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初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷（通用22篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 1
每一個(gè)人的成長(cháng)故事中，都充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè );每一個(gè)人的成長(cháng)故事，都值得我們自己去慢慢回憶。成長(cháng)中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。我的這13年的成長(cháng)生活，是幸福美滿(mǎn)的。我的成長(cháng)生活像一只調味盒，甜的是糖，咸的是鹽，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全。在我這13年的記憶倉庫中，有的事是令我深受教育的，有幾件事是令我難過(guò)的。
當我打開(kāi)記憶倉庫時(shí)，出現在我眼前的是一幕幕快樂(lè )的畫(huà)面，是一聲聲開(kāi)心的歡笑，這就是我的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活�？墒�，在近幾年里，我那生活中，出現了一些小挫折，令我傷心。
在我11歲時(shí)，我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書(shū)房里，哼著(zhù)小調，看著(zhù)書(shū)。突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒(méi)去理睬她，過(guò)了一會(huì )兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒(méi)回應。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那兒，映入我眼簾的是許多的`鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起來(lái)，又端來(lái)一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。接著(zhù)，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又迅速地撥打了爸爸的手機和救護電話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，醫院里的人和爸爸都來(lái)了。他們把奶奶扶上了車(chē)，送到了醫院。爸爸問(wèn)我：“這是怎么回事?”我哭著(zhù)對爸爸說(shuō)：“奶奶在洗衣服，不小心向……前沖了一下，摔在了地上，就……就出了血�！卑职忠�(jiàn)我這樣，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，別哭了�！彪S后，我們又來(lái)到了醫院里。醫生為奶奶輸血和止血，我們在外面焦急地等待著(zhù)奶奶。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶出來(lái)了。我急忙問(wèn)醫生：“醫生，我奶奶怎么樣了?”醫生對我說(shuō)：“你的奶奶因為疲勞過(guò)度，而導致頭暈，有向前傾的感覺(jué)�！甭�(tīng)完，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽(tīng)奶奶的話(huà)，就不會(huì )這樣了。自從奶奶住院以來(lái)，我每天都到醫院里陪奶奶，照顧奶奶。中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過(guò)我的精心照顧與醫生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過(guò)了半個(gè)多月，奶奶就康復了。
成長(cháng)的故事，還有許許多多，就在我7歲時(shí)，我因為貪玩，又不幸墜入河中。
那是一個(gè)星期六，我與小伙伴正在船上玩，我跑啊跑，不小心踢到了船上的一跟繩子，掉入河中，“撲通”一聲，小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會(huì )兒，一位大人把我救了上來(lái)。在上面，經(jīng)過(guò)一系列的搶救措施，我醒了。我想：這次我大難不死，必有后福。
成長(cháng)就像一列火車(chē)，時(shí)時(shí)刻刻乘載著(zhù)我們那幸福的成長(cháng)生活，而我們就是這列火車(chē)的駕駛員，永遠駕駛著(zhù)這列火車(chē)。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)成功的駕駛員，千萬(wàn)不要讓它開(kāi)上不正當的軌道。
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 2
在不斷的成長(cháng)中，我張大了，對于成長(cháng)不僅僅是身高和年齡的增長(cháng)，還要明白更多的道理，懂得更多的人生經(jīng)驗。至于我，對“成長(cháng)“這兩個(gè)字的.了解并不具體，但是那件難忘的事卻使我明天了怎樣才叫做真正的成長(cháng)。到現在，那件事我仍拂不去……
那是一個(gè)深秋的傍晚，我走在回家的路上，陣陣寒風(fēng)吹來(lái)使人發(fā)顫。這時(shí)，一輛摩托車(chē)疾駛而過(guò)，撞倒了一位年過(guò)花甲的老奶奶，但是，肇事者卻沒(méi)有下車(chē)攙扶老奶奶。這時(shí)好多了圍了上來(lái)，有些人還以為是我騎車(chē)把她撞倒的，有的人還振振有辭地教育起我來(lái)，還問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的。我沒(méi)有回答，頓時(shí)感到臉上一片紅暈。但是仔細一想，老奶奶不是我撞倒的，我只是好心扶她，而他們卻在旁邊說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，不上來(lái)幫忙的才是那些“閑人“呢。這“樣一想，我的心放寬了，沒(méi)必要跟他們解釋。我默不做聲地扶起老奶奶，幫她拍去身上的灰塵，那些“閑人“看沒(méi)事了就慢慢地散開(kāi)了。這時(shí)大街上，疾風(fēng)中只有我和老奶奶，她手流著(zhù)血，是剛才被車(chē)撞的，我拿出紙巾幫她將血跡搽去�！爸x謝你！“老奶奶握著(zhù)我的手。我搖了搖頭依然默不做聲，我將她送回家后自己才走回家。
回到家里，望著(zhù)窗外，我覺(jué)得自己張大了，因為我學(xué)會(huì )了分析事理，而不會(huì )像平時(shí)被人誤會(huì )而大哭大鬧，只要堅持真理，就是對的……
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 3
每個(gè)人都在不斷成長(cháng)，每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷都是豐富多彩的。下面我就跟大家說(shuō)說(shuō)我的成長(cháng)經(jīng)歷。
在我五歲的時(shí)候。我嘗到了一顆酸葡萄。一天，我剛回家看到我的小床上放著(zhù)一個(gè)包裝精美的禮盒，我打開(kāi)一看，呀！是一條漂亮的連衣裙，上面有十兒朵美麗的.百合花，有的才展開(kāi)幾片花瓣，有的花瓣全部張開(kāi)，好看極了。我想:
“這么美麗的花，要是可以剪下送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢ê芨吲d�！蔽以较朐矫�，不由得手癢癢，說(shuō)干就干。我找來(lái)剪刀、膠水和一張白紙，先從連衣裙上剪下了一朵最美的百合花，然后用膠水小心翼翼地粘在白紙上，生怕弄壞一點(diǎn)。粘好后，我左看右看，總覺(jué)得還美中不足，對��！沒(méi)有綠葉的襯托，花兒怎么會(huì )好看呢?于是我繼續尋找，看見(jiàn)裙擺是綠色的葉子串起來(lái)的。
我從上面剪下來(lái)兩片葉子，按照粘花的順序把它粘好�？粗�(zhù)我的杰作，我非常得意。
