關(guān)于節約用水的小學(xué)生作文（通用44篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于節約用水的小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節約用水的小學(xué)生作文 篇1
“如果地球上只剩下最后一滴水，那就是我們的眼淚�！泵慨斂吹竭@句為人們及時(shí)敲響警鐘的經(jīng)典語(yǔ)句，我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。
兩年前的一天，我和同學(xué)在玩，累了，我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開(kāi)水龍頭，我將臟乎乎的手伸了過(guò)去，我的手很快就干凈了。我不禁來(lái)了興趣，用手堵住水龍頭，水就像噴泉一樣向外射起來(lái)，很快就流了滿(mǎn)地，我這才心滿(mǎn)意足的走了出去。
當我再踏進(jìn)洗手間的時(shí)候，看見(jiàn)墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫(xiě)著(zhù)“節約用水”。我毫不猶豫的將他撕了下來(lái)，又在水龍頭前玩了個(gè)夠。
可是很奇怪，當我再次看到美麗的“噴泉”時(shí)，那張節約用水的紙條又出現在我眼前。我像個(gè)小偵探似的躲在門(mén)后。
一個(gè)小姑娘進(jìn)來(lái)了，看起來(lái)她像一個(gè)一年級的學(xué)生，她很吃力的'把寫(xiě)有“節約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。后來(lái)我知道我國四川、廣西、云南等地方嚴重缺水，所以我們要節約用水！
節約用水不是一句空話(huà)，而是要從每件具體的小事做起，養成良好的節約用水習慣。只要人人都節約用水，建設節水型的社會(huì )的目標一定會(huì )實(shí)現。
“節約用水”由我發(fā)起。
節約用水的小學(xué)生作文 篇2
今天下午，我們班參加了節水之行的活動(dòng)，我們要先去連云港市母親河——薔薇河去采水的樣本，然后再去淮海工學(xué)院做水質(zhì)測驗，最后去采訪(fǎng)水利局。
驅車(chē)半小時(shí)后，我們便來(lái)到了薔薇河，同學(xué)們老遠就看見(jiàn)了渾濁的河水，在陽(yáng)光下蕩著(zhù)層層漣漪，河水渾濁極了，仿佛有人把一桶綠油漆摻在了里面。沿著(zhù)水中的木橋一路看去，四處都被渾水包圍了，水面上長(cháng)滿(mǎn)了浮萍等水生物，礦泉水瓶、垃圾袋隨處可見(jiàn)，同學(xué)們見(jiàn)此情景，紛紛用相機拍了下來(lái)，并表示一定不能再亂扔東西了，扔了一團小紙不大，卻暗藏殺機，這對大自然是多么大的傷害呀！
采取了水的樣本，我們又來(lái)到了淮海工學(xué)院，老師帶我們來(lái)到了實(shí)驗室，大家眼前一亮：四處的辦公桌上擺滿(mǎn)了瓶瓶罐，實(shí)驗老師變戲法似的在玻璃片上擠了一點(diǎn)水樣本，又用酒精燈在下面燒了燒，水就搖身一變，披上了黑袍，再拿另一個(gè)小噴壺一噴，水又以很快的“變衣”手法換上了紫衣，實(shí)驗老師又拿了顯微鏡一照，細菌們統統原形畢露，這次大家一看，呀！好惡心呀！都怪人們亂扔垃圾，工廠(chǎng)排放污水破壞了水環(huán)境。
最后，我們又去了水利局參觀(guān)，局長(cháng)胡叔叔接待了我們，他簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明了連云港市迫在眉睫的'水源危機，他說(shuō)不少人不僅浪費水，還破壞水環(huán)境，他家的后面就有一個(gè)水池，人們天天亂扔剩飯、垃圾，現在那兒已經(jīng)成了一個(gè)小小的垃圾場(chǎng)，這事讓我們大受啟發(fā)：水不是無(wú)限的，也不是永遠純潔的，我們?yōu)槭裁匆獋Φ厍蛏纤２欢嗟乃兀?/p>
這天下午我們過(guò)得很特別。
節約用水的小學(xué)生作文 篇3
當我們在浪費水源時(shí)，我們全然不知，在全國在全世界有多少人為了沒(méi)有水而發(fā)愁，有多少人因為沒(méi)有水而死亡，有多少母親因為沒(méi)有水而割破手指來(lái)喂孩子！而我們這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么都不缺，卻在浪費水，這么做，我們應該嗎？
現在，缺水也成為了全世界的困擾，全世界60多億人口數，缺水的人就有16億。對于缺水的人來(lái)說(shuō)，哪怕是一滴水對他們也是珍貴無(wú)比。等到一個(gè)下雨天對他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是狂歡日。他們在雨中奔跑，玩耍，甚至在雨中洗澡。他們人人家中都有一個(gè)大水窯，待雨天的時(shí)候，把雨水儲存起來(lái)，等到急需用水時(shí)再用。
我們現在想洗澡，有澡堂；要洗水果有水龍頭；要刷牙洗臉有水。有些人不知道水的珍貴，亂灑水還覺(jué)得好玩。
有這樣一個(gè)真實(shí)故事。一個(gè)城里人，把一個(gè)從小在缺水的村子里生活的親戚接到自己的家里。從此他的生活發(fā)生了翻天覆雨的變化。早上刷牙時(shí)，他讓水白白流走，也不覺(jué)得可惜，一個(gè)杯子從他眼前移到了水池接住了水，那個(gè)城里人就問(wèn)了：“你在干什么？”那個(gè)鄉下人生氣的說(shuō)：“我還要問(wèn)你在干什么？你知不知道你剛剛白白流走的水夠我家吃三五個(gè)月了，你太不珍惜水源了！”那個(gè)城里人被說(shuō)得滿(mǎn)面羞愧，趕緊關(guān)了水龍頭。中午，他正在淘米，正要倒掉淘米水，一只大手伸了過(guò)來(lái)，那個(gè)鄉下人又說(shuō)：“你就要這樣倒掉嗎？這淘米水有很多用處的`。例如，可以用來(lái)拖地，洗盤(pán)子。你這樣做太浪費了�！蹦浅抢锶吮徽f(shuō)得面耳赤紅，把那淘米水留了下來(lái)。晚上，那城里人上廁所，發(fā)現自動(dòng)沖洗馬桶水不管了，他打開(kāi)蓋子發(fā)現有幾塊磚頭塞在那，他連忙叫來(lái)鄉下人問(wèn)道：“這是不是你做的？”那鄉下人說(shuō)：“是。用這個(gè)沖太浪費了，用洗腳水沖不是節約一點(diǎn)嗎？”就是這樣一件小事，卻體現了兩個(gè)人生活的品格，就是這樣一件小事，打動(dòng)了每個(gè)人的心靈。節約用水，要說(shuō)到還要做到，一個(gè)十歲的小女孩說(shuō)過(guò)：“請珍惜地球上的每一滴水，否則世界上最后一滴水就是我們的眼淚！”
水是生命的源泉，世間萬(wàn)物都離不開(kāi)水，世間因為有水而充滿(mǎn)了活力；因為有水才會(huì )生生不息，有了水就有了一切，因此，水對我們來(lái)說(shuō)十分寶貴，請珍惜地球上的每一滴水！
節約用水的小學(xué)生作文 篇4
人們都說(shuō)，水是取之不盡，用之不絕的。但事實(shí)并非如此，世界的淡水總量都少得可憐，何況我國還是12個(gè)缺水國家之一，盡管如此，人們還是經(jīng)常浪費水資源，我敢肯定的說(shuō)世界終結的前一天，世界的最后的一滴水就是我們的眼淚。
這絕對不是危言聳聽(tīng)，世界有60億人口，如果每人浪費一滴水，全世界浪費的水連在一起的話(huà)，那么，渺小的一滴水將成為一條大河。
雖然，國家在法律上都僅以規定，但在我們校園中都還是浪費不少的水資源。
有一次，我看見(jiàn)三年級的學(xué)生在互相射水，可是升為班干部的我卻視而不見(jiàn)的走上樓梯，心想：水有這么好玩嗎？要不我也去玩玩。上課鈴響了，楊老師在班上公布的第一件事，居然是不許帶水槍?zhuān)∵@讓我感到很奇怪，玩玩水槍有什么嘛，不就是浪費一少許水嘛，有什么了不起！可后來(lái)我聽(tīng)了楊老師的話(huà)，才知道這可不是像我想象的那么簡(jiǎn)單，雖然地球表面百分之七十都覆蓋著(zhù)水，但提供給我們飲用的水只占百分之二點(diǎn)五�？晌矣窒�，海水也不是水嗎？海水經(jīng)過(guò)加工不是還可以飲用嗎？可后來(lái)，楊老師一說(shuō)，我明白了。加工海水變成生活用水，成本很高。任何國家根本經(jīng)受不起這種巨額的投資，凈化海水是可能的，但花不完的錢(qián)財是不可能的.。到今天我才知道水的重要。所以我們要節約用水，怎么個(gè)節約法呢？我有以下建議：我們可以用淘過(guò)米的水來(lái)洗臉，不僅節約，還可以美容呢！我們還可以用洗衣機脫出來(lái)的水，擦衣柜、拖地板、洗車(chē)。這種方式，我認為是最好的。洗澡的時(shí)候，最好坐在盆里洗，打沐浴露之前，先把水一部分弄到其他的盆子里，再用最快的速度洗完。洗完澡的這些水，再用來(lái)拖地、擦窗戶(hù)，沖衛生間……
記住這些節水小竅門(mén)了嗎？趕快加入我們節水的行列吧！
節約用水的小學(xué)生作文 篇5
我發(fā)現有些人浪費水。有的人洗完手，忘記了關(guān)水龍頭，就讓白花花的水無(wú)限地流；有的人刷牙的時(shí)候，不把水龍頭關(guān)起來(lái)；有的人把熱水倒進(jìn)洗手池里，接冷水喝……看到這些現象，我感到十分心痛。
我為什么心痛呢？
