借書(shū)的經(jīng)歷作文【精】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的借書(shū)的經(jīng)歷作文，希望能夠幫助到大家。
借書(shū)的經(jīng)歷作文1
星期二的中午，我和同學(xué)們一起來(lái)到學(xué)校的圖書(shū)館去借書(shū)。
一進(jìn)圖書(shū)館大門(mén)，“啊”這里各種類(lèi)型的書(shū)好多好多!讓我看得眼花繚亂的，這是同學(xué)們紛紛來(lái)到自己喜歡的讀物前仔細地翻看著(zhù)、尋找著(zhù)要自己想要的書(shū)。
我迫不及待地來(lái)到兒童小說(shuō)書(shū)架前，從書(shū)架中拿起這本書(shū)看看，又拿起那本書(shū)翻翻。沒(méi)有找到我要看的《藍貓超級3000問(wèn)�！愤@本書(shū)。又來(lái)到動(dòng)漫書(shū)架前看了看，還是沒(méi)有找到。南老師看我轉來(lái)轉去地就問(wèn)我：“小同學(xué)你要借什么書(shū)啊?”“我想借《藍貓超級3000個(gè)問(wèn)》”我說(shuō)�！皧W，你就去科普類(lèi)看看吧�！薄爸x謝南老師�！�
說(shuō)完，我就來(lái)到科普類(lèi)的書(shū)架前。我左看看右看看，找了半天，最后，終于在左邊第二層上找到了這本書(shū)。我高興得趕緊拿了下來(lái)，看起來(lái)。一會(huì )兒南老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快上課了，快回班吧，別遲到�！薄爸x謝南老師�！庇谑俏覀冿w快地跑回班上課去了。
我拿著(zhù)書(shū)高高興興地回到班里。
借書(shū)的經(jīng)歷作文2
有一天，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題：世界上最小的鳥(niǎo)是什么?爸爸媽媽不在家，家里只有奶奶，于是我去問(wèn)奶奶，奶奶也不知道，我只好去圖書(shū)館借書(shū)了。
很快到了圖書(shū)館。啊，這里真是書(shū)的世界!一排排書(shū)架上，整齊的擺滿(mǎn)了書(shū)，四周的墻上還貼著(zhù)名人名言：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！薄皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x著(zhù)這些名言，我懂得了讀書(shū)的重要性。
開(kāi)始找書(shū)了。我穿梭在一排排書(shū)架中，睜大雙眼，伸長(cháng)脖子，還找得我頭昏腦漲。我站在書(shū)架旁，不知道該怎么辦。正在我為難時(shí)，我突然發(fā)現了書(shū)的標簽分類(lèi)：文學(xué)、自然……此刻，我恍然大悟，原來(lái)書(shū)是分類(lèi)放的。我想：鳥(niǎo)是動(dòng)物類(lèi)的吧。于是我在動(dòng)物類(lèi)里搜索�！肮Ψ虿回撚行娜恕苯K于找到了，我心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。于是我拿著(zhù)書(shū)和借書(shū)證，在服務(wù)員阿姨的幫助下，書(shū)借好了。
回家的路上，我美滋滋地想：功夫不負有心人，有志者事竟成!以后，我還要來(lái)圖書(shū)館借書(shū)。
借書(shū)的經(jīng)歷作文3
今天我來(lái)到同學(xué)家，她知道我最喜歡看書(shū)了，就把她的書(shū)讓我看�？晌铱戳艘粫�(huì )，突然發(fā)現她們書(shū)柜里有一本書(shū)，它的名字叫《基度山恩仇記》。我拿起書(shū)就看了起來(lái)。
我臨走前就問(wèn)她：“你可以借我看一下這本書(shū)嗎？”
她想了想說(shuō)：“我們是好朋友，我就借你看一下吧！可是……”
“可是什么？”我 焦急地問(wèn)，
她說(shuō)：“這本書(shū)是我新買(mǎi)的，不能弄丟的，你只能借一上午”。
我就說(shuō)：“好吧！”
但我還一直暗暗叫苦，因為這一本書(shū)有400多頁(yè)，我一上午怎么能看完？可是只能這樣了。
我借完書(shū)就立刻向家跑去。興沖沖地打開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
媽媽喊我：“劉夢(mèng)斐吃飯了”。
氣死我了，我對媽媽說(shuō)：“不吃了�！�
書(shū)看完了，我就跑到同學(xué)家，把書(shū)還給她了。
借書(shū)讓我懂得了時(shí)間的珍貴，我們要多看書(shū)，多借書(shū)。
借書(shū)的經(jīng)歷作文4
記得1月24日下午，我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：王小剛那兒有一本非常好看的書(shū)。我立馬去找小剛說(shuō)：“小剛，聽(tīng)別人說(shuō)你那兒有一本非常好看的書(shū)，借我看看，行嗎?”
