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【精選】溫馨的家庭作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的溫馨的家庭作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

溫馨的家庭作文 篇1
家,是每一個(gè)人避風(fēng)的港灣;是心靈的棲息地;是使人心情愉悅的樂(lè )園;是……
沒(méi)有了家的人,像迷途的小孩,聽(tīng)不見(jiàn)老媽的聲聲關(guān)切。早上聽(tīng)不見(jiàn)那句“起床啦!”,吃飯的時(shí)候,聽(tīng)不見(jiàn)那句“慢點(diǎn)兒,別那么急,多吃青菜!狈艑W(xué)回家,聽(tīng)不見(jiàn)那句“在學(xué)校過(guò)得怎樣?”聽(tīng)不見(jiàn)……曾經(jīng)那么煩厭的話(huà)語(yǔ),卻從不知道要珍惜。誰(shuí)會(huì )看得透其中的愛(ài)呢?哦,是那流離失所的迷途小孩!
沒(méi)有了家的人,像掉了隊的大雁,只身前進(jìn),身心疲乏,得不到支持,得不到鼓勵,像是失去了父親的肩膀一般,考試前聽(tīng)不到父親簡(jiǎn)短有力的囑咐?荚嚭,聽(tīng)不到那嚴厲而又充滿(mǎn)著(zhù)鼓勵的批評,更聽(tīng)不到那一聲讓人信心倍增的表?yè)P,曾經(jīng)像老鼠躲著(zhù)貓一樣,害怕碰見(jiàn)的人,卻從不知道那兒才是力量的源泉。那聲聲喝斥里的愛(ài),只有落下的孤雁才會(huì )明白!
沒(méi)有家的人,像山頭上的一棵孤樹(shù),再也聽(tīng)不見(jiàn)兄弟姐妹的歡聲笑語(yǔ),聽(tīng)不見(jiàn)在外受委屈后那一聲“別怕,我幫你!”的鼓勵,聽(tīng)不見(jiàn)姐姐哥哥那耐心而又詳細的難題講解,聽(tīng)不見(jiàn)弟弟妹妹那幼稚又善良的一聲“我把糖給你,別生氣!痹(jīng)挑剔他們的毛病,為的是莫讓他們搶了父母的愛(ài),卻不知道,那只是自己的白費勁。只有山頭上的樹(shù)才會(huì )明白,親情最寶貴!
沒(méi)有了家,只能孤身一人奮戰。當你耗盡自己的所有能量,卻只能放棄。是呀,放棄了自己溫暖的家,不就是放棄所有的一切嗎?放棄了親情,不就是放棄了一切的感情嗎?
家永遠是我們最好的避難所,只有在那里我們才能獲取力量,重新面對一切的挫折,只要在那里,我們才能放下一切的負擔,一切的面具,得到溫暖,得到快樂(lè )!
讓我們一同感受家庭的溫馨,笑迎每一天!
