【精品】激動(dòng)的時(shí)刻作文合集5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
今天是我上學(xué)以來(lái)最高興的一天，因為我光榮的成為了一名少先隊員。
早晨學(xué)校的操場(chǎng)紅旗飄飄，媽媽和我一起參加了少先隊入隊儀式，在少先隊隊歌的伴奏下，高年級的大哥哥給我佩戴了紅領(lǐng)巾，我的心情非常的激動(dòng)，我成為一名光榮的少先隊員了，我今后一定要愛(ài)祖國，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習，守紀律。
今天還把同學(xué)們的夢(mèng)想卡掛在了夢(mèng)想數上，我一定要實(shí)現我的夢(mèng)想，我要加油！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
“現在播報女子800米決賽名次”。
廣播一響，全班齊刷刷地望向了我。我心頭一震，第一名會(huì )是我嗎？
“第一名，六年”我屏住了呼吸，全班同學(xué)都安靜了，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)主持人的下一句話(huà)。
“九班，林涵希�！比鄽g呼起來(lái)，坐在我鄰邊的同學(xué)搖晃著(zhù)我，雖然很難受，但我依然很快樂(lè )。喜悅與激動(dòng)涌進(jìn)了我的心中，仿佛蕩漾在春天里。
我拉了拉衣服，驕傲地昂起頭，自豪地邁著(zhù)步子走向主席臺。一個(gè)我的“老”同學(xué)見(jiàn)了，向我豎起大拇指。我微笑致謝，仿佛這第一名是早以為我準備好的。而我的雙手卻不聽(tīng)使喚，在不住地顫抖。
穿過(guò)人群，我走上了主席臺，一想到我不是站在人群中間，而是站在所有人前面時(shí)，心臟便不停地撞擊著(zhù)自己的胸膛。我希望自己可以平靜下來(lái)，可是心跳好像配合著(zhù)我欣喜若狂的心情，久久不能平息。
我站在隊伍的最前面，望著(zhù)盤(pán)子上那金燦燦的金牌，心里甜滋滋的。當登上獎臺的第一位時(shí)，我心中無(wú)比激動(dòng)，總覺(jué)得手上的花格外鮮艷，總覺(jué)得我的金牌格外耀眼。
相機圍在我的前面為我拍下這激動(dòng)的時(shí)刻。我回到班上，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，還有許多同學(xué)圍過(guò)來(lái)，想看看我脖子上的金牌，我同意了。金牌就在他們手上傳來(lái)傳去，你看一看我看一看，過(guò)了許久，金牌才傳回到我的手中。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
如果把回憶折疊起來(lái)，如果把時(shí)間翻轉回來(lái)，翻回到了那激動(dòng)人心的試客。只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰砰”驚天動(dòng)地的聲響。
“加油，加油，加油！”一陣陣巨大的聲響劃破沉重的空氣，透過(guò)急促的呼吸聲打到了每個(gè)運動(dòng)員的耳膜上。我們知道，觀(guān)眾在看，支持我們的人在看。
時(shí)間只剩下了僅有的八秒，此時(shí)比分是98：96。這八秒意味著(zhù)比賽的輸贏(yíng)，意味著(zhù)隊員們的.汗水是否有意義，意味著(zhù)是否會(huì )讓支持我們的人失望。
我們每個(gè)人都知道我們都已無(wú)力再打加時(shí)賽，我們都知道我們只能把希望投放在一枚三分球上，而這一球會(huì )是決定我們輸贏(yíng)的一球。
七秒。隊員們死死盯著(zhù)每一位對手，眼神像一匹匹餓狼一般狠狠地撲向敵人，死咬不放。汗水極速地摔落在地上。肌肉不停地收縮、伸張，呼吸急促。
六秒。敵人開(kāi)始進(jìn)攻了！“防住底線(xiàn)，底線(xiàn)空了！”我們以雷霆電閃般的速度補防底線(xiàn)�！皟扇藠A防他�！彼查g，兩名隊員向控球敵人夾上去。越逼越緊，越逼越緊，球斷掉了！“快進(jìn)攻！”
五秒。隊友以他最大的力氣和最快的速度將那沉重的球劃破空氣傳到了我的手上�！凹佑�！加油！加油！”鼓勵的聲音在球場(chǎng)回蕩，我以我最快的速度運過(guò)了半場(chǎng)。
四秒。我放慢了腳步，最終停了下來(lái)。觀(guān)眾們都感到吃驚，一陣陣疑問(wèn)的聲音傳來(lái)。，為什么不快攻？
是我放棄了快攻？是我再也沒(méi)力氣了？是我失去了贏(yíng)的希望了。
不！不是的，我站在了三分線(xiàn)外？
