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書(shū)香家庭作文（精選32篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的書(shū)香家庭作文，希望對大家有所幫助。
書(shū)香家庭作文 1
爸爸說(shuō)，我從小就愛(ài)看書(shū)，4個(gè)月大時(shí)就對圖書(shū)很感興趣，現在，我更喜歡讀書(shū)了，每天我都會(huì )和書(shū)做朋友。
爸爸媽媽常說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的精神食糧。
現在，我家有很多圖書(shū)，爸爸媽媽的書(shū)，我的書(shū)，書(shū)架上裝滿(mǎn)了書(shū)。
下面就讓我來(lái)介紹一下我的書(shū)吧：我最多的.是繪本，有50本呢！我的第一套繪本書(shū)是《幼童文庫》，我認識了很多自然界的動(dòng)物。
爸爸媽媽會(huì )幫助我選擇適合我的圖書(shū)，也會(huì )陪我一起閱讀，讓我變得更加善良、勇敢。
我最喜歡的是聽(tīng)爸爸媽媽講科普類(lèi)圖書(shū)，像《十萬(wàn)個(gè)為什么》《兒童百科全書(shū)》《小小牛頓》，我知道了很多自然界的知識和奧秘，比如恐龍是怎么消失的？、為什么蜻蜓在水上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去？
子琪的話(huà)：
讀書(shū)讓我知道了很多神奇的知識，而且我還認識了很多漢字，我喜歡聽(tīng)爸爸給我講《世界地圖之爸爸帶我去旅行》，喜歡聽(tīng)媽媽給我講睡前故事。
爸爸媽媽的話(huà)：
在和孩子一起讀書(shū)學(xué)習的過(guò)程中，我們深深的感到，進(jìn)行親子閱讀，既能溝通父母和孩子的感情，又能激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，還能增長(cháng)我們的見(jiàn)識，形成全家學(xué)習的氛圍，可謂一舉三得。如果把書(shū)本里的科學(xué)知識讓孩子在現實(shí)中體驗，就更加記憶深刻了。
這就是我的書(shū)香家庭！
書(shū)香家庭作文 2
我有一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的家，更是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的家。
小時(shí)候，我常問(wèn)爸爸：書(shū)是什么？書(shū)好玩嗎？好吃嗎？爸爸總是笑瞇瞇的.告訴我：書(shū)是一種神秘的東西，現在你可能還不理解，但你長(cháng)大后就知道了。但我想，書(shū)一定很好玩，要不爸爸為什么一有空就看書(shū)，還說(shuō)書(shū)很神秘。
長(cháng)大了，我才真正體會(huì )到爸爸說(shuō)“書(shū)很神秘”的意思，書(shū)確實(shí)很神秘，它既能把你帶進(jìn)書(shū)的王國里，還能讓你體會(huì )到讀書(shū)的快樂(lè )，你有什么問(wèn)題差不多都能在書(shū)中找到答案書(shū)真是神通廣大。
漸漸的，我也喜歡了這位新朋友。
有一次，爸爸給我買(mǎi)了一本《假如給我三天光明》我一看就被書(shū)中的情景吸引住了，一直看到了深夜，媽媽看見(jiàn)我那屋里還有燈光，就起來(lái)看看，一看才知道，原來(lái)是我在讀書(shū)，媽媽走到我旁邊，我也沒(méi)感覺(jué)道媽媽來(lái)了，還在那聚精會(huì )神的看，直到媽媽給我把書(shū)合上，讓我睡覺(jué)時(shí)，我才發(fā)現媽媽來(lái)了。讀書(shū)是快樂(lè )的。
在家里，我們經(jīng)常玩成語(yǔ)接龍的游戲，而且能排到很長(cháng)。
在家里的書(shū)架上，沙發(fā)上，床頭上，書(shū)桌上，茶幾上都放了很多書(shū)，漸漸的，我們不僅僅滿(mǎn)足于家里的書(shū)了，開(kāi)始到圖書(shū)店看書(shū)，到圖書(shū)館借書(shū)了。
但是，我們看的書(shū)并不是漫畫(huà)，而是有關(guān)學(xué)習的書(shū)，自從讀了書(shū)，我的作文水平突飛猛進(jìn)，閱讀水平也上升了。作文還發(fā)表過(guò)呢。讀書(shū)是讓人進(jìn)步的。
快樂(lè )讀書(shū)，快樂(lè )成長(cháng)，書(shū)香家庭，伴我成長(cháng)。
書(shū)香家庭作文 3
讀書(shū)，使人快樂(lè )；讀書(shū)，使人談吐文雅；讀書(shū)，使人視野開(kāi)闊；讀書(shū)，使人思想深邃……讀書(shū)，有說(shuō)不盡的好處。而我的家庭，則彌漫著(zhù)書(shū)香。
步入我的臥室，你就會(huì )發(fā)現，書(shū)占據了這里的大部分空間，從書(shū)櫥到書(shū)架，從書(shū)柜到書(shū)桌旁的書(shū)堆。隨手抽出一本，看完，書(shū)中的內容，早已牢記心中。有時(shí)，我還會(huì )反復誦讀一些不太好懂的文章，正所謂“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”嘛！有時(shí)，看著(zhù)那滿(mǎn)房的書(shū)，不禁想起語(yǔ)文書(shū)中的一段：“家有藏書(shū)若干，靜靜擱置在幾個(gè)書(shū)架上，書(shū)架倚墻佇立，絲毫顯不出豪華，但是這個(gè)寓所因此不一樣了，風(fēng)雪夜歸也罷，蟄居簡(jiǎn)出也罷，這個(gè)寓所不會(huì )讓人感到寂寞。忍不住伸手取出一冊，眼前立即又有了一個(gè)世界�！�
再來(lái)看一下北邊的臥室。瞧！那倚窗而立的書(shū)架，則是爸爸的“小書(shū)閣”。上面放滿(mǎn)了歷史書(shū)籍，各類(lèi)辭典和《論語(yǔ)》、《莊子》、《孟子》、《孔子》等。喜書(shū)者惜書(shū)。爸爸只要一見(jiàn)書(shū)架上有灰塵，就急忙擦去。仿佛這些小小的塵埃會(huì )使這些書(shū)損壞一樣。這里的每一本書(shū)都像新的一樣，決沒(méi)有卷邊、折頁(yè)，更不可能有發(fā)霉，掉頁(yè)的.情況。
而媽媽的小天地在電腦旁。在那里放滿(mǎn)了關(guān)于醫學(xué)方面的書(shū)。翻開(kāi)任意一本，就會(huì )發(fā)現細心的媽媽在一些常見(jiàn)病的防治下面用水筆做了許多批注。這些書(shū)幫了我們好多次呢！
書(shū)，為我的家庭增添了許多樂(lè )趣，書(shū)，是我們心靈的港灣。
書(shū)香家庭作文 4
我有一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的家，更是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的家。
小時(shí)候，我常問(wèn)爸爸：書(shū)是什么？書(shū)好玩嗎？好吃嗎？爸爸總笑瞇瞇的告訴我：書(shū)是一種神秘的'東西，現在你可能還不理解，但你長(cháng)大后就知道。但我想，書(shū)一定很好玩，要不爸爸為什么一有空就看書(shū)，還說(shuō)書(shū)很神秘。
長(cháng)大，我才真正體會(huì )到爸爸說(shuō)“書(shū)很神秘”的意思，書(shū)確實(shí)很神秘，它既能把你帶進(jìn)書(shū)的王國里，還能讓你體會(huì )到讀書(shū)的快樂(lè )，你有什么問(wèn)題差不多都能在書(shū)中找到答案書(shū)真是神通廣大。
漸漸的，我也喜歡這位新朋友。
有一次，爸爸給我買(mǎi)一本《假如給我三天光明》我一看就被書(shū)中的情景吸引住，一直看到深夜，媽媽看見(jiàn)我那屋里還有燈光，就起來(lái)看看，一看才知道，原來(lái)是我在讀書(shū)，媽媽走到我旁邊，我也沒(méi)感覺(jué)道媽媽來(lái)，還在那聚精會(huì )神的看，直到媽媽給我把書(shū)合上，讓我睡覺(jué)時(shí)，我才發(fā)現媽媽來(lái)。讀書(shū)是快樂(lè )的。
在家里，我們經(jīng)常玩成語(yǔ)接龍的游戲，而且能排到很長(cháng)。
在家里的書(shū)架上，沙發(fā)上，床頭上，書(shū)桌上，茶幾上都放很多書(shū)，漸漸的，我們不僅僅滿(mǎn)足于家里的書(shū)，開(kāi)始到圖書(shū)店看書(shū)，到圖書(shū)館借書(shū)。
但是，我們看的書(shū)并不是漫畫(huà)，而是有關(guān)學(xué)習的書(shū)，自從讀書(shū)，我的作文水平突飛猛進(jìn)，閱讀水平也上升。作文還發(fā)表過(guò)呢。讀書(shū)是讓人進(jìn)步的。
快樂(lè )讀書(shū)，快樂(lè )成長(cháng)，書(shū)香家庭，伴我成長(cháng)。
書(shū)香家庭作文 5
我從小就出生在一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)看書(shū)的書(shū)香家庭里。我的書(shū)柜里裝滿(mǎn)了一年級到六年級的必讀書(shū)目，連初中的必讀書(shū)目都有。當然，既然我出生在這個(gè)家庭里，那么我看的書(shū)也一定很多。我們一家都被稱(chēng)為“書(shū)蟲(chóng)”。為了讓你相信我說(shuō)的話(huà)，下面就是我們一家被稱(chēng)為“書(shū)蟲(chóng)”的`故事，請看吧。