溫馨的家庭作文 篇2
路邊的野花在安然享受著(zhù)春姑娘給與它的滋潤,我們在家中享受父母給兒女真摯的關(guān)懷,給兒女心中添加一份溫馨。
從出生到現在。家里的微笑和甜蜜,家里的溫馨和歡樂(lè ),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心回旋,它給了我生命中不可遺忘的回憶,也讓我體會(huì )到什么是真情實(shí)意。
溫馨是家的含義,它彌漫著(zhù)春日的柔情,夏日的激情,秋日的思念,冬日的溫暖。只要我們時(shí)刻記住你無(wú)論奔波到何處你也要記住回家的路,也許三年后我將踏入社會(huì ),成為一名游子,在廣袤無(wú)垠的世界中開(kāi)始我的職業(yè)生涯,到時(shí),我是否可以在漫長(cháng)的旅途中尋找到家的溫馨呢?也許那時(shí)我已被辛苦、艱難、社會(huì )的無(wú)奈模糊了雙眼,無(wú)法認得家的路,可心卻可以在我想要回家的時(shí)候,給我迷途的指引,因為心早已將溫馨刻錄了下來(lái),因為有溫馨的記憶,心才會(huì )將家的路永恒的清晰的記住,不因世俗的蛻變、社會(huì )的艱辛而褪去心對家根深蒂固的眷戀。只要你的心跟隨著(zhù)家溫馨的氣息走!作文
我真的很害怕三年之后我離開(kāi)了家,離開(kāi)了父母,離開(kāi)了總是愛(ài)和我吵架的哥哥,離開(kāi)了從小和我一起長(cháng)大的朋友們,畢竟這一些已陪伴了我十七年的歲月,一時(shí)間離開(kāi)了他們,我真的可以生存嗎?自己一個(gè)人住著(zhù)一間房子,孤獨的在路上行走,望著(zhù)別人家里燈光閃爍,歡聲笑語(yǔ),我真可以忍受住嗎?不覺(jué)間,淚水從眼眶流出,滴在唇邊,流進(jìn)心間。此時(shí)此刻我望著(zhù)飯桌前的父母和哥哥,他們歡樂(lè )著(zhù),嬉笑著(zhù),我要將家里每一刻的溫馨都記住,讓這一些幸福永遠填充我的生命。
職中畢業(yè)后,我有我自己的路要走,我有我自己的一片天地要闖,離開(kāi)了家,但溫馨依在。只要我不曾遺忘,只要我時(shí)常思念,我深信自己能將家的模樣鎖在自己心靈的儲存箱中。家的溫馨是父母和孩子共同制造的,只有一起攜手守護它,它才可以長(cháng)久。無(wú)論我歸于何處,我走向何方,我也會(huì )用心保護好它,保護好這一份親情。它將使我永遠不會(huì )忘記歸途的路!作文
溫馨的夢(mèng),溫馨的家,溫馨的愛(ài),在心中久久彌漫著(zhù)。
以上就是小編為大家準備的家庭的溫馨作文,我是一個(gè)生活在幸福家庭的小孩,我的家里很溫馨,五種顏色就有五種樂(lè )趣。你的家庭是不是也很溫馨呢?
溫馨的家庭作文 篇3
“大家庭”大家會(huì )以為這個(gè)詞說(shuō)的是家人在一起,可是我說(shuō)的大家庭是由一個(gè)老師和28個(gè)學(xué)生組成的。有一件事發(fā)生在這個(gè)大家庭里,到現在我還記憶猶新。讓我們來(lái)給你講講吧。
記得有一次,在語(yǔ)文課上,老師講得眉飛色舞,我們大家聽(tīng)得津津有味。突然我感覺(jué)鼻子里像有一條小蟲(chóng)子再爬,我下意識用手捂住,把身體扭在一旁,只見(jiàn)鮮紅的鼻血“吧噠,吧噠”地打在了地上一滴,兩滴,漸漸地成了鮮紅的一片,我被嚇得渾身發(fā)抖,心里緊張極了。老師見(jiàn)了,叫了幾個(gè)女同學(xué)去陪我洗。我使勁地捏住鼻子,感激地向四處張望,深深地感到集體的溫暖。
到了廁所,其中有一位女同學(xué)用左手扶住我的頭,右手在盆里蘸了一些水,利索地給我洗鼻子。洗完后我一套手絹,發(fā)現手絹沒(méi)有了!它在我家的桿子上曬著(zhù)呢!一個(gè)跟我很要好的女生掏出了她的手絹要給我擦臉。我驚恐地問(wèn):“你不拍我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說(shuō):“我不怕!弄臟手絹有什么, 洗洗不就行了嗎?”