三秒。這是最后一球了！我該選擇自己出手，還是該選擇相信隊員，讓他們來(lái)絕殺？
兩秒。只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰，砰砰……”驚天動(dòng)地的聲響！急促的呼吸聲，觀(guān)眾的鼓勵聲。汗水急速摔落的聲響，肌肉急速收緊的聲響！
一秒。我已沒(méi)有時(shí)間思考了！我急速地下彎腿部，這一刻，全場(chǎng)安靜了下來(lái)，只剩下了“砰砰”的驚天動(dòng)地的心跳聲。
我將球投了出去，心跳更加急速的跳動(dòng)！進(jìn)了！進(jìn)了！全場(chǎng)歡呼！隊員們都高興地跳了起來(lái)，勝利的光線(xiàn)把殺戮唱成詩(shī)篇！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4
每個(gè)人在生活中都經(jīng)歷過(guò)激動(dòng)的時(shí)刻，有的人因考第一名而興奮；有的人因登上高峰而歡呼；有的人因獲得冠軍而激動(dòng)……我也有一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，它至今讓我難以忘懷。
記得三年級“五·一”的假期，我參加了“哈市百名兒童現場(chǎng)繪畫(huà)比賽”。那一天，陽(yáng)光明媚，在一幢建筑樓的一樓會(huì )議廳里擺放著(zhù)一百多張條形書(shū)桌，前來(lái)參賽的小朋友各自拿著(zhù)自己的畫(huà)筆聚集在這里，我們先按號入座，主持人公布完繪畫(huà)要求，比賽開(kāi)始了。
小朋友們手握畫(huà)筆，積極構思，認真地畫(huà)了起來(lái)，場(chǎng)內的氣氛十分緊張。我手執毛筆在宣紙上勾畫(huà)著(zhù)，手心都出了汗，我心里不斷地提醒自己：“慢點(diǎn)，別急，再細心點(diǎn)，你一定能行�！睗u漸地，隨著(zhù)我畫(huà)畫(huà)的投入，緊張感消失了，我甚至忘記了是在比賽。一個(gè)半小時(shí)過(guò)后，我的一幅國畫(huà)“金雞報曉圖”畫(huà)好了，我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，端詳了一會(huì )兒自己的畫(huà)作，還算滿(mǎn)意。等畫(huà)干了，我把畫(huà)兒交給了評委老師。我坐在一邊等著(zhù)，可心情并不輕松。主席臺上，幾個(gè)評委正一幅一幅地篩選著(zhù)交上來(lái)的參賽作品。緊張的我在想：我的畫(huà)兒會(huì )不會(huì )入選呢？
半個(gè)小時(shí)過(guò)后，主持人手持話(huà)筒，拿著(zhù)獲獎名單，笑容滿(mǎn)面地走上主席臺。此時(shí)，一幅幅好的作品也被懸掛在主席臺的活動(dòng)板上。小朋友們都伸著(zhù)脖子看、豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)�！艾F在公布獲得三等獎同學(xué)的名單……”“獲得二等獎的同學(xué)是……”“獲得本次大賽一等獎的同學(xué)是……”唉！每一次都沒(méi)聽(tīng)到我的名字，我淚喪極了，心想：小朋友們的繪畫(huà)水平這么高！我是不是沒(méi)有繪畫(huà)才能？我難過(guò)地低下了頭。
正當我失落的時(shí)候，忽然聽(tīng)到主持人公布：“獲得本次大賽特等獎的同學(xué)是：花園小學(xué)三年八班袁祺，××小學(xué)××……請以上小朋友到主席臺領(lǐng)獎！”
我不敢相信自己的耳朵，是不是我聽(tīng)錯了？正當我猶豫時(shí)，站在一旁的媽媽推推我說(shuō)：“祺祺，叫你上臺領(lǐng)獎呢，還不快去？”我猛然醒悟過(guò)來(lái)，慢慢地站起身，周?chē)男∨笥严蛭彝秮?lái)羨慕的目光。我高興得快步跑上主席臺，雙手接過(guò)紅色的獲獎證書(shū)，激動(dòng)地把它舉過(guò)頭頂，臺下傳來(lái)一片熱烈的掌聲。望著(zhù)臺下的小朋友，我的心里久久不能平靜。真是“一分耕耘，一分收獲”啊，看來(lái)，我從小的努力沒(méi)有白費！
那次獲獎證書(shū)，我一直珍藏著(zhù)，每當我看到它，都會(huì )讓我想起那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5
昨天晚上9點(diǎn)30分,我準時(shí)打開(kāi)電視,觀(guān)看20xx年民生小金維它陽(yáng)光伙伴全國總決賽.參加決賽的共有六支來(lái)自不同地方的隊伍,比賽分三場(chǎng)進(jìn)行.
