節約的作文匯編(8篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的節約的作文9篇，歡迎大家分享。

節約的作文 篇1

　　節約用水和地球的生命、人類(lèi)的未來(lái)息息相關(guān)，可惜，在生活中有許多人不會(huì )節約用水。

　　以前，我和姐姐就不會(huì )節約水。有時(shí)候，沖涼時(shí)我就把水開(kāi)的很大，而且，洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費��！不光我浪費水，姐姐也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大，有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉，就說(shuō)前兩天吧，姐姐竟然讓水龍頭開(kāi)著(zhù)，自己卻玩電腦去了。

　　現在，我們家開(kāi)展了珍愛(ài)生命之水的活動(dòng)，我才明白：水比生命更寶貴！爸爸讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區圖片，我們的都難過(guò)地哭了我這才知道節約用水是多么重要！每當看到我的家人浪費水，我都會(huì )主動(dòng)提醒他們：水很珍貴！

　　我把這些好習慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所，又把洗菜淘米的`水用來(lái)澆花姐姐看見(jiàn)我這么節約用水，也不好意思浪費水了。

　　現在，我們全家已經(jīng)不像以前那樣浪費水了。我感受到：浪費一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西！

節約的作文 篇2

　　親愛(ài)的同學(xué)們;你們好。

　　不知道大家有沒(méi)有浪費紙張、不節約用水、不節約用電的習慣。我卻經(jīng)�？匆�(jiàn)、筆記本只用了一兩頁(yè)就扔進(jìn)了垃圾桶，水龍頭流著(zhù)清澈的水、而用水的人卻不知去向。教室里的電燈時(shí)常亮著(zhù)、卻沒(méi)人關(guān)掉!我想、你們還不知道紙是怎么來(lái)的吧?是工人叔叔用桔草、樹(shù)木加工兒成的�？上攵�知、如果不節約用紙、那么地球上的樹(shù)木也會(huì )隨著(zhù)你們浪費紙兒一天天減少，我想你們也一定不希望這樣吧!地球上的水資源也是有限的、現在的水資源由于工廠(chǎng)排放的污水也一天天地減少，如果我們繼續浪費水、那么地球上的水、很快就會(huì )被用完�；蛟S地球上的最后的一滴水、就是人類(lèi)的'眼淚!而電資源呢?它也是有限的、如果不加節制地用電、必將加速地球上電力資源的枯竭，那么我們該怎樣照明呢我們不是又返回到?jīng)]有電的時(shí)代了嗎?人類(lèi)到底是進(jìn)步了還是退步了呢!

　　所以我建議，讓我們節約用紙，隨手關(guān)掉水龍頭，不要讓水不斷的流淚。我們要共同攜手創(chuàng )造美好的家園!

節約的作文 篇3

　　3月22日是一個(gè)特殊的節日——世界水日。在今天，世界公民都應該節約水資源，不浪費一滴水。那么今天，同學(xué)們有沒(méi)有做到節約用水呢？我特地在學(xué)校園內調查一下。

　　我首先來(lái)到了靠近車(chē)庫的水池邊。在4個(gè)水龍頭中，就有3個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)緊！籃球場(chǎng)旁邊的水龍頭滴水情況稍好一些，但是仍然有2個(gè)水龍頭在滴水！銀杏樹(shù)下水龍頭的滴水情況就更嚴重了！我調查了一下，學(xué)校一樓水龍頭滴水的個(gè)數竟達18個(gè)之多！這還是一樓的水龍頭滴水情況，那二樓、三樓、四樓的'水龍頭滴水個(gè)數不是更多？想想就令人擔心!