王小剛說(shuō)：“行，但必須上課前還給我，我還沒(méi)看呢�！�
我說(shuō)：“可以�！�
我剛看了兩頁(yè)，就覺(jué)得非常好看，我說(shuō)：“小剛，你這本書(shū)真好看，告訴我，從哪里買(mǎi)的?多少錢(qián)?”
小剛說(shuō)：“《機靈酷小貝》是我從新華書(shū)店買(mǎi)的�！�
下午放學(xué)后，我拉住媽媽的衣服說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋步o我買(mǎi)這本書(shū)�！�
媽媽說(shuō)：“好，媽媽答應你還不行嗎?”
到了新華書(shū)店，我和媽媽差不多把書(shū)店翻了個(gè)遍，我和媽媽累得滿(mǎn)頭大汗，卻怎么也沒(méi)找到。
星期一，我又跑到王小剛面前說(shuō)：“小剛，我沒(méi)買(mǎi)到，你借我看幾天，行嗎?”
小剛說(shuō)：“不行，除非你的賽車(chē)借我玩，好嗎?”
我只好忍痛割?lèi)?ài)，說(shuō)：“好�！�
到了晚上10點(diǎn)多，我家的燈還亮著(zhù)，因為我非常愛(ài)看書(shū)，老師直夸我作文寫(xiě)得好，我的心里就像吃了蜜兒一樣甜。媽媽說(shuō)：“快睡覺(jué)，明天早上還要起早上學(xué)呢�！蔽乙宦�(tīng)，馬上合上書(shū)睡了，睡之前我想我一定會(huì )做一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)的夢(mèng)!
借書(shū)的經(jīng)歷作文5
為什么我的借書(shū)經(jīng)歷“受罪”呢？你一定很奇怪吧！且聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。
那是在我去年到天水的時(shí)候，因為小舅舅開(kāi)了一個(gè)報刊亭，里面有許多我愛(ài)看的書(shū)，如：《兒童文學(xué)》、《小讀者》、《演講與口才》等。我迫不及待地想要拿來(lái)一本津津有味地看，可是舅舅以迅雷不及掩耳之勢擋在我面前，說(shuō)：“你看可以，但是嘛……”他狡黠的笑了一下“你要連著(zhù)三個(gè)星期天給我們所有人當服務(wù)員！”天哪！姥姥家有十二個(gè)人，那豈不是要累死本姑娘也！堅決不行！我向舅舅表明態(tài)度，他聳聳肩說(shuō)：“唉！那你就看不上嘍！”我不屑地扭過(guò)頭：“哼！才沒(méi)關(guān)系呢！”
回到姥姥家，我向媽媽要零花錢(qián)，心想：“我又不傻，去別的地方買(mǎi)唄！”可媽媽居然不給我！沒(méi)事，我去向爸爸要，但他們像是串通好的一樣，都不給我。我撅著(zhù)嘴，甩甩頭，哼！有什么了不起，大不了就不看了嘛！可是沒(méi)幾天，我的意志就如同洪水決堤似的倒塌了。與其天天看著(zhù)書(shū)在眼前，卻不能看，還不如受點(diǎn)累，然后舒舒服服的看呢！
借書(shū)的經(jīng)歷作文6
我又一次捧起那本書(shū)《閣樓上的光》，輕輕用濕布擦去上面的灰塵。我翻開(kāi)它，又想起了那次借書(shū)的經(jīng)歷。
