不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文（精選23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇1
梅花經(jīng)過(guò)寒冬的歷練，才能有傲人的怒放和沁人的芬芳；海燕經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，才能無(wú)所畏懼地遨游于廣闊的大海之上；人生經(jīng)歷挫折的考驗，才能勇敢地迎接生活的挑戰，活出精彩的人生。
中考將近，周?chē)目諝饩o張得快要讓人窒息了，大考、小考、月考、測驗……做不完的試卷，解不完的習題。重復而單調的生活使我失去了學(xué)習的樂(lè )趣，一次次的失利讓我失去了奮斗的勇氣。
那是一個(gè)夏日的午后，天公不作美，窗外的烏云密布，空氣中彌漫著(zhù)潮濕的土腥味，一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。我坐在窗前，抱起書(shū)本，想要復習，但是卻一個(gè)字也看不進(jìn)去�？粗�(zhù)眼前多如小山的試卷，卻沒(méi)有心情打開(kāi)一份�？荚嚰磳⑴R近，而我還在浪費寶貴的時(shí)間。
在這焦急煩躁之際，我索性拿出了擱置已久的茶具，想給自己放松一下。我洗凈茶具，抓起一小撮茶葉放進(jìn)茶杯，將沸水注入杯中，茶葉頓時(shí)在杯中上下翻轉起來(lái)，像一個(gè)個(gè)歡快的舞者。每個(gè)卷曲葉片經(jīng)過(guò)水的滋潤，慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，漸漸沉入杯底。茶水也隨即變成了鵝黃色，那么晶瑩剔透，像一塊溫潤的琥珀。一縷清香從杯中飄出，浸染了我周?chē)目諝�，沁入了我的每個(gè)毛孔，直至心脾，焦躁的心情頓時(shí)平靜了很多。
“嘩�！�，窗外的雨也如傾倒般瀉落下來(lái)，悶濕的空氣頓時(shí)清新了很多，我的心也隨著(zhù)裊裊的清香去探索茶的一生。
最初，茶農們從茶樹(shù)上采摘下嫩葉，經(jīng)過(guò)晾曬和翻炒殺去嫩葉中的青澀；再經(jīng)過(guò)揉捻塑造茶葉的外形；最后經(jīng)過(guò)烘干等工序，完美的茶葉才能誕生。但它的使命才剛剛開(kāi)始，它們還要經(jīng)過(guò)沸水的反復沖泡，反復煎熬，人們才能品嘗到一杯杯散發(fā)著(zhù)幽香且回味無(wú)窮的茶汁。
細想一下，其實(shí)人生如茶，要經(jīng)過(guò)精心的制作，才能變成佳品；要經(jīng)過(guò)多次的高溫歷練，才能成為精品。完美的人生必定要經(jīng)過(guò)一次次的挫折歷練，一次次的苦痛考驗，才能散發(fā)出自己的生命芳香。我們不就是這樣一步步走來(lái)嗎？九年的寒窗苦讀，無(wú)數次的起伏跌宕，我們漸漸由青澀走向成熟，我想我已經(jīng)做好了迎接挑戰的準備。
一首歌中唱到：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
此時(shí)，窗外的雨停了，云被撕開(kāi)了一條縫隙，一縷金色的陽(yáng)光從里面透了出來(lái)，照亮了我追夢(mèng)的路。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇2
人生難免會(huì )有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是只要努力克服，就會(huì )取得成功。
那天是個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的好天氣，我看見(jiàn)我的好朋友們都滑旱冰，我看見(jiàn)了心里可癢癢了，可羨慕了！要是我有一雙旱冰鞋就好了，那就可以神氣神氣了，讓他們看看我的“厲害”。立刻回到家中�！鞍职�，爸爸，給我買(mǎi)雙旱冰鞋吧”爸爸說(shuō)：“你還小，再大點(diǎn)兒學(xué)吧！”我不高興地說(shuō)：“不，不，我現在就要，我現在就要！”我天天纏著(zhù)爸爸，終于在我的苦苦要求下，爸爸答應了。
爸爸把我帶到廣場(chǎng)上，我驕傲地對爸爸說(shuō)：“爸爸，滑旱冰太簡(jiǎn)單了，我肯定一學(xué)就會(huì )！”爸爸說(shuō)：“別高興地太早！”開(kāi)始滑了，我穿上旱冰鞋，慢慢地站了起來(lái)，向前滑去�？墒�，我把握不好平衡。這時(shí)，我緊鎖著(zhù)眉頭，一臉的慌張，臉上通紅通紅的，手上都濕透了，臉上的調皮的小珠子滾落了下來(lái)，背上也濕漉漉的。
“哎呀！”我大聲慘叫了一聲：“痛死我了！”爸爸跑過(guò)來(lái)一看，扶我起來(lái)，我說(shuō)：“爸爸你看，我的胳膊都擦傷了，還有膝蓋，都出血了。我不學(xué)了，不學(xué)了！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)并安慰地說(shuō)：“學(xué)某一個(gè)東西都要持之以恒，再說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里想：是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我摔了很多次，但我摔了又爬起來(lái)，爬起來(lái)再練，就這樣反反復復，我的表情也很自然了，全身也很輕松了。
現在，被摔了無(wú)數次的我，已經(jīng)學(xué)會(huì )了滑旱冰。
是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只要去努力了，去盡力了，總有一天，會(huì )取得最大的成功！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇3
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
——題記
“一年三百六十天，風(fēng)刀霜劍嚴相逼”，在此境況中，青翠的竹子保持它原有的姿態(tài)，以一種從容的姿態(tài)傲立于風(fēng)雪間。經(jīng)歷了風(fēng)雪的洗禮，才能使自身更加強大，
初晴好
春風(fēng)行過(guò)萬(wàn)里路，深入花街的小巷，濃濃的醉于心頭。手執一頂花傘，我穿梭于花巷，走向這條街的盡頭。綠樹(shù)茵茵，被風(fēng)掀起一層層碧綠的波浪，在金色的日光中層層蕩漾。推開(kāi)門(mén)，“萬(wàn)紫千紅總是春”的氣息撲面而來(lái)，清幽的花香縈繞在身畔。是的，這是一間花店。
花店的主人是個(gè)剛畢業(yè)不久的大女孩，本著(zhù)一顆熱誠的心，將鮮花帶到花街的末處。我時(shí)常來(lái)坐坐，嗅一嗅醉人的花香，嘗一嘗清香的花茶。別看這里位于花街的末段，來(lái)這里光顧的愛(ài)花人士可是不少。每天都有人來(lái)抱著(zhù)一盆或鵝黃或粉嫩的花離開(kāi)，看著(zhù)顧客們心滿(mǎn)意足，店長(cháng)姐姐的臉上也揚起了嬌俏的笑。
寒徹骨
