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家庭作文

時(shí)間:2024-11-13 12:23:46 家庭 我要投稿

家庭作文常用8篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的家庭作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家庭作文常用8篇

家庭作文 篇1

  推開(kāi)門(mén),四周靜悄悄的,心中似乎有點(diǎn)失落,臉上還殘留著(zhù)一絲錯愕,不過(guò),一切都只是在一瞬間。雖然早知道父母很忙,不可能會(huì )陪在我身邊,但推開(kāi)門(mén)的那剎那,心還是莫名的失落。寂靜的房屋,空蕩蕩的寂寞。我的家以前是溫暖的,可是,現在不能溫暖我的左心房,讓左心房涼涼的,冰冰的,如急速降溫一樣,突然的冷,冷的.徹骨,冷的悲涼。

  中秋節時(shí),“花好月圓,人團圓”,這親情很重,但卻不屬于我。別人家里,一團熱鬧,一家人開(kāi)開(kāi)心心的吃月餅、賞月,其樂(lè )融融?晌业募,還是那么安靜,靜得只有自己悲傷的聲音,靜得只有徹骨的寒,一樣是月餅,可自己卻食之無(wú)味。靜靜的吃著(zhù)月餅,呆呆的望著(zhù)電視屏幕,望著(zhù)電視里的和家團圓,在冰冷的電視機前,享受著(zhù)這不屬于自己的親情。

  過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)都很熱鬧。年夜飯,發(fā)紅包,包餃子,放鞭炮……我總是那么悲傷,過(guò)年了,還是自己一個(gè)人。沒(méi)有像別家的小孩那樣興奮,沒(méi)有那一種愉悅,只有寂寞,只能享受這熟悉得不能再熟悉的寂寞?粗(zhù)電視里不曾有過(guò)的幸福。電話(huà)響了,心里有了一些溫度,爸媽隔著(zhù)很遠的距離,給了我祝福、關(guān)心、責備,左心房有些回溫。但長(cháng)長(cháng)的電話(huà)線(xiàn),總有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的距離,那么近,卻又那么遠。掛了電話(huà),房屋還是那么靜,只有隔壁偶爾很吵的聲音,一陣陣的傳入我耳朵,卻又一次次刺痛我的心。

  家,多么溫暖的字眼,卻不屬于我,真的很悲傷,但我卻不會(huì )責怪爸媽?zhuān)苍S真的是自己的敏感。

家庭作文 篇2

  我有一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭。有愛(ài)嘮叨的媽?zhuān)趧诘陌职趾蛺?ài)看電視的我。

  媽媽很愛(ài)嘮叨,有一次我正在寫(xiě)家庭作業(yè),爸爸在一旁看報紙。媽媽走過(guò)來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)。一看我的字很潦草就皺著(zhù)眉頭說(shuō):“怎么寫(xiě)得這么慢,錯字接二連三,字寫(xiě)得太潦草。字一定在寫(xiě)的工整干凈,要不然老師看不懂,直接給你一個(gè)叉,明白嗎?”我低著(zhù)頭有氣無(wú)力的說(shuō):“知道了!眿寢屢换仡^看到家里的煙缸又要說(shuō)爸爸。唉!媽媽又開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的'嘮叨個(gè)不停。什么時(shí)候才能停下來(lái)呀!

  中午要吃飯了,太好了。爸爸做的菜一向很好吃,我還沒(méi)開(kāi)始吃,就開(kāi)始饞得直流口水了。爸爸總是做我喜歡吃得菜。還很注意營(yíng)養搭配。

  吃完飯以后媽媽來(lái)檢查作業(yè)。媽媽指出了好多作業(yè)的缺點(diǎn)。嚴重的地方讓我立刻改掉。真不耐煩!但想到媽媽也是為了我的學(xué)習。終于寫(xiě)完了作業(yè)可以看電視……我是個(gè)動(dòng)漫迷。一看電視動(dòng)漫就好幾個(gè)小時(shí)。哈哈!厲害吧!

  這就是我的家庭,你的家庭是怎樣的呢!你也來(lái)介紹介紹吧!

家庭作文 篇3

  今天晚上八點(diǎn)的鐘聲響了,我的作業(yè)也寫(xiě)完了。

  接著(zhù),我打開(kāi)電視,打算看一會(huì )兒動(dòng)漫片《八仙的故事》,可是看的正起勁兒的時(shí)候,半路‘殺’出個(gè)程咬金,只見(jiàn)媽媽溫柔的走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“乖女兒呀,今天有一個(gè)保養的節目,你就讓我看看吧!”“那可不行”我立刻反駁道?墒菋寢寘s振振有詞的說(shuō):“你看的那個(gè)什么來(lái)著(zhù),反正每周一到周五的早上九點(diǎn)都有重播,可這個(gè)沒(méi)有!”我不甘示弱的說(shuō):“那些時(shí)間段我都在上學(xué),無(wú)一例外!”

