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實(shí)用的家庭作文匯總(8篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的家庭作文9篇,希望對大家有所幫助。

家庭作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)幽默的男孩,總能不經(jīng)意間調動(dòng)起全家的幽默細胞,使家人樂(lè )上一樂(lè )。
回家后,我經(jīng)常會(huì )給家人講一些學(xué)校里的趣事。像那次李一鳴上課時(shí)吃東西,被老師懲罰給我們每人都買(mǎi)一個(gè)同樣的食物。結果他甘愿受罰,同時(shí)也讓我們好好享受了一頓大餐。爸媽聽(tīng)后也著(zhù)實(shí)大笑了一頓。 “快快,《快樂(lè )驛站》開(kāi)始放了!”我一邊大叫網(wǎng) ,一邊催促著(zhù)爸媽快點(diǎn)端菜。誰(shuí)讓本人是快樂(lè )驛站的忠實(shí)觀(guān)眾呢?我的許多幽默細胞可都是它幫我創(chuàng )造的呢!比如最近的一次腦筋急轉彎比賽,可就是我發(fā)動(dòng)的: “我先宣布一下規則:前十題為搶答題,答對者加十分。第二階段為必答題,每人五題,答對加二十,答錯扣十分。第三階段有一道題目,得分低者回答。好,現在比賽開(kāi)始!”我開(kāi)始出題:“聽(tīng)好了,我來(lái)出第一個(gè)題目:說(shuō)水蛇、蟒蛇和青竹蛇哪個(gè)最長(cháng)?”媽媽胸有成竹地說(shuō):“毋庸質(zhì)疑,肯定是蟒蛇!”“錯!再好好想想!”爸爸也有點(diǎn)奇怪,便申請援助——在電腦上查資料。他指著(zhù)查來(lái)的證據說(shuō):“看,這里都寫(xiě)著(zhù)蟒蛇最長(cháng)!
怎么還會(huì )錯呢?”我看著(zhù)他們那傻傻的樣子,心里樂(lè )開(kāi)了花,但表面還裝出嚴肅的.樣子:“先生夫人,這是腦筋急轉彎答題現場(chǎng),不是科普知識競賽。你們是不是走錯場(chǎng)地了?”爸爸聽(tīng)完后先是愣了一下,接著(zhù)就馬上明白過(guò)來(lái):“是青竹蛇吧!薄按饘α,給爸爸加上十分!”這時(shí)媽媽提出爭議了:“明明是蟒蛇最長(cháng),怎么會(huì )是青竹蛇呢?”“媽媽?zhuān)@里的長(cháng)不是體長(cháng),而是名字的長(cháng)度呀!”
家庭作文 篇2
在日常生活中,有一些家長(cháng)讓孩子干一些力所能及的家務(wù)活,可有些家長(cháng)一點(diǎn)活也不讓孩子干,說(shuō)是只要讓孩子管好怎樣學(xué)習就行了,讀書(shū)才是最重要的。這一觀(guān)點(diǎn)我很不贊同。
孩子讀書(shū)到底為的是啥?還不是為了將來(lái)投身于社會(huì )能夠立足罷了。那您沒(méi)有能力咋混呢?我們也應該掌握一些基本的社會(huì )能力需求。首先,應從社會(huì )實(shí)踐與勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗。但也得讀好書(shū),才能更好的掌握。讀書(shū)不能讀“傻”書(shū),要將從書(shū)本中的知識靈活的運用到社會(huì )實(shí)踐中去。所以這些都是互相循環(huán)的,相輔相成。從勞動(dòng)中,體會(huì )快樂(lè )與樂(lè )趣,F在的中國家長(cháng)就是太過(guò)于重視學(xué)習和溺愛(ài)自己的.孩子,而輕視于培養孩子的勞動(dòng)能力。溺愛(ài)不等于愛(ài)。
在現代社會(huì )里,大多數家庭都只有一個(gè)小孩。這樣父母的愛(ài)就都獻給了這個(gè)孩子。對這個(gè)孩子過(guò)分地疼愛(ài)。