記得一星期前，我到單曦家去玩。我們完累了，就分別拿起一本書(shū)來(lái)看。我拿起一個(gè)本子，本以為它是單曦的日記，便合上了�？伤孟裼幸还赡Яλ频�，讓我不能離開(kāi)。我忍不住翻開(kāi)一看，去發(fā)現那是一本好看的書(shū)。那本書(shū)名叫《閣樓上的光》。這里面有許多幽默的故事和一些孩子的幻想。我一邊看，一邊咯咯地大笑。不知不覺(jué)，回家的時(shí)間到了，可我仍然舍不得放下那本書(shū)。單曦見(jiàn)我這樣愛(ài)不釋手，便說(shuō)：“既然你這么喜歡，那我就借給你看吧�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)了聲：“謝謝!”然后便往家里跑去。
因為書(shū)里的故事太精彩了，所以我忍不住一邊看一邊走。我邊看邊嘀咕著(zhù)：“真好看，真好看……”突然，不知什么東西讓我摔個(gè)嘴啃泥。我心想：邊看書(shū)邊走路果然不安全。唉，還是回家再看吧。
我一進(jìn)門(mén)，就立馬打開(kāi)書(shū)，津津有味地看起來(lái)，連媽媽喊吃飯也不理睬。直到我肚子快餓扁了才依依不舍地離開(kāi)書(shū)房哩!
再一次合上這本書(shū)，我想：“啊，那次借書(shū)真好玩，我以后一定要多借書(shū)，看許許多多好書(shū)!”
借書(shū)的經(jīng)歷作文7
星期天的下午，天氣晴朗，我去好朋友家借《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。
走在路上，我看到街頭有一只大狼狗，瞪著(zhù)圓溜溜的眼睛，張著(zhù)大大的嘴巴，好似要把我給吃掉。我看了撒腿就跑。誰(shuí)知道大狼狗在我的后面緊追不舍，追的我走投無(wú)路時(shí)，對面過(guò)來(lái)一位阿姨說(shuō)："小朋友你快蹲下，這樣大狼狗就不會(huì )在追你了。"我連忙按照她的話(huà)去做，果然，剛剛追我的大狼狗現在往相反方向跑去。終于解圍的我立刻三步并做兩步到了朋友家里。"你怎么了？"看到累得筋疲力盡的我朋友問(wèn)道。我就把剛才路上的經(jīng)過(guò)說(shuō)給她聽(tīng)。我問(wèn)："你知道為什么我一蹲下，狗就不再追我了？"她說(shuō)："那是因為你一蹲下，狗以為你要拿東西攻擊它，所以它害怕的走了。""你怎么知道這些道理的？"我問(wèn)。"書(shū)上看的！"真是"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"于是我把我的來(lái)意說(shuō)給了她，她欣然同意，從書(shū)架上找來(lái)了這本書(shū)遞給了我。我說(shuō)聲："謝謝。"于是我高高興興的回家了。
這一次借書(shū)真讓我難忘��！
借書(shū)的經(jīng)歷作文8
今天，媽媽帶我去借書(shū)。
到了圖書(shū)館，書(shū)一排排的放在書(shū)架上，像我們的隊列一樣整齊�！斑@么多書(shū)，我怎么才能找到我想要的書(shū)呢？”媽媽說(shuō)：“要先看作者是哪個(gè)國家的，在到那個(gè)地區去找。你看，這個(gè)書(shū)單上的作者是韓國的，你要到亞洲地區去找。這個(gè)作者是美國的，你要到美洲地區去找。中國，日本的都屬于亞洲地區�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我在書(shū)架上先看地區，找到了地區，我再一本本的仔細找過(guò)去，可是書(shū)真是太多了，找了很久，終于找到了一本，在仔細對對出版社，哦！這本就是我要的。按照這個(gè)方法，我找到了好幾本書(shū)。
