經(jīng)歷作文650字_小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的經(jīng)歷作文650字_小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
經(jīng)歷作文650字_小學(xué)生作文1
生活就像五彩斑 的夢(mèng)，像一串串美麗的腳印，使人留戀，是人難忘。有一件事情，深深印在我的腦海中。
那時(shí)，我第一次去到中國的首都——北京。我們來(lái)到八達嶺的入口，我抬頭放眼望去，高山峻嶺，群山環(huán)抱，延綿不斷的長(cháng)城映了我的眼簾，仿佛就像一幅美麗的山水畫(huà)。
我們開(kāi)始登長(cháng)城了。一開(kāi)始的路又平又滑，很好走。但走著(zhù)走著(zhù)，路漸漸變的又陡又峭，越走上去，人就越少。慢慢地，我們旅行團里的人都放棄不登了，就在原地拍照留戀�？粗�(zhù)這情景，站在我旁邊的爸爸就說(shuō)：“小慧，要不我們也拍照留戀，然后就下去了，好嗎？”�！安缓�，我要繼續登�！北M管我自己這樣說(shuō)，但我已經(jīng)沒(méi)多少力氣了，再看看前面的路，還長(cháng)著(zhù)呢！“你真的要繼續登上去嗎？”爸爸再一次問(wèn)我。這時(shí)，我顯然有點(diǎn)膽怯，但我忽然想起古人的一句話(huà)：做事不能半途而廢。我看了看爸爸，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂冒�，我陪你去登，但你不能半途放棄哦！”爸爸說(shuō)�！昂谩�，我響亮地回答著(zhù)。
我和爸爸繼續向上登，通過(guò)一個(gè)又一個(gè)關(guān)口，走過(guò)數不清的樓梯，有一些樓梯還成90度呢！在途中我好幾次因為體力不持而想放棄，但一想到答應了爸爸的事和那句話(huà)，是不可以違背的，就堅持了下來(lái)。終于，我和爸爸登上了最高的烽火臺。
我記得那天登上最高烽火臺時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，看著(zhù)像龍一樣的長(cháng)城，在日落的襯托下更美了，剛剛登上來(lái)的辛苦都拋到十里遠了，看著(zhù)眼前的美景，我心里甜滋滋的。
通過(guò)登長(cháng)城，我悟得的一個(gè)道理：只要有著(zhù)目標，然后堅持不懈地努力前進(jìn)，你就會(huì )成功。在勝利的高峰，有著(zhù)如畫(huà)的美景在登這著(zhù)你。
這次經(jīng)歷將成為我人生沙灘中最閃亮一只貝殼。
經(jīng)歷作文650字_小學(xué)生作文2
夜晚，我坐在書(shū)桌前，望著(zhù)窗外被繁星點(diǎn)綴得無(wú)比美麗的夜空，不禁想起了在學(xué)校里，與同學(xué)們共同歡度的每一寸光陰中發(fā)生的那一次次令人難忘的成長(cháng)經(jīng)歷。
穿越時(shí)間的隧道，第一次走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一幕，我至今還是歷歷在目。深刻得記著(zhù)那一天，我穿著(zhù)一件新衣裳，邁著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)了校園。那一刻，我的整個(gè)人都洋溢在歡快之中，心中的喜悅仿佛可以裝上幾大輛卡車(chē)呢……這一切，都只源于這些原因——我終于可以在心馳神往的銀杏校園中學(xué)習六個(gè)春秋了；終于可以相伴銀杏，與它們共同學(xué)習、玩耍；終于可以天天見(jiàn)到這些早已熟悉，卻總無(wú)緣相交的朋友了�；蛟S，從那一刻起，我便與這所充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限魅力的學(xué)校結下了不解之緣。
從一年級第一次走進(jìn)校園，到二年級第一次佩戴紅領(lǐng)巾……再到如今即將跨出校門(mén)，邁向另一所中學(xué)大門(mén)為止，我不知經(jīng)歷了多少成長(cháng)過(guò)程。
記得四年級，學(xué)校評選“校十佳銀杏娃”。得知這個(gè)消息后，我迫不及待地將家中所有的獎狀拿了出來(lái)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去學(xué)校參加了評選�？墒�，令我失望的是，我并沒(méi)有像自己預料的那樣——一路過(guò)關(guān)斬將，最終取得這光榮的稱(chēng)號�；丶液�，我禁不住這打擊，傷心地哭了。但是，我卻從中懂得了一個(gè)更重要的道理：做任何事情都不能驕傲自大，要虛心接受他人指點(diǎn)。有了這件事作為教訓，我做任何事都要求自己要虛心�？梢哉f(shuō)，這點(diǎn)道理，是魅力無(wú)窮的學(xué)校讓我明白的，是學(xué)校中那一棵棵高大粗壯的銀杏樹(shù)讓我明白的，也是樹(shù)旁孜孜不倦工作的老師讓我明白的。
