種經(jīng)歷叫成長(cháng)！人生之路，我們不可能一輩子都當一個(gè)小孩子，要學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )成熟。經(jīng)歷的多少就組成了我們人生成長(cháng)的道路。成長(cháng)之路永遠都是美好的！
磨煉
磨煉，證明了一個(gè)人的意志。人生之路，困難重重。但我們不能輕易的對自己說(shuō)放棄，我們的人生才剛開(kāi)始，我們的人生還是花季時(shí)代，hi奧會(huì )有許多的磨煉，還會(huì )有很多的成長(cháng)。成長(cháng)道路還要繼續向前走，學(xué)會(huì )磨練，學(xué)會(huì )克服困難。只有這樣，人生才會(huì )更加的精彩。生活才會(huì )更加的充實(shí)。只有經(jīng)受磨練的困難，才hi張大錘呢個(gè)人。我們才會(huì )變得更加堅強，變得勇敢。這樣，人生才會(huì )更加的燦爛多姿！
勇氣
勇氣，我們的生活中離不開(kāi)勇氣。勇氣有時(shí)也會(huì )決定著(zhù)很多事情。如果我們失去了勇氣，我們就會(huì )對自己失去了信心，什么事情都會(huì )做的不順心。如果一個(gè)人有了信心十足的勇氣，那么，在他遇到困難難題的時(shí)候，就會(huì )有堅強的力量。不會(huì )輕易的對自己說(shuō)放棄。勇氣也是需要練出來(lái)的，有了勇氣，就有了力量。有了力量，相信，我們就會(huì )有更大的自信，做任何事情都會(huì )更加的順心。對工作也會(huì )更加的熱忱！
奮斗
人生之路，懂得拼搏，懂得奮斗。人生之路，有什么希望，有什么目標都會(huì )盡自己的所能去完成它，去實(shí)現它。因為有夢(mèng)想就不能把夢(mèng)想變成夢(mèng)境，夢(mèng)境的幻想終究是夢(mèng)境，只有實(shí)現了，才是我們最終想要的結果。只有這樣，我們才會(huì )做一個(gè)最優(yōu)秀的人！人生之路，要去奮斗，要去飛翔。關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)兒永遠看不到時(shí)間的偉大，只能看到窗外渺小的景象。只有奮斗了，我們才能走出這個(gè)渺小的世界，去繁華的都是走一走，看一看，享受著(zhù)不同的壯麗景觀(guān)。只有奮斗了，大千世界之繁華才會(huì )等著(zhù)我們；只有奮斗了，我們才會(huì )用相應的回報，有所收獲！
收獲
有一種成就叫收獲。收獲的到來(lái)往往是艱辛的，是不易的。收獲就會(huì )有喜悅的果實(shí)，但喜悅的果實(shí)從何而來(lái)，不是從天而降，而是我們的付出。沒(méi)有付出哪里來(lái)的收獲，沒(méi)有付出哪里來(lái)的回報。只有付出才會(huì )收獲，只有付出才有成就。我們還很年輕，我們還會(huì )奮斗。相信，我們只有付出了，收獲就會(huì )在原地等著(zhù)我們。收獲來(lái)之不易，尚且珍惜！
成長(cháng)的經(jīng)歷是艱難的，是復雜的，成長(cháng)之路，困難挫折鎖住當，但都不會(huì )攔去我們放棄成人的堅定信心。磨練成就未來(lái)。困難會(huì )讓我們成長(cháng)，磨煉會(huì )讓我們成熟。因此，成長(cháng)之路無(wú)論多么的崎嶇不平我們都要堅持下去。經(jīng)歷的不同，成長(cháng)就有所不同，經(jīng)歷的越多，就越成熟！
有一種經(jīng)歷叫成長(cháng)，你堅持下去了嗎？
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇4
每個(gè)人都有自己成長(cháng)的小經(jīng)歷，成長(cháng)好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長(cháng)的道路中，也一定會(huì )碰到這四種不同味道的事情，下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
酸
有一次，英語(yǔ)考試，試卷很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發(fā)現沒(méi)什么錯誤，就草草了事交卷了。
第二天，英語(yǔ)課，老師開(kāi)始宣布成績(jì)，老師總結了一下，說(shuō)這次考試全班考得都很好，特別是考滿(mǎn)分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽(tīng)了這話(huà)，原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我更加得意了。然后，老師就開(kāi)始報分數了，已經(jīng)報了20個(gè)滿(mǎn)分同學(xué)的名字了，可還是沒(méi)我，我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)。接著(zhù)，老師又開(kāi)始報90分以上同學(xué)的名字，第一個(gè)就報到了我，99分。我真懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯了，可試卷發(fā)下來(lái)一看，有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就這樣擦肩而過(guò)了。