我把要借的書(shū)放到自動(dòng)借書(shū)機上的圖書(shū)放置區，點(diǎn)了下屏幕上的借書(shū)，刷了下市民卡，點(diǎn)要借幾本書(shū)，借書(shū)成功了。
我學(xué)會(huì )了借書(shū)，非常高興！
借書(shū)的經(jīng)歷作文9
五月一日早晨，我和媽媽正在飛速奔向北京的火車(chē)上。七點(diǎn)半，我怎么也睡不著(zhù)了，便起床打發(fā)打發(fā)時(shí)間。
我剛下床，媽媽就捧著(zhù)一本書(shū)高興地說(shuō)：“你也去借本小人書(shū)吧！”我奇怪地問(wèn)“火車(chē)上哪兒有圖書(shū)館��？”這時(shí)，媽媽對面的一位叔叔興高采烈地拿起一個(gè)大袋子：“在我的小圖書(shū)館，隨便拿！”
我穿上鞋就跑向叔叔，心想：“叔叔會(huì )借我書(shū)嗎？”我還未開(kāi)口，叔叔就笑容滿(mǎn)面對我說(shuō)：“我說(shuō)了，隨便借！”我立刻從袋子里摸出一套《平原槍聲》翻開(kāi)，津津有味地看了起來(lái)。叔叔的袋子很快被“搶購一空”，大家開(kāi)心地笑了，天色也更亮了。
我看著(zhù)書(shū)，媽媽說(shuō)：“像這位叔叔一樣助人為樂(lè )的人有很多很多，而回報則是別人開(kāi)心的笑容�！蔽蚁耄骸斑@次借書(shū)，我不僅僅收獲了生動(dòng)的故事，更重要的是我收獲了一種高貴的品德�！�
這次借書(shū)的經(jīng)歷，令我終身難忘。
借書(shū)的經(jīng)歷作文10
前些天，媽媽給我買(mǎi)了非常系列中的一本書(shū)《非常爸爸》，我覺(jué)得很有意思。我看了《非常爸爸》以后還想看《非常媽媽》，可是媽媽卻說(shuō)：“書(shū)店離咱們家太遠，只能下個(gè)星期天才能去�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，本來(lái)興高采烈的我一下子變得垂頭喪氣。媽媽見(jiàn)我這副摸樣便提醒我說(shuō)：“你可以到樓上跟高廣旭去借啊!”
媽媽的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我就早已跑出家門(mén)去高廣旭家借書(shū)了。我邊走邊想：高廣旭是不是能夠心甘情愿地把書(shū)借給我呢?他會(huì )不會(huì )舍不得借我?要是他不借給我，我又該怎么辦?我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的問(wèn)題就來(lái)到了高廣旭的家。到了他家門(mén)口我都不敢按門(mén)鈴。讓我想不到的是，當我提出借書(shū)的要求后，高廣旭不但大方地把書(shū)借給了我，還熱情地留我在他們家吃飯。不過(guò)我拒絕了他，因為我要趕快回家看書(shū)去。
這本書(shū)不但圖文并茂，它的內容也非常有意思。同學(xué)們都快來(lái)讀《非常媽媽》吧。非常系列的每一本書(shū)都非常有趣哦!