正當我得意揚揚的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我連忙把自己的作品拿給媽媽看，本以為媽媽會(huì )夸獎我，不料，媽媽看后，眉宇間擰成了“川”字，我一看大事不妙，只好一五一十地說(shuō)出我干的傻事。媽媽嚴厲地訓斥了我�，F在我才明自，由干當時(shí)我的思考方法過(guò)于幼稚，在創(chuàng )造美好的同時(shí)又破壞了另一個(gè)美好。
這只是其中的一顆酸葡萄，我還嘗到過(guò)比這更酸的葡萄呢！
那是我七歲的時(shí)候，有一天，男生說(shuō)，你們女生就是膽小，準都不敢從凳子上跳下來(lái)。我聽(tīng)了非常氣憤，于是我站在高凳子上對他們說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)女生膽小，我就敢往下，跳給你們看�！庇谑俏揖蛷牡首由贤绿�，結果沒(méi)站穩，把胳膊弄骨折了，害得我只好休學(xué)三個(gè)月在家養傷�，F在我終于明白了，做什么事都不能逞強、蠻干，否則只能自討苦吃。
后來(lái)呀，我經(jīng)歷過(guò)一次次嘗試，雖然味道多會(huì )酸酸的，但我經(jīng)歷過(guò)慢慢成熟了。
雖然我現在長(cháng)大了，但是我的這些成長(cháng)經(jīng)歷一直保存在我的腦海里，讓我回味無(wú)窮。
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 4
在我成長(cháng)的路上有著(zhù)許多的煩惱。大人們總是覺(jué)得我們小孩是那么地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像小鳥(niǎo)一樣在天空上自由自在翱翔。但是現在，我想和他們宣告：小鳥(niǎo)們不是沒(méi)有煩惱的，他們給的壓力太大了，有時(shí)真的會(huì )使我們揣不過(guò)氣來(lái)。
大人們都希望望子成龍、望女成鳳?因此對我們抱著(zhù)很大的期望，要求也不免苛刻，知道你們付出的一切都是為了我們好，可是我們承受不起。為什么大人們都要拿自己的孩子和別人相比呢，難道沒(méi)有看到我們是一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步嗎，只看到結果，那樣對我們是多么的不公��！不要老拿分數來(lái)衡量我們的能力嘛！
有句話(huà)說(shuō)的好“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！笨荚嚐o(wú)時(shí)不刻地在摧殘著(zhù)我們，考驗著(zhù)我們，更在壓抑著(zhù)我們。記得一次，我的英語(yǔ)考了98分，回家興高采烈地告訴了爸爸。原以為他會(huì )好好地把我夸獎一番。沒(méi)想到他居然責罵我：“學(xué)習不專(zhuān)心，考個(gè)第二名有什么用，就差那么一點(diǎn)，都是平時(shí)都不努力，你看看你們班的張茜茜，人家每次都是滿(mǎn)分，而你呢?一點(diǎn)面子都不留給我。爸爸��！你女兒真的有這么差嗎?我有努力了呀！不就是差那么兩分嘛，有那么嚴重嗎?其實(shí)本次的測試是最難的一次，班里一半的同學(xué)都不及格呢。 爸爸呀！我希望你能諒解我，我不明白，只有第一名才能表示一個(gè)人的能力嗎?第二名就不算優(yōu)秀了嗎?爸爸呀！希望你能理解我。我知道，爸爸對我的期望，我不能辜負他，爸爸為了我，他也不容易。我只能努力、努力再努力，直到他認同為止。
我不知道這算不算是煩惱，總之，學(xué)習的壓力、家長(cháng)的壓力、學(xué)校的壓力、社會(huì )的壓力等等，我們真的`快要崩潰了，大人們��！給我們緩緩吧！其實(shí)我們自己也著(zhù)急��！小考的臨近，中學(xué)課程的到來(lái)，祖國將來(lái)的建設，都會(huì )落在我們這代人的肩上，我們都知道。請家長(cháng)們放心，我們一頂不會(huì )辜負你們的期望的，一定把學(xué)習搞好，為將來(lái)的工作而時(shí)刻準備著(zhù)。
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 5
我們的成長(cháng)不僅僅是身體方面的成長(cháng)，也是精神方面的成長(cháng)，精神方面的成長(cháng)離不開(kāi)一次次的經(jīng)歷。
在戰勝難題時(shí)，我學(xué)會(huì )了勇敢的面對它，克服它，我成長(cháng)了。記得初一初二，一有不會(huì )的題第一件事就是拿出手機拍照搜題，或者是不經(jīng)過(guò)思考直接問(wèn)同學(xué)，老師。導致我的成績(jì)得不到提升。一次，我在寫(xiě)物理題時(shí)突然在一道題上卡住了，沒(méi)有鉆研就跑去找楊老師：“老師，這個(gè)題怎么做��？”正當我準備好聽(tīng)楊老師講時(shí)，他卻來(lái)了一句：“自己思考，不要動(dòng)不動(dòng)就問(wèn)，你要自己培養獨立思考的習慣，認真鉆研，我今天就不給你說(shuō)，自己寫(xiě)�！蔽倚睦锬畹剑鹤约簩�(xiě)自己寫(xiě)，我就不相信寫(xiě)不出來(lái)了。過(guò)程寫(xiě)了一張張草稿紙，最終解出來(lái)了，雖然耗費了大量時(shí)間，但我從中學(xué)會(huì )了要獨立思考，勇敢面對它，克服它。我成長(cháng)了！
在大課間跑步時(shí)，我學(xué)會(huì )了堅持，我成長(cháng)了。：“一二一，一二一�！彪S著(zhù)哨子不停息的吹著(zhù)，這已經(jīng)是我們大課間跑的'第四圈了，我也累的不行了，感覺(jué)堅持不下去了，整個(gè)人都快炸了。我便有了一個(gè)小心思：出去假裝系鞋帶，少跑一圈，我立刻將這個(gè)不好的想法告訴了我的付閨蜜，她果斷拒絕了我。：“你看，這么多人都很累沒(méi)有放棄，你憑什么放棄，你現在出去只會(huì )讓我瞧不起你，堅持��！”她拉著(zhù)我的手把我往前拖，我邊跑邊回想著(zhù)她的話(huà)，我忽然明白了什么，堅持跑完了全程。其實(shí)也沒(méi)有什么做不到的，在跑步中，我學(xué)會(huì )了堅持，我成長(cháng)了。
在募捐中，我學(xué)會(huì )了奉獻，我成長(cháng)了。一次上街，看見(jiàn)一個(gè)人放了個(gè)箱子在路上，上面寫(xiě)著(zhù)募捐箱。大多數人視而不見(jiàn)，但也有許多人掏出一些錢(qián)放了進(jìn)去，我的表哥也將自己原本買(mǎi)手辦的錢(qián)放了進(jìn)去，他看我沒(méi)有任何表示：“你怎么不捐呢？”：“我為什么要捐，這又不是我的義務(wù)�！北砀缁兀骸半m然這不是你的義務(wù)，但你可以奉獻自己的一份力量啊，這難道不是人生的意義嘛？當你做了這件事，你會(huì )發(fā)現，你自己特別偉大！”杵在那了一會(huì )，我想通了，把自己兜兜里僅有的20元放了進(jìn)去，那一瞬間，我覺(jué)得自己特別偉大。在募捐中，我學(xué)會(huì )了奉獻，我成長(cháng)了。
人們其實(shí)每時(shí)每刻都在成長(cháng)，回首往事，那些經(jīng)歷，讓我成長(cháng)！
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 6
晚上，我聽(tīng)到第十屆拉丁舞大賽即將開(kāi)賽的消息后，興奮極了，在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，懷著(zhù)激動(dòng)的心情數著(zhù)綿羊，恨不得時(shí)間能快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。
早上，沒(méi)等媽媽叫我，我一翻一滾，從床上跳了下來(lái)。把衣服、鞋子一股腦裝進(jìn)了背包中，找上一件漂亮裙子在試衣間試著(zhù)轉了幾圈，早已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心情，這次比賽我期待太久了，以我的實(shí)力，一定會(huì )贏(yíng)得冠軍！邊想著(zhù)，邊迫不及待地把爸爸媽媽都叫了起來(lái)，穿上我最漂亮的洞洞鞋，一蹦一跳地下樓等待。
從六點(diǎn)到七點(diǎn)，陽(yáng)光漸漸從云縫間漏出一絲絲光線(xiàn)。
