【精】大家庭作文35篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的大家庭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　大家庭作文 1

　　我有一個(gè)＂大家庭＂成員７５人，有的調皮好動(dòng)，有的文靜可愛(ài)，有的則是楚楚動(dòng)人……為什么會(huì )有這么多人呢？因為這個(gè)＂大家庭＂是我和同學(xué)和我的老師組成的班級體．

　　在我的＂大家庭＂中，老師就像一位和藹的母親，哺乳著(zhù)我們茁壯成長(cháng)．

　　在我的班級體中，有許多獎狀．例如奧數競賽啦，運動(dòng)會(huì )啦．拔河比賽等等．令我印象最深的是拔河比賽．

　　那是炎熱的夏天中，悅耳的音樂(lè )在校園里一派生機，人山人海．學(xué)校正在舉行＂六一＂拔河比賽．到我們了，大家信心十足得走上比賽場(chǎng)地，有力地握緊繩子．一聲道明，隊員們竭盡全力地向后倒，終于勝利的`天平向我們班傾斜了，接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽，大家越戰越勇，可還是輸了這場(chǎng)比賽，可同學(xué)們卻沒(méi)有灰心的心理．我相信，下次的比賽２１２班一定會(huì )贏(yíng)！

　　這就是我的＂大家庭＂永不言敗的＂大家庭＂，我愛(ài)我的＂大家庭＂。

　　大家庭作文 2

　　大自然這個(gè)大家庭里住著(zhù)許多氣象成員，我認識的有調皮的云弟弟、古怪的風(fēng)爺爺、柔軟的雪姑姑、懶洋洋的霧爸爸。

　　云弟弟變化多端。晴空萬(wàn)里時(shí)，偶爾看不見(jiàn)，偶爾看得見(jiàn)，它有的像羽毛輕輕地飄蕩著(zhù)，有的像魚(yú)鱗一片片整齊地排列著(zhù)，有的像羊群來(lái)來(lái)往往；陰雨綿綿時(shí)，他把我們包得嚴嚴實(shí)實(shí)，還撒下許多小水滴；當兩朵云碰撞時(shí)，就會(huì )產(chǎn)生耀眼的閃電，緊接著(zhù)傳來(lái)一陣巨大的雷聲。

　　風(fēng)爺爺脾氣古怪。春天里，它用溫柔的大手輕輕撫摸著(zhù)大地。冬天里，他呼呼地叫著(zhù)，好像獅子的怒吼。

　　我最喜愛(ài)的還是雪姑姑和霧爸爸。每到冬天雪姑姑就會(huì )從天而降，像煙一樣輕，像云一樣白，又像棉花糖般柔軟，給大地蓋上了一層厚厚的`被子。霧爸爸懶洋洋地彌漫在天空中，好像一層薄薄的紗布，灰蒙蒙的一片籠罩著(zhù)大地。

　　大自然中還有許許多多有趣的氣象家族的成員等待你發(fā)現呢！

　　大家庭作文 3

　　我們的校園可美麗了，那里草兒青，樹(shù)兒直，花兒美麗又好聞。除了這些，那里還有老師和學(xué)生。在我眼里，老師像辛勤的園丁，學(xué)生像勤勞的蜜蜂。校園就像是一個(gè)大家庭，陪伴我們學(xué)習、成長(cháng)。

　　每到星期一，我們全校師生站在操場(chǎng)上，看著(zhù)飄揚的五星紅旗，聽(tīng)著(zhù)雄壯的國歌——敬禮。星期一的晨間也是最充實(shí)的，敬禮完畢老師還給我們講知識：垃圾分類(lèi)、怎樣復習、怎樣做人……使我懂得了許多許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。

　　德智體美勞全面發(fā)展，聽(tīng)完了老師的'演講，體育老師還讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑步，每次跑完步，一個(gè)個(gè)都累得不成樣子了，東倒西歪的，有趣極了。

　　我們學(xué)校還有幾棵柚子樹(shù)，這幾棵樹(shù)長(cháng)得可高、可大了。秋天，果實(shí)成熟了，在陽(yáng)光的照射下，像一顆顆大大的寶石，金燦燦、亮晶晶的，漂亮極了。

　　大家庭作文 4

　　我很小的時(shí)候就知道我的祖國叫中國，是一個(gè)由五十六個(gè)民族組成的大家庭。我們兄弟姐妹很多，如果其中某一個(gè)家庭遭受災難，所有家庭成員都會(huì )伸出援助之手。

　　就拿去年的'“5.12”汶川大地震來(lái)說(shuō)，四川有幾十萬(wàn)人遭到大地震的襲擊，傷亡慘重，許多房屋倒塌，人員被埋……但是我們的祖國沒(méi)有被擊倒，四川人民也堅強地挺過(guò)來(lái)了。在全國人民的大力支持下，四川災后重建工作正順利開(kāi)展。

　　再拿豬流感來(lái)說(shuō)，自墨西哥發(fā)現豬流感以來(lái)，全球許多國家已經(jīng)發(fā)生病例，疑似病例成千上萬(wàn)，死亡人數已有一百多人，一時(shí)間人人自危。而我們中國人卻沒(méi)有那么緊張，因為我們相信祖國一定會(huì )采取各種辦法，拒病毒于國門(mén)以外。

　　作為一個(gè)中國人，我們真切地感受到祖國變得強大了，相信通過(guò)我們大家的共同努力，祖國將會(huì )越來(lái)越強大、越來(lái)越繁榮、越來(lái)越和諧。

　　大家庭作文 5

　　每位同學(xué)都有一個(gè)家，家里都有爸爸媽媽�？晌业募依锊煌�，我也有爸爸媽媽?zhuān)瑤�我家里還有“可愛(ài)的同學(xué)們”。

　　原來(lái)呀，我的家庭是班級呀！有的同學(xué)不以為然，因為他們認為班級只是學(xué)習的地方，老師整天布置多多的作業(yè)，做不完就批評。但是，我可不這么認為，因為我有一群“可愛(ài)的同學(xué)”。這群同學(xué)們跟我一起做作業(yè)，再多的作業(yè)也在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的�？荚嚳荚伊嗽趺崔k？沒(méi)關(guān)系，一個(gè)成績(jì)不好的`就會(huì )走過(guò)來(lái)，裝模裝樣的說(shuō)：“蒼天啊，大地啊，為什么我努力復習，可還考得這么差！”你就會(huì )立刻破涕為笑的。做事不成功怎么辦？沒(méi)關(guān)系，有好多同學(xué)“陪”著(zhù)呢！

　　有了這樣一個(gè)大家庭，再沉默的你，也會(huì )活潑吧！這樣一個(gè)大家庭，誰(shuí)不羨慕？

　　大家庭作文 6

　　我們都有一個(gè)溫暖、快樂(lè )的家，文具當然也有一個(gè)家，我就給大家介紹我的文具盒。

　　我的文具盒是長(cháng)方形的，顏色是淡紫的，圖案是一個(gè)米奇，它好象和我在說(shuō)話(huà)，兩個(gè)大大的`眼睛望著(zhù)我，鼻子像一顆黑黑的水珠一樣光滑，旁邊還有英文字母，材料是用尼龍做的，摸起來(lái)有些澀。