因為整個(gè)地球嚴重缺水。地球百分之九十以上是海水，可以直接飲用的淡水只有百分之三。我國的水資源匱乏。
人均水資源低于三千為輕度缺水，人均水資源低于二千為中度缺水，人均水資源低于一千為重度缺水，人均水資源低于五百為極度缺水。
中國目前有寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇人均水資源低于五百，我國有的地方常年不下雨，用水十分困難。
人的'生命起源于水。人的腦髓含水百分之七十五，血液含水百分之八十三，肌肉含水百分之七十六……可見(jiàn)水對我們人類(lèi)是多么重要。一旦缺水，后果很?chē)乐�，有可能�?huì )身亡。
水是生命之源。我們要一起節約用水，用完水，關(guān)好水龍頭；洗完衣服的最后一遍水沖馬桶；淘米水用來(lái)澆花……為了自己，節約用水；為了后代，節約用水；為了人類(lèi)，節約用水。
節約用水的小學(xué)生作文 篇6
水是我們生命中最寶貴的東西。但有些人總是喜歡浪費我們的水，我們周?chē)?jīng)常有人因為洗菜、洗澡把水開(kāi)得太大而白白的把水浪費掉，還有些小孩喜歡玩水槍、潑水等等，這都是浪費水。
我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)故事，在一個(gè)偏遠的地方，貧困的人們都要上很遠很遠的地方背水喝，那些水又苦又澀，有一個(gè)小女孩有了一瓶礦泉水不舍得喝，留給媽媽喝。經(jīng)�？磮蟮�，很多地方嚴重缺水，沒(méi)水喝，而我們周?chē)刻煊泻芏嗳硕荚诶速M水，不珍惜水。節約用水應該從每個(gè)人做起，有一次，我發(fā)現爸爸在刷牙洗臉的時(shí)候把水龍頭開(kāi)著(zhù)讓水白白的流走，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，你這樣太浪費水了，如果流走的那些水積累起來(lái)會(huì )很多很多，每個(gè)人都像你這樣浪費水，那缺水問(wèn)題會(huì )更嚴重，”爸爸則不好意思的說(shuō)“我以后會(huì )注意的�！�
其實(shí)我們節約用水的辦法有很多，比如：淘米的'水可以澆花，洗菜的水、洗衣服的水可以沖廁所等等。
只要我們人人節約用水，一定會(huì )解決缺水的問(wèn)題，讓我們共同努力吧！
節約用水的小學(xué)生作文 篇7
今天，我和伙伴到公園玩，回來(lái)已經(jīng)是中午了。我悄悄地進(jìn)了家，看見(jiàn)媽媽正在洗菜。我一看表都快到中午吃飯的時(shí)間了，可是媽媽還在忙著(zhù)洗菜，大概又是單位工作忙下班晚了吧。媽媽顯得有些急了，只見(jiàn)她洗菜的速度又加快了，水龍頭也不關(guān)。自來(lái)水流在盆里，盆中的水直往外淌。媽媽為了把菜洗干凈，一遍又一遍地洗，這時(shí)地上已經(jīng)濕了一大片。
我急忙走到媽媽身邊問(wèn)：“媽媽?zhuān)枰腋尚┦裁�？”媽媽說(shuō)：“嘿，你回來(lái)了。不用了，已經(jīng)洗完了，你把這盆水倒進(jìn)下水道吧�！蔽掖饝�(zhù)端起這盆水，仔細一看，雖然洗過(guò)菜，可是水很干凈，倒在下水道里多可惜呀！我想：倒在哪里好呢？看看我家的魚(yú)缸，給小魚(yú)換水吧。不行，小魚(yú)要喝特別干凈的水才行。又想洗衣服時(shí)用，不行，太少了。這時(shí)我抬頭一看，看見(jiàn)我家花池了。太好了，想著(zhù)，我高興地走過(guò)去，將這盆水倒進(jìn)花池里，讓花兒既有雨露的滋潤，又有我的灌溉，多好��！它們一定開(kāi)得鮮艷無(wú)比。 等著(zhù)我用盆的.媽媽看我沒(méi)回來(lái)，一邊叫我，一邊出來(lái)找我了。當媽媽看到這一幕后，忙轉身把另一盆水也端了出來(lái)，走到花池旁把水澆給旁邊的小樹(shù)了。媽媽看見(jiàn)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，知道節約用水，我也要像你一樣學(xué)會(huì )節約用水�！�
節約用水的小學(xué)生作文 篇8
水是生命之源，我們要保護每一滴水。這句話(huà)每個(gè)人都是知道的，但是又會(huì )有多少人能夠做到這一點(diǎn)呢？人們老是洗完手不關(guān)水龍頭，用完淘米的水就那么倒掉，浪費掉。
我們每人的生活都離不開(kāi)水，在洗臉的時(shí)候要用；在喝水的.時(shí)候要用；甚至是在小孩子玩潑水的時(shí)候也要用水是那么，那么的重要但是人們還是不停的在浪費水。有一次，我們一家人到奶奶家去吃晚飯，我們都津津有味地吃著(zhù)美味的飯菜，我吃完后，發(fā)現手特別臟，便進(jìn)了洗手間去洗了把手。突然看到一個(gè)大型的臉盆正在接著(zhù)從水龍頭里慢慢滴下來(lái)的水，那時(shí)水已經(jīng)滴了臉盆的一半了，我便立刻去問(wèn)了奶奶：“奶奶，你怎么不關(guān)水龍頭呢？那樣很浪費水的呀！我把它關(guān)了吧！”“不用，不用�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)，“那是我是故意開(kāi)著(zhù)的，盛點(diǎn)水總是要用的呀，對吧�！蔽冶銢](méi)有說(shuō)什么，過(guò)了幾分鐘后，我又去了一趟洗手間，我看了看里面，只見(jiàn)那個(gè)臉盆早就已經(jīng)裝滿(mǎn)了，水都已經(jīng)嘩嘩地撲出來(lái)了，便對奶奶說(shuō)：“奶奶臉盆里的水裝滿(mǎn)了！”“那你把水龍頭關(guān)一下吧�！蹦棠陶f(shuō)。
我心想：在撲出來(lái)的幾分鐘里，也不知浪費了多少的水��！不僅是節水，我們應該多做一些環(huán)保的事情��！
節約用水的小學(xué)生作文 篇9
“節約用水，人人有責”每當看到這句眾所周知的話(huà)，我就會(huì )想起我的家人們，因為他們很能節水。能到什么程度呢？別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
大家都看過(guò)“家有兒女”吧，其中夏雨的爺爺為了節水，買(mǎi)了兩個(gè)水桶循環(huán)利用廢水。而我的.爺爺也依葫蘆畫(huà)瓢買(mǎi)了個(gè)水桶放在衛生間里，還叫我們收集廢水沖馬桶，就比如說(shuō)洗完臉，要把水倒進(jìn)桶里；洗完澡，要把浴缸里的水用盆舀到桶里……一開(kāi)始，我們很不習慣，因為這很麻煩。但為了節水，值了！
不過(guò)不止爺爺想起了新招來(lái)，爸爸也出了個(gè)好主意，就是洗衣機里脫水脫出來(lái)的水也可以拖地、沖馬桶。另外，爸爸還建議多“搜刮”公共財產(chǎn)：就是讓我們經(jīng)常在公共廁所上廁所，盡量少在家里，還省水費，嘻嘻！
其實(shí)，不止我們家這么會(huì )節水，聽(tīng)說(shuō)隔壁鄰居家連喝水，洗澡，洗頭都定時(shí)定量呢！而且，他們還有很多節水高招，我還要多向他們家“取經(jīng)”呢！
我們家的節水趣事可不止這些哦！可是時(shí)間有限，我就不舉例說(shuō)明了。一個(gè)人的力量是有限的，而群眾的力量卻是無(wú)限的，所以我希望大家一起愛(ài)護水資源，節約水資源！
節約用水的小學(xué)生作文 篇10
眾所周知，水是生命之源。一個(gè)人可以三天不吃飯，但絕不能三天不喝水，特別是對于那些鬧旱災的地區來(lái)說(shuō)，每一滴水都勝于黃金。
而我們絲毫沒(méi)有體會(huì )到節約水資源的重要性，在世界上，淡水只有百分之二十到百分之五十之間，我每次去洗手間時(shí)都會(huì )看到水龍頭流出的眼淚在一滴一滴地往下落。一滴滴寶貴的水，卻因我們的'粗心大意而流走。這不正是浪費水資源的表現嗎？關(guān)緊水龍頭，只是幾秒鐘的小事，為何不做？
那么如何節約用水呢？這就由我來(lái)給大家講解吧。用來(lái)洗臉的水可以做很多事，我是用來(lái)拖地的，拖地的水再用來(lái)沖馬桶，只要動(dòng)動(dòng)腦筋不是可以節約很多水的嗎？當然還有，洗菜水、洗衣服水都可以用來(lái)涮拖把、沖馬桶，每天節約一點(diǎn)水，水資源循環(huán)利用，養成節約水資源的習慣，只要我們多注意一下，一天可以節約不少水呢！
你可能會(huì )說(shuō)：“這么一點(diǎn)水，沒(méi)事的�！睕](méi)錯，可你再往下想一想，如果每個(gè)人都浪費一杯水，那一個(gè)國家可不就是13億杯水了嗎？
所以，我在這里也想向大家呼吁：水是生命之源，費水可恥，節水光榮，讓我們關(guān)注平時(shí)的一點(diǎn)一滴，一起節約水資源吧！
節約用水的小學(xué)生作文 篇11
下課了，下課了，我在操場(chǎng)上玩游戲，操場(chǎng)的旁邊有一個(gè)水槽，那個(gè)水槽是用來(lái)洗自己班的抹布的。
我在操場(chǎng)上玩游戲的時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)班級的同學(xué)來(lái)洗他們班的抹布，他把自己班的抹布洗好了，轉身就走了，忘了關(guān)水。又有一個(gè)班級的`學(xué)生來(lái)了，我看見(jiàn)她手里拿著(zhù)二條，我想：她也是來(lái)洗抹布的吧！她把二條抹布放進(jìn)水槽里，洗呀洗、洗呀洗，洗了好久好久，終于洗完了，但她洗抹布的時(shí)候，用了好多好多的水才洗完抹布，我覺(jué)得她非常的愛(ài)干凈。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我飛快地回到教室里上課，過(guò)去了四十個(gè)小時(shí)，下課的鈴又響了，我又來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)水槽里的水在嘩啦啦、嘩啦啦的流著(zhù)。
