【推薦】激動(dòng)人心的作文匯編7篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的激動(dòng)人心的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

激動(dòng)人心的作文 篇1

　　10月12日下午，我班與五（2）班展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的籃球賽，真可謂是生死搏斗��！早在下午第一節課，啦啦隊的隊員們就已寫(xiě)好橫幅、口號，激動(dòng)與喜悅，在一瞬間迸發(fā)。白托生們帶來(lái)了大量的水，生怕把嗓子喊啞后，不能為運動(dòng)員們吶喊助威了�！班洁健薄�—隨著(zhù)一聲清脆的哨響，籃球賽開(kāi)始了。

　　球先被對方搶到，但我方隊員不泄氣，和對方你爭我搶?zhuān)�終于，我方搶到了球。然后，我方隊員瞅準時(shí)機，一個(gè)箭步跑到籃筐下，“砰”——球進(jìn)了！啦啦隊大聲喊著(zhù)：“五（4）班——加油！五（4）班——必勝！”球員們受到了精神上的鼓舞，更加賣(mài)力地打球了。接下來(lái)，我們沒(méi)有給對方任何機會(huì )，接二連三地打出幾個(gè)好球。一分、二分、三分……我們逐漸將比分的差距拉到五分。不好！本班的主力隊員受傷了！他可是頂梁柱呀！不過(guò)，你可別認為他會(huì )下場(chǎng)，五（4）班的每一名成員，都是好樣兒的！再看啦啦隊。同學(xué)們都揮動(dòng)著(zhù)橫幅，大喊著(zhù)我們的三條口號：“五（4）班，加油！”“友誼第一，比賽第二！”“五（4）班永遠都是最棒的！”我也不例外。

　　每個(gè)人都用盡全身的力氣，喊叫著(zhù)，跳躍著(zhù)。還有幾個(gè)同學(xué)利用擴音機，為隊員加油、打氣。同學(xué)們一刻不停地吶喊，把嗓子喊啞了也不在乎。每當我方隊員投進(jìn)球時(shí)，同學(xué)們欣喜若狂；對方投進(jìn)球時(shí)，同學(xué)們都懊惱不已。當我方球員受傷時(shí)，同學(xué)們都爭先恐后地圍在他身邊，安慰他，鼓勵他，還詢(xún)問(wèn)傷勢。

　　這一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)面已經(jīng)在我的腦海里根深蒂固了。中場(chǎng)休息時(shí)，王老師開(kāi)始告訴球員該怎樣配合，樓老師則告訴球員怎樣才能抵擋住對方的進(jìn)攻。同學(xué)們不斷地給他們倒水喝，無(wú)微不至的。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了！我方隊員精力充沛，接連不斷地投進(jìn)兩分球。關(guān)鍵時(shí)刻，周蘊瀟在五（2）班全體球員的夾攻下，投進(jìn)了一個(gè)好球。王老師激動(dòng)得沖到籃球場(chǎng)上，想和周蘊瀟擁抱，誰(shuí)料，他一躲，王老師撲了個(gè)空。這戲劇性的一幕把我們笑得人仰馬翻。隨后，又有幾名隊員受傷了。有的仍堅持打球，有的痛得實(shí)在不行了，才讓替補隊員上場(chǎng)。真是輕傷不下火線(xiàn)��！這種可貴的精神值得我們去學(xué)習和發(fā)揚光大�！班健薄�—比賽結束了。帶著(zhù)勝利的喜悅，我們歡呼起來(lái)。24：18，我們贏(yíng)了！五（2）班終于成了我們班的手下敗將了！這次比賽，每個(gè)人都立下了汗馬功勞。我要快點(diǎn)回家去，告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息——我們贏(yíng)了！

激動(dòng)人心的作文 篇2

　　隨著(zhù)朝霞的出現，新的一天開(kāi)始了，天空中下著(zhù)綿綿細雨，地上都是濕漉漉的，這一天注定不平凡，因為即將舉行的運動(dòng)會(huì )將決定著(zhù)大家的喜、怒、哀、樂(lè )。

　　我也是運動(dòng)員中的一員，我今天要參加的項目是從未挑戰過(guò)的400米。我從心底里知道，今天又要拼盡全力合其他運動(dòng)員拼搏了，由于我這次是第一次跑400米，所以心里自然有隱藏不住的擔心與緊張。