　　拉開(kāi)拉鏈就進(jìn)了鉛筆們的家，墻壁是紫色的，感覺(jué)像新鮮的葡萄一樣，雖然它們只有一間房，但是很大，它們家族有：鉛筆爸爸、鉛筆媽媽、鉛筆姐姐和兩個(gè)橡皮弟弟，鉛筆爸爸是綠色的，媽媽是紅色的，姐姐是橙黃色的，弟弟都是白色的，它們的成員都是五顏六色、五彩繽紛，一家人和和氣氣過(guò)每一天。白天它們爭吵著(zhù)讓我用，晚上我把它們用削筆刀削好，它們可以安安靜靜的睡一個(gè)好覺(jué)。

　　我通過(guò)活動(dòng)，它們對我忠心耿耿，我要報答它們，讓它們每天都住上干干凈凈的房子。

　　大家庭作文 7

　　為了豐富幼兒對家庭成員的情感，我設計了“手指大家庭”游戲。首先，我告訴幼兒：“五根手指長(cháng)短不一，但它們都同時(shí)長(cháng)在一只手上，好似一個(gè)大家庭�！逼浯�，我伸出大拇指說(shuō)它是爸爸，并問(wèn)幼兒：“爸爸會(huì )干什么?”有幼兒說(shuō)：“爸爸會(huì )開(kāi)車(chē)�！蔽冶惆阉�編人手指游戲中：“大拇指是爸爸，爸爸開(kāi)汽車(chē)，嘀嘀嘀，嘀嘀嘀�！弊尯⒆觽儗W(xué)著(zhù)爸爸開(kāi)車(chē)的`樣子，煞有介事地開(kāi)起車(chē)來(lái)。

　　再次，我告訴幼兒食指是媽媽?zhuān)�中指是哥哥，無(wú)名指是姐姐，小指是寶寶，并引導幼兒把它們編人手指游戲中，如“中指是哥哥，哥哥拍皮球，啪啪啪，啪啪啪”，“小指是寶寶，寶寶敲小鼓，咚咚咚，咚咚咚�！本瓦@樣，五根手指都被一一編人家庭成員之中，孩子們在游戲中細細品味著(zhù)家庭的幸福。

　　大家庭作文 8

　　我有一個(gè)幸福溫暖的大家庭，可藹可親的媽媽、聰明的`爸爸和我。我在爸爸、媽媽的照顧下茁壯成長(cháng)。

　　有一天，爸爸出差了媽媽打電話(huà)告訴我，他們晚點(diǎn)回來(lái)。突然，我的肚子“咕咕”叫，心想：我長(cháng)大了、懂事了，應該做一些力所能及的事情了！說(shuō)完，便學(xué)著(zhù)媽媽的樣子煎荷包蛋，但是我煎的荷包蛋燒焦了，手和臉搞得黑乎乎的，這是媽媽回來(lái)了，看我搞成這般樣子，情不自經(jīng)地笑了起來(lái)，問(wèn)道：“徐子淇，怎么回事？”我一五一十地回答道:“對不起，媽媽?zhuān)�我本�?lái)想煎個(gè)蛋給你吃，由于蛋沒(méi)煎好，就變成這樣了�！眿寢尣坏珱](méi)罵我，還夸了我：“乖孩子，勇于挑戰是好事，但是發(fā)生事故是壞事。從今天起，媽媽就教你炒菜，好不好？”我聽(tīng)了一蹦三尺高，說(shuō)：“好！”從此，我就學(xué)會(huì )了煮飯炒菜。

　　家是一個(gè)溫暖的地方，讓我健康成長(cháng)！

　　大家庭作文 9

　　星期天的早晨，我寫(xiě)完作業(yè)后，叫上爺爺陪我去公園玩。我們一下樓就看到一群人在小區門(mén)口圍著(zhù)。我很好奇急匆匆的跑了過(guò)去，一看原來(lái)大家是為“希望工程”捐款。

　　于是，我想都沒(méi)想就問(wèn)爺爺要了些錢(qián)，排在了隊伍中。當我離捐款箱越來(lái)越近時(shí)，心激動(dòng)“怦怦”直跳，我站在隊伍中不時(shí)地踮起腳尖，看看什么時(shí)候才到我。

　　終于，到我了，我雙手拿著(zhù)錢(qián)，輕輕的放進(jìn)了捐款箱。這時(shí)，旁邊的叔叔、阿姨們都對我投來(lái)了贊許的目光。頓時(shí)，我的心里美滋滋的`。最后，等爺爺捐完款后，爺爺牽著(zhù)我的小手離開(kāi)了這條滿(mǎn)含愛(ài)意的隊伍。

　　雖然，我今天沒(méi)有去公園玩，但是，我覺(jué)得這一天過(guò)得很開(kāi)心、很充實(shí)。因為我為“希望工程”獻出一份愛(ài)心。希望大家庭的溫暖會(huì )一直存在。

　　大家庭作文 10

　　我們班有五十八個(gè)好伙伴，我們像兄弟姐妹一樣團結友愛(ài)。我們班有寬敞明亮的教室，還有和藹可親的老師，我們班是個(gè)溫暖的大家庭。

　　我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都活潑可愛(ài)、聰明伶俐，穿著(zhù)樸素、心底純潔、學(xué)習刻苦、團結友愛(ài)，特別是各有特長(cháng)和愛(ài)好。有愛(ài)讀書(shū)的、有愛(ài)寫(xiě)字繪畫(huà)的、有愛(ài)講故事的，還有愛(ài)音樂(lè )的、愛(ài)唱歌跳舞的、愛(ài)體育運動(dòng)的……大家都愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，更愛(ài)我們的班集體。

　　走進(jìn)我們班的走廊你就可以看到有很多同學(xué)的作品，有繪圖精美的手抄報，有豐富多彩的繪圖作文，還有我們快樂(lè )家族的大合影。走進(jìn)我們的教室映入眼簾的是我們同學(xué)的書(shū)法作品，還有干凈整潔的'T字型學(xué)習小組。后面是我們班自辦的精采的大板報，陽(yáng)光充足的窗臺上有各色各樣的鮮花……我們還有教我們學(xué)知識、教我們學(xué)文化，愛(ài)我們的好老師。這一切構成了我們的大家庭，我們感到它是多么的溫暖，多么富有生氣��！

