初一寫(xiě)難忘的經(jīng)歷記敘作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初一寫(xiě)難忘的經(jīng)歷記敘作文600字，希望能夠幫助到大家。
初一寫(xiě)難忘的經(jīng)歷記敘作文600字1
去美國舊金山的游客必定會(huì )去的景點(diǎn)就是金門(mén)大橋，一座在現代社會(huì )看似平常的橋卻給了我很多啟發(fā)。
金門(mén)大橋峙于舊金山金門(mén)海峽之上，是世界著(zhù)名的橋梁之一，也是近代橋梁工程的一項奇跡。在距離橋100米處有個(gè)廣場(chǎng)，供游人遠觀(guān)和拍照，這時(shí)一段鋼管吸引了我，通行的何伯伯介紹到：這是等下我們上橋看到的那根橋鏈的一段。我仔細觀(guān)察：只見(jiàn)里面是成千上萬(wàn)跟又細又長(cháng)的鋼棒，它們形狀大小個(gè)個(gè)相等，把橋鏈塞得嚴嚴實(shí)實(shí)，水泄不通。我心中不由一震：這一根橋梁得花多少人力和財力啊!
走過(guò)廣場(chǎng)我們來(lái)到大橋上，遠看細細的橋鏈這時(shí)就清晰得展現在我眼前了，就靠著(zhù)這些鋼鏈撐起高227米的橋塔，成為世界著(zhù)名的懸索橋。這時(shí)何伯伯說(shuō)：這座橋我十幾年前第一次來(lái)這里的時(shí)候就是這個(gè)樣子，看起來(lái)舊舊的，如今依然這個(gè)樣子!其實(shí)我明白他想表達的意思：這座橋歷史悠久，這么多年未經(jīng)修建!橋上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛讓我感覺(jué)到地面在震動(dòng)，我心理不由恐慌：這么多年了這橋會(huì )不會(huì )裂啊!這是何伯伯又說(shuō)：沒(méi)有問(wèn)題的，建筑師構思合理，建筑工人施工細致!我這才安心欣賞美景：橋下藍藍的海水，幾艘帆船乘風(fēng)破浪駛向遠方，這時(shí)一架直升機迅速下降，從橋下穿過(guò)后又急速上升，充分展現了美國人愛(ài)冒險的精神。
金門(mén)大橋出來(lái)后我陷入了沉思：大橋宏偉樸實(shí)，沒(méi)有太多的絢麗色彩，橋下也沒(méi)有太多的商業(yè)氛圍，但是就是這種寧靜的環(huán)境讓游客感到舒心。最令我感嘆的是：美國人重視基礎設施，他們以一百年甚至更久的歲月來(lái)規劃橋的建設，他們的目標是建好一座橋就要永遠擁有它和使用它。反觀(guān)我自己，我也再次深刻明白媽媽教育的：基礎知識扎實(shí)非常重要，沙灘上建不了城堡!扎實(shí)的基礎才能讓我越走越遠。
初一寫(xiě)難忘的經(jīng)歷記敘作文600字2
今天，天空烏云密布，下著(zhù)毛毛細雨。我的心情開(kāi)始時(shí)就和這天氣一樣，陰沉沉的，不過(guò)后來(lái)，又撥云見(jiàn)日、晴空萬(wàn)里了。究竟是怎么回事呢?
下午，第一節課是英語(yǔ)課。老師要求我們在上課前準備好簽字本和雙休日作業(yè)�！岸ｂ忊彙�，上課了。張老師快步走進(jìn)教室，她先教我們讀了幾個(gè)英語(yǔ)單詞，然后要求我們把雙休日作業(yè)打開(kāi)自己改正。這時(shí)我的心里不像平時(shí)那么坦然了，開(kāi)始緊張起來(lái)，我擔心自己忘記完成作業(yè)了，因為這是好幾天前的作業(yè)了，我早已忘記自己有沒(méi)有完成了。
我忐忑不安地打開(kāi)作業(yè)一看，哈哈，我寫(xiě)了!心里一陣竊喜。過(guò)了一會(huì )兒，老師又要講二十頁(yè)的內容，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地翻到這一頁(yè)一看，頁(yè)面干干凈凈的，頓時(shí)我心里涼了半截，嗚嗚，我忘了寫(xiě)了。
我緊張得渾身直冒出冷汗，啊，張老師走到我身旁啦，我以迅雷不及掩耳之勢用手捂住了作業(yè)，心里祈禱：千萬(wàn)別被老師發(fā)現啊……因為張老師對我們要求特別嚴厲，比如上課誰(shuí)說(shuō)話(huà)被發(fā)現了，就會(huì )被罰背課文。你可別以為背課文很簡(jiǎn)單，如果是學(xué)神的話(huà)，可能需要二十分鐘會(huì )背，如果是學(xué)渣的話(huà)，那最少也得四十分鐘了。所以，我可不想被老師發(fā)現。
阿彌陀佛，謝天謝地，終于下課了。別的同學(xué)都高高興興出去玩了，我一個(gè)人坐在教室里，心里一點(diǎn)也不好受。怎么辦?內心掙扎半天，我決定主動(dòng)承認錯誤：“張老師，我二十頁(yè)忘了寫(xiě)了�！闭f(shuō)完后心里輕松多了，我低著(zhù)頭等著(zhù)老師的批評，沒(méi)想到張老師和藹地說(shuō)：“沒(méi)事，現在寫(xiě)還來(lái)得及�！边@時(shí)我心里的一塊大石頭終于落了地，開(kāi)心地補起作業(yè)來(lái)。
這真是一次難忘的經(jīng)歷，從這次經(jīng)歷，我發(fā)現了一個(gè)小秘密，那就是我們張老師在課下還是很和藹可親的。
初一寫(xiě)難忘的經(jīng)歷記敘作文600字3
每當我吃炸雞時(shí)，腦袋里都會(huì )浮現出一幅畫(huà)面。