　　“小五女子組400米開(kāi)始檢錄！小五女子組400米開(kāi)始檢錄！”廣播室一次次傳入我的耳朵。我聽(tīng)后立刻脫掉外套，隨著(zhù)班里的另一位運動(dòng)員來(lái)到檢錄區�！暗诙�組第三個(gè)——0973！”檢錄員拿著(zhù)喇叭叫道。幾分鐘后，運動(dòng)員已經(jīng)全部到齊了，一組一組地走向跑道，這時(shí)就像一個(gè)沙漏墜入了我忐忑不安的心房，漫長(cháng)的時(shí)間折磨著(zhù)我，我不得不深呼吸讓自己冷靜下來(lái)。第一組跑完后，我鼓起勇氣，自信地走到第四跑道上組做好了準備起跑的姿勢�！芭�！”隨著(zhù)一聲槍響，我?jiàn)^力向前跑去，其他運動(dòng)員也不甘示弱地拼命向前跑去。漫長(cháng)的路程讓我一直在煎熬中奔跑，也是我越發(fā)地起勁，但當我跑到最后半圈時(shí)，其他運動(dòng)員都累得開(kāi)始減速，我也已經(jīng)快力不從心了�？墒钱斘铱吹脚艿琅詾槲壹佑偷耐瑢W(xué)；聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲覅群爸�威；想到同學(xué)們一雙雙充滿(mǎn)期待的眼睛時(shí)，我頓時(shí)打消了想要放棄的念頭，拖著(zhù)已經(jīng)沉重的雙腿，雙手也永利擺動(dòng)這人，心里只想著(zhù)同學(xué)們?yōu)樽约杭佑痛驓獾那榫��！耙�！你真棒！”當周�(chē)�的同學(xué)們發(fā)出了一陣震耳欲聾的呼喊聲時(shí)我已經(jīng)斷定自己應該跑得還不錯�！澳闩芰说诙�！而且就跟第一名差一步之遙，真是女中豪杰��！”我的同桌周紫寧興奮地對我說(shuō)。我只是氣喘吁吁地回答：“你看，我多二啊，才跑了第二哎�！蔽译m然表面上強裝鎮定，其實(shí)心里早已激動(dòng)萬(wàn)分了。我的比賽就這樣結束了。

　　這時(shí)一場(chǎng)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )，直到現在，我的腦海中還浮現著(zhù)運動(dòng)會(huì )的精彩畫(huà)面。

激動(dòng)人心的作文 篇3

　　一個(gè)晴朗的午后，麥田盡頭處的一塊小空地上，引來(lái)了不少?lài)�觀(guān)群眾，有大人，也有孩子。

　　地上有一個(gè)用帽子和書(shū)包搭成的球門(mén)，一個(gè)金發(fā)小男孩向前彎著(zhù)腰，手撐著(zhù)膝蓋，全神貫注地盯著(zhù)前方，很明顯，他的右膝蓋上包著(zhù)一層層白色醫用紗布，是擦傷或者碰傷的。但是，盡管受了傷，也絲毫打擊不了他的小小足球夢(mèng)，沒(méi)錯，他就是這次比賽的守門(mén)員。

　　在小男孩的斜后方，站著(zhù)一個(gè)棕發(fā)碧瞳的男生，他雙手背后，雙腿微微分開(kāi)，眼睛直視前方，嘟起嘴巴吹口哨，一副不可一世的樣子，他是這次比賽的裁判。

　　雖說(shuō)是孩子們的“戰爭”也有不少大人過(guò)來(lái)看呢。你瞧，坐在最右邊的叔叔，戴著(zhù)一頂黑色帽子，神態(tài)焦急，身體微微向前傾，好像迫不及待地想要過(guò)去；一位中年婦女坐在旁邊，抱著(zhù)熟睡的嬰兒，嘴角微微上揚，好像在夸獎孩子們的認真、專(zhuān)注；大人都來(lái)了，小孩怎么可以不來(lái)呢？這不，一個(gè)長(cháng)發(fā)女孩就坐在那，雙頰泛著(zhù)紅暈，眼眸里充滿(mǎn)了期待；地上臥著(zhù)一只熟睡的小狗，全場(chǎng)只有它對比賽的事不感興趣，為什么呢？它是跟著(zhù)主人一起來(lái)的，只管呼嚕呼嚕睡大覺(jué)。