一次在大街上走,我看到一個(gè)小孩在路上摔了一跤,他只是被一塊小石頭拌拉一下,這件事本是一件再也普通不過(guò)的事啦,就是小事一樁,小孩子摔一跤有什么大不了的?删褪沁@么一件小事,卻讓我想到了如今的中國家長(cháng)。當這個(gè)小孩子摔跤了以后,他的父母必會(huì )百般呵護地說(shuō):“我的小寶貝兒,沒(méi)事吧,疼吧?”有些家長(cháng)甚至會(huì )帶孩子全面調查一下。這是不是離譜了些,本是一件極普通的事在中國家長(cháng)的眼里是都么重要的一件事呀!這不是愛(ài),是溺愛(ài)!這反而會(huì )使孩子失去自主能力與缺乏自立心理,最終全面的依賴(lài)父母!按煺墼杏(zhù)成功”要想孩子成為一顆小苗,那不經(jīng)風(fēng)雨怎能在這多面的社會(huì )圈子中,茁壯成長(cháng)。
我覺(jué)得還是讓孩子多干一些力所能及的家務(wù)活,但也要抓住學(xué)習。這樣孩子在將來(lái)的生活中再會(huì )很輕松。這樣不僅可以讓孩子養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,還可以讓孩子體會(huì )到父母的辛勞。只有從小培養孩子的勞動(dòng)能力,長(cháng)大了才能讓父母少操點(diǎn)心,成為一個(gè)有用的人。如果家長(cháng)不讓孩子勞動(dòng),把所有事情都包下來(lái),那對孩子的成長(cháng)帶來(lái)一些缺陷。像這樣慣養他們,長(cháng)大了只會(huì )做“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的廢物。
我同樣生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭,可我的父母從來(lái)就嚴格地要求我,多做一下家務(wù)活。我的能力也慢慢地得到了培養。暑假的中午,父母不在家。我也只好自己為自己做飯,時(shí)間長(cháng)了我也便學(xué)會(huì )了。甚至還能為大家露一手瞧瞧。勞動(dòng)并不難,不知您愿否?
在激勵斗爭的社會(huì )中,有許多有能力的人,但您是否有本事與勇氣與他們競爭。能力在于培養。在一次次失敗與成功之間積累經(jīng)驗,這樣您才會(huì )越走越遠。臺上一分鐘,臺下十年功。只要您愿意不斷磨練自己,就一定會(huì )取得最后的勝利!
家庭作文 篇3
在我家,節水是由我媽媽起的頭。經(jīng)過(guò)她對我們的嚴厲管教,我和老爸只好唯命是從,高唱著(zhù):“勤儉節約是傳家寶,勤儉節約是傳家寶……”不亦樂(lè )乎。下來(lái),再看看我們是如何節約用水的。
每當媽媽做米飯的時(shí)候,總會(huì )把淘米剩下的水倒在一個(gè)洗菜盆里,用這種水洗菜,我百思不得其解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁从眠@種水洗菜呢?這種水看起來(lái)都是臟兮兮的!眿寢層H切地說(shuō):“這你就不知道了,淘米剩下的水是擁有大量的驅蟲(chóng)解毒的水,可以殺死菜葉里的蟲(chóng)子,這不就一舉兩得了嗎?”剛說(shuō)完,水里就浮起來(lái)一只死翹翹的小青蟲(chóng),媽媽的舉動(dòng)真是為我們這個(gè)號稱(chēng)節水家庭的家人開(kāi)了個(gè)好頭。
在老媽的熏陶下,我和爸爸也積極加入了節水行動(dòng)。我們用隔夜茶澆花,把水倒進(jìn)杯子里再刷牙。媽媽這時(shí)又發(fā)話(huà)了:“記得把水龍頭關(guān)好!薄皨寢、媽媽你別急,看了我和老爸的新發(fā)明再開(kāi)話(huà)。洗澡的`時(shí)候,先把前面的涼水接在盆里,可以洗衣服。再把盆子放在沐浴下,人踩進(jìn)去,既不浪費水,也可以洗澡!蔽覕D著(zhù)眼對可愛(ài)的老媽說(shuō)。
就這樣,一天天下來(lái),我們一家贏(yíng)得了我們小區“王牌節水之家”的美譽(yù)。老爸也特愛(ài)吹噓我們的這一戰果,你聽(tīng)——“我們家的節水行動(dòng)那可是符合當今低碳生活理念,我們一家都是鉆石級低碳達人!
這就是我們節水家庭的幸福生活。我希望大家一起來(lái)加入節約用水的行列吧!
家庭作文 篇4
媽媽夸我"家庭勞動(dòng)工”應該是因為我勞動(dòng)吧!你不知道?往下看看吧!