甜
“包餃子了!包餃子了!”當一聲聲叫喊從教室里傳出來(lái)時(shí)，你就知道又要搞班會(huì )活動(dòng)了。這是包餃子活動(dòng)，同學(xué)們有的帶來(lái)了餃子皮，有的帶餡，大家可高興了�？�!這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始包了，他們包出了各種不同形狀的餃子，有肉骨頭形的，有星星形的，有寶塔形的，有蝴蝶結形的……大家都認真地包著(zhù)。包好后，老師把餃子拿到食堂去煮，我們在教室里急切地等待著(zhù)，這時(shí)侯，時(shí)間好象停住了似的，一分鐘、二分鐘……十分鐘，哎!老師終于回來(lái)了。吃著(zhù)熱氣騰騰的餃子，我們心里別提有多高興了，因為這是我們自己親手做的餃子。
苦
記得四年級的時(shí)侯，我們全班一起去斯宅體驗生活。去的那天是星期天下午，陽(yáng)光明媚，但是我的心情卻高興不起來(lái)。該上車(chē)了，我依依不舍地和爸爸媽媽告別，老爸老媽也是千叮嚀萬(wàn)囑咐。一路上，我都有點(diǎn)傷感，因為這是我第一次離開(kāi)父母去過(guò)獨立的生活，雖然只是短短的七天，但對我來(lái)說(shuō)還是覺(jué)得漫長(cháng)啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決，還有這七天里晚上睡覺(jué)沒(méi)有爸媽給自己蓋被子會(huì )不會(huì )感冒?鄉下的晚上會(huì )有老鼠嗎?想著(zhù)這些我就覺(jué)得悲從中來(lái)。
辣
說(shuō)到這件事，得先從我的牙齒談起。我的牙齒長(cháng)得不好，東一顆，西一顆，而且門(mén)牙特別大，一顆門(mén)牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么，是因為我老爸的牙齒長(cháng)得不好的遺傳或自身問(wèn)題?所以醫生說(shuō)要拔牙。以前，我也見(jiàn)過(guò)別人拔牙，那時(shí)侯，我已經(jīng)對拔牙產(chǎn)生了恐懼，可沒(méi)想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會(huì )多痛苦啊!
瞧!這就是我的成長(cháng)經(jīng)歷，精彩吧，你們的呢?
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇5
我不經(jīng)意間發(fā)現了那個(gè)在我的小床底下角落布滿(mǎn)灰塵的小熊，我抱起它，幫它拍去一身的塵土，它那雙圓溜溜的眼珠子依舊水靈靈的，我望著(zhù)它，不覺(jué)勾起了我那塵封在角落的回憶……
柔和的陽(yáng)光下，一個(gè)小女孩抱著(zhù)小熊開(kāi)心地給小熊說(shuō)故事，暖和的陽(yáng)光映著(zhù)天真的笑臉，像是在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)美麗的童話(huà)。不知不覺(jué)小女孩長(cháng)大了，放下小熊，背起書(shū)包，走向了成長(cháng)的路途。知識的海洋逐漸淹沒(méi)了小女孩的稚氣，而天真的微笑、純真的目光依舊陪伴著(zhù)小女孩。小女孩上小學(xué)了，越來(lái)越多的知識使小女孩顧不得其他，一直沉浸在書(shū)里，小女孩覺(jué)得很辛苦，可她并不埋怨什么，因為知識讓她覺(jué)得很充實(shí)。媽媽的鼓勵，讓她更加奮發(fā)向上；爸爸的嚴厲，讓她更加完美；同學(xué)和朋友的問(wèn)候，讓她有了無(wú)限動(dòng)力。她覺(jué)得自己好幸福，小女孩臉上每天都掛著(zhù)微笑，她總是樂(lè )觀(guān)的去面對一切，可她也有多愁善感的一面，她會(huì )為電視上的一些感人情節淚流滿(mǎn)面。同時(shí)，在小床角落底下的小熊，早就被小女孩遺忘了……
和許許多多的女孩一樣，她也喜歡童話(huà)，喜歡娃娃，可現在她不得不放棄這些，為美好的未來(lái)去奮斗。她也因為失敗而哭泣過(guò)，也曾為成功而喜極而泣，她也會(huì )跟媽媽撒嬌，也會(huì )當一個(gè)大姐姐去照顧小弟弟、小妹妹……
她就是我，這個(gè)小女孩就是我，一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)享受著(zhù)無(wú)限幸福的女孩�？粗�(zhù)懷里的小熊，我想，我該長(cháng)大了，我不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩了。我會(huì )好好準備新的一年的到來(lái)，迎接新的生活。同時(shí)，我將把小熊洗干凈，好好收藏，就讓這回憶一直延續下去吧，直到永遠……