頓時(shí),我感到一股暖流流遍我的全身。這件事發(fā)生得很突然,結束得也很迅速。我從心底里感受到了這是個(gè)溫馨的大家庭。
溫馨的家庭作文 篇4
記得剛上學(xué)的時(shí)候,每天上學(xué),媽媽總是替你背上書(shū)包,幫我理好衣角,囑咐著(zhù)我:“上學(xué)要好好學(xué)習,認真聽(tīng)講……”,這話(huà)雖然簡(jiǎn)短,但字字蘊含著(zhù)爸爸媽媽對我的期待的愛(ài)。
如今我已長(cháng)大了,雖然家離學(xué)校比較遠,但我不止一次向您提出要我自己騎車(chē)上學(xué),不能再麻煩爸爸媽媽了。然而爸爸卻對我說(shuō):“只要你有這片心就行了,F在外面治安不太好,你一人上學(xué)多不安全!卑职值倪@番話(huà)讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪。因為,爸爸媽媽讓我感到了人間那濃濃的真情,這用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到無(wú)價(jià)之寶。
每天放學(xué),爸爸總是給我做“加餐”。不是西紅柿雞蛋湯,就是雞蛋炒西紅柿。后來(lái)才知道,是爸爸在報紙上看到吃這些有營(yíng)養。爸爸總是樂(lè )呵呵地端著(zhù)碗走到我面前說(shuō):“來(lái),王帆把這碗湯喝了,趕快去寫(xiě)作業(yè),再背書(shū),背完了讓爸爸檢查,之后就可以看電視了!
爸爸媽媽在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我,但對我的.學(xué)習要求卻非常嚴格。記得我上三年級以后,媽媽要求我每篇課文全要背誦下來(lái),除了這些以外,還要我背《弟子規》等古文。
記得有一次,媽媽要我背《兄道友》那一篇古文,可我怎么也背不下來(lái),急得我把那篇文章給撕了。您見(jiàn)了從門(mén)后拿出枝條,要懲罰我。我立刻哭著(zhù)求饒:“媽媽?zhuān)也桓伊恕笨赡是打了我,“把手伸出來(lái),不許哭!”媽媽臉上的青筋暴起,隨著(zhù)心臟跳動(dòng)而起伏著(zhù)……那次打的真狠,手腫了好幾天,連字都沒(méi)法兒寫(xiě)了。之后,媽媽給我上邊上藥邊說(shuō):“王帆,你一定很疼吧!其實(shí)媽媽……”,一聽(tīng)“疼”這個(gè)字,我立刻委屈地撲在媽媽?xiě)牙锟蘖,“不哭,不哭!”媽媽替我擦去眼淚,而大滴大滴的淚珠卻落在我的手上。
“兒行千里母擔憂(yōu)”,“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!边@不正是父愛(ài),母愛(ài)的體現嗎?爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。
我想衷心的對我的爸爸媽媽說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽我愛(ài)你們,我愛(ài)我們共同生活的家!
溫馨的家庭作文 篇5
家庭總是很溫暖的,我家有七口人,下面讓我給你介紹一下吧!
先說(shuō)說(shuō)我吧,我這個(gè)人性格多變,但我總愛(ài)笑,一笑起來(lái),我就會(huì )肚子疼,有時(shí)候還會(huì )把“牙”給笑掉哩。但我卻不愛(ài)哭,就算哭了,一眨眼,我就會(huì )由“陰天”變成“晴天”。家里處處充滿(mǎn)我的笑聲。因此被家人說(shuō)為“快樂(lè )小精靈”!昂呛恰,這不,一點(diǎn)事情又把我樂(lè )得不可開(kāi)交。但我的脾氣不是那么好,總是很暴躁。