我又看見(jiàn)一位班級的同學(xué)來(lái)到水槽旁，手上也拿著(zhù)抹布，看樣子也是來(lái)洗抹布的，他洗完了自己班的抹布，轉身就走，又忘了關(guān)水。
過(guò)了好久一位女老師來(lái)了，她長(cháng)的高高的像一只長(cháng)頸鹿，那個(gè)老師長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛。這雙眼睛像天上亮亮的星星，她見(jiàn)水槽里的水沒(méi)有關(guān)，很生氣的批評了那個(gè)同學(xué)。
通過(guò)這件事我懂得了要節約用水。
節約用水的小學(xué)生作文 篇12
“如果我是一滴水，在仲春三月，喚醒沉睡的大地……”這是我在幼兒園時(shí)朗誦的詩(shī)歌，從那時(shí)起，我就知道了要上了小學(xué)，老師告訴我們水是人的命脈，是人類(lèi)生存的`根本。而我國是淡水貧乏國，我們更應該節約用水。
在這么嚴重的淡水缺乏時(shí)期，卻經(jīng)�？吹接腥瞬还澕s用水。比如：有小朋友玩打水仗時(shí)為了贏(yíng)而不關(guān)水龍頭；校園里的水龍頭壞了，水在流走，可是沒(méi)有人修；有的工廠(chǎng)因為安裝循環(huán)用水器費用太高了，直接把水排進(jìn)了下水道。這么好的水，就白白浪費了。
聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)我國西北地區更缺水；有一頭老牛為了讓小牛喝一點(diǎn)水卻被主人打得遍體鱗傷。一家人只有一盆水洗臉，早上誰(shuí)先起，洗一把臉，水留著(zhù)給比自己起得晚的人用；因為天氣干旱，沒(méi)有水給禾苗澆，莊稼全枯死了。
雖然在我們居住的邢臺地區沒(méi)有遇到這樣缺水的情況，但我們也要節約用水，作為小學(xué)生要從身邊做起；我們用洗完臉的水留著(zhù)沖廁所；盡量少玩打水仗或不玩；讓媽媽用淘米水澆花；別往河里扔垃圾。
節約用水，人人有責，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起惜水、愛(ài)水、節水吧。
節約用水的小學(xué)生作文 篇13
“水是生命之源，我們要保護每一滴水”。這句話(huà)說(shuō)的可真的是沒(méi)錯，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì )裂開(kāi)；如果沒(méi)有了水，我們人類(lèi)就年會(huì )渴死；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界、美麗的家園，所以我們要珍惜每一滴水。
我們學(xué)校里有很多同學(xué)一下課就跑到水龍頭前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑人，走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上，就飛快地跑走了。
我曾經(jīng)也干過(guò)這樣的“傻”事。那是小的時(shí)候，爸爸媽媽晚上都不在家。我一個(gè)人在家很害怕，就跑到衛生間里玩水。玩水玩完了，就把水龍頭開(kāi)在那里不關(guān)掉。第二天早上，地上全部都是自來(lái)水，爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉，剛想坐在沙發(fā)上休息，客人的電話(huà)就打來(lái)了，爸爸媽媽馬上就出去了，也不管我。我又覺(jué)得很無(wú)聊，就又把水龍頭開(kāi)了起來(lái)，玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫(huà)片，水龍頭也沒(méi)有關(guān)掉。水開(kāi)得越久，付的.水費就越多。
爸爸媽媽回家以后告訴我，叫我以后不要再玩水了，玩水對國家的危害很大。從此以后我就沒(méi)有再玩水了。
以后，我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著(zhù)：我不能夠浪費水，浪費水對國家有很大的危害，我不能夠危害祖國！
節約用水的小學(xué)生作文 篇14
今年全國許多地方遇到了大旱災，受災最重的要數云南省了，全省大部分地方好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)下雨了，到處干旱，農民們種不了莊稼，田地一片荒蕪;有許多地方甚至沒(méi)有水喝，生活都成問(wèn)題。
我正在看報紙，一個(gè)大大的標題吸引了我“吹響抗旱的集結號”，于是我繼續往下看“富寧四萬(wàn)多人飲水極度緊張;邱北全力抗旱;文山縣力保農村群眾飲水……”哇!原來(lái)現在缺水這么嚴重，水對于人們這么重要，這么珍貴!想起以前我用水那么浪費真是羞愧呀!過(guò)了幾天，各個(gè)單位都組織捐款，我們學(xué)校也組織捐了，我們一家三口都捐了，我爸爸捐了一千元，媽媽捐了一百元，我捐了十元。雖然不多，但心里還是能為災區的人出一份力而高興，我也希望大家都來(lái)獻出一份愛(ài)心，只要人人都伸出援助之手，那么會(huì )有更多的人能喝到水了。
記得以前我洗澡時(shí)愛(ài)玩水，總是要先玩飽才洗，以至于讓好多的水白白流掉，現在我不會(huì )這么做了。我把每天洗臉用的'水和洗腳水都倒在一個(gè)桶里，用來(lái)做沖衛生間用。每天洗菜用的水就被用來(lái)澆花澆菜;我還讓家里的人和我一起來(lái)節約呢!
節約用水的小學(xué)生作文 篇15
今年全國許多地方遇到了大旱災，受災最重的要數云南省了，全省大部分地方好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)下雨了，到處干旱，農民們種不了莊稼，田地一片荒蕪；有許多地方甚至沒(méi)有水喝，生活都成問(wèn)題。
我正在看報紙，一個(gè)大大的標題吸引了我“吹響抗旱的集結號”，于是我繼續往下看“富寧四萬(wàn)多人飲水極度緊張；邱北全力抗旱；文山縣力保農村群眾飲水……”哇！原來(lái)現在缺水這么嚴重，水對于人們這么重要，這么珍貴！想起以前我用水那么浪費真是羞愧呀！過(guò)了幾天，各個(gè)單位都組織捐款，我們學(xué)校也組織捐了，我們一家三口都捐了，我爸爸捐了一千元，媽媽捐了一百元，我捐了十元。雖然不多，但心里還是能為災區的.人出一份力而高興，我也希望大家都來(lái)獻出一份愛(ài)心，只要人人都伸出援助之手，那么會(huì )有更多的人能喝到水了。
記得以前我洗澡時(shí)愛(ài)玩水，總是要先玩飽才洗，以至于讓好多的水白白流掉，現在我不會(huì )這么做了。我把每一天洗臉用的水和洗腳水都倒在一個(gè)桶里，用來(lái)做沖衛生間用。每一天洗菜用的水就被用來(lái)澆花澆菜；我還讓家里的人和我一起來(lái)節約呢！
節約用水的小學(xué)生作文 篇16
“嘩啦，嘩啦……”多刺耳流水聲，又有人在浪費水了!在校園里，我們發(fā)現有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭;有些同學(xué)在課間用瓶子水來(lái)嬉鬧，滿(mǎn)地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里水嘩嘩直流，走過(guò)人熟視無(wú)睹……
這些人為什么不節約用水呢?許多人認為水跟空氣、陽(yáng)光同樣，是用之不竭天然資源。但是并不是這樣，地球上97%水是海洋咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪高山上和寒冷南北兩極，這樣可直接供人利用淡水只占水資源0.5%。隨著(zhù)世界人口不斷增長(cháng)和工業(yè)化程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用淡水資源與日俱減。
我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，在我國西部干旱地區人是這樣用水：通常是先用一小盤(pán)水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗水喂�；驖彩卟�。他們就這樣充分地用好每一滴水。
水，是生命源泉，好像就是大自然血液，在不停循環(huán)流動(dòng)，維持我們生活，沒(méi)有水，萬(wàn)物就會(huì )消亡，沒(méi)有水，人類(lèi)無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì )有秀美湖光山色……同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現在開(kāi)始，從我做起，請珍惜這來(lái)之不易珍貴資源——水吧!