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇6
人生是一個(gè)不輟前進(jìn)、不斷成長(cháng)的歷程。一眨眼的功夫，我已站在青春的門(mén)檻前�；厥淄�，有辛酸的眼淚，有成功的喜悅，還有那痛苦的呻吟。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)也愛(ài)我。從小我就在父母的影響下，閱讀各種書(shū)籍。在書(shū)海中，我搏擊風(fēng)浪，獲取知識；我極目遠眺，享受知識。記得有一次，我在閱讀《三字經(jīng)》時(shí)，絞盡腦汁，也難以理解“人之初，性本善，性相近，習相遠”這句話(huà)。無(wú)可奈何之下，只好去請教高人——老爸。老爸笑著(zhù)回答，說(shuō)：“孩子，人在剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也很相近。但各自學(xué)習生活環(huán)境的不同，于是每個(gè)人的習性就產(chǎn)生了差異�！蔽宜贫嵌�，雙手合什著(zhù)，說(shuō)：“佛曰我本善良�！倍旱冒謰尮笮�。
漸漸地，由于我的閱讀量與來(lái)越大，家里的藏書(shū)早已不能滿(mǎn)足我逐漸增大的胃口。于是，我將我的視野延伸到書(shū)店。就這樣，我如饑似渴地閱讀著(zhù)一本又一本的書(shū)，知識面也寬廣起來(lái)。在同學(xué)面前我夸夸其談，在親朋好友面前我盡力施展口才。每當看到同學(xué)們如癡如醉地聽(tīng)我大談特談，聽(tīng)到親友們異口同聲地對我稱(chēng)贊時(shí)，我就更愛(ài)讀書(shū)了。其實(shí)，我就像那一只小魚(yú)，在書(shū)的海洋中自由探索，收獲的只有那滄海一粟而已。
在成長(cháng)的歷程中，書(shū)伴隨我走過(guò)了十幾度春秋，正因為有了書(shū)，我的成長(cháng)道路才更加絢麗多彩。書(shū)就是我終生的伴侶，我深?lèi)?ài)著(zhù)她。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇7
成長(cháng)是什么？成長(cháng)是不怕黑暗；成長(cháng)是戰勝恐懼；成長(cháng)是不再害怕“鬼”。
我小時(shí)候很怕“鬼”，大白天一個(gè)人都不敢在家，后來(lái)我的膽子漸漸變大了，白天能一個(gè)人在家了�？墒�，我卻還是不敢在夜晚從墳墓旁走過(guò)。我一直想找個(gè)機會(huì )練練我的膽子，終于，機會(huì )來(lái)了。
一天晚上，媽媽叫我去買(mǎi)東西。我剛走到一片有墳墓的竹林時(shí)，我就想打退堂鼓了�？墒�，我又想：我既然答應了媽媽?zhuān)揖蛻撏瓿扇蝿?wù)。于是我又壯著(zhù)膽子向前走去，月亮照著(zhù)剛露出頭來(lái)的小竹筍，遠遠看去就像一只只妖怪奸笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，今天你跑不了了，我現在就吃了你！”小鳥(niǎo)從竹林上方飛過(guò)，渣渣地叫著(zhù)，如同鬼的嚎叫。頓時(shí)，從后背吹過(guò)一陣冷風(fēng)，就像我身后有幾只惡鬼飄過(guò)……我害怕得把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，我以火箭升空一般的速度跑了起來(lái)，生怕這些墳墓里的鬼魂會(huì )“唰”的一下從墳墓里跳出來(lái)，把我抓住，帶進(jìn)那永不見(jiàn)天日的墳墓里。想到這里我對自己說(shuō)：“快點(diǎn)，馬上就到商店了�！蔽液芸斓嘏艿缴痰�，買(mǎi)到了東西就立刻往家里跑。我又來(lái)到了那片竹林，我心里想：我不能害怕，更不能再想“鬼”，世上根本就沒(méi)有“鬼”，“鬼”只是我心里的恐懼罷了，我想著(zhù)想著(zhù)，走過(guò)了竹林。
也許，成長(cháng)就是克服心中的“鬼”，克服心中的恐懼吧！
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇8
成長(cháng)嘛！也就是人生的一部分，人生就像一個(gè)百味瓶，有時(shí)酸；有時(shí)甜；有時(shí)苦；有時(shí)辣。你是猜不到的，有時(shí)會(huì )出乎你的意料。
那件事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，可是還得從頭開(kāi)始說(shuō)起，那時(shí)，我正在睡午覺(jué)，“叮鈴鈴”時(shí)間到了，我起身穿上鞋，走出空調房，一陣熱風(fēng)吹來(lái)，我突然滿(mǎn)頭大汗，都快要變成“燒雞”了。
到了學(xué)校，我走進(jìn)教室。時(shí)光在流逝，到了最后一節體育課，我們興奮激動(dòng)的跑到體育運動(dòng)場(chǎng)上，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，體育委員大喊：“上課了，先到我這里集隊，小跑步，又做準備活動(dòng)�！边@一系列的活動(dòng)把我熱得要火了，就像在太上老君的煉丹爐中，被三味真火燒一樣。
