難忘的經(jīng)歷的作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的難忘的經(jīng)歷的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的經(jīng)歷的作文 篇1

　　在生活中，你一定會(huì )有很多難忘的經(jīng)歷，它們如游絲一樣粘在你的心上，讓你久久不能忘懷。

　　我最難忘的是右胳膊摔骨折的經(jīng)歷。那是二年級期中考試前一天，下午放學(xué)我和小朋友在玩耍，想玩 的更刺激，我爬上了兩米高的窗臺，這時(shí)卻被人發(fā)現了，他呵斥著(zhù)讓我下來(lái)，我一跳不小心被窗上的鐵絲絆住了一只腳，結果重重地摔在了石膏板堆上，我下意識的用手墊住了頭，右胳膊頓時(shí)卻沒(méi)了知覺(jué)。我跑到屋里大哭大叫，鄰居聽(tīng)到我的哭聲，趕緊給我媽媽打電話(huà)，媽媽迅速帶我到醫院。經(jīng)檢查，我的右胳膊骨折了，醫生給我打了石膏，并叮囑說(shuō)至少要二十一天才能拆下來(lái)。我心里咯噔一下，天��！二十多天，我該怎么辦？

　　接下來(lái)，想到的和沒(méi)想到的問(wèn)題接踵而至。睡覺(jué)時(shí)我不會(huì )脫衣服；吃飯時(shí)我拿不成筷子；做作業(yè)時(shí)我寫(xiě)不成字……我成了一個(gè)生活不能自理的人。我懊惱，我著(zhù)急，難道我要坐等這二十多天讓時(shí)間白白浪費嗎？不！不！我終于下定決心要克服所有困難，我要練習用左手做事！最難的要數用左手寫(xiě)字了。最開(kāi)始左手拿著(zhù)筆就放不到紙上，兩天練習我可以拿穩筆了，可字寫(xiě)得根本不成樣子。我堅持練習又過(guò)了幾天，我的字寫(xiě)得終于有模有樣了。在這期間畫(huà)畫(huà)和書(shū)法課我也一直練著(zhù)，并且用左手還練了一個(gè)大大的象形毛筆字“酒”，還獲了獎呢！媽媽和老師都為我豎起了大拇指：“帥帥真的了不起！”

　　經(jīng)歷了這件事，我才明白：人生不可能一帆風(fēng)順，面對挫折和磨難只要有勇氣、有信心、有毅力，就一定能克服所有困難，成為一個(gè)最堅強的人，成為最終的勝利者！

難忘的經(jīng)歷的作文 篇2

　　今天我們要采訪(fǎng)何校長(cháng)，了解“漫畫(huà)教學(xué)”。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了會(huì )客廳。

　　采訪(fǎng)馬上就要開(kāi)始了，我心里像揣了只兔子一樣忐忑不安。一位記者老師走了進(jìn)來(lái)，跟我們強調了注意事項后，發(fā)給我們一人一張問(wèn)題卡，我們將問(wèn)題寫(xiě)在上面，準備采訪(fǎng)校長(cháng)。

　　校長(cháng)來(lái)了！可是我的心里卻打起鼓來(lái)，到底要不要舉手，要不要提問(wèn)？我猶豫不決，腦海中像有兩個(gè)小人兒在吵架。最后，我決定了：?jiǎn)?wèn)吧！

　　我舉起了手，汗毛都豎起來(lái)了。忽然，我聽(tīng)到校長(cháng)點(diǎn)到我的名字，心一下子提到了嗓子眼兒。我站起來(lái)，臉上火辣辣的，狠狠地吸了一口涼氣，開(kāi)始提問(wèn)：“校長(cháng)您好，我們學(xué)校把漫畫(huà)作為校本課程已經(jīng)20年了，請問(wèn)有什么成就嗎？”

　　提問(wèn)完畢，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，焦急地等待著(zhù)校長(cháng)的回答。校長(cháng)笑瞇瞇地說(shuō)：“提到這件事，我十分自豪。我們學(xué)校有100多人參加各類(lèi)比賽，400多幅作品獲獎呢！”

　　有了我的帶動(dòng)，許多人都站起來(lái)提問(wèn)，校長(cháng)都耐心地一一回答。我在一旁聽(tīng)得津津有味。

　　采訪(fǎng)結束，我們收拾好東西，與校長(cháng)合照，一張張燦爛的笑臉被定格在相機里。

　　我想，這次采訪(fǎng)校長(cháng)，不只是讓我們了解學(xué)校的歷史和漫畫(huà)教學(xué)的特色，還鍛煉了我們的表達能力！

難忘的經(jīng)歷的作文 篇3

　　現在，人們的生活水平普遍提高了，對安全的卻重視減少了。因此，造成了許多不必要的傷害。我們就像溫室里的花朵一樣，受著(zhù)全家人的關(guān)心，疼愛(ài)。但是在生活中有些隱患也許會(huì )影響到我們的身體健康，所以我們還要學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)會(huì )生存。