校園的古銀杏，像一位知心的好朋友，伴隨著(zhù)我一次次向目標走去；而這被銀杏裝點(diǎn)得無(wú)比美麗的校園，則像一個(gè)十分精確的導航儀，指引著(zhù)我走向最光明的道路。啊，美麗的校園，你永遠是我眼中最美的！
經(jīng)歷作文650字_小學(xué)生作文3
我永遠忘不了那次受傷的經(jīng)歷。
去年暑假，我和爸爸媽媽回到了老家云南。在那里，見(jiàn)到了幾個(gè)久未謀面的伙伴。大家都很高興，有一天便相約到村后的操場(chǎng)上玩耍。
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，知了在樹(shù)上煩燥不安地叫著(zhù)。操場(chǎng)上有一棵古老的銀杏樹(shù)。夏天緩緩走來(lái)，銀杏枝繁葉茂，一根粗長(cháng)的樹(shù)杈橫亙在乒乓球臺上方。
伙伴們紛紛從球臺上跳起抓住樹(shù)杈，蕩起了秋千，玩得不亦樂(lè )乎。我在一旁也按捺不住心中的激動(dòng)，躍躍欲試，想表現一下自己超強的彈跳力。一個(gè)伙伴看了看我的身高，問(wèn)道：“你能行嗎？”我抬起頭看了看樹(shù)杈的高度，確實(shí)心里也沒(méi)底，但在虛榮心驅使下，我還是裝作很有信心的樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我爬上乒乓球臺，深吸一口氣，準備往上跳。但心中還是有些膽怯，望著(zhù)那高高的樹(shù)枝，我覺(jué)得我真的夠不到。我想退出，但既然都已經(jīng)上來(lái)了，又怎能放棄呢？這不是給別人看笑話(huà)嗎？
于是，我把心一橫，在小伙伴的目光注視下，奮力向上一躍。但我終究還是不夠高，雖然摸到了樹(shù)杈但卻沒(méi)能像其他人那樣緊緊地抓住它，我就這樣從大約兩米的高空摔了下來(lái)。
我腿部的褲子被撕破了，膝蓋和大腿處被劃了好幾個(gè)口子，鮮血直流。小伙伴們擁上來(lái)，把我送到了醫院。
經(jīng)檢查，我雖然沒(méi)有骨折，但接下來(lái)的幾個(gè)星期，我都不能走路了，只能看著(zhù)小朋友們快樂(lè )地玩耍。
俗話(huà)說(shuō)“吃一塹長(cháng)一智�！边@次受傷的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)深刻的道理，不能為了逞強，為了滿(mǎn)足自己的虛榮心，為了在別人面前爭所謂的“面子”，而去做一些自己本就力不從心的事情。
虛榮的代價(jià)刻骨銘心！此后的每一天，我都告誡自己，要腳踏實(shí)地，謙虛謹慎，這大概也算一種成長(cháng)的領(lǐng)悟吧！
經(jīng)歷作文650字_小學(xué)生作文4
陽(yáng)光燦爛而溫暖，我們踏著(zhù)歡快的步子，懷著(zhù)激動(dòng)而喜悅的心情，一路歡聲笑語(yǔ)，來(lái)到了東臺市二職中實(shí)踐基地，開(kāi)始了三天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一踏進(jìn)二職中的大門(mén)，一幅幅如畫(huà)的美景映入我的眼簾，碧水藍天，綠樹(shù)成蔭，清新的空氣迎面撲來(lái)，我所有的煩惱都一下子煙消云散了。
短短的三天，我們進(jìn)行了很多活動(dòng)，如包餃子、軍訓、折被子等。游戲“流星趕月”———滾鐵環(huán)最有趣了。老師耐心地給我們講解，做示范，可鐵環(huán)兒實(shí)在是太狡猾了，它像一個(gè)頑皮的孩子，總是不聽(tīng)我的話(huà)，一滾就“叭”———地一聲倒下了，急得我們滿(mǎn)頭大汗。最后在老師的精心指導下，我終于能滾一段路了。
最令我難忘的是縫袋子了。倪老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了教室，大家自覺(jué)地閉緊嘴巴，仔細地聆聽(tīng)縫袋子的方法及注意事項。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子和針線(xiàn)，剛拿到工具，我很興奮，心想：我一定親自動(dòng)手縫出一個(gè)像樣的袋子帶回家送給媽媽。