到達目的地，我對同學(xué)說(shuō)：“這一次，我們一定要拿三個(gè)一等獎，臺上一分鐘，臺下十年功，平時(shí)練習了那么久，可不是白練的'�！蓖瑢W(xué)愣愣地望著(zhù)我，上下眉毛像兩條毛毛蟲(chóng)一樣擰到了一起。我還在疑惑她怎么這樣呢，媽媽在一旁說(shuō)道：“你最好別那么自信，俗話(huà)說(shuō)‘驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步’，你應該謙虛點(diǎn)�！�
我才不聽(tīng)她的，氣宇軒昂地走進(jìn)賽場(chǎng)，準備比賽。
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上了場(chǎng)，鞠了躬做好準備，站到一個(gè)角落，抬頭竟然沒(méi)有看到一個(gè)評委——我還不知道自己站錯了位置，音樂(lè )一響，才感覺(jué)方向不對勁，又轉過(guò)去，我被這臨場(chǎng)的變故搞得措手不及，早已排練多次的思路也全都被打亂，不知道該跳什么，就決定邁一步轉一個(gè)圈，不知轉了多少圈，音樂(lè )終于停了下來(lái)，我又因為沒(méi)有站穩，差點(diǎn)摔倒在地。
出了場(chǎng)，我傷心極了。
我一口氣奔到外面的草坪上，平時(shí)看來(lái)可愛(ài)至極的花朵，今天，卻被我憤憤地摘了一朵踩在腳下。媽媽見(jiàn)我這樣，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我是不是提醒過(guò)你呀！不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，人這一生都會(huì )經(jīng)歷失敗，有了失敗才會(huì )有成功。經(jīng)過(guò)這次你就吸取了教訓，做人不能太驕傲！”媽媽抱著(zhù)我，撫摸著(zhù)我的臉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，還有一場(chǎng)比賽，我們再追回來(lái)好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
最終，以我獲得了三等獎的成績(jì)結束了這場(chǎng)比賽，但這件事也讓我明白，做人要謙虛，要善于在接受別人提出的意見(jiàn)后而去改正，才會(huì )做的更好。失敗并不可怕，只要我們經(jīng)歷失敗后再重新站起來(lái)，事情就會(huì )變得更好，經(jīng)歷了這次失敗，我成長(cháng)了。
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 7
我叫王磊，10歲，和爸媽在北京度過(guò)了十個(gè)春秋。在媽媽的講述和我的記憶中，從我上幼兒園的那天起，到哪兒讀書(shū)都是借讀。我六歲的時(shí)候，該上一年級了，爸爸媽媽急壞了。因為當時(shí)我家住在永定路，離我家最近的田村小學(xué)，一學(xué)期要交2000多元借讀費。于是，找到離家很近的一所打工子弟學(xué)校春雷小學(xué)。曾記得：二十幾個(gè)孩子的教室里，黑板是木頭做的。我的成績(jì)還算不錯，得了好幾個(gè)獎狀。到了二年級，不許收贊助費了，爸爸媽媽趕快把我轉到田村小學(xué)，希望我能得到正規的教育。
第一次踏入田村小學(xué)，我感到眼花繚亂。因為春雷小學(xué)沒(méi)有的東西，這兒都有。春雷小學(xué)只有平房，而田村小學(xué)有三層教學(xué)樓。春雷小學(xué)的.操場(chǎng)是教室前面那一點(diǎn)兒地方，僅夠跳跳皮筋，踢踢鍵子�？商锎逍W(xué)有兩個(gè)操場(chǎng)，大操場(chǎng)有塑膠跑道和人工草皮，小操場(chǎng)是水泥鋪的，為輪滑班開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)好地段。春雷小學(xué)只有音樂(lè )和體育這兩門(mén)入科任課，而田村小學(xué)有科學(xué)、美術(shù)、笛子、電腦、英語(yǔ)等。兩個(gè)學(xué)校真是有天壤之別呀。
在田村小學(xué)，我的成績(jì)在班里名列前茅。上了五年級，學(xué)校少先隊提出同學(xué)們可以競選大隊干部，并寫(xiě)出競選材料。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我非常高興，因為從我上學(xué)起就非常羨慕那些帶著(zhù)三道杠的大哥哥大姐姐，看她們的樣子多神氣！如果有一天，我也能戴上那三道杠，該多好呀！可轉念一想，我是借讀生，學(xué)校會(huì )讓我參加嗎？不知不覺(jué)，我低下了頭。這時(shí)，班主任陳老師似乎看出了我的心思，她對全班同學(xué)說(shuō)：“競選大隊干部，為學(xué)校服務(wù)，是我們每一個(gè)同學(xué)的責任。無(wú)論是本地學(xué)生，還是借讀同學(xué)，都能參加。要敢于同六年級的大哥哥大姐姐競爭，對自己要充滿(mǎn)信心……”老師的一席話(huà)，打消了我的顧慮。我把競選材料寫(xiě)好后，陳老師幫我修改，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，認真極了。
競選那天，我充滿(mǎn)自信地讀我的競選材料�！安牧献x得有感情，我聽(tīng)出了你的自信�！� 幾天后，老師正式通知我已競選上大隊干部。
在這里，老師對待每一個(gè)孩子都是一樣的，我慶幸能在這樣一所學(xué)校上學(xué)，更慶幸遇到這么多關(guān)心我，愛(ài)護我的老師。
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 8
時(shí)間都留給我們不同的記憶，有開(kāi)心的、難過(guò)的、不愿提及的、嘴邊掛著(zhù)的。
人們都說(shuō)子女是父母的債，但父母無(wú)怨無(wú)悔的把債背負一生，父母給了我們?yōu)鹾诘念^發(fā)卻斑白了自己的雙鬢，而我們總以為他們?yōu)槲覀冏龅倪�不夠多。女孩子都比較愛(ài)美，有一天去商場(chǎng)看見(jiàn)了一件一直夢(mèng)寐以求的衣服，可是由于衣服價(jià)格的原因媽媽一直不肯不給我買(mǎi)，我一氣之下把她甩在身后獨自氣憤的回家了。到了晚上我在門(mén)外聽(tīng)見(jiàn)爸爸長(cháng)嘆一口氣對媽媽說(shuō)：“女兒永遠不會(huì )懂我們的用心良苦！”我氣憤的跑到父母的房間拉開(kāi)衣櫥，我所看到的和我想象中的完全不一樣，里面只有幾件顯得有些舊了的大衣，而我的衣櫥里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是新款。頓時(shí)眼淚模糊了我的雙眼。有時(shí)候是虛榮心打敗了所有，甚至讓我忘了在背后支撐我的他們，看著(zhù)一天天變老的他們，我反而忘了感恩！
正處于青春期的我們心理也在漸漸成熟，開(kāi)始懂得了男女朋友之間的關(guān)系，家長(cháng)總是怕我們受到傷害，而就是這種保護讓我越發(fā)叛逆，非要嘗嘗苦果不可。其實(shí)這世上真心對自己、不嫌棄、無(wú)論變成什么樣子都當成是手心里的'寶的是父母。他們從不要求兒女纏繞膝下、共享天倫，只要子女健康快樂(lè )，他們就心滿(mǎn)意足別無(wú)所求了。
人生難免會(huì )有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是只要努力克服，就會(huì )取得成功。漸漸長(cháng)大了，不是可以隨便發(fā)脾氣耍小性子給別人看的年紀了。我們在父母懷里呆久了總感覺(jué)是束縛，老想出來(lái)去外面的世界看看。有一天中午爸爸媽媽不在家，我打算為自己做個(gè)西紅柿炒雞蛋�？墒俏疫B怎么切西紅柿都不會(huì )，特別惱火。費了好大的勁，菜終于炒出來(lái)了，毫無(wú)色香味可言，只能硬著(zhù)頭皮吃了下去。從這以后我知道了媽媽每天做飯的辛苦。便經(jīng)常在家練習，現在家里的飯桌上經(jīng)常會(huì )有我炒的菜肴�？匆�(jiàn)父母吃著(zhù)我做的菜，臉上露出欣慰的笑容，我開(kāi)心極了。
如果說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，那么搏擊長(cháng)空的意氣就是它那犀利的雙眼；如果說(shuō)奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉，那么奔騰萬(wàn)里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄。以后還有很多更遠的路等著(zhù)我們走，還要遇見(jiàn)很多糾結不前的事情，是時(shí)候讓自己成熟了。
