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五年級介紹一種物品說(shuō)明文（通用26篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是應用極其廣泛的說(shuō)明文，說(shuō)明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，語(yǔ)言確切生動(dòng)。那么說(shuō)明文應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的五年級介紹一種物品說(shuō)明文（通用26篇），希望能夠幫助到大家。
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 1
在我的玩具柜里，放著(zhù)一個(gè)海綿寶寶，它是我過(guò)生日時(shí)小姨送我的禮物，在所有的玩具中，我最喜歡它。
海綿寶寶的身體是長(cháng)方形的，它睜著(zhù)一雙又圓又大的眼睛，嘴巴總是咧得很大，露出兩排潔白的大門(mén)牙。它穿著(zhù)一身棕色的衣服，系著(zhù)一條紅色的領(lǐng)帶，腳穿一雙黑色的皮鞋。
每當我不開(kāi)心的時(shí)候，一看到咧著(zhù)嘴哈哈大笑的海綿寶寶，心情就好起來(lái)了。
一天，我和媽媽又因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事?tīng)巿唐饋?lái)，忽然，媽媽靈機一動(dòng)，指著(zhù)海綿寶寶說(shuō)：“你看，海綿寶寶都在笑你呢，誰(shuí)叫你發(fā)那么大的'脾氣?”我抓起海綿寶寶向墻角使勁的扔去，但媽媽又指著(zhù)它說(shuō)：“你看 ，你把它摔倒地上了，它都不哭，多樂(lè )觀(guān)啊!”我看，海綿寶寶好像在對我說(shuō)：“小主人，你不要生氣嘛!笑一笑吧，像我一樣!”于是，我撿起一旁的海綿寶寶，親了一下它的笑臉，有開(kāi)心的玩去了。
我喜歡海綿寶寶，它是我的好朋友。
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 2
蠟燭是什么?蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時(shí)候燃起，在光明的時(shí)候熄滅，似乎太微不足道了�？墒�，我要為無(wú)私的蠟燭唱一支贊歌。
蠟燭的一生很平淡。白的、紅的，五顏六色的，頭上豎起一個(gè)羊角辮。生命就從羊角辮上開(kāi)始。漸漸地，火苗吞沒(méi)了羊角辮，開(kāi)始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容矢志不渝的精神。是啊!蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象，而且是我們的榜樣。
所以，蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻著(zhù)光明。在電燈走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)的當今時(shí)代，蠟燭的作用好像消失了。不!沒(méi)有。在停電的時(shí)候，蠟燭仍然有著(zhù)自己的用途，玉柱似的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的`生日燭，象征著(zhù)又一歲的開(kāi)始，每一根都洋溢著(zhù)幸福的紀念。在微微燭光下讀書(shū)，感到溫暖，在微微燭光下行走，感到安適。
在贊頌蠟燭的同時(shí)，也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭，時(shí)間的火苗熔化著(zhù)老師的青春。老師是學(xué)生征程中的蠟燭，永遠為學(xué)生勝利的終點(diǎn)，而教誨則是那不滅的燭光，永遠照亮著(zhù)學(xué)生的心靈……
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 3
介紹火龍果
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)火龍果吧。
火龍果大概有我的兩個(gè)拳頭大。梅紅色的表面十分好看，從遠處望去，還真像一團火焰呢！如果你湊近仔細看，會(huì )發(fā)現火焰里面夾雜著(zhù)許許多多白白的小點(diǎn)點(diǎn)。梅紅色的表皮上長(cháng)著(zhù)十幾片軟軟的，像劍一樣的鱗片，螺旋形地長(cháng)著(zhù)，似乎是一條繞著(zhù)圈圈的樓梯。鱗片的底下和火龍果的表皮一樣，也是梅紅的，中間是黃色的。等到了最上面，就完全變成綠色的了。在火龍果的'頂部，有一個(gè)小洞。在火龍果的底部有三個(gè)一簇的小尖刺，扎到手上一定會(huì )出血，你可要小心哦。把鼻子湊近，深深吸一口氣的話(huà)，一股淡淡的青草味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