開(kāi)始縫了，看著(zhù)老師從容地穿針引線(xiàn)，我羨慕極了。我學(xué)著(zhù)老師的樣兒，先穿線(xiàn)，我左手拿針，右手拿線(xiàn)，眼睛緊盯著(zhù)線(xiàn)，小心翼翼地把線(xiàn)穿過(guò)針眼兒，接下來(lái)，把線(xiàn)拉成兩根，對齊，然后再打一個(gè)死結。接著(zhù)，把兩塊布對齊，弄整齊了，然后將針穿過(guò)去，再從另一面穿過(guò)來(lái)，剛開(kāi)始我總是笨手笨腳的，“呀！”差點(diǎn)戳了手，我更加小心翼翼地縫起來(lái)，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，一行歪歪斜斜的針腳出現了。袋子縫好了，我暗暗得意。還差兩根帶子。帶子最難縫，如果縫反了會(huì )前功盡棄。我謹慎地把帶子放上去，反復比劃，對，就這樣。我小心地把線(xiàn)穿過(guò)去，來(lái)回縫了好幾針，再用剪刀把多余的線(xiàn)剪掉，耶，大功告成！一個(gè)袋子終于縫好了，我迫不及待地用手拎了拎，咦，真好！我心想：縫了一個(gè)袋子就把我累得筋疲力竭，媽媽平時(shí)就要上班要照顧我的生活起居該多辛苦呀！我不由得輕輕吟誦起來(lái)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”
三天的實(shí)踐活動(dòng)很快結束了，酸甜苦辣的滋味兒卻永遠珍藏在我的記憶深處。
經(jīng)歷作文650字_小學(xué)生作文5
盼望許久的國慶長(cháng)假終于來(lái)了，在這難掩激動(dòng)和喜悅的七天假期里，我看了隆重喜慶的70周年大閱兵，去了迷人好玩的花樂(lè )園，逛了人擠人腳挨腳的大超市在這些經(jīng)歷中，最令我流連忘返，乃至難以忘懷的還是去溫泉小鎮看美麗的噴泉。
國慶長(cháng)假的第二天晚上，我完成了當天的作業(yè)，于是，爺爺奶奶邀我一起去溫泉小鎮看噴泉。行走在看噴泉的路上，感覺(jué)跟以往沒(méi)有什么變化，還是那樣的路燈，那樣的車(chē)水馬龍，那樣的嘈雜喧囂心想：“溫泉小鎮的噴泉估計跟市民公園的噴泉應該沒(méi)多大的區別，沒(méi)什么看頭�！彼�，心里也就沒(méi)有太多的期望，只是帶著(zhù)陪爺爺奶奶逛逛的心態(tài)出來(lái)的。
當走到溫泉小鎮的入口處時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一波悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲傳入耳際，接著(zhù)就是一陣沖天炮彈爆炸般的聲音撲面而來(lái)，我打了個(gè)機靈，不禁加快腳步直奔發(fā)聲之處，把年邁的爺爺奶奶甩在五里之外也渾然不覺(jué)。往里走，小鎮廣場(chǎng)上早已是人山人海，只聽(tīng)不遠處各種尖叫和歡呼聲不絕于耳，我尋聲遠望，原來(lái)是前方噴泉池中射出的五彩紛呈、變化萬(wàn)千的水柱引起了人們的騷動(dòng)。我趕緊發(fā)動(dòng)全身的馬達加快腳步向噴泉沖去，連身邊高大而美麗的大蓮花也無(wú)暇欣賞。走近些，我清楚地看見(jiàn)噴泉池中一股最大的水柱像火箭一樣一飛沖天，直上云霄，同時(shí)旁邊快速地出現兩個(gè)半圓形的水柱，好似迎接沖天大王歸來(lái)的衛士。此刻，我才恍然大悟，原來(lái)聽(tīng)到的爆炸聲是沖天水柱發(fā)出的，我不禁感嘆起現代科技的創(chuàng )造力。當沖天水柱落下時(shí)，四周的水兵如同接到命令般開(kāi)始操練，在絢麗的燈光照耀下，水兵們時(shí)而高低起伏，時(shí)而變化形狀，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而無(wú)影無(wú)蹤看得我是眼花繚亂、目瞪口呆，就連失聯(lián)已久的爺爺奶奶站在身邊也沒(méi)發(fā)現。站在玻璃觀(guān)景臺上，我一直興奮地看著(zhù)，一直大聲地歡叫著(zhù)，直到音樂(lè )停止，噴泉關(guān)閉，我才戀戀不舍的跟著(zhù)爺爺奶奶離開(kāi)。
雖然國慶長(cháng)假已過(guò)，但這次溫泉小鎮看噴泉的經(jīng)歷卻一直歷歷在目，難以忘懷，真心期待下次再來(lái)。
經(jīng)歷作文650字_小學(xué)生作文6
在生活中有許多經(jīng)歷，其中最難忘的就是同媽媽去旅游了。
那年五一，媽媽突然對我說(shuō)：“女兒，咱們去旅游吧！”我聽(tīng)了之后，不由得驚奇地望著(zhù)媽媽?zhuān)睦锵耄喊⊙�！今天老媽吃錯藥了？一向老土的她今天怎么趕時(shí)尚了？當時(shí)，我只是覺(jué)得媽媽是說(shuō)著(zhù)玩，可當天下午她就去了旅行社，準備去云臺山。到了第二天，我和媽媽在超市“瘋狂購物”了一回后就提著(zhù)東西坐在此車(chē)上。車(chē)發(fā)動(dòng)了，一路上，我十分興奮，盼望著(zhù)那里的景色。我在盼望中睡著(zhù)了。