感謝經(jīng)歷！
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 9
清楚地記得，小時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著(zhù)腳丫，在大地這架大琴盤(pán)上，與雨滴一起擊奏歡樂(lè )的節拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著(zhù)熱氣，臉上溢滿(mǎn)快樂(lè )。那時(shí)的生活雖然有些艱活，所以我覺(jué)得我更應該快樂(lè )。與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂(lè )，他們的微笑時(shí)時(shí)感染著(zhù)我，讓
我體會(huì )著(zhù)生活的美好與甜蜜。
于是，微笑著(zhù)，真誠地，在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè )的童年。
這，是我的
長(cháng)。莫名珍惜的，是我心中那抹旖旎的艷陽(yáng)
午夜·堅忍
夜吟脈脈，余蟬微嘶，青冷的燈兒還在逞強地為我照亮。當喘息的小城安然享受這一方郁靜，我仍在無(wú)邊的凝鈍丹青中，對一張張睿智的問(wèn)卷給出自己冥想的答語(yǔ)萬(wàn)物耐不住黦色寂夜的誘惑，再也睜不開(kāi)雙目，惟有那深邃的咖啡盈香輕渺而曼妙地，伴我共同抒寫(xiě)這深夜的雋永。一個(gè)又一個(gè)新的零點(diǎn)便是新的日子，在我的筆尖飛旋繾綣
當我在苦思中困心時(shí)，呷一口咖啡，舒展開(kāi)禁錮許久的`眉宇，新的希冀便蘊育而生。午夜以一種最濃烈的方式教給我堅忍，于是，我的步履堅實(shí)起來(lái)，通往那個(gè)方向一步又一步。我堅忍，只因我心中那抹瑰麗的艷陽(yáng)
愿景·懷想
時(shí)間的跫音，此時(shí)那般清晰，因為它此刻屏息著(zhù)，凝視著(zhù)我們匆匆地劃動(dòng)筆尖，書(shū)寫(xiě)著(zhù)或熟或稚的思想�？紙�(chǎng)上，一切依然
或許，每一個(gè)靜坐在這里的人都踞蹐地攜著(zhù)心中幻妙的愿景。斜陽(yáng)入窗，不經(jīng)意投下的，或許是我們昔日篤定的身影，亦或是明日我們在六月的驕陽(yáng)下?lián)]汗如雨日夜的點(diǎn)滴，我們拈在手上，是為了在這一刻把它們融入那泛黃的紙頁(yè)，換來(lái)一絲沁人心脾的豐碩芳甜�？紙�(chǎng)上永遠氤氳著(zhù)凌厲的氣息，然而，眉頭緊鎖間，我們是否攜著(zhù)綺麗的懷想，在心中不知覺(jué)地微笑？熟稔的考場(chǎng)，是我雋寫(xiě)愿景的地方。我懷想，似我心中那抹馨暖的艷陽(yáng)
我吟唱著(zhù)夢(mèng)想的心曲，執燈彳亍在陽(yáng)光遍地的小徑上。我不再溯洄昔日的美麗，也不再駐足，而是持著(zhù)孤觴中那絲溫暖踽踽前行。世界因陽(yáng)光而明朗，于是我不再有一葉障目的迷惘，而是堅忍地朝著(zhù)那個(gè)方向，只為了心中那抹燦爛的艷陽(yáng)。
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 10
人生下來(lái)就像一張白紙，一筆一畫(huà)由每個(gè)人自己去書(shū)寫(xiě)。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在譜寫(xiě)著(zhù)這張白紙，白紙中的一筆一畫(huà)，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)——酸甜苦辣咸……
酸：被同學(xué)們諷刺。
小學(xué)時(shí)，我的成績(jì)在70至80分之間徘徊，沒(méi)有大的突破。有一次，我考了96分的好成績(jì)，高興得哼起了小曲，差點(diǎn)手舞足蹈起來(lái)。同學(xué)們卻當面說(shuō)我是偷看的，連老師報我的分數時(shí)，看我的'眼神也是充滿(mǎn)了疑惑。我心中酸楚極了，丑小鴨就不可能變優(yōu)秀嗎？我暗下決心，一定要證明丑小鴨的未來(lái)是白天鵝。
甜：競賽成功的喜悅。
一次，老師杷我叫去辦公室。當時(shí)我想：辦公室那是什么地方，是學(xué)生做錯事被老師懲罰的地方。這回我會(huì )死在那件事上呢？師命不能不從呀，一個(gè)臺階，兩個(gè)臺階……我懷著(zhù)忐忑不安的心數著(zhù)。到了辦公室門(mén)口，我的心簡(jiǎn)直快要跳出來(lái)了�！袄蠋��！蔽夷懬拥睾爸�(zhù)。老師卻滿(mǎn)臉笑意、和藹可親地說(shuō)：“恭喜你，你的書(shū)法獲獎了�！蹦且惶�，我第一次感受到成功的喜悅，也成了我日后勤奮努力的動(dòng)力。
苦：太外婆去世。
當時(shí)，我正在學(xué)校上學(xué)，母親特地到學(xué)校找我，說(shuō)：“孩子，你太外婆快不行了，你請個(gè)假，跟我一起去看一下吧！”我當時(shí)想：老天爺，你既然要創(chuàng )造人類(lèi)，為什么不幫她們遠離死亡呢？那天，我親眼看見(jiàn)一個(gè)生命在我眼前消失，我心中感到無(wú)比的悲痛。我后悔自己周末時(shí)，只圖自己玩耍，而沒(méi)有常去看望把我當心肝寶貝疼愛(ài)的太外婆，不懂得珍惜的疼痛，留在了我的生命里。
辣：考試過(guò)后的沮喪。
一次考試，我心不在焉，一會(huì )兒注意著(zhù)同學(xué)新買(mǎi)的發(fā)夾，一會(huì )兒又想著(zhù)某個(gè)明星出的新歌，直到老師收卷時(shí)，我才醒悟過(guò)來(lái)。��！我慘了，我還有幾大題沒(méi)寫(xiě)呢！可是晩了，時(shí)間是不會(huì )向后倒退的，因為只有它的流逝人們才會(huì )看出未來(lái)的結局，當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我試卷上的問(wèn)號真是慘不忍睹呀！古人云“人要臉，樹(shù)要皮”。這回我可是丟臉丟到家了……
成長(cháng)，就是這樣經(jīng)歷著(zhù)各式各樣的事，每一種經(jīng)歷都是我們在人生這張紙上添就的一筆，每一筆都見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)，沉淀下人生的智慧。
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 11
我是一個(gè)平凡的中學(xué)生，和許多人一樣，在生活的磨練中一步一步成長(cháng)。初中生活使我體會(huì )到了什么叫做天外有天，人外有人。我不再在考試中一帆風(fēng)順，我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒，即使我不是最優(yōu)秀的，但我永遠是爭第一的人。即使我沒(méi)有天賦異稟，但我有幾個(gè)最好的朋友，我一樣生活得快樂(lè )。
為了不辜負老師、家長(cháng)的期望，為了我自己的理想和目標，努力學(xué)習。終于，在七年級上學(xué)期期末考試中，我取得了班級第一的優(yōu)異成績(jì)。在班干部選舉中，我以較多的票數當選了班級學(xué)習委員。面對老師和同學(xué)的信任，我深知，自己的肩上又多了一份責任。
當上學(xué)習委員之后，我平時(shí)與同學(xué)的交流多了，與大家一起探討問(wèn)題。當有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我也認真解答。不得不說(shuō)，我在幫助其他同學(xué)的同時(shí)，自己也成長(cháng)了許多。這，就是責任的`力量吧。
這學(xué)期，學(xué)校實(shí)行小組制學(xué)習。我又榮幸地成為了我們班第一組組長(cháng)。一開(kāi)始，我認為我們組調皮的同學(xué)太多了。但既然我是組長(cháng)，就要履行自己的責任。小組剛剛成立時(shí)，組員中也有不完成作業(yè)的，我沒(méi)有像其他組長(cháng)那樣，讓這位同學(xué)罰抄多少遍，而是耐心地開(kāi)導他們，循循善誘。并在小組討論中鼓勵學(xué)習成績(jì)較差的同學(xué)發(fā)言。相處中，我發(fā)現，其實(shí)有些同學(xué)并不是想象中的那么難以管理，每位同學(xué)身上都有大家沒(méi)有發(fā)現的優(yōu)點(diǎn)，于是，我便讓組員們互相學(xué)習，取長(cháng)補短。漸漸地，多。這，我們組形成了一股凝聚力，組員們在合作的同時(shí)又不忘記競爭，形成了良好的學(xué)習氛圍。在本學(xué)期語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科考試中，我們組取得了年級第一的優(yōu)異成績(jì)。許多同學(xué)都問(wèn)我是如何管理小組的，我想，怎樣管理只是一部分，最重要的是看同學(xué)們的自覺(jué)性。