前些日子迎來(lái)了久久難以遇到的大降溫，花街的綠意日益削減。不一會(huì )兒，便有一個(gè)花精靈在風(fēng)中消逝。我走在花街的小路上，再次來(lái)到店中。店長(cháng)姐姐正看著(zhù)那些枯敗的花出神，“你知道了嗎？我要搬走了�！钡觊L(cháng)姐姐的話(huà)使我十分錯愣，“為什么走？”我道出了心中的疑惑�！拔议_(kāi)花店本就是因著(zhù)年少時(shí)的一個(gè)夢(mèng)�，F在，夢(mèng)碎了，我也該回家找份正經(jīng)的工作了�！蔽蚁氩幻靼�，只是呆呆的點(diǎn)頭。
那天，我走出花店，周?chē)芾�、很冷。。。。�！?/p>
梅花香
自從那日，我有些時(shí)日沒(méi)有再回到那條花街了，推開(kāi)那扇熟悉的店門(mén)。只是聽(tīng)人說(shuō)，店長(cháng)姐姐已經(jīng)搬走了。我還是去了，只是心里空落落的。點(diǎn)門(mén)緊鎖，出租的告示躍然紙上。忽然，一陣幽香傳入鼻中。
那是一株梅，靜置在店前，便簽上一行娟秀的小字引入眼簾“送給一個(gè)愛(ài)哭的小家伙”腦海中不由得出現我們第一次遇見(jiàn)時(shí)我哭哭啼啼的樣子。那梅花很香，香到了心里。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)得彩虹？生命中有無(wú)數個(gè)過(guò)往，但我相信，一切過(guò)后都將有一束清香的梅花。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇4
頭頂炎炎的烈日，腳踏滾燙的大地，拂去臉上的汗水，訓練開(kāi)始了，五顏六色的空竹在同學(xué)們的手中轉、抖、拋、接，上下翻飛，飛舞出一道道漂亮的弧線(xiàn)。為迎接全民運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕儀式，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)盛況空前的空竹表演，于是，才有了開(kāi)頭的那一幕。占用上課的時(shí)間來(lái)排練，可想而知，是有多么重要。一次又一次的彩排，讓我們學(xué)會(huì )了團結；一次又一次的失誤，讓我們學(xué)會(huì )了堅持；一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作，讓我們懂得了要追求完美。從白天到黑夜，從周一到周末，從一無(wú)所知到技術(shù)精湛，這一點(diǎn)一滴，我們不知流下了多少汗和淚。一個(gè)微小的改動(dòng)，背后卻是長(cháng)達幾個(gè)月的練習，有時(shí)候甚至想過(guò)放棄，但是，老師的支持，同學(xué)的鼓勵，讓我咬牙堅持下來(lái)了，有一次，我們學(xué)了一個(gè)新動(dòng)作，我做的很不熟練，便拿到家里去練�？煽偸亲霾缓�，心里很著(zhù)急，但是，越著(zhù)急越做不好，弄得我手忙腳亂。突然，空竹好像故意和我作對似的，就是不聽(tīng)我的指揮，我極力挽救，可它又掉到了地上，我心里一氣，狠狠地把空竹摔到了地上，心里打起了退堂鼓，失敗感像揮之不去的陰霾，彌漫在心中。這時(shí)，媽媽看到我沮喪的樣子，和藹地對我說(shuō)：“孩子，不要半途而廢，做一件事，一定要堅持，要追求完美。如果半途而廢，那你前面付出的汗水不就付諸東流了么？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我眼前仿佛浮現出我們在烈日下苦練的情景，于是我又重新燃起了信心，拾起空竹棍，認真練了起來(lái)，全然不顧從指間傳來(lái)的陣陣疼痛。為了這次的節目，我們付出了太多太多。 終于，經(jīng)過(guò)長(cháng)達幾個(gè)月的練習，耗費了大量的時(shí)間和精力 ，我們的節目總算成型了！
暴風(fēng)雨肆虐的時(shí)候，或許會(huì )讓人心情灰暗，但是，陽(yáng)光總在云層后悄悄探頭，彩虹也因風(fēng)雨的洗滌而更加美麗，天，總會(huì )晴朗。通過(guò)這次活動(dòng)，我既鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，又明白了一個(gè)道理：無(wú)論面對多大的困難，只要有信心、有毅力、有決心，經(jīng)過(guò)艱辛的努力，就一定會(huì )成功，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，就一定會(huì )有絢爛的彩虹！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇5
“嘩啦啦”這場(chǎng)夾著(zhù)電閃雷鳴的大雨已經(jīng)下了半天了。午后，當第一縷陽(yáng)光照射著(zhù)大地，遙遠的天邊升起一條七色的彩帶。��！是一條美麗的彩虹！
我久久注視著(zhù)那條七色的彩帶，不禁想到了自己的人生。小時(shí)候，我喜歡去小學(xué)的校門(mén)前玩，每當看著(zhù)那些哥哥姐姐們，開(kāi)開(kāi)心心的走出校門(mén)，心里無(wú)比羨慕！我終于上小學(xué)了！這真是令人打心眼里高興�？墒�，我有幾次作業(yè)不會(huì )做，這可把我急壞了。從那以后，我每天都好好預習復習，認認真真的完成老師布置下的作業(yè)，每天都能把老師的問(wèn)題回答下來(lái)。隨著(zhù)年級的增高，轉眼間，我已經(jīng)四年級了。題目越來(lái)越難了，我參加的課外活動(dòng)也越來(lái)越多了。我非但沒(méi)讓自己的成績(jì)下滑，還在課外活動(dòng)中，取得了一個(gè)有一個(gè)的好成績(jì)！
在我們的人生中，有無(wú)數個(gè)困難，只要克服這些困難，將來(lái)一定會(huì )與更好的成績(jì)。
這些困難好比一次次電閃雷鳴的風(fēng)雨，這些好的成績(jì)好比一道道五顏六色的彩虹。
我們一定要突破自己，為自己的明天而努力。相信自己，彩虹總在風(fēng)雨后！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！薄墩嫘挠⑿邸愤@首歌唱出了我的心聲。
有一次，教練讓初來(lái)乍到的我去參加比賽，而我也因此展開(kāi)了一段別來(lái)生面的魔鬼訓練。
比賽的前一個(gè)禮拜，我被教練安排去練跳遠：深蹲跳、立定三級跳、助跑式跳遠……跳遠的這些項目我幾乎每天都練。在跳遠時(shí)，我的手磨傷過(guò)，腳摔傷過(guò)、崴過(guò)，但是我都沒(méi)有退縮說(shuō)：“我不要練了，累死啦！”因為我堅信只要我堅持不懈，我就能從彩虹的起點(diǎn)走到彩虹的終點(diǎn)去欣賞那繽紛的彩虹，雖然我現在還沒(méi)有走多遠，但是我會(huì )努力前進(jìn)。
比賽前的最后3天，教練讓我把以前練的立定三級跳、60米、100米重點(diǎn)練習，因為那是我的比賽項目。在練立定三級跳時(shí)，我竟然跳了5米多，教練語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：‘陳丹啊，如果你能牢記我對你說(shuō)的腳要往前拉，讓步子更大，腳要蹬得快，那么你將會(huì )跳得更遠的�！闭f(shuō)完，教練還沖我做了一個(gè)加油的手勢。60米，100米的訓練到了。我在跑前拼命地提醒自己：腳往前拉，不能甩。我一邊想著(zhù)一邊往起點(diǎn)走去。
