家庭教育的溫暖作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的家庭教育的溫暖作文，歡迎大家分享。

家庭教育的溫暖作文1

　　家風(fēng)，是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風(fēng)。換一句話(huà)說(shuō)，當一個(gè)家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家規，是指一個(gè)家庭所規定的'行為規范，做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。家訓，是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會(huì )遭受道德的譴責。

　　尊重師長(cháng)，孝敬老人是我家的家風(fēng)。孩子在平時(shí)耳濡目染，看樣學(xué)樣，從小就知道孝順。上學(xué)后接觸了《弟子規》、《孝經(jīng)》通過(guò)背誦及聽(tīng)故事對孝順有了更深地理解。記得從很小的時(shí)候，周欣逸就知道尊重和心疼長(cháng)輩。深得長(cháng)輩的喜愛(ài)，喜愛(ài)她的懂事乖巧。 待人真誠、寬容、善良是我們的家訓。真誠、善良可贏(yíng)得大家的友誼與信任；寬容可修養自己性情，遇事不鉆牛角尖。孩子自小都能和孩子們好好相處。在交往中只要不違背原則，我們也不妄加干涉。

　　自己的事情自己做是我們的家規。從幼兒園開(kāi)始自己穿衣洗臉、洗腳到后來(lái)自己洗頭、整理自己的小屋，都做得很好。獨立、

　　自立的孩子在生活中遇到難題不會(huì )困惑，在無(wú)人能幫助時(shí)不會(huì )難過(guò)。

　　有了家規家訓后，教育過(guò)程中貴在堅持，并在堅持中也得學(xué)會(huì )放手。在不違背原則情況下，讓孩子自己去體會(huì )，自己去總結。去形成自己的為人處事風(fēng)格，將家風(fēng)在傳承的同時(shí)，發(fā)揚下去。

家庭教育的溫暖作文2

　　我贊成復旦大學(xué)錢(qián)文忠教授的觀(guān)點(diǎn)：我不相信教育是快樂(lè )的，請別再以愛(ài)的名義對孩子讓步。

　　獨生子女是自地球上有人類(lèi)這個(gè)物種以來(lái)所出現的一個(gè)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的“亞種”，在人類(lèi)歷，從來(lái)沒(méi)有那么多沒(méi)有兄弟姐妹的人在那么短時(shí)間內，有計劃地出現在一個(gè)國家。千萬(wàn)不要以為他們和我們是一樣的，他們和我們不一樣，甚至可能完全不一樣。

　　現在很多家庭的倫理是倒過(guò)來(lái)的，在家里不是老子說(shuō)了算而是兒子說(shuō)了算。我的'學(xué)生中，在家里父母說(shuō)了算的孩子學(xué)習成績(jì)一般都很優(yōu)秀，品行修養更高�！澳愠晕业暮任业挠梦业�，憑什么不聽(tīng)我的”!霸父經(jīng)常這樣訓斥孩子，最終，這位家長(cháng)就成了學(xué)霸之父。事實(shí)證明，在家庭教育中，家長(cháng)中一個(gè)人說(shuō)了算的家庭中，孩子成才率是極高的。

　　家庭中的民主，要慢慢培養，當孩子的認知水平和家長(cháng)接近的時(shí)候，才可以通過(guò)商量，達成一致，讓孩子明白，民主來(lái)之不易。很多家長(cháng)以民主的幌子打著(zhù)愛(ài)的旗幟去教育孩子，這是放縱，一個(gè)未成年人打敗了成年人，結果相當可怕。

家庭教育的溫暖作文3

　　家風(fēng)是一個(gè)家庭的主旋律，是給家中后人們樹(shù)立的價(jià)值準則，也是這個(gè)家庭的道德標準，是一個(gè)家庭必不可少的成分，更是社會(huì )這個(gè)大家庭傳揚美德的重要組成部分以及先決條件。下面我介紹一下我們家的家風(fēng)吧！

　　爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)“百善孝為先”。讓我最難忘的是我6歲那年，那是剛過(guò)完年，最疼我的爺爺突發(fā)腦出血住院了，一住就是兩個(gè)月。我們一大家人每天都要輪換著(zhù)守在醫院。不得已姥爺每天送我上幼兒園，我幾乎一個(gè)禮拜才能看到爸爸媽媽。過(guò)了一段時(shí)間爺爺終于出院了，可是成了偏癱，生活不能自理。爸爸的身上便多了份責任，每天要伺候生病的爺爺。還記得爸爸每次給爺爺洗完澡，他自己也都會(huì )出一身大汗，尤其是在夏天，那種滋味可想而之�？粗�(zhù)已濕透全身的.爸爸，我暗下決心也要幫著(zhù)奶奶做一些力所能及的事情，看著(zhù)奶奶和爸爸臉上的笑容，我才真正體會(huì )到“孝”的含義。

　　爸爸還說(shuō)過(guò)“人無(wú)信則不立”。他規定我每個(gè)星期六、星期日只能玩一個(gè)小時(shí)的電腦。開(kāi)始的時(shí)候我記不住時(shí)間，而且經(jīng)常也忘了時(shí)間。后來(lái)爸爸說(shuō)事不過(guò)三，提醒了我三次后，我想到了個(gè)辦法：上鬧鐘，時(shí)間一到，鬧鈴一響，我立馬關(guān)電腦，洗腳睡覺(jué)。從此后爸爸媽媽在玩的方面對我很放心。