老師們在對我們組和我進(jìn)行夸獎時(shí)，我突然覺(jué)得自己的能力有了很大提高，懂得了發(fā)現他人的長(cháng)處，我懂得了如何管理、帶領(lǐng)一個(gè)團體前進(jìn)，我覺(jué)得我又在成長(cháng)的道路上邁向了一大步。
走在成長(cháng)的道路上不易，需要我們不斷挖掘、探索。但我相信，只要走出這條路，前方必然是一片海闊天空！
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 12
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，有許許多多大大小小的事情，就像天上的星星一樣數不清，其中有一件小事讓我記憶猶新感到慚愧。
期末考試前幾天的一個(gè)星期天，爸爸媽媽上班去了，我這幾天看了一個(gè)武打動(dòng)畫(huà)片，醞釀了好幾天，剛到星期天就迫不及待的和姐姐在家華山論劍，準備一試高低，爺爺生氣的出門(mén)不理我們，奶奶焦急的看著(zhù)我們直搖頭，一直囑咐我們不要打架趕緊復習，然后就去洗衣服了。我們倆個(gè)依然我行我素的繼續打鬧，左沖右撞聲東擊西，屋內充滿(mǎn)了打鬧嬉笑，只聽(tīng)“嘭”的一聲，不好，爸爸很貴重和心愛(ài)的茶壺掉在了地上，“吧唧”一聲碎了，我和姐姐驚呆了，嚇的趕緊收起“武器”，匆忙的收拾完殘局，一聲不響的坐在書(shū)桌前開(kāi)始做作業(yè)，做作業(yè)的時(shí)候我腦海里閃現出好多個(gè)鏡頭：爸爸發(fā)現茶壺碎了，火冒三丈，很生氣的拿著(zhù)我們打鬧的武器狠狠的打我和姐姐呢，還讓我們去小黑屋面壁思過(guò)，不準吃飯，想著(zhù)想著(zhù)嚇得我冒了一身冷汗。
爺爺看我們一直做作業(yè)，怕我們肚子餓，特地去超市給我們買(mǎi)了好多零食，奶奶也買(mǎi)了我們愛(ài)吃的菜，準備晚上做一頓好吃的獎勵我們，我們倆一邊吃著(zhù)美味的零食一邊寫(xiě)作業(yè)。到了晚上，爸爸下班回來(lái)了，給我帶回來(lái)心儀已久的小飛機，如果在平時(shí)我會(huì )歡呼雀躍的又蹦又跳，但是，今天我連接的勇氣都沒(méi)有，爸爸意味深長(cháng)的看了一眼，說(shuō)：“好好學(xué)習注意勞逸結合�！本妥唛_(kāi)了。媽媽回來(lái)了，我趕緊拿了一包零食給媽媽吃，媽媽高興的接過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子們終于長(cháng)大了，這么懂事值得表?yè)P�！比缓竽陌蚜闶撤旁谖易雷由狭�。
吃過(guò)晚飯后，爸爸媽媽說(shuō)今天在家寫(xiě)了一天作業(yè)，肯定很累了，要帶我們出去散步，我和姐姐不好意思的`低下頭，說(shuō)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完不出去玩了。晚上我偷偷的跟奶奶講了今天發(fā)生的事，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“勇于承認錯誤就是好孩子�！比ズ桶职终J錯吧。我主動(dòng)找爸爸承認了錯誤，爸爸說(shuō)：“我早就發(fā)現了，這個(gè)茶壺這就是你成長(cháng)的代價(jià)啊�！�
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我想了很多，夢(mèng)到了爺爺奶奶慈祥關(guān)愛(ài)的眼神，爸爸媽媽殷切關(guān)懷的期盼，老師孜孜不倦的教誨，不管我們做錯了什么，還是惹他們生氣，他們都會(huì )一直無(wú)怨無(wú)悔耐心的教導，默默等待我們長(cháng)大懂事，成為一個(gè)身心健康，對社會(huì )有用的人。
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 13
我今年9歲了，經(jīng)歷了許許多多的事，有的令人開(kāi)心、有的令人后悔……但最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的一件事——刺車(chē)胎。
那年我七歲，非常頑皮，在小區里是一個(gè)遠近聞名的惡作劇大王。我有六七個(gè)手下，由于我的年齡最大，所以他們都選我為“大哥”。平時(shí)，我經(jīng)常帶領(lǐng)我的“臣民”們南征北戰，小區里差不多到處都有過(guò)我們的'足跡。有一次，我們正在“巡邏”。忽然發(fā)現車(chē)庫里有一輛嶄新的自行車(chē)。我想：令天就把你作為我們的“獵物”吧！“臣民”們都紛紛獻計，有的說(shuō)：＂把它給藏起來(lái)＂，有的說(shuō)：＂給它化妝＂，還有的說(shuō)：“把它偷回家”。我都不贊成他們的觀(guān)點(diǎn)。忽然我靈機一動(dòng)：“干脆把車(chē)胎刺破，那樣才好玩”。于是，大家開(kāi)始忙碌起來(lái)，有的給我拿來(lái)釘子，有的給我拿來(lái)鐵錘，還有的把自行車(chē)翻了個(gè)底朝天。我迅速拿起釘子和鐵錘往車(chē)胎上使勁一釘，只聽(tīng)＂噗＂的一聲車(chē)胎就被我釘破了，然后我拔出釘子，空氣迅速從釘破的地方噴了出了，車(chē)胎頓時(shí)趴了下去——漏氣了。我們非常高興，乘無(wú)大人發(fā)現趕緊撤離了作案現場(chǎng)。
晚上，我回到家心里還美滋滋想著(zhù)這件事。吃完飯后，爸爸說(shuō)他要送給媽媽一個(gè)禮物。我心想：是什么禮物呢，新衣服還是化妝品呢？我們隨爸爸一起下樓起向車(chē)庫。突然，我發(fā)現我們正走向我和小伙伴今天開(kāi)辟的戰場(chǎng)，我急得心“砰砰”直跳，臉一下紅了起來(lái)，心里暗自祈禱＂爸爸說(shuō)的禮物不會(huì )是那輛嶄新的自行車(chē)吧＂。這時(shí)，媽媽已經(jīng)發(fā)現了車(chē)庫里的那輛嶄新自行車(chē)，對爸爸說(shuō)：“你說(shuō)的禮物就是這輛自行車(chē)吧！”，爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽欣喜地踏上車(chē)。唉，車(chē)怎么沒(méi)氣呀！爸爸過(guò)去仔細一檢查，發(fā)現車(chē)胎上有一個(gè)小洞，心疼地說(shuō)：“這是誰(shuí)家的搗蛋鬼干的呀！”。這時(shí)，我很害怕，也很后悔，最后我還是鼓足勇氣支支吾吾地對爸爸說(shuō)：“車(chē)……車(chē)……車(chē)胎是我刺破的，我錯了……”，看著(zhù)我難過(guò)的樣子，爸爸嘆了口氣，走過(guò)來(lái)拍了拍我的頭說(shuō)“小朋友要從小養成愛(ài)護公物和尊重別人勞動(dòng)成果的習慣，下次不允許再這樣了”。雖然，爸爸沒(méi)打我，但我心里卻非常難過(guò)。
這件事雖然過(guò)去了很久，但是我至令很難忘，我也因此養成了愛(ài)護公物和尊重別人的習慣。
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 14
那年，或許我們都還是被父母抱在手心里的小屁孩。
每一次回憶起了那年，時(shí)時(shí)刻刻的都在感嘆著(zhù)時(shí)間像流水般一波一波的在我們眼前流失，卻無(wú)法將它抓住，想要緊緊的抓住它，它卻總是從你的手心里流過(guò)。
時(shí)間，帶給了我們許多，也讓我們失去了許多。當我們還是父母抱在手心里的小屁孩時(shí)，我們是任性的，我們時(shí)哭時(shí)鬧，在父母的身上流動(dòng)，在地上，床上打滾，無(wú)論我們怎樣胡鬧，父母都不會(huì )生氣，只有一昧的'陪伴在我們身邊，我們很是幸福。當被父母抱在手心里的小屁孩已漸漸長(cháng)大時(shí)，卻發(fā)現父母雖著(zhù)時(shí)間的流失在慢慢的變老，額頭上已長(cháng)上了魚(yú)尾紋，臉上帶著(zhù)一些的憔悴。