在我想得出神的時(shí)候，我聽(tīng)到后面隱約有人叫我“讓路”，但是我沒(méi)有時(shí)間去理會(huì )他，因為教練已經(jīng)在催我過(guò)去啦。
忽然，我被人撞了，重重地摔在了地上。撞到我的人，連忙把我拉起來(lái)，可是我卻很不爭氣地“嘶”了聲，又跌坐在了地上。這下完了，我的膝蓋鮮血直流，腳崴啦，手也擦破了，原來(lái)受的傷，這次竟然一次受了個(gè)遍。
撞到我的大哥哥責備著(zhù)我說(shuō)：“我都已經(jīng)叫你讓路了，你怎么還是不讓呢，我那時(shí)以為你已經(jīng)讓開(kāi)了，就全速沖刺啦……”最終，我在教練和大哥哥的攙扶下來(lái)到了衛生室，處理好傷口后，教練讓我直接回家，可是我仍然堅持要接著(zhù)練。教練阻止不了固執的我，只好讓我接著(zhù)練。
最終，我在比賽中取得了不錯的成績(jì)，立定三級跳竟然跳到了6米。
但是我的傷口卻發(fā)炎啦，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我懂得堅強的可貴。
我終經(jīng)過(guò)了訓練時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨，見(jiàn)到了彼岸的彩虹�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！眻猿植恍鸽y能可貴。我要一直堅持下去……加油！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇7
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹這些歌詞，我們都很熟悉。是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪會(huì )看到彩虹��！而我經(jīng)歷了風(fēng)雨卻未見(jiàn)彩虹！
我是一個(gè)有父母百般呵護的女孩，生活中缺少風(fēng)雨。老是長(cháng)不大的我明白，我是需要鍛煉的。我毅然加入學(xué)校跆拳道訓練小組，我不信女生就學(xué)不好。
夕陽(yáng)西下，每天的第八節課一下課，我便命令自己去跆拳道館，我從最基本的東西學(xué)起：練習腿功、做素質(zhì)訓練、背誦領(lǐng)悟跆拳道精神。從最低的白帶一級一級升到如今的黃帶。期間我也受了不少的苦：踢板時(shí)踢到小腿抽筋，腳指甲蓋里全是瘀血，做素質(zhì)訓練時(shí)累得不成人樣。有時(shí)，我多么渴望第八節課的下課鈴聲別響起，可是，它依然如約而至，我拖著(zhù)傷痕累累的雙腿邁進(jìn)跆拳道館。蒼天不負有心人。訓練了一年，我終于可以參加比賽了。賽前我們天天打實(shí)戰。媽呀，那辛苦程度簡(jiǎn)直能讓人崩潰。第一天，我被打得左腿上全是瘀青，右腳也腫了，就連穿鞋都很困難。第二天，我聽(tīng)了教練的話(huà)運用戰術(shù)去打擊別人，所以就沒(méi)怎么受傷，對方卻是傷痕累累。后面幾天，我一直靈活地運用戰術(shù)，我覺(jué)得越來(lái)越得心應手。
到了真正比賽的那天，我打的是59公斤級別。聽(tīng)教練說(shuō)，我的對手是個(gè)高中部的學(xué)生，個(gè)頭很高，而且還獲得過(guò)全國青少年組的冠軍。當我看到這個(gè)對手時(shí)，貌似平靜的我，內心早已七上八下，還沒(méi)打，在氣勢上我就覺(jué)得已經(jīng)輸了人家三分！開(kāi)場(chǎng)了，那家伙出腿速度也太快了吧，我還沒(méi)防備，就讓人家一個(gè)后旋踢，踢到了頭，頓時(shí)我覺(jué)得頭好痛，就好像頭里有千只蟲(chóng)子在爬一樣。但我還是強忍著(zhù)痛堅持打完了。雖然我頭很痛，但我也沒(méi)讓對手覺(jué)得輕松，我倆都滿(mǎn)頭大汗。下場(chǎng)后，我一看比分，很驚訝：我和她之間的比分怎么差這么多呀！我去問(wèn)教練后才知道原來(lái)是我的犯規動(dòng)作太多。郁悶啊，我仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，眼淚在眼眶中打轉，但我知道我不能在這里哭，就算是輸了我也要堅強地走出去。
外面的天空灰蒙蒙的，仿佛在笑我輸了。我的心很痛，苦苦訓練了一年多，就這樣被淘汰了，很不甘心。不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了家門(mén)口，我滿(mǎn)臉愁苦地走進(jìn)了家門(mén)，媽媽看了我一眼說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，只要你努力了，輸了也沒(méi)什么說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我強忍的淚水還是奪眶而出。晚上我安慰著(zhù)自己：沒(méi)關(guān)系的，我盡力了，畢竟她是高中部的學(xué)生。
雖然這次經(jīng)歷了風(fēng)雨沒(méi)有看到很美麗的彩虹，但我會(huì )努力的，要讓那美麗的彩虹在我以后的日子中出現！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇8
在這個(gè)多彩的世界里，有很多事情可以引發(fā)我們對生活、對人生的思考。小溪執著(zhù)地堅守與默默地奉獻激勵著(zhù)我們；星星靠在一起，迸射光芒，它們的團結鼓舞著(zhù)我們；朝陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起，噴出光芒。那一瞬間的美，讓我們難忘。然而，最讓我欣賞的、記憶猶新的，是雨后的彩虹。
那天，天降大雨，傾盆而下，而太陽(yáng)公公卻執著(zhù)地堅守自己的崗位，任大雨瓢潑，電閃雷鳴。我想起了姥姥的一句話(huà)：太陽(yáng)雨過(guò)后，一定會(huì )有彩虹。沒(méi)過(guò)多久，雨停了，果不出所料，天邊出現了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——彩虹。她五彩斑斕，直入云霄；她絢麗閃耀，沒(méi)有聲響；她無(wú)比精彩，妙不可言。她以她獨特的美，博得了人們的喜愛(ài)。
然而，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！背蓴∮趾螄L不是如此呢？有人并沒(méi)有真正地理解失敗與成功。沒(méi)有風(fēng)雨，哪有彩虹？沒(méi)有失敗談何成功？失敗并不意味著(zhù)我們是失敗者，它只意味著(zhù)我們尚未取得成功；失敗并不意味著(zhù)我們失去一切，它只意味著(zhù)我們可以重新開(kāi)始；失敗并不意味著(zhù)我們達不到目標，它只意味著(zhù)我們將用更多的時(shí)間去實(shí)現目標。正確地理解失敗與成功，不畏懼風(fēng)雨，不畏懼失敗，雨后的彩虹更美麗，我們的成功更輝煌！