“叮鈴鈴”終于放學(xué)了，終于可以解放逃脫了。不用再接收這種地獄式的訓練了。
“真倒霉”爸爸媽媽又沒(méi)來(lái)接我，我又得自己走路回家，我上體育課這么累，還要自己走路回家，真的是夠了。
走到家，我累得大汗淋漓。還感覺(jué)有一點(diǎn)頭暈。我想：壞爸爸，壞媽媽?zhuān)尤蛔屛易约鹤呗坊貋?lái)。因此我幾個(gè)月沒(méi)有理他們。
最近，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《愛(ài)的教育》。于是，我立刻沖進(jìn)了他們的懷抱。我們不應該誤會(huì )爸爸媽媽?zhuān)緛?lái)他們上班就很累了，我們應該理解和支持他們，能自己做的事情就自己做，因為我們在同一片藍天下，我們熱的時(shí)候，爸爸媽媽也是同樣的。
經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得自己長(cháng)大了。我內心升起了對爸爸媽媽的愛(ài)和對爸爸媽媽的理解。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇9
假如你去摸火，火灼痛了你的手，你必定不再會(huì )觸摸它。因為我們的記憶里，增添了一種疼痛。
有些事情需要經(jīng)歷，不然，何來(lái)成長(cháng)？只是聽(tīng)著(zhù)她們說(shuō)那種感覺(jué)，聽(tīng)著(zhù)別人的經(jīng)歷，你也只是“漲了見(jiàn)識”。真正的收獲，是自己的經(jīng)歷加上自己的感受，這樣，收獲的基礎就是要經(jīng)歷。
我似乎是一個(gè)神奇的，或，無(wú)所畏懼的孩子。我什么事都愿意去嘗試，出于一種好奇的心理和一種霸氣的好勝的性格。這甚至讓我的家人都很“無(wú)奈”，這樣的態(tài)度過(guò)后更多的是：你愿意，只要是好的，我們就支持。這讓我對于一些事情的看法和別的孩子不一樣，因為我經(jīng)歷過(guò)，多少會(huì )懂。
有些經(jīng)歷盡可能不是美好的，甚至糟糕透了，但依然要有。他們給我們的感受都是不同的，笑容、淚水、憤怒、感動(dòng)……試想，如若你的人生全一種感受必定無(wú)味。
“感恩你所擁有的一切”這是孫老師對我說(shuō)過(guò)最多的話(huà)，她們說(shuō)我要趕快，快快把美好享盡！對于我，我愿放慢腳步，感受不一樣的.感受。
一個(gè)人出生的時(shí)候，什么都不懂，為什么會(huì )成長(cháng)為一個(gè)知曉事理的人？因為經(jīng)歷和成長(cháng)，我還記得讀鄉愁是老師說(shuō)我的那句話(huà)：你媽媽讀的應該比你好，到了那個(gè)年紀才會(huì )懂，
沒(méi)經(jīng)歷過(guò)是不會(huì )明白的。
嗯，我們想要懂的更多，要有更多的經(jīng)歷、感受。經(jīng)歷過(guò)，你才能有聽(tīng)不來(lái)的收獲。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇10
在我的成長(cháng)過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，但令我刻骨銘心的卻只有那件事——寬容，因為那次寬容，讓我重新獲得了友誼，還讓我懂得了一個(gè)道理，讓我的心靈受到了成長(cháng)。
記得那一次是在三年級的下半學(xué)期。鈴聲響了，開(kāi)始上課了。老師走進(jìn)教室，對我們大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，這節課我們來(lái)考英語(yǔ)第三單元�！闭f(shuō)完，就從講臺的抽屜里拿出了厚厚的一些試卷，然后撕下第三單元測試卷。發(fā)下來(lái)，讓我們坐好考試時(shí)的座位，就讓我們做起試卷來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，當老師報好聽(tīng)力部分，讓我們做筆試部分時(shí)，我仔細地看了看題目，我突然傻眼了——筆試第三大題得用水彩筆涂色，而我卻沒(méi)有帶水彩筆。我想：糟了，我忘帶水彩筆了。怎么辦？難道向同桌借水彩筆嗎？不行，我和他上節課下課時(shí)才剛剛吵過(guò)架，我如果現在去向他借東西，豈不是表明我向他認錯了，我很軟弱嗎？但不涂色又得扣分。我到底該怎么辦呀？我六神無(wú)主了，急得像熱鍋上的螞蟻，心七上八下的。沒(méi)想到，在我六神無(wú)主的時(shí)候，同桌竟主動(dòng)提出借我水彩筆，還說(shuō)：“其實(shí)我早就原諒你了�！蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟然會(huì )不記前嫌，寬宏大量地把水彩筆借給我。下課后，我和他重歸于好了。
��！經(jīng)過(guò)這次考試，讓我明白了：做人要寬宏大量，不要小雞肚腸。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇11