節約用水的小學(xué)生作文 篇17
水是生命之本，任何生物都離不開(kāi)水，但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多，多用一些沒(méi)關(guān)系，這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水只占極小的一部分，后果不堪設想，所以我們要節約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節約用水，并行動(dòng)起來(lái)。但是浪費水的問(wèn)題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō)，在衛生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的'事已屢見(jiàn)不鮮，我們有的人平時(shí)不節約用水，用完的水就倒掉了，再用時(shí)就繼續接，浪費了許多水，不知道循環(huán)使用。更有甚者，有些小朋友接了水潑著(zhù)玩或用尖叫飲料瓶擠著(zhù)玩，那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了，難道他們不知道我們沒(méi)有了水會(huì )怎樣嗎?
對于這些浪費水的現象和更多的一些存在的問(wèn)題，我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費水的問(wèn)題。我們要互相監督，珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
節約用水的小學(xué)生作文 篇18
水，在日常生活中之必不可少。比如洗菜時(shí)要用水，洗衣服時(shí)要用水，渴了的時(shí)候，更得有水。假如，我們過(guò)著(zhù)沒(méi)有水的日子，那該怎樣活下去呢然而，很多人卻不珍惜水。在我們同學(xué)中，許多同學(xué)把用水看作微不足道的小事。洗塊抹布，也是洗了又洗，搓了又搓，還有的干脆請水幫工，把拖把放在水龍頭下讓水沖洗，水珠都濺到離水龍頭一米以外了;另有些人，是有手開(kāi)水龍頭，無(wú)手關(guān)水龍頭，自來(lái)水成了自流水、常流水，無(wú)數水費豈不是也流向汪洋的大海了嗎
我們要知道，水不會(huì )自來(lái)。一滴自來(lái)水，要經(jīng)過(guò)抽水、沉淀、過(guò)濾、消毒、送水等一系列生產(chǎn)過(guò)程才能來(lái)到用戶(hù)那里，這中間要付出工人同志多少心血啊!我們現在不珍惜水，對得起生產(chǎn)水的工人同志嗎真可謂誰(shuí)知管中水，滴滴皆辛苦。如果，我們毫無(wú)節制的用水，豈不是一種犯罪的`行為雖然國家現在很發(fā)達，但是，我們更要發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良美德，讓他們盡可能在建設事業(yè)中發(fā)揮更大的作用。不要以為勤儉節約是小氣、土氣、不大方的做法。勤儉節約同時(shí)也是一個(gè)人思想品德的重要體現。
但愿每個(gè)人都在節水方面來(lái)一個(gè)小題大作，養成良好的節水習慣。
節約用水的小學(xué)生作文 篇19
這天，我在數學(xué)練習題上看見(jiàn)了一道題。
題目就是這樣的：我們國家大約有13億人口，如果每人每一天節約1角錢(qián)，我國每一天就節約了大約1300萬(wàn)元。那么這筆錢(qián)能夠供給180500位沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友。
看了上方的信息，我想：真就是人多力量大��！我突然想：如果這13億人，每人都浪費了1滴水，那么一共就浪費了13億滴水，那么，大13億滴水有多重呢？
我做了一個(gè)小實(shí)驗：在水龍頭下方滴1000滴水，用稱(chēng)稱(chēng)了一下，1000滴水重200克，我又動(dòng)筆算了一下：1300000000÷1000=1300000（滴），1300000×200=260000000（克），260000000克=260噸。
真就是不算不明白，一算嚇一跳。我去問(wèn)爸爸：“爸爸，1噸水能發(fā)多少度電呀？”爸爸說(shuō)：“1噸水能發(fā)100度電�！蹦且簿途褪钦f(shuō)260噸水能夠發(fā)26000度電。我一下子驚呆了，260噸水竟然有這么多作用。所以，我們要節約所有的'水，不能浪費掉一滴。
節約用水的小學(xué)生作文 篇20
下課了，小明來(lái)到洗手間，擰開(kāi)水龍頭，一股清水嘩嘩的流了出來(lái)。洗完手后，小明沒(méi)關(guān)好水龍頭就走了，水還在緩緩的流著(zhù)。
這一幕被正在洗手的小紅看到了，連忙關(guān)緊了水龍頭，并攔住了小明對他說(shuō)：“你難道不明白要節約用水嗎？你看那些水都白白的流走了，多可惜呀�！倍∶鲄s說(shuō)：然而算了吧，那些都就是自來(lái)水，就是用不完的�！毙〖t生氣的說(shuō)：世界上百分之三的水就是淡水，而這些淡水大部分就是在南極和北極的冰中。人類(lèi)有很少的水喝。世界上能讓我們浪費的`水很少�！毙∶鞑荒蜔┑恼f(shuō)：“別嚇唬我了，怎樣可能！”說(shuō)完小明轉身就走了。小紅叫住了小明，嚴肅地對小明說(shuō)：“我不就是嚇唬你，如果我們浪費水資源，持續不了多長(cháng)時(shí)光，地球就會(huì )鬧旱災，人類(lèi)就會(huì )滅亡。就算那時(shí)候有水，也將就是人類(lèi)的一滴眼淚，成為地球上短暫而珍貴的一滴水。而且中國還就是十三個(gè)嚴重缺水的國家之一�！�
小明羞愧地低下頭小聲說(shuō)：“對不起，我不會(huì )再浪費水資源了�！�
中國就是一個(gè)缺水的國家，人均淡水擁有量?jì)H相當于世界人均水平的四分之一，我期望全國的人都行動(dòng)起來(lái)，保護水資源，就就是保護我們人類(lèi)自己！
節約用水的小學(xué)生作文 篇21
水是生命之源，滋潤著(zhù)世間萬(wàn)物。沒(méi)有了水何談生命。在生活中，水無(wú)時(shí)無(wú)刻不起著(zhù)重要的作用。
當我來(lái)到北京旅游時(shí)，卻發(fā)現了一種可恨的情況。當天，我在洗手間洗手時(shí)，發(fā)現那里的水龍頭壞了，我費勁心思想把它關(guān)緊，但是總不能將水龍頭給關(guān)掉。我將一位叔叔叫過(guò)來(lái)，讓他關(guān)水龍頭。他卻說(shuō)：“那是自來(lái)水，沒(méi)關(guān)系，它天天開(kāi)著(zhù)�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的`心顫抖起來(lái)：“天那！這水雖多，但是，也有用盡的時(shí)候�！睂@位叔叔說(shuō)的話(huà)，我馬上辯解：“水是有限的，我們應該節約水資源�！彼麉s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽抑挥凶约宏P(guān)水龍頭。后來(lái)這水龍頭沒(méi)有完全關(guān)掉，但總比以前開(kāi)的少多了。
馬桶后面有個(gè)小水缸，里面有個(gè)球和水管，不沖馬桶，缸里就裝滿(mǎn)了水，那個(gè)球就浮上來(lái)了，與管并行，水管也不放水。當沖馬桶時(shí)，里面的水全部往下流，全部進(jìn)入水道管，球也往下落。水管開(kāi)始放水，直到放滿(mǎn)了，才停止放水。我想：如果在水缸里放一個(gè)裝滿(mǎn)1升水的瓶子，那么每天就可以節約一噸水了，水管少放了1升，一個(gè)人一天少用10次馬桶，就節約10升水。
節約用水的小學(xué)生作文 篇22
水，是我們的生命之源，也是我們的好幫手，我們用它來(lái)洗碗筷、洗衣物、洗菜做飯、洗車(chē)等等�？傊�，水的用途很多，但是我們卻一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費它，不知道它也正在辛苦的為我們工作；你說(shuō)說(shuō)，我們應不應這樣做呢？
記得有一次，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著(zhù)，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是這幾個(gè)小朋友拿著(zhù)幾塊石頭正在敲水管，水管裂開(kāi)了幾處，水正從裂開(kāi)的地方不停的`噴了出來(lái)，但是他們嘴里卻說(shuō)：“好玩，好玩�！蔽疫B忙說(shuō)：“你們不能夠這樣做�！毙∨笥颜f(shuō)：“為什么？”我看了看水管通向的地方，便對他們說(shuō)：“因為這根水管是通向別人家的，如果你們把水管敲斷了，別人家就沒(méi)有水用了，因此你們不能夠這樣做�！彼麄冇X(jué)得有道理，就一起去找來(lái)了修水管的叔叔，把水管修好。
還記得有一次，媽媽正在洗衣服，我剛好回到家，聽(tīng)到水的流淌聲，便跑去一看，只見(jiàn)水龍頭開(kāi)著(zhù)，我連忙把水龍頭關(guān)了，媽媽見(jiàn)了，便夸獎我說(shuō)：“還是寶貝耳朵靈�！�
請節約用水吧！我們的口號是：節約用水，人人有責，歡迎你參與到節水大行動(dòng)中來(lái)。