借書(shū)的經(jīng)歷作文11
今天是星期四，按照慣例中午是專(zhuān)門(mén)的看書(shū)時(shí)間�？墒俏易约簬У臅�(shū)早被我看了好幾遍了，于是我準備向同學(xué)借書(shū)。
找誰(shuí)借？我心想：賴(lài)柯洲，不行，他一向很摳門(mén)。江培鈺？不行她一般只會(huì )帶一本書(shū)。哎，朱天行？也不行！他帶的書(shū)稀奇古怪，我不喜歡�？磥�(lái)只有找陳卓他們了。思來(lái)想去，我開(kāi)始出發(fā)借書(shū)了。
轉過(guò)頭一看，旁邊的陳卓同學(xué)正在看一本《笑貓日記》�？赡芨惺艿轿业哪抗�，她抬起頭開(kāi)口說(shuō)道：“想借書(shū)是吧？”我連忙點(diǎn)頭�！安唤�，打死不借！”沒(méi)這么夸張吧。我想：不借總可以換一本來(lái)看吧。我揚了揚手中的`書(shū)�？墒顷愖亢孟駮�(huì )讀心術(shù)一樣，說(shuō)道：“不換！不換！打死也不換！”沒(méi)辦法了，看來(lái)出師不利，首次借書(shū)宣告失敗。
只有向前面的翁任杰求救了。我輕輕拍拍翁任杰的肩膀，小聲說(shuō)：“翁任杰，能不能借我一本書(shū)看？我的書(shū)看完了�！蔽倘谓軡M(mǎn)臉不愿意地說(shuō)：“不行，不行，我只帶了一本書(shū)�！薄澳俏覀儞Q著(zhù)看行嗎？”看著(zhù)我低三下氣的樣子，翁任杰猶豫了一下，終于把書(shū)遞給了我。
唉，借書(shū)真難��！看來(lái)做任何事情都要做和準備才能減少麻煩。
借書(shū)的經(jīng)歷作文12
今天上午，我呆在家里，感到十分無(wú)聊。忽然，我想起，我不是可以去別人家借一本書(shū)來(lái)讀嗎？
我最先想到的是去明明哥哥家借書(shū)，因為他離我們家最近，是我們的鄰居。我進(jìn)了他的家，禮貌地對明明說(shuō)：“請問(wèn)，你有沒(méi)有什么關(guān)于科學(xué)的書(shū)？”明明回答說(shuō)：“當然有，而且有很多！”于是，明明把我帶到他的小書(shū)櫥旁。哇，好多書(shū)呀！而且這些書(shū)中，沒(méi)有一本是迷宮書(shū)，全是關(guān)于科學(xué)與知識的書(shū)。我心:想明明一定是一個(gè)好學(xué)的孩子。
這些書(shū)使我眼花繚亂，不知道該選哪本書(shū)才好。這時(shí)，明明給我拿了一本叫《世界奇跡》的書(shū)（老師評語(yǔ)：過(guò)度得很好�。�，我看了看，這本書(shū)的內容分為自然現象、世界上的動(dòng)物和中國的一些寶藏。我感激地對他說(shuō)：“謝謝！”明明對我說(shuō)：“不用謝！”我連蹦帶跳，面帶微笑地回到了家。
剛一回家，就開(kāi)始看《世界奇跡》，我心里感到甜滋滋的，心想：幸虧明明有這么多書(shū)，否則我就要到其他更遠的朋友家去借書(shū)了！
借書(shū)既可以學(xué)到更多的知識，也可以提高自己的溝通能力，真是一舉兩得的好事��！
借書(shū)的經(jīng)歷作文13
最近，同學(xué)們下課都拿著(zhù)《數學(xué)大戰》的課外書(shū)看得津津有味。我很羨慕。于是放學(xué)回家的路上，我開(kāi)心地想：讓媽媽也給我買(mǎi)一本!
一回到家，我趕緊向媽媽要書(shū)。媽媽卻說(shuō)：“你有許多書(shū)了，別再買(mǎi)了�！蔽乙宦�(tīng)，心情十分低落，一下子從天氣晴朗轉到多云密布。媽媽一看我不高興就安慰我說(shuō)：“正好，你哥哥在看《數學(xué)大戰》，你去借借看吧!”我心里一百個(gè)不愿意：去哥哥家借書(shū)，太丟人了吧!我還是不去哥哥家了吧!但是轉念一想，不借書(shū)的話(huà)，那我就看不了了，看書(shū)比面子還重要，我還是去哥哥家借書(shū)吧!
我走到哥哥家，我看見(jiàn)哥哥正要出門(mén)。我趕緊跑到哥哥面前問(wèn)：“你干什么去呀?”
