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機會(huì )作文600字

時(shí)間:2022-01-24 16:10:43 機會(huì ) 我要投稿

【精華】機會(huì )作文600字合集六篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的機會(huì )作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】機會(huì )作文600字合集六篇

機會(huì )作文600字 篇1

  從落選到堅持偷學(xué),再到登臺表演,一次學(xué)校舞蹈比賽讓我明白:機會(huì )是留給有準備的人,

  等待已久的舞蹈隊選拔隊員的時(shí)間到了,我的心忐忑不安。每次看到同學(xué)們在舞臺上動(dòng)情的表演,婀娜的身姿,我羨慕不已,心里暗下決心——這次一定要選上?墒,因為太想被選上,一緊張,沒(méi)跳好,再加上舞蹈老師覺(jué)得我皮膚有點(diǎn)黑,我不幸落選了。

  這樣的結果讓我沮喪不已,媽媽知道后,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這次沒(méi)選上也不要放棄自己的夢(mèng)想,機會(huì )是留給有準備的人。每天舞蹈隊去排練,你可以跟著(zhù)練習,不要輕易放棄哦!本瓦@樣,我鼓足勇氣,每天在舞蹈隊訓練的時(shí)候,我就厚著(zhù)臉皮,悄悄地躲在舞蹈室的后門(mén)偷學(xué),然后回家反復練習。腳練紅腫,磨破了皮,我沒(méi)有掉眼淚;因為利用了輔導課去“偷師學(xué)藝”,作業(yè)只能晚上10點(diǎn)多才做完,我沒(méi)有一句怨言;舞蹈隊的有些同學(xué)驕傲得如高貴的白天鵝,白天鵝們說(shuō)我是丑小鴨,我心里沒(méi)有自卑。只有舞蹈老師常常寬慰我,機會(huì )是留給有準備的人。比賽的時(shí)間逼近了,排練愈來(lái)愈緊密,大家心情十分興奮。舞蹈服裝也發(fā)下來(lái)了,舞蹈隊員們穿上寶藍色的裙子,像一只只漂亮的小精靈。雖然我沒(méi)能參加,但也為她們感到高興。

  比賽前一天,舞蹈隊的劉雨纖突然在排練中扭傷了腳,不能比賽。整個(gè)舞蹈隊籠罩著(zhù)陰云,舞蹈老師愁眉不展——臨陣怎么換人呢?舞蹈老師看了看我,眼前一亮,激動(dòng)地對我說(shuō):“穎妍,你可以替代劉雨纖嗎?”我聽(tīng)到這個(gè)消息既激動(dòng)又緊張,為劉雨纖惋惜的同時(shí),也為自己的堅持而慶幸。老師有點(diǎn)猶豫,畢竟我沒(méi)有和舞蹈隊合跳過(guò),沒(méi)走過(guò)隊形。

  比賽那天,我們出色的表演,默契的配合,贏(yíng)得了陣陣潮水般的掌聲,榮獲鎮舞蹈比賽第一名。我慶幸,自己一直在準備著(zhù),并獲得了一次寶貴的表演機會(huì )。

機會(huì )作文600字 篇2

  今天收發(fā)室的老師給我和我班送來(lái)了驚喜———厚厚的一摞信件和兩捆印刷品。隨著(zhù)我一封封地拆開(kāi),快樂(lè )也慢慢地從心底溢出。(當然我拆的都是信封上寫(xiě)著(zhù)我的大名的信哦!特此聲明!呵呵)原來(lái)是文心出版社寄來(lái)的我和我的弟子們的獲獎證書(shū),以及獎品——圖書(shū)。

  今年6月份我們參加了全國作文研究中心和文心出版社《作文》編輯部聯(lián)合舉辦的20xx年文心杯全國中學(xué)師生作文大賽。我帶頭寫(xiě)了篇文章寄了去,后來(lái)不少學(xué)生也將自己的習作寄了去。本著(zhù)一種“重在參與”的想法,寄去之后竟將此事漸漸淡忘了。今天一摞證書(shū)的突然出現帶來(lái)莫大的驚喜。沒(méi)想到我拋磚引玉的一篇拙作竟獲得了教師組二等獎。當然,孩子們的證書(shū)更讓我開(kāi)心。