  這是,我們吵著(zhù)吵著(zhù),一聲“好!”從我們耳邊響起,只見(jiàn)電視上播起了足球體育節目,原來(lái)是爸爸趁我們不注意偷偷的換了臺。我和媽媽都哭笑不得,還異口同聲的說(shuō):“真是鷸蚌相爭,漁翁得利!”媽媽沒(méi)好氣的說(shuō):“要看,就看明天晚上的重播,否則就別打看球的'主意!”爸爸無(wú)可奈何的聳聳肩說(shuō):“好男不跟女斗,你們隨意,我主動(dòng)退出!”說(shuō)著(zhù)便回到了他那‘豬窩’中。

  只見(jiàn)媽媽喜滋滋的再次調回了保養的節目。我靈機一動(dòng),跑去了廚房,從水龍頭抹了幾滴水在臉上;氐娇蛷d,我“淚眼汪汪”的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液貌蝗菀子袀(gè)假期,你就讓我看看吧!”媽媽有點(diǎn)不好意思的說(shuō):“算了算了,我干嘛要和女兒爭呢,你看吧!”我十分高興,于是把節目調到了《八仙的故事》?戳舜蠹s十分鐘,我不經(jīng)意間回頭看了看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她在收拾床鋪,爸爸在另一間臥室里翻來(lái)覆去的從床上打滾,十分的無(wú)聊。

  我心里一陣慚愧覺(jué)得十分不是滋味兒,于是我把電視調到了我們一家都愛(ài)看的—《可愛(ài)的小動(dòng)物》,然后把爸爸媽媽都拉過(guò)來(lái),一起看電視,度過(guò)了這個(gè)美好的夜晚。

家庭作文 篇4

  周六我們一家三口吃完飯,我提議舉辦一個(gè)家庭表演賽,苦思了半天表演題目,最后我們一致通過(guò)了喜怒哀樂(lè )這一表演題目。我和爸爸進(jìn)行比賽,媽媽充當裁判。這時(shí),家中的氣氛立刻變得緊張而快樂(lè )了。

  媽媽從沙發(fā)上站了起來(lái),向我和爸爸宣布比賽即將開(kāi)始,請參賽人員做好準備。我和爸爸都在一起放松面部表情,為即將開(kāi)始的`大戰做好準備。

  一分鐘后,我和爸爸剪刀石頭布,輸了的人先開(kāi)始,我贏(yíng)了!所以是爸爸先來(lái)。媽媽鄭重地宣布:比賽開(kāi)始!爸爸把衣服往下拉了拉,等待著(zhù)媽媽說(shuō)出口令,媽媽一聲令下:怒!爸爸瞬間眉毛擰成一團,咬著(zhù)牙,狠狠地說(shuō):太令我生氣了,居然騙我,一會(huì )兒我就去舉報他們!媽媽也附和道:對,舉報他們。就正在這時(shí),媽媽突然改口:樂(lè )!爸爸顯然沒(méi)有反應過(guò)來(lái),一臉迷茫的問(wèn)媽媽?zhuān)簶?lè )什么?媽媽和我都捧腹大笑,告訴爸爸你輸了!就這樣我就贏(yíng)下了比賽,爸爸一直嚷著(zhù)說(shuō)不公平,要再來(lái)一輪,可是時(shí)間已經(jīng)不早了,只好作罷。

  周六這一天,我們家里充滿(mǎn)的歡聲笑語(yǔ)。

家庭作文 篇5

  我爸爸在別人眼里平平常常,但他在我眼里,那可重要得不得了。他有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,眼神里透著(zhù)鼓勵、質(zhì)疑,當然也流露著(zhù)滿(mǎn)意。爸爸的眼睛還能看出我心里想什么,什么事也瞞不過(guò)他的眼睛。我爸爸就是我的家庭教師,他雖然不是教師,卻勝似教師。

  有一次,爸爸出差,我被一道數學(xué)題困擾了兩天。爸爸一回來(lái),我就立刻拿著(zhù)這道題來(lái)請教爸爸。

  爸爸接過(guò)題一看——一杯咖啡……一包方糖……雖然只有四五行,但的.的確確是一道難題中的難題。但是,再難的題也難不倒我爸爸。只見(jiàn)他仔細讀了讀題,認真地算了算,就給了我整整一篇紙的三元一次方程組。

  天哪,中哪是一般人能做到的啊!我連看都看不懂,更別說(shuō)要做出來(lái)了。全都是讓人眼花繚亂的字母和數字,我只好又一次去請教爸爸。

  爸爸拿著(zhù)那張寫(xiě)滿(mǎn)方程的紙,對照著(zhù)題目向我講了起來(lái):“X就代表題里說(shuō)的咖啡,Y就是方糖,Z當然是數量。這是它們之間的關(guān)系……”看著(zhù)爸爸專(zhuān)注的眼神,我更專(zhuān)心地聽(tīng),努力地記了下來(lái)。從此,凡是這種題,我就按照爸爸說(shuō)得做,老師還表?yè)P了我呢!