切開(kāi)一看，火龍果表皮里外的顏色是不一樣的，靠果實(shí)的那邊明顯比要靠外的那邊深。果肉是白色的，纖維狀的，有數不清的黑籽在里面，像黑色的魚(yú)籽醬。挖一勺嘗嘗，清甜爽口，像加了芝麻的冰淇淋。黑籽滑過(guò)舌尖，麻麻的，嚼一下，香脆香脆的真好吃。吃完以后，火龍果就像一只小船，紅紅的，漂亮極了。用手一擠，邊緣里的紅汗就流出來(lái)了，好像血。
這就是火龍果，你有沒(méi)有垂涎三尺呢？趕快嘗一嘗吧！
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 4
在我書(shū)桌的一角，有一件醒目的“龍”工藝品，是我很小的時(shí)候去大連旅游后，父親送給我的。這是最受歡迎的藝術(shù)品。
這條“龍”非常強壯，直徑約6厘米。整條龍盤(pán)繞在一個(gè)大殼上。表面非常光滑，冰冷堅硬，全身灰綠色，鱗片紋理清晰可見(jiàn)。雖然是用貝殼雕刻而成，但整體搭配非常和諧，看起來(lái)優(yōu)雅逼真，不僅可愛(ài)，還很驕傲。
“龍”這件工藝品制作精良，灰綠色的機身有些透明，給人以想象的空間，同時(shí)又增添了一些活力。向前跑，在不開(kāi)燈的情況下，還帶著(zhù)英英的燈。就像從天而降，飛到一個(gè)小棲息地，就像一條想直沖云霄的'龍。越看越放不下。
它一直默默陪伴著(zhù)我。只要看到它，我就會(huì )想起爸爸和一些美好的事情。每當我做作業(yè)時(shí)，我都會(huì )看它。它好像在監督我，問(wèn)我“今天作業(yè)做完了嗎？”這時(shí)，我會(huì )低下頭，“努力”。當我完成作業(yè)時(shí)，我會(huì )再看一遍。這時(shí)，它似乎對我笑了笑，說(shuō):“好，干得好�！�
它每天陪伴著(zhù)我，成為我的知心朋友和親密伙伴。我喜歡！
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 5
有些人都說(shuō)手機是無(wú)所不能的，其實(shí)，電腦比手機更好。
夜深了，如果你需要某樣東西，可是家里沒(méi)有，又不想到外面的店里買(mǎi)，你就可以通過(guò)電腦上淘寶網(wǎng)，把你想要的東西訂下來(lái)，支付了錢(qián)，它就能以最快的速度把你的東西送到你的家里或工作單位里，而且物品實(shí)用，價(jià)格便宜。
電腦主要分為臺式電腦，筆記本電腦和掌上電腦三種。一般家庭都買(mǎi)臺式電腦，但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，越來(lái)越多的人買(mǎi)筆記本和掌上。
電腦的本領(lǐng)很多，聽(tīng)音樂(lè )的本事也不小。你只要在百度里輸入你想聽(tīng)的音樂(lè )，馬上就能聽(tīng)到原汁原味的歌，還能讓你看著(zhù)歌詞一起哼唱。要是不想再聽(tīng)這首歌了，可以在輸入別的歌曲名稱(chēng)。如果不知道歌曲名稱(chēng)，可以輸入什么電視的主題曲，片尾曲等，或者通過(guò)音樂(lè )軟件查找自己感興趣的音樂(lè )。
當然，電腦也有它的壞處，那就是輻射。電腦輻射的直徑一般是30厘米左右，其背面輻射較強，而我們每天面對的`正面的輻射最弱。盡管這樣，電腦對人類(lèi)的害處還是很多，首當其沖就是對人們的眼睛，嚴重的會(huì )有眼睛方面的疾病。
電腦有好處也有壞處，正如任何事情都是一體兩面的。因此只要加強注意，做好防護，少上網(wǎng)，就能把傷害降到最低。
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 6
我有一支銥金筆，他已經(jīng)跟我兩年多了，我用它取得了書(shū)寫(xiě)漢字的好成績(jì)，他是我學(xué)習的好幫手。
鋼筆中分為金筆，銥金筆兩類(lèi)。金筆的筆尖黃金合金，筆尖較軟，彈性好，手感比較舒適。但金筆的價(jià)格較貴，筆尖軟，而且不好掌握，但是初學(xué)者不宜使用。而銥金筆的筆尖雖然是金色的，但卻不含黃金，部分筆尖鍍金，筆尖較硬，但物美價(jià)廉，是初學(xué)寫(xiě)字比較合適的工具。
銥金筆的質(zhì)量可以與金筆相媲美，秘密就在于鋼筆尖上的小圓粒，這小圓粒是銥釕合金做的，它非常堅硬耐磨。據說(shuō)在上海金星金筆廠(chǎng)實(shí)驗，如果把銥金筆尖放在油石上磨，一小時(shí)后，金筆尖只磨損0.07毫米。
銥金筆、金筆、鋼筆雖然價(jià)格不一，但其最大作用就是寫(xiě)字，它小巧精致，可以隨身攜帶，只要有墨水，有紙張幾乎隨時(shí)都可以用。最重要的是用它來(lái)練習寫(xiě)字，在寫(xiě)字過(guò)程中不會(huì )滑，讓人們書(shū)寫(xiě)更加方便，能寫(xiě)出一手漂亮的漢字，所以，有的把鋼筆書(shū)法作品當做禮品送給一些喜歡文學(xué)的人。
我非常喜歡我的'銥金筆，一天也舍不得離開(kāi)他，我要加倍的愛(ài)惜它，讓他在我今后的學(xué)習中，發(fā)揮更大的作用。
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 7
家里的書(shū)柜上掛著(zhù)一個(gè)葫蘆，豐滿(mǎn)的肚子上畫(huà)著(zhù)許多水果，五顏六色，別具一格�？吹竭@里，你可能會(huì )問(wèn)這個(gè)手工工藝品出自哪位大師之手。我告訴你，是我說(shuō)的。每次看到都會(huì )想起那個(gè)活動(dòng)。