有一回,媽媽在掃地,我跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽咪,有要幫忙的嗎?”媽咪回答道:“有,你幫我拖地、抹桌子、疊衣服、洗碗!”我一臉茫然,猶豫了一會(huì ),說(shuō):“有啥難的,ok!”媽媽小聲說(shuō):“終于有人幫我干活了,我下去玩會(huì )!”而我卻一邊掃地,一邊唱歌:“我是一個(gè)勞動(dòng)人每天都快樂(lè ),掃地真的好舒服,哎哎啊伊哦!”不久,我把所有活都干ok了,除了疊衣服,我疊了半天都疊不出樣子來(lái),只好向爸爸求助,老爸說(shuō):“要先把袖子折到里面去,然后左右疊,最后上下疊!闭f(shuō)著(zhù)還示范了一下,聽(tīng)了爸爸的話(huà),我不一會(huì )就都搞定了,這時(shí)媽媽正巧回來(lái),發(fā)現家像變成新的一樣,笑了。所以送我“家庭勞動(dòng)工”的稱(chēng)號。
現在你該知道稱(chēng)號的含義了吧!要大掃除就來(lái)找我哦!我會(huì )打掃的'干干凈凈的。
家庭作文 篇5
我家發(fā)生過(guò)不少趣事,最有趣的就是那一次的猜成語(yǔ)了。猜成語(yǔ),名副其實(shí)就是一人表演其他人猜成語(yǔ)。答對加一分,答錯不減,如果都沒(méi)答對,則表演者加一分。參加游戲的.人有姐姐和弟弟,小叔以及我。
游戲開(kāi)始,自然由我先開(kāi)始了,我用手掩飾了一只兔子,再在空中劃了三圈,“狡兔三窟”,姐姐搶先回答,“soeasy!”
接下來(lái)有弟弟表演,他估計是成語(yǔ)稀缺,在臺上站了半天也沒(méi)憋出一個(gè)字,臉頰和耳朵倒變成西紅柿似的,我靈機一動(dòng):“面紅耳赤!”弟弟摸了摸自己發(fā)燙的耳朵,不好意思地說(shuō):“答對計一分,下個(gè)由姐姐表演!彼傺b捂著(zhù)肚子,跑來(lái)跑去,然后在一個(gè)地方往上跳,落到地面上!拔覀儎倢W(xué)了一個(gè)成語(yǔ),”我想都沒(méi)來(lái)得及想,弟弟說(shuō)便說(shuō)是狗急跳墻。弟弟答對加一分!
最后有我們的沉默者小叔表?yè)P,他的成語(yǔ)賊難,他先像拿著(zhù)寶貝似的看著(zhù)手嗎,然后學(xué)恐龍叫喚,然后做出遠望的動(dòng)作,最后學(xué)老鼠叫吱吱!巴笾箍省,我把望梅止渴復制了一下,小叔搖頭!笆竽扆埻,弟弟是個(gè)電影迷,給美國大片《虎膽龍威》做了一次基因突變,可小叔依然搖頭!凹热欢即鸩怀鰜(lái),表演者加一分!毙∈逯苯勇赃^(guò)了姐姐,“答案是:得龍(隴)望鼠(屬)!薄霸瓉(lái)是諧音!”“比賽結束”我喊道,“這局平局!”
雖都沒(méi)獲勝,不過(guò)弟弟依然很高興,因為媽媽給每一個(gè)人都發(fā)了兩顆巧克力。巧克力一到手,便掉進(jìn)了無(wú)底洞---弟弟的嘴怪不得這么高興原來(lái)就是先打探了獵物了。
家庭作文 篇6
放學(xué)回到家,媽媽神秘地告訴我,琪琪你可能馬上有弟弟或妹妹了,我一聽(tīng)大驚失色,頓感到天馬上要塌了下來(lái)了,心里不自覺(jué)得開(kāi)始幻想起我的家庭新生活。
20xx年,妹妹哇哇落地了,我果然成了家里最可憐的人,隨時(shí)聽(tīng)候媽媽吩咐,一會(huì )兒幫媽媽拿尿布濕,一會(huì )幫媽媽拿奶瓶。
妹妹開(kāi)始會(huì )說(shuō)話(huà)了,我估計有點(diǎn)慘。妹妹應該會(huì )天天在我耳邊撒嬌著(zhù):“姐姐,好無(wú)聊,陪我玩吧!姐姐,給我講故事啦”煩死我了呀!感覺(jué)藍瘦香菇好無(wú)耐。
妹妹剛剛開(kāi)始學(xué)會(huì )走路了,天天讓我牽著(zhù)她的小手,陪她滿(mǎn)屋子打轉,我彎著(zhù)腰駝著(zhù)背真是有淚往肚子吞呀!她倒好,姐姐,姐姐,我累了,不走了,我要你抱抱。我滿(mǎn)腦子星星在打轉了也。
妹妹會(huì )跑會(huì )跳以后更加可惡了,竟然充當起媽媽監管我的.“小密探”。只要我寫(xiě)作業(yè)開(kāi)小差做小動(dòng)作時(shí),她就撒開(kāi)無(wú)敵小短腿死命跑到媽媽跟前大叫:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)〗憬銢](méi)有在認真寫(xiě)作業(yè)!眿寢岏R上就會(huì )出現在我的身后,嚴厲地指責我的學(xué)習態(tài)度。而那個(gè)小家伙卻高傲地仰著(zhù)頭活像一個(gè)打了勝仗的士兵,在我面前晃來(lái)晃去,驕傲至極!