　　我愛(ài)我們溫暖的大家庭！

　　大家庭作文 11

　　“汪汪�！蔽业拿�字叫阿迪，我是一只巨型貴賓犬，我的家鄉在遙遠的澳大利亞，別看我長(cháng)的高大，其實(shí)我的性格十分溫順，而且我還很聰明呢！

　　我全身雪白，就像穿了一件白色的棉襖。我有一雙又黑又亮的大眼睛，象兩顆晶瑩剔透的黑珍珠。我的兩只大耳朵總是垂在兩邊。一到夏天她就變成了兩把小扇子，呼啦呼啦的扇著(zhù)。我的舌頭老是向外伸，其實(shí)我也不喜歡這樣，但是人類(lèi)有汗腺，我們狗狗卻沒(méi)有，所以只能靠舌頭來(lái)排熱。我的嗅覺(jué)十分靈敏，我能輕易地分辨出不同的味道，并且經(jīng)常能找到好吃的。我的本領(lǐng)可大了，只要有陌生人來(lái)我就“汪汪汪汪�！�

　　的叫提醒主人，每當我見(jiàn)到主人的時(shí)候我都會(huì )高興的`情不自禁的搖尾巴。同時(shí)主人也非常喜歡我，主人在花園里幫我建了一個(gè)房子，那個(gè)房子可漂亮了。

　　可是我對主人的房子很好奇，我總是喜歡溜進(jìn)去東看西看瞧瞧�，F在我站起來(lái)比主人還高了，真正成為了主人家的一員，我很愛(ài)我的主人也愛(ài)我的大家庭！

　　大家庭作文 12

　　我是汕頭市金砂小學(xué)三年級3班的學(xué)生。我有一個(gè)白胡子的爺爺，很有學(xué)問(wèn)；有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶，醫術(shù)很好；有一個(gè)嚴肅的'爸爸，很會(huì )賺錢(qián)；有一個(gè)愛(ài)臭美的媽媽?zhuān)�家里的家�?wù)她都包了；有一個(gè)很結實(shí)又胖乎乎的大哥，他是我們的榜樣；有一個(gè)小變態(tài)的二哥，放學(xué)回到家里就沒(méi)好事；還有一個(gè)臟兮兮的弟弟，吃完飯后就在地上玩。爸爸的弟弟我叫他小叔，他有一個(gè)電腦公司；小嬸是個(gè)幼兒園老師。他們的兒子叫朱智銓?zhuān)�我們叫他小豬豬。我最喜歡他，因為他長(cháng)得白白胖胖的真的像豬。爸爸的妹妹我叫她姑媽?zhuān)�和姑父在老家海山，他們有一個(gè)聰明的孩子是我堂哥，他很聰明，每次考試一百分。這就是我的大家庭。

　　大家庭作文 13

　　王安琪我有一個(gè)團結的大家庭，是由51個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，一位和顏悅色的老師媽媽組成的。我的大家庭里有許多小天才：寫(xiě)字天才要數咱班的中隊長(cháng)王安琪；超級廚師，班長(cháng)李志鵬；口技天才宋樂(lè )言；小舞蹈家，楊靈清；畫(huà)畫(huà)天才，文迅等等，咱班的.天才多吧！讓男孩子最怕的是咱班的暴力妹王安琪

　　男人婆 楊靈清，男孩看見(jiàn)她們就跑的遠遠的。我大家庭離得班干部也很棒哦：中隊長(cháng)王安琪，普通話(huà)已經(jīng)過(guò)了二甲，責任心十分強，活潑可愛(ài)；班長(cháng)李志鵬，對工作認真負責 ，總是做出一副莊嚴的樣子；文藝委員楊靈清能歌善舞，但很暴力 ；體育委員封梓超聲音大得驚人，還是班上的籃球手。這就是我的大家庭。

　　大家庭作文 14

　　我是汕頭市金沙小學(xué)三年級三班的學(xué)生。我有個(gè)白胡子爺爺，很有學(xué)問(wèn)；有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，醫術(shù)很好；有一個(gè)認真的父親，善于賺錢(qián)；有個(gè)愛(ài)吹牛的媽媽?zhuān)�家里家�?wù)都是她做的；有一個(gè)很壯很胖的大哥，是我們的榜樣；有個(gè)小變態(tài)二哥，放學(xué)回家不好；還有一個(gè)飯后在地上玩的臟弟弟。

　　爸爸的`哥哥，我叫他姐夫，他有電腦公司；阿姨是幼兒園老師。他們的兒子叫朱志泉，我們叫他小豬。我最喜歡他，因為他看起來(lái)胖得像頭豬。

　　我爸爸的姐姐，我叫她阿姨，她叔叔在海山老家。他們有一個(gè)聰明的孩子，他是我的表弟。他很聰明，每次考試都是百分百。

　　這是我的大家庭。

　　大家庭作文 15

　　在杭州，有一個(gè)很棒的學(xué)校，在這個(gè)學(xué)校里，有一個(gè)團結的班級。這個(gè)班級的名字，就叫五5班。這個(gè)班，就是一個(gè)大家庭，一個(gè)人很多很多的.大家庭。

　　這個(gè)家庭里有46個(gè)孩子，他們像一群小鴻鵠，有著(zhù)純真美好的愿望，他們永遠希望，自己的班級永遠團結，永遠最好。他們希望，飛向屬于他們自己的那一片藍天，那一片永遠美好，永遠湛藍的藍天！這46個(gè)孩子，還有兩位大姐姐。第一位大姐姐，總是對我們講她那諄諄教誨，永遠把我們放在自己的前面一位，總是為我們著(zhù)想，澆開(kāi)我們心靈的花朵。而第二位大姐姐，她雖然比我們大，但是卻仿佛是我們年齡相仿的朋友，和我們沒(méi)有代溝地聊天，跟我們像花朵一般地笑，可是在不知不覺(jué)中，也潤育了我們青春的夢(mèng)想。這46只小鴻鵠呀，和兩位他們的大姐姐在一起，并肩攜手，楊帆屬于我們的夢(mèng)想，楊帆屬于我們大家庭的夢(mèng)想，楊帆屬于我們五5班的夢(mèng)想！

　　大家庭作文 16

　　我有個(gè)大家庭，共有40個(gè)兄弟姐妹，我們是一個(gè)快樂(lè )的集體，我們是個(gè)活潑可愛(ài)的班級。

　　天，剛露出金光閃閃的太陽(yáng)，我就去學(xué)�？纯次业�'同學(xué)，看看我的知心朋友。我們40個(gè)兄弟姐妹都有好多知心朋友，而多人的都眼睛都聚集在小胖子身上。謝熠是我們班最胖最可愛(ài)而且最聰明的學(xué)生，每個(gè)人都在數學(xué)上敗給謝熠，我們稱(chēng)他數學(xué)天才。我們班有個(gè)寫(xiě)作文好，寫(xiě)字好，批注好的一個(gè)同學(xué)，那就是李?lèi)疸�，她有一筆書(shū)法家似的字，她寫(xiě)作文好像是有神仙上幫她，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下比如有神，她又是一個(gè)讓人佩服的同學(xué)。有一個(gè)同學(xué)是知識大王，地理、歷史、數學(xué)、畫(huà)畫(huà)、物理等知識都是他的拿手好戲，他就是刁偉哲。

