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假如給我一次機會(huì )作文

時(shí)間:2024-12-19 11:35:23 機會(huì ) 我要投稿

(集合)假如給我一次機會(huì )作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的假如給我一次機會(huì )作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)假如給我一次機會(huì )作文

假如給我一次機會(huì )作文 篇1

  人們常說(shuō):“機不可失,時(shí)不再來(lái)!笨梢(jiàn)機會(huì )一旦失去就無(wú)法挽回。在學(xué)習中,考試也是如此。一旦失去了機會(huì )就無(wú)法再來(lái)。這次的數學(xué)考試更讓我懂得了機會(huì )的難得。

  這次數學(xué)考的有三個(gè)內容:圓、統計和數學(xué)廣角。在平常的'作業(yè)中,我每次都全對。因此,對于這次考試,我很不在意。

  第二天考試了,我一看試卷,真簡(jiǎn)單。于是快速做完,草草檢查了一遍,自認為能全對了,胸有成竹的我便在草稿紙上胡亂涂畫(huà)等著(zhù)收卷。

  下午,數學(xué)老師沉著(zhù)臉走過(guò)來(lái)。一張張報著(zhù)名字,我這才想起上午的數學(xué)考試。等了好久才報到我的名字!94”這個(gè)數字竟然赫然印在我的試卷上!我捧著(zhù)這千斤重的試卷回到座位上,仔細查看,居然錯了一道圖形題,而這個(gè)錯誤我現在一眼就看出來(lái)。

  晚上放學(xué)后,媽媽問(wèn)我成績(jì)時(shí),我含糊不清地應著(zhù),真難說(shuō)出口,此刻我的心中像被壓了一塊大石頭,十分沉重。做完作業(yè),我把房門(mén)鎖上,拿出試卷,看著(zhù)這個(gè)成績(jì)和那道題目上“—6”的紅數字,久久不能平息。真想時(shí)光倒退到考試時(shí),再給我一次機會(huì )!

  假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )在考試前一天晚上認真復習劃過(guò)的概念和書(shū)上的題目。

  假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )在考試時(shí)一字不落地讀題,慎重地提筆,做好每一個(gè)問(wèn)題。

  假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )在做完試卷后仔細檢查,多次驗算,使每一題的答案都得以驗證。

  假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )……

  但是,這只是一次想象,事實(shí)就擺在眼前。我要對自己說(shuō):“與其再給自己一次機會(huì ),不如好好把握下一次機會(huì )!贝藭r(shí),我的心結打開(kāi)了,心里的石頭落地了,這張試卷從一塊大石頭成了一個(gè)警鐘,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我:不能在失去機會(huì )時(shí)才想著(zhù)再給自己一次機會(huì ),要在把握機會(huì )時(shí)就想到可以不用給第二次機會(huì )。

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )更好地把握并想著(zhù)如何一次抓住這一次機會(huì )。

假如給我一次機會(huì )作文 篇2

  當升入初中的第一天,我心里知道,小學(xué)的六年生活已經(jīng)結束了。但每每回想起小學(xué)六年的學(xué)習,我的心里總是非常的懊悔。

  假如再給我一次上小學(xué)的機會(huì )。在課堂上我再不會(huì )在老師講課的時(shí)候交頭接耳;再不會(huì )在老師講課的時(shí)候做小動(dòng)作;再不會(huì )在寫(xiě)課堂作業(yè)的時(shí)候三心二意。在課堂后我再也不會(huì )不復習老師今天所講的內容;再也不會(huì )像以前一樣因貪玩電腦而胡亂的'寫(xiě)作業(yè);再也不會(huì )像以前一樣一回家就看電視。

  假如再給我一次上小學(xué)的機會(huì )。我一定會(huì )珍惜同學(xué)的友誼和老師的栽培,我再也不會(huì )因為爭一塊橡皮而和同學(xué)大打出手,因為我學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)晃以僖膊粫?huì )因為老師批評我而對老師不滿(mǎn),因為我學(xué)會(huì )了尊敬;我再也不會(huì )因為一些小矛盾和同學(xué)們冷戰,因為我學(xué)會(huì )了原諒、學(xué)會(huì )了寬容。