節約用水的小學(xué)生作文 篇23
由于中國的淡水資源比較緊缺，所以老師倡導我們要節約用水。有一天我從報紙上看到一個(gè)報道，說(shuō)的是南京現在有的洗車(chē)場(chǎng)是用微水洗車(chē)的，但是我不知道是微水洗車(chē)什么意思，真巧有一天，爸爸的車(chē)實(shí)在是太臟了，我就建議爸爸去微水洗車(chē)，我們找了一家叫亮子的微水洗車(chē)場(chǎng)，他們僅僅用了一個(gè)大可樂(lè )瓶的水就把車(chē)子洗得干干凈凈，平時(shí)我們在外面洗車(chē)都要10升的水，而他們洗一次只用了1.58升的水，洗一輛車(chē)就節約了8.42升的水，如果我們都用這種辦法洗車(chē)，整個(gè)南京就從單一的洗車(chē)方面就能節約大量的水了，不知道是誰(shuí)想出的這個(gè)點(diǎn)子，真值得我佩服。
我回到家已經(jīng)是晚上了，我洗了洗臟乎乎的'臉，一邊洗一邊想，我應該怎樣節約用水呢，洗完了臉，我看臉盆的水不是太臟，我就把水倒進(jìn)洗拖把的池子了，把臟拖把洗了洗。正好媽媽在淘米，她正要把淘米水倒掉，被我發(fā)現了，我連忙喊暫停，媽媽很奇怪的看著(zhù)我，問(wèn)我有什么事，我笑了笑，把淘米水用來(lái)澆花了，告訴媽媽我們要節約用水。
我們要節約用水，應該從每一滴水做起，每一次用水都盡量少一些，能重復利用就重復利用。
節約用水的小學(xué)生作文 篇24
水是生命之源，我們要重視每一滴水。這句話(huà)講的十分正確，如果沒(méi)有水大地就會(huì )干裂；各種植物沒(méi)有水就會(huì )枯萎；人類(lèi)也會(huì )因為口渴而失去生命。如果沒(méi)有水，就沒(méi)有人類(lèi)，如果沒(méi)有人類(lèi)，哪里有美麗的新世界呢？所以我們要愛(ài)惜地球母親的每一滴眼淚。
在現實(shí)的生活中，我們的四周充斥著(zhù)浪費水的現象：在學(xué)校里，我們常常在植物園里給植物澆水，經(jīng)常有同學(xué)打開(kāi)水龍頭后不關(guān)上的，水就一直嘩啦嘩啦的留著(zhù)，花澆完后，他們還打起水漲來(lái)，水杯弄的到處都是，每每看到這種現象，我都心痛不已，這么干凈的水就這樣被浪費了。
一天我在上網(wǎng)，看見(jiàn)全球只有百分之零點(diǎn)三的水是人類(lèi)可利用的，而中國這么浪費水，在干旱地區，人們往往連一滴水的喝不到，著(zhù)讓我無(wú)比心痛，因為人類(lèi)只是大自然的.搬運工，如果過(guò)度浪費水，那么我們的地球講變成一片貧瘠的土地，到處都是寸草不生的沙漠。
珍惜水資源，從我做起：一水二用，淘米用完的水可以用來(lái)沖馬桶，洗菜水也可以用來(lái)洗菜，用完水后隨手關(guān)閉水龍頭。
我想向全世界人民大聲宣告：節約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始。
節約用水的小學(xué)生作文 篇25
同學(xué)們，你們知道我們地球占水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球占水總量是97.3%。有些人聽(tīng)了會(huì )認為我們地球一點(diǎn)兒也不缺水，可在這97.3%的水量中，我們能飲用的水也只有2.7%，而這2.7%的淡水總量中，也有許多水被污染了，因此，我們能用的水只有0.3%左右。
如果把淡水比作一個(gè)蘋(píng)果，那么我們能直接飲用的水只占了蘋(píng)果的十六分之一，也就是一片小小的蘋(píng)果皮。
大家可能不相信，我們鹿城區是一個(gè)嚴重缺水的地區，因為我們鹿城區沒(méi)有一個(gè)屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來(lái)的呢？我們鹿城區用的水有20%來(lái)自澤雅水庫，有10%來(lái)自甌江，有70%來(lái)自遙遠的文成珊溪水庫。聽(tīng)了這則數據，你可能會(huì )說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正我家有錢(qián)，要水有什么困難的'啊�！蹦沐e了，重要的不在于錢(qián)的問(wèn)題，重要的而是在我們大家往后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時(shí)不光水龍頭……所以我們應該節約用水，不僅要節約用水，還要保護水源，不讓它被污染，因為我們溫州面臨污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
同學(xué)們，讓我們節約水源，愛(ài)護水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
節約用水的小學(xué)生作文 篇26
水就是取之不盡，用之不竭的嗎？答案就是否定。我國的人均水資源本來(lái)就不豐富，而且每年的人數都會(huì )多出許多，如果再不注意節約用水，我們將面臨嚴重的水荒！
科學(xué)家說(shuō)過(guò)，人類(lèi)如果20年，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，然而人類(lèi)就會(huì )面臨死亡。因為科學(xué)家分析，吃青菜人比吃家畜的'喝水要喝的少。
打開(kāi)水龍頭，清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來(lái)。雖說(shuō)就是自來(lái)水，但并非自來(lái)，而就是來(lái)之不易！有的取自于幾百米深的地下，有的引自于幾千米，幾百千米外的某條江河，還要經(jīng)過(guò)凈化，殺菌。
此刻讓我來(lái)告訴你一個(gè)節水的小竅門(mén)：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅僅節約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農藥；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節水近3升，按家庭每一天使用4次算，一年可節約水4380升；水龍頭使用時(shí)光長(cháng)有漏水現象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原先一樣的墊圈放進(jìn)去，能夠保證滴水不漏。如果人類(lèi)不珍惜水源，那么地球上的最后一滴水將就是人的眼淚。
節約用水的小學(xué)生作文 篇27
節約用水和地球的生命、人類(lèi)的未來(lái)息息相關(guān)，可惜在生活中有許多人不會(huì )節約用水。
以前，我和哥哥就不會(huì )節約用水。有時(shí)候，沖涼的時(shí)候我就把水開(kāi)得非常大，而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費��！不光我浪費水，哥哥也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得非常大，有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉，就說(shuō)前兩天吧，哥哥竟然讓水龍頭開(kāi)，自己卻玩電腦去了。
現在，我們學(xué)校展開(kāi)了“珍愛(ài)生命之水”的活動(dòng)，同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區圖片，我們班的幾位同學(xué)都難過(guò)地哭了。我這才知道節約用水是多么重要！每當看到同學(xué)們浪費水，我都會(huì )主動(dòng)體醒他們：水非常珍貴！
我把這些好習慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所，又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花，哥哥看見(jiàn)我這么節約用水，也不好意思浪費水了。
現在，我們全家已經(jīng)不似以前那樣浪費水了。我感受到：浪費一滴水就好似失去了地球上的.血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西。
節約用水的小學(xué)生作文 篇28
四月九日下午，學(xué)校各班舉行了節約用水的節目表演。由于這段時(shí)間在云貴地區發(fā)生了罕見(jiàn)的重大干旱，導致那里的土地干裂，幾億畝農田受災，幾千萬(wàn)人受干旱影響，經(jīng)濟損失達幾百億元。大面積的干旱缺水，嚴重影響了當地人民的日常生活。為此，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織學(xué)生開(kāi)展節約用水和捐款的活動(dòng)。
九號下午的班隊活動(dòng)課，我們學(xué)校的所有學(xué)生在各自班里舉行了節目表演。我們班的`節目很豐富，圍繞節水主題，有樂(lè )器表演，有單人演講及多人小品。邵筠雯的笛子獨奏吹得流暢優(yōu)美，非常動(dòng)聽(tīng)。張雨滌朗讀了云貴地區干旱情況，他表情非常嚴肅，我們聽(tīng)了心里感到十分沉重。最受歡迎的是小品，表演的都是平時(shí)很容易浪費水的情節：有一直開(kāi)著(zhù)水龍頭不用的，有把水隨便亂灑的，有打水仗的……同學(xué)表演得很精彩，下面觀(guān)看的同學(xué)被表演的同學(xué)給感動(dòng)了。因此，節約用水是我們不能不做到的。