　　還有陳博淵和胡旻琛，他們是歷史的知識分子。黃韻景和李浩原是作文高手；齊映南是畫(huà)畫(huà)大王；廖昱是知識天才……我們班全方面最好的就是姚宇欣。

　　在全校開(kāi)田徑運動(dòng)會(huì )時(shí)，全班踴躍參加，可惜我沒(méi)有被選上，但我還是很開(kāi)心，看著(zhù)我們班一次一次贏(yíng)，我真是欣喜若狂，心里甜蜜蜜地，比喝了一瓶蜜還甜，我感謝這些為班上爭光的同學(xué)，是他們叫我感受到勝利的高興。

　　我喜歡班上每一個(gè)同學(xué)。

　　大家庭作文 17

　　我有一個(gè)幸福的大家庭，有奶奶，媽媽?zhuān)�爸爸，妹妹，還有我。

　　我星期一到星期五，每次我星期六，星期日的晚上我玩到十一點(diǎn)睡覺(jué)，奶奶答應了，而我才玩到九點(diǎn)還不到奶奶就喊我別玩了，去睡覺(jué)，我不想睡覺(jué)和奶奶爭吵起來(lái)，奶奶就一直嘮叨個(gè)不停。

　　我爸爸每天都吸不下三支煙，我和媽媽勸爸爸好幾次了，可是沒(méi)有一次是成功的。我和媽媽有一次成功了，但是過(guò)了不到一個(gè)星期，爸爸又重新開(kāi)始吸煙了。

　　我的媽媽非常的愛(ài)化妝，每天早上她把我叫起來(lái)，再去給我買(mǎi)飯，買(mǎi)來(lái)我吃飯時(shí)，她卻在一旁化妝，馬上上班晚了。唉！不管多么急，媽媽總是從容不迫的化完妝再去干別的事情。

　　我每天下學(xué)了飛快的寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)就玩電腦，我玩著(zhù)玩著(zhù)，突然，電腦自動(dòng)關(guān)機了又自動(dòng)開(kāi)機了，我一看，原來(lái)是妹妹在開(kāi)關(guān)電腦。還有一次我準備起床呢，我一看，妹妹把我的衣服拿出了我的房間。弄的我哭笑不得。

　　而我呢！天天星期一到星期五都上學(xué)，我到下學(xué)的時(shí)候，我寫(xiě)完作業(yè)就去和妹妹玩。星期六和星期天，就只顧的玩電腦，中午飯也在電腦的`旁邊吃，有時(shí)候妹妹和我搗亂。

　　這就是我的幸福的大家庭，也是一個(gè)美好的大家庭；也是一個(gè)溫暖的大家庭。

　　大家庭作文 18

　　我的班級像個(gè)大家庭一樣甜蜜、溫馨，我非常愛(ài)它！

　　在這個(gè)大家庭中，有四十多個(gè)同學(xué)就像四十多個(gè)兄弟姐妹。而班主任—黃老師，就是我們這個(gè)家庭中的大家長(cháng)，我們都尊稱(chēng)她“黃媽媽”。

　　我們的黃媽媽很多變，有時(shí)候幽默，有時(shí)候嚴厲，有時(shí)候更是母愛(ài)泛濫。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)我們。哪位同學(xué)生病耽誤課程、哪位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步快，她都了解的清清楚楚。黃媽媽很會(huì )講故事，她講起故事那真是神采飛揚、生動(dòng)有趣，常常聽(tīng)得我們都不愿意下課。而且她的故事特別豐富多彩，有時(shí)候我們都在私下議論她是不是有個(gè)比宰相還要大的.肚子，里邊裝著(zhù)很多有趣的故事！

　　我的兄弟姐妹都性格迥異，各有千秋。比如說(shuō)愛(ài)學(xué)習的哥哥——阮辰，他活潑開(kāi)朗，很愛(ài)運動(dòng)，是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的小學(xué)霸。黃媽媽曾說(shuō)過(guò)，按照他現在的學(xué)習態(tài)度隨便考個(gè)清華北大肯定沒(méi)問(wèn)題！

　　還有很能跑的小姐姐——王芷璇。別看她身材瘦小，弱不禁風(fēng)的樣子，其實(shí)她特別能跑，就像風(fēng)一樣，“唰”一下就無(wú)影無(wú)蹤了。

　　看，調皮搗蛋的小弟弟李梓晨玩起了自制的小彈弓，一不小心把小彈弓打到愛(ài)哭愛(ài)鬧的小妹妹李雨櫻身上，于是兩個(gè)人的世界大戰又開(kāi)始了……

　　這就是我的大家庭，一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的樂(lè )園！

　　大家庭作文 19

　　我有很多個(gè)家，其中有一個(gè)家是在英語(yǔ)補習班上。你們肯定會(huì )覺(jué)得很奇怪，為什么我會(huì )把英語(yǔ)實(shí)習班當作自己的家？就讓我來(lái)拉開(kāi)這背后的黑幕吧！

　　暑假里，我去學(xué)英語(yǔ)實(shí)習班，那里的老師和藹可親，平易近人，把自己的學(xué)生當作自己的孩子一樣來(lái)對待他們。同學(xué)們雖然來(lái)自四面八方，但是他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：交朋友不幾天就談得來(lái)了，還跟同學(xué)們友好得相處。在英語(yǔ)實(shí)習班上，老師就像是我的父母。而在座的每一位學(xué)生都是我們的`兄弟姐妹。

　　上課時(shí)老師認真地教課，同學(xué)們認真得聽(tīng)老師講課。下課了，老師像一個(gè)大姐姐似的，和我一起玩游戲。同學(xué)一起玩游戲的時(shí)候，他們互相謙讓?zhuān)�互相把自己新的玩法告訴了其它的同學(xué)。同學(xué)在下課的時(shí)候，總會(huì )開(kāi)心地玩耍，他們之間不會(huì )出現玩著(zhù)玩著(zhù)就打出起來(lái)。有人受傷了，同學(xué)都會(huì )向他虛寒問(wèn)暖�？吹竭@里，你會(huì )不會(huì )夸贊道：“好一個(gè)融洽的大家庭呀！”

　　如果老師看見(jiàn)同學(xué)們有不好的舉動(dòng)她就會(huì )向那個(gè)同學(xué)語(yǔ)重心長(cháng)的講道理，讓他認識到自己的行為是錯誤。再讓他回到座位上，那個(gè)同學(xué)后來(lái)肯定訂證了自己的錯誤。

　　這個(gè)大家庭融洽嗎？

　　大家庭作文 20

　　我有一個(gè)大家庭。我的大家庭里有四十一個(gè)兄弟姐妹，還有好多個(gè)家長(cháng)。嘻嘻，是不是很厲害？它還有一個(gè)響亮的名字——三（9）班。我們的班級大家庭里，大家互相幫助，互相關(guān)心，共同提高，非常溫暖。