  這就是我的爸爸,一位優(yōu)秀的“家庭教師”!

家庭作文 篇6

  古往今來(lái),陪讀的現象頻頻發(fā)生,從古時(shí)孟母為教子三次搬家,到如今父母形影不離地陪同孩子讀書(shū),這讓我明白了陪讀的重要作用——讓學(xué)習與家庭升溫。

  陪讀會(huì )讓學(xué)習更加輕松而有趣,如今:有些孩子在沒(méi)有父母營(yíng)制的情況下在學(xué)!翱穹挪涣b”,而不能專(zhuān)心聽(tīng)課讀書(shū)使學(xué)習快速下滑,而如果有父母加入我們的學(xué)習生活。我們可以在一定程度上約束自己并從中獲得學(xué)習的動(dòng)力,如果自己在學(xué)習生活中有了困難,而父母又相距其遠,我們往住會(huì )選擇壓抑自己,但這會(huì )很影響我們的精神狀態(tài)。而如果父每就陪同在不遠處,我們就可以找到傾訴源頭,并且可以在父母的幫助下解決困難。他們也可以給我們以莫大的支持與鼓勵。這何嘗不是放輕我們學(xué)習的重擔呢?

  陪讀會(huì )讓孩子與父母之間縮短彼此的心的距離,F在社會(huì )上也存在這樣的一種現象,就是父母常常教育孩子要努力讀書(shū),而自己卻總是玩手機打麻將等等,反而對孩子學(xué)習并不上心。甚至是當自己的孩子離校很遠而自己有大量空閑時(shí)間,卻不考慮接送一下孩子,這相比之下,陪讀不僅讓孩子讀書(shū)方便了,更是一種父母對孩子的學(xué)習上心的表現,雖沒(méi)有一同讀書(shū)卻勝眾一同讀書(shū)。在這種父母的'陪伴之下,這種來(lái)自父母無(wú)微不至的愛(ài)中,孩子在學(xué)校上會(huì )更加專(zhuān)注以此回饋為他們學(xué)習而關(guān)心的父母,從而使家庭升溫。

  陪讀,更是一個(gè)極具中國特色的詞匯,從古至今,中國人一直很注重陪同,也正是因為有了這種陪讀方式。孟子成為了一個(gè)認真學(xué)習,堅持不懈的儒學(xué)大家。如今的學(xué)生在父母的陪讀下涌現出無(wú)限的沖勁與動(dòng)力,正確的方式會(huì )大大地促進(jìn)孩子學(xué)習,這也正是中國父母存在的普遍關(guān)愛(ài)孩子的現象,他們以一種陪伴著(zhù)他們身邊一同學(xué)習成長(cháng)的方式,向他們的孩子傳遞著(zhù)無(wú)限的愛(ài)。

  在現實(shí)社會(huì )中,從初中到高中,從高中到大學(xué),都經(jīng)?梢砸(jiàn)到父母陪讀的人,這也逐漸演化變成了現在社會(huì )的普遍現象,我們可以恰當的通過(guò)陪讀這樣一種方式,促進(jìn)孩子學(xué)習的同時(shí)又讓父母能夠有更多的時(shí)間陪伴孩子,拉進(jìn)父母與孩子心與心之間的交流,讓社會(huì )變得更加友愛(ài)和積極向上。讓陪讀成為一座橋梁,溝通起父母與孩子的生活。

  陪讀,讓學(xué)習與家庭升溫。

家庭作文 篇7

  雨,淅淅瀝瀝地下,不曾間斷。這一條銀絲帶剛剛落下,下一條已經(jīng)戰戰兢兢地跑了下來(lái),唯恐這好不容易的相連突然消逝,雨,使路上的行人模糊了身影。

  我在大街上奮力地跑著(zhù),生怕淋濕了懷里的書(shū)本,剛在同學(xué)家做完作業(yè),一看天色不對就急忙往回趕,終于到家門(mén)口了,我站在門(mén)口,解下書(shū)包,擱在墻角,后背的皮膚幾乎和衣服粘在了一起,還好書(shū)本沒(méi)事,但雙腳已經(jīng)泡浮了。媽媽見(jiàn)我回來(lái),找了一塊干毛巾給我,我擦拭著(zhù)身上的雨水,聞到一股香味。原來(lái)媽媽在做飯呢。我躡手躡腳的走進(jìn)廚房,故獻殷勤的說(shuō)我幫您盛飯吧,不用了,準備吃飯吧。