捐款了，我們每個(gè)人都紛紛參加了捐款，從捐一元到捐幾十元都有，我們班目前共捐款五百五十七元四角，雖然錢(qián)不是很多，但這也是我們奉獻給災區人民的一份愛(ài)心。愿干旱遠離我們！
節約用水的小學(xué)生作文 篇29
節約用水和地球的生命、人類(lèi)的未來(lái)息息相關(guān)，可惜在生活中有許多人不會(huì )節約用水。
以前，我和哥哥就不會(huì )節約用水，有時(shí)候，沖涼的時(shí)候我就把水開(kāi)得很大，而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費��！不光我浪費水，哥哥也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大，有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉，就說(shuō)前兩天吧，哥哥竟然讓水龍頭開(kāi)著(zhù)，自己卻玩電腦去了。
現在，我們學(xué)校展開(kāi)了“珍愛(ài)生命之水”的活動(dòng)，同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區圖片，我們班的幾位同學(xué)都難過(guò)地哭了，我這才知道節約用水是多么重要！每當看到同學(xué)們浪費水，我都會(huì )主動(dòng)體醒他們：水很珍貴！
我把這些好習慣帶入家中,我把洗澡后的.臟水用來(lái)沖廁所，又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花，哥哥看見(jiàn)我這么節約用水，也不好意思浪費水了。
現在，我們全家已經(jīng)不像以前那樣浪費水了。我感受到：浪費一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西。
節約用水的小學(xué)生作文 篇30
水是生命之源，人的生命離不開(kāi)水，大自然的一切離不開(kāi)水。但現在沙漠面積不斷增加，世界上淡水湖越來(lái)越少，那么，現在我們如果在不節約用水將來(lái)拿什么來(lái)滋養自己。
如何節約用水，節約用水，從自身做起。水的循環(huán)利用，做到不浪費，洗過(guò)菜的水可以再洗拖把，用舀米水澆花，用洗腳水沖馬桶等，不以水為游戲浪費，例如打水仗等�？吹焦菜堫^開(kāi)著(zhù)隨手關(guān)上并洗完手關(guān)好水龍頭。
據科學(xué)證明，人體內水約占百分之六十之百分之七十，可見(jiàn)人對水的需求量是多么需要。有人說(shuō)世界上有百分之七十一的水，不用擔心水用完，可這百分之七十一的水大部分是咸水，淡水湖逐漸消失，就拿我們最近的山洲水庫來(lái)說(shuō)，已經(jīng)快干旱了，淡水的干旱難道我們還能用咸水來(lái)維持嗎？咸水只會(huì )越喝越渴，含鹽量極高，人體不能承受。到那時(shí)我們又去哪索取淡水？
都說(shuō)一句話(huà)“母愛(ài)如水”其實(shí)也可以到過(guò)來(lái)讀“水如母愛(ài)”。水，就像我們的`母親一樣，滋潤著(zhù)我們，給我們最好的。我們呢？難道就用浪費來(lái)報答我們偉大的母親嗎？不，應該用節約，讓水生生不息，波濤滾滾。
節約用水，從我做起，從大家做起，從節約一滴水做起。
節約用水的小學(xué)生作文 篇31
今天，又是平常的一天。我伸了個(gè)懶腰，穿好衣服，走進(jìn)衛生間，剛要擰開(kāi)水龍頭，老媽飛一般的跳出來(lái)，說(shuō)：“不能開(kāi)水龍頭！”我嚇了一跳，問(wèn)：“為什么？”老媽答道：“諾，這一桶水就是我們今天全部水了！”我一看，說(shuō)：“什么嘛，只有大半桶！”老媽一臉鄙視：“做早餐不需要用水嗎？今天的.早餐是泡面�！闭f(shuō)完，她就走了。
我沮喪的舀了半杯水，開(kāi)始刷牙。刷完牙之后，我又舀了小半杯水，沖了沖牙刷。
吃完早餐，我抱起一本厚厚的書(shū)，開(kāi)始讀，就這樣度過(guò)了一個(gè)上午。午飯時(shí)間到了，我盯著(zhù)桌上的炒青椒，暗自慶幸：還好，我和老媽飯量小。午飯時(shí)間又平靜地過(guò)去了。
過(guò)了一會(huì )兒，朋友叫我去踢足球，我高興地應允了。踢了三個(gè)小時(shí)，我回家時(shí)已是大汗淋漓，正巧，老媽做完了晚飯，我餓急了，三下五除二就吃完了。
但是，不幸的事發(fā)生了：只有一點(diǎn)水了！
于是，家里展開(kāi)了一場(chǎng)奪水大戰：“我要刷牙！”、“我還沒(méi)洗臉呢！”、“我也沒(méi)！”、“給我水”……
同學(xué)們，讓我們節約用水，且省且珍惜吧。
節約用水的小學(xué)生作文 篇32
當美麗魚(yú)兒失去了它們家園，哽咽著(zhù)卻流不出淚水時(shí)，你不心痛嗎?當較弱小花拼命避開(kāi)烈日灼燒，枯萎了姿容，只想要一滴雨珠滋潤卻得不到時(shí)，你不惋惜嗎?當炎熱夏天到來(lái)時(shí)，你渴望一個(gè)可以暢游泳池卻無(wú)處尋找水源時(shí)，你不難過(guò)嗎?是誰(shuí)耗盡了這個(gè)美麗星球上最珍貴寶藏——水?是你!人類(lèi)!當你懊悔地留下眼淚時(shí)，千萬(wàn)別讓這滴淚成為最后一滴水。
今年，西南特大干旱讓我們明白了誰(shuí)重要性，水是生命源泉，是哺育我們成長(cháng)滋養。生活中，我們處處離不開(kāi)水。吃飯淘米要水，洗衣刷碗要水，口渴要喝水，洗手要用水。水龍頭里嘩嘩水聲給我們生活添加了歡快躍動(dòng)感。但是，我們常常忽略節約用水，任由生命之源從我們手中流失。誰(shuí)是那么稀少，珍貴，海洋隨遼闊，卻不能提供給我們可以飲用淡水，一滴水，要經(jīng)歷多么復雜歷程，才能成為人類(lèi)滋養。
節約每一滴水，就是為人類(lèi)生存保駕護航。從今天起，做個(gè)節約用水水資源衛士，洗好手及時(shí)關(guān)上水龍頭，家中倡導循環(huán)用水，糾正他人浪費習慣，保護水源潔凈。從我做起，從身邊小事做起，做個(gè)真正懂得熱愛(ài)生命，珍視水資源人!
節約用水的小學(xué)生作文 篇33
水，是生命之源，沒(méi)有水，人類(lèi)不能生存，萬(wàn)物不能生長(cháng)，地球也不會(huì )變得這么絢麗多彩。所以，節約用水必須從我做起，從小做起，這也是每個(gè)人義不容辭的責任。
如今，人們浪費水、污染水的現象已經(jīng)越來(lái)越多，比如說(shuō)，一些工廠(chǎng)排放指標沒(méi)有達到標準就把污水排到河里，把河水弄的混濁，還散發(fā)出一股股難聞的氣味。還有一些小學(xué)生們開(kāi)了水龍頭，到最后卻不關(guān)起來(lái)，造成了水無(wú)節制的流失。有時(shí)我想：讓他們去干旱的地方去生活幾天，看看他們還浪費嗎？
水既然是生命之源，那我們人也萬(wàn)萬(wàn)不可缺少水，我曾經(jīng)在一篇資料上看到，人身上有六成水，那里有水，那里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體一但缺水，后果是很?chē)乐氐�，缺水感到渴；缺�?%，口干舌燥，皮膚起皺，意識不清，甚至幻視；缺水15%，往往甚于饑餓。沒(méi)有食物，人可以活較長(cháng)時(shí)間，如果連水也沒(méi)有，頂多能活一周左右。 看來(lái)水是多么的`重要��！
在查詢(xún)了上述資料后，我深深感受到了節約用水的重要性，從現在起，我要節約用水，并且呼吁身邊的人一起來(lái)節約用水，節約用水，從我做起！
節約用水的小學(xué)生作文 篇34
節約用水與地球的生命、人類(lèi)的未來(lái)息息相關(guān)，可惜在生活中有許多人不會(huì )節約用水。
以前，我與哥哥就不會(huì )節約用水。有的時(shí)候，沖涼的時(shí)候我就把水開(kāi)得很大，而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費��！不光我浪費水，哥哥也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大，有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉，就說(shuō)前兩天吧，哥哥竟然讓水龍頭開(kāi)著(zhù)，自己卻玩電腦去了。
現在，我們學(xué)校展開(kāi)了“珍愛(ài)生命之水”的活動(dòng)，同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區圖片，我們班的.幾位同學(xué)都難過(guò)地哭了。我這才知道節約用水是多么重要！每當看到同學(xué)們浪費水，我都會(huì )主動(dòng)體醒他們：水很珍貴！
我把這些好習慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所，又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花，哥哥看見(jiàn)我這么節約用水，也不好意思浪費水了。