暑假里，我參加了一個(gè)叫“快樂(lè )水果”的活動(dòng)。顧名思義，和水果有關(guān)。如果你仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現許多瓷器上都畫(huà)有許多水果，如葡萄、桃子和葫蘆...你可能想知道為什么這些畫(huà)在瓷器上。在這次活動(dòng)中，老師給出了答案。
原來(lái)古代人根據每個(gè)果實(shí)的諧音賦予了美好的含義。比如蘋(píng)果代表安全，葡萄代表多子，石榴代表微笑……其中，佛手柑給我的印象最深。佛手柑是幸福的諧音，所以有把握幸福的意思。佛手柑是金色的'，因為它看起來(lái)像佛陀的手指，所以以它命名。
在介紹了每個(gè)水果的含義后，老師給了我們每個(gè)人一個(gè)葫蘆。讓我們把自己喜歡的水果畫(huà)在上面，給葫蘆一個(gè)美好的祝福。
我畫(huà)得很美。寶葫蘆上出現紅色石榴、綠色葫蘆、金色佛手柑、粉色桃子和水葡萄。
希望這個(gè)充滿(mǎn)寓意的寶葫蘆能帶給我美好的祝愿。
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 8
我有一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒是爸爸媽媽送給我的，我非常喜歡它。
它是長(cháng)方體，長(cháng)20厘米，寬8厘米，高3厘米;淡淡的粉紅色，上面印著(zhù)身穿華麗禮服的迪士尼公主們，周?chē)c(diǎn)綴著(zhù)一些白色的花兒。公主們優(yōu)美典雅的動(dòng)作，眉目傳情的眼神，就像似每天都在跟我一起分享我的快樂(lè )學(xué)習生活。
打開(kāi)文具盒，只看見(jiàn)一塊長(cháng)方形的塑料紙，后面有我的課程表。表格里的內容正是我豐富多彩的校園生活。打開(kāi)文具盒，里面呈現著(zhù)各式各樣的“小腸子”——筆。黑筆兄弟們一個(gè)是我的“大將軍”，一個(gè)是我的“宰相”。鉛筆更是多姿多彩，有的胖乎乎，有的身材中等，結構精巧，有的'身子細小，小巧玲瓏。我的那些圓珠筆，有的穿著(zhù)黑白和紅色的制服，有的穿著(zhù)紅色的運動(dòng)服裝，有的穿著(zhù)天藍色的裙子，打扮得漂亮極了。長(cháng)長(cháng)的尺子躺在中間的那張大床上。卷筆刀它有很多功能，它能卷鉛筆，它也能照鏡子，我經(jīng)常把它的肚子弄得飽飽的。
文具盒也是我的好伙伴。每當我考試考得好，它仿佛在說(shuō)：“小朋友，不要驕傲喲!”每當我考試沒(méi)考好，它又好像說(shuō)：“小主人，不要灰心，不要氣餒,下次努力哦!”
我的文具盒總是默默無(wú)聞地為我奉獻。
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 9
我家的客廳里擺放著(zhù)媽媽從新疆旅游時(shí)帶回來(lái)的一對銅瓶。
它是用黃銅制作的。高度大約40厘米，直徑11厘米。整個(gè)瓶子下大上小，頂部的瓶口處張開(kāi)呈喇叭花形。
銅瓶上下兩端是黑黃相間的條紋，中部的圖案是一只巨大的啄木鳥(niǎo)和各種花朵。啄木鳥(niǎo)的頭部是藍綠色的條紋，像是包著(zhù)一條花紋頭巾。紅色的眼睛炯炯有神，盯著(zhù)前方盛開(kāi)的花朵，那又長(cháng)又尖的嘴也指向那朵花，好像要伸到那朵花里吸食里面的.花蜜。背上的羽毛是深藍色的，像是披著(zhù)一件藍色的大斗篷。腹部裹著(zhù)嫩綠色的羽毛，好似穿了一件綠色的襯衫。一對長(cháng)長(cháng)的翅膀交叉著(zhù)收在身后，像紳士的燕尾服。兩只紅紅的小爪子緊緊握住樹(shù)枝，直挺挺的身姿使它更像一名帥氣的士兵站在枝頭放哨。
除了這些鮮艷的顏色和精美的圖案，工匠們還用了一種純手工的方法來(lái)修飾圖案。他們用刻刀和木榔頭在鳥(niǎo)的羽毛處敲打出整齊、規律的凹槽，這下子鳥(niǎo)的羽毛便有了神奇的立體感，好似活了一般！
我真贊嘆這些能工巧匠的才能。這些精美的工藝品是中華民族勤勞的人民在生活中的智慧結晶，我長(cháng)大了一定要去親眼看看新疆銅瓶的制作過(guò)程！
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 10
空調和蒲扇都是用在夏天，每當天氣很熱的時(shí)候，人們都會(huì )用到它們。
一天，有戶(hù)人家吃完晚飯，那家的女主人正拿著(zhù)蒲扇在扇，而那家的男主人卻打開(kāi)空調在屋子里享受，他們倆各有各的作法。這時(shí)空調笑瞇瞇地說(shuō)：“你真沒(méi)用，人家熱了還要自己動(dòng)手扇才會(huì )涼快，而我只要主人按一下按鈕，我就會(huì )給主人帶來(lái)涼快，你看我多了不起!”蒲扇聽(tīng)了并沒(méi)有生氣，只是謙虛地說(shuō)：“空調啊，你固然好，但你也會(huì )給人們帶來(lái)空調病的呀!我雖然不方便，但我是不會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)病害的呀!當人們在有你的房間呆了一會(huì )兒，然后走出房間來(lái)到火辣辣的太陽(yáng)下，再回到房間里，這樣來(lái)來(lái)回回就容易得空調病。只要一得空調病就會(huì )每天傷風(fēng)感冒很難治好。而我即便宜又不會(huì )讓人類(lèi)得怪病�！�
空調聽(tīng)了蒲扇的`話(huà)，似乎明白了，對蒲扇說(shuō)：“我收回我剛才說(shuō)的話(huà)，我向你道歉。如果停電的話(huà)也自然少不了你�！�
蒲扇和空調和好了，蒲扇說(shuō)：“我們是朋友不應該為了小事斤斤計較，以后我們要看到自己的不足取長(cháng)補短�！�
從此空調和蒲扇成了最好的朋友。
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 11
墻上掛著(zhù)一幅名畫(huà)的照片——《意大利山村溪流》，據說(shuō)這還是世界名畫(huà)呢！畫(huà)面景色迷人，充滿(mǎn)了春天勃勃的生機和鄉土氣息，真是令人陶醉。
你看，在蔚藍的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的樹(shù)顯得那么蒼翠，那么茂盛，一棵挨著(zhù)一棵，密密層層，整個(gè)山野都成了樹(shù)的世界，好像一片綠海。在一片綠海的后面坐落著(zhù)高大的雪山，山頂覆蓋著(zhù)千年不化的積雪。
高山的.前面是一片無(wú)邊無(wú)際的草地。草地上盛開(kāi)著(zhù)一叢叢野花，色彩鮮艷，美極了，望著(zhù)它們我仿佛聞到了陣陣花香。
草地中央“站”立著(zhù)一排排小木屋，在遼闊的草地上顯得那么小。
近處，一條飛奔直下的小溪正在歡快的流著(zhù)，溪水正在歡快的流著(zhù)，溪水打在石頭上，飛濺著(zhù)團團浪花，啊，我仿佛聽(tīng)到了溪流在唱歌，聲音是那么清脆悅耳。你看，溪水多么清，清可見(jiàn)底，小溪兩旁的野花在風(fēng)中搖曳著(zhù)，仿佛在歡快地起舞。
小溪旁邊，一條筆直的石鋪小路伸向遠方。
在這綠的世界里，連石頭也是奇形怪狀的，有的像雞蛋，有的像餅，有的像……
啊，這山，這水，這花，這樹(shù)，真是如詩(shī)如畫(huà)，仿佛把我也帶進(jìn)了這美麗的世界。
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 12
膠囊，大家應該都知道吧！因為藥里面那種膠囊很常見(jiàn)。但你想想，把膠囊和筆結合，會(huì )是什么呢？
大家可能會(huì )想，不會(huì )是把筆放在膠囊里吧？可膠囊這么小怎么放進(jìn)去呀？嘿嘿！前面一半你答對了，后面的答案我來(lái)說(shuō)。膠囊筆是在一個(gè)大的塑料藥丸里一個(gè)可伸縮的筆。我來(lái)給在家說(shuō)說(shuō)吧！
膠囊筆有很多顔色，很好看。它還很方便攜帶，它只有一個(gè)大拇指那么長(cháng)。在上一半藥丸上畫(huà)著(zhù)一個(gè)表情，超可愛(ài)，只要把藥丸打開(kāi)，里面就會(huì )躥出一支筆來(lái)，把它握住就可以寫(xiě)了�？s回去時(shí)，只要把筆還原成藥丸形，就把它扔進(jìn)口袋里。是不是既好看又方便呢！
這種筆其實(shí)除了膠囊形，還有一種小保齡球形。只要把保齡球打開(kāi)，蓋子也會(huì )“啾”一個(gè)伸縮，用它也可以寫(xiě)字。它呢，就是小孩一食指那么長(cháng)，同樣可以輕松的扔進(jìn)口袋哦！
這種伸縮筆雖然可以用，但最重要的是，拿它來(lái)做擺設也是很好看的呢！那筆上一個(gè)個(gè)頑皮、可愛(ài)的'小表情，把它們排列在一起，讓人看了情不自盡地想模仿起它們的表情來(lái)了。它們就像一群調皮可愛(ài)的小孩子，正手拉著(zhù)手一起玩耍呢！
這種筆很有珍藏意義，又方便攜帶，又好看。你說(shuō)好不好呢！作文
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 13
在炎熱的夏季，人們不僅時(shí)時(shí)大汗淋漓，還要承受蚊蟲(chóng)的叮咬，然而，對付那一個(gè)個(gè)令人頭痛的紅胞，藥房里就有一劑良藥——水仙牌風(fēng)油精。
這種風(fēng)油精高約六厘米左右，瓶子兩邊呈折紋型，有一個(gè)綠色的帽蓋，在這個(gè)玻璃小瓶里，裝著(zhù)六毫升的碧綠透明溶液，這些溶液，就是風(fēng)油精啦。
驅風(fēng)的薄荷腦，止癢的樟腦，止痛的桉油，又香又抗菌的丁香酚和消腫的'水楊酸甲酯，調配成了風(fēng)油精。通常被蚊蟲(chóng)叮咬的患處發(fā)癢時(shí)，只需忍住15分鐘左右就不會(huì )癢了，可大家都忍不了這么久，現在，風(fēng)油精就派上用場(chǎng)了。擰開(kāi)瓶蓋，把風(fēng)油精往患處一摖，不到半分鐘，患處便一片清涼，此時(shí)，涼意勝過(guò)癢意，不僅不撓了，而且還消了腫，利于紅胞恢復自然。
也許你想問(wèn)了：“花露水和清涼油不也有這種效果嗎?干嘛非要用這個(gè)呢?”大家有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)花露水在噴過(guò)以后，必須要來(lái)陣涼風(fēng)，才能使其發(fā)揮作用，要不然，就只是往患處噴了噴香水而已，不及風(fēng)油精方便，不用風(fēng)也可以充滿(mǎn)涼意;而風(fēng)油精，要用手去操作，摖完后，整個(gè)手油膩膩的，也不及風(fēng)油精來(lái)的環(huán)保。所以，我還是建議大家用簡(jiǎn)便環(huán)保的風(fēng)油精。
對了，忘記告訴大家，使用時(shí)不要滴到“心靈的窗戶(hù)”喲!