　　我還發(fā)現，在學(xué)校園里，還存在一種比沒(méi)擰緊水龍頭更可怕的事——玩水。相信大家在學(xué)校園里，經(jīng)�？吹竭@樣的情景：一位低年紀的同學(xué)把水龍頭開(kāi)得大大的，然后，用這流水來(lái)潑灑別人。這樣既浪費水資源，又不文明，真是一個(gè)壞習慣！我在調查時(shí)也遇到了這種情況：一位低年紀的同學(xué)把勺子放在水龍頭下，觀(guān)看水花四濺的景象，以此取樂(lè )。這些都是可恥的行為！他們就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的社會(huì )公德嗎？他們就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒節水意識嗎？我們國家的人均水量只有世界人均水量的四分之一，他們再不珍惜這少的可憐的水？那么，最后一滴水將是我們的眼淚！

　　在此，我倡議全校師生從自己做起，做到擰緊水龍頭，不玩水，不浪費水資源，保護我們的地球媽媽?zhuān)。?/p>

節約的作文 篇4

　　花草樹(shù)木沒(méi)有水的滋潤會(huì )枯萎，動(dòng)物離開(kāi)了水就會(huì )死亡。

　　我們生活中離不開(kāi)水，我們早上晚上洗臉刷牙需要水，外婆做飯洗米洗菜需要水，我的媽媽洗衣服也離不開(kāi)水，生活中很多地方都離不開(kāi)水。農田離不開(kāi)水，農民伯伯種的蔬菜離開(kāi)了水就會(huì )干枯，我們就吃不到新鮮的蔬菜了。禾苗離開(kāi)了水會(huì )干枯，我們就吃不到大米。公園里的花草樹(shù)木離開(kāi)了水也會(huì )枯萎，我們就看不到美麗的花朵。我家水池里的'魚(yú)兒離不開(kāi)水，它們離開(kāi)了水就會(huì )死亡。動(dòng)物園里的動(dòng)物也離不開(kāi)水，它們離開(kāi)了水也會(huì )死亡。

　　電視上說(shuō)很多地方都出現了干旱，農田受災就沒(méi)有收成，人，牲口都出現了飲水困難。所以我們要節約用水，我們從小事做起，珍惜每一滴水。

節約的作文 篇5

親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師們，大家好，今天我演講的題目是節約資源：

　　節約每一滴水、節約每一張紙、節約每一度電，是每個(gè)人應該做的事，有了能源，我們可使用電器、交通工具、公司和工廠(chǎng)的設備正常運轉。

　　目前世界上常用的.能源有煤、石油、天然氣和核能等，這些能源都是不能再生的，如果不加緊節約，很快就會(huì )被耗盡，人類(lèi)將在黑暗中度過(guò)，所以我們應隨時(shí)隨地地節約能源。

　　我給你們舉個(gè)例子吧，中國是一個(gè)煤炭?jì)α枯^高的國家，由于目前沒(méi)有太多風(fēng)力、水力、核能和太陽(yáng)能，從而使火力發(fā)電的壓力很大。開(kāi)采的煤炭大多用于發(fā)電，造成20xx——20xx年中國煤炭?jì)r(jià)格不斷攀升！

　　每到夏天各大城市就會(huì )出現拉閘限電的現象，這不都是人們經(jīng)常開(kāi)空調卻不知把溫度調高的緣故，如果這樣開(kāi)10多個(gè)小時(shí)就可能多浪費0.5-1度電。

　　像這樣大量浪費資源，消耗資源的現象在生活中還有很多，資源是有限的，是不可再生的。因此，節約資源、減少能源消耗迫在眉睫。所以我們要從不浪費一滴水，不多開(kāi)一度電做起，共同維護我們的家園吧！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家

節約的作文 篇6

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　俗話(huà)說(shuō)的好，水是命的源泉，一個(gè)人一天不吃飯，餓不死;但一個(gè)人一天水喝水渴得死嗎?渴得死。

　　一個(gè)地方，礦產(chǎn)豐富，但沒(méi)有水行嗎?不行。

　　因為沒(méi)有水就沒(méi)有生命，沒(méi)有生命也就沒(méi)有人，在多的金子銀子沒(méi)人挖，又有什么用呢?

　　一塊肥沃的土地，種花，沒(méi)有水行嗎?不行。

　　因為種花需要水，在肥沃的土地沒(méi)有水，一切還是等于零。

　　你們看這頭，萬(wàn)物都和水息息相關(guān);但你們在看看那頭，人們還是無(wú)情的浪費水源。你說(shuō)說(shuō)看這奇不奇怪?