“到了，到了！”一個(gè)小妹妹叫到。我被驚醒了。從遠處望，那里的山高的直入云霄，像龍，像老虎，各種各樣，到了景點(diǎn)時(shí)，導游讓我們下車(chē)，第一個(gè)景點(diǎn)是彌猴谷。剛走到那里我就看到有許多小猴子在表演節目。媽媽讓我去摸摸小猴子的手，我輕輕的摸了摸，��！小猴子的手長(cháng)的又暖和又柔軟，都長(cháng)滿(mǎn)了毛，我摸摸它，它看看我，好象在說(shuō)：“你好啊，歡迎來(lái)到彌猴谷！”我也友好的對它笑了笑。我們繼續往前走。來(lái)到了云臺山的山腳。山真高啊，景色十分壯觀(guān)，我們隨導游一起向上爬，爬到了半山腰時(shí)，一條清澈的小溪呈現在我們眼前，我們疲憊不堪，準備在這里休息一下。不知道誰(shuí)說(shuō)道：“這么熱，何不洗洗腳？”只見(jiàn)了一瞬間所有人都把鞋和襪子脫了，有的人連襪子也來(lái)不及脫就跳了下去。那水涼涼的，十分舒服。我想：這么，就找塊石頭坐下，把腳洗的又白又嫩……
我們繼續前行，走到紅石峽，因為那里的石頭都是紅色的，所以起名叫紅石峽。過(guò)了紅石峽我們又開(kāi)始尋找大瀑布，我們走啊走啊，終于到了，唉，太失望了，因為雨季還沒(méi)有到來(lái)，瀑布斷流了……我們繼續向山頂爬去，到了山頂，我們向下望，��！人類(lèi)是那么渺小，像一只只小螞蟻，我想：這山既然這么高，為什么不會(huì )蹋呢？我把這個(gè)問(wèn)題告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)給我解釋?zhuān)@座山是自然景象，也就是自然形成的，十分牢固�，F在我覺(jué)得那時(shí)十分可笑，那年我六歲……
這就是我難忘的經(jīng)歷——爬山！
經(jīng)歷作文650字_小學(xué)生作文7
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，這些事情構成了我豐富的人生經(jīng)歷，之前許多經(jīng)歷都已經(jīng)淡忘了，最近發(fā)生的一件小事，卻在我的腦海中留下深刻的印象，讓我難以忘卻。
這件事對其他人來(lái)說(shuō)可能真的是微不足道，但對我來(lái)說(shuō)卻意義重大。這是什么樣的一件事呢？
我是一個(gè)有點(diǎn)內向的孩子，除了父母、家人和很親的同學(xué)以外，并不愿意和別的人交流。如果沒(méi)有特殊的事，我輕易不與別人聯(lián)系。父母曾為我的內向而發(fā)愁，也曾想過(guò)一些辦法，但收效甚微。
那天老師布置的語(yǔ)文作業(yè)是預習《為學(xué)》這篇課文，要求我們把《易學(xué)通》上的詞語(yǔ)解釋補充到課本上，我在《易學(xué)通》上翻了好幾遍也沒(méi)有找到老師要求補充的詞語(yǔ)。我一時(shí)一籌莫展，心里很矛盾——寫(xiě)吧，找不到詞語(yǔ)；不寫(xiě)吧，沒(méi)法完成作業(yè)！我向媽媽求助，媽媽讓我直接給老師打電話(huà)。打電話(huà)？我一時(shí)間傻了眼，不知道該怎么辦，這對我來(lái)說(shuō)是極其困難的一件事，因為我對老師還是有一些畏懼，不知道也不善于跟老師交流。
媽媽把老師的手機號寫(xiě)到一張紙上遞到我面前，我艱難地坐在電話(huà)前，經(jīng)過(guò)十幾分鐘的思想斗爭后，終于拿起電話(huà)并撥出老師的號碼，電話(huà)占線(xiàn)！我激動(dòng)而迅速地扣下電話(huà)，心里如釋重負。但馬上又產(chǎn)生了矛盾的心理，一面想著(zhù)幸虧電話(huà)占線(xiàn)，萬(wàn)一接通了，我還不知道怎么說(shuō)話(huà)呢；一面又想，唉，老師要是接了也好，早打完電話(huà)早了卻一樁心事。在復雜的心情下，我又一次撥出了老師的號碼，還是占線(xiàn)。經(jīng)過(guò)兩次“試驗”，我的恐懼心理已經(jīng)漸漸消失。第三次號碼撥出后，電話(huà)終于接通了，那邊傳來(lái)老師和藹的聲音，我的恐懼在聽(tīng)到老師的聲音后一下子就飛到了九霄云外，仿佛我正在跟老師面對面交流。我“高興”地提出了問(wèn)題，老師也認真地給予了答復。
當我放下電話(huà)的時(shí)候，心里充滿(mǎn)了那種來(lái)之不易的快樂(lè )。給老師打電話(huà)這件事，比我想象的要簡(jiǎn)單地多。我明白：我只是過(guò)于膽怯，只要我膽子大起來(lái)，勇于嘗試事情的第一次，就會(huì )取得更多的成功。
這真是一件令我難忘的事情。
經(jīng)歷作文650字_小學(xué)生作文8
人的一生中，會(huì )有無(wú)數個(gè)星期天。這些星期天里，最令我難忘的，還是那一天。
那是兩年前的一個(gè)星期天。這一天，我將去參加市合唱團的面試。
我從小就很喜歡唱歌，也學(xué)習過(guò)一段時(shí)間的聲樂(lè )。這次聽(tīng)說(shuō)市合唱團在招我這個(gè)年齡的同學(xué)，便趕緊報了名。為此，我也準備了很久。
我跟著(zhù)老師走進(jìn)了考場(chǎng)，那里已經(jīng)坐了十幾個(gè)孩子。我找了個(gè)空位坐下。幾分鐘后，老師開(kāi)始考試。