  當我將這份喜悅帶進(jìn)教室與同學(xué)們分享的時(shí)候,一次次熱烈的、真誠的掌聲再次讓我感到快樂(lè )和欣慰。獲獎的同學(xué)聽(tīng)到自己名字時(shí)眼中閃過(guò)的驚喜、上臺領(lǐng)獎時(shí)上翹的嘴角、略微害羞的表情讓我看到了他們的歡喜和謙遜。我為他們取得的成績(jì)高興!內心暗暗盼著(zhù)老師的嘴里迸出自己名字的同學(xué)掩飾不住心中的熱望和緊張。塵埃落定后,那低垂的'頭、漲紅的臉讓我看到了他們的追求。我為他們的上進(jìn)而欣慰!同時(shí), 我也被那些為獲獎同學(xué)一次次真誠鼓掌的孩子感動(dòng)著(zhù),羨慕而不嫉妒需要寬廣的胸襟。欣賞別人也是美德!

  讓我也把誠摯的祝福送給這些獲獎的孩子,他們是:二等獎的獲得者呂靜靜,三等獎的獲得者孫瑞陽(yáng)、高磊,優(yōu)秀獎的獲得者張譯文、何繼休、楊傳文。付出總有回報,希望他們直掛云帆濟滄海!

  同時(shí),我也要把最熱切的期望送給感到失落的孩子:與其臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。當我們心動(dòng)的時(shí)候就是我們要行動(dòng)的時(shí)候!只要不停下前進(jìn)的腳步,就一定能到達成功的峰巔!

  不要說(shuō)沒(méi)有機會(huì )!也許機會(huì )就在我們身邊,只是她常常像個(gè)淘氣的精靈,喜歡和人們捉迷藏。所以,不要等機會(huì )來(lái)敲門(mén)!該如何做呢?聰明的你一定知道!一起來(lái)努力吧!

機會(huì )作文600字 篇3

  在生活中,機會(huì )的腳步就像風(fēng)一樣,來(lái)得悄悄地,去也悄悄地,悄無(wú)聲息。若不好好地珍惜它,想抓住它可就難咯。

  記得在三年級的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次英語(yǔ)競賽,因為報名的人寥寥無(wú)幾,所以英語(yǔ)老師都希望我們能夠踴躍參加。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息后,內心也有一些激動(dòng),有點(diǎn)想參加,可腦里突然想起了前幾天班上有同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)競賽很難得話(huà)題,于是便有些遲疑;蛟S,英語(yǔ)老師看出了我的心思,突然,她把嗓音提高了,說(shuō):“你們是在擔心競賽題難不難的問(wèn)題嗎?沒(méi)錯,題目還是有一些難度的,但那又何妨?孩子們,相信自己一點(diǎn)吧,你們能行的!”

  雖然老師給了我們那么多的精神鼓勵,但我還是很沒(méi)有勇氣,沒(méi)有自信,不敢舉手示意參加,因為我心中一直有個(gè)小惡魔在“阻撓”著(zhù)我:“還是別參加了,老師干剛剛不是說(shuō)了嘛,競賽題可是很難的喲!萬(wàn)一考砸了,豈不是讓老師和同學(xué)們笑話(huà)一番?不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀!你可要想明白一點(diǎn)呀!”唉,到底該怎么去下決定呀?正當我難下決定的時(shí)候,班上大約有十幾名同學(xué)都已經(jīng)句號了手,打算報名參加競賽!笆、十四、十五!好,大家的報名可真踴躍呀,好啦,名額已滿(mǎn),報名也截止了!”!就這樣完了?我有些驚訝,我以為報名的名額會(huì )有很多,但沒(méi)想到只有十五個(gè)。幾天之后,競賽的日子到了。參賽的那十五個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)必勝的笑容,好像都很有把握,十分地自信。競賽完后,我問(wèn)了問(wèn)他們競賽題是什么類(lèi)型的,難不難。聽(tīng)完他們的話(huà)后,我突然感到后悔莫及,因為那些競賽題都是我會(huì )做的,一點(diǎn)兒都不難,只不過(guò)有兩、三題稍微有點(diǎn)難度,至于其他的題都是超容易的!唉,現在后悔也沒(méi)有用了,這世上可是沒(méi)有后悔藥賣(mài)的。