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，我病怏怏地躺在床上，一副有氣無(wú)力的樣子。爸爸給我端來(lái)了一碗熱氣騰騰的粥，放在了我面前的小桌子上，溫和地告訴我：“快，快把它喝了，吃點(diǎn)東西，明天感冒就會(huì )好了!”可是我已經(jīng)喝了好幾天的粥了，不禁嚷嚷到：“不!我不要喝粥，我要吃炸雞!”可是爸爸卻勸說(shuō)道：“好孩子，明天再吃好不好?炸雞現在吃了不好消化�！薄安宦�，不嘛!我就是要吃炸雞�！蔽覜](méi)精打采地撒嬌道。媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看這外面還下著(zhù)傾盆大雨呢!你讓爸爸去買(mǎi)炸雞，好不好呀?”“好!”我堅定地回答，“我可是個(gè)病人呀!病人難道連炸雞都不能吃?”“別吵了�！卑职职参课艺f(shuō)：“不就是個(gè)炸雞嗎?我去買(mǎi)吧!”他一邊說(shuō)，一邊套上了雨衣，穿上了雨鞋出門(mén)去了。
不一會(huì )兒，爸爸就帶著(zhù)香噴噴的`炸雞回來(lái)了，我緩緩地爬下床，去拿炸雞，“哇!”我叫了起來(lái)，“居然還有一個(gè)大大的漢堡，太棒了，謝謝您，老爸!”我看見(jiàn)炸雞和漢堡病好像也全好了，歡天喜地地吃了起來(lái)。
突然，房間里傳來(lái)了媽媽的尖叫聲：“呀!你的肚子怎么紅了一大圈!”我十分好奇，趕緊走過(guò)去一探究竟，爸爸開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“哦，這個(gè)啊是我剛剛捂炸雞漢堡弄的，想不到還挺燙的呢!”我聽(tīng)了，一下子撲到爸爸的懷里，親了親他那紅紅的大肚子，不由地眼淚掉下來(lái)。爸爸說(shuō)：“寶貝，沒(méi)事兒，只要你覺(jué)得好吃就行�！蔽遗艹鋈�，把漢堡遞給爸爸，爸爸在上面咬了一大口，連聲道：“好吃，謝謝寶貝!”
就是這一次經(jīng)歷，讓我終身難忘，每到吃炸雞時(shí)，我都會(huì )留一點(diǎn)給我的爸爸，因為他曾經(jīng)為我能吃上熱乎乎的炸雞而燙紅了肚子。
初一寫(xiě)難忘的經(jīng)歷記敘作文600字4
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我和媽媽準備去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
一路上，我歡呼雀躍地跟在媽媽身邊。媽媽說(shuō)：“書(shū)是知識的海洋，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)中自有顏如玉�！蔽屹澩貙寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
我們不知不覺(jué)來(lái)到了書(shū)城，只見(jiàn)書(shū)城里人山人海，但是里面鴉雀無(wú)聲，偶爾聽(tīng)到翻書(shū)聲，真的是細針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，(要是我們上課時(shí)這么安靜，那老師做夢(mèng)都會(huì )笑醒!哈哈)我們?yōu)榱瞬淮驍噭e人看書(shū)，悄無(wú)聲息地走進(jìn)書(shū)城二樓。哇噻—————書(shū)真多!這里有各種各樣的書(shū)，真是豐富多彩，令人眼花繚亂，目不暇接。我來(lái)到科學(xué)類(lèi)的書(shū)旁邊，看到了分上中下三冊。我雙手捧著(zhù)其中一本，坐在剩下不多的板凳，(幾乎都被看書(shū)的人拿光了)津津有味地讀起來(lái)，很快沉浸在精彩的內容中(有些人甚至邊讀邊搖頭擺尾起來(lái)，太專(zhuān)心了!)我選了這三本科學(xué)書(shū)，我又拿起一本超恐怖的冒險書(shū)《查理九世》，這本書(shū)雖然恐怖，但是內容異常的精彩，我專(zhuān)心致志地閱讀著(zhù)。高爾基曾說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�!書(shū)是知識的海洋，而我們就像魚(yú)兒一樣在知識的海洋傲游。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，很快兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在媽媽地催促下，我依依不舍地來(lái)到收銀臺，只見(jiàn)排隊的人數跟一條長(cháng)龍一樣，我等得花都謝了，感覺(jué)度日如年，終于到我了，買(mǎi)到了我心愛(ài)的書(shū)了。我捧著(zhù)書(shū)，像捧著(zhù)珍寶一樣，心里美滋滋的。
回到家，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，如饑似渴地品讀著(zhù)書(shū)，汲取書(shū)中的精華。
真是一次有趣的買(mǎi)書(shū)經(jīng)歷呀!所以同學(xué)們要多買(mǎi)書(shū)，看書(shū)，借書(shū)!
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