面試的內容是歌曲演唱、模唱�？煲喌轿伊�，我心中的小兔子不停地亂跳。我深呼吸了一下，喝了一小口水潤潤喉嚨，讓自己放松下來(lái)。
還有一個(gè)人就要輪到我了�！奥�(tīng)說(shuō)這個(gè)合唱團經(jīng)常參加全國比賽，很難考的，二十幾個(gè)人里面也只能挑出一兩個(gè)來(lái)�！薄霸u委老師很?chē)绤柕臉幼�，�?huì )不會(huì )扣分扣的特別多��？”“我會(huì )不會(huì )發(fā)揮失常，唱歌忘詞，跑調”諸如此類(lèi)的想法從我的腦海里如雨后春筍般的冒出來(lái)。
“徐涵鈺！”老師的聲音像一只無(wú)形的手把我拉向了前面。我盡量讓自己看起來(lái)落落大方。鞠躬、自我介紹、介紹曲名……一切都順利地進(jìn)行著(zhù)。
當我開(kāi)始唱的時(shí)候，我感覺(jué)一切都靜止了。風(fēng)不再吹，樹(shù)不再搖，窗外的車(chē)輛也不再呱噪的按喇叭，只有我的歌聲回蕩在考場(chǎng)里。
歌唱完了，模唱也考完了。我坐在等待區的椅子上，等著(zhù)結果出來(lái)。幾分鐘的等待，我卻覺(jué)得那么漫長(cháng)。如果這次考不上，下次再考至少要等上一年。等待的時(shí)間仿佛凝固了，直到老師拿著(zhù)名單走進(jìn)來(lái)：“下面宣布考入市合唱團的同學(xué)名單……徐涵鈺！”
我心中十分欣喜。我的努力準備沒(méi)有白費！我可以成為合唱團的一員了！
這個(gè)難忘的星期天，這次難忘的經(jīng)歷，我會(huì )把它銘記在心。
經(jīng)歷作文650字_小學(xué)生作文9
在人的生活中，遇到一些困難是避免不了的，但一些人是堅持不懈，繼續克服，而一些人卻是退縮，不再做。堅持是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，退縮是通往成功大門(mén)的殺手。
就在暑假中，我來(lái)到了鄭州妗妗家，高興得我一蹦三尺高。這時(shí)，妗妗和藹可親地對我說(shuō)：“霖霖，我們家附近開(kāi)了一個(gè)水上樂(lè )園，下午咱們去玩�！贝藭r(shí)我心里如同怒放的花朵一樣，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了下午，我們手持游泳圈，一蹦一跳地來(lái)到水上樂(lè )園里，哇！這里人山人海，道路被堵得水泄不通，我們好不容易才找到一個(gè)柜子，把衣服放進(jìn)柜子后，我和表弟兔子般地爬上跳板，緊接著(zhù)我們猛地向上一躍，往下一跳，兩朵巨大水花在水面上跳躍起歡快的舞蹈，接著(zhù)我們像小魚(yú)一般在水中自由自在地游來(lái)游去。過(guò)一會(huì )兒，表弟興奮地對我說(shuō)：“哥哥，咱們去玩水上滑梯吧！”我趕忙答應。我們來(lái)到滑梯前，只見(jiàn)是一只身形龐大的鯨魚(yú)，湍急的水流，從他嘴里傾瀉而下，我渾身情不自禁的顫抖起來(lái)，心里打起了退堂鼓，心想：這么危險，我可不要滑。這時(shí)表弟不耐煩地說(shuō)：“快走呀！”我心想：哼，不就是個(gè)滑梯，我才不會(huì )輸給你呢！想完，我便和表弟馬不停蹄地爬上頂端。這時(shí)，我向下看，哇！這么高，此時(shí)我心里如同十五只桶打水——七上八下，表弟向上一躍，如同一顆脫膛的子彈似的滑了下去，我看也沒(méi)什么難的，便向前走了一步，當我看到下面時(shí)，腳不由自主地向后退了幾步，心想：不滑了，不滑了，這太危險了，我肯定不行，這時(shí)表弟喊道：“哥哥，滑吧！加油！”這時(shí)，旁邊的人也對我喊起加油，他們的加油助威使我有一點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)，此時(shí)下面的加油聲越來(lái)越大，這時(shí)我信心百倍，心里想：試一次，哪怕失敗也沒(méi)事。說(shuō)完，我閉上眼，向下一躍，滑了下去，結果我正好不偏不倚地落在軟墊上，這時(shí)我心中懸著(zhù)的那塊兒石頭才落地。此時(shí)，表弟游過(guò)來(lái)，伸出大拇指，對我說(shuō)：“哥哥，你真厲害�！边@時(shí)我心里比吃了蜜還甜，我仿佛看見(jiàn)鯨魚(yú)朝我眨了一下眼，好像在說(shuō)：“堅持就是勝利，李沛霖，你真棒�！�
堅持不懈，就是勝利，是的，遇到困難要堅持，不能退縮，因為只有堅持才可能取得成功！
經(jīng)歷作文650字_小學(xué)生作文10
我難忘的一次經(jīng)歷，讓我收獲了勇氣。
那是秋日里的一天，天氣良好，白陽(yáng)當頭，不冷不熱是爬山的好日子。就在那一天，爸爸媽媽也就帶著(zhù)我去爬山了，雖然我們到的是一座不知名的小山，但是卻也不能小覷。
我們在山腳下準備好了之后，就開(kāi)始往上爬了。山林里的雜草橫生，有很多的雜刺，一不小心衣服就會(huì )被這些野生的荊棘劃出一個(gè)口子來(lái)。這一次爬山，顯然與我以往爬山不同，這座山少有人至，倒是一個(gè)野外探險的好地方。