　　家，是需要互相幫助的。從二年級起，我們的家長(cháng)語(yǔ)文錢(qián)老師就讓成績(jì)好的同學(xué)和成績(jì)不好的同學(xué)組成“小搭檔”做同桌，大家互幫互助。有一次，我的同桌單元習作不會(huì )寫(xiě)，我在自己的習作過(guò)關(guān)后，就一個(gè)字一個(gè)字的教他寫(xiě)�！澳阆胂�，那個(gè)人的愛(ài)好是什么呀？”我啟發(fā)他。同桌回答道：“打乒乓球！”我接著(zhù)問(wèn)他，“那她打的怎么樣呢？用什么樣的動(dòng)作和表情呢？”他就開(kāi)始思考。終于，在我的幫助下，他的單元習作過(guò)關(guān)了，我對此十分自豪�；ハ鄮椭�是快樂(lè )的。

　　家，是需要關(guān)愛(ài)提高的。我們另一個(gè)家長(cháng)數學(xué)邵老師為了讓我們在愛(ài)惜糧食，自主學(xué)習等方面做的更好，設定了尚學(xué)幣的'獎勵。每隔一段時(shí)間就能用積攢的尚學(xué)幣退換禮物，大家的積極性都可高了。爭先恐后的表現自己，我們班級也在學(xué)校里被表?yè)P了。

　　家，是溫暖的港灣。我們的班級就像這樣，同學(xué)之間一起提高，老師關(guān)心同學(xué)，這不就是大家庭嗎？班級是一個(gè)大家庭，我要讓這個(gè)家更加溫暖。

　　大家庭作文 21

　　我有一個(gè)溫暖的家，有“廚神”媽媽?zhuān)�高大無(wú)比的爸爸，和可愛(ài)的我。

　　我的媽媽是個(gè)大廚師，她經(jīng)常圍著(zhù)一條翠花圍裙，我一回家還沒(méi)開(kāi)門(mén)就能聞到香噴噴的飯菜味，進(jìn)門(mén)后我到廚房瞄了瞄，有美味多汁的可樂(lè )雞翅，營(yíng)養豐富的大骨湯和翠綠的白菜，全是我愛(ài)吃的，把菜端上桌時(shí)，我都饞得流口水了，我才吃了一口，就惹不住稱(chēng)贊，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，飯菜吃得一點(diǎn)兒都不剩，只有幾個(gè)泛著(zhù)油光的盤(pán)子，房間里充滿(mǎn)了歡笑聲。

　　我的爸爸很能干，他臉上有一顆痣，在我心中他就是超人。每當燈壞了，下水道堵了，媽媽都會(huì )得意地說(shuō)：“等爸爸回來(lái)就能修好！”有一次，我騎車(chē)時(shí)，自行車(chē)突然騎不動(dòng)了，我就打電話(huà)跟爸爸說(shuō)，他像遇到十萬(wàn)火急的事一樣，拿著(zhù)工具閃電般的速度跑到我身邊，只見(jiàn)他把車(chē)放倒，仔細地觀(guān)察，原來(lái)是輪胎破了，他拿出工具三下五除二的'，一下子就補好了輪胎。我興奮地蹦了起來(lái)，稱(chēng)贊道：“爸爸，您是我的偶像�！倍�我自己，聰明可愛(ài)，活潑開(kāi)朗，每次上課都會(huì )認真聽(tīng)講，成績(jì)還不錯，就是寫(xiě)作業(yè)時(shí)有點(diǎn)馬虎。在家里我可是爸媽的小棉襖，在校園也是老師的小助手。

　　這就是我溫暖的家，歡迎你們來(lái)玩！

　　大家庭作文 22

　　右手大家庭讓我們走進(jìn)右手這個(gè)神奇的大家庭。

　　右手的構成非常簡(jiǎn)單，五根手指和一個(gè)手掌，它們各有各的作用。在這個(gè)六人撐起的大家庭了，拇指是老大，他胖乎乎，真像古代的官吏，他代表著(zhù)贊美，只要你做得好，他會(huì )向你敬個(gè)禮。有老大，自然有老二，她代表靈巧，寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)的功勞和犒賞也少不了她。老三是個(gè)名副其實(shí)的高個(gè)子，在家人眼里，他分明就是一只長(cháng)頸鹿。老四是個(gè)倒霉蛋，驗血的針每次都扎進(jìn)他腦袋。小指是個(gè)寶寶，他忌妒心可是世界第一，有空就翹起來(lái)輕蔑人。手掌是忠耿耿的仆人。手指善于打字、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……，而手掌的`興趣都關(guān)于“握”這個(gè)字。手指一家生活在手掌蓋起的大房子里，長(cháng)7厘米，寬8厘米，占地面積為56平方厘米，厚1.8厘米。這幢豪華大房子被刷上了白中帶紅的顏色。這房子非常實(shí)用，它的背面硬，掌心則相反，在手掌上我們可見(jiàn)三條粗粗的掌紋。一條十分彎，另一條像自然卷的發(fā)絲，最后一條像一個(gè)雪橇。在手一家，最受歡迎的是收藏山地地圖了。

　　在手掌上有一張地圖，手心是一個(gè)深谷，上下分明是兩座大小不一的山。在掌心上還有一些小掌紋，它們密密麻麻像一些蠶吐過(guò)的絲。右手是個(gè)幸福的大家庭。

　　大家庭作文 23

　　幸福是一種感覺(jué)，它取決于人的心態(tài)，這是我讀罷《建設幸福中國》后的感觸。

　　我現在就讀的學(xué)校，校門(mén)曾經(jīng)是破舊的大鐵門(mén)。一到放學(xué)，大家蜂擁而上，沒(méi)有秩序，就像商場(chǎng)搶購一樣。陳舊的教學(xué)樓，陳舊的教學(xué)器材。沒(méi)有鮮艷欲滴的花朵，沒(méi)有繁密的碧罩。就連活動(dòng)場(chǎng)地也是坑坑洼洼的。學(xué)校門(mén)前到處都是亂擺亂設的攤點(diǎn)。一到放學(xué)就“交通堵塞”，學(xué)生出行的.安全受到了“威脅”，家長(cháng)是抱怨聲不斷，校長(cháng)更是為之焦頭爛額。而現在的校門(mén)是電動(dòng)的門(mén)，一到放學(xué)電動(dòng)門(mén)緩緩地打開(kāi)，我們排著(zhù)整齊的隊伍走出來(lái)。再也沒(méi)有你推我擠的現象了。為了我們有更好地學(xué)習環(huán)境，學(xué)校擴建了教學(xué)樓，一幢幢新的教學(xué)樓拔地而起，我們搬進(jìn)了明亮整潔的新教室，老師和我們別提有多高興了，就連校園里的鮮花綠樹(shù)都在向我們微笑祝福呢！寬廣的校園里蕩漾著(zhù)幸福 歡快的笑聲。上課時(shí)再也聽(tīng)不到校外的小攤販叫賣(mài)聲了。