  升入了初中,面對繁重的課業(yè),而我感到吃力時(shí),我終于明白小學(xué)的課程是多么的重要;我終于明白小學(xué)的知識是多么的珍貴;我終于明白小學(xué)的老師是多么的慈祥。

  人生沒(méi)有回頭路,我要在初中好好學(xué)習,避免在高中后悔。

假如給我一次機會(huì )作文 篇3

  假如我是小草,我愿為春天獻上一點(diǎn)嫩綠,假如我是鮮花,我愿為大地送上一陣芳香;假如我是果實(shí),我愿為人們榮來(lái)一份收獲,假如我是種子,我愿給人們帶來(lái)一絲希望;假如上蒼給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好的去珍惜。

  那天我們學(xué)校支持了一場(chǎng)別開(kāi)生面的捐款大會(huì )。這錢(qián)是捐給我校九年級的楊陽(yáng)同學(xué),他因傷口感染至全身而臥病不起,再加上幾十萬(wàn)的巨額現金讓他原本美好、幸福的家庭從他患病那一刻起化為烏有……

  我們班很榮幸獲得這次機會(huì ),同學(xué)們的紛紛獻出救援之手,以最大的'能力捐助,而我呢?被一時(shí)的小利益沖昏頭腦,并沒(méi)有捐助一分錢(qián)。

  事后,我將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠盐遗u了一頓,還跟我講了好多道理。當我得知,傷口至全身這個(gè)病如果沒(méi)有得到良好的治療會(huì )必死無(wú)疑時(shí),我只覺(jué)得喉嚨有一團軟軟的東西脹大脹大,漸漸地感到咸絲絲的;心口陣陣作痛,淚水終于止不住了,我抬頭看著(zhù)天空,大聲哭了起來(lái)。于是,我沖進(jìn)房間,砸碎存錢(qián)罐,清理了一下罐中的硬幣,共15元,我拿著(zhù)錢(qián),像脫韁的野馬一樣沖向班長(cháng)家 ……可已經(jīng)晚了。

  假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好珍惜,對不起了,楊陽(yáng)哥哥。

假如給我一次機會(huì )作文 篇4

  假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為一顆小小的海螺,永遠生活在浩瀚的海洋里,被海水擊打著(zhù),搖來(lái)?yè)u去,像是初醒的嬰兒被母親的雙手所推著(zhù),搖著(zhù)。去感受那種甜美,溫暖的感覺(jué)。

  假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為黃河里的一滴水,和自己無(wú)數的同伴在母親的懷里打鬧著(zhù), 嬉戲著(zhù),從而感到那溫馨的氣氛,那是多么的溫暖,多么的.快樂(lè )。

  假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為大海邊的一棵孤獨的大叔,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,享受著(zhù)海風(fēng)的撫摸。假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為海上的一塊孤島,威風(fēng)凜凜,享受著(zhù)大浪的沖擊。假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為一粒細沙,雖然微不足道,但是能夠和自己的伙伴享受著(zhù)海上的快樂(lè )。

假如給我一次機會(huì )作文 篇5

  假如我是小草,我愿為春天獻上一點(diǎn)嫩綠,假如我是鮮花,我愿為大地送上一陣芳香;假如我是果實(shí),我愿為人們榮來(lái)一份收獲,假如我是種子,我愿給人們帶來(lái)一絲希望;假如上蒼給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好的去珍惜。

  那天我們學(xué)校支持了一場(chǎng)別開(kāi)生面[注: 生面:新的面目。原意是凌煙閣里的功臣畫(huà)像本已褪色,經(jīng)曹將軍重畫(huà)之后才顯得有生氣。比喻另外創(chuàng )出一種新的形式或局面。]的捐款大會(huì )。這錢(qián)是捐給我校九年級的楊陽(yáng)同學(xué),他因傷口感染至全身而臥病不起,再加上幾十萬(wàn)的巨額現金讓他原本美好、幸福的家庭從他患病那一刻起化為烏有[注: 烏有:哪有,何有。變得什么都沒(méi)有。指全部消失或完全落空。]……