我在爬到一半的時(shí)候，心里就已經(jīng)萌生了退意。終于當我因為腳下踩了一顆松動(dòng)的石頭后，我整個(gè)人直接摔到在地。我也因為這一摔，賴(lài)在草地上不想起來(lái)了。也希望，爸爸媽媽在瞧見(jiàn)了我這個(gè)樣子之后，能夠打道回府。
“我來(lái)看看你的腿怎么樣？”爸爸立馬俯下身看著(zhù)我，“我不想爬了�！蔽依蠈�(shí)的朝著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)道。媽媽聽(tīng)著(zhù)我的話(huà)，接著(zhù)說(shuō)道：“今天早上是誰(shuí)信誓當當的說(shuō)著(zhù)要來(lái)爬山的，還說(shuō)一定要爬到山頂的？”我羞愧的低下頭，我是沒(méi)有想到，這一座小山這么難爬。向上爬山的道路幾乎都是我們重新開(kāi)辟出來(lái)的，這一次爬山與以前爬那種公園的山完全不同。顯然難得很多。
“鼓起勇氣，當爬到山頂的時(shí)候，你不會(huì )后悔的�！卑职衷跈z查我的腿沒(méi)有問(wèn)題后，朝著(zhù)我說(shuō)道。在他們兩人的注視下，我終是鼓起勇氣站了起來(lái)，然后與爸爸媽媽一起王往山頂的方向爬了去。
當我們歷盡千辛萬(wàn)苦爬上了山頂后，我才終于知道為什么爸爸媽媽一定要爬到山頂了，原來(lái)這座山的后面有一條蜿蜒的河流，站在山頂上，我們的視線(xiàn)能夠順著(zhù)河流也蜿蜒去遠方。
這是一次難忘的經(jīng)歷，這次經(jīng)歷里，我收獲了從未見(jiàn)過(guò)的美景，也收獲了勇氣。
經(jīng)歷作文650字_小學(xué)生作文11
人的生命似洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。
——題記
坐在教室里，耳邊總能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的刺耳聲，我望向窗外枯黃枯黃的樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)搖搖曳曳飄蕩在空中，如蝴蝶一般。落在地面上，一團團，一簇簇，堆成了一座座小山峰。
全班同學(xué)都在背著(zhù)書(shū)，心無(wú)雜念，而我心里卻是一片混沌。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲格外的刺耳，再摻雜些樹(shù)葉聲，更是讓我不知所措，老師說(shuō)班上有幾位同學(xué)要找他背書(shū)，而我就是其中的那一個(gè)。
這個(gè)消息使我坐立不安了，從未給老師背過(guò)書(shū)，我該怎么辦呢？會(huì )不會(huì )背不到？周邊同學(xué)一個(gè)一個(gè)涌上去背書(shū)，他們的嘴巴時(shí)合時(shí)攏，神采奕奕，大方地展示著(zhù)自己，不像我這只膽小的老鼠，縮在角落里不肯面對。
我像只無(wú)頭蒼蠅，猛地往前撞，想沖破那面墻，可始終都沒(méi)有倒。我大聲地讀著(zhù)，用心去記，但每次背書(shū)都很緊張，都會(huì )失敗，就在只差五分鐘的時(shí)候，我邁出座位，大步走向老師，站在老師面前，心中就如同小鹿在亂撞，怦怦跳，感覺(jué)要炸開(kāi)，我合上書(shū)，對著(zhù)老師深吸了一口氣，開(kāi)始進(jìn)行了我的背書(shū)。
我的腦海中浮現出一幕幕，老師批評我背不熟，我次次失敗的場(chǎng)面，內心的緊張泡泡越積越大，越來(lái)越膨脹，一瞬間“啪”的一聲破了，腦子一片空白，就像已經(jīng)爬了很高，就在那一剎那，摔向了深淵，我內心一揪，竭盡全力想是哪個(gè)句子，都沒(méi)有找到答案，最后失敗了。
但我并沒(méi)有氣餒，課后一有時(shí)間我便拿出書(shū)來(lái)讀，一天下來(lái)已經(jīng)很熟了，再去給老師背，不再那么緊張了，也背完了，我再次看向窗外，葉子雖在地上落著(zhù)，但我卻從心里看到我那顆不斷茂盛成長(cháng)的樹(shù)，它越長(cháng)越高，滋養著(zhù)我的心田。
我戰勝了自己，戰勝了我最大的敵人，正因為戰勝了這次困難，才讓我的人生更加豐富多彩，不再暗淡無(wú)色。
經(jīng)歷作文650字_小學(xué)生作文12
放學(xué)了，我通常都是慢悠悠地走在回家的路上。今天我爸出差了，我媽也要很晚回來(lái)，不巧的是奶奶也要晚7點(diǎn)左右才回來(lái)�？磥�(lái)這個(gè)時(shí)間里我只能一個(gè)人呆在家里了。我走到家門(mén)口和往常一樣向書(shū)包里摸鑰匙。摸了一會(huì )兒，沒(méi)有摸到，我又蹲下來(lái)重新翻書(shū)包，怕是鑰匙落在什么角落了，找了也一會(huì )兒，我終于才明白一定是將鑰匙忘在家里了。樓外黑暗漸漸織上了天空，樓內就更黑了，時(shí)有時(shí)無(wú)的樓道燈感覺(jué)不太好。沒(méi)法子也只能等著(zhù)奶奶早點(diǎn)回來(lái)。