　　幸福是不能全部描寫(xiě)出來(lái)的，它只能是體會(huì )，體會(huì )的越深，幸福就會(huì )加深。其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去，知足就是幸福。我知足于現在的幸�！按蠹彝ァ�

　　大家庭作文 24

　　森林里住著(zhù)聰明的小猴“聰聰”、笨笨的`小熊“貝貝”、愛(ài)唱歌的啄木鳥(niǎo)“歡歡”、愛(ài)占便宜的小狐貍......雖然它們都很樂(lè )于助人。

　　一天，小猴去外面玩，突然，聽(tīng)到了一陣“救命”聲，小猴好奇地走過(guò)去。原來(lái)是歡歡被樹(shù)枝卡住了，它趕緊把歡歡救了下來(lái)，歡歡感激地說(shuō)：“謝謝你聰聰，要不是你我就一直卡在樹(shù)上了�！比缓舐斅攩�(wèn)：“歡歡你為什么卡在樹(shù)上了？”歡歡說(shuō)：“今天，我在練習飛，一下子就卡在樹(shù)枝上了�！睔g歡心想：我也向聰聰一樣，要助人為樂(lè )。

　　下午，歡歡在天上練習飛，突然，它聽(tīng)到了一陣呻吟聲，就循著(zhù)聲音去找，原來(lái)是大叔伯伯被蟲(chóng)子咬了，在它身體里亂鉆，痛得它直說(shuō)：“痛，別再鉆了�！边@時(shí)歡歡非常生氣地說(shuō)：“我要把蟲(chóng)子全部捉到吃了它�！彼�先找到蟲(chóng)子在哪里，然后一鼓作氣，把蟲(chóng)子捉到全部吃掉。大樹(shù)伯伯感激地說(shuō)：“謝謝你，歡歡�！薄安豢蜌�，這是我應該做的�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)。

　　森林里好像掛起了一陣樂(lè )于助人的風(fēng)，它們變得更親密無(wú)間了。

　　大家庭作文 25

　　我們這一班是個(gè)非常棒的一個(gè)班級，有著(zhù)一個(gè)令人崇拜又尊敬的老師，還有我們這些調皮搗蛋的壞學(xué)生，常常惹老師惹到老師氣撲撲的，讓老師一整天都很頭痛，但班上的同學(xué)有時(shí)也會(huì )很體貼地聽(tīng)老師的話(huà)，我們乖的時(shí)候，老師非常高興；我們不乖時(shí)，老師也會(huì )生氣訓人，但是他對這一班非常公平，都沒(méi)有對某個(gè)人偏心。

　　換說(shuō)到班上的同學(xué)，雖然有時(shí)會(huì )小吵架，但平常都會(huì )整天全班嘻嘻哈哈的，遇到書(shū)本時(shí)就會(huì )努力不懈，不怕書(shū)本可怕的攻擊，一起團結突破困難，一起讓成績(jì)向上，還有在之后的所有班級體育競賽可以第一名，我希望我們的默契可以越來(lái)越來(lái)越好，也能越來(lái)越團結，雖然只有在一起一年，但過(guò)去的`一年有歡笑、有淚水、各種酸、甜、苦、辣的滋味，但卻是我們情感的催化劑，使我們更珍惜，更在乎彼此:昨晚夢(mèng)里，仍浮現我們難忘的回憶，我們一起在運動(dòng)會(huì )上拼搏過(guò)，一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò)，一起在課堂上努力過(guò)，一起在國旗下宣誓過(guò)！就讓我們彼此之間的那份友誼永遠留在每個(gè)人心中！

　　現在想想，心中升起了一股溫馨的感覺(jué)，因為我愛(ài)這個(gè)大家庭。

　　大家庭作文 26

　　剛放寒假，媽媽就把我送到鄉下姥姥家，現在我已在這兒生活了五天了，我深深地喜歡上了姥姥這個(gè)大家庭。

　　姥姥家可熱鬧啦，有哥哥、弟弟、妹妹、大姨、小姨等等。別急，我挑幾個(gè)重點(diǎn)講。

　　最有趣的就是我的兩歲小弟弟了。有一次，我和哥哥、妹妹們玩牌，他一看，便把腳丫子伸到中間，弄得我們都沒(méi)法玩了。最后我們決定看書(shū)，可是他又把我們的`書(shū)搶過(guò)來(lái)，裝模作樣的看了起來(lái)。我們一看他這樣，都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)他把書(shū)拿反了，還看得津津有味。我要給他正過(guò)來(lái)，他不讓?zhuān)瑘猿诌@是對的。這時(shí)，老爺進(jìn)來(lái)了，他看到這一景象的時(shí)候，他那平時(shí)一向嚴肅的臉，也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　我還要說(shuō)一說(shuō)我那和藹可親的的姥姥，每天的一日三餐，她總變著(zhù)法給我們做好吃的，有：四喜丸子、糖醋里脊、藕合、還有糖醋魚(yú)等等。我們都可愛(ài)吃姥姥做的飯了。姥姥雖然年紀大了，可還像個(gè)小孩一樣和我們做游戲，有：踢毽子、捉迷藏、扔沙包。姥姥雖然不能飛快地跑，但是，她也挺快活的呢！依我看那，姥姥就是個(gè)“老小孩”。哈哈。

　　我愛(ài)姥姥，我也愛(ài)姥姥這個(gè)熱鬧、溫暖的大家庭！

　　大家庭作文 27

　　我們班的大家庭要算很不錯的了，可是，我們中間有時(shí)也會(huì )發(fā)生一些小爭吵，比如：我們的班上有一位同學(xué)，他的名字叫做張芷溪，很不受同學(xué)們的歡迎,她的脾氣也不是很好，只要我們說(shuō)他一句，她非不跟你吵幾句不可，漸漸的，我們把和她吵架當成了一種樂(lè )趣，所以，她的脾氣發(fā)的'越來(lái)越大，我們也都知道這一樣子并不好，可是我們一定要這么做，漸漸的，我們都開(kāi)始動(dòng)手打她了，她也不得不防護，我們又就能和她和好了。我們班上有些特別會(huì )打人的同學(xué)，中間特別有一個(gè)，專(zhuān)門(mén)打我們班的一個(gè)弱小的同學(xué)，和一些女孩子，那個(gè)人長(cháng)的很高，也很壯，不因該打那個(gè)同學(xué)和女孩子，而是因該保護那個(gè)同學(xué)和女孩子，這一樣子才是對的。

　　我們的班上還有一種很不好的事情，就是，有很多的小朋友會(huì )到小店里去買(mǎi)東西，這是特別不因該的，我們現在流行一種小郵票，我們就會(huì )整天的玩、玩、玩老早就把學(xué)習拋到后腦勺那里去了。這些就是我們的缺點(diǎn)，我們要改正這些缺點(diǎn)。