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 14
我的房間里有玩具，我的房間里有書(shū)。但是它們都不是我最喜歡的物品，我最喜歡的物品是——青花石。
它的顏色是青綠的，上面還有一點(diǎn)白色，像花一樣。所以人們叫它“青花石”。它身上的花紋有些像連綿起伏的山脈，有些像浩瀚的海洋，還有些像大陸的版圖。它圓滾滾的，像個(gè)“迷你足球”。它是奶奶以前鍛煉手指用的石頭。奶奶對我說(shuō)：“既然你喜歡，那就送給你吧�！蔽沂盏剿�，心里別提有多高興了。立刻沖進(jìn)房間，欣賞這個(gè)特殊的“禮品”。
有一次，我拿它來(lái)玩，一會(huì )，卻忘了把它放到哪了。正當我萬(wàn)分焦急時(shí)，它卻滾到了我的身旁！好家伙，原來(lái)，它還會(huì )跟我捉迷藏呢！從此我更喜歡它了。
我望著(zhù)這些石頭，情不自禁地想問(wèn)：可愛(ài)的石頭啊，你那樣圓滑，是不是大自然的'妙手杰作？美麗的石頭啊，你的花紋那樣有趣，是不是曾經(jīng)被打磨過(guò)？沉默的石頭啊，你那么安靜，是不是想念著(zhù)以前的日子？
這塊石頭既是我心愛(ài)的寶貝，也是我的知心朋友。每當我傷心時(shí)，看一看它，就會(huì )不再悲傷；當我有壓力時(shí)，看一看它，就感到輕松；當我委屈時(shí)，看一看它，就有一種說(shuō)不出來(lái)的快感；當我學(xué)習累時(shí)，它似乎在對我說(shuō)：“加油！振奮起來(lái)！”
這就是我最喜歡的石頭——青花石。
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 15
我喜歡許多手工藝品，其中我最喜歡的是一只陶瓷豬。我喜歡它，因為它不僅是一個(gè)漂亮的裝飾品，而且是一個(gè)小存錢(qián)罐！
這個(gè)工藝品是我剛上學(xué)的時(shí)候媽媽特意給我的，為了培養我的節約意識。
看它金光閃閃的身體，月牙形的耳朵，幽幽的眉毛，一雙大大的眼睛，笑瞇瞇的表情，仿佛在說(shuō):“孩子，要養成勤儉節約的好習慣�！�。自從有了小豬存錢(qián)罐，我就把給父母打工賺來(lái)的回報放到它的肚子里，感覺(jué)越來(lái)越充實(shí)的生活。就這樣，它成了我生活中的好幫手，好伙伴。
平日里，我的小金豬大有用處！可以解決大家的燃眉之急！比如我爸媽交煤氣費買(mǎi)純凈水的時(shí)候，我會(huì )第一時(shí)間找我的小金豬幫忙。尤其是向災區捐款的時(shí)候，我會(huì )毫不猶豫的幫助。正因為如此，我經(jīng)常得到大人的表?yè)P。記得五年級的'時(shí)候有一次，我在“攢零花錢(qián)，表達謝意”的評比活動(dòng)中獲獎，這是平時(shí)一點(diǎn)一滴攢下來(lái)的結果，到了關(guān)鍵時(shí)候才開(kāi)始用。
這是我最喜歡的工藝品。它讓我養成了存錢(qián)的好習慣。我喜歡我的存錢(qián)罐。
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 16
前幾年，爸爸從外地買(mǎi)回了一匹色澤鮮艷的雕塑馬，它就擺放在我房間的柜子上，雖然柜子上有許多漂亮的藝術(shù)品，但要數我最喜歡的還是那匹既高大又引人注目的雕塑馬。
這匹雕塑馬的兩只小三角形的耳朵尖尖的，機敏地豎立著(zhù)，仿佛在聆聽(tīng)周?chē)穆曇�；兩只眼睛炯炯有神，在燈下，折射出閃亮的光芒，顯得神采奕奕；身上灰褐色的'鬃毛隨風(fēng)飄揚，柔順極了，使這匹矯健的雕塑馬看起來(lái)更威風(fēng)、更耀眼了。它的身后還有一條蓬松的大尾巴，像一條棕黃色的飄帶，瀟灑極了！前面一只馬蹄凌空而起，另一只微微彎曲，后足用力往前伸，使自己向前跑。這奔馳的姿態(tài)真是威風(fēng)凜凜、霸氣十足。
每次我看到它，都會(huì )不由自主地想起馬的品質(zhì)——不怕困難、永不服輸、勇往直前、戰無(wú)不勝。正如杜甫寫(xiě)的：“所向無(wú)空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬(wàn)里都可橫行�！边@兩句詩(shī)寫(xiě)的就是馬的意志和品格。
這匹馬一直激勵著(zhù)我，陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，它也將帶領(lǐng)我走向成功的彼岸，永不服輸，永不退縮！
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 17
哈哈！歡迎進(jìn)入書(shū)包的世界，在這里有許多新奇有趣的東西，尤其在這里的游戲最為著(zhù)名，那么先介紹一下自己與這個(gè)世界的風(fēng)俗特色吧！