時(shí)間，無(wú)情的帶走了父母的青春年華，他們在自己青春最美好的時(shí)間里撫育著(zhù)我們，浪費了自己的最好年華。
當逐漸懂事的我們有時(shí)還因為著(zhù)一些細節小事與父母展開(kāi)了爭吵。但是，當你還在為著(zhù)跟剛才與父母爭吵時(shí)而生氣時(shí)，父母這時(shí)便會(huì )走過(guò)來(lái)與你講述什么是對的，什么是錯的，或許你還在為著(zhù)剛才的爭吵從而假裝聽(tīng)不進(jìn)去時(shí)，你心里也不得不承認或許自己也有一些錯的地方，當你還在為著(zhù)爭吵而拉不下面子與父母交流時(shí)，父母已拉下面子來(lái)與你交流了，這就是父母，他們不是說(shuō)欠你什么，只是知道你是他們的孩子，無(wú)論你做錯了什么事他們都會(huì )第一時(shí)間從而來(lái)教導你，也都會(huì )選擇原諒你。如果你被別人欺負時(shí)，他們會(huì )第一時(shí)間站出來(lái)為你與別人辯論，有時(shí)甚至大打出手，他們容不下自己的孩子被別人欺負，不會(huì )因為自己的軟弱而讓孩子受盡欺負，父母的愛(ài)是世界最無(wú)私的愛(ài)，也是最偉大的愛(ài)。
隨著(zhù)時(shí)間逝去，我們逐漸的懂事了，懂得了父母的辛苦，也不會(huì )再因為一丁點(diǎn)的小事從而與父母爭吵，逐漸懂事的我們卻發(fā)現了父母早已被歲月改變了容顏，改變了模樣，生活了半輩子，頭上已長(cháng)滿(mǎn)了白發(fā)，臉上也長(cháng)著(zhù)許多的魚(yú)尾紋，也總帶著(zhù)一些憔悴。但是，即使這樣我們卻只能感嘆著(zhù)時(shí)間過(guò)得太快，歲月催人老。
回憶起成長(cháng)經(jīng)歷，也許我們都希望時(shí)間可以過(guò)得慢一些，可是時(shí)間不能。想一想，人生有幾個(gè)十年，讓我們多珍惜一下時(shí)間，珍惜時(shí)間過(guò)的每一分，每一秒，多給父母一些陪伴，少一些煩惱。
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 15
那是六年前的事了。他還是個(gè)有牛奶臭味的孩子，但他已經(jīng)是班上的尖子生了。他還學(xué)了跆拳道，沒(méi)人敢欺負他。他在班里也占有很高的地位，對任何事情都有自己的判斷。甚至老師有時(shí)候也會(huì )聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn)。他在班里如日中天，老師夸他的時(shí)候總有他。他成了老師眼中的'好學(xué)生，同學(xué)眼中的好榜樣，家長(cháng)眼中的好教材。有些學(xué)生尊敬他，有些學(xué)生羨慕他，有些學(xué)生討厭他。但他不在乎，因為他想做自己。
初三對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉折點(diǎn)。他剛學(xué)英語(yǔ)，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就不管了。那一年，他的職位被取消了。他沒(méi)有感到沮喪，但一如既往，那一年，他的學(xué)習從最好下降到最好。
四年級對他來(lái)說(shuō)是屈辱的一年。因為他對英語(yǔ)的蔑視，他第一次嘗到了失敗的滋味。他的樂(lè )觀(guān)傷害了他。眾所周知，太自信就是自信，太自信就是驕傲，太驕傲就是自毀。五年級的時(shí)候，他很努力，最后老天還了。他考試得了第一名，英語(yǔ)得了滿(mǎn)分。驕傲和快樂(lè )充斥著(zhù)他的腦海，但他的對手分散了他的注意力。當他驕傲的時(shí)候，他努力學(xué)習。在期末考試中，他最終落到了孫山身上，并為失敗而后悔。他的對手嘲笑他，他心中的喜悅已經(jīng)消失了�，F在只有屈辱，他不甘心。他想讓所有的對手都知道他不容易欺負，所以他很努力，偷偷的奮斗。
六年級上學(xué)期，兩次重要考試成績(jì)都不錯，尤其是期末，成績(jì)超過(guò)第二名十分，第四名二十分，高居榜首。此時(shí)的他早已失去了早先的喜悅，而只是變得更加成熟。下學(xué)期他月考第四。雖然他不是最好的，也不是最差的，但他對老師的想法很不滿(mǎn)意。他以為自己考了第一，結果總是第四。他的老師當著(zhù)全班的面罵他，他覺(jué)得臉色蒼白，顏面盡失。從此他滿(mǎn)目瘡痍，失去了信心和信心。直到那天，他被同學(xué)扇了一巴掌。他覺(jué)得自己現在很膽小，誰(shuí)都可以欺負他。他的潛力已經(jīng)在他心里激發(fā)出來(lái)了。他就像變了一個(gè)人，每天都在努力學(xué)習，但也時(shí)不時(shí)的開(kāi)玩笑，幽默。在后來(lái)的考試中，他是第一名，變得越來(lái)越不可收拾。當初的屈辱，成了他心中遙不可及的記憶，他不想再打開(kāi)。認識他的人都不會(huì )想到他有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
這個(gè)男孩就是我。
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 16
多年后打開(kāi)記憶的鎖，依然記得那一年，那一天！
那一年，那一天，我們都是愛(ài)哭鼻子的，我們很是感性的，總是希望用哭來(lái)解決問(wèn)題，以為自己是最重要的，別人都得慣著(zhù)！
那一年，那一天，會(huì )為了老師的小紅花，跟伙伴一起競爭，畫(huà)畫(huà)、打掃衛生、做班長(cháng)、考試……一切變得很自然，因為是良性競爭，每個(gè)人都有成長(cháng)！
那一年，那一天，我會(huì )因為演講，跟閨蜜爭得面紅耳赤，雖然，爭論最后是有好的結果的，我們都得了獎，但是，心力交瘁！但是，還是體會(huì )了成功的喜悅！朋友都是互相鼓勵，互相成熟的！
那一年，那一天，在緊張的學(xué)習中，我的錢(qián)被偷了，心里很是惱火，最后，還是自己給自己安慰，就當是捐給更有需要的人了，小小的我，還是緩過(guò)來(lái)了！
那一年，那一天，為了能使選修籃球過(guò)關(guān)，一個(gè)人在操場(chǎng)，重復著(zhù)做著(zhù)三步上籃，一次次在陽(yáng)光下?lián)]汗如雨，告訴自己不能認輸，別人能做到的，自己一樣可以！
那一年，那一天，在電話(huà)那頭，知道了姥姥過(guò)世的消息，半個(gè)小時(shí)沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，沒(méi)有當著(zhù)朋友面大哭，自己一個(gè)人在廁所待了很長(cháng)時(shí)間，感覺(jué)，自己快要奔潰了！
那一年，那一天，跟舍友一起度過(guò)在校的最后一天，互道珍重，互相給了擁抱，告訴彼此，我們會(huì )再相見(jiàn)，在不久的將來(lái)，也許，不是當初的模樣，但，我們彼此珍惜，感受這份獨特的.別離！
那一年，那一天，暑假做兼職，由于自己的不足，被罵了，好在沒(méi)哭，還好沒(méi)放棄，不然，怎么會(huì )有現在的自己？
那一年，那一天，為了考證，我可以沒(méi)日沒(méi)夜地讀書(shū)，相信知識可以改變命運，終于，還是有回報的，我拿到了渴望已久的資格證書(shū)，對自己很是滿(mǎn)意，感恩自己的韌勁！
那一年，那一天，我為母親拔了第一根白發(fā)，還是懂事地說(shuō)：“媽媽?zhuān)銜?huì )越來(lái)越年輕的！”自己心里知道，人越長(cháng)大，責任越大，父母已經(jīng)不再年輕，自己該有一份當擔！
那一年，那一天……
如果說(shuō)，人生必須是一段段插曲組成，我慶幸自己能夠一步步穩當走過(guò)來(lái)，慶幸自己練就了強心臟，會(huì )越來(lái)越勇往直前的！
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 17
今天下午的班會(huì )課上，我們班重新競選班委。上課前，我已下定決心要競選學(xué)習委員�？梢宦�(tīng)說(shuō)另一位成績(jì)非常好的同學(xué)也要競選學(xué)習委員，我心里又打起了退堂鼓，如果輸給那位同學(xué)怎么辦？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，我還是決定：拼一拼吧！
上課了，弓老師宣布：“今天我們重新競選班委�！彼仍诤诎迳蠈�(xiě)下了能競選的項目，接著(zhù)就開(kāi)始競選了。老師先讓我們競選班長(cháng)，但只有張逸凡舉手，老師只好讓副班長(cháng)跟著(zhù)一起競選，參加競選的同學(xué)一一上臺演講，最后，馮樂(lè )寧當上了班長(cháng)，余浩楠當上了副班長(cháng)。