一年一度的兒童節圓滿(mǎn)落下帷幕。孩子們還沉浸在節日的氛圍中，緊張而忙碌的任務(wù)接踵而至。
回想起童年的往事歷歷在目，那時(shí)的我們沒(méi)有像樣的玩具，沒(méi)有豐富多彩的動(dòng)畫(huà)片……但我們依然快樂(lè )的與小伙伴們在村里玩耍至月兒爬上樹(shù)梢，星星困的眨眼才在家長(cháng)的呼喚聲中散去。
然而，不知從何時(shí)起，一代代成長(cháng)的孩子們變得自私無(wú)比，整日與電腦手機為伍，玩具擺滿(mǎn)房間，脾氣隨時(shí)發(fā)作，這難道就是現在該有的氣息？
在這個(gè)六一節中，孩子們的表現著(zhù)實(shí)讓我感到欣慰，在準備的訓練過(guò)程中，總是表現著(zhù)團結、熱情、執著(zhù)的盡頭。在比賽中，總是充滿(mǎn)著(zhù)激情、力量與勇氣，不論是哪個(gè)班表演節目，孩子們都在真誠的鼓掌吶喊，我常與孩子們說(shuō)“應該注重事情的過(guò)程，只要我們努力了，相信會(huì )達到預期的效果，即使結果可能會(huì )不理想，但我們要有接受現實(shí)的勇氣，總結教訓，積累經(jīng)驗，珍藏經(jīng)歷中的收獲”。
感恩就是永遠也不會(huì )落伍的話(huà)題，唯有懂得感恩，才有資格得到大家的認可。教育孩子感恩父母的養育之恩，感恩社會(huì )的幫助，感恩學(xué)校的教育，感恩教師的引導，感恩同學(xué)的陪伴……
童年就是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，童年就是一幅斑斕的畫(huà)卷，童年就是一條潺潺的溪流，載著(zhù)天真爛漫奔向人生的舞臺！請多留給孩子一片屬于他們的天空，刻下永恒的童年記憶吧！
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇12
成長(cháng)就是一個(gè)深遠的話(huà)題，在一個(gè)人漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，總會(huì )經(jīng)歷著(zhù)酸甜苦辣。雖然我們還在成長(cháng)，但昨天的歡笑似在耳邊，昨天的淚水猶在嘴角，一路的百般滋味仍歷歷在目！我們在長(cháng)大，一路上有我們成長(cháng)的故事。生活中的酸甜苦辣，其實(shí)都是生活中的一種經(jīng)歷，一種享受。
小時(shí)侯的我，天真無(wú)邪。也鬧出不少笑話(huà)，現在想起來(lái)，還是記憶憂(yōu)新。
爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課，我還不會(huì )聽(tīng)講。有一天，小朋友們都在畫(huà)畫(huà)，我在下面搖晃椅子玩。搖著(zhù)搖著(zhù)椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎，我只好忍著(zhù)。我沒(méi)有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，媽媽就告訴我見(jiàn)到熟人要說(shuō)話(huà)。跟媽媽歲數差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數差不多的稱(chēng)“奶奶”……又一天，幼兒園放學(xué)了，我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了。老師們圍了過(guò)來(lái)，都問(wèn)我稱(chēng)呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數大，比奶奶年輕，我臨時(shí)發(fā)明了一種稱(chēng)呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場(chǎng)的人哈哈大笑。直到現在我還叫她“阿奶”。
成長(cháng)的道路上有數不盡的患得患失，但我背起我喚為“堅強，勇敢，樂(lè )觀(guān)“的行囊，向明天慢慢走去。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇13
每個(gè)人的童年都是美好的，充滿(mǎn)酸甜苦辣且又難忘的，就說(shuō)說(shuō)我的成長(cháng)過(guò)程中令我記憶猶新的一件事吧！
記得在我四歲的時(shí)，什么都好，就是遇事很膽小，特別就是遇到第一次經(jīng)歷的事時(shí)。有一年夏天，爸爸媽媽帶我到黃河游覽區玩，準備帶我去坐船，那就是我第一次坐船，當我看著(zhù)船在水面上晃晃蕩蕩的，害怕極了，膽怯得不敢上前。這時(shí)爸爸一下子把我抱到船上去，膽小的我只好緊緊樓著(zhù)爸爸的脖子，眼睛緊緊閉著(zhù)不敢睜開(kāi)。船開(kāi)了，爸爸把我放下，我趕緊躲在媽媽的懷里，緊緊抓著(zhù)媽媽的手，只覺(jué)得船在左右搖擺，離岸越來(lái)越遠，我更害怕了，就在媽媽的懷里哭泣著(zhù)，聽(tīng)到我的哭聲，爸爸走過(guò)來(lái)?yè)崦?zhù)我的頭，用鼓勵的目光看著(zhù)我說(shuō)：“好孩子把眼睜開(kāi)看看，這有什么可怕的呢，等你長(cháng)大學(xué)了物理就會(huì )明白，這船呀是通過(guò)浮力在水面上滑行的�！卑职掷�(zhù)我的手，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)船上的人都在那欣賞黃河水還有兩岸的風(fēng)景呢，我用手緊緊地抓住欄桿，跟大人們一起欣賞這美麗的景色，這時(shí)的我已經(jīng)不是那么害怕了。