  我們班很榮幸獲得這次機會(huì ),同學(xué)們的紛紛獻出救援之手,以最大的能力捐助,而我呢?被一時(shí)的小利益沖昏頭腦[注: 因勝利而頭腦發(fā)熱,不能總冷靜思考和謹慎行事。,并沒(méi)有捐助一分錢(qián)。

  事后,我將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠盐遗u了一頓,還跟我講了好多道理。當我得知,傷口至全身這個(gè)病如果沒(méi)有得到良好的治療會(huì )必死無(wú)疑時(shí),我只覺(jué)得喉嚨有一團軟軟的`東西脹大脹大,漸漸地感到咸絲絲的;心口陣陣作痛,淚水終于止不住了,我抬頭看著(zhù)天空,大聲哭了起來(lái)。于是,我沖進(jìn)房間,砸碎存錢(qián)罐,清理了一下罐中的硬幣,共15元,我拿著(zhù)錢(qián),像脫韁的野馬一樣沖向班長(cháng)家 ……可已經(jīng)晚了。

  假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好珍惜,對不起了,楊陽(yáng)哥哥。

假如給我一次機會(huì )作文 篇6

  回顧中國的歷史,這有著(zhù)五千年文明的國家,孕育出了一個(gè)又一個(gè)泱泱大國。在這其中,又有多少人的心愿未曾了卻,那就讓我續寫(xiě)新的篇章吧!

  “怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月”。如果給我一次穿越的機會(huì ),我會(huì )完成岳飛未了卻的心愿,讓《滿(mǎn)江紅》畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我會(huì )騎上矯健的戰馬,穿著(zhù)熠熠生輝的鎧甲,披著(zhù)威風(fēng)凜凜的戰袍,踏上那條圓夢(mèng)路。我要與敵人不休地戰斗,一路攻入上京,一舉滅金;仡^望向那岳家軍的大旗,任那槍上的紅纓飄舞,任那敵人的明槍暗箭刺穿我身,我也不怕,因為我知道:勝利,終將是會(huì )屬于我們的!

  如果給我一次穿越的機會(huì ),我愿成為一名八路軍戰士,戰斗在抗日的第一線(xiàn)。我要與敵人展開(kāi)激烈的斗爭,我要讓胸腔里的.熱血揮灑在戰場(chǎng),我要讓土地母親感受到我的氣息,并對她說(shuō):“放心,有我在!”我要誓死保衛祖國人民的生命安全和領(lǐng)土完整。哪怕我戰死在沙場(chǎng),也絕不讓日本人侵略我們中華民族的一寸土地、傷害我們的同胞。

  如果給我一次穿越的機會(huì ),我會(huì )回到舊社會(huì )與魯迅、聞一多先生等革命先烈并肩作戰,用文章和實(shí)際行動(dòng)來(lái)反抗舊社會(huì )與腐敗不堪的思想。我不怕?tīng)奚,我們要共同發(fā)揚新文化,共同去創(chuàng )造一個(gè)新世界!就算我被暗殺,我也不怕,因為我知道:勝利,終將會(huì )是屬于我們的!

  如果給我一次穿越的機會(huì ),我要與上萬(wàn)人一起站在天安門(mén)廣場(chǎng)上聆聽(tīng)毛主席宣布:“中華人民共和國成立了!”我相信,在此時(shí)此刻,沒(méi)有人不會(huì )流下淚水,那是喜悅的淚水,那是為祖國的強大而感到自豪的淚水。

  我感到十分自豪并且幸運,為自己是一名中華兒女而感到自豪,為自己生活在這樣一個(gè)繁榮富強的國家而感到幸運。

  我愛(ài)您,中國!我愛(ài)您,我的祖國母親!

假如給我一次機會(huì )作文 篇7

  望著(zhù)媽媽在廚房里忙碌的背影,耳邊的時(shí)光仿佛逆轉,反復回放著(zhù)媽媽的一句句嘮叨,一個(gè)個(gè)在我看來(lái)很假心的動(dòng)作。假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )對媽媽說(shuō):“這件衣服真暖和!