我是一個(gè)拉桿式的書(shū)包，比背包更高級一些，我不僅外觀(guān)大方有個(gè)性而且實(shí)用性很好，上下共有三層，每一個(gè)房間至少住三位書(shū)先生，聽(tīng)了這番話(huà)很敬佩我吧！在書(shū)包世界里，還有許多娛樂(lè )活動(dòng)，例如：裝書(shū)大賽，意思是說(shuō)在一定的時(shí)間內誰(shuí)裝書(shū)最多就是贏(yíng)家。在小吃街上，有涼拌書(shū)本紅燒書(shū)本真是美味呀！說(shuō)完了我們的世界，在反過(guò)頭來(lái)看看你們的世界，我的同胞都是強壯有力，為中小學(xué)生分擔壓力，為了換取他們的方便，犧牲自我，有些書(shū)包為這項工作感到驕傲，可是我們盡心盡力的工作卻換來(lái)了什么？主人放學(xué)回家無(wú)情的將我們扔向沙發(fā)，再也不理我們，當我們的“身體”不干凈有塵土時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人為我們清潔，我們不求你們的'珍愛(ài)，但是我們需要你們的關(guān)心。
一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都是給予我們心靈上的安慰，所以懇求大家愛(ài)護書(shū)包，因為我們是你們的兄弟，背靠背，肩并肩的兄弟。
我是一個(gè)書(shū)包，有著(zhù)自己的使命，這就是書(shū)包的心聲！
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 18
瓷器
瓷器是中國的特產(chǎn)，有的瑰麗；有的樸素；有的簡(jiǎn)約。但都透露出一股中國風(fēng)。
從夏商周的灰陶、黑陶、紅陶、彩陶、白陶、帶釉硬陶開(kāi)始，瓷器就是人們生活中不可缺少的一部分。這僅僅是瓷器發(fā)展的開(kāi)始，到了隋朝時(shí)期，瓷器中的.青瓷開(kāi)始燒造，白瓷得到了很好的發(fā)展。而當歷史的轉輪，轉向唐朝時(shí)，真正的瓷器出現了。這是陶與瓷的分水嶺，因為在此之前的陶瓷質(zhì)地脆弱，只能算作原瓷。
越窯和邢窯也是此時(shí)期出現的，在五代十國時(shí)期時(shí)期，越窯成為吳越王錢(qián)氏的御用器皿。并且在此階段中，天青色出現，獲得了「雨過(guò)天晴青」的美稱(chēng)。
到了宋朝，定窯、汝窯、官窯、哥窯、鈞窯，形制優(yōu)美，高雅凝重。其程度前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。
明清兩朝，瓷器更是花樣百出，萬(wàn)歷年間有名的五彩、斗彩、成為后世彩瓷發(fā)展的基礎，甚至日本伊萬(wàn)里古瓷也是根據這時(shí)期的斗彩發(fā)展出來(lái)，「萬(wàn)歷彩」也就在史上成名。同時(shí)又有紅地黃彩、藍地黃花、紅地青花、黃地青花五彩、描紅等等各式彩瓷。
但無(wú)論瓷器如何變化，他都是中華民族的一份驕傲！
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 19
眾所皆知，拼圖是一種非常需要智慧的游戲，不過(guò)技巧也非常重要，拼圖也很費時(shí)間，所以需要耐心及毅力，不過(guò)還是有很多人喜歡，而我也不例外。某一天往上，爸爸帶回來(lái)一個(gè)神祕的禮物，一看到爸爸手里拿著(zhù)禮物，我以迅雷不及掩耳的速度沖到門(mén)前，迎接這份神祕的禮物。我以非常期待的心情拆開(kāi)它，哇！這不是我期待已久的拼圖嗎？我連忙向爸爸說(shuō)聲道謝，之后找了弟弟沖到客廳準備一較高下。
到客廳之后，我帶著(zhù)戰意高昂的情緒立即和弟弟競技，勢必要讓弟弟一敗涂地，所以我們的殊死戰是誰(shuí)都無(wú)法讓它停止的。在比賽的.過(guò)程中，有好幾次我不小心把拼圖打翻，但趨于下風(fēng)的我卻仍然不氣餒，按照著(zhù)拼圖的秘訣：
一、先從邊邊開(kāi)始拼。
二、再找相同的顏色及相同的地方拼，如：房子或樹(shù)
三、按照拼圖的紋路及形狀拼。
因此，到最后我仍然能迎頭趕上，終于擊敗弟弟，讓他對我心服口服。以上的技巧，是不是不錯呢？喜歡拼圖的你們，也可以跟我一起分享拼圖秘訣喔！玩拼圖可以增加思考能力及觀(guān)察力，也能增加耐力跟毅力，是個(gè)非常好的游戲，記住多玩一些拼圖對頭腦很好哦！
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 20
你見(jiàn)過(guò)硬幣“跳舞”嗎？是不是覺(jué)得很新鮮呢？那就讓我慢慢講給你聽(tīng)吧。
一個(gè)偶然的機會(huì )，我在活動(dòng)課本上看到這個(gè)實(shí)驗。因為從來(lái)不知道硬幣也會(huì )“跳舞”，所以我覺(jué)得有趣極了，于是萌發(fā)了自己試試看的念頭。我準備了一個(gè)空的啤酒瓶和一個(gè)一元的硬幣，實(shí)驗就開(kāi)始了
首先，按照活動(dòng)課本上的要求，我先把硬幣放到水里，過(guò)了一會(huì )拿出來(lái)后，再把它放到啤酒瓶口上，然后用雙手捂住啤酒瓶的.上部，突然，奇跡發(fā)生了，只見(jiàn)硬幣在瓶口跳動(dòng)著(zhù)，多么像在跳舞��！
這時(shí)，一個(gè)疑問(wèn)浮現在我的腦海里，硬幣為什么會(huì )跳舞呢？為什么非要先放到水里后才能跳舞呢？