以后再坐船時(shí)，每次我全都是第一個(gè)勇敢地登上船。經(jīng)歷這件事之后，爸爸教會(huì )我明白一個(gè)道理，以后無(wú)論遇到什么困難都不能退縮，要想辦法面對艱難與險阻，學(xué)會(huì )做一個(gè)勇敢而又堅強的孩子。
這就是令我難忘的一件事。一個(gè)從膽小怕事到勇敢堅強的故事！
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇14
人生的經(jīng)歷有苦有甜，有哭有笑，在我的成長(cháng)歷程有許多事讓我記憶憂(yōu)心：如放風(fēng)箏，騎自行車(chē)，下象棋等。
現在我還清楚地記的心宇作文班的揚老師和張老師帶我們去南廣場(chǎng)放風(fēng)箏，在那里遇見(jiàn)了我的好朋友岳雨佳，我們就一起放風(fēng)箏，可是我根本不會(huì )放，岳雨佳見(jiàn)我傻傻地站在那里，過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么不玩呀？”我不好意思地說(shuō)：“我不會(huì )放，”岳雨佳知道后就象老師一樣耐心地教我，他教的認真，我學(xué)的也很認真，可他教了我半天我都沒(méi)學(xué)會(huì )，我沒(méi)了耐心，跟他說(shuō)：“我太笨了，我看我是學(xué)不會(huì )了，”岳雨佳卻一點(diǎn)也沒(méi)有卸氣，他一遍又一遍地給我講解放風(fēng)箏的方法，甚至連他自己總結的秘訣都告訴了我，在他的鼓勵和耐心的指導下我總算學(xué)會(huì )了。他表?yè)P我很棒，我說(shuō)：“要不咱們來(lái)比賽，看看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高�！彼f(shuō)：“好的，我也早想跟你比一比了�！蔽覀兙烷_(kāi)始了比賽，我們相向而行飛快的跑了起來(lái)，沒(méi)想到我們的線(xiàn)纏在了一起，老師看見(jiàn)我們的風(fēng)箏不能飛了，走過(guò)來(lái)仔細地幫我們把線(xiàn)解開(kāi)。
在老師和好朋友的幫助下，我放風(fēng)箏的水平提高很快，我的風(fēng)箏飛的比岳雨佳的還要高，我對岳雨佳說(shuō)：“謝謝你，沒(méi)有你的幫助我根本學(xué)不會(huì )�！彼f(shuō)：“是你學(xué)的認真�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們兩個(gè)都笑了。
從中我明白了世上無(wú)難事，只要肯攀登！
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇15
在成長(cháng)的道路上，我經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨，有煩惱、快樂(lè )、痛苦、歡笑，可我還是感受到更多的快樂(lè )！
在我成長(cháng)的道路上，我有過(guò)一次快樂(lè )的時(shí)光。那是一個(gè)烈夏炎炎的暑假，是我學(xué)游泳的第一天，我十分緊張，生怕學(xué)不會(huì )。做完了熱身運動(dòng)，我們就下水學(xué)游泳了。我們的第一課是學(xué)習憋氣，是學(xué)游泳非常重要的一課。教練和我們講了方法，做了示范，就讓我們自己抓住欄桿練習。我害怕極了，嚇得渾身發(fā)抖，真想一下子跑回家去�？粗�(zhù)大家都練了起來(lái)，我不再發(fā)抖，想試一試，于是雙腳一蹲，只聽(tīng)“咚”的一聲，我立刻沉到了水底，我憋不住了，一不小心鼻子一吸，嗆了一下，我立即雙腳一站，站了起來(lái)，嘴巴里還不停地吐出水來(lái)。我下子失去了信心，不敢再試了�？晌疫@樣一直呆著(zhù)也不是辦法。我決定再試一次，但又不敢，生怕再嗆去一次，嗆去的滋味可不好受。我想了一下，決定試一下，于是準備要蹲下，我在心里想：加油！我一定能行的。在我沖破害怕的牢籠那一刻，我蹲下了，我憋了接近四十秒才站了起來(lái)。我成功了！我做到了！我在心里歡喜，我下子感到自己成長(cháng)了許多，我快樂(lè )極了！
夢(mèng)想是雨水，勇氣是陽(yáng)光，是它們使我成長(cháng)的種子發(fā)芽，慢慢長(cháng)大。只要你不斷向夢(mèng)想前進(jìn)，在害怕時(shí)拿出你的勇氣，你最后就會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，那時(shí)你就會(huì )快樂(lè )無(wú)比。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇16