一天， 有一位阿姨來(lái)我家喊我爸爸去幫她忙，她按了幾十下門(mén)鈴，見(jiàn)沒(méi)人開(kāi)門(mén)，以為我們不在家，就走了，但是我們都在，我們都在看書(shū)呢，爸爸原來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了，可是他并沒(méi)有去開(kāi)門(mén)，而是讓我去，我哪聽(tīng)見(jiàn)呢，我正沉浸在書(shū)的海洋里，才不去開(kāi)門(mén)，但因為我們一家都是“書(shū)蟲(chóng)”，所以沒(méi)有去。
還不止呢，有時(shí)候我們看書(shū)都會(huì )達到廢寢忘食的地步。
還有一次，媽媽在煎蛋，我看見(jiàn)媽媽手中還拿著(zhù)一本＆#8249;＆#8249;中外名人故事＆#8250;＆#8250;在看，我和爸爸都等急了，只見(jiàn)蛋都糊，媽媽都毫不知情，還津津有味地看著(zhù)書(shū)呢。
看，我們一家就是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)香家庭。
我真高興，在我成長(cháng)的道路上，有濃濃的書(shū)香伴我同行。
書(shū)香家庭作文 6
如果我問(wèn)你世界上什么最香，你可能會(huì )回答花香、香水香等。但是如果是問(wèn)我的話(huà)，我會(huì )不加思索的說(shuō)，是書(shū)香。
書(shū)，在我的生活中頻頻出現�；蚴窃趯W(xué)校課余時(shí)間的時(shí)候，又或是在寫(xiě)完作業(yè)之后……我總會(huì )翻上幾頁(yè)，給枯燥的生活添加上生動(dòng)的畫(huà)面。
由于我自小就出生在一個(gè)教師家庭中，所以媽媽經(jīng)常給我講故事。什么丑小鴨、三只小豬……都是我最早聽(tīng)讀讀的書(shū)目，并且每次只要媽媽一結束，我就可以完整的把這個(gè)故事說(shuō)下來(lái)，引得眾人驚奇的目光。
后來(lái)我漸漸長(cháng)大了，便不再讓媽媽給我講，自己讀了起來(lái)。那時(shí)候，雖說(shuō)讀的都是很稚氣的文章，但對于我來(lái)說(shuō)，我仍然很高興，每次都讀的津津有味。但是隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，童話(huà)故事類(lèi)的小畫(huà)書(shū)已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足我了。于是媽媽來(lái)到附近的一些小書(shū)店買(mǎi)了一本只有巴掌大的《水滸傳》。雖然這本書(shū)比起那些精裝版的'書(shū)籍差之甚遠，但我仍是歡天喜地，抱著(zhù)這本書(shū)高高興興的跑回了家。
后來(lái)，我讀書(shū)的胃口越來(lái)越大。童話(huà)、小說(shuō)、散文、記敘文……都包含其中。隨著(zhù)閱讀量的增加，我的知識也在與日俱增。幾乎每天都有一些稀奇古怪的問(wèn)題要請教媽媽和爸爸。有時(shí)候，爸爸媽媽也不知道，我只好去電腦前查。如果查不到，我就絕對不離開(kāi)。
書(shū)籍賦予我了無(wú)限的知識，無(wú)盡的快樂(lè )，也讓我的作文水平提高了不少。特別是校訊通里的各種美文佳作，更是給我了無(wú)限的力量。
雖然以后的路可能會(huì )坎坷而艱辛，但是我不怕，因為書(shū)籍，永遠是我最得力的助手。
書(shū)香家庭作文 7
我的家庭是一個(gè)書(shū)香家庭。我在一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的家庭里生活、成長(cháng)。我愛(ài)看書(shū)，爸爸媽媽也愛(ài)看書(shū)。書(shū)成了我們生活中不可缺少的部分。
小時(shí)候，我是在媽媽講的童話(huà)故事中長(cháng)大的。在寧靜的夜晚里，在柔和的燈光下，媽媽用她那甜美、溫柔的噪音給我講童話(huà)書(shū)里的趣事。媽媽與我一起在童話(huà)城堡里穿梭著(zhù)、翱翔著(zhù)：我們一起遇見(jiàn)了可愛(ài)的小鹿斑比，拜訪(fǎng)了叢林中七個(gè)善良的小矮人，參加了睡美人的生日宴會(huì )……
如今，我也從原來(lái)那堆稚嫩的童話(huà)事故事中走了出來(lái)。翻開(kāi)了那些厚厚的校園勵志小說(shuō)和世界名人名著(zhù)，它們帶給了我不同的感悟、不同的啟蒙�！杜隳闾A舞曲》為我們大好的青年年華賦予了最溫暖的意義；《每個(gè)女孩都是女主角》教會(huì )我們如何去做一個(gè)幸運而幸福的女孩；《再見(jiàn)漁網(wǎng)花》為那些不起眼卻同樣擁有夢(mèng)想的`男孩女孩點(diǎn)亮了心中的那盞明燈……
爸爸伴隨著(zhù)我一同詮釋生命的啟迪�！朵撹F是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金教我要堅強不屈、堅持不懈，要經(jīng)得起考驗；《老人與�！纷屛叶昧巳祟�(lèi)在與自然命運的拼搏中有著(zhù)不可摧毀的精神力量，我從此知道了一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
一個(gè)又一個(gè)春秋過(guò)去了，我與我的書(shū)香家庭共同在溫馨的書(shū)中回首，重溫最初的純真，最早的夢(mèng)想，最值得記住的一切過(guò)往……
讓我們共同擁有一個(gè)書(shū)香家庭吧，讓好書(shū)永遠與我們同行！
書(shū)香家庭作文 8
書(shū)-----能讓我們獲得知識，能讓我們獲得快樂(lè )，能讓我們認識整個(gè)世界，更能讓我們懂得做人的道理。
我現在上二年級了，語(yǔ)文成績(jì)不錯，寫(xiě)作水平也提高了，這和我平時(shí)愛(ài)看書(shū)是分不開(kāi)的。
我平時(shí)課余時(shí)間，除了學(xué)習和適當活動(dòng)之外，大部分時(shí)間就愛(ài)看書(shū)，爸爸媽媽都很支持我，給我買(mǎi)了各種書(shū)籍，從開(kāi)始的《親子睡前故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言故事》到現在的《鋼鐵是怎樣煉成的》、《感恩》、《世界科學(xué)》等等，爸爸媽媽教育我，看書(shū)不能只看表面的故事情節，要從中體會(huì )到什么、學(xué)到什么，這才是看書(shū)最大的收獲。
爸爸媽媽在我的房間里放置了一個(gè)書(shū)架，現在書(shū)籍已經(jīng)放滿(mǎn)了，連學(xué)習桌上、窗臺上、床上都堆滿(mǎn)了，客廳和其它房間只要是平時(shí)我活動(dòng)的'地方就有書(shū)，我可真是天天“暢游”在書(shū)本的海洋里呀！就是這樣，每到周末還要到書(shū)店買(mǎi)幾本，哈哈！誰(shuí)叫我這么喜歡看書(shū)呢！
爸爸媽媽一有時(shí)間，也會(huì )和我一起閱讀，一起探討故事中的情節，這也是我最開(kāi)心的時(shí)候，因為這時(shí)候我們一家才最有“共同語(yǔ)言”，最有“書(shū)香氣息”。
書(shū)香家庭作文 9
在人生歲月的長(cháng)河中，陪伴我走過(guò)的是—書(shū)。讀書(shū)的方式有許多，但最讓我受益匪淺的一種是親子共讀。
與家人在一起的時(shí)光本就短暫而幸福，而我認為讀書(shū)卻是一刻值千金。不僅如此，讀書(shū)更是精神上的洗禮。這兩者的結合更是奇妙無(wú)比。
周末，父母與我一起共讀一本書(shū)，品書(shū)中的好詞好句，交流書(shū)中的問(wèn)題。有時(shí)，父母還會(huì )準備一些好吃的零食，邀請我的朋友一起來(lái)邊吃邊讀，一起領(lǐng)悟書(shū)中的'奧秘。
我與父母一起讀了各種各樣的書(shū)。讀《烏鴉喝水》的故事時(shí)，我被烏鴉的智慧所折服；讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我為小女孩的悲慘境遇而感到難過(guò)；讀《魯賓遜漂流記》時(shí)，我被主人公的毅力所感動(dòng)。
從前，我的寫(xiě)作水平并不好，每當我寫(xiě)完一篇作文，母親看過(guò)總說(shuō)：“作文主題雖好，可是內容卻索然無(wú)味，讓人難以有讀下去的興趣�！泵慨斅�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我總是失去了寫(xiě)作的興趣。不過(guò)，通過(guò)親子共讀，我積累了大量的好詞好句、優(yōu)美段落，每當進(jìn)行寫(xiě)作之時(shí)，我文思泉涌，洋洋灑灑幾百字從筆尖悄然落下。此外，我還在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表了幾篇文章，并獲得了獎狀。
總之，親子共讀不但使我們與家人有了更多的時(shí)間相處，并且讓我們有了更多的時(shí)間進(jìn)行互動(dòng)的讀書(shū)型學(xué)習；家庭里彌漫著(zhù)書(shū)香的氣息，而我熏陶于知識的香爐之下，在良好的學(xué)習氛圍里茁壯成長(cháng)。
書(shū)香家庭作文 10
大家好，我是五（1）班的李心怡，我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，我的長(cháng)輩們也很愛(ài)看書(shū)。在我的家里，彌漫著(zhù)書(shū)香。因為我愛(ài)看書(shū)，所以家中的圖書(shū)很多，有《城南舊事》、《野犬女皇》、《紅樓夢(mèng)》、《家》等。在有空的時(shí)候，我總會(huì )拿出一本書(shū)來(lái)，津津有味的`看著(zhù)，不管這本書(shū)我看過(guò)多少遍。我有時(shí)會(huì )和書(shū)中的人物一起歡笑，有時(shí)會(huì )和書(shū)中的人物一起落淚。每讀完一本書(shū)，我總會(huì )有許多的收獲。因為對我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一件十分快樂(lè )的事，所以，我每天總要抽出一個(gè)半小時(shí)來(lái)讀書(shū)。