　　地球上的水雖然很多，大部分都是不能被人直接利用的，即通常所說(shuō)的咸水，約占全球總水量的97。5%。我們通常所說(shuō)的水資源，是狹義上的水資源，是指能為人類(lèi)生產(chǎn)、生活直接利用的，在水循環(huán)過(guò)程中產(chǎn)生的地表、地下徑流，和由它們存留在陸地上可再生的水體，即淡水，只占總水量的'2。5%，在這2。5%中，又有87%是人類(lèi)難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。人類(lèi)可以利用的淡水只占總水量的0。26%，而這些淡水大部分是地下水，實(shí)際上，人類(lèi)可以從江河湖泊取用的淡水只占總水量的百分之0·014關(guān)于節約用水我有一條小竅門(mén)是，洗米的水可以洗菜，洗菜的水可以澆花。

　　節約用水吧。

節約的作文 篇7

　　我到了學(xué)古詩(shī)的年齡的時(shí)候，我學(xué)到的第一首古詩(shī)就是“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀冞t到的事物都是由農民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。那時(shí)候我就覺(jué)得，在舊社會(huì )里長(cháng)大的孩子，雖然沒(méi)有我們這些孩子幸福，但是他們有一種我們現在孩子都很少有的良好習慣，那就是他們在困難中養成的勤儉節約的好習慣。這種習慣在我們現在這些孩子中很少有，因為我們都是家中的寶，是吃著(zhù)蜜糖長(cháng)大的，從小就養成了浪費的習慣，根本不懂得什么叫節儉，這樣的孩子長(cháng)大了就會(huì )成為一個(gè)沒(méi)有出席的人，成為一個(gè)貪婪的、不會(huì )勞動(dòng)的.人。那些從小就養成勤儉節約的孩子，他們即會(huì )辛勤的勞動(dòng)，又不會(huì )太浪費，這樣的孩子長(cháng)大了就會(huì )成為一個(gè)有出息的人，

　　其實(shí)節儉很簡(jiǎn)單的，比如：我們每人每天節儉一粒大米，就能讓貧窮的人們吃上一頓香噴噴的大米飯；我們每人每天節儉一度電，就能讓鬧電荒的地方變得明亮起來(lái)；我們每人每天節儉一滴水，就能讓喝不到水的人們喝上一年；我們每人每天節儉一毛錢(qián)，甚至是一分錢(qián)，就能讓那些渴望上學(xué)的孩子們上學(xué)，也能讓那些挨餓挨凍的人們得到食物與溫暖，還能讓那些無(wú)家可歸的人們回到家園，這些東西對于我們來(lái)說(shuō)好像微不足道，但只要我們全國人民都節儉，全國人民都能養成勤儉節約的習慣，那在我們國家就不會(huì )有什么饑荒、水資源不足、電荒、油荒。

　　節儉，是一種意識、是一種美德、是一種智慧，節儉更要成為人們的一種習慣、一種作風(fēng)。對個(gè)人，節儉是一種科學(xué)的生活方式；對社會(huì )，節儉就是一種文明。如果大家從現在開(kāi)始能夠從我做起，牢記節儉意識，從節儉一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，讓我們的世界變得更加美麗。

　　同學(xué)們，“讓節儉成為一種習慣，成為一種生活方式”，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起！

節約的作文 篇8

　　水是生命資源，大自然的一切需要水。如果地球上沒(méi)有了水，就會(huì )變成一個(gè)枯竭的星球�，F在，就讓我們一起珍惜水資源。

　　珍惜水資源其實(shí)并不難，只要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，就能珍惜水資源。

　　星期六，我幫勞累了一天的爸爸媽媽洗衣服、拖地。用肥皂洗完衣服，再用洗衣服的水拖地，這樣既可以節省水資源，又能幫媽媽做家務(wù)事，真是一舉兩得��！

　　我不僅在家做過(guò)節約用水的事情，在學(xué)校里也同樣做過(guò)哦！

　　一天，我去學(xué)校鍛煉身體，看到一位同學(xué)在水池前正用肥皂洗手，水卻還“嘩嘩”地流淌，水聲仿佛在提醒他把水關(guān)掉，但他無(wú)動(dòng)于衷。我連忙上前把水關(guān)掉，他大聲吵到：“你干嗎把水關(guān)掉呀！”