彩虹轉瞬即逝，它閃耀一時(shí)，卻讓我們記住一世。他的美短暫，成功也如此，成功前，失敗一直籠罩你，成功卻是那樣的短暫，生命中美好的東西都那么短暫……然而卻可以銘記。
珍惜生命中美好的東西，銘記那短暫的一刻。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇9
鳥(niǎo)兒的努力換來(lái)了飛翔，臘梅飽經(jīng)風(fēng)霜悄然開(kāi)放，蟻蠶破繭而出羽化成蛾，竹筍在冬春交替之際生根發(fā)芽轉化為竹子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？破繭的痛苦，換來(lái)彩蝶的斑斕；經(jīng)歷風(fēng)霜，才得梅花撲鼻香。
小時(shí)候剛學(xué)邁步，就在媽媽松手那一刻，我摔倒了�，F在我知道，那是當時(shí)的我輸給了自己心中的恐懼。好在我并沒(méi)有放棄，媽媽正準備拉我的手時(shí)，我固執地掙開(kāi)了她的手。我爬啊爬，終于，成功地站了起來(lái)！
漸漸地長(cháng)大，自信就像我的“守護神”，時(shí)時(shí)刻刻幫助我克服困難�，F在，我已經(jīng)不是當年那個(gè)無(wú)知的小丫頭，我學(xué)會(huì )樂(lè )于助人、學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼、學(xué)會(huì )。
我相信，所有的磨難都是命運慷慨的饋贈，是為了成就我的生命而來(lái)。即使它一千次地將我摔倒在地，也是為了讓我下一次的跌倒和爬起中學(xué)會(huì )站立。
成長(cháng)的道路還很漫長(cháng)，我會(huì )自己面對困難，跳過(guò)坎坷。因為我知道，只有風(fēng)雨過(guò)后，才會(huì )有絢爛的彩虹！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇10
有一天我站在家門(mén)口，呼吸著(zhù)新鮮空氣，天空飄著(zhù)密密的烏云，把太陽(yáng)遮住了，我想，也許一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來(lái)。
果不其然，過(guò)了一會(huì )兒，起風(fēng)了，風(fēng)呼呼的敲打著(zhù)窗戶(hù)和門(mén)。樹(shù)葉被迫舞蹈著(zhù)。天空越來(lái)越暗。突然，一道刺眼的閃電像鞭子一樣，劃破昏暗的天空，緊接著(zhù)，一句哄隆隆的雷聲在我耳邊響起，雷電過(guò)后，暴雨就像篩豆子似的，“嘩嘩”的下了起來(lái)。豆大的雨點(diǎn)打在地上，激起一朵朵晶瑩剔透的水花……。
大約幾分鐘后，雨漸漸變小，最后，停下來(lái)了，我沖出家門(mén)，跑到小區中心一看，烏云散了，太陽(yáng)公公又露出了笑臉，天地仿佛被洗過(guò)一樣，非常明凈。我抬頭仰望天空，發(fā)現了一條絢麗的彩虹，我叫鄰居家的小伙伴一起看彩虹，大家一起喊，“七彩虹、七彩虹”。我手指彩虹“赤，橙，黃，綠，青，藍，紫�！�，彩虹在天邊劃出一道完美的弧線(xiàn)。彩虹既像一條美麗的彩帶，又像一座五彩斑斕的彩橋，大伙完全沉浸在這美妙的景象中。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”，看見(jiàn)彩虹，我明白了人生只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨困難才能收獲希望。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇11
彩虹因風(fēng)而更強；因為下雨，所以更刺眼。
前幾天上學(xué)路上，路邊水泥地里的縫隙里長(cháng)出了一片綠草。這么冷的天，難得見(jiàn)一次綠，就去前面欣賞了一下。在別人眼里只是一株不起眼的野草，但誰(shuí)知道它長(cháng)得有多難？
此時(shí)，眼睛似乎是一幅畫(huà)。當它決定從這個(gè)縫隙中成長(cháng)時(shí)，它在心里許下了一個(gè)愿望，它會(huì )成長(cháng)。它不是溫室栽培的花，也沒(méi)有花那么美。它只是想通過(guò)成長(cháng)來(lái)證明自己的存在。
它已經(jīng)在心里埋下了種子，不管未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，都是自己的選擇。
這種場(chǎng)景好像在什么地方見(jiàn)過(guò)，我仔細想起來(lái)。
畢業(yè)最后一次考試，總是第一的班長(cháng)滑落到第四。她不難過(guò)，但還是和同學(xué)打架。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她，你不難過(guò)嗎？畢竟這是最后一次考試了。她搖搖頭，說(shuō)她通過(guò)了考試。難過(guò)有什么用？還不如笑著(zhù)在這里面對最后一次。在她即將離開(kāi)的時(shí)候，她對我回以微笑，這是陽(yáng)光下最自然的微笑。
等我回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)是綠燈了，我向前走迎著(zhù)陽(yáng)光，腦海里涌出一幅幅畫(huà)面。
那棵草長(cháng)得很頑強。被風(fēng)吹過(guò)，被雨打了折扣，但還是過(guò)得很苦。它拍拍自己身上的土，說(shuō)沒(méi)關(guān)系。它每天都在給自己鼓勵和希望，在這種寒冷的天氣里生存下去。下了一夜小雨后，它看起來(lái)更干凈了。陽(yáng)光照耀著(zhù)它，懶洋洋地打著(zhù)哈欠，一道彩虹穿過(guò)它的手掌，它留下眼淚，它知道它已經(jīng)完成了它選擇的道路，它心中的種子已經(jīng)開(kāi)花結果，它正在離開(kāi)。
回家后特意去看了一下，但真的不見(jiàn)了，只剩下從根里拔出來(lái)的土。一縷冷風(fēng)吹過(guò)，泥土被吹走了。我好像看到了那顆淚珠，但不知道是不是我的。
它好像在對我微笑。它說(shuō)：只有通過(guò)風(fēng)雨，我們才能看到彩虹。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們的生活才會(huì )更加美好。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇12
人生，如小路一般坎坷，但卻總不能忘懷那兩旁的風(fēng)景；風(fēng)雨，如一路上的艱難險阻，而那伴隨的彩虹卻埋藏在記憶深處……
正如一首歌唱得好”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我們的將來(lái)，是未知數�；蛟S會(huì )有陰天，或許會(huì )有大風(fēng)大雨，但是，我堅信，這一切的一切都會(huì )過(guò)去！
前不久還曾看過(guò)一本書(shū)，有些奇怪的名字，叫，吸引我的不僅是書(shū)名，更是內容。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不太看國外的小說(shuō)，但這個(gè)作者雖是外國人，卻讓我感到十分溫馨。小說(shuō)的主人公是一個(gè)又黑又瘦的啞巴男孩——阿格巴，出身也不好，只是一個(gè)小小的馬童，然而，就是這樣一個(gè)放在人群中就會(huì )被埋沒(méi)的普通男生，卻用一生的歷程，書(shū)寫(xiě)了最華麗的章節！