馬上就要競選學(xué)習委員了，我的心“咚咚”直跳，生怕背錯演講稿。輪到我了，我的一顆心像懸了起來(lái)一樣，怎么也平靜不下來(lái)�！鞍Α邊R源啊高匯源，虧你以前還做過(guò)紀律委員，怎么連上臺演講都那么膽��？真沒(méi)用！現在正是你展現自己的時(shí)候，怎么還膽小如鼠？”我不斷暗暗地提醒自己，想給自己鼓足勇氣。
這時(shí)，老師強調：“還有誰(shuí)要競選學(xué)習委員？”這使我更加不知所措，心跳得像了十五個(gè)水桶打水——七上八下，眼睛不敢正視弓老師，我左右張望了一會(huì )兒，怯生生地舉起了手，老師點(diǎn)了我。我急急忙忙站起來(lái)，飛快地跨上講臺。望著(zhù)這么多同學(xué)，我不禁為自己捏了一把汗。三十多雙眼睛都在看著(zhù)我，我更加緊張了，懷里像有一只小兔子在上竄下跳。我鎮定了一會(huì )兒，便開(kāi)始演講起來(lái)：“大家好！這學(xué)期我想競選學(xué)習委員這個(gè)職位……”我越來(lái)越緊張，準備好的.演講稿竟然忘了怎么背，我只好草草地做了收尾。
演講完了，臺下一片鼓掌聲，我輕輕嘆了一口氣，慢慢地走下了講臺，到了座位上，我的心漸漸地平靜了下來(lái)，心中的那個(gè)小兔子也消失得無(wú)影無(wú)蹤。不一會(huì )兒，結果出來(lái)了，我23票占了全班的一大半，這時(shí)，我的臉上露出了會(huì )心的笑容，這是同學(xué)們對我最大的鼓舞，我也不會(huì )辜負他們的期望，努力做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)習委員。
“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有辛勤地付出，才能有豐碩的收獲。我一定要注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有平常團結同學(xué)、樂(lè )于助人，嚴于律己、寬以待人，才能成為大家的領(lǐng)跑者！
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 18
有人說(shuō)，成長(cháng)是自身質(zhì)的飛躍，是“驚天動(dòng)地的”。
但卻我覺(jué)得，成長(cháng)往往是在不經(jīng)意間發(fā)生的，就比如，這件發(fā)生在我身上的小事。
在暑假中某個(gè)周日的下午，我拖著(zhù)疲累不堪的身體緩緩走在補課回家的路上。四點(diǎn)多了，日頭竟還這樣毒。不知走了多久，滿(mǎn)身大汗的我終于又到了家。
“Duang——”我隨手撞上了門(mén)，把鞋子隨便一甩，以百米沖刺的速度奔向我的臥室，縱身一躍，以“大”字形的姿態(tài)撲倒在了床上。
“哎呀，你這孩子，不是跟你說(shuō)過(guò)回來(lái)之后要把鞋子好好放鞋柜里嗎！還有，關(guān)門(mén)的時(shí)候要輕點(diǎn)兒……”
“行了行了！我知道了！上了一天的課了，累的要半死了！別煩我！還有，吃晚飯的時(shí)候不用叫我了！我去睡覺(jué)了……”說(shuō)罷，我便倒頭睡去。
“哎……”臥房門(mén)外，傳來(lái)了母親的嘆氣聲，然而我卻并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
事情的轉機發(fā)生在一個(gè)月后，母親在下班回家時(shí)意外跌倒，小腿骨骨折，看完病回到家后，母親一言不發(fā)，一副若有所思的樣子。我雖未與母親有很多語(yǔ)言上的交流，但從母親的眼神中，我好像明白了母親在想些什么。
也不知怎的，一向任性而肆意妄為的我竟然收斂了許多�；蛟S你不會(huì )相信，僅僅一夜之間，我不再隨意亂甩鞋子，關(guān)門(mén)時(shí)會(huì )輕一點(diǎn)兒，也不會(huì )抱著(zhù)碗自己回屋吃了。平日里野慣了的`深度懶癌的我，也開(kāi)始掃地拖地甚至是學(xué)著(zhù)做一些簡(jiǎn)單的炒菜了。盡管與母親語(yǔ)言上的交流依舊沒(méi)有變多，但我能跟清晰地感覺(jué)到，僵僵的氣氛已經(jīng)開(kāi)始有了微妙的轉變。
正在拖地的我嘴角笑出了弧度，母親一定也是這樣想的吧。
不管你是否相信，從那以后，我的生活態(tài)度發(fā)生了很大的轉變，學(xué)習成績(jì)也既意外又不意外的提高了�；蛟S，這才是母親真正的用意吧。
這件小事到這里就結束了。哈哈，我明明是文科生，卻意外的文筆不是很好。但我想表達的已經(jīng)表達出來(lái)了，我只會(huì )用最簡(jiǎn)單的文字去敘述。
這真的只是一件小到不能再小的事了，但我，卻也是實(shí)實(shí)在在地得到了成長(cháng)。
這就是我眾多成長(cháng)故事，我眾多成長(cháng)故事中的一小環(huán)。
你的成長(cháng)故事又是怎樣的呢？也來(lái)告訴我吧！
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 19
成長(cháng)是一杯香茗，需要我們細細品飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。
——題記
日子一天天地過(guò)去，驀然回首，成長(cháng)路上已留下我一串串長(cháng)長(cháng)的腳印。啊，我已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì )向父母撒嬌的小丫頭了。
還記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。爸爸帶著(zhù)弟弟去了太平辦事，媽媽又要去上班�？墒羌依锏糜腥丝吹赇佔錾庋�，于是媽媽便把店里的一切事務(wù)交給了我。店里頭只剩下我一個(gè)人，冷冷清清的，我心里有些孤獨，心想，我一直以來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的，爸媽包攬了所有的事，可現在要我來(lái)看店鋪做生意，該怎么辦呢？事已如此，我也沒(méi)辦法，這是我的責任呀。
明媚的陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來(lái)，暖暖的。我端端正正地坐在收銀臺的凳子上，時(shí)不時(shí)張望著(zhù)，看有沒(méi)有人來(lái)光顧生意。
不久，有一位阿姨來(lái)了，我馬上調整好狀態(tài)，微笑地問(wèn)：“阿姨，您好，請問(wèn)我有什么可以幫得到您的`？”
阿姨掃視了店鋪一周，說(shuō)：“小妹妹，你爸爸呢？我要復印�！�
我心里有些緊張了，但還是鼓起勇氣，說(shuō)：“我爸爸媽媽都出門(mén)去了，您有什么需求，我會(huì )盡量滿(mǎn)足您�！�
阿姨猶豫了一下，從包里拿出一疊文件遞給我，她的眼里有一種半信半疑的擔憂(yōu)。我心想：我一定要認真復印好，讓阿姨瞧瞧，不要讓她失望，別辜負爸媽對我的期望。
我打開(kāi)復印機，調好機器的狀態(tài)，一絲不茍地復印，生怕出什么差錯似的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我都累得滿(mǎn)頭大汗了，好不容易，終于復印好了，復印得很清晰，就像打印的一樣。我心里踏實(shí)了許多。阿姨看了，很滿(mǎn)意，對我小小年紀就能獨當一面表示肯定和驚喜。
我心里美滋滋的，望了望窗外，一縷一縷陽(yáng)光親吻著(zhù)大地，輕撫著(zhù)每一扇窗扉，暖暖的。霎時(shí)間，我發(fā)現我長(cháng)大了，體會(huì )到了爸媽賺的每一分錢(qián)是那么的不容易，要好好珍惜；感受到爸媽早出晚歸地工作著(zhù)，默默地付出他們對兒女的愛(ài)，做兒女的也要一點(diǎn)一點(diǎn)的感受，一點(diǎn)一點(diǎn)的回報。
我長(cháng)大了，肩上的任務(wù)也重了，不僅僅是學(xué)習知識，還要學(xué)著(zhù)幫父母分擔些什么，要讓父母覺(jué)得我在成長(cháng)，讓他們感到輕松，這才是真正的長(cháng)大。
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 20
歲月的車(chē)輪，已經(jīng)載著(zhù)我走過(guò)了12個(gè)春秋了。今天，我突然發(fā)現自己在一天天長(cháng)大。