在成長(cháng)的道路上，有許多令我終生難忘的事。如第一次穿旱冰鞋，第一次彈鋼琴，第一次演出，第一次穿上軍服等等。雖然令我難忘的事情數不勝數，但在我記憶中最令我難忘的，是我學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。
記得那年秋天，父親想讓我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，就在我鍛煉身體時(shí)把自行車(chē)后面兩上頂軸給拆掉了，讓我騎上去試試怎么樣。我覺(jué)得我坐上去后左搖右晃，完全不像以前有軸的輔助平平穩穩的�，F在可怎么辦？
父親先給我做了一個(gè)小小的示范，然后讓我自己來(lái)嘗試一下。我騎上自行車(chē)試了試，可還沒(méi)超過(guò)半米我就栽倒在地，這是多么沉重的打擊呀！這是我夢(mèng)寐以求的愿望��！難道我不能親自去完成嗎？我失落極了！
就在我快要放棄的時(shí)候，父親站了出來(lái)，給了我安慰和鼓勵。父親告訴我，騎車(chē)時(shí)眼睛要直視前方，身體要保持平衡，這樣才不會(huì )摔倒。你照我說(shuō)的試試，一定能行！我又重新找回了勇氣和信心。
我又騎在自行車(chē)上，可沒(méi)想到又在相同的地方摔倒了。我又重新爬了起來(lái)，一次又一次摔倒，一次比一次摔得狠。但要放棄的念頭沒(méi)有在我的腦海中出現。因為失敗乃成功之母，沒(méi)有大量失敗做臺階，就登不上成功的寶座。在我腦中浮現出來(lái)的只有堅持！堅持！再堅持！屢次失敗讓我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
世上無(wú)難事，只怕有心人。只要有心就沒(méi)有什么難事。希望我以后遇到困難臨危不懼，向勝利勇往直前！
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇17
我們在成長(cháng)的過(guò)程，都有過(guò)難忘的體驗，比如：遇到了困難，感受悲傷，收獲喜悅……
有一次考試發(fā)試卷了，我考得很差，才考了74.5分。但我又不想讓爸爸媽媽罵我，怎樣才能讓他們不罵我呢？有了，不讓他們知道我考得很差，不就行了嗎？
回到家，我早就打算不把分數告訴爸爸媽媽?zhuān)睦镆恢比滩蛔〈蚬模焊嬖V他們吧，可能他們不會(huì )罵我。但轉念一想，不行！他們一定會(huì )罵我的，說(shuō)不定還會(huì )打我一頓。就這樣，我一直熬到了晚上。做完數學(xué)和英語(yǔ)，收拾書(shū)包準備睡覺(jué)。慘了，我的語(yǔ)文作業(yè)忘記做了！拿出來(lái)一看：這下真的完蛋了！語(yǔ)文作業(yè)是改正試卷上的錯題，并要求家長(cháng)簽名。頓時(shí)心里好絕望，大腦飛快地運轉：怎么辦？怎么辦？突然，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我讓你朋友發(fā)作業(yè)給你吧！”我正想說(shuō)：“不要�！笨上砹�，朋友已經(jīng)發(fā)作業(yè)來(lái)了，媽媽一看，轉頭問(wèn)我：“你語(yǔ)文考試卷呢？”
我還在裝傻：“什么語(yǔ)文試卷？”“期中的�！蔽艺野≌野�，不一會(huì )兒，試卷從書(shū)包中露出了“臉”，我只好乖乖地拿了出來(lái)，說(shuō)：“74.5分�！眿寢尳舆^(guò)去一看，太差了！她一臉不高興，沒(méi)好氣地說(shuō)：“為什么不把分數告訴我？”我說(shuō)：“因為考得太差了�！卑职肿钣憛拕e人撒謊，我趕緊向他認錯，并保證再也不會(huì )撒謊了。爸爸一聽(tīng)，才放下了揚起的手。
童話(huà)故事說(shuō)，撒謊會(huì )讓鼻子長(cháng)長(cháng)。雖然我的鼻子沒(méi)有變長(cháng)，但是，我再也不敢撒謊了。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇18
我的心猶如一條長(cháng)河，我心中的事就猶如河里的泥沙；有些事在我心中已抹去，所以這些泥沙已順著(zhù)流水般的時(shí)光流去了。而有的事我卻記憶深刻，就像大浪淘沙沉墜下來(lái)的金子，永遠停留在我心中。比如在巴朗山遇到暴雪的那件事就讓我記憶猶新。
三月三十一日下午五點(diǎn)半，我們一家開(kāi)車(chē)去四姑娘山旅行。我一直在欣賞風(fēng)景，時(shí)間不知不覺(jué)溜走了。晚上七點(diǎn)半左右我們來(lái)到了巴朗山腳下。
我們在盤(pán)山公路上迂回前進(jìn)著(zhù)。越往上走大霧越密，在海拔三千米左右，我們徹底看不見(jiàn)道路了。爸爸的車(chē)速減慢了，興奮的我也頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。天空漸漸開(kāi)始飄起了雪，更加看不見(jiàn)道路了。在蜿蜒崎嶇的盤(pán)山公路上，暴風(fēng)雪不停地襲擊我們，猶如一條巨龍在窗外咆哮。