　　我們要改正這些缺點(diǎn)，讓我的班更加好起來(lái)。

　　大家庭作文 28

　　我們的祖國是一個(gè)非常大的家庭，我是大家庭中的一個(gè)小小的成員，沒(méi)有哪個(gè)家庭的成員是不喜歡自己的家庭的'，所以，我也愛(ài)祖國這個(gè)大家庭。

　　爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)小家庭，我們住在高樓大廈里，爸爸、媽媽都有心愛(ài)的工作，我也在一個(gè)美麗的校園里讀書(shū)，我們是一個(gè)多么幸福的家庭。祖國還有許許多多這樣的家庭。

　　在學(xué)校舉行的寒、暑假陽(yáng)光愛(ài)心活動(dòng)中，我在老人院和孤兒院里看到了許多沒(méi)有小孩的老人和沒(méi)有爸爸媽媽的小孩，是祖國和社會(huì )在撫養他（她）們，在關(guān)心和幫助他（她）們，讓他（她）們快樂(lè )地生活，小孩健康的成長(cháng)，這是一個(gè)多么快樂(lè )、和諧的社會(huì )。

　　姐姐和她的爸爸媽媽從農村來(lái)到城市，城市給她的爸爸媽媽提供了工作的機會(huì )，給姐姐提供了讀書(shū)的學(xué)校，讓他（她）們成為城市的一份子，過(guò)上幸福的生活。城市里還有許許多多這樣的家庭，是祖國讓他們都過(guò)上了幸福的生活。

　　這么好的祖國大家庭，我很熱愛(ài)她。熱愛(ài)祖國，就是要努力學(xué)習，增強本領(lǐng)，長(cháng)大了當一名有知識的人，從而更好地保護祖國、建設祖國。從現在開(kāi)始，讓我們每一個(gè)學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)。

　　大家庭作文 29

　　小時(shí)候，爸爸把我送到這個(gè)學(xué)校來(lái)，那時(shí)的校景已經(jīng)讓我贊嘆。而如今我變大了，學(xué)校也變得更美了。

　　從天空中俯視學(xué)校，到處都是綠樹(shù)成蔭�？旎盍种�，全是被修剪過(guò)造了型的樹(shù)木，有的像圓柱體，有的.像綠飄帶，還有的像朵蘑菇。成長(cháng)林里是一些茂盛的樹(shù)，有桃樹(shù)，有桂花樹(shù)，最多的還是小葉榕。到了春天，桃花和桂花競相開(kāi)放，那個(gè)香啊，真是讓人陶醉。

　　學(xué)校的中間，是塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，有許多同學(xué)在那活動(dòng)呢！操場(chǎng)兩邊是跑道，還有同學(xué)在那兒練習跑步，操場(chǎng)的邊上有許多樹(shù)，讓操場(chǎng)的空氣變得清新。有了塑膠操場(chǎng)，開(kāi)田徑運動(dòng)會(huì )就更方便了。

　　操場(chǎng)的東面是教學(xué)樓，有班級教室、音樂(lè )室、美術(shù)室、微機室、實(shí)驗室、辦公室，里面設備齊全。同學(xué)們上課時(shí)用上了多媒體，課堂變得十分有趣。操場(chǎng)北面正在修建新的教學(xué)樓。

　　學(xué)校里還有噴泉，人工瀑布，使校園更加漂亮了。

　　我已經(jīng)在校園里學(xué)習五年了，明年就要畢業(yè)，可我非常喜歡母校，把上學(xué)當作一種享受。我覺(jué)得上學(xué)是快樂(lè )的時(shí)候，因為校園太美麗了。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是覺(jué)得我的母校很美呢？那就來(lái)看看，然后就讀吧！

　　大家庭作文 30

　　我們是一個(gè)“大家庭”，每天過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )的日子，這個(gè)“大家庭”就是我們的班級。

　　老師成了我們這個(gè)“家庭”的家長(cháng)，同學(xué)們成了一個(gè)個(gè)“家庭”的人員。整天發(fā)奮學(xué)習，都想為我們的“大家庭”爭光。

　　校園長(cháng)長(cháng)的.旗桿后面便是我們的“家”。在老師的呵護下，我們猶如一棵棵小苗一樣，一天天地茁壯成長(cháng)。

　　“大家庭”的每一天都會(huì )發(fā)生一件件有趣的趣事。無(wú)論是好的還是不好的事，老師都會(huì )精心地處理完畢，讓同學(xué)們心平氣和。在老師的教育下，我們的“家庭”也獲得了不少的榮譽(yù)。

　　例如，上一次的拔河比賽中，雖然我們對抗的是比我們大的年級，盡管對方力量十分強大，可最終在大家的努力下，成功地贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。

　　還有本學(xué)期的作文現場(chǎng)賽，取得了優(yōu)異的成績(jì)。比賽前，兩名同學(xué)緊張地練習寫(xiě)作，每天抽空的時(shí)間，老師就精心地輔導他們倆，同學(xué)們也不斷地鼓勵著(zhù)他們。在老師多方指導下，分給我們班兩名名額，最后他倆在比賽中，一人榮獲縣二等獎、另一人獲縣三等獎。為校和班級爭了光。

　　我們這個(gè)“大家庭”里，大家一直互相關(guān)心、互相愛(ài)護、共同進(jìn)步，成了不可分開(kāi)的“大家庭”。

　　大家庭作文 31

　　我有一個(gè)快樂(lè )的大家庭，之所以快樂(lè )，是因為這個(gè)家庭里的家人都很疼愛(ài)我，就讓我向你們介紹一下我的家人吧。

　　我的媽媽很幽默，常常會(huì )把我逗得哈哈大笑。我的爸爸是一名醫生，他很認真，雖然他會(huì )把陪我的時(shí)間奉獻給了病人，但是我還是很愛(ài)他。

　　我的爺爺——我最喜歡的家人，為什么這么說(shuō)呢？那是因為我和爺爺經(jīng)歷了一場(chǎng)劫難。在我五歲時(shí)，我的爺爺騎著(zhù)車(chē)帶我出去玩，突然一輛高速行駛的三輪車(chē)冒了出來(lái)，因為速度太快，所以把我和爺爺嚇了一大跳，車(chē)就翻了。爺爺為了保護我，他的一條腿骨折了，受傷很?chē)乐�，所以我最喜歡爺爺。我的`奶奶會(huì )做又軟又舒服的鞋，只要是穿了她做的鞋都贊不絕口，讓我很是得意。

　　我的外婆，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張可愛(ài)的小圓臉，還有一對扇子似的大耳朵，更重要的是她有一雙靈巧的手，她能做出各種各樣別致的美食，有玫瑰花朵形狀的饅頭，蜂蜜柚子醬，還有秘制紅燒肉……外婆為什么能做出這么多美味的食物呢？我想一定是充滿(mǎn)了對我們的愛(ài)吧！我的外公是一個(gè)“精神小伙”，他一天到晚都東奔西跑，似乎有用不完的精力。