　　突然，一只足球朝小男孩飛來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小男孩朝前一撲球被按住了，對方的計劃并沒(méi)有得逞。小男孩的傷口雖然碰到了地面，可是他一點(diǎn)也不覺(jué)得疼，他站起來(lái)趁對方正閉著(zhù)眼睛沾沾自喜，以為自己已經(jīng)進(jìn)門(mén)時(shí)，小男孩奮力一扔，隊友一配合，“進(jìn)門(mén)啦！”觀(guān)眾歡呼起來(lái)，對手一睜眼，發(fā)現球已經(jīng)進(jìn)了門(mén)，愣在原地，一動(dòng)不動(dòng)。

　　就這樣比賽一場(chǎng)接一場(chǎng)，吶喊聲一浪高過(guò)一浪……

　　落日的余暉染紅了大地，染紅了大家的臉頰，比賽仍在繼續……

　　月亮老師評語(yǔ)：一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象從小作者筆下走出，仿佛一支畫(huà)筆，勾勒出一幅賽事圖！

激動(dòng)人心的作文 篇4

　　在這秋高氣爽的十月里，沐浴著(zhù)秋日午后的陽(yáng)光，迎來(lái)了秋季運動(dòng)會(huì )。

　　這是我們在小學(xué)生涯中最后一次運動(dòng)會(huì )，頗有紀念意義，我自然不會(huì )錯過(guò)。早晨，我抑制不住激動(dòng)的心情，早早地來(lái)到學(xué)校。等到教室里同學(xué)們都到齊之后，老師讓我們列隊去“觀(guān)戰”。操場(chǎng)上正在舉行50米的比賽，我們雖然當不了運動(dòng)員，但能為我們四（1）班吶喊助威也一樣讓人興奮。我們快步跑到到終點(diǎn)處，那里已經(jīng)站了不少為各自班級加油吶喊的同學(xué)了，原本寂靜的賽場(chǎng)因為有了他們的加油聲而熱鬧起來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲，賽場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都像猛虎下山一飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾們興奮不已，不停地為選手們喊著(zhù)“加油”，仿佛在賽場(chǎng)上飛奔的不是別人而是自己。喲！那不是我們班的楊博文同學(xué)嘛，看，他在我們班同學(xué)的加油鼓勵聲中，飛快地跑著(zhù)，雖然沒(méi)有獲得前三名，但我們依然為他的努力而喝彩！我們班的女同學(xué)們也一點(diǎn)不遜色，朱心怡、葉紫彤、楊文麗同學(xué)也都在比賽中也取得了好成績(jì)。后來(lái)又舉行了100米、400米、800米的比賽，我們班取得了不錯的成績(jì)。

　　這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )！

激動(dòng)人心的作文 篇5

　　那是一場(chǎng)多么激動(dòng)人心的足球比賽��！至今還使我難以忘懷！

　　一天上午的體育課上，我們剛剛站好隊，楊老師就拿著(zhù)一個(gè)足球來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　噢，可以踢足球了！操場(chǎng)上一片歡騰，楊老師在做了簡(jiǎn)單的安排之后，我第一個(gè)沖了上去，搶起了足球就往操場(chǎng)跑去，其他的同學(xué)也都一窩蜂似的在我后面追著(zhù)。踢足球一共要分成兩隊，誰(shuí)先把球踢進(jìn)對方的球門(mén)里就算贏(yíng)，考驗的是隊員之間的配合和自身的技巧與體力。我們大多數同學(xué)都喜歡和杜宇新一伙，因為他腿長(cháng)，個(gè)子高，力氣還很大，跑起來(lái)猶如閃電一般快。說(shuō)來(lái)也真是巧，杜宇新也正好被分到了我們隊，我們隊如虎添翼，錦上添花。隊員們一個(gè)個(gè)也是生龍活虎，一副躍躍欲試的樣子。而沒(méi)有參加比賽的同學(xué)們也在一旁加油打氣。

　　比賽開(kāi)始了，原來(lái)嘰嘰喳喳議論的人們也都全神貫注的看了起來(lái)。先由對方發(fā)球，這是一個(gè)吊高球，還沒(méi)等到球落地，對方的一個(gè)離我方球門(mén)很近的隊員便把球接了下來(lái)，我方防守隊員，可他左盤(pán)右帶，越過(guò)了防守隊員，突然，他以迅雷不及掩耳之勢，一個(gè)斜射，球猶如流星一般向球門(mén)飛去，就在這時(shí)，原來(lái)喊加油的同學(xué)也不喊了，全場(chǎng)竟然鴉雀無(wú)聲，我的心也提到了嗓子眼，心里想：完了，想救也來(lái)不及了�？墒俏曳绞亻T(mén)員卻很沉著(zhù)，并沒(méi)有慌亂，他弓著(zhù)腰，瞄準飛過(guò)來(lái)的'球，一個(gè)餓虎撲食便把球抱住了，最終化險為夷。我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，心里的石頭也總算落了地。