過(guò)了好一會(huì )兒，也不見(jiàn)奶奶回來(lái)，在黑暗中，我開(kāi)始起哭起來(lái)，就在這時(shí)光明刺破了黑暗，樓梯走上來(lái)一位樓上的老奶奶。她好像看出了我的害怕，并親切的問(wèn)起我：“小伙子，你在這里干什么？”我幾乎要哭了 哽噎著(zhù)說(shuō)：奶奶 我的鑰匙忘在家里了，回不了家，奶奶要很晚才回，我在這里等�！闭f(shuō)完了傷心事，我就大哭起來(lái)。奶奶聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“你要不先上我家，到我家吃飯吧�！蔽倚闹胁唤‖F起一絲溫暖的感覺(jué)，但我心想這樣是不是不太禮貌，有點(diǎn)難為情的類(lèi)。奶奶好像看出了我的.心思，又笑著(zhù)說(shuō)： “沒(méi)關(guān)系的，小伙子我們是是鄰居，就應該互相幫助的，說(shuō)不定下次就輪到你幫我了呢！”說(shuō)著(zhù)都把我說(shuō)笑了，她的和藹可親的話(huà)語(yǔ)，讓我完全忘了先前的尷尬，鼓起勇氣回答：“好的 我去奶奶家吧！”
這位奶奶是一位孤寡老人，今天我來(lái)了，感覺(jué)氣氛顯得熱鬧了。奶奶立即為我準備了很多好吃的，還一直問(wèn)我：“好吃嗎？吃得飽嗎？”我吃得很開(kāi)心，我和奶奶一邊吃還一邊聊得很開(kāi)心，房?jì)让髁恋臒艄庹赵谖液湍棠痰纳砩�，剛才的陰暗已�?jīng)蕩然無(wú)存，我的心里心里變得非常非常的溫暖！
這件事過(guò)了好幾年了，我也搬家了，但我依舊沒(méi)有忘記那個(gè)奶奶，在我孤獨無(wú)助時(shí)一個(gè)和藹和親的笑容。
經(jīng)歷作文650字_小學(xué)生作文13
星期五的上午，我們學(xué)校三至六年級全體同學(xué)來(lái)到位于鄭州森林公園的藍星素質(zhì)培訓基地。乘車(chē)去基地的路上，我們一聽(tīng)“海王星”導游說(shuō)基地里有許多好玩的設施，心早就跳到窗外。
其實(shí)我們來(lái)這里最主要的不是玩，而是為參加“挑戰自我，野外生存”素質(zhì)訓練，提高自我生活能力。
九點(diǎn)整，“海王星”導游走上主席臺，“開(kāi)營(yíng)儀式正式開(kāi)始！”“海王星”用洪亮的聲音說(shuō)道�！笆紫日埳傧汝爢T代表發(fā)言�！眱x式很快就結束，我們班和三（3）班分為一個(gè)大組。迎接這個(gè)大組的第一個(gè)項目是漫漫長(cháng)征路。這段長(cháng)征路大約有150米長(cháng)，但卻有大大小小的障礙物，比如在爬輪胎網(wǎng)的時(shí)候，我的書(shū)包都被網(wǎng)掛住好幾次。走出長(cháng)征路，進(jìn)入沙灘廣場(chǎng)，這個(gè)廣場(chǎng)真不錯，做完游戲時(shí)，我已經(jīng)滿(mǎn)腳是沙。接下來(lái)迎接我們的是諸葛亮打仗時(shí)迷惑敵軍的八卦陣�！斑M(jìn)的去，出不來(lái)”這句話(huà)正好用在這兒。要不是工作人員及時(shí)引導，我就要一直困在八卦陣里。
吃過(guò)中午飯，我們就走起各式各樣的橋，有功夫橋、勝利橋等五花八門(mén)的橋。功夫橋好難走��！中間一根粗鐵絲，旁邊就一粗防護繩。我走到對面時(shí)，手心都直冒汗。兔子舞好學(xué)的很。只要掌握好一定規律，學(xué)會(huì )就不在話(huà)下�！陡卸鞯男摹肥鞘资终Z(yǔ)歌，這可比兔子舞難學(xué)多。辛虧這是我們歌詠比賽的歌，學(xué)起來(lái)還算順利。最好玩的項目那就要數太空城堡。這座城堡其實(shí)是一座充氣城堡，但待在里面真的很快樂(lè )。這里面最刺激的項目那就要數一個(gè)180度的大滑梯。當你滑到半中央時(shí)，人會(huì )突然往下滑，到最底下時(shí)，你整個(gè)人都會(huì )因為刺激而被嚇暈。
“挑戰自我，野外生存”活動(dòng)豐富多彩，這次活動(dòng)將永遠銘記在我的心坎里
經(jīng)歷作文650字_小學(xué)生作文14
晚上，我們約了舅媽和兩個(gè)妹妹一起去逛大仟里。
大仟里是個(gè)大商場(chǎng)，吃的、玩的、衣服等生活用品樣樣都有。到了大仟里，一眼望去，人山人海。兩個(gè)妹妹被小吃和玩具吸引。不過(guò)大家都已經(jīng)饑腸轆轆了，于是我們找了一家飯店吃飯。
香噴噴的米飯上來(lái)了。我發(fā)現這家飯店的米飯非常好吃，不加菜我都能吃三碗。隨后臭豆腐上來(lái)了，雖然名字叫臭豆腐，可是聞著(zhù)卻不臭，反而挺香的，吃起來(lái)也香。外皮脆脆的，而里面卻是軟軟的，一口咬下去還有汁冒出來(lái)，真好吃。