星期天的時(shí)候，媽媽經(jīng)常會(huì )帶著(zhù)我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，一買(mǎi)就是五六本。但是，這些書(shū)我兩個(gè)星期就能看完。我最喜歡的是和同學(xué)一起去圖書(shū)館看書(shū)，那豐富的圖書(shū)像磁石一樣吸引著(zhù)我。
每當吃飯前，我總會(huì )和爸爸媽媽交流讀完新書(shū)之后的感受和想法。爸爸經(jīng)常會(huì )和我討論書(shū)中的內容，并鼓勵我寫(xiě)讀后感，鍛煉我的寫(xiě)作能力。
書(shū)，使我開(kāi)闊視野；書(shū)，使我增長(cháng)智慧；書(shū)，使我更加快樂(lè )；書(shū)，使我們的家庭更加和睦、溫馨。
書(shū)香家庭作文 11
羅曼﹒羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“與書(shū)籍生活一起，永遠不會(huì )嘆息�！弊杂沙隍G的馬兒在遼闊無(wú)垠的草原上最快樂(lè )；悠閑自得的魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的池塘里最快樂(lè )；嗜書(shū)如命的我在飄滿(mǎn)書(shū)香的家里最快樂(lè )。
走進(jìn)我那充滿(mǎn)陽(yáng)光的小書(shū)房，首先映入眼簾的是那裝滿(mǎn)知識的書(shū)架。瞧！《三國演義》、《水滸傳》、《童年》、《史記》……本本令我愛(ài)不釋手的書(shū)，個(gè)個(gè)都閃著(zhù)“光芒”，指引著(zhù)我步入知識的殿堂。只要我一有空，我就會(huì )捧起書(shū)如饑似渴地看起來(lái)。時(shí)而笑上幾聲，時(shí)而流下幾滴同情的淚水。書(shū)，不愧是無(wú)聲的老師，它讓我知道了許多的道理。堅強不屈的魯濱遜告訴我，生活要學(xué)會(huì )獨立、堅強；鐵面無(wú)私的'包公告訴，做事要公平公正；替天行道的宋江告訴我，長(cháng)大了要除惡揚善……
一束燈光從爸媽的房間里折射出來(lái)，原來(lái)他們還沒(méi)休息呢！看，爸爸又捧起那本厚厚的《中國通史》聚精會(huì )神地看起來(lái)了。我明白了他那淵博的知識就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái)的。老媽也沒(méi)閑著(zhù)，看著(zhù)她那會(huì )計方面的書(shū)，還不時(shí)地用鉛筆在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的，那股認真勁兒真值得我去學(xué)習。是��！與書(shū)籍生活在一起，沒(méi)有嘆息，只有快樂(lè )和溫馨。
書(shū)真是我家的好朋友，愿它能陪伴我們到永遠！一路書(shū)香，一生陽(yáng)光。
書(shū)香家庭作文 12
家——是能遮風(fēng)擋雨的地方，家——是可以讓我們休息的地方，家——是我們健康成長(cháng)的地方。每個(gè)人的家都是不一樣的，有貧窮的、有富裕的、也有不幸的`，而我的家卻是幸福的。
記得四歲時(shí)，我就很喜歡書(shū)，每天晚上都會(huì )纏著(zhù)媽媽講故事給我聽(tīng)，漸漸的我越來(lái)越喜歡書(shū)，認識的字也越來(lái)越多，到了幼兒園大班學(xué)會(huì )了拼音，媽媽就買(mǎi)些帶拼音的書(shū)給我讀。后來(lái)上了小學(xué)，我又學(xué)到了許多名言名句，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。直到
現在，已經(jīng)開(kāi)始讀些歷史故事，最近迷上了《三國演義》這本書(shū)，為劉關(guān)張桃園結義的真摯感情所感動(dòng)，為《草船借箭》中諸葛亮的聰明才智感到敬佩，被活生生氣死的周喻感到惋惜。非常感謝媽媽小時(shí)候對我的啟蒙教育。
別看爸爸早已過(guò)了讀書(shū)的年齡，可考試還是那么的厲害。去年剛過(guò)了職稱(chēng)考試，今年又準備一舉拿下一級建造師證書(shū)，為了能一次過(guò)關(guān)，爸爸一下就報了全部的四門(mén)學(xué)科，報的多，就要付出雙倍的努力，每天學(xué)習到深夜，有時(shí)困了就趴在電腦前瞇會(huì )兒，醒來(lái)繼續聽(tīng)課件學(xué)習。你看，我的爸爸不像其他的爸爸沒(méi)事就捧個(gè)手機玩游戲聊天吧！爸爸就是我學(xué)習的榜樣。
我和爸爸都學(xué)習，當然還有一個(gè)人也會(huì )不甘示弱，那就是媽媽?zhuān)瑡寢寣τ齼航逃容^感興趣，平時(shí)都看些育兒方面的書(shū)籍，你看她的微信上都會(huì )時(shí)不時(shí)的轉發(fā)些育兒的信息。
你說(shuō)我的家庭是不是幸福的呢？我真為生長(cháng)在這個(gè)書(shū)香家庭而感到慶幸！
書(shū)香家庭作文 13
我家是書(shū)香家庭，走進(jìn)我家，就等于來(lái)到了書(shū)的世界。家里有許許多多的書(shū)，書(shū)架上、茶幾上、沙發(fā)上，連廁所也都放著(zhù)書(shū)。這其中有爸爸看的音樂(lè )書(shū)和小說(shuō)書(shū)，有媽媽看的科技書(shū)和時(shí)裝書(shū)，還有我愛(ài)看的作文書(shū)和中國四大名著(zhù)。
我曾買(mǎi)過(guò)一本《冒險小虎隊》，故事講的是一位爺爺接連寄的暗藏玄機的信件，描述了奇妙無(wú)比的故事，那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事深深吸引了我。我端坐在窗前的椅子上，津津有味地看著(zhù)，不時(shí)發(fā)出“小虎、小虎、生龍活虎！小虎、小虎、永不停步！”的'叫聲。
“你在看什么書(shū)？讓我瞧瞧�！卑职謴奈冶澈髶屵^(guò)書(shū)說(shuō)，“有福同享嘛！”當他翻看了一會(huì )兒，便專(zhuān)心致志地看起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)“你在看什么書(shū)？”她來(lái)了個(gè)“螳螂捕蟬黃雀在后”，又把書(shū)從爸爸手中搶過(guò)去，粗看一下就說(shuō)：“有意思，寫(xiě)得真有趣�！眿寢寪�(ài)不釋手，再也不肯還給爸爸。爸爸似乎心有不甘，找了個(gè)理由說(shuō)：“時(shí)間不早，你該去做飯了�！北悴挥煞终f(shuō)把書(shū)又奪了過(guò)去。
媽媽只好去做飯，離吃飯有一段時(shí)間，我和爸爸一起看這本書(shū)。不知過(guò)了多久，媽媽喊道：“吃飯了！吃飯了！”爸爸也叫我一起去吃飯，但我被書(shū)吸引一直沒(méi)有放下來(lái)。不料媽走過(guò)來(lái)，一把扯住我的耳朵，將我拉到了餐桌前。咦！趁我和爸爸吃飯的空擋，媽媽卻又在看這本書(shū)了。
我家三個(gè)人，爸爸媽媽和我，人人都是書(shū)迷。我愛(ài)我家，特別愛(ài)家里這種濃厚的讀書(shū)氣氛。
書(shū)香家庭作文 14
書(shū)-----能讓我們獲得知識，能讓我們獲得快樂(lè )，能讓我們認識整個(gè)世界，更能讓我們懂得做人的道理。
我現在上二年級了，語(yǔ)文成績(jì)不錯，寫(xiě)作水平也提高了，這和我平時(shí)愛(ài)看書(shū)是分不開(kāi)的。
我平時(shí)課余時(shí)間，除了學(xué)習和適當活動(dòng)之外，大部分時(shí)間就愛(ài)看書(shū)，爸爸媽媽都很支持我，給我買(mǎi)了各種書(shū)籍，從開(kāi)始的《親子睡前故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言故事》到現在的《鋼鐵是怎樣煉成的》、《感恩》、《世界科學(xué)》等等，爸爸媽媽教育我，看書(shū)不能只看表面的故事情節，要從中體會(huì )到什么、學(xué)到什么，這才是看書(shū)最大的收獲。
爸爸媽媽在我的房間里放置了一個(gè)書(shū)架，現在書(shū)籍已經(jīng)放滿(mǎn)了，連學(xué)習桌上、窗臺上、床上都堆滿(mǎn)了，客廳和其它房間只要是平時(shí)我活動(dòng)的`地方就有書(shū)，我可真是天天“暢游”在書(shū)本的海洋里呀！就是這樣，每到周末還要到書(shū)店買(mǎi)幾本，哈哈！誰(shuí)叫我這么喜歡看書(shū)呢！
爸爸媽媽一有時(shí)間，也會(huì )和我一起閱讀，一起探討故事中的情節，這也是我最開(kāi)心的時(shí)候，因為這時(shí)候我們一家才最有“共同語(yǔ)言”，最有“書(shū)香氣息”。
書(shū)香家庭作文 15
我熱愛(ài)讀書(shū)，一有時(shí)間，我便會(huì )拿起書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，細細地品味其中的奧妙。我的媽媽、爸爸也很喜歡讀書(shū)，我們是一個(gè)“書(shū)香家庭”你們想知道我的“書(shū)香家庭”是什么樣的嗎？別急別急，就先和我一起瞧瞧我的“書(shū)香之家”長(cháng)什么樣吧！
我十分喜愛(ài)的“書(shū)香之家”
“你們好，我是‘書(shū)香之家’ 再偷偷告訴：你們我的主人們和小主人每天都坐在我的沙發(fā)上，興致勃勃地看起書(shū)來(lái)，看完了就往茶幾上一放，或放在其它地方，所以你們一走進(jìn)我就能看到一個(gè)‘世界奇觀(guān)’：到處都擺滿(mǎn)了書(shū)，你說(shuō)這能不叫奇觀(guān)嗎？告訴你們，我的書(shū)柜中都是擠擠的，不留一絲縫隙！”