　　父母的言行舉止，總能影響到孩子，優(yōu)秀的品質(zhì)就是在父母的言傳身教中培養起來(lái)的。這就是我們家的家風(fēng)，他讓我從中養成了許多好品質(zhì)。我覺(jué)得這樣的家風(fēng)，值得傳揚！

家庭教育的溫暖作文4

　　在八月十五的夜晚，有一家人正圍坐在不大的客廳里，一邊剝花生，一邊盯著(zhù)略顯破舊的電視，看著(zhù)中秋晚會(huì )。在有些昏暗的燈光下，這一幕顯得格外溫馨。這就是我家中秋晚上的情景。

　　我的家庭是一個(gè)很普通的家庭。家中的成員除了爸爸媽媽和我，還要加上我的姥姥。爸爸在鄉鎮工作，所以要隔幾天回來(lái)一次。每次爸爸到家，媽媽都會(huì )泡上一壺鐵觀(guān)音。濃濃的茶香中透出了媽媽對爸爸的絲絲愛(ài)意。爸爸也在外努力工作，支撐起這個(gè)家。媽媽也有固定的`工作，她工作之余，在家打掃衛生，打理一部分家務(wù)，每天管理著(zhù)我。我呢，每天上學(xué)、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)，吃著(zhù)姥姥早早做好的飯，睡著(zhù)媽媽替我整理的床，在家里是個(gè)十足的”小皇帝“。不過(guò)，我也在努力學(xué)習，希望以后能報答父母。姥姥在家主要干的事就是做飯。她每天都精心地為我準備好飯菜，涼好，就坐在一旁等著(zhù)我回來(lái)。每次看到我吃得津津有味，就會(huì )露出欣慰的笑容。

　　每逢過(guò)年過(guò)節，爸爸就會(huì )從外邊趕回來(lái)，帶來(lái)好吃的東西，親自下廚做一桌美味的飯菜。然后，我們一家人就圍在餐桌周?chē)�，其�?lè )融融的吃這一頓團圓飯。吃完飯，我們就會(huì )打開(kāi)電視，坐在客廳一邊看電視，一邊聊天。每當這時(shí)候，我就有一種強烈的幸福感。因為我感受到了這個(gè)家庭的溫馨與美好。每當這時(shí)，我都會(huì )想：”我有一個(gè)多么幸福的家啊!“

　　這就是我的家，一個(gè)由爸爸、媽媽、姥姥和我組成的平凡的家。我愛(ài)我的家。

家庭教育的溫暖作文5

　　每個(gè)家庭都有家規，家訓，沒(méi)有規矩不成方圓。從小養成良好的習慣長(cháng)大后才能立足社會(huì )。

　　最近我們在學(xué)習《弟子規》，其中有句：“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶�！敝v的是在家要孝順父母，父母叫我們的時(shí)候要及時(shí)回答，不要慢吞吞的。父母要求我們做什么要立刻去做，不要推托、偷懶。

　　記得有一次我正在看電視，媽媽下班回來(lái)問(wèn)我：“一澤，作業(yè)寫(xiě)完了嗎?周末打算去哪兒玩啊?”當時(shí)電視演的是我最?lèi)?ài)看的《火力少年王之傳奇再現五》，我已經(jīng)融入電視里的情節中了，幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時(shí)電視突然關(guān)了，我以為是停電了，我抬頭一看燈還亮著(zhù)，就在我還不知道是怎么回事時(shí)媽媽生氣的站在我面前說(shuō)：“不管誰(shuí)跟你說(shuō)話(huà)的時(shí)候要仔細聽(tīng)，這是對人的基本尊重�！拔疫@才意識到事情的嚴重性，是我做錯了。我主動(dòng)向媽媽承認錯誤，并保證以后不再犯類(lèi)似錯誤。自從這件事之后，我對《弟子規》有了更深的理解。

　　勤儉節約也是我們中華民族的傳統美德�！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！斑@是每個(gè)人都耳熟能詳的詩(shī)句，也讓我懂得了勞動(dòng)的`艱辛。我偶爾也是把吃不了的飯倒掉，有很多很多小朋友生活在貧困地區，他們吃不飽，穿不暖，買(mǎi)不起學(xué)習用具，更沒(méi)有零食吃，而我們還在浪費想想真是慚愧啊!我們應該從自身做起，把勤儉節約落實(shí)到行動(dòng)，而不是一句口號。

　　家風(fēng)是中華民族的傳統美德，是一個(gè)家庭的全貌，我要好好牢記并發(fā)揚光大。

【家庭教育的溫暖作文】相關(guān)文章：

家庭教育的作文02-06

家庭教育作文05-21

有關(guān)家庭教育的作文02-10

關(guān)于家庭教育的作文03-20

關(guān)于家庭教育作文03-20

有關(guān)家庭教育的作文05-29

有關(guān)家庭教育的作文11-06

家庭教育作文（精選30篇）07-21

家庭教育作文(20篇)06-21

家庭教育的作文[精選15篇]06-09