第一場(chǎng)分四局,前三局兩兩對決,勝出的三支隊伍進(jìn)入半決賽,剩下的三支再進(jìn)行對決,從中再取一支晉級.比賽開(kāi)始了,第一局是京城御林軍北京隊對決江南水師南京隊;接下來(lái)是麻辣雙嬌長(cháng)沙和成都的對決;最后是兩雄爭霸,杭州隊對上海隊.隨著(zhù)槍響,比賽開(kāi)始了,陽(yáng)光伙伴們發(fā)揮自己最大的實(shí)力.前三局比賽結束了,勝利者是南京隊,長(cháng)沙隊和我們杭州隊.復活賽開(kāi)始了,每支隊伍的成績(jì)不分上下,最后的勝利者是成都隊.
下面就是送走被淘汰的兩支隊伍.看著(zhù)他們淚流滿(mǎn)面,我也情不自禁地哭了,他們的實(shí)力也很強,只是一時(shí)發(fā)揮不好,而淘汰了,我也為他們感到傷心.
送走兩支隊伍后,就開(kāi)始第二場(chǎng)比賽,這場(chǎng)比賽也是兩兩對決.首先是南京隊迎戰長(cháng)沙隊.接著(zhù)是成都隊迎戰杭州隊.最后的勝利者是杭州和成都.接下來(lái)又該送走兩支被淘汰的隊伍了.我就又一次淚流滿(mǎn)面.
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,不是決賽,而是兩個(gè)好消息.都是關(guān)于一個(gè)學(xué)校---毛源小學(xué).這是一支來(lái)自大山的隊伍,他們沒(méi)有正規的訓練場(chǎng),他們在坎坷的操場(chǎng)上訓練,在狹小的教室里訓練.當他們去參加比賽時(shí),由于在比賽中摔了一跤,徹底改變了他們的命運.看著(zhù)他們失望離去的背影,大家感動(dòng)了.昨天,李銳哥哥又一次來(lái)到了毛源小學(xué),他們?yōu)槊葱W(xué)裝修,現在的毛源小學(xué),平坦的操場(chǎng),潔白的墻壁,寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅板凳.李銳哥哥還告訴他們,可以去長(cháng)沙參加總決賽.就這樣,賽場(chǎng)上又出現了這支矮小但充滿(mǎn)信心的隊伍.雖然他們的成績(jì)不列入總分,但他們還是盡自己最大的努力,跑完了全程.看到這里,我被他們深深感動(dòng)了.他們雖然不能參加決賽,他們還是刻苦訓練,這是多么感人肺腑啊!
放完了這段,最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了.第三場(chǎng)每支隊伍有兩次機會(huì ),如選擇再跑一次,則第一次的成績(jì)不算.先是南京隊跑.第一跑,他們是9秒14,他們毫不猶豫,選擇了第二跑,這次,他們跑出了9秒09.這給杭州隊造成了威脅.但杭州隊仍然信心十足.第一跑,他們只跑了9秒14,為了奪冠,他們只好選擇了再跑一次,這一跑,他們發(fā)揮得非常好,跑出了8秒88的好成績(jì).他們不僅是冠軍,還破了全國的記錄!
頒獎儀式開(kāi)始了,當為冠軍隊杭州隊頒獎是,全場(chǎng)一片歡呼,我也激動(dòng)得流下了眼淚.
比賽結束了,我傷心,為淘汰的隊伍而傷心;我感動(dòng),我被毛源小學(xué)固執的精神所感動(dòng);我激動(dòng),我為我們杭州隊晉級決賽而激動(dòng);我興奮,我為我們杭州隊取得冠軍而興奮!
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