要說(shuō)我弟弟呢,他叫段金廷,在家里可是個(gè)十足的搗蛋鬼。他的脾氣比我還暴躁。一有他不順眼的什么,哎,可想而知,就要爆發(fā)一場(chǎng)“戰爭”了。他也愛(ài)哭,遇到什么解決不了的困難,就會(huì )嚎啕大哭。就因為這個(gè),被我們稱(chēng)為“搗蛋鬼”和“愛(ài)哭鬼”。別看我們是親生姐弟,但我們什么都是相反的:我愛(ài)笑,他愛(ài)哭;我不愛(ài)學(xué),但成績(jì)好,他愛(ài)學(xué)習,但成績(jì)沒(méi)我好;我干什么都愛(ài)輕易放棄,但弟弟卻能堅持到底……
在家里,還是要數我的小弟弟最老實(shí)。他叫段文昌。他的性格很溫柔,還懂得謙讓。一有什么東西,不是讓媽媽嘗嘗,就是讓爸爸嘗嘗。反正讓家里人都嘗過(guò)他才吃,我們都欣賞他高尚的品德。
我爸爸是中學(xué)教師,高高的鼻梁上掛著(zhù)一副眼鏡。爸爸很寵愛(ài)金廷,還經(jīng)常給他買(mǎi)好吃的東西,就不給我買(mǎi)。別看他戴著(zhù)一副眼鏡,像個(gè)老師,可他一點(diǎn)兒老師的架子也沒(méi)有,總是“不聽(tīng)話(huà)”,叫他往東他往西,叫他向北他向南……還經(jīng)常被爺爺說(shuō)呢,有時(shí)候還差點(diǎn)把我媽媽給氣哭。
媽媽對我很?chē)栏,可對我的成?jì)卻很關(guān)心。她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。要是我的成績(jì)下降了,她非“斬了我”不可。除此以外,媽媽很辛苦,天天照顧著(zhù)我們,為我們洗衣、做飯、刷碗……但從不收一分錢(qián)。
我爺爺是小學(xué)教師,他和爸爸一樣,戴著(zhù)一副眼鏡,一點(diǎn)兒老師的架子也沒(méi)有。他經(jīng)常逗同學(xué)們玩。同學(xué)們也很喜歡他。爺爺就負責每天上學(xué)、放學(xué)接送我們……
我的奶奶很慈祥,滿(mǎn)臉是皺紋,她年近70,可看上去,她依然那么活潑、充滿(mǎn)青春活力。媽媽、爸爸到外地打工去了,家里的吃、喝、穿、住都是奶奶和爺爺一起承擔。他們也是很辛苦的。
我的家庭總是很溫暖的!你的家庭呢??
溫馨的家庭作文 篇6
在一個(gè)星期五的下午,我放學(xué)回到家。還沒(méi)進(jìn)家門(mén),我就聞到了一股香味,我迫不及待地跑進(jìn)了家門(mén)。一看:“原來(lái)大家都在包餃子呀!難怪這么香呢!”只見(jiàn)奶奶在搟著(zhù)餃皮,媽媽在絞拌著(zhù)餃子陷,爸爸當然是下餃子啰。我一看,心里十分開(kāi)心,想:“哈哈!今天可以吃到餃子嘍!可我看見(jiàn)媽媽要一人干兩件事,心里很過(guò)意不去,便自高奮勇地加入了包餃子的隊伍中。
開(kāi)始包餃子了。只見(jiàn)奶奶用那雙強勁有力的手使勁地柔和著(zhù)面團,接著(zhù)奶奶就像做拉面一樣,把面拉成了長(cháng)條狀,然后熟練的把它切成了一小塊一小塊的,最后再按一下,用搟面棍把小面塊向四周搟,使中間略厚四周略薄,餃皮就這樣做好了。整個(gè)動(dòng)作配合的十分協(xié)調。我一看餃皮做好了,便立刻撲上去拿了一個(gè)就包,我先把餃皮攤在手上,然后挖了一些餃陷,接著(zhù)用面糊在餃皮周?chē)苛艘蝗,最后一捏。這樣一個(gè)餃子就大功告成了。
我們就這樣反復的做著(zhù)。不知道什么時(shí)侯我偶然抬頭,看見(jiàn)奶奶她臉上蒙上了一層薄薄的面粉,再看看媽媽?zhuān)呀?jīng)臉上全是面粉了。我心想:媽媽都成這樣了,我還不成大花臉了?我照了一下鏡子差點(diǎn)兒叫了出來(lái)——我都快不認識自己了。
就在這時(shí)爸爸突然喊道:“吃餃了嘍!”我立刻放下手中的活,跑向了廚房……
像這樣的家庭趣事有很多很多,但這件事是最讓我記憶留心的,每當想起這件事,我都感覺(jué)到特別幸福!
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