現在，我們全家已經(jīng)不像以前那樣浪費水了。我感受到：浪費一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西。
節約用水的小學(xué)生作文 篇35
水是生命賴(lài)以生存的重要自然資源。地球上的生物所需要的水，絕大部分來(lái)自河流、湖泊、冰川和海洋。這些可貴的淡水資源，為人類(lèi)孕育了生命，創(chuàng )造了無(wú)限美好的生活。
我們每天都喊著(zhù)節約用水的'口號，并身體力行地做到關(guān)好水龍頭、生活用水的第二次利用�？墒�，我們是否能夠真正體會(huì )到水缺乏的痛苦？前幾天學(xué)校停水了。下課后，我們習慣性地來(lái)到水房打水喝，可是一摁電鈕，一滴水都沒(méi)有流出來(lái)！我們只是嘆息。中午吃過(guò)飯，我們又去打水喝，可是還是沒(méi)有水。我們開(kāi)始向別的同學(xué)借水喝�！敖o我一點(diǎn)水！”“給我一點(diǎn)水”……看看同學(xué)們水瓶里的水都分沒(méi)了，我卻沒(méi)有分到，口渴難耐，這時(shí)我想到了沒(méi)有水是多么可怕！這時(shí)我才真正理解了"保護水資源光榮，浪費水資源可恥"的真正含義。
我國是一個(gè)干旱、缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6％，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一�，F在，在我國的許多地區依然沒(méi)有安全的飲用水，他們只能把河水、井水、雨水沉淀后煮沸再飲用。
節約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，堅持從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節約用水，保護我們賴(lài)以生存的水資源�！包S金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。讓“地球上最后一滴清水將是人類(lèi)的眼淚”這樣的廣告，永遠只成為廣告吧！
節約用水的小學(xué)生作文 篇36
經(jīng)常會(huì )有人對長(cháng)流水現象熟視無(wú)睹，經(jīng)常會(huì )有人對節約用水的人嗤之以鼻，可是我想對他們說(shuō)：你們可知道，在大漠深處，幾滴水能夠救活一條生命;在干涸的農田里，幾滴水可以使莊稼重現生機。如果全國乃至全世界的水龍頭都不關(guān)的話(huà)，我們地球上的水資源很快就會(huì )消耗殆盡。
水是一切的`生命之源。假如真的沒(méi)有水，那會(huì )怎樣呢?地球就會(huì )和火星、土星等星球一樣，沒(méi)有生命，死氣沉沉。地球上也不會(huì )有樹(shù)木和花草，更不會(huì )有人類(lèi)。
地球上的水資源是有限的。據科學(xué)調查，地球表面雖然百分之七十被水覆蓋，但我們真正能飲用的淡水只占2.7%，在這2.7%的淡水總量中，有近70%的是固體冰川，分布在兩極地區和高山之巔，還很難加以利用，而所能利用的河流水、湖泊水和淺層地下水還有許多被污染了。
在日常生活中，事事處處都可以節約用水。用淘米水洗菜、澆花;用洗衣水拖地、沖廁所;洗澡時(shí)關(guān)掉淋浴打肥皂;清潔自行車(chē)和汽車(chē)時(shí)不用水沖而用濕布擦如果大家都注意節約用水，地球就會(huì )是我們永久的美麗家園。相反，如果大家都不注意節約用水，地球上的最后一滴水將會(huì )是人類(lèi)悔恨的眼淚!
朋友們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，節約用水，珍愛(ài)我們賴(lài)以生存的水資源。
節約用水的小學(xué)生作文 篇37
當今社會(huì )，有許多人認為水是取之不竭、用之不盡的，就在濫用水資源；但是大家都知道世界上只有淡水可以供我們享用，所以我們應該節約用水。
現在的人一直在濫用水資源，但是他們可曾想過(guò)這樣做會(huì )造成什么后果呢？相信大家應該都看過(guò)一個(gè)電視廣告：畫(huà)面上出現了一個(gè)水龍頭一直在緩慢地滴水，滴了幾滴之后就沒(méi)水了，然后出現了一只在流淚的眼睛，隨之而出的是我們小學(xué)生都知道的`一句標語(yǔ)——“今天如果我們不珍惜每一滴水，那么我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚！”
人幾乎一天也離不開(kāi)水。胎兒需要羊水，嬰兒需要奶水，成年人每天需要2000ml的水，人體內3天不攝入水，就會(huì )缺水。5天不攝入水，就會(huì )因缺水而死亡！要是我們國家沒(méi)了水，還可以去別國買(mǎi)水喝。但要是世界上沒(méi)了水，人類(lèi)就會(huì )滅亡！
那么，我們面對這有限的水，我們該怎么做呢？首先，我們可以“從我做起”，從身邊的小事做起，養成良好的節約用水習慣。如：平時(shí)洗衣服的水、洗臉的水可以拿來(lái)沖馬桶。養魚(yú)的水可以用來(lái)澆花，這樣還能加快花草的茁壯成長(cháng)。洗米水可以用來(lái)洗碗筷或洗抹布，去油污也很好。洗衣機里洗到最后兩遍的水可以接出來(lái)洗洗拖把、拖拖地、刷刷鞋底……總之，水是不可代替的寶貴資源。珍惜水就是珍愛(ài)生命！最后我呼吁大家：請節約每一滴水，“從我做起”，從身邊的每一件小事做起！——節約用水，人人有責！
節約用水的小學(xué)生作文 篇38
節約用水，從我做起節約用水是每個(gè)公民應有的職責，但現在浪費水的現象依然比較普遍。中國，是世界上12貧國之一，淡水資源不到世界人均水量的1/4；666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水，其中130個(gè)城市嚴重缺水，直接經(jīng)濟損失每年達2300億元。每年受旱農田32億畝，約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便會(huì )漏掉360噸水。
長(cháng)期以來(lái)，人們普遍都認為水是“取之不盡，用之不竭”的。他們不但不愛(ài)惜水，而且任意浪費揮霍。其實(shí)我國的水資源的人均占有量并不豐富，地區分布并不均勻，年內變化莫測，年際差別非常之大，再加上污染，使水資源更加緊缺，所以自來(lái)水也是來(lái)之不易的.。國家淡水資源缺乏，然而，人們應要更加地去珍惜和節約它。據分析，每個(gè)家庭只要注意改掉浪費用水的壞習慣，就能夠節水70％左右。但生活中與浪費水有關(guān)的“緋聞”比節約用水的要多。
比如：把煙頭、碎細廢物倒到廁所里沖掉；為了接一些冷水，而白白地浪費掉很多水；停水期間，忘記關(guān)上水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流淌著(zhù)……節約用水，人人有責。只要大家都注意節約用水，水荒才會(huì )遠離我們，我們的生活才會(huì )安定、和諧；環(huán)境才會(huì )優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個(gè)道理后，一定要自己身體力行才行！水是生命的泉源，是農業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液。節約用水，利在當代，功在當秋！為了避免更多的水荒，請珍惜每一滴水！
節約用水的小學(xué)生作文 篇39
水，是人類(lèi)生命的源泉。如果沒(méi)有水，人類(lèi)無(wú)法生存，萬(wàn)物不能生長(cháng)，世界將不會(huì )如此多姿多彩，所以節約用水已成為全世界的美德。
長(cháng)期以來(lái)，大家都認為水是“取之不盡，用之不竭”的，可是，劇統計我國北方是世界上最缺水的地區之一，北方地區長(cháng)期干旱缺水，經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展不得不靠擠占農田用水，生態(tài)環(huán)境用水以及大量超采地下水來(lái)維持，導致河湖斷流、干涸，地面沉降，海水倒浸，水質(zhì)污染，土地荒漠化加快，生態(tài)環(huán)境日趨惡化，危及廣大人民的生產(chǎn)和生活，一些地方的群眾由于長(cháng)期飲用污染水和有害的深層地下水，健康受到嚴重威脅。
在我們這些地區雖然有豐富的'水資源，但節約用水也勢在必行，可是在我們身邊浪費水的不良習慣數不勝數，比如：頻繁的使用抽水馬桶，洗手不及時(shí)關(guān)閉水龍頭，洗菜、洗衣服的水白白流走，甚至有人在公共場(chǎng)所惡作劇，故意浪費水……
大家知道嗎？如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水就是自己的眼淚，所以我倡議大家“滴水多用”，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所，家里預備一個(gè)收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來(lái)，洗菜水用來(lái)澆花，減少洗潔精的使用，改用鹽浸泡消毒，從而減少沖洗次數，不管家里還是公共場(chǎng)所都要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