這個(gè)問(wèn)題令我思索了好幾天，我查過(guò)資料之后，終于找到了原因。原來(lái)，不沾水的硬幣放在瓶口上，它與瓶口之間有一定的空隙，就不能在瓶口跳動(dòng)。沾了水的硬幣放到瓶口上，它能緊貼在瓶口上面，不留一點(diǎn)空隙。這時(shí)，用雙手捂住瓶口上方，瓶子里的空氣就會(huì )膨脹，將硬幣頂起，就像煮開(kāi)的水頂著(zhù)壺蓋跳動(dòng)一樣。
真沒(méi)想到一個(gè)簡(jiǎn)單的小現象竟有這么有奧秘。
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 21
家鄉的橋
我們家鄉寶雞四面環(huán)山，一條渭河穿城而過(guò)，有水的地方就有橋，渭河上有步行橋、廊橋、吊橋等，我最喜歡的就是新世紀大橋。
新世紀大橋又名彩虹橋，它為中承式拱橋，北接市區經(jīng)二路，南通廣元路。主橋長(cháng)650米，引橋及道路長(cháng)800米，橋寬26米，2002年10月1日建成。橋的兩側有紅色和銀色組成的欄桿，橋下有許多橋墩，像一個(gè)個(gè)大手把橋托了起來(lái)。晚上的橋更美麗，橋上的彩燈閃爍著(zhù)，給黑暗中又增添了一絲光彩，橋上的霓虹映入河水中，像一幅水墨畫(huà)。
早晨，橋上的人很多，上班的人背著(zhù)包，一臉焦急，好像要遲到一樣；而橋上的'老爺爺在緩緩的打著(zhù)太極拳，一幅安閑自在的樣子；老奶奶在悠閑的散步，臉上露出了和藹的笑容。來(lái)來(lái)往往的車(chē)很多，有自行車(chē)、公交車(chē)、私家車(chē)，真是車(chē)水馬龍。
橋面下是渭河，小鳥(niǎo)在河面上自由自在的飛翔，河水靜靜地流淌，看著(zhù)周?chē)囊磺�，在微微的笑，忽然，一條小魚(yú)躍出了水面，打破了短暫的平靜，泛起了波紋，河床下有許多灰色的鵝卵石布滿(mǎn)河床，河面望著(zhù)天，向東緩緩流去。
我望著(zhù)一切，笑得很開(kāi)心，彩虹橋，寶雞的翅膀，帶領(lǐng)人們飛向遠方！
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 22
我有一個(gè)好看的文具盒，它叫笨笨。這個(gè)文具盒是父母送給我的，我很喜歡它。
它是長(cháng)方體，顏色是淡藍色，上面點(diǎn)綴一些白色的花兒�；▋号赃吺菐字恍⌒�，小熊可愛(ài)極了。它穿著(zhù)一身藍色的衣服，衣服上有兩個(gè)小小的鈕扣。圓溜溜的雙眼，長(cháng)長(cháng)的鼻子，小小得嘴巴。它好奇地看著(zhù)你，仿佛在想：這是什么東西呀？小熊身旁有二排英文字母，它雙眼一動(dòng)也不動(dòng)地看著(zhù)，仿佛在說(shuō)英語(yǔ)呢！
打開(kāi)文具盒，只看見(jiàn)一塊長(cháng)方形的玻璃，后面有我的課程表。我文具盒里的'“小腸子”—筆們。黑筆兄弟們一個(gè)是我的“大將軍”，一個(gè)是我的“宰相”。鋼筆各式各樣，有些胖乎乎，有些身材中等，結構精巧，有些身子細小，小巧玲瓏。我的那只支鉛筆，有些穿著(zhù)黑白和紅色的制服，有些紅色的運動(dòng)裝，有些穿著(zhù)天藍色的裙子，打扮得漂亮極了。長(cháng)長(cháng)的尺子躺在中間的那張大床上。卷筆刀它有不少功能，它能卷鉛筆，它也能照鏡子。我把它的肚子弄得飽飽的，文具盒也是我的好伙伴。每當我考試考的好，它仿佛在說(shuō)：“小不要驕傲�！泵慨斘铱荚嚊](méi)考好，它又仿佛說(shuō)：“小主人，不要灰心·不要氣餒，下次努力哦！”
我的文具盒一直默默無(wú)聞地為我奉獻。
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 23
我有一部漂亮的賽車(chē)，它是我十歲生日時(shí)，爸爸送給我做生日禮物的，我十分高興。
我把賽車(chē)從包裝盒里慢慢的拿出來(lái)，看見(jiàn)賽車(chē)十分干凈。它身長(cháng)約50~60厘米，寬大概是25厘米。它賽車(chē)它的尾部有一根10多厘米長(cháng)的天線(xiàn)，能快速收到遙控器發(fā)出的“指令” 靈活的改變方向。賽車(chē)形狀十分奇怪，像一輛扁扁的塔克。車(chē)頭前，有兩個(gè)小座位，一個(gè)駕駛員的位置，一個(gè)副駕駛員的位置，內部構造豪華至極。但車(chē)身比一般汽車(chē)要矮得多，而且輪胎比一般的'輪胎寬大……這些奇形怪狀的形狀，你可不能小瞧它們呀!車(chē)身比一般的車(chē)要矮得多，是為了有利于減少對空氣的阻力，是因為賽車(chē)在高速行駛的時(shí)候，會(huì )產(chǎn)生一股強大的氣流，鉆到賽車(chē)車(chē)底，是駕駛員難以控制方向盤(pán)，會(huì )容易發(fā)生交通事故。車(chē)輪大，有兩個(gè)特點(diǎn);一是為了增強與地面的附著(zhù)力。二是在轉彎時(shí)，后輪胎能更加有勁，轉彎速度自然就快了。還有，賽車(chē)的電池有12節，用膠帶綁得緊緊的，動(dòng)也動(dòng)不了。這就是我家這輛賽車(chē)的特點(diǎn)。