之后還有很多菜，不過(guò)我最喜歡的還是米飯和臭豆腐。
吃完飯我們就開(kāi)始逛商場(chǎng)了。走著(zhù)走著(zhù)，走到了一家玩具店的門(mén)口，兩個(gè)妹妹吵著(zhù)要進(jìn)去看。小妹妹選了一個(gè)太陽(yáng)鏡，大妹妹買(mǎi)了一套過(guò)家家玩具。而我什么也沒(méi)看上，我們繼續往前走，走到了一家更大的玩具店。我這回看上了一個(gè)娃娃，可是媽媽覺(jué)得太丑了，于是我什么都沒(méi)買(mǎi)。我非常不理解，為什么她們可以買(mǎi)，而我卻不能買(mǎi)，真不知道大人怎么想的？我此時(shí)的心情非常復雜，這種心情包涵著(zhù)憤怒、傷心、不理解和被冷落的感覺(jué)。
媽媽牽著(zhù)我走著(zhù)走著(zhù)，回頭一看，我的臉色很不好，善解人意的媽媽一下子就明白了什么，她明白我為剛才那件事情生氣。就問(wèn)：“你想吃什么呀？”我說(shuō)：“漢堡和冰淇淋�！薄拔矣浀靡粯怯宣湲攧�，我們一起去吧”。媽媽為了不讓妹妹們哭，所以也給她倆買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋。我發(fā)現我有的，她們也有，那種壞心情更壞了�？纯疵妹脗�，之前喜歡她們的感覺(jué)不見(jiàn)了，全變成了妒嫉。我明白要讓著(zhù)她們，因為她們還小，可是這時(shí)我的心已經(jīng)被魔鬼操控了。我聽(tīng)到了一個(gè)聲音“來(lái)一個(gè)漢堡，謝謝”。這聲音如同太陽(yáng)一樣把我心里的惡魔趕走了。
正在我開(kāi)心的吃著(zhù)漢堡時(shí)，兩個(gè)妹妹看著(zhù)我。小妹妹說(shuō)：“姐姐有漢堡吃�！贝竺妹美�(zhù)小妹妹說(shuō)：“姐姐沒(méi)吃飽，咱們吃飽了，吃個(gè)冰淇淋就可以了�！毙∶妹瞄_(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō)：“好的！”
看著(zhù)她們開(kāi)心的笑容，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，拉著(zhù)兩個(gè)妹妹一起吃漢堡……
經(jīng)歷作文650字_小學(xué)生作文15
在我的生命中經(jīng)歷了許多事情，有快樂(lè )的事，有傷心的事，有委屈的事，還有開(kāi)心的事。但有許多事情都隨著(zhù)時(shí)間慢慢逝去，唯有一件事情使我畢生難忘。
有一次，我要去姑姑家玩。那天烈日當空，馬路像要被烤化了似的，我急急忙忙地走到車(chē)站，等車(chē)的人排起了長(cháng)隊。車(chē)站像蒸籠一樣熱。我趁等車(chē)的時(shí)間，到附近的小店買(mǎi)了一根雪糕，邊吃邊等。我焦急地等了好長(cháng)時(shí)間，汽車(chē)才緩緩地開(kāi)過(guò)來(lái)，我急忙隨著(zhù)人流擠上了車(chē)。在顛簸的車(chē)箱內，我聞到了一股汗臭味。我環(huán)視了一下，斷定這汗味是一個(gè)小姑娘頭上散發(fā)出來(lái)的。我細細地打量她。她大約十一二歲，一頭烏黑的頭發(fā)，好像沒(méi)有梳理，顯得有些亂。她身穿藍格子連衣裙，裙子上還有不少污點(diǎn)。從這身裝束看我斷定她是個(gè)鄉下孩子。我怕她弄臟了我的新衣服，向她瞟了一眼，便躲到另一邊去了。
售票員開(kāi)始售票了。我一摸口袋，錢(qián)怎么不見(jiàn)了？出門(mén)的時(shí)候明明帶了十元錢(qián)呀！想起來(lái)了，買(mǎi)雪糕的伯伯忘了找我錢(qián)了。這可怎么辦？售票員阿姨站在我面前，我急的滿(mǎn)頭大汗。我紅著(zhù)臉對售票員阿姨說(shuō)：“阿姨，對不起，我上車(chē)買(mǎi)雪糕時(shí)，那位伯伯忘記找我錢(qián)了……”售票員說(shuō)：“那怎么行呢？如果大家都像你這樣，那我們怎么賣(mài)票呢？”我被她說(shuō)得啞口無(wú)言，不知道該怎么辦好。就在我進(jìn)退兩難之際，那位小姑娘走了過(guò)來(lái)，對售票員說(shuō)：“阿姨，我來(lái)替她賣(mài)票吧�！蔽殷@訝地說(shuō)：“我不認識你，你為什么要替我買(mǎi)票啊�！彼α诵φf(shuō)：“因為媽媽告訴我，要助人為樂(lè )�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我的鼻子酸酸的，心中又激動(dòng)又慚愧。
之后，那位小姑娘時(shí)時(shí)浮現在我的腦海里，她時(shí)刻的提醒我：心靈美才是真的美。
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