愛(ài)書(shū)愛(ài)到有點(diǎn)“傻”的媽媽
這時(shí)，媽媽捧著(zhù)一疊厚厚的書(shū)，“啪”的一聲，坐到了沙發(fā)上，拿起一本書(shū)就看，看得可入迷了，連我叫她，她都不回答。媽媽經(jīng)常都會(huì )犯這種看書(shū)十分入迷的毛病。記得有一次，她在車(chē)上看書(shū)，車(chē)子都到站了，她也不知道，不僅如此，車(chē)子都在城里繞了好幾圈，她才知道該下車(chē)了。你們說(shuō)，我媽媽是不是愛(ài)書(shū)愛(ài)到有點(diǎn)“傻”呢？
認真學(xué)習的爸爸
我還有一個(gè)十分love english的爸爸。他總是在晚上躺在床上，兩手拿著(zhù)《世界英語(yǔ)》，嘴里默默地念著(zhù)書(shū)里的.內容，還時(shí)不時(shí)地背誦，好像和我們小學(xué)生一樣，即將考試了。怎么樣，我的爸爸不錯吧！
喜愛(ài)讀書(shū)的me
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。自從認識書(shū)這個(gè)好朋友，它充實(shí)了我的生活，讓我的生活因為它而豐富有趣，充滿(mǎn)智慧。一有空，我就會(huì )拿起一本童話(huà)書(shū)。雖然這些書(shū)都看過(guò)很多次，但我覺(jué)得書(shū)是百讀不厭的。讀書(shū)，是我每天必做的事情。每當拿到一本好書(shū)，我就會(huì )全身心地投入，快樂(lè )著(zhù)書(shū)中人物的快樂(lè )，悲傷書(shū)中人物的悲傷，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而熱淚盈眶，讀罷一本書(shū)，心情久久不能平靜。席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！笔前�，要是一日不讀書(shū)，我就會(huì )覺(jué)得少了點(diǎn)什么。每天只要我不是太累，時(shí)間不是特別的緊張，我都會(huì )看上半個(gè)小時(shí)的書(shū)。
怎么樣，我們一家不愧是“書(shū)香家庭”吧
書(shū)香家庭作文 16
“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親”書(shū)給了我們家太多啟發(fā)，太多快樂(lè )，現在，我們家在也離不開(kāi)它們，它們早已入進(jìn)我們的骨髓，如進(jìn)我們的生活，它們就像一個(gè)個(gè)設計師，把我們家精心裝修，讓我們家不在那么單調，無(wú)味。對我們來(lái)說(shuō)，我家則是一個(gè)充滿(mǎn)濃濃“書(shū)香”味的家庭。
“光說(shuō)不練假把戲”我家每個(gè)人都喜歡閱讀呢！上至祖宗，下至兒孫，幾乎沒(méi)有一個(gè)人不喜歡閱讀，光是看著(zhù)我家那書(shū)柜里的書(shū)就可以用“堆積成山”這四個(gè)字來(lái)形容。
爺爺，乃是我閱讀最好的朋友。我遇到語(yǔ)文上的困難，便會(huì )去問(wèn)爺爺，我爺爺可是這方面的行家呢！據他說(shuō)，曾經(jīng)他語(yǔ)文打90分以上呢，所以他比較愛(ài)看文學(xué)之類(lèi)的書(shū)。平日里，有空閑的時(shí)候，總會(huì )在桌子上抽一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)，有時(shí)都忘記自己待會(huì )兒要干什么活兒了。所以，我家里人都稱(chēng)爺爺為“書(shū)蟲(chóng)”。
“糊涂蟲(chóng)”就是我弟啦！他呀，也喜歡閱讀，不管，他只好軍事類(lèi)和童話(huà)類(lèi)的書(shū)籍。他每次看書(shū)的.時(shí)候，時(shí)不時(shí)會(huì )笑一下，像灌了蜜糖一樣，眉含眼笑，連那四方的紫膛臉上隱隱約約的小疙瘩也泛著(zhù)紅光。
“姐姐，你看！”弟弟指著(zhù)書(shū)說(shuō)，“這段話(huà)是什么意思？”
“這個(gè)是…”于是我便跟弟弟講解起來(lái)。
我的奶奶——“字盲”雖然她大字不識幾個(gè)，但也是非常喜歡閱讀的，只要遇到不會(huì )的字就會(huì )問(wèn)我和爺爺，而我呢，遇到自己知道的，就告訴奶奶，不知道的字，就同奶奶一起查字典，這樣不僅解答了奶奶的疑問(wèn)，也讓自己獲得了更多的知識。
而我嗎，嘻嘻，則是一個(gè)喜愛(ài)名著(zhù)小說(shuō)與幽默笑話(huà)的一個(gè)人，什么《城南舊事》《駱駝祥子》《朝花夕拾》等一系列名著(zhù)我都看過(guò)了，就如同一個(gè)微型粉碎機，把這些書(shū)籍里的重點(diǎn)提出來(lái)，消化，吸收，把這些重點(diǎn)運用起來(lái)。還有，我每次看書(shū)都有一個(gè)習慣：讀一本書(shū)，最多在12天內讀完。為什么呢？因為��！文章的內容，若一次性沒(méi)看完，就會(huì )想繼續看下去，從而影響我的學(xué)習與生活，所以我看書(shū)的速度是比較快的爺爺看到我這么快速的看書(shū)，就對我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，靜下心來(lái)，把這些知識都讀到心里去�！�
閱讀是樂(lè )事，無(wú)論故事是悲傷還是歡喜，書(shū)籍永遠是我們家心靈�？康母蹫�，給了我們家巨大的精神財富和力量，所以讓我們大家一起閱讀名篇，品中華傳統美德，聞書(shū)香味道吧！
書(shū)香家庭作文 17
我的家總是充滿(mǎn)了書(shū)香氣息，伴著(zhù)這種氣息，我逐步成長(cháng)。
每當放學(xué)回家，我總習慣性的丟下書(shū)包，拿起書(shū)在書(shū)房一坐，一看就是半小時(shí)。老媽不叫我，我都不肯罷休。一天，我將手伸上書(shū)架摸索，忽然有種似曾相識的感覺(jué)，拿下來(lái)一看，“呀！這不是我小時(shí)候最喜歡的書(shū)嗎？”我輕輕撫摸我的老朋友，不禁陷入了回憶。
小時(shí)候，我總纏著(zhù)爸爸媽媽給我講故事。聽(tīng)著(zhù)爸爸低沉又帶點(diǎn)磁性的聲音，我總是瞪大眼睛細細聽(tīng)，不聽(tīng)完最后一個(gè)字不肯睡覺(jué)，爸爸也常說(shuō)：“你這個(gè)小家伙，這么愛(ài)聽(tīng)故事？”也許我愛(ài)講故事也是受此熏陶吧！
雖然爸媽都是實(shí)打實(shí)的低頭族，但在平日里，我卻總在書(shū)房見(jiàn)到他們的身影。一次我跑進(jìn)書(shū)房，媽媽正在房間看書(shū)，房間到處彌漫著(zhù)淡淡的書(shū)香，還有一種讓人凝神靜氣的獨特香味——媽媽每次學(xué)習時(shí)都喜歡點(diǎn)的檀香。我抬頭一看，媽媽目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)，完全沒(méi)有發(fā)現我的存在。她時(shí)而因故事情節發(fā)出可惜的長(cháng)嘆，時(shí)而又如釋重負地露出難以發(fā)覺(jué)的笑。
在這樣的環(huán)境下，我不知不覺(jué)學(xué)會(huì )了識字，終于能暢游“書(shū)�！�，我興奮又開(kāi)心。我日漸沉迷，如饑似渴的.讀著(zhù)，像是墜入了深深的書(shū)海，無(wú)人能將我“救贖”，我卻抱緊了書(shū)籍，只是，享受著(zhù)下墜的過(guò)程。這時(shí)，看手機的爸媽也會(huì )羞愧地放下手機，和我一起與書(shū)蟲(chóng)為伍�！鞍职謰寢�?zhuān)医裉炜赐炅肆骼说厍�，逃逸時(shí)代的部分……”；“我今天看完了記憶古董店2，明天就把一整套都看完……”這時(shí)，爸媽也像是在我身后緊跟我的步伐，可我在閱讀之路上狂奔疾馳，爸爸媽媽怎么也追不上�！肮�！我也許是‘走火入魔’了吧！”我常這樣取笑自己。
一天天過(guò)去，我們一家都得到了書(shū)香的熏陶。通過(guò)閱讀，豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的眼界，也改變了我的氣質(zhì)。我總感覺(jué)我走遍了全世界，又仿佛經(jīng)歷了千百種不同的人生。
父母給了我這樣一個(gè)書(shū)香之家，我倍感幸福。父母只有這樣的陪伴，才是最高級的陪伴。
書(shū)香家庭作文 18
我從小到大都是書(shū)迷。有幾次作業(yè)還沒(méi)做完，就在偷偷地看書(shū)了，因為這樣，我還罰站過(guò)好幾次呢！哎…這次的比賽，我相信自己能贏(yíng)！不信，請看看我的成長(cháng)經(jīng)歷吧！
3歲時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了好多書(shū)，其中有一本唐詩(shī)，在媽媽的教導下，在上幼兒園前，我能背好幾首詩(shī)呢！后來(lái)媽媽去了上海進(jìn)修，每月回家一趟，都會(huì )帶回來(lái)好多好看的.書(shū)。有時(shí)間，媽媽就講給我聽(tīng)，有時(shí)我會(huì )看著(zhù)圖講，媽媽聽(tīng)了很開(kāi)心，那一刻，多么的幸福！
漸漸地，我長(cháng)大了，愛(ài)上了更多的書(shū)，有《藍精靈》、《小鯉魚(yú)歷險記》、《豌豆日記》、《動(dòng)物世界大百科》……。
當我上小學(xué)了，認識了拼音，我常常給媽媽、婆婆講故事，猜字謎，媽媽夸獎我，當時(shí)我多么快樂(lè )��！
現在，我要寫(xiě)作業(yè)，媽媽也經(jīng)常要上班，不過(guò)我還是很愛(ài)看書(shū)！我希望大家也愛(ài)看書(shū)，更希望我們家的“書(shū)迷”號也能堅持下去哦！