  頓時(shí)想不到說(shuō)什么,總之心里有一點(diǎn)甜,少有的甜,很暖。

  吃飯的時(shí)候又說(shuō)又笑,爸爸將我們都得前俯后仰,但有時(shí),他對我很?chē)绤枴?/p>

  一次數學(xué)考試只得了82分,回家后我抱著(zhù)僥幸的心理,認為實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)就能得到爸爸的寬恕,可是沒(méi)想到他大發(fā)雷霆,當時(shí)要不是奶奶在場(chǎng),我可能就被深?lèi)和唇^地打一頓了。那天晚上睡覺(jué)前想了想,覺(jué)得是我的錯,想想平日里父親對我關(guān)愛(ài)的'點(diǎn)滴,想想平日里父親無(wú)怨無(wú)悔的勞作,我真是太無(wú)知了,F在好了,雖然我不是最優(yōu)秀的,但我努力了,我會(huì )讓父親感到自豪的 。

  晴晴朗的夜空,有幾團云點(diǎn)綴著(zhù),沒(méi)看見(jiàn)月亮,街上叫喊的聲音仍舊在濕潤的空氣里回響,野犬竭盡全力地呼喚外出的主人。成群的飛蛾低著(zhù)頭,悶悶不樂(lè )的樣子,像被數學(xué)題卡得團團轉的我。媽媽則會(huì )在這時(shí)給我遞來(lái)水果或一杯水。每當她看到我埋頭苦干的樣子,她總是會(huì )撫摸我的頭,我也總是假裝認真和專(zhuān)注而不理她。

  其實(shí)心里已經(jīng)掀起了巨浪,媽媽?zhuān)乙屇銥槲易院馈?/p>

  懷著(zhù)激情,進(jìn)入了夢(mèng)鄉,我夢(mèng)見(jiàn)了幸福。

  一個(gè)三口之家來(lái)到了遼闊的草原上。小孩在自由自在的到處奔跑追逐,夫婦在一棵樹(shù)下相依,一邊看著(zhù)自己天真活潑的后代,一邊為自己的結晶和生命喝彩。

  “即使生命很短,生存的環(huán)境再簡(jiǎn)陋,只要幸福,就行了……”

  不分貴賤雅俗早晚長(cháng)短,這就是我的幸福的家庭生活,就是把這些散落的碎片收集起來(lái),拼成圓滿(mǎn)的人生。

家庭作文 篇8

  人與人之間需要互相關(guān)愛(ài)、關(guān)心的事情。如果失去這些事,世間便會(huì )失去許多真情。

  記得上幼兒園的一次寒假里,便在我的家庭之間發(fā)生了一件充滿(mǎn)濃濃親情的事。

  那是一天晚上,我正在刷牙,突然,在我身旁的`熱水壺從桌子上掉了下來(lái),“嘩——”地一聲,剛剛燒好的開(kāi)水便潑了一地,我的左腳被開(kāi)水濺到了,那鉆心的痛讓我本能地跑出了洗手間,很快,我的左腳上便都是水泡。我痛地大哭起來(lái),爸爸媽媽聽(tīng)到我的哭聲,馬上跑了過(guò)來(lái),見(jiàn)我的左腳起泡了,衛生間里開(kāi)水一片,頓時(shí)明白了。爸爸連忙去拿藥膏,媽媽則用扇子幫我扇。接著(zhù),爸爸手拿一盆水和燙傷膏過(guò)來(lái)了。爸爸先把我的左腳抬起來(lái),放到了水盆中,擦干凈后,再用燙傷膏在我起泡的周?chē)苛送,細心地邊吹邊涂。之后又用扇子扇我的左腳,我的左腳涼涼的,但還是十分痛,但望著(zhù)爸爸媽媽忙碌的身影,我的腳便一點(diǎn)兒也不痛了。

  可當我剛剛要睡覺(jué)了,麻煩又來(lái)了,因為是冬天,我的腳放在棉被外面太冷了,放進(jìn)棉被里卻很痛。于是,爸爸和媽媽用薄薄的毯子蓋在我的腳上,腳下還放著(zhù)一個(gè)熱水袋?蔁崴鼤(huì )涼,爸爸和媽媽使輪流“交班”給我換熱水袋。第二天早上,我看著(zhù)爸爸媽媽布滿(mǎn)血絲的眼睛,我鼻子發(fā)酸,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

  生活里,親情把我緊緊包圍,不管發(fā)生什么,它都會(huì )保護我。

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