  其實(shí),人的一生中,機會(huì )有很多,但只要我們稍不留意,它們就會(huì )從我們身邊溜走。我們必須要牢牢地抓住每一次機會(huì ),只有這樣,我們才能取得一次次的成功。

機會(huì )作文600字 篇4

  廣闊的綠野,大片的野花,連綿起伏的山脈......一切的一切,都讓我沉醉!

  一早醒來(lái),多想在陽(yáng)臺上呼吸一下新鮮的空氣,打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉!真是郁悶!我離不開(kāi)蔚藍的天空、潔白的云朵和翠綠的大山,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)自由的天空一樣。

  我像只大肥貓似的“窩”在家里,懶洋洋地躺在沙發(fā)上不肯挪動(dòng)一步。

  “遙遙,你猜媽媽給你什么好消息!”媽媽眨眨眼睛,故作神秘的湊近我。

  “不知道!蔽乙琅f懶洋洋地回答。

  “哈,我們要去奶奶家,順便出去踏青,感受春天的美好!眿寢尳K于說(shuō)出謎底。

  “耶!太棒了!”我大聲歡呼著(zhù),像一個(gè)彈簧般從沙發(fā)上蹦起來(lái)。我快活極了!

  望著(zhù)車(chē)窗外越來(lái)越開(kāi)闊的視野,我那暈本布滿(mǎn)陰霾的小心靈一下子放晴了。哇!天空好像是柔軟光滑的一匹藍緞子,上面鋪了一團團潔白的棉絮。啊,不!是棉花糖!我喜歡的棉花糖!田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕,散發(fā)著(zhù)自然清新的青草氣息;連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力,上面點(diǎn)綴著(zhù)紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛(ài)的大自然被拼裝成了一道美味的點(diǎn)心,好令人陶醉啊!

  看見(jiàn)奶奶在翹首等著(zhù)我們呢!那慈祥的笑容,斑駁的頭發(fā),突然間,讓我的眼睛有些濕潤。

  踏上綿延的山間小路,我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊,整個(gè)天空都散發(fā)著(zhù)迷人的香味,這是春天的味道,這是大自然的味道,這是我一直惦念著(zhù)的味道。

  “啊嚏!”我被驚醒過(guò)來(lái),拉開(kāi)窗簾,還是那灰蒙蒙的天空,和甌江渾濁的江水。

  什么時(shí)候才能給我一次親近大自然的機會(huì )?

機會(huì )作文600字 篇5

  “此時(shí),我是否要把握這個(gè)機會(huì )。是向前看,還是向后退,我猶豫不決……”

  我們坐在舒適的大巴上,看著(zhù)窗外溫哥華的秀美景色,腦中不斷暇想下一個(gè)美景……“好了,同學(xué)們,我們現在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車(chē),走進(jìn)了公園,里面有著(zhù)許多具有民族傳統的雕像及房屋,走到盡頭的時(shí)候導游小姐告訴我們:我們要走過(guò)眼前的這座吊橋,到公園的另一部分去,那里會(huì )有更好的景色等待著(zhù)我們。