你好,我的小妹妹,為什么你這么晚才來(lái)我家呢,如果你早點(diǎn)出現,我就跟你差不多大,不用這么苦命地被你欺負了。
家庭作文 篇7
我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸、媽媽和我每天都開(kāi)開(kāi)心心的,就連去海邊游泳也變成了一件非常有趣的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我們一家人坐上汽車(chē),就去了海邊。
一到海邊,我和媽媽換上泳衣就往水里跑,爸爸換好泳褲,拿著(zhù)我的泳圈在后面追。爸爸為我們選擇了一個(gè)不深不淺的地方,給我套上游泳圈,我們就一起下水了。媽媽用水瓶裝滿(mǎn)了水,往我臉上潑,我用手擦了一下滿(mǎn)臉的水,也拿水瓶裝滿(mǎn)了水開(kāi)始反擊,爸爸居然在后面偷襲我,潑了我一后背的水。我轉過(guò)身生氣的說(shuō):“老爸,我和老媽在打仗,你干嘛潑我?”老爸說(shuō):“小心后面吧!”可是已經(jīng)太晚了,老媽的水眼看就到身上了,可是不是我的身上,是老爸的'身上,哈哈,我太高興了。就這樣,我們三人你潑我、我潑你,打的可熱鬧了,媽媽說(shuō):“這真是世界混合大戰!”
最后,我們帶著(zhù)歡快的笑聲走在了回家的路上。
家庭作文 篇8
那是一個(gè)細雨蒙蒙的中午,我的妹妹來(lái)我家玩,我們倆無(wú)聊地躺在沙發(fā)上聊天。在廚房做飯的媽媽看了看我們倆,說(shuō):“現在飯還沒(méi)做好,你們如果無(wú)聊的'話(huà)可以玩一下平板電腦!眿寢屧(huà)音剛落,我馬上跑到書(shū)房,拿出平板自己玩了起來(lái)。妹妹也跑過(guò)來(lái),一把從我手中搶走,自己點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去地玩了起來(lái)。她這么沒(méi)禮貌的動(dòng)作使我生氣,我說(shuō):“用別人東西時(shí)不要先問(wèn)一下嗎?而且我還在用……”可她就像耳朵里塞了東西似的,一句話(huà)也不回。我說(shuō)了這么多,她一句也沒(méi)聽(tīng),我更生氣了,馬上從她手中搶回來(lái)。她也生氣了,說(shuō):“我正在玩呢,你干什么?”“我也要用!”“那不能等我先玩好嗎?”“原本就是我先!”……我們倆你一句,我一句,平板從我手里到她手里……顯然兩個(gè)人都生氣了!
妹妹先打了我一下,說(shuō):“給我先玩一會(huì )兒!”我怔了一秒,怎么能隨便打人呢?我也用力地打了她一下,她又踢了我一下,我又“啪啪啪”地連續打了她!皯馉帯币脖l(fā)了——妹妹顯然被激怒了,她從桌子上拿起充氣錘,用力往我身上錘,我也從床上拿起枕頭,往她頭上用力地扔……我們倆都不甘示弱,互相朝對方扔枕頭。
“戰爭”仍在繼續,妹妹馬上去廁所接了水,往我身上潑,水像斷了線(xiàn)的珠子,淋了我一身。她馬上去拿平板,我馬上從柜子里拿出布娃娃,一個(gè)接一個(gè)朝她身上扔去,我又搶到了平板。她又用充氣錘打我,我也繼續朝她身上扔東西……這樣下去沒(méi)有用,我們兩個(gè)開(kāi)始打了。她不再用充氣錘捶我,而是直接用手往我身上拍,我也不甘示弱,朝她頭上使勁地拍了一下。
就這樣,拍著(zhù)打著(zhù),妹妹漸漸招架不住了,使出了她最后一招——哭。只見(jiàn)她“撲通”一聲,躺在地上,用力蹬著(zhù)腿,亂甩著(zhù)胳膊,號啕大哭起來(lái)。我看著(zhù)她,只好笑著(zhù),把平板給了她。
沒(méi)過(guò)多久,她走過(guò)來(lái),輕輕拍了拍我,說(shuō):“哥哥,我們一起玩吧……”“好啊!蔽艺f(shuō)。
雖然我和妹妹的“戰爭”連續不斷,但我們倆的感情卻越來(lái)越深。我和我的妹妹就是這樣的一個(gè)好朋友。
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