他熱愛(ài)著(zhù)他的馬兒——閃，與其他馬童一起來(lái)到異國，阿格巴受過(guò)殘酷的對待，也感受到了親人般的溫暖，并且與老瘋貓、閃成為最好的搭檔，最終使閃獲得了至高無(wú)上的.榮譽(yù)。原來(lái)成功帶來(lái)的不僅是喜悅，而是真情。
是的，我喜歡，喜歡閃，更喜歡阿格巴�？赡芩麤](méi)有魯賓遜的機智，湯姆的熱血。但是卻讓我深深著(zhù)迷了，他的安靜，他的默默無(wú)聞，他的每次對閃像家人般的照料，他的心靈，他的一切都是我折服。而他的心理，卻讓我有這熟悉的感覺(jué)，那是……與我極為相似的，阿格巴，將會(huì )是我永遠的知己了吧。
猛的又想起畢業(yè)那天，那時(shí)的我，心情如陰沉的天空，獨自一人縮卷在角落，這離別的氣氛，格外凄涼。我不舍得，這校園，不舍得，這校友，畢竟也一起六年了。我看著(zhù)朋友們一個(gè)個(gè)告別，哪怕是眼角的淚還在閃爍，也是笑著(zhù)。而我卻像一只離群的孤雁，迷茫失望。
“別傷心了，分開(kāi)以后還是好朋友嘛�！蔽颐偷奶痤^，她背對陽(yáng)光，但我知道她是我最好的朋友。還是好朋友嗎？對啊，分別不代表友情消失，我們的情意會(huì )延續下去�；蛟S成功需要放棄些什么，但我相信那只是暫時(shí)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇13
記得上初中時(shí)，最喜歡聽(tīng)的一首歌，便是李宗盛唱的《真心英雄》，歌聲亦是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功�！笔前�，不經(jīng)歷磨難，又怎能成功呢？
師從鬼谷子的孫臏，一表人材，卻被龐涓挖去了兩塊膝蓋骨。但是，這巨大的空災難并沒(méi)有擊垮他，反而成就了他生命的高度，兩塊膝蓋骨，如兩顆種子，生出了兩把利劍，一劍刺出桂陵之戰，一劍刺出馬陵之戰。圍魏救趙，聲振天下；減灶之計，流傳千古。正是那常人難以忍受的痛苦，磨礪了孫臏的意志，使其取得輝煌成就。
淡云軍事的煙火，撥開(kāi)文學(xué)的輕紗。
《史記》的故事似乎令我們更為振撼。遭到了殘忍宮刑的司馬遷，沒(méi)有在困難面前被打倒，生活的不如意不但沒(méi)壓彎他的脊梁，反而挺起了他的胸膛，十八年艱辛路，這里面的痛，這里面的苦，都不是我們能想到的正是這種種困難，豐富了他的大腦，鍛煉了他的思想，磨礪了他的筆鋒，使得《史記》流芳百世。
似乎每一個(gè)人的成功之路都如兩人一樣，不是那么一帆風(fēng)順，也正是這外界的困難，磨礪了他們的內心，使他們走向了成功之路，“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！边@個(gè)簡(jiǎn)單的道理，孟子在兩千多年前就早以看破。
正如一粒沙子一樣，經(jīng)歷了與孤獨、寂寞為伍之苦，才脫變?yōu)橐活w價(jià)值連城的珍珠。也許人們只看到了它光彩照人的一面，但誰(shuí)又知道，它在蚌殼里所面對的寒冷、陰暗和潮濕呢？
所以當我們遇到困難時(shí)，一定要去克服它們，想到成功，這是必經(jīng)之路！
遇到風(fēng)雨后不要怕，撥開(kāi)云霧，展現在你眼前的，就是那美麗的彩虹！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇14
人生就像是坐在一輛老式火車(chē)去向遠方，在這趟旅行中是沉悶、無(wú)聊、還是退縮……在這等待中記得打開(kāi)自己，記得看看窗外有一棵樹(shù)在風(fēng)雨中成長(cháng)，不依附不怯懦，迎著(zhù)風(fēng)雨，傲然挺立！
“撲通撲通”等待室中，只聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲，我緊緊的拽著(zhù)自己的衣角�！斑@次鋼琴比賽我做了充分的準備，應該不會(huì )有什么差錯吧？”我喃喃道，“都上‘戰場(chǎng)’了，擔心什么！”想到這兒，我慢慢松開(kāi)了自己的手，才發(fā)覺(jué)它已經(jīng)涼透了……
“下一個(gè)做好準備！”一個(gè)大姐姐走進(jìn)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“加油哦！”明明是悅耳的聲音，可在我這怎么是來(lái)催死的呢？我配合地干笑幾聲，依依不舍的離開(kāi)那板凳�！拔視�(huì )彈好的！這點(diǎn)風(fēng)雨都經(jīng)不起，開(kāi)玩笑！”我暗暗給自己打氣。
舞臺下的評委老師好嚴肅�！八麄儠�(huì )不會(huì )給我個(gè)鴨蛋？”我慌亂地鞠躬后，坐到鋼琴邊，還是那熟悉的黑白相間的鍵盤(pán)，那熟悉的琴譜，我深吸了一口氣，雙手慢慢搭在鍵盤(pán)上開(kāi)始……熟悉的旋律在我耳邊響起，那音律仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，與我在音樂(lè )的海洋中遨游……��！我彈錯了一個(gè)音！一瞬間，我像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅，不知所措，臺下開(kāi)始騷動(dòng)�！皬椣氯�！”回頭一看是評委老師，他的眼神中有鼓勵和期待�！班�！”我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭，倘若這點(diǎn)挫折我都戰勝不了，談何堅強！我重新調整了狀態(tài)，繼續彈奏……
一曲終了，才發(fā)覺(jué)背后早被汗水浸濕�！芭九鲸D―”臺下的掌聲響起，那種成功的喜悅或許只有我才能體會(huì )到吧！
人的一生中要經(jīng)歷太多風(fēng)雨，但每一次的風(fēng)雨都是為明天的彩虹做更好的鋪墊！重新望向窗外――雨已經(jīng)停了，那棵樹(shù)正迎著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)。仿佛在告訴我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇15
冷假面，我讀了魯濱遜漂源記這篇本國小說(shuō)。讀完之后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)顯現在我的面前，他就是英勇的探險家、航海野魯濱孫。他憑著(zhù)毅力，永不置棄的精力，名現了自彼的航�；孟� 。
爾好像望到輪船甲板上站著(zhù)這樣一集體 他抬棄了富饒的生活，閱歷了一次又一次取死神的殊逝世拼搏。種種難題與可憐并不壓倒魯濱遜 ，反而使他更加剛強。