  我放眼望去,好長(cháng)的一座吊橋,而且根據導游介紹,這座橋有200米長(cháng)!八窃趺唇ㄔ斓哪亍蔽艺谙胫(zhù)這個(gè)自己的問(wèn)題,前面的同學(xué)叫到“小莉,快來(lái)呀!”我停止了思索,向前方的同學(xué)走去?墒莿傋咭粫(huì )兒,我卻發(fā)現這橋晃得厲害。我停下來(lái),往下一看,下面是離橋幾百米的一條河,我的心快速地跳動(dòng)著(zhù),手緊緊地抓住了旁邊的欄桿,兩腳筆直地站在地上,絲毫不敢動(dòng)。旁邊的同學(xué)好像看出我的緊張,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要怕,跟我一起走!蔽也](méi)有動(dòng),而是在思索著(zhù):“此時(shí)此刻,是向前看,還是向后退。如果向前看,就必須走完剩下的300米,你也能和同學(xué)們一起觀(guān)賞對面那美麗的風(fēng)景。如果向后退,你只需走回你的始點(diǎn)。你能減少很多擔驚受怕。但是你只能與幾個(gè)雕塑在一起作伴,你也許進(jìn)一步成為膽小者!

  就這樣,經(jīng)過(guò)了無(wú)數次驚險的考驗,我終于走到了橋的另一端。雖然這其中有著(zhù)無(wú)數的膽怯,但我克服了它,得到了許多真正有用的東西。當我們游覽過(guò)這邊更美的景色后,我們再次來(lái)到了這吊橋前,我鼓起勇氣,勇敢地走向了吊橋……

  人生中有很多要自己去把握的機會(huì )。也許這些機會(huì )并不重要,但你一定要珍惜。因為,正確的把握會(huì )使你得到很多真正有用的東西。

機會(huì )作文600字 篇6

  還記得在去年暑假里,我們全家早就商量好了一起去海邊玩,結果卻少媽媽一個(gè)。這雖然是一件小事,卻給我留下了深刻的印象,讓我懂得了一個(gè)道理:抓住機會(huì )靠自己。

  出發(fā)前的一天,我們正在興奮地收拾東西,媽媽突然接到了一個(gè)電話(huà),說(shuō)從明天開(kāi)始,到學(xué)習班報道。還特殊強調一句,“如果沒(méi)有事情的情況下,請您按時(shí)來(lái)上課!甭(tīng)到這些,我就像從游泳館的跳板上重重的摔了一跤,大叫起來(lái):“啊!完了完了”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“明天去海邊玩的計劃泡湯了,唉!可惜呀…”媽媽想了一會(huì )說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們去吧!以后有時(shí)間我再和你們一起去玩,但是,這次的課我可不能錯過(guò)!

  啊?媽媽竟然這么說(shuō)。我心里咯噔一下,第二天,我們還是按原計劃出門(mén)了,我們都玩的很開(kāi)心,但開(kāi)心的隊伍里沒(méi)有媽媽;氐郊,我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)上完課回來(lái)了,但她沒(méi)有休息,還在學(xué)習,直到深夜,我看見(jiàn)她的額頭滲出了汗珠,心疼的走過(guò)去,給媽媽遞過(guò)一杯水,不解的問(wèn):“好不容易有機會(huì )出去玩,您說(shuō)不去就不去,非要去上課,還學(xué)習到這么晚,何必辛苦呢?”

  媽媽笑了笑,抬起頭,對我說(shuō):“玩的機會(huì )失去了不可惜,學(xué)習的機會(huì )失去了卻很難彌補啊!人活一世,一定要知道什么是重要的,不可彌補的,能抓住機會(huì ),才是生活的智者!

  媽媽真是我的學(xué)習榜樣,我要向媽媽學(xué)習她總把重要的放在第一位的好習慣,希望自己努力。在我們去海邊的這段時(shí)間里媽媽還在為學(xué)習班的考試打拼著(zhù)!爸爸常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,我說(shuō)。爸爸說(shuō):“看來(lái)你還沒(méi)有忘,我對你說(shuō)的話(huà),希望你把這就話(huà)帶到現實(shí)中去”。

  一周過(guò)得好快,我們踏上了回家的路,彈指一揮間,媽媽的成績(jì)有了眉目。最后媽媽通過(guò)一段時(shí)間的努力取得了優(yōu)異的努力。

  我心里暗暗的想,我也要努力學(xué)習,不放棄爸爸,媽媽對我的期望,頓了一會(huì )我大聲說(shuō)道:“媽媽你真棒”!