　　你看我生活在這樣一個(gè)既有才華又充滿(mǎn)樂(lè )趣的家庭里，真的是太幸福了！

　　大家庭作文 32

　　當清晨的第一縷陽(yáng)光照射在學(xué)校的鐵藝柵欄上時(shí)，教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。透過(guò)鐵藝柵欄仰望，天，更藍；云，更白；同學(xué)們的眼睛，更亮；讀書(shū)聲，更響。

　　下課鈴聲響了，同學(xué)們三五成群地來(lái)到操場(chǎng)上，微風(fēng)輕輕拂過(guò)他們的臉龐，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄起，細碎的陽(yáng)光灑在他們幸福的臉上，構成了一幅和諧的畫(huà)面。不遠處桃花盛開(kāi)，松樹(shù)青翠，同學(xué)們放松了上課時(shí)緊繃的神經(jīng)，有說(shuō)有笑地準備鍛煉身體。忽然，一陣風(fēng)吹起，操場(chǎng)上飛起幾個(gè)白色的`垃圾袋，為這美景增添了凌亂的幾筆。紅領(lǐng)巾們活躍起來(lái)，爭先恐后地撿起隨風(fēng)舞動(dòng)的垃圾袋，向垃圾箱跑去……

　　同學(xué)們三個(gè)一群兩個(gè)一伙，一邊上樓，一邊討論著(zhù)上節課的精彩。突然，他們看到了什么，立刻跑向不遠處的樓道，撿起躺在地上的煙頭、紙屑，然后轉身扔進(jìn)垃圾箱……

　　上課鈴聲響了，教室里響起了歌聲，“月亮山下，葫蘆河畔，是我們美麗的校園……”清脆的歌聲，映襯著(zhù)外面的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓我們的心里暖暖的。

　　校園是一個(gè)幸福的大家庭，這里的老師既是園丁又是家長(cháng)，機靈活潑的孩子們生活得既幸福又陽(yáng)光。

　　大家庭作文 33

　　我們的實(shí)驗西校，是個(gè)美麗而又溫馨的大家庭。大家還沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的學(xué)校吧？就讓我來(lái)給大家介紹介紹吧！

　　我們的學(xué)校位于德州市的新湖北路，你會(huì )看見(jiàn)我們校門(mén)口幾個(gè)燙金大字“德州市實(shí)驗西校區”。進(jìn)入校園，首先映入眼簾的.是位于學(xué)校操場(chǎng)中間的國旗臺，旗桿上那面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗在蔚藍的天空下散發(fā)著(zhù)火炬般的光芒。在教學(xué)樓前有一面充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的君子屏。西墻上“翰墨飄香”四個(gè)大字帶給我們墨筆的一股香氣。

　　每逢節假日開(kāi)學(xué)后校園總會(huì )帶給我們一些新的驚喜與改變，從大到小、從舊到新。每次都意想不到，為了我們的學(xué)習環(huán)境變得更好，學(xué)校一直在努力。就在今年暑假我們的操場(chǎng)也換成了全新的塑膠跑道，下雨后不再踩在不平坦的水泥路上，弄濕鞋子。運動(dòng)會(huì )上大家更是激情四射，全力拼搏�；@球場(chǎng)、兵乓球桌、健身用品都在不斷地變化著(zhù)。教室里，墻面粉刷一新，大大的玻璃窗，坐在里面，陽(yáng)光灑落在教室十分溫暖。

　　到了大課間，我們就像放飛的燕子，來(lái)到操場(chǎng)一起嬉戲一起玩鬧。學(xué)校為了我們有一個(gè)強健的身體，還準備了健身操。

　　在這團結友愛(ài)、積極向上的大家庭里，我們一起幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)著(zhù)。我愛(ài)你，實(shí)驗西�！�—我的家！

　　大家庭作文 34

　　“大家庭”大家會(huì )以為這個(gè)詞說(shuō)的是家人在一起，可是我說(shuō)的大家庭是由一個(gè)老師和28個(gè)學(xué)生組成的。有一件事發(fā)生在這個(gè)大家庭里，到現在我還記憶猶新。讓我們來(lái)給你講講吧。

　　記得有一次，在語(yǔ)文課上，老師講得眉飛色舞，我們大家聽(tīng)得津津有味。突然我感覺(jué)鼻子里像有一條小蟲(chóng)子再爬，我下意識用手捂住，把身體扭在一旁，只見(jiàn)鮮紅的鼻血“吧噠，吧噠”地打在了地上一滴，兩滴，漸漸地成了鮮紅的一片，我被嚇得渾身發(fā)抖，心里緊張極了。老師見(jiàn)了，叫了幾個(gè)女同學(xué)去陪我洗。我使勁地捏住鼻子，感激地向四處張望，深深地感到集體的溫暖。

　　到了廁所，其中有一位女同學(xué)用左手扶住我的頭，右手在盆里蘸了一些水，利索地給我洗鼻子。洗完后我一套手絹，發(fā)現手絹沒(méi)有了！它在我家的桿子上曬著(zhù)呢！一個(gè)跟我很要好的女生掏出了她的`手絹要給我擦臉。我驚恐地問(wèn)：“你不拍我弄臟嗎？”她毫不猶豫地說(shuō)：“我不怕！弄臟手絹有什么， 洗洗不就行了嗎？”

　　頓時(shí)，我感到一股暖流流遍我的全身。這件事發(fā)生得很突然，結束得也很迅速。我從心底里感受到了這是個(gè)溫馨的大家庭。

　　大家庭作文 35

　　每個(gè)同學(xué)都有自己的班級，我也有我的班級，我的班級就是江西師大附小三年級一班，那里生活著(zhù)68個(gè)兄弟姐妹。

　　一走進(jìn)教室，你可以看到，擺放得平平整整的講臺上有一盆粉紅色的塑料康乃馨，雖然這是一盆假花，但它依然充滿(mǎn)著(zhù)溫馨�？块T(mén)的墻上有一面圓形的時(shí)鐘，它可以讓我們掌握時(shí)間，時(shí)刻提醒我們要節約時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰啊。窗子之間的墻上貼著(zhù)名人字畫(huà)，有孟子的`“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！边�有樂(lè )府詩(shī)集。長(cháng)歌行中的“少壯不努力，老大徙傷悲�！薄�…在教室后面的一隅墻面，貼滿(mǎn)了同學(xué)們自己的作品，有自己創(chuàng )作的畫(huà)，還有自己書(shū)寫(xiě)的鋼筆字、毛筆字……那是我們展示自己才華的一個(gè)小天地。這些都是老師為我們的“大家庭”精心設計的。我們從一年級到二年級，再升到三年級，我們一個(gè)個(gè)長(cháng)大了，從不懂事的小孩成長(cháng)為講文明、懂禮貌的好少年。我們的王老師像外婆，秦老師就像媽媽?zhuān)�她們精心培育我們，與我們共同創(chuàng )造了一個(gè)和諧而又溫暖的“大家庭”！

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