書(shū)香家庭作文 19
我太高興了，我家被評上了書(shū)香家庭。
今天，我從一走進(jìn)學(xué)校開(kāi)始就盼望著(zhù)升國旗，因為，我要站在領(lǐng)獎臺上了！
兩節課以后，楊老師讓我下去了，在這次書(shū)香家庭評選活動(dòng)中，全校只有十個(gè)家庭被評上，當然，這其中包括我家，你說(shuō)，我能不高興嗎？
升旗開(kāi)始了，我望著(zhù)國旗徐徐地升上去，心怦怦直跳，盼著(zhù)一會(huì )兒的頒獎典禮。
終于該發(fā)獎了，當我聽(tīng)到一陣接一陣的掌聲時(shí)，我的.心好像要跳出來(lái)，接著(zhù)，校長(cháng)又給我們發(fā)了獎牌，我更加開(kāi)心了，不知怎么回事，我看見(jiàn)了自己的班級，看見(jiàn)了楊老師，看見(jiàn)了同學(xué)們，看到楊老師的眼神，滿(mǎn)是鼓勵，滿(mǎn)是期盼……
我要對自己說(shuō)：“要努力，不要驕傲！爭取更多的成績(jì)和榮譽(yù)！”
書(shū)香家庭作文 20
我的家庭是一個(gè)書(shū)香家庭，父母和我都非常喜歡讀書(shū)看書(shū)，為什么呢？因為我們一直相信莎士比亞所說(shuō)的話(huà)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，是��！這句話(huà)說(shuō)得多么好啊，書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，是人類(lèi)文明延續的營(yíng)養，讀書(shū)的好處那么多，我們一家人怎么會(huì )不愛(ài)讀書(shū)呢？
媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我：每一個(gè)人要想在知識的山峰上登得越高，眼前展現的景色越壯闊，就會(huì )有淵博的知識，知識是人類(lèi)通向文明和發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是古人勞動(dòng)與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉，如果你要自己得越來(lái)越聰明起來(lái)，必須要像冰心說(shuō)的一樣：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。多年來(lái)，我一直把這些話(huà)印在腦海中，并當做自己的`座右銘。
我們一家人，一見(jiàn)書(shū)就像磁鐵一樣緊緊地吸引著(zhù)，記得有一次我和爸媽在逛街時(shí)，看上一本有趣的書(shū)，伍美珍所寫(xiě)的《同桌冤家全集》我們毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)，吃完飯后，我們迫不及待得打開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)，被里面的故事給吸引住了，我還把不懂的字詞抄了下來(lái)，問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)麄儼盐也欢牡胤�，講得非常細，直到我會(huì )為止。
“叮零零，爸爸的手機響了，有人給他打電話(huà)了，我和媽媽看了下表，呀！都快十二點(diǎn)了，媽媽對我大聲說(shuō)到：“閨女，快睡覺(jué)吧！明天還得去旅游呢？”“好吧！”我只好戀戀不舍地放下書(shū)，上床去睡覺(jué)了。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。人們呀！要多讀書(shū)！從書(shū)籍里獲得更多的知識，使我們的生活更加充實(shí)多彩！
書(shū)香家庭作文 21
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“和書(shū)籍生活在一起，永遠不會(huì )嘆息�！彼砸蛔哌M(jìn)我的家，你們一定可以感受到一股濃濃的書(shū)香味：客廳里，外公和我臨摹的書(shū)法作品貼在了醒目的位置；書(shū)房里，兩個(gè)書(shū)柜里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，排得整整齊齊；床頭柜上、茶幾上、沙發(fā)邊、電腦桌上，隨手都可以翻到書(shū)看------
我們家祖孫三代，每個(gè)人對書(shū)偏愛(ài)的類(lèi)型卻各不相同。外公最?lèi)?ài)看古典和名著(zhù)。對于歷史故事和人物了如指掌，常常成為我家茶余飯后交談中的主角；外婆是我家的新聞發(fā)布官，特別愛(ài)看報紙和雜志，總能在第一時(shí)間里發(fā)布時(shí)事要聞；爸爸偏愛(ài)推理性的小說(shuō)，阿加莎·克里斯蒂、愛(ài)倫·坡
這些著(zhù)名的推理小說(shuō)家的作品是我爸爸的珍藏；媽媽愛(ài)看凄美的情感的小說(shuō)，她常說(shuō)，在書(shū)房中坐一坐，泡上一杯茶，讀上一本書(shū)，是一種特有的情調。每當看到她雙眼紅紅的，那準又是看到了那部感人的小說(shuō)，潸然淚下了；而我則是個(gè)標標準準的“小書(shū)蟲(chóng)”
看的書(shū)也特別雜：《宇宙的奧秘》、《奇妙的幻想之旅》常使我徜徉在書(shū)海中，不知歸途------
小時(shí)侯，每天晚上都會(huì )聽(tīng)媽媽講故事給我。從那時(shí)，我便開(kāi)始接觸書(shū)。從媽媽口中，我認識了善良美麗的白雪公主，因驕傲自大而輸給烏龜的兔子……那時(shí)侯的我，就覺(jué)得書(shū)中的東西是多么奇妙！整天吵著(zhù)要家人給我講故事。不久，我上了一年級，不在整天遨游在童話(huà)與神話(huà)故事之間了。我的`腦子里總是會(huì )冒起奇怪的問(wèn)題：“眼睛為什么不能用手揉”，“鹿為什么會(huì )跑得那么快”……好多好多的問(wèn)題纏繞著(zhù)我。從那時(shí)起，我便開(kāi)始看《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《百科全書(shū)》，從那里，解開(kāi)了我心中許許多多的疑問(wèn)，讓我總是對書(shū)愛(ài)不釋手，甚至喜歡整天帶在書(shū)海里津津有味地品書(shū)。
偉大思想家馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。是啊，正是這種興趣的閱讀，讓我家的生活豐富多彩。
書(shū)香家庭作文 22
大家好，我叫唐嘉璐，今年12歲了。喜歡閱讀，平時(shí)有空就會(huì )拿起本書(shū)坐在自己的房間里看，我會(huì )看各種各樣的書(shū)。我的爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )和我一起讀書(shū)一起閱讀，所以我們家有一個(gè)良好的學(xué)習和閱讀的氛圍。我很喜歡這樣的生活、環(huán)境、習慣，在這種良好的環(huán)境中生活成長(cháng)，我倍感幸福。
我有一個(gè)溫馨的臥室，里面有兩個(gè)書(shū)柜，一個(gè)是用來(lái)收藏我看過(guò)的書(shū)的，一個(gè)是用來(lái)學(xué)習的。以下這個(gè)就是我收藏書(shū)的書(shū)柜，我很享受收藏書(shū)時(shí)的喜悅，也會(huì )享受讀書(shū)時(shí)的快樂(lè )。
以下這個(gè)就是我的學(xué)習書(shū)柜。這里有四大名著(zhù)，有十萬(wàn)個(gè)為什么，有作文分類(lèi)書(shū)……我很喜歡看作文分類(lèi)書(shū)，可以了解各種類(lèi)型的作文，欣賞到優(yōu)秀的作品，從中受到啟發(fā)。
我喜歡寫(xiě)詩(shī)歌，也喜歡做詩(shī)歌的排版。我的爸爸媽媽在我做詩(shī)歌排版的時(shí)候會(huì )協(xié)助我，會(huì )和我一起探討詩(shī)歌用詞用意，哪些更精準，哪些需要補充，哪些是值得贊揚的地方。
我的書(shū)桌很大，上面有幾本書(shū)。我會(huì )把我喜歡看的書(shū)放在我的左手邊，有時(shí)候就會(huì )拿起來(lái)品讀一下，品嘗體會(huì )作者的思想感情和這本書(shū)對我的作用和啟發(fā)。
我們家有個(gè)書(shū)房，下圖就是我們家書(shū)房的一側。書(shū)柜上有各種類(lèi)型的'書(shū)，有些是我寫(xiě)的讀書(shū)筆記，有些是爸爸媽媽給我的批改意見(jiàn)，有些是爸爸媽媽學(xué)習的書(shū)。斯是陋室，惟吾德馨，我們一起交流，探討人生。
我們很喜歡親子閱讀，也很享受親子閱讀的時(shí)光。我的爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )和我一起坐在沙發(fā)上，端本書(shū)一起和我閱讀。他們會(huì )讓我對此提出一些思考，他們覺(jué)得對的地方，會(huì )讓我說(shuō)出自己的思路，然后贊揚我；覺(jué)得不對的地方會(huì )和我一起探討、分析。我們一家人都很享受這樣的時(shí)光。
書(shū)香家庭作文 23
大家好，我叫王煥然，現在就讀于望湖小學(xué)洞庭路校區二（2）班，在這里我要和大家說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)故事。我的讀書(shū)目標是，讀一本好書(shū)，做一個(gè)好人。