  那天,外面下著(zhù)大雪,雪中慘雜著(zhù)雨絲,合著(zhù)呼呼的寒風(fēng),使今天要上學(xué)的我們多么想窩在被窩里,好好吸噬著(zhù)被里的熱氣。今天,很冷呢。我起身打著(zhù)哆嗦跑到衣柜,掃視著(zhù)這一堆堆衣服,該穿什么好呢?

  “小。ㄟ@是小名),今天把這個(gè)穿上吧!遍T(mén)推開(kāi),媽媽從外面走進(jìn)來(lái),手中拿著(zhù)一件羽絨內膽。我本來(lái)想拒絕,因為我不怎么喜歡羽絨內膽,老是嫌羽絨內膽太老土,穿著(zhù)不好看。我看了看媽媽?zhuān)凵駧е?zhù)擔心,是怕我感冒嗎?

  “穿上吧,”媽媽站著(zhù)說(shuō)道:“別站著(zhù)要凍著(zhù)的,快到被窩里去,先穿衣服。記得把這內膽穿上!”“……好”我答應了,不是怕自己感冒,而是怕媽媽擔心,怕她再為了我上醫院,跑來(lái)跑去。我穿好衣服,洗漱好,去餐廳吃飯。媽媽系著(zhù)圍裙,看了看我的衣服,微笑著(zhù):“小小真乖,暖不暖和?”

  ……暖和嗎?“是呢,這件衣服真暖和!蔽倚χ(zhù),用手特意指了指那件淡藍色的羽絨內膽。

  一切似乎很溫暖。

  上學(xué)的路上,我靜靜的望著(zhù)車(chē)窗外。身上的羽絨內膽擋著(zhù)身體里散發(fā)的.熱量,擋著(zhù)融入卻想逃出來(lái)的濃郁的母愛(ài)。母愛(ài)摸不著(zhù),看不到,卻可以感受的到。我想著(zhù),這只是一件很小的關(guān)心或者擔心,卻把母愛(ài)散發(fā)地淋淋盡致。身體的溫暖,徹底把原來(lái)被寒風(fēng)呼得冰涼的心暖熱了。

  也許只是一句指責,只是一個(gè)小聲的關(guān)心,只是一個(gè)眼神中流露出的擔心,它們都可以歸類(lèi)到愛(ài),也只有愛(ài)才會(huì )有指責、關(guān)心、擔心。

  我下了車(chē),深深地呼了口氣。寒風(fēng)吹散了發(fā)絲,天空中下著(zhù)小雪,雨絲輕輕在臉上跳著(zhù)踢踏舞。羽絨內膽擋著(zhù)的熱量,雜著(zhù)媽媽的關(guān)心、擔心,直到融化在心里。

  身體涼了,心就熱了嗎……

假如給我一次機會(huì )作文 篇8

   我,一直把握不住機會(huì );機會(huì ),卻總向我招手。但不是每次機會(huì )都向我招手。 那是一個(gè)星期天,我上了一輛公交車(chē),找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì ),一下子涌上了許多人,第一個(gè)上來(lái)的是一個(gè)小伙子,當時(shí)還有許多空位,可他卻站在了一旁,給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座,但還是有一個(gè)老人沒(méi)有座位。那個(gè)小伙子看了我一眼,走過(guò)來(lái)低聲對我說(shuō):“小朋友,你能給老爺爺讓一下座嗎?”只怪我當時(shí)年齡太小,不明白該干什么,所以沒(méi)有讓座,對此我十分后悔,因為接下來(lái)發(fā)生的事,讓我觸目驚心。

   車(chē)子猛地一撒車(chē),那個(gè)老人一不小心沒(méi)抓穩,重重的摔在了地上,立刻,血,從他的.頭上流了下來(lái)。

  恐怖彌漫著(zhù)整個(gè)車(chē)廂。大家都手忙腳亂。

   那個(gè)小伙子神情嚴肅,叫大家不要驚慌,趕快撥打120,送往醫院。我低下了頭。當我又抬起頭的時(shí)候,地上只剩下了一灘血,大家議論紛紛,雖然說(shuō)的都是那個(gè)小伙子,但我覺(jué)得他們也在說(shuō)我。我心里十分糾結,要是我能讓位給老爺爺就好了,我是小孩子,抓得比較緊,無(wú)論如何也不會(huì )摔倒。唉~~~

   假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )讓座,這樣,老人也不會(huì )受傷。直到現在,我依舊不安,老爺爺,你會(huì )怪我嗎?