　　“同學(xué)，請節約用水，水是生命的資源�！蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。

　　水是生命之源。如今我國已被列入缺水國家，我國利用南水北調、風(fēng)力等一些設施，才能供應缺水地區的人們喝上水，而還有許多人卻在浪費水資源，這是破壞生命資源。我們應珍惜水資源。

　　現在，我向全世界發(fā)現節水號召：水是生命資源，請珍惜每一滴水。

　　水，是我們生命的源泉，我們現在科技發(fā)達了，不愁吃、不愁穿，就應該更加重視環(huán)保了。

　　節約用水也是一種環(huán)保，在公共廁所洗手的地方，我們經(jīng)�？匆�(jiàn)一塊牌子，這塊牌子上面寫(xiě)著(zhù)———‘‘水是生命的源泉，請節約每一滴水�！�’說(shuō)到這，讓我想起了我小時(shí)候的事情......

　　記得那一次，我和我的小伙伴在草叢里玩，我的小手不一會(huì )兒就弄得臟兮兮的，我就跑進(jìn)洗手間，擰開(kāi)水籠頭沖了又沖，我的小手終于沖干凈了。但是，我突然發(fā)現水很好玩，就應手捂住水籠頭，水就像噴泉似地噴出來(lái)，感覺(jué)有趣極了！想起了這件事，真是讓我慚愧不已。

　　現在的湖水河水也都不是那么清澈見(jiàn)底了，上面甚至還漂浮著(zhù)一些垃圾，有些工廠(chǎng)還不停的排放許多污水，污水流到河里，河水就變得又臟又臭，讓我們人類(lèi)的飲用水越來(lái)越少，讓大自然母親失去了原來(lái)的美麗！

　　就讓我們從小做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一起來(lái)節約水資源吧！還地球媽媽?zhuān)�大自然母親一個(gè)美麗的樣子吧！

　　“節約用水，人人有責”是人們常常放在嘴邊的一句話(huà)，但又有多少人這么做的呢？

　　同學(xué)們一定都知道，水是“生命之源”。沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生活，無(wú)法生產(chǎn)。為了讓大家知道水的重要性，讓我告訴你們一組數據吧！在世界上那些缺少水資源的'地方，每十五秒就有一個(gè)兒童應缺水死亡，有七千人在喝不符合條件的地下水。這是多么可怕呀！

　　在我們身邊，有許多人在浪費水資源。記得有一次，我正在聚精會(huì )神的讀著(zhù)書(shū)。突然，鄰居家的小妹妹興致勃勃地跑來(lái)說(shuō)：“姐姐，讓我在你家接點(diǎn)水，我要玩水氣球的游戲�！边�沒(méi)等我開(kāi)口，她已擰開(kāi)水龍頭裝了一瓶水，高興地與伙伴玩起了游戲。事后，我發(fā)自?xún)刃牡膽M愧：我為什么沒(méi)有阻止他們？難道眼睜睜地看著(zhù)他們浪費水嗎？在我們身邊，有的小朋友因為一時(shí)高興，喜歡玩水，卻沒(méi)有想到我們身邊的水資源已經(jīng)開(kāi)始慢慢地減少，我們應該改掉這個(gè)壞毛病。

　　還有一件事也體現出人們浪費水的壞習慣。一次，我看見(jiàn)鄰居家的奶奶正在接水，我問(wèn)道：“奶奶，你正在干什么？”“我正在澆花，來(lái)咱們一塊澆�！� 說(shuō)完，我就來(lái)到花圃邊，開(kāi)始澆花，當我給所有花洗完澡后，突然想起：奶奶家里不是有一盆臟水嗎？何不用它澆地呢？平時(shí)如果人們將洗東西的水再利用，這樣不就可以節約更多的水了嗎？

　　人類(lèi)呀，快快保護我們匱乏的水資源吧！不然，最后一滴水將是我們的眼淚。

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