我是由奶奶帶大的。爸爸說(shuō)，在我依呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，奶奶常給我講一些傳說(shuō)故事。稍大一些，每天晚上我都要爸爸給我讀故事，讀著(zhù)讀著(zhù)，通常爸爸很困了，我還沒(méi)有入睡。那時(shí)候爸爸和我讀過(guò)《西游記》、《三國演義》的圖畫(huà)版，讀過(guò)一些中國傳說(shuō)故事，如《牛郎織女》、《雷峰塔的故事》等。我比較喜歡聽(tīng)一些偏近神話(huà)類(lèi)的故事，還喜歡看漫畫(huà)。有時(shí)候我對某一本書(shū)會(huì )比較偏愛(ài)。例如西游記圖畫(huà)版，爸爸反復讀了三遍以上，我也反復聽(tīng)了幾遍，書(shū)頁(yè)都翻破了，我還希望爸爸能夠繼續讀下去呢。
進(jìn)入幼兒園，爸爸媽媽送了我去一家小主持人培訓班去上課，爸爸說(shuō)他說(shuō)話(huà)發(fā)音不清，希望我能夠鍛煉好普通話(huà)，發(fā)音清晰。這段時(shí)間，我也糾正過(guò)爸爸發(fā)音，讀了很多書(shū)，包括《男孩童話(huà)故事》，《民間神話(huà)故事》，《三字經(jīng)》，《中國寓言故事》，漫畫(huà)《呆頭》等。周六末會(huì )和爸爸媽媽一塊去新華書(shū)店，感受讀書(shū)的氣氛，也因此買(mǎi)了一些書(shū)，如《唐詩(shī)》，《漢字的.來(lái)歷》，《中華成語(yǔ)故事》，《三毛流浪記》等等。
在讀書(shū)過(guò)程中，我慢慢地知道了要自己去讀書(shū)，不再依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)瑢?shí)現自主閱讀�，F在我基本能夠自己讀書(shū)了，每次晚上入睡前，我會(huì )拿著(zhù)我喜歡的書(shū)，去自己的房間看。遇到有趣的故事，碰到不認識的生字，會(huì )跑出去問(wèn)爸爸。
去望湖小學(xué)上學(xué)后，我發(fā)現了更好的讀書(shū)空間，學(xué)校的圖書(shū)館，也有了借書(shū)的機會(huì )。爸爸常和我說(shuō)，要借自己喜歡看的書(shū)，敢于自己做出選擇。也因此讀了很多從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，有繪本，有漫畫(huà)，有故事書(shū)等等。通過(guò)老師們的安排，填寫(xiě)閱讀計劃，豐富了自己的讀書(shū)體驗。我會(huì )為一個(gè)小動(dòng)物的故事出神，會(huì )為牛郎織女的故事而感動(dòng)，也會(huì )為漫畫(huà)呆頭一些糗事而開(kāi)懷大笑。
爸爸說(shuō)書(shū)是人生的良師益友。借著(zhù)讀書(shū)的機會(huì )，常常和爸爸討論書(shū)中的故事和人物，爸爸也和我聊一些做人的道理。讀書(shū)的過(guò)程也是自己學(xué)習的過(guò)程，也增強了與爸爸媽媽的深厚感情，促進(jìn)了和諧的家庭氛圍。
我很喜歡現在家庭的氛圍，家里那幾排書(shū)架，一排排的書(shū)讓我很仰慕，我也要做爸爸那樣愛(ài)讀書(shū)的人。爸爸說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階級，里面藏著(zhù)豐富多彩的世界。有很多偉大的人物和英雄都流傳在書(shū)中。這些書(shū)都在指點(diǎn)著(zhù)我，我也時(shí)常感受到了書(shū)的氣息和溫暖，愿這氣息和溫暖能永遠充滿(mǎn)我的家！
書(shū)香家庭作文 24
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，幼兒教師是開(kāi)啟偉大人生的啟蒙者。大家都是這么說(shuō)，實(shí)事也真的是這樣。但是，一個(gè)月不到2000元的工資，整天面對稚氣無(wú)知的小臉，給他們喂飯、擦屁股、唱歌、做游戲，人累心也累，你們愿意嗎?你們愿意做這樣的工程師，你們愿意在偏僻的鄉村起早貪黑一干就是10多年，過(guò)著(zhù)經(jīng)濟上不能與同齡人相比，政治上沒(méi)有希望、沒(méi)有任何進(jìn)步的艱苦人生嗎?我苦惱過(guò)，自悲過(guò)，更是經(jīng)常怨天尤人，感覺(jué)社會(huì )對我不公，失去工作的激情和動(dòng)力。是工作中的兩件小事為我開(kāi)啟了陽(yáng)光心態(tài)，使我深深感受到了人生的幸福。
很多年前，我們小班有一位很奇特的孩子，入園一周后還不肯午睡，我就過(guò)去哄他，說(shuō)要抱著(zhù)他睡覺(jué)，他萬(wàn)分驚恐地掙脫我的懷抱，用凄厲的聲音對我說(shuō)：“我滾，你不要碰我!你讓我滾，我現在就滾啊!”一邊說(shuō)一邊往寢室門(mén)外跑。我被這個(gè)3歲的孩子嚇了一跳，趕緊對他說(shuō)：“小馨，聽(tīng)老師的話(huà)，不睡覺(jué)好啦!老師陪你做游戲，給你講故事啊�！蔽乙贿吅逅�，一邊回味他說(shuō)的這些話(huà)，慢慢品味出這是大人吵架時(shí)，女人愛(ài)說(shuō)的氣話(huà)。我就趕緊給小馨的爸爸打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)他們家里最近是不是發(fā)生過(guò)什么不愉快的事情，是不是吵架了，小馨爸爸矢口否認，并對我問(wèn)話(huà)的內容表示不滿(mǎn)，面對這樣的家長(cháng)，我也有一絲氣憤，也深感無(wú)奈，對小馨的行為也打算聽(tīng)之任之。
沒(méi)有想到，又過(guò)去了一周，小馨的問(wèn)題越來(lái)越嚴重，經(jīng)常一個(gè)人面對墻壁，自言自語(yǔ)：“你不要管我!我滾!你讓我滾，我現在就滾啊!”我把情況又對來(lái)接小馨的奶奶說(shuō)了一遍，希望從她那里得到解決問(wèn)題的辦法，老奶奶支支吾吾，什么也不愿意說(shuō)。我感覺(jué)到了問(wèn)題的嚴重性，就在放學(xué)以后，尾隨小馨的奶奶，想到他的家里探個(gè)究竟，找到小馨問(wèn)題的癥結。在小馨家門(mén)口，我就聽(tīng)到了窗戶(hù)里傳出歇斯底里的凄慘女聲：“我滾!你讓我滾，我現在就滾啊!”不出我所料，真的是夫妻吵架，家庭關(guān)系不和睦，在孩子心里留下了陰影，影響了幼兒心理健康。我輕輕地敲開(kāi)門(mén)，與小馨的'爸媽進(jìn)行深入交流，將《幼兒心理學(xué)》里的例證與這對年輕父母時(shí)下的矛盾表現結合起來(lái)，引導他們認識到家庭矛盾對孩子健康成長(cháng)的重大影響，他們保證會(huì )與我共同配合，盡快醫治好小馨的心靈創(chuàng )傷。
幾年后的一天，我正在學(xué)校門(mén)口接自己的孩子，忽然聽(tīng)到一聲親切的“劉老師，您好!”，原來(lái)是小馨的爸爸和媽媽?zhuān)麄円苍诮有≤�，他倆開(kāi)心地告訴我，自從我上門(mén)給他們做工作以后，他倆再也沒(méi)有吵過(guò)架，過(guò)起了幸福的小日子，小馨也變得開(kāi)朗活潑，最近還被學(xué)校評為“陽(yáng)光少年”，還是少先隊的中隊長(cháng)了。他倆還拉扯著(zhù)要給我的兒子買(mǎi)禮物，說(shuō)是要專(zhuān)門(mén)感謝我救了他們的兒子，挽救了他們的家庭。雖然我堅決拒絕了他們的禮物，但是我的內心迅速升起一股甜蜜的幸福感，感受到了一種強烈的成就感，以往攀比、應付式工作的消極心態(tài)一掃而空，知足、感恩、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗在不自覺(jué)中油然而生：幼兒教師的工作不僅僅是擦屁股、喂飯、唱歌、做游戲，我們真的可以通過(guò)深入細致的扎實(shí)工作成就幼兒未來(lái)的偉大人生，真的會(huì )給幼兒的一生影響一輩子!我深深感受到了自己的人生價(jià)值，我感受到了工作帶給我的莫大幸福!
人間自有真情在，付出總會(huì )有回報!雖然面對的是一群3歲幼兒，雖然在我的內心，他們總是微不足道的“小不點(diǎn)”，雖然我把對他們的愛(ài)，對他的關(guān)心、愛(ài)護只是當作一種謀生的職業(yè)，但是，今年我在教室里摔倒的時(shí)候，真真切切地感受到了這些“小精靈”的愛(ài)，感受到了他們對老師的真情。
午飯后，我在教室里整理孩子們的桌椅，打掃教室衛生，不小心被地上的一團肉糊糊滑倒，扭傷腳，躺在地上起不了身。孩子們看到我摔倒，響起一片驚呼，迅速?lài)鷶n在我身邊，幾個(gè)3歲多的“男子漢”拽著(zhù)我的手，想把我拉起來(lái)，無(wú)耐力氣太小，小“男子漢”們用盡力氣，我還是紋絲不動(dòng)�？蓯�(ài)的小曼、小玲、小青等幾個(gè)“美女”圍著(zhù)我，輕輕地用小手撫摸我的臉，問(wèn)：“老師，您哪兒摔疼了啊!我幫你摸摸就不痛了�！睅讉�(gè)機靈的孩子看到他們的救援無(wú)果，著(zhù)急地跑出教室大聲呼喊：“快來(lái)救救劉老師!快來(lái)救救劉老師!”聞?dòng)嵹s來(lái)的園長(cháng)和老師們把我扶起來(lái)，送我去醫院檢查、治療的時(shí)候，孩子們依依不舍地圍在我的身邊，輕輕撫摸著(zhù)我的身體，眼眶里噙著(zhù)淚水。此刻，我的心碎了。上班路程的遙遠，工作內容的單調，繁雜事務(wù)的勞累，傾刻間都化做過(guò)眼云煙。我的心被孩子們真摯的愛(ài)包裹，我的痛被孩子們深情的淚水稀釋。三歲幼兒的尊重與關(guān)愛(ài)，使我感覺(jué)到：我就是世界上最幸福的教師!我是世界上最幸福的女人!
是啊!我們改變不了環(huán)境，但我們可以改變自己;我們改變不了事實(shí)，但我們可以改變態(tài)度;我們改變不了過(guò)去，但我們可以改變現在;我們不能控制他人，但我們可以掌握自己;我們不能預知明天，但我們可以把握今天;我們不能左右天氣，但我們可以改變心情;我們不能選擇容貌，但我們可以展現笑容。只要保持平常、積極、知足、感恩、達觀(guān)的陽(yáng)光心態(tài)，我們就能時(shí)刻擁有健康快樂(lè )的幸福人生!