路面已被冰雪覆蓋了。爸爸說(shuō)：“稍有不慎汽車(chē)就會(huì )滑向山谷，所以我們隨時(shí)都要謹慎�！焙迷诎职旨夹g(shù)嫻熟，一路上有驚無(wú)險。終于，我們駛入了巴朗山隧道。我緊張的心情也放松了一點(diǎn)。暴風(fēng)雪依舊呼嘯著(zhù)，沒(méi)有停歇。爸爸全神貫注地駕駛著(zhù)。我感覺(jué)時(shí)間被拉長(cháng)了，大約十五公里冰雪路我們竟行駛了四十分鐘。在晚上九點(diǎn)半左右我們順利到達了日隆鎮上的酒店。
從這件事中我回憶：遇事要沉著(zhù)冷靜。謹慎、認真地對待這件事；千萬(wàn)不能驚慌失措，著(zhù)急而失去理智；只有這樣才能把事情做好。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇19
我到二年二班已經(jīng)快一學(xué)期了。期中考試的時(shí)候我考了第七名，雖說(shuō)學(xué)習上還過(guò)得去，但我卻是太調皮了，經(jīng)常犯錯誤，經(jīng)常挨批評。紅領(lǐng)巾都被老師沒(méi)收了，到現在還沒(méi)有爭取回來(lái)呢。唉，也有點(diǎn)上火。
因為慢，被老師挨留了兩回�；丶液蠓此剂艘幌�，覺(jué)得挺對不起老師的，老師每天那么辛苦，放學(xué)了還得陪我。
因為和同學(xué)打鬧，搶了同學(xué)手里的小鈴鐺，被罰寫(xiě)檢討書(shū)，還沒(méi)上體育課。
因為和同學(xué)搶隊，紅領(lǐng)巾被沒(méi)收了。這是我最上火的事了。
雖然我犯了這么多的錯誤，但我在成長(cháng)的過(guò)程中也學(xué)會(huì )了很多好的東西：
我學(xué)會(huì )了勞動(dòng)，學(xué)會(huì )了自己涮飯盒，學(xué)會(huì )了自己鋪床。還學(xué)會(huì )一樣，穿襪子。你們可別笑我，我才6歲呀。開(kāi)始的時(shí)候我總是找不到反正，不知道腳后跟怎么就在前面呢？但是慢慢的我就學(xué)會(huì )了，呵呵。
我參加了奧數學(xué)習班和英語(yǔ)學(xué)習班，我很喜歡這兩門(mén)課程，我還得了好多獎品，都給了媽媽。媽媽說(shuō)自動(dòng)鉛筆和油筆我都不能用，我就給她了，媽媽很高興呢。
我在學(xué)校已經(jīng)參加了剪紙學(xué)習班，我很喜歡。媽媽說(shuō)，放假了送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。這個(gè)可是我盼望以久的事情了，因為媽媽工作忙，姥姥身體也不好，所以才答應我在暑假的時(shí)候送我去學(xué)習。這個(gè)假期我可能過(guò)的特別快樂(lè )了！
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇20
每一個(gè)人都有著(zhù)自己的獨特的成長(cháng)經(jīng)歷，但所有的人的經(jīng)歷都有家庭和學(xué)校的教育，更有自己的性格，正是有了這些才使你有了夢(mèng)想，成長(cháng)的過(guò)程中我也是這樣充滿(mǎn)了獨特性。
我從小就是一個(gè)好奇心巨強的孩子，從時(shí)光萎縮我到了三歲的，我看見(jiàn)了大人在用錘子和釘子在修洗手臺，我這旁邊乖乖地站著(zhù)，眼里溢著(zhù)疑惑的眼神，手里還模仿著(zhù)動(dòng)作，所以時(shí)不時(shí)還發(fā)出一些聲音出來(lái)形容，過(guò)了一會(huì )兒大人都出去休息了，而這時(shí)的我慢慢的走向了那錘子和釘子，左手拿著(zhù)釘子，右手拿著(zhù)錘子，慢慢的模仿著(zhù)剛才大人的動(dòng)作，大人隨著(zhù)聲音找到了我這個(gè)小淘氣，抱起了我，而我還不知道還想的那些動(dòng)作，想想現在那時(shí)候也是可愛(ài)。
時(shí)光流逝，我變成了四年級的學(xué)生了，不再像以前那樣淘氣了，我變得文靜愛(ài)看書(shū)了，可是我的好奇心卻從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)，我愛(ài)看名著(zhù)，卻更喜歡看科幻小說(shuō)，也有時(shí)了解科幻小說(shuō)，我更喜歡成龍，初中去旅行，從唐詩(shī)中去了解，浪漫的李白從宋詞中去了解婉約派的李清照，從外國名著(zhù)中去了解皇家生活，從天文學(xué)中指導水星的奇跡之處。
時(shí)光流逝，我慢慢的長(cháng)大了，又喜歡上了天文，我想要探索整個(gè)宇宙，于是我買(mǎi)了一個(gè)天文望遠鏡，我從他看到了許多心情的樣子，讓我感受到了宇宙的氣息，我想讓他一直保存在我的心中，讓他是我的愛(ài)好成長(cháng)的，我又是這樣經(jīng)歷了許多獨特的事情，促使我的想法隨之改變，也正是因為這些事情使我更加的成熟，不再幼稚，完善自己的思想更加完美。
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