節約用水，造福人類(lèi)，利在當代，功在千秋。樹(shù)立節約用水的良好風(fēng)尚，讓我們從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
節約用水的小學(xué)生作文 篇40
最近，我發(fā)現有些同學(xué)與水結了緣。比如有人買(mǎi)來(lái)礦泉水不喝，在瓶子上戳出一個(gè)洞眼，和別人玩灑水。還有人拿水往天上灑，我們問(wèn)他在干什么，他居然說(shuō)自己在看彩虹。還有的人洗完手后忘記關(guān)水龍頭……
水是生命之源。一個(gè)人3天不喝水就會(huì )死亡。工業(yè)也需要水，農業(yè)需要給植物澆水，養殖業(yè)就更需要水了。沒(méi)有水，動(dòng)物們也會(huì )被渴死……
這時(shí)候會(huì )有人說(shuō)：“水又用不完，怕什么？”那你大錯特錯了。有人說(shuō)地球是水球，這么說(shuō)沒(méi)有錯，但是這些水資源中我們能夠使用的卻很少。又咸又苦的海水占了地球絕大部分，剩下來(lái)的是淡水。其中，淡水大致分成三種：第一種是冰川，第二種是人們可以使用的淡水，第三種是地下水。冰川不能融化，否則這個(gè)地方每年都會(huì )下沉。所以，人們可以飲用的淡水并不多。
我們來(lái)算一筆賬吧：
假如每人一天浪費一滴水，那么13億中國人將要浪費大約六十五升水，這些水大約有十三瓶礦泉水的分量�，F在，你覺(jué)得浪費水可恥嗎？
如果你還是不服氣，那么就看看那些缺水的地方吧！
我國新疆有一片地區很缺水，他們挖了很深的井，打地下水，再在水里放一種化學(xué)物質(zhì)，將水中的沙土沉淀，然后剩下的'干凈水再反復利用。
讀到這里，我相信你一定心服口服了吧？
那么怎樣節約用水呢？可以在馬桶里放一塊磚頭，減少沖水量。也可以用淘米水洗菜，用洗碗水沖廁所，或者用澆花剩下的水來(lái)拖地板……
請節約用水，不要讓地球上最后一滴水成為我們痛苦的眼淚！
節約用水的小學(xué)生作文 篇41
“不要讓我們的眼淚成為最后一滴水！”這是一句公益廣告語(yǔ)。是啊，我們可不能讓自己的眼淚成為最后一滴水！所以，從現在開(kāi)始，我們要節約用水。
怎么個(gè)節約法呢？正在我犯難的時(shí)候，鄰居姐姐家傳出了流水聲。我走進(jìn)去一看，原來(lái)是姐姐在淘米呢！她淘完米后，并沒(méi)有將盆子里的水倒掉，而是放在一旁。這是要干什么呢？我挺納悶的。過(guò)了一會(huì )兒，姐姐拿著(zhù)一把菜出來(lái)了，用剛才的淘米水來(lái)洗菜。我恍然大悟，這不就節約了一盆水嗎？
我回到家，聽(tīng)到外面又傳來(lái)“嘩嘩”的水聲。我趕忙出去一看，原來(lái)是淘氣的.小弟弟在玩水呢！他拿著(zhù)根皮管，皮管的另一頭連著(zhù)自來(lái)水龍頭。一會(huì )兒把皮管朝上，讓水向空中噴射，一會(huì )兒又把皮管朝下，看著(zhù)水流走，還高興地叫好。我連忙過(guò)去勸他，他還強詞奪理：“哼，用的又不是你家的水，再說(shuō)了，這么點(diǎn)水，只要少吃幾根冰棍就行了，用得著(zhù)你來(lái)操心嗎？”“現在中國已經(jīng)成為世界上缺水的國家之一，西北地區尤其缺水，很多地方的人們還喝不上干凈的自來(lái)水。你知道嗎？人只要一個(gè)星期左右不喝水，就會(huì )死亡。你在這里高興地玩水，有沒(méi)有想過(guò)其他地區的人們因為喝不上干凈的水而生病呢？你真是太不應該了！”小弟弟聽(tīng)了連忙把水龍頭關(guān)掉了。
讓我們從小事做起，珍惜每一滴水，保護美麗家園！
節約用水的小學(xué)生作文 篇42
有一天，吃飯晚飯的時(shí)候，媽媽叫我和弟弟先洗手再吃飯！我和弟弟便跑到水池邊洗手，我先洗好了，弟弟還開(kāi)著(zhù)水龍頭在玩水，媽媽看見(jiàn)后，趕緊把水龍頭關(guān)掉并嚴厲的對弟弟說(shuō)：“要節約用水，你這樣太浪費水了！”我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆澕s用水呢？”媽媽說(shuō)：“因為我們人類(lèi)離不開(kāi)水，水在我們的'生活中有很重要的作用。首先我們的身體大部分都是水造成的，水占我們整個(gè)身體重量的70%！其次，我們生活中各方面都要接觸到水，從一早起床刷牙洗臉到晚上洗澡睡覺(jué)都要用到水！所以我們要保護好水源，并處處節約用水！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想了好多：我們每天都要喝水，每天都要洗手、洗澡，每天都要澆花、洗衣......
吃完晚飯，我和弟弟去一邊玩了，媽媽和奶奶就去洗碗，瞧，她們又去“玩”水了！
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽叫我先去洗澡，我開(kāi)心的跑進(jìn)衛生間開(kāi)好水龍頭開(kāi)始洗澡，可是當我洗到一半的時(shí)候，水龍頭突然罷工了，里面放不出一滴水！急的我大叫：“媽媽?zhuān)瑳](méi)水了，水被弟弟玩光了！”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)看了一下說(shuō)：“沒(méi)事，是我們還再洗碗，水壓不夠，把樓下的水龍頭關(guān)了就有水了！”媽媽下去關(guān)了水龍頭，我再開(kāi)水，果然水嘩啦啦的流出來(lái)了！我痛痛快快的洗了個(gè)澡。
經(jīng)過(guò)這次的停水事件，我切身體會(huì )到水的重要性：這次洗澡停水只是壓力不夠，如果哪天我們地球上只剩下一滴水，那我們該如何生存呢？
節約用水的小學(xué)生作文 篇43
上周，李老師說(shuō)我們班要舉行一個(gè)“水——生命之源”主題班會(huì )，我們班同學(xué)都很高興；李老師還給我們印了關(guān)于“水”字的成語(yǔ)、古詩(shī)和兒歌，周末我在家認真地背呀背，終于背下來(lái)了，我迫不及待地想參加這個(gè)主題班會(huì )。
今天下午，我一到教室，就看到黑板上寫(xiě)著(zhù)漂亮大氣的五個(gè)字“水--生命之源”，那個(gè)“水”字寫(xiě)得特別好看！
我們全班同學(xué)端端正正地坐在座位上，學(xué)校的領(lǐng)導還有好多老師都來(lái)到了我們班，我們更激動(dòng)和緊張了。主持人李宜睿、鄧珂齊步走上臺，主題班會(huì )開(kāi)始了。我們都聽(tīng)得特別認真，輪到我們全體男生背《我是節水小標兵》了，我們一邊拍手一邊大聲地背著(zhù)，我背的.時(shí)候還有點(diǎn)兒緊張呢，但是我背得很認真，聲音很洪亮。
我們中間還有很多節目呢，有小品、相聲、繪畫(huà)、三句半、快板，他們表演得非常好，我們都激動(dòng)地鼓掌。我的好朋友趙以恒表演得特別搞笑，他戴著(zhù)老人的帽子，還挎著(zhù)一個(gè)相機包，扮成了收水費的。我很喜歡趙子睿的快板表演，她一邊打快板，一邊說(shuō)詞，她說(shuō)得特別熟練。李宜鍵和牛鑫睿表演得相聲也很精彩，他說(shuō)他洗一雙襪子需要一桶水，他奶奶只用一碗水就行了，我們都應節約用水。
我們班的主題班會(huì )開(kāi)得很成功，通過(guò)這個(gè)班會(huì )，我知道了水是生命之源，我們都應該珍惜愛(ài)護每一滴水，從我做起，從現在做起，爭做節水小標兵。
節約用水的小學(xué)生作文 篇44
今天，我興高采烈地回到了家，看見(jiàn)院子里的大樹(shù)、鮮花經(jīng)過(guò)一天太陽(yáng)的暴曬，許多葉子都枯黃暗淡，垂頭喪氣，無(wú)精打采的。抬頭，看見(jiàn)母親在洗菜，嘴里還哼著(zhù)小曲兒，悠閑自在。我忽然想起書(shū)上讀到的內容：我國人口較多，水資源較少，另外，自來(lái)水也是地球上，的液態(tài)水。我們的水已經(jīng)很少了，所以要節約用水，盡可把用水量降到最低。這時(shí)，我猛然閃過(guò)了不安分的一念：洗菜的水不應該直接倒掉，用它來(lái)澆花、澆樹(shù)豈不是更好?而且洗菜的水比自來(lái)水還要營(yíng)養。
當母親要把洗過(guò)菜的水倒掉時(shí)，我搶過(guò)她的水，對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒绬?洗過(guò)菜的水來(lái)澆花、澆樹(shù)，對它們很有益呢!”她聽(tīng)了我這番苦口婆心的絮叨后，答應了用這水來(lái)澆花。于是，我把水澆在了它們身上。我的`臉上頓時(shí)露出了燦爛的笑臉。
過(guò)了十來(lái)天，花兒綻放出可愛(ài)的笑臉，大樹(shù)挺拔了身姿，正好不出我的意料!
又有一次，我看見(jiàn)弟弟在洗手，用了一大盆水，而用完了以后，那盆水依舊清澈如一。當他準備把那盆沉甸甸的水到掉時(shí)，我飛快地奔馳到他面前，對他說(shuō)：“你怎么能把這么干凈的水倒掉呢?應該廢物利用�！闭f(shuō)著(zhù)，我把那盆水沖到馬桶里，馬桶立刻恢復了往常的那么潔凈、干凈。
我們大家要節約用水，為了大家的生活，為了大家的地球，請不要讓清澈的水白白流失，讓我們大家共建美好家園!
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