書(shū)香家庭作文 25
爸爸說(shuō)，我從小就愛(ài)看書(shū)，4個(gè)月大時(shí)就對圖書(shū)很感興趣，現在，我更喜歡讀書(shū)了，每天我都會(huì )和書(shū)做朋友。
爸爸媽媽常說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的精神食糧。
現在，我家有很多圖書(shū)，爸爸媽媽的書(shū)，我的書(shū)，書(shū)架上裝滿(mǎn)了書(shū)。
下面就讓我來(lái)介紹一下我的書(shū)吧：我最多的是繪本，有50本呢！我的第一套繪本書(shū)是《幼童文庫》，我認識了很多自然界的動(dòng)物。
爸爸媽媽會(huì )幫助我選擇適合我的圖書(shū)，也會(huì )陪我一起閱讀，讓我變得更加善良、勇敢。
我最喜歡的是聽(tīng)爸爸媽媽講科普類(lèi)圖書(shū)，像《十萬(wàn)個(gè)為什么》《兒童百科全書(shū)》《小小牛頓》，我知道了很多自然界的知識和奧秘，比如恐龍是怎么消失的？、為什么蜻蜓在水上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去？
子琪的話(huà)：
讀書(shū)讓我知道了很多神奇的知識，而且我還認識了很多漢字，我喜歡聽(tīng)爸爸給我講《世界地圖之爸爸帶我去旅行》，喜歡聽(tīng)媽媽給我講睡前故事。
爸爸媽媽的話(huà)：
在和孩子一起讀書(shū)學(xué)習的過(guò)程中，我們深深的感到，進(jìn)行親子閱讀，既能溝通父母和孩子的.感情，又能激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，還能增長(cháng)我們的見(jiàn)識，形成全家學(xué)習的氛圍，可謂一舉三得。如果把書(shū)本里的科學(xué)知識讓孩子在現實(shí)中體驗，就更加記憶深刻了。
這就是我的書(shū)香家庭！
書(shū)香家庭作文 26
爸爸媽媽經(jīng)常去跑馬拉松，所以我家里有許多的獎牌，它們密密麻麻的掛在墻上，讓人進(jìn)門(mén)的第一感覺(jué)就是獎牌真多。當目光從獎牌上挪開(kāi)，你就會(huì )發(fā)現——書(shū)比獎牌更多。
你看看我們的書(shū)房，書(shū)柜上擺滿(mǎn)了書(shū)，連地毯上也零零散散的放著(zhù)幾本書(shū)。走到客廳，往紅椅子上一坐，“呀！什么硌得我這么疼！”，一看，是椅子上有書(shū)。參觀(guān)一下我家，看到不僅是椅子上面放著(zhù)書(shū)，連桌子上、桌肚里、甚至床頭上也全是書(shū)。再往紅椅子后一看，呀！一柜子全是書(shū)，整整齊齊的擺放著(zhù)。
我爸爸喜歡勵志類(lèi)和經(jīng)濟類(lèi)的書(shū)，比如：《尼克胡哲傳》、《從0到1》等，因為爸爸一直希望自己能做一個(gè)有志向、積極向上的人；我媽媽喜歡文學(xué)類(lèi)的書(shū)，比如：《紅樓夢(mèng)》、《穆斯林的葬禮》等，因為媽媽希望能陶冶情操，感受文學(xué)魅力；我喜歡的書(shū)是童話(huà)故事和科幻小說(shuō)，比如：《哈利·波特》、《夏洛的網(wǎng)》、《甲骨文學(xué)�！返�，我喜歡它們的原因是我喜歡跟著(zhù)主人公一起去冒險，例如讀《哈利波特》時(shí)，哈利波特去阻止伏地魔拿魔法石的過(guò)程，我跟著(zhù)哈利一起緊張的心都快跳出來(lái)了，當哈利被毒蛇咬到時(shí)我感覺(jué)自己身上也火辣辣的`疼；而我妹妹，喜歡看繪本，比如說(shuō)：《鼠小弟》、《宮西達也恐龍叢書(shū)》、《小豬佩奇》等，畢竟她還小不識字，只喜歡看繪本，她還時(shí)不時(shí)的拿起書(shū)來(lái)給我們講故事呢！
我們?yōu)槭裁催@么愛(ài)看書(shū)呢？爸爸媽媽從小就希望能培養我閱讀的好習慣。剛開(kāi)始，他們每天晚上給我講故事、讀繪本。慢慢的，我開(kāi)始識字，就開(kāi)始自己翻繪本。后來(lái)，我上小學(xué)后就開(kāi)始各種各樣的書(shū)籍，漸漸體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣。一眨眼我馬上升四年級，已經(jīng)開(kāi)始讀名著(zhù)�，F在，我妹妹已經(jīng)五歲了，被這種家庭氛圍影響到，也開(kāi)始每天翻書(shū)看繪本，甚至她連我的百科全書(shū)也經(jīng)常拿出來(lái)看。
每晚，我們一家都會(huì )一起閱讀。媽媽坐在客廳的書(shū)桌前學(xué)習，爸爸在小房間里看書(shū)，我坐在書(shū)房的沙發(fā)上閱讀，而妹妹則坐在書(shū)房地毯上翻繪本�；椟S的燈光下，多么和諧的一幅景象。有時(shí)我們還會(huì )錄音頻講故事，四人扮演不同的角色，可有趣了呢！
書(shū)是知識的源泉，書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)文明的精華。我愿在書(shū)的海洋里一直探索前行！
書(shū)香家庭作文 27
書(shū)是信息的載體，它承載著(zhù)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的不斷變化與調整。從古至今書(shū)籍的載體幾經(jīng)變化，然而實(shí)質(zhì)卻一直薪火相傳。中國的結繩記事、獸骨銘文、綿薄竹簡(jiǎn)、蕓香紙稿乃至如今的電子書(shū)都準確的記錄著(zhù)智慧和經(jīng)驗。華夏外的文明同樣以書(shū)籍承載著(zhù)厚重的歷史長(cháng)河。大約公元前3500年蘇美爾人在兩河流域建立了奴隸制城邦，發(fā)明了“泥板書(shū)”，用以謄載大千世界的悠悠長(cháng)卷。
書(shū)本有記錄、傳遞信息的功能，沒(méi)有嚴格的時(shí)間限制。假使無(wú)書(shū)，單靠口耳相傳，經(jīng)驗與智慧便有消失的可能性。當今是信息爆炸的時(shí)代，書(shū)籍的載體形式會(huì )發(fā)生怎樣的變化我們暫且不談，但是不讀書(shū)必然會(huì )讓你缺少知識與智慧，創(chuàng )新便會(huì )遙遙無(wú)期。這就好比飲水思源，沒(méi)有源頭思想將會(huì )凝固。所以讀書(shū)的重要性歷來(lái)被教育者重視。讀書(shū)雖有共通之處，意境也分三六九等。境界高低似山巒起伏遠近不同。能讀懂書(shū)中真諦，體味人生者寥寥無(wú)幾。因此，要好讀書(shū)，讀好書(shū)，體察內涵，砥礪自我，不斷激發(fā)閱讀熱情和求知欲望，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
我從兒時(shí)就有買(mǎi)書(shū)讀書(shū)的習慣，書(shū)中特有的芳香時(shí)常令自己迷醉。時(shí)隔幾日不讀，就感覺(jué)不充實(shí)，不自在。
最近利用閑暇時(shí)間品讀了“2012年太陽(yáng)鳥(niǎo)文學(xué)選”系列叢書(shū)，頗有心得體悟。太陽(yáng)鳥(niǎo)文學(xué)年選是由著(zhù)名作家王蒙主編，已歷時(shí)15個(gè)年頭，深受廣大讀者喜愛(ài)。
作為優(yōu)秀讀物，它傳遞著(zhù)親切、生活、平實(shí)、明理的信息，倘若細心體察，定能感悟到勵志人生的內涵。
記得我在《2012中國最佳散文》中看到了一篇名叫“一個(gè)人的三條河”的文章，它給我留下了很深的印象。這不禁讓我思考時(shí)間與生命，也多了一份青春的積極和豁達。
文中以日本詩(shī)人谷川俊太郎的“三條河”為喻，說(shuō)明生命的.時(shí)間長(cháng)短。他將人的生命比作三條河流，來(lái)揭示人生的價(jià)值。
作者想到，于一個(gè)作家而言，關(guān)于時(shí)間、關(guān)于生命，可從三方面去說(shuō)：一是他自然的生命時(shí)間，二是他作品存世的生命時(shí)間，三是他作品中虛設的生命時(shí)間。
文中寓意生理生命時(shí)間雖然有限，然而可以用作品存世時(shí)間和作品中虛設的時(shí)間來(lái)做補充。只要在有限的時(shí)間里創(chuàng )造出相應的價(jià)值，就算面對夕陽(yáng)，站在高處，也會(huì )坦然。
一個(gè)人的青春有限，機能有限，但是書(shū)中的智慧和力量卻是無(wú)限的。在有限的時(shí)間里創(chuàng )造出可能多的價(jià)值，永葆生機和活力，這也許就是成功的真意。
讀書(shū)既有利于提高自身素質(zhì)，又有利于豐富思想，造福社會(huì )。廣大青年都應踴躍參加，不斷推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)健康發(fā)展，帶頭起先鋒模范作用。另外，積極創(chuàng )建文化大發(fā)展大繁榮新局面，滿(mǎn)足廣大青年朋友精神智力新需求，這是現階段青年朋友應追求的讀書(shū)目標。
君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍，而青于藍;冰，水為之，而寒于水。這里說(shuō)的正是上面的道理。
作為青年，更應有“一年之計在于春，一日之計在于晨”的精神狀態(tài)。青年時(shí)代要牢記“為中華之崛起而讀書(shū)”，多讀書(shū)，讀好書(shū)，將來(lái)才能胸有成足，造福一方。請記�。喝鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲;只有現在做到讀書(shū)破萬(wàn)卷，將來(lái)才有機會(huì )下筆如有神。
親愛(ài)的朋友們，讓我們攜起手來(lái)，一齊構筑讀書(shū)長(cháng)城。
書(shū)香家庭作文 28