爸爸送我賽車(chē)，不僅僅是讓我快樂(lè )，真正的目的是讓我在學(xué)習上，像賽車(chē)一樣：飛快前進(jìn)，橫掃一切障礙！
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 24
“一輪行前一輪后,一足跨左一足右,一上一下互踹之,無(wú)翼而飛不脛走�！蹦銈儾�，這是什么。對呀，這就是我們在大街小巷中常�？吹降慕煌üぞ摺孕熊�(chē)。自行車(chē)“小巧玲瓏”。最大只有30來(lái)斤，更別說(shuō)小的了，小的就才15斤!不像摩托車(chē)一樣，既重又骯臟。它不僅給人們帶來(lái)了方便，而且還很環(huán)保，如果人人都騎自行車(chē)，我們的城市該有多好。自行車(chē)的用途十分廣泛，我們上學(xué)可以用它，去超市可以用它，去運動(dòng)也可以用它······說(shuō)到運動(dòng)，騎自行車(chē)還可以防止高血壓，有時(shí)比藥物更有效。能防止發(fā)胖、血管硬化，并使骨骼強半。據我國統計，75公斤重的人，每小時(shí)以9英里半的速度，騎73英里時(shí)，可減少半公斤重，但是每天都要堅持。你們說(shuō)這自行車(chē)的作用大不大，如果你家有高血壓的`老人，趕快來(lái)買(mǎi)它吧!別看自行車(chē)一身鋼料，它的作用舉足輕重，它不僅可以為人們減肥還可以在你們心情不愉快的時(shí)候，可以騎上它去大街小巷上溜達溜達，心情立刻會(huì )愉悅起來(lái)，整個(gè)身子猶如夏天吃了冰塊似的，一下子就神清氣爽。它就猶如你的一匹“寶馬”，讓你沒(méi)有不高興的時(shí)候。聽(tīng)了那么多介紹，心動(dòng)了吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)訂購吧!
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 25
U盤(pán)是人人都見(jiàn)過(guò)的東西，你們可不要小看這個(gè)它，它有很多的好處、作用和特點(diǎn)，可以保存你的文件，插入電腦方便快敏，可以直接撥插。
U盤(pán)的外形大約有三厘米，它的厚度也只有五毫米，這個(gè)U盤(pán)就相當于一個(gè)小孩的小拇指或大拇指那么大。一個(gè)U盤(pán)就有一個(gè)小型皮那么重。
這些U盤(pán)的類(lèi)型也有很多，目前我只知道兩種盤(pán)分別是4GB的U盤(pán)和USB2.0的U盤(pán)，這兩種U盤(pán)都是我最常見(jiàn)的`U盤(pán)也是我最了解的U盤(pán)，這兩個(gè)優(yōu)盤(pán)既便宜頭可以存放無(wú)數個(gè)東西軟件。把這個(gè)東西考到U盤(pán)里，再發(fā)到別人那也很省時(shí)間。
U盤(pán)的用途可就多得是。它雖然他只有幾厘米長(cháng)，但是它的用處卻很多，這些U盤(pán)里可以?xún)Υ婧芏嗟臇|西，如；文檔、文件、重要信息，圖片……這些U盤(pán)他攜帶方便，屬移動(dòng)存數設備，我們可以把他掛在胸前，吊在鑰匙串上，睡著(zhù)放到錢(qián)包里。
U盤(pán)就像我們朋友一樣形影不離，每天攜帶者，又不占地方。
U盤(pán)能頂幾百個(gè)軟盤(pán)，非常的方便，價(jià)錢(qián)也很便宜，誰(shuí)都可以沒(méi)來(lái)用，這些有片的保質(zhì)期很長(cháng)，大約幾時(shí)多年。這U盤(pán)可真是生后終不能少的東西��！
五年級介紹一種物品說(shuō)明文 26
我在兩、三歲時(shí)，外婆經(jīng)常吸煙，得了氣管炎。經(jīng)過(guò)我和家人的勸阻，外婆終于不吸煙了。我爺爺因為長(cháng)期吸煙，而得了重玻從那以后，爺爺再也不吸煙了。這幾天，我突然發(fā)現我的哥哥也吸煙，我和媽媽叫他不要抽，他下決心再也不抽了，我和媽媽也相信他。
我看見(jiàn)有關(guān)資料上說(shuō)：“一只香煙可產(chǎn)生五百毫升煙霧，煙霧中含有三千多種化學(xué)物質(zhì)，其中二十多種被確認為致癌物。最早從煙草中提取出來(lái)的尼古丁，即使吸煙者成癮也使吸煙者中毒。以后科學(xué)家又從香煙中分離出苯并芘和甲基肼，它們都是較強致癌物，長(cháng)期吸煙就會(huì )得各類(lèi)癌。吸煙也會(huì )污染環(huán)境，而且對下一代有影響。香煙還是一種慢性自殺的毒藥。一支香煙可毒死一只老鼠，二十支香煙可毒死一頭牛�！庇匈Y料表明：“有一個(gè)人連續吸了六十只煙，會(huì )當場(chǎng)死亡”。戒煙已成為世界性的潮流，所以聯(lián)合國把每年的.5月30日為“世界無(wú)煙日”
我想：“要是世界上沒(méi)有人抽煙，那該有多好�！�
朋友們，你們有見(jiàn)過(guò)有趣的“不倒翁”嗎?你還想知道怎樣制作“不倒翁”的嗎?那我告訴你們吧!
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