“我要去還換書(shū)”我這才注意到哥哥手里拿著(zhù)《數學(xué)大戰》
哥哥問(wèn)：“你來(lái)干什么呀?”“我來(lái)找你借《數學(xué)大戰》”
“那我把這本書(shū)借給你看吧!要愛(ài)惜哦!”
“好的”。我高興地說(shuō)。
回到家，我拿著(zhù)借來(lái)的書(shū)專(zhuān)心致志地讀了起來(lái)，看到書(shū)中巧妙運用加減乘除的組合，打敗了化身為魔獸的各種數值。給我帶來(lái)了無(wú)數的喜悅和豐富的知識，讓我們盡情暢游在數學(xué)海洋中，讓我對數學(xué)產(chǎn)生濃濃的興趣，我越來(lái)越喜歡數學(xué)了。
借書(shū)的經(jīng)歷作文14
記得蘇軾說(shuō)過(guò)："書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟"。讀書(shū)是很快樂(lè )的，我喜歡讀書(shū)，有時(shí)我會(huì )和同學(xué)借書(shū)，有時(shí)我會(huì )去圖書(shū)館借書(shū)。
星期六的下午，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：《笑貓日記》之本書(shū)很好看，于是我拿著(zhù)我的借書(shū)卡向圖書(shū)館走去，一路上我蹦蹦跳跳的，不過(guò)我把借書(shū)卡握的緊緊緊，不知不覺(jué)，我跑到了圖書(shū)館。
一踏進(jìn)圖書(shū)館，里面安靜極了，我都聽(tīng)見(jiàn)大家的心跳聲了。當我走進(jìn)少兒閱覽時(shí)，里面的場(chǎng)景更是把我嚇了一跳，一排排書(shū)架上裝滿(mǎn)了書(shū)，我心中立刻想到一個(gè)問(wèn)題："在這么多圖書(shū)里，要找一本《笑貓日記》那可真是大海撈針��！"于是我認真地找了起來(lái)，找啊找，二十分鐘后我毫無(wú)收獲，當我要走到別的書(shū)架去時(shí)，忽然一本熟悉的書(shū)名跳入到我的眼窗，那正是我要找的書(shū)：〈笑貓日記〉，我歡天喜地地跑過(guò)去，挑了一本就去借。
借完書(shū)后，我高興地跑回了家，一到家我就認真地看了起來(lái)。
借書(shū)的經(jīng)歷作文15
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。爸爸為了讓我進(jìn)步，我們便每個(gè)星期都去少兒圖書(shū)館借書(shū)，今天也不例外。
我們剛到圖書(shū)館，爸爸突然沖我笑了笑：“要不你一個(gè)人去借書(shū)吧？”我一聽(tīng)，滿(mǎn)臉興奮的答應。
我手里緊緊地攥著(zhù)借書(shū)卡，先到前臺把書(shū)還了，然后便去了二樓的圖書(shū)室。圖書(shū)室里人不算太多，我全然不注意他們，只顧在書(shū)林中尋找我要的《西游記》，可過(guò)了老半天，我不但沒(méi)有找到西游記，還把我急的滿(mǎn)頭大汗。
真沒(méi)法，只好決定下樓去找爸爸幫我了。之前，找書(shū)的工作一直是爸爸擔任，他還說(shuō)找書(shū)有方法，小時(shí)候我還一直認為書(shū)會(huì )說(shuō)話(huà)，所以才那么容易。
剛準備下樓，突然，我看見(jiàn)了書(shū)架上貼著(zhù)的分類(lèi)標簽，頓時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)，爸爸說(shuō)的方法是這個(gè)呀！我覺(jué)得《西游記》應該是小說(shuō)類(lèi)，我便在小說(shuō)類(lèi)書(shū)架上排查，很快就發(fā)現了一本《西游記》。
回家的路上，我的心里美滋滋的！常言道：“處處留心皆學(xué)問(wèn)。只要細致入微觀(guān)察，就能得到很多收獲。作文
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