　　那是一年初春，舅舅送我去上學(xué)，他的車(chē)子是那種老式的自行車(chē)，車(chē)前有根單杠，坐在上面可以看風(fēng)景，而且很高，有一種居高臨下的感覺(jué)，我最喜歡坐在上面了。姐姐這時(shí)坐在車(chē)后座上，我開(kāi)開(kāi)心心地講著(zhù)笑話(huà)，兩只角在車(chē)子旁蕩來(lái)蕩去，悠閑自在的樣子。突然，我的左腳感到鉆心的疼痛，隨后，車(chē)子翻了，姐姐從車(chē)上滾了下來(lái)。而我的腳卻卡在了車(chē)子里，舅舅嚇壞了，我也疼得哭了。聲音很大，舅舅連忙把我送到了醫院。

　　經(jīng)過(guò)醫生的檢查，說(shuō)我指甲翻了，還重新會(huì )長(cháng)出來(lái)的。護士阿姨安慰我：小朋友，沒(méi)關(guān)系的，我們去清洗一下，擦點(diǎn)藥膏就不疼了。那是初春，天氣很冷，我穿著(zhù)棉鞋，所以只是指甲翻了，如果穿薄一點(diǎn)的鞋子，我的腳趾都會(huì )斷的`。

　　現在，我一想起來(lái)這件事，還會(huì )心驚肉跳，后來(lái)我很后悔，為什么不乖乖地坐好，不把腳蕩來(lái)蕩去。如果我斯文一點(diǎn)的話(huà)就不用受這份罪了。

　　通過(guò)這件事，使我明白了，要想在這世界上活得更精彩，就必須有安全意識和自我保護能力。在遇到某些危險時(shí)，我們應該隨機應變，學(xué)會(huì )生存這項本領(lǐng)。

難忘的經(jīng)歷的作文 篇4

　　今天早上剛起床，媽媽就打來(lái)電話(huà)，說(shuō)讓我去朱桂麗阿姨家學(xué)習英語(yǔ)，并且告訴了她家的地址。我迅速穿好衣服，刷牙洗臉，沒(méi)來(lái)得及吃飯，帶上公交IC卡就急匆匆地出門(mén)了。

　　到底坐幾路車(chē)呢？我想，還是坐8路吧！那里離阿姨家近一些。我來(lái)到8路車(chē)站臺，等了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)見(jiàn)8路車(chē)的影子，往反方向去的倒是很多。好不容易等來(lái)了一輛8路車(chē)，我趕緊上去，公共汽車(chē)叮叮咣咣的向目的地前進(jìn)。

　　到站了，我下了車(chē)，小心翼翼地穿過(guò)馬路。來(lái)到康樂(lè )小區，我憑著(zhù)印象找到了阿姨家。上到6樓，已經(jīng)氣喘吁吁了。媽媽告訴我是6樓西戶(hù)，我敲敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了，我看到朱阿姨那張熟悉的面孔。哈哈！我好興奮呀，自己一個(gè)人順利摸到了阿姨家。

　　這真是一次難忘的經(jīng)歷呀！

難忘的經(jīng)歷的作文 篇5

　　暑假是豐富多彩的，會(huì )有許多你意想不到的事發(fā)生，這不，我有兩件在暑假發(fā)生的事情，現在都忘不了。

　　第一件事是發(fā)生在我家樓下的，是那時(shí)候我們一家要回奶奶家，因為要在奶奶家待幾天，所以爸爸媽媽都在樓上做準備，而我只能在樓下玩，在樓下久了我覺(jué)得無(wú)聊，便準備找朋友玩，便朝朋友家走去，走著(zhù)走著(zhù)經(jīng)過(guò)一處汽車(chē)的時(shí)候，突然我聽(tīng)見(jiàn)了一聲狗價(jià)，因為我之前被狗追過(guò)，所以很害怕，不認識的狗就馬上往家的方向跑，狗立馬就從車(chē)底下出來(lái)追我，我回頭一看是以前追我的狗，要不是大人把他嚇跑了，不然我就要被狗咬了，所以我很害怕這條狗，然后我跑得更快了，跟兔子的速度一樣，可是兩條腿的哪兒能跑得過(guò)四條腿的，所以狗很快追上了我，而我卻直接摔到了地上，我把腳往后狠狠一踢，狗就被我嚇跑了，可是我起來(lái)一看我的腿和胳膊發(fā)現都受傷了，便慢吞吞的走到了家用消毒水消了毒，爸爸問(wèn)我怎么了，我告訴了他，他去找了狗主人，然后跟我說(shuō)狗主人會(huì )把那只狗栓起來(lái)，不讓他再亂跑咬人了，而我的傷口過(guò)了好幾個(gè)星期才好，只不過(guò)有的地方還是沒(méi)有好。

　　第二件事也是關(guān)于狗的，那天我和朋友牽著(zhù)他家的大狗，雖然看起來(lái)很?chē)樔�，其�?shí)它平時(shí)很可愛(ài)，走著(zhù)走著(zhù)兩條小狗沖我們這里叫好像不讓我們過(guò)去似的，我和朋友頓時(shí)不知道怎么辦，我朋友的狗也往后退，我跟我朋友的狗說(shuō)：“不要怕上去咬他們�！蔽遗笥训墓肺液孟衤�(tīng)懂了似的，到它們面前大叫了幾聲，那兩條狗被嚇跑了，我和朋友得意洋洋的走了。

　　這兩件是至今我都還記憶猶新，我永遠不會(huì )忘的。

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