假如給我一次機會(huì )作文 篇9

  的確,我沒(méi)參加中考,我怕苦怕累怕挑戰。在學(xué)校時(shí),我就經(jīng)常不做作業(yè),因為我怕累吶。不瞞你說(shuō),我非常想讀大學(xué),而讀大學(xué)必須通過(guò)高考,高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由,而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5:00起床背單詞,夜晚11:00睡覺(jué)入夢(mèng)鄉。我也想學(xué)習高中的知識。我十分想在文字的國度中漫步,在數學(xué)的海洋里遨游,在英語(yǔ)的的地盤(pán)上撒野,在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索,在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛(ài)學(xué)習知識,我是實(shí)在受不了中國現代的死記硬背,慘無(wú)人道的讀書(shū)方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲嘆息!

  有人說(shuō),通過(guò)了高考這座獨木橋,才能實(shí)現我們最初的夢(mèng)想,得到我們所有的一切。我說(shuō),不。我,17歲,早早就實(shí)現了我的一個(gè)夢(mèng)想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運,非常開(kāi)心,也非常自豪,不錯吧,我畢竟連中考都沒(méi)經(jīng)過(guò)哇。ó斎,我并不唆使大家都像我這樣,畢竟不是每個(gè)人都很幸運)當然,教師的工資都很低。但即使有一天,4千坐辦公室的機會(huì )與2千幼師的待遇,我也會(huì )選擇后者,因為我喜歡幼師這份職業(yè),喜愛(ài)小孩子(我不是一般的喜歡小孩子喔)!但我也坦言,如果生計有困難,我會(huì )痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事,沒(méi)有學(xué)習改變命運的知識也一樣!

  的確,我沒(méi)參加中考,我怕苦怕累怕挑戰。在學(xué)校時(shí),我就經(jīng)常不做作業(yè),因為我怕累吶。不瞞你說(shuō),我非常想讀大學(xué),而讀大學(xué)必須通過(guò)高考,高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由,而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5:00起床背單詞,夜晚11:00睡覺(jué)入夢(mèng)鄉。我也想學(xué)習高中的知識。我十分想在文字的'國度中漫步,在數學(xué)的海洋里遨游,在英語(yǔ)的的地盤(pán)上撒野,在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索,在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛(ài)學(xué)習知識,我是實(shí)在受不了中國現代的死記硬背,慘無(wú)人道的讀書(shū)方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲嘆息!

  有人說(shuō),通過(guò)了高考這座獨木橋,才能實(shí)現我們最初的夢(mèng)想,得到我們所有的一切。我說(shuō),不。我,17歲,早早就實(shí)現了我的一個(gè)夢(mèng)想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運,非常開(kāi)心,也非常自豪,不錯吧,我畢竟連中考都沒(méi)經(jīng)過(guò)哇。ó斎,我并不唆使大家都像我這樣,畢竟不是每個(gè)人都很幸運)當然,教師的工資都很低。但即使有一天,4千坐辦公室的機會(huì )與2千幼師的待遇,我也會(huì )選擇后者,因為我喜歡幼師這份職業(yè),喜愛(ài)小孩子(我不是一般的喜歡小孩子喔)!但我也坦言,如果生計有困難,我會(huì )痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事,沒(méi)有學(xué)習改變命運的知識也一樣!

  假如再給我一次機會(huì ),我也不會(huì )參加中考。我會(huì )放棄吃苦耐勞,放棄我的大學(xué)夢(mèng),圓滿(mǎn)我的幼師夢(mèng)。

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