　　這時(shí)，輪到我方發(fā)球。我方守門(mén)員發(fā)了一個(gè)遠球，我急忙跑到了一個(gè)離對方球門(mén)很近的一個(gè)位置，接下了球，在我對面的杜宇新向我擺了擺手，此時(shí)我已心領(lǐng)神會(huì )，我把球向前帶了帶，瞅準機會(huì )，迅速的將球傳給了杜宇新。杜宇新接下了球，可是他并沒(méi)有著(zhù)急去射球，而是等對方守門(mén)員撲過(guò)來(lái)?yè)屒驎r(shí)，繞過(guò)守門(mén)員，然后毫不猶豫一腳將球穩穩的送進(jìn)了對方球門(mén)。全場(chǎng)頓時(shí)歡聲雷動(dòng)，隨后，我們有勢如破竹，一連進(jìn)了兩球，最后以3：0大獲全勝！

　　我們在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，歡叫著(zhù)，盡情的享受勝利的喜悅！

　　盡管這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但回想起來(lái)仍然歷歷在目，因為這場(chǎng)激動(dòng)人心的足球賽給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )。

激動(dòng)人心的作文 篇6

　　四月的一天，操場(chǎng)上，彩旗飄揚，人聲鼎沸，運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始。

　　開(kāi)幕式上，走在最前面的是國旗隊隊員。他們個(gè)個(gè)都高大強壯，走起路來(lái)，整齊有序。各班都挑了些個(gè)子高，嗓門(mén)大的人，作為啦啦隊，其中也包括我。啦啦隊的口號都不一樣。

　　運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，首先比的是接力賽。各班的運動(dòng)員，挑的都是些長(cháng)胳膊，細腿，跑得快的同學(xué)。只聽(tīng)裁判一吹哨，運動(dòng)員們就如豹子一般跑起來(lái)。他們大步大步地跑著(zhù)，風(fēng)把頭發(fā)都吹起來(lái)了，好像后邊有人追他還債似的，拼命地跑。終于，第一個(gè)人把棒子傳到了，他才停下來(lái)，氣喘吁吁的。此時(shí)，啦啦隊的吶喊聲，足以掀倒一個(gè)屋頂了。

　　第二項比的是跳遠。我們班的大長(cháng)腿去參賽。他不僅腿長(cháng)，胳膊還很長(cháng)，雙腿一曲，胳膊向后，甩了幾下，用盡全力向前跳。我在遠處看，他跳得長(cháng)度至少得有兩米，最終獲得冠軍。

　　最后是足球比賽。緊挨著(zhù)的兩班比，我們是七班，所以我們跟八班比。眼看著(zhù)隊員們一個(gè)比一個(gè)拼命，我們啦啦隊急忙喊道：“加油，加油，四七，加油！”隊員們聽(tīng)到我們的加油聲，踢得更拼命了。最終，我們以19比11的好成績(jì)戰勝了他們！

　　獲勝的我們一個(gè)個(gè)在四八班面前走來(lái)走去，拿著(zhù)獎狀來(lái)回晃動(dòng)，好像在說(shuō)：“怎么樣，踢不過(guò)我們吧？”而他們個(gè)個(gè)捶胸頓足，一副很不服氣的樣子！

　　這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )！

激動(dòng)人心的作文 篇7

　　在這陽(yáng)光明媚日子里，我們伴隨著(zhù)春天的氣息，邁著(zhù)輕快的腳步，迎來(lái)了盼望已久的校運動(dòng)會(huì )。

　　一大早，全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè )乎，原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，各班隊伍依次入場(chǎng)。

　　你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)比兔子跑得還快，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。

　　女子1500米和男子3000米是考驗選手體力和毅力的項目。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。

　　參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績(jì)越投越遠。他們揮舞著(zhù)雙臂，看著(zhù)實(shí)心球化為成功的果實(shí)，我在心地佩服他們。

　　所有選手在寬闊如草原的賽場(chǎng)上，他們似駿馬；在激烈如戰場(chǎng)的賽場(chǎng)上，他們比戰士更堅強。

　　所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。

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