我在大街上和媽媽一起逛街，每次遇到認識自己卻好久沒(méi)有見(jiàn)到的人，他們總是會(huì )說(shuō)：“婁佳瑜啊，長(cháng)這么大了呀，都快趕上__！”這時(shí)我才下意識地去和媽媽比一比，發(fā)現果真如此。
回到家，我習慣性地對著(zhù)鏡子整理頭發(fā)，那張小小的，帶有稚氣的臉似乎成熟了些，有了幾分成長(cháng)的痕跡。
不知何時(shí)起，我和長(cháng)輩們的意見(jiàn)有了分歧，不再是像小綿羊般的順從他們了，有了自己的主張，有時(shí)還為了一些小事而爭吵得面紅耳赤。但他們還是給我提這樣那樣的意見(jiàn)，從中我感受到了他們給予我的那種無(wú)私的愛(ài)，只是不擅表達出來(lái)，倔強愛(ài)逞強罷了。
不知何時(shí)起，我對“老師”二字有了更加深刻的理解。從他們那淺淺的笑容中，我讀出了關(guān)切的鼓勵；從他們那嚴厲的眼神中，我讀出了更高的要求；從他們那絲絲的白發(fā)中，我讀出了辛勤的付出�，F在，我常常被老師的.諄諄教導而感動(dòng)，因為我懂得了老師的艱辛，因為我在一天天長(cháng)大。
不知何時(shí)起，我知道了“近朱者赤，近墨者黑”的道理。不再與那些每天優(yōu)哉游哉，沒(méi)有緊迫感的人為友。我的好友是與我一起努力學(xué)習，當發(fā)現我的缺點(diǎn)時(shí)，會(huì )直截了當地說(shuō)出來(lái)并幫我及時(shí)改正的人。因為我知道，世上并無(wú)完人，但發(fā)現缺點(diǎn)并能及時(shí)改正的人能夠獲得更多的掌聲。
不知何時(shí)起……
現在，得了什么大獎，不會(huì )像孩提時(shí)代那樣開(kāi)心得活蹦亂跳，也只是淡淡地一笑；不再被“喜羊羊與灰太狼”迷得如癡如醉，常常被“親情、愛(ài)情”感動(dòng)得熱淚盈眶；不再蹦蹦跳跳地唱“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”，卻會(huì )把自己沉浸在《二泉映月》中，與阿炳共同體味那份悲傷和凄涼；不再……
我努力向上，因為我對明天充滿(mǎn)了向往；我不怕挫折，因為我對以后充滿(mǎn)了希望；我追求理想，因為我對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬！
我明白了，將來(lái)的路還很長(cháng)，只要充滿(mǎn)希望，去追求理想，你就會(huì )發(fā)出耀眼的光芒，只屬于你自己的光芒！即使失敗了，回頭之間便會(huì )發(fā)現，你也會(huì )問(wèn)心無(wú)悔！
我在一天天長(cháng)大！
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 21
蟬，在樹(shù)干上鳴叫著(zhù)，帶了夏天的炎熱。云，變得稀薄，陽(yáng)光透過(guò)云朵，普照大地。每每炎暑假期的來(lái)臨，每當回到熱氣籠罩的老家。幼年時(shí)期的歡樂(lè )和經(jīng)歷不禁在腦中回憶民。
我的記性不好，幼時(shí)的許多事情已回憶不起，但有一段時(shí)光卻被刻在了心頭。那一段回憶的歡樂(lè )的，那時(shí)候，每當回到老家，都十分激動(dòng)。我的爺爺奶奶都居住在老家家中，每當我們回老家的時(shí)候，兩個(gè)老人便顯得特別高興。在老家油浦的時(shí)候，我爸爸就常會(huì )帶著(zhù)我，在村子里隨處溜達，有時(shí)給我買(mǎi)點(diǎn)好吃的。那時(shí)候，我爺爺已經(jīng)看起起來(lái)十分蒼老了，滿(mǎn)頭蒼白的白發(fā)，臉上布滿(mǎn)歲月的皺紋，皮膚顯得干黃，眼窩似乎也凹陷了下去。我爺爺那時(shí)候很疼我，常發(fā)生有趣的'事，這便使我留下了很美好的記憶。
可是，在我六歲的那年，一場(chǎng)突如其來(lái)的變故打破了這一切。
那是我六歲的時(shí)候，也是這么一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣地侵蝕著(zhù)大地。夏天的炎熱迎來(lái)了又一場(chǎng)暑期。幾月之后，我們便回到了老家。老人還是像往常一樣，臉上充滿(mǎn)了喜悅，但我卻發(fā)現老人卻比以前看起來(lái)蒼老了許多。來(lái)到了這幾天，爺爺像之前一樣，還是和我玩耍，我便沒(méi)放到心上�？晌覅s沒(méi)發(fā)現他開(kāi)始一天比一天虛弱，直到有一天……
那是一個(gè)明朗的早晨，天氣很晴朗，我便像往常一樣去爺爺家找他。我的心情不錯，一路歡跳著(zhù)。來(lái)到屋中，我發(fā)現已經(jīng)有一群人來(lái)到了家中。我穿過(guò)人群，想去找爺爺。正當我找到個(gè)縫鉆了進(jìn)去時(shí)，發(fā)現爺爺躺在床上。我開(kāi)始以為爸爸還沒(méi)起來(lái)，想爺爺太貪睡。后來(lái)發(fā)現不對，爺爺眼睛是睜著(zhù)的。我聽(tīng)到有人叫爺爺，爺爺沒(méi)出聲。不一會(huì )兒，爸媽也來(lái)了，大家沉默著(zhù)。有幾人還流淚了。
頓時(shí)，我意識到了什么，也跟著(zhù)哭了起來(lái)。下午，我們去送爺爺到了墓地。我只記得人們穿著(zhù)白衣，低著(zhù)頭。送爺爺化骨灰后，我們將盒子安在了“百墓園”。
六歲那年，我第一次知道了生與死的概念。那時(shí)，我長(cháng)大了。之后，每到清明節，我們都要去掃他的墓碑。每到暑假，又憶起爺爺那已被時(shí)間沖流得模糊的臉……
初中優(yōu)秀作文：我的成長(cháng)經(jīng)歷 22
喜歡尋一處清幽，靜靜地欣賞音樂(lè )，欣賞藍天白云，欣賞高山大河，心，總會(huì )在放松中豁然開(kāi)朗，神思也會(huì )在欣欣然中恬淡，走近自然，親近自然，這是一種對自然的欣賞。
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯”，這是一種對生活的欣賞。
“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否，應是綠肥紅瘦?”這是一種對人生的欣賞。
靜靜的欣賞，是一種習慣，一種態(tài)度，一種修養。
歌德說(shuō)：你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增添價(jià)值。生活中，我們欣賞別人，是對別人的理解和尊重;欣賞自己，是對自己的肯定和提升。
欣賞不需要我們付出什么，它只是一種心的感知，是一種自我認識和陶醉的過(guò)程。在平凡的事物中不斷去發(fā)現、思考、感悟，用一顆真誠的心去探索、關(guān)注和傾聽(tīng)，從中吸取一些教訓，得到一些啟發(fā)，完美今后的人生，這便是欣賞的價(jià)值。
靜靜地欣賞春花秋月，你便會(huì )感嘆造物主的神奇，讓山如黛，水如練。你亦會(huì )懂得，云卷云舒，只不過(guò)彈指一揮;花開(kāi)花謝，常常是一種心境。
靜靜地欣賞一段文字或音樂(lè )，你便會(huì )有一種入境隨俗的心性，一些隨性而舞的歌，一段干濕橫斜的情，總會(huì )于裊裊娜娜中，美麗一個(gè)久違的夢(mèng)。
靜靜的欣賞一個(gè)優(yōu)秀的人或優(yōu)秀的事物，你便仿佛走進(jìn)了一個(gè)圣潔璀璨的世界，便會(huì )于不知不覺(jué)中被感染、被吸引，情不自禁地想去探索、親近，于是，你的人格也會(huì )在天長(cháng)日久的不知不覺(jué)中變得優(yōu)秀，高尚。
靜靜的`欣賞，是一種無(wú)聲的學(xué)習，學(xué)習使人變得睿智;靜靜的欣賞，是一種獨特的享受，享受使人變得快樂(lè );靜靜的欣賞，是一種不盡的力量，力量催人奮進(jìn);靜靜的欣賞，是一種淡淡的芬芳，芬芳讓人陶醉。
學(xué)會(huì )了靜靜的欣賞，你便懂得了比較;學(xué)會(huì )了靜靜的欣賞，你便懂得了珍惜;學(xué)會(huì )了靜靜的欣賞，你便收獲了快樂(lè );學(xué)會(huì )了靜靜的欣賞，你便收獲了幸�！�
古人云：知己知彼，百戰百勝。欣賞別人的長(cháng)處和短處，從不同的角度以不同的思維去審視別人，在逆境中用思考的目光欣賞未來(lái)，在放棄中用坦然的心態(tài)欣賞曾經(jīng)，你會(huì )發(fā)現：生活因欣賞而美麗，人生因欣賞而精彩。
學(xué)會(huì )靜靜地欣賞吧，你會(huì )在欣賞中，看到一個(gè)全新的自我！
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