一次航海，途中碰到了大風(fēng)，齊舟除了魯濱遜無(wú)一幸免。他只身漂淌到一個(gè)荒無(wú)我煙的孤島上。他把船上的食品，衣物，炸藥等運到岸上，并在小山邊拆伏帳篷假寓下來(lái)。起初他開(kāi)端在島上種動(dòng)物，大麥和稻子，從造木桿，篩子，添農點(diǎn)粉，烘出了毛糙的面包。他捕獲并馴養野山羊，讓其滋生，他還制造陶器等，保障了大家的生活須要。就這樣魯濱遜在島上單獨生涯了17年。一地，他領(lǐng)現野人在這座島上舉辦人肉宴所留下去的痕跡。魯濱遜驚駭萬(wàn)分。從此，他更量信四周的情況，時(shí)刻維護本人的保險。第24年島上又來(lái)了一群野人，帶著(zhù)籌備吃掉的俘虜。魯濱遜發(fā)明后，救沒(méi)了其中的一個(gè)。魯濱遜給被救的家人棄名‘星期五’，‘星期五’成了魯濱孫忠誠和敵人。又功了4年有條英國船在島鄰近停泊，船上水手反叛，捉住了船長(cháng)等三己。魯濱遜跟‘禮拜五’救出了船長(cháng)等三人，并助船長(cháng)把穿奪了回來(lái)。船長(cháng)帶著(zhù)魯濱遜和‘星期五’等離荒島歸到英邦。
魯濱遜是個(gè)巨大，剛毅的人，孤身一人在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他不怕艱苦永不廢棄，敢共惡劣的環(huán)境息奮斗。
從魯濱遜的偉大業(yè)績(jì)中，我清楚了，彩虹，總在風(fēng)雨后呈現；成過(guò)，總在失敗后獲得。只有像魯濱遜一樣有永不放棄的精神，凡事皆會(huì )勝利。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇16
還記得有一年暑假，我去了奶奶家，整天不是玩就是做作業(yè)，感覺(jué)非常無(wú)聊。有一天，我正在和小伙伴玩耍，突然天空變得灰蒙蒙的。于是我心里便想：會(huì )不會(huì )下雨呀？我把心中的擔憂(yōu)說(shuō)了出來(lái)，小伙伴們一致決定先回家避雨。
果然，才一小會(huì )兒，雨水就像眼淚一樣嘩嘩地往下掉，不一會(huì )兒就變成了傾盆大雨，不知過(guò)了多久，雨才停下來(lái)。
雨停下后，我走出屋子，朝四周望了望，發(fā)現不遠的房子旁邊出現了一個(gè)新的東西——彩虹。這是彩虹嗎？這真的是彩虹嗎？以前只在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)，現在它竟真的出現在了我的眼前！我見(jiàn)了急忙飛奔過(guò)去，想要摸一摸它，因為我忽然想起來(lái)彩虹糖的廣告，我特別想嘗一嘗彩虹的味道，于是我忍不住一邊跑一邊叫：“哇！彩虹！彩虹！”
可是等我跑到彩虹旁邊的時(shí)候，它卻只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，這是怎么回事呢？怎么就只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了？我心里有些失望，但轉念一想，有總比沒(méi)有的好，于是我趕緊抓住機會(huì )去摸彩虹，可是怎么也摸不到，我感到十分納悶：“明明就在眼前，可我為什么摸不到彩虹？彩虹到底是怎么出現又是怎么消失的呢？”好奇心驅使著(zhù)我一定要去搞明白，于是我便跑去問(wèn)奶奶，可是奶奶也說(shuō)不知道。
就在這時(shí)，我想到了一位全能的老師，它就是能令人大開(kāi)眼界的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。通過(guò)查詢(xún)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我明白了，彩虹是一種光學(xué)現象，當太陽(yáng)光照射到空氣中的水滴，陽(yáng)光被折射和反射，就有可能形成拱形的七彩光譜，它往往就會(huì )在雨后出現。
原來(lái)彩虹是這樣形成的！我豁然開(kāi)朗，發(fā)現了這個(gè)自然奧秘，感覺(jué)心里比吃了蜜還要甜。吃晚飯的時(shí)候，我把這一現象告訴了爺爺奶奶，他們倆還直夸我聰明呢！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇17
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”在那陣令人畏懼的狂風(fēng)暴雨的洗刷后，在晴朗的天空中架起了一道絢麗多彩的彩虹。啊，那是多姿的，那是迷人的！它把天空打扮得如此燦爛！它吸引了一個(gè)個(gè)目光，讓人們?yōu)樗兆�，為它心怡，為它自豪�?/p>
回想往事，我們的人生也如這風(fēng)雨彩虹一樣。只有經(jīng)受了種種磨煉和考驗，才有彩虹般的絢麗。古往今來(lái)，許多名人又何嘗不是經(jīng)過(guò)重重難關(guān)才嘗到甜頭的嗎？
李時(shí)珍，一個(gè)偉大的藥物學(xué)家。是他創(chuàng )作了震撼世界的一大著(zhù)作——《本草綱目》。為了寫(xiě)成著(zhù)作，他游歷了大江南北。
那令人害怕的懸崖峭壁，那危險的原始森林，都出現過(guò)他疲勞的身影。他嘗遍百草，風(fēng)雨露宿，嘔心瀝血地整整花了27年，寫(xiě)了2萬(wàn)8千個(gè)字。才使這本歷盡挫折的書(shū)浮出水面�；蛟S人們在講他的成績(jì)時(shí)，羨慕至極，可他背后付出的心血卻鮮為人知。
說(shuō)起中國的乒乓女將——————鄧亞萍。她的光榮事跡說(shuō)上一天一夜也說(shuō)不完��！她身材矮小，她動(dòng)作遲鈍，顯然不是打乒乓的料，咦？那是什么促使她加入國家隊，并連續5年獲得冠軍？那就是磨煉！記得小的時(shí)候，她體質(zhì)很差，可從不灰心，也不言放棄，每天穿上那使人呼吸不暢的沙衣和沉甸甸的沙袋，刻苦練習。終于，一個(gè)遲鈍的她變得靈活了，攻守逢源，獲得了不錯的佳績(jì)，成為一代乒乓女將！
還有愛(ài)因斯坦，愛(ài)迪生……他們都是從小就自己磨煉，終于成為科學(xué)巨人！
一切的一切都證明，只有磨煉，經(jīng)過(guò)考驗，才會(huì )使生命變得更有意義！從今以后，我也要刻苦學(xué)習，為自己的生命增添一道更艷的風(fēng)景線(xiàn)！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇18
我的朋友送我一小袋種子，說(shuō)它可以長(cháng)出一種漂亮的粉色小花。有句話(huà)說(shuō)：不試怎知深淺？好奇心驅使著(zhù)我，把一部分種子用松軟的土種在花盆里，另一部分因花盆不夠的原因，就索性簡(jiǎn)單的撒在了小院子的角落里。
當然是種在花盆里的先發(fā)芽。那幾天我就因為發(fā)現種子長(cháng)出了兩三個(gè)淡綠色的小芽而興奮發(fā)狂，我太想知道它開(kāi)花后的樣子了。在花盆里長(cháng)的最高的一棵，被我連根拔起后死了，我心中一直有那么幾個(gè)問(wèn)題，她是否長(cháng)得像豆芽一樣，而且能吃？這個(gè)試驗在一片苦澀的“呸”中結束了，當然也受了教訓，現在我還不敢再動(dòng)它們一下，生怕它們死掉。
后來(lái)花盆里的花在我的精心照料之下快速生長(cháng)，高的也要有十厘米了，比起院子里在堅硬的土下還未發(fā)芽的種子，那真是天壤之別��！春天變化無(wú)常，時(shí)而狂風(fēng)大作，吹得恨不得打樹(shù)連根拔起；時(shí)而太陽(yáng)高照，曬得地面裂紋足有好幾厘米深；時(shí)而細雨不停，地面積水流成小溪……那些院子角落下的種子堅強地在惡劣環(huán)境下活了下來(lái)，并開(kāi)始發(fā)出淡黃色的芽。那些芽看起來(lái)像面黃肌瘦的老人，我更加不屑于地里的“黃瘦芽”了�；ㄅ枥锏摹芭志G芽”長(cháng)得很快，一天能長(cháng)一二厘米，看他們一簇簇綠色的橢圓形的葉子伸展著(zhù)，仿佛要從中間拉開(kāi)一道縫一樣。我靜靜的看著(zhù)“胖綠芽”，心中充滿(mǎn)了成就感。
誰(shuí)知初夏一來(lái)，院子里的“黃瘦芽”迅速生長(cháng)，不久就長(cháng)到我大腿根了，而花盆里的“胖綠芽”要不就是受不了太陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)的暴曬，要不就是太密集了�？傊搅碎_(kāi)花的季節，生長(cháng)在小院子里的小花枝干粗壯，花根結實(shí)；而花盆里的小花桿細根松，一碰就斜。院子里因為我無(wú)心扔了花種子而生機勃勃，粉色的小花引來(lái)了一群蜜蜂；而盆里的小花卻只長(cháng)出幾個(gè)蔫蔫的小花。這真是“有意栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”��！
小院子里那生機勃勃的景象至今我還印象深刻，那“枝干粗壯，根基結實(shí)”由何而來(lái)？絕不是一朝一夕就有的�！包S瘦芽”，不，是“堅強花”，我尊敬你，我敬佩你！《魯濱遜漂流記》中說(shuō)過(guò)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇19
生活就像一顆櫻桃樹(shù)，結出的櫻桃有甜櫻桃和苦櫻桃，每當我摘到苦櫻桃，心里就不是滋味。
煩惱：一當學(xué)習委員
人生最苦惱的是什么？體育課被占？作業(yè)太多？都不是，是——交作業(yè)，我是一位學(xué)習委員，各科的作業(yè)都由我來(lái)送，可“看著(zhù)容易做著(zhù)難”，學(xué)生也有很多理由，“我的作業(yè)交了呀！”“你看這……”我作業(yè)在哪兒？”“給你一個(gè)本充數一下吧”還有的學(xué)生把卷子放到本子上，把本子放到卷子上，正因如此老師也怪我沒(méi)有好好整理。當個(gè)委員不容易。
煩惱二：皮膚白
媽媽不偏不移的給我生了一個(gè)白白嫩嫩的皮膚，讓我從小被起了一個(gè)綽號“白雪娃娃，”別以為我沒(méi)曬過(guò)，我可是在海南曬了好幾天，外甥打燈籠——照舊，還是白的反光的皮膚，我也有了另外一個(gè)綽號“白豬不怕太陽(yáng)曬�！�
煩惱三：膽子小
我是男生，男子漢大丈夫就應該頂天立地，可我的膽子比女生還小。有一次，教室來(lái)了兩只蜜蜂“春游”，我被嚇得一會(huì )兒鉆到桌子底下，一會(huì )兒用書(shū)本遮的頭，還舉辦了一場(chǎng)演唱會(huì )，為什么？因為我的尖叫聲唄。
煩惱四：身體差
我生來(lái)就是一個(gè)“藥罐子”，每一次換季，我不是感冒就是發(fā)燒，家里有兩個(gè)冰箱，一個(gè)保存食物，一個(gè)放藥，我的體育也受到了牽連，我的體育考試也沒(méi)及格過(guò)。
可一想，成為學(xué)習委員，是讓我為學(xué)生們做榜樣，皮膚白是因為我的身體不缺少維C，膽小讓我每一次勇敢的嘗試都變得珍貴，身體差可以提醒我鍛煉身體。
“風(fēng)雨過(guò)后出彩虹”你的櫻桃樹(shù)開(kāi)出了“苦苦的果實(shí)”了嗎？
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇20
有一天，天空陰森森的下著(zhù)傾盆大雨。不一會(huì )兒，雨停了，天空巨然出現了美麗的彩虹。一些人都停了下來(lái)看這美麗彩虹的一瞬間，把彩虹好好的稱(chēng)贊了一番。彩虹很是滿(mǎn)意，但又覺(jué)得風(fēng)雨跟自己不配，因為自己總是受人們的夸獎。所以彩虹又一次出來(lái)的時(shí)候，對著(zhù)風(fēng)雨大喊：“喂！就你們這形象，根本配不上我，快點(diǎn)兒走吧！我真討厭你們！”風(fēng)雨很失望，傷心的離開(kāi)了。
風(fēng)雨的離開(kāi)，意味著(zhù)一連好幾個(gè)星期都沒(méi)有下雨刮風(fēng)了，因為萬(wàn)物生長(cháng)需要風(fēng)雨。沒(méi)有風(fēng)雨，就沒(méi)有彩虹�，F在人們多希望風(fēng)雨呀，就一直在祈禱風(fēng)雨的到來(lái)。風(fēng)和雨這樂(lè )壞了，趕忙出來(lái)給人們工作。當彩虹出來(lái)的時(shí)候，人們還在稱(chēng)贊風(fēng)雨，把彩虹視而不見(jiàn)。
彩虹很生氣，去找風(fēng)雨理論，但不管怎樣，風(fēng)雨就是不肯出來(lái)見(jiàn)彩虹。彩虹終于明白了，只有風(fēng)刮了，雨下了，彩虹才可以出來(lái)。于是它用真誠的語(yǔ)言給風(fēng)雨道歉，并且主動(dòng)提出和好，爽快并且寬容大度的風(fēng)雨直接就答應了。
之后，風(fēng)雨和彩虹盡心盡力的為人們工作，一起得到了人們的稱(chēng)贊！這是多么美好的結局呀！
通過(guò)上面這個(gè)小故事：生活當中，人和人都是一樣的，做什么事不能歧視他人，要互相幫助，互相團結！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇21
我們都有自己的“舒適圈”，在這里一切都是熟悉的，讓人感到輕松自在。但我們不可能永遠待在自己那個(gè)小小的圈子中。跳出“舒適圈”，面對風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹之光芒，承受苦寒，才能嗅得梅香之淡雅。所以，跳出“舒適圈”，直面機遇和挑戰，人才會(huì )不斷進(jìn)步。
因為“舒適圈"內沒(méi)有大風(fēng)大浪，泛著(zhù)微波的湖面教不會(huì )我們乘風(fēng)破浪。就好像家里飼養的貓在舒適的環(huán)境中逍遇自在，即使主人平時(shí)會(huì )帶它們出去鍛煉，它們也沒(méi)有矯健的身姿和優(yōu)秀的本領(lǐng)。
籠中的烏雀習慣了衣食無(wú)憂(yōu)，即使獲得自由，它們也會(huì )因為沒(méi)有本領(lǐng)而死于非命或再次飛回籠中�！笆孢m圈“里的生活是輕松自在的，而在這樣的環(huán)境中，安逸會(huì )成為多數人的選擇。孟子曾說(shuō)：“生于憂(yōu)患而死于安樂(lè )也�！八浴笆孢m圈”很難賦予我們生存發(fā)展的本領(lǐng)。而且“舒適圈”也并不是一成不變的，我們不可能永遠都生活在圈中，主動(dòng)跳出“舒適圈”是成長(cháng)中重要的一步。雞蛋從外面打碎是食物，從里面突破是生命。與其等著(zhù)迫于外界的壓力，被動(dòng)面對“舒適圈“外截然不同的景象，不如主動(dòng)出擊，去適應圈外生活，解決困難，使自己破繭成蝶。如果沒(méi)有跳出“舒適圈”，放棄在北大“混日子”的生活，俞敏洪怎么能創(chuàng )辦如今家喻戶(hù)曉的新東方？如果沒(méi)有跳出“舒適圈"，放棄運動(dòng)員退役后安安穩穩的道路，李寧又如何擁有當今極受歡迎的運動(dòng)服裝品牌？所以，跳出“舒適圈"是找到更好道路的先行條件。
只有走出“舒適圈”，努力拼搏，才可能遇見(jiàn)更好的自己。走出“舒適圈"，直面挫折、生活中便有了“一蓑煙雨任平生”的豪邁；走出“舒適圈"，走過(guò)風(fēng)雪，性格中便有了“冰霜正慘凄，終歲長(cháng)端正”的堅韌：走出“舒適圈”，不斷提高自己，內心便有了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的境界。愿意走出“舒適圈”，經(jīng)受磨煉的人，他們在“山重水復疑無(wú)路”中堅持不懈，執著(zhù)地找著(zhù)“柳暗花明又一村”�！熬尤缜腥绱�，如琢如磨”。走出“舒適圈”，能更好地磨煉自己的品格。
“玉不琢，不成器�！庇赂业靥こ觥笆孢m圈”，在困難中打磨自己，才能激發(fā)自己的潛力�！笆孢m圈”內的輕松自在給不了你站穩腳跟的本領(lǐng)。當然，踏出“舒適圈“需要決心和勇氣。不歷經(jīng)風(fēng)雨，望不到絢爛的彩虹；不踏遍苦寒，尋不到沁心梅香。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇22
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是《真心英雄》中優(yōu)美旋律的歌詞。每當聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )浮想聯(lián)翩，覺(jué)著(zhù)這首歌包含著(zhù)極其深刻的含義。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，多么樸實(shí)的語(yǔ)言，但卻富含深刻的哲理。要想見(jiàn)到彩虹，前提是必須經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，經(jīng)風(fēng)雨是見(jiàn)彩虹的必要條件。這也就是說(shuō)，經(jīng)歷風(fēng)雨不一定能夠見(jiàn)到彩虹，但見(jiàn)彩虹必須經(jīng)歷風(fēng)雨，否則是不可能的。
一個(gè)人的人生之路好比“風(fēng)雨”和“彩虹”。一個(gè)人如果想達到他的理想目標，就必須付出艱苦的努力，否則就不會(huì )成功。成功是付出努力的結果，要想成功就必須努力，但也應看到，付出努力并不一定能夠獲得成功，付出努力是獲得成功的前提，不努力就想獲得成功是不可能的。有的人不擇手段地達到自己的目標，這勢必不會(huì )心安理得，一旦事發(fā)，將葬送自己的一生。
你聽(tīng)，歌曲中唱道“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，唱得多么真切��！我們既然確定了努力的方向，那么就應該采取有力措施，全力以赴往這個(gè)方向去奔，在向這個(gè)理想目標努力的同時(shí)，要抓住點(diǎn)滴時(shí)間，不丟掉每分每秒。我們常常會(huì )聽(tīng)到這樣的訓誡：“浪費時(shí)間就等于圖財害命”、“時(shí)間就是金錢(qián)”、“珍惜時(shí)間就是珍惜生命”等等，面對這些，我們能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎？還在碌碌無(wú)為地浪費大好時(shí)光、一事無(wú)成嗎？
縱觀(guān)古今中外，沒(méi)有看到有人隨隨便便成功，凡成功人士都會(huì )抓緊時(shí)間努力學(xué)習工作，最終成功、成名。馬克思幾乎用了畢生精力，潛心研究資本主義制度，用了40年的時(shí)間寫(xiě)成了著(zhù)名的《資本論》�？锖饧揖池毢�，自幼酷愛(ài)讀書(shū)，就給有錢(qián)有書(shū)的大戶(hù)去做傭工，以求得書(shū)觀(guān)，鑿壁偷光讀書(shū)，最終成為西漢著(zhù)名的經(jīng)學(xué)家。司馬遷為了完成他的著(zhù)作，每天都要查閱大量史料，經(jīng)過(guò)16年的艱苦努力，終于寫(xiě)出了中國史學(xué)上第一部紀傳體通史《史記》。司馬光經(jīng)過(guò)19年的不懈努力，完成了《資治通鑒》一書(shū)。古人珍惜時(shí)間努力奮斗的事例還有很多，這里我不再累述。當代珍惜時(shí)間努力拼搏的事例也有很多，像孔繁森、任長(cháng)霞、牛玉儒、許振超等人，他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，在平凡的崗位上做出了成績(jì)，得到社會(huì )的認可，最終獲得了成功。
然而，在當今社會(huì )，還是存在那么一幫異想天開(kāi)的人物，他們不思進(jìn)取，整天花天酒地，碌碌無(wú)為，想著(zhù)成名、成角，想著(zhù)擁有一切，試想這有可能嗎？當然也有一些人，他們不是靠努力奮斗達到目的，而是想歪門(mén)邪道，甚至是違法亂紀，獲取自己的所需，一旦東窗事發(fā)，必將受到法律的嚴懲，這又何必呢？
可見(jiàn)，人們要想真正見(jiàn)到“彩虹”，就必須經(jīng)歷“風(fēng)雨”，只有這樣才能獲取成功。每個(gè)人只有付出努力，社會(huì )才會(huì )真正向前發(fā)展，決不可抱有僥幸心理，妄想不經(jīng)歷風(fēng)雨就能見(jiàn)到彩虹，這是絕不可能的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文 篇23
酸甜苦辣這個(gè)詞可以形容食品的味道，更可以形容百味人生，人生就是這樣，要經(jīng)歷許許多多事情，在《風(fēng)雨哈佛路》這部電影中，女主人公讓我們深深地領(lǐng)略了人生的意義。
其實(shí)女主人公的人生并不幸福，可以說(shuō)前半段是悲慘的，她父母都是吸毒的癮君子，家里沒(méi)錢(qián)，她們經(jīng)常沒(méi)有食物。因為同學(xué)恥笑她身上有意味，她甚至不愿意去學(xué)校。遺傳了她父親良好的基因，她異常聰明。在經(jīng)過(guò)許多坎坷后，她還是走上了求學(xué)的道路。
由于她的勤奮刻苦加上先天條件，使得她用最短的時(shí)間踏上了求學(xué)哈佛的道路。電影講述的故事源自一個(gè)真實(shí)的故事，女主人公也曾和一幫朋友在外面流浪，為了討生活，也做過(guò)偷竊這樣的事情，促使她真正醒悟過(guò)來(lái)是她的母親因艾滋去世。
這個(gè)被同學(xué)嫌棄，被家人拋棄的女孩最終還是走進(jìn)了哈佛。是什么力量在支撐她，讓她從丑小鴨變成了白天鵝。當她看到她母親被放在一個(gè)由幾塊木板拼成的棺材里，沒(méi)有人認領(lǐng)，一股強大的信念支撐著(zhù)她，她知道自己必須變得有能力，在踏進(jìn)哈佛大門(mén)時(shí)，她知道她做到了。
從小沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，學(xué)校的教育。但她勇敢地獨立面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，在踏入哈佛的大門(mén)時(shí)她臉上那一抹微笑化作了雨后那一道炫麗的彩虹。
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