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識的海洋；書(shū)是我們的良師益友，多讀好書(shū)就是和許多高尚的人交朋友；讀書(shū)能使人忘掉憂(yōu)愁，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。
書(shū)籍有很多類(lèi)，像文學(xué)、經(jīng)典、科普、教育等等，數不勝數。值得我們去探索的書(shū)本知識實(shí)在是太多了！書(shū)能把我帶進(jìn)一個(gè)個(gè)未知的世界，讓我懂得更多；書(shū)能讓我走進(jìn)一個(gè)個(gè)奇妙的童話(huà)天堂，和那里面的人物交朋友。 俗話(huà)說(shuō)得好：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們每個(gè)人都應當靜下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、好好地去讀書(shū)，讓書(shū)香伴隨我們一生。
要知道，我們中國人的年人均讀書(shū)量目前在全世界排名可還是很低的。每當我跟爸爸媽媽出國旅游時(shí)總能在各種公共場(chǎng)所看到安靜讀書(shū)的外國人，因此心里非常佩服他們。要是在我們中國，很多人也能像這樣自發(fā)地用心去讀書(shū)，那該有多美好��！
我和我的爸爸媽媽一家三口有一個(gè)共同點(diǎn)：愛(ài)看書(shū)。就連我的爺爺、外公外婆這樣的老人家也很愛(ài)看書(shū)。當然，最?lèi)?ài)看書(shū)的人一定非我莫屬啦！ 我是個(gè)十足的小“書(shū)蟲(chóng)”。每次，只要新書(shū)到手，我就會(huì )像一只饑餓的老虎般興奮地撲上去，抱著(zhù)書(shū)“啃”個(gè)沒(méi)完，就差沒(méi)到廢寢忘食的地步了。你只要看到我那投入的神情就知道我是多么得愛(ài)看書(shū)了。書(shū)能讓我感到陶醉，我還時(shí)常會(huì )把自己想像成書(shū)中的.一個(gè)人物呢！
因為我非常愛(ài)看書(shū)，也會(huì )抄錄一些好詞好句，所以掌握了很多詞匯量，知識面也很廣泛，這些對我寫(xiě)作文起了很大的幫助作用。今年我已經(jīng)有三篇作文刊登在了報紙上，學(xué)校舉行的一個(gè)詩(shī)歌創(chuàng )作比賽還得了一等獎。這些都讓我感到無(wú)比榮耀，也更加堅定了我繼續讀書(shū)，讀好書(shū)的信念。
我的媽媽也十分愛(ài)看書(shū)。她很喜歡學(xué)習新的東西，所以每天都要看上好一會(huì )兒書(shū)。關(guān)于這點(diǎn)還有一個(gè)有趣的事例。有一次，她剛看完一本十分喜愛(ài)的書(shū)，滿(mǎn)腦子都是書(shū)中的內容，結果煮飯的時(shí)候竟然心不在焉忘了加水，等到吃飯時(shí)一打開(kāi)鍋，我們全家傻眼了：鍋里裝著(zhù)的仍舊是生米。沒(méi)辦法，等著(zhù)重新煮的時(shí)候，我們只好先吃菜，最后再干吃飯。真受不了這個(gè)老媽?zhuān)?而我的爸爸，即使工作再忙，他也總會(huì )抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。在他的心中，書(shū)是生命不可缺少的一部分，只要一有機會(huì )就會(huì )拼命擠出時(shí)間來(lái)欣賞閱讀。
書(shū)真是一種很有魅力的東西，它能吸引人、改變人；書(shū)是一種神圣的東西，可以讓人凈化心靈，提高修養。當讀書(shū)成為一家人共同的需要時(shí)，是一件多么美好的事情。我為自己身在這樣充滿(mǎn)書(shū)香的家庭而感到驕傲！
書(shū)香家庭作文 29
家是避風(fēng)的港灣，家是承受壓力的主要部件，家是摸滅煩惱的抹布，這一切的背后都源于家的力量，它是給人無(wú)窮的精神后援，我們都需要這股精神力量。
家不僅讓我們感到幸福還讓我們有一切美好的`東西，它具有賞識人們的慧心，不管是哪一個(gè)家庭都有這樣的感悟，我的家庭雖然不是豪華舒適，但我和爺爺奶奶在一起仍然僅僅有味，人間的酸甜苦辣都也嘗了七八分，我的家庭就像一間陋屋，我在其中學(xué)習，自由自在的生活，都少不了這個(gè)家庭。
每個(gè)人都有不同的家庭生活，每當我踏入自家的屋子里，都能感受到這里一切對我的期望，我愛(ài)自己家也就體現在這個(gè)方面，這是我到別人家所感受不到的，我不希望家庭受到任何傷害，我的書(shū)房里都會(huì )使我有清閑優(yōu)雅的書(shū)香氣，我愛(ài)我家不是光表現在家庭環(huán)境和感情中還有一個(gè)很重要的就是對學(xué)業(yè)的成績(jì)，我有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境有一個(gè)溫暖的家，他們對我最重要的是好好學(xué)習，不能對不起他們，每天一日三餐，都是在這里結束，老師的訓斥都是在這里哭泣，我不僅要努力奮斗，并且要付出努力，這樣才會(huì )有雙豐收。
有了這樣好的家，一定要學(xué)習，這是一個(gè)回報家庭的好方法，家庭有了你就是讓你學(xué)習，而不是去比較任何物質(zhì)上的某種東西，學(xué)習好了，有了這個(gè)港灣是一種精神獎勵，相反，有了這個(gè)港灣只會(huì )連累更多的人，青春時(shí)期可以在這片港灣度過(guò)，到了成人呢？有沒(méi)有思想過(guò)。
有了港灣應該正確的運用它，使它有價(jià)值，有魅力，而不要像拖油瓶一樣時(shí)刻連累著(zhù)你。
人生不搏何時(shí)搏，為家庭好好拼搏一下吧！
書(shū)香家庭作文 30
我是一個(gè)70后的農村媽媽?zhuān)瑥男∩L(cháng)在農村，家里兄妹多，沒(méi)有書(shū)香家庭的氛圍，但是父親卻給予我們很高的期望，常常想起父親說(shuō)的那句讓我們的耳朵都起繭的一句話(huà)：要想有出息，就好好讀書(shū)。雖然這其中的“讀書(shū)”和現在的閱讀是兩個(gè)概念，但是其中都包含了父母對孩子的殷切期望，我做了母親之后也不例外。
女兒對讀書(shū)的興趣還要從她出生說(shuō)起，孩子剛生下來(lái)時(shí)就特別淘氣，整晚整晚的不睡覺(jué)，我常常埋怨：為什么我做母親要比別人辛苦幾倍��！孩子慢慢的長(cháng)大，可是晚上不睡覺(jué)的毛病還是沒(méi)變，有時(shí)候要陪她熬到凌晨?jì)牲c(diǎn)才睡，八個(gè)月大的孩子啊是打也不行，罵也不懂啊，突然我靈機一動(dòng)，想：反正你晚上不睡覺(jué)那就讓我們一起看書(shū)，看誰(shuí)熬得過(guò)誰(shuí)，于是我買(mǎi)了一些簡(jiǎn)單的認識小動(dòng)物和認識數字的小圖畫(huà)書(shū)，沒(méi)想到剛咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的她手捧著(zhù)小書(shū)眼睛還在書(shū)上轉來(lái)轉去的，嘿！還挺像樣的，我也不閑著(zhù)，就一遍一遍不厭其煩的給她念給她講，她雖然同不懂卻很安靜，孩子一歲半左右就能用一只手表達出從0---9十個(gè)數字，那一張張畫(huà)上的小動(dòng)物也難不倒她，有時(shí)都能念出幾個(gè)聽(tīng)不清的英語(yǔ)出來(lái)，這時(shí)我的心里有了一種滿(mǎn)足感，夜戰總算有成績(jì)了。
孩子上了幼兒園，越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了，下午回到家，她不和其他孩子一起跑一起玩，她總是喜歡一個(gè)人拿安安靜靜的坐在一個(gè)角落里看書(shū)，吃過(guò)晚飯，我們就會(huì )圍著(zhù)一個(gè)小火爐子看書(shū)。那樣投入，那樣安靜好像空氣都凝固了一樣，其樂(lè )融融，享受著(zhù)書(shū)帶給我們的快樂(lè )，一次孩子看“賣(mài)火柴的小女孩”看完之后眼淚吧嗒吧嗒的往下掉，她仰起頭對我說(shuō)“媽媽?zhuān)绻诮稚吓龅搅速u(mài)火柴的小姐姐，就讓她來(lái)我們家”�？粗�(zhù)孩子稚嫩的小臉我很感動(dòng)，通過(guò)閱讀，我看到了孩子單純溫厚的內心，之前作為家長(cháng)而言，可能更多的是希望孩子能夠通過(guò)閱讀增長(cháng)知識和智慧，其實(shí)讀書(shū)還可以滌蕩一個(gè)人的心心靈，可以讓孩子領(lǐng)略人世間很多豐富的`感情。
現在孩子上小學(xué)一年級了，我們也搬到了濟南，孩子有了更充足的讀書(shū)空間，孩子的讀書(shū)興趣也更濃了，我們的書(shū)架上有書(shū)，沙發(fā)上有書(shū)，餐桌上有書(shū)，床頭上有書(shū)，甚至廁所里的抽屜里也放上書(shū)，可以讓孩子觸手可及，那些《童話(huà)故事》《格林故事》《伊索寓言》《成語(yǔ)故事》《友情財富》都不夠她讀的了，最近我又給她買(mǎi)了一些科普知識方面的書(shū)籍，像《十萬(wàn)個(gè)為什么》《妙想科學(xué)》《春夏秋冬四季報》，還在圖書(shū)館給她辦了一張借書(shū)證，讓她讀到更多的書(shū)，更多的好書(shū)，孩子讀書(shū)多了，懂得也多了，書(shū)中的知識不斷豐富她的頭腦，前幾天我們回老家，和家里的一些孩子玩耍，其中一個(gè)孩子說(shuō)：“看，太陽(yáng)下山了，圍著(zhù)地球又轉了一圈”我女兒立刻站起來(lái)說(shuō)：“你說(shuō)錯了，不是太陽(yáng)圍著(zhù)地球轉，而是地球圍著(zhù)太陽(yáng)轉，地球自己也轉動(dòng)，自己轉一圈就是一天，圍著(zhù)太陽(yáng)轉一圈就是一年，女兒用手比劃著(zhù)認真的和她的小伙伴們講，這是我在五年級地理課上才學(xué)到的知識，孩子這么小就懂了，書(shū)帶給我們的力量有多大��！
現在她看書(shū)看多了，還經(jīng)常拿出一些問(wèn)題來(lái)考我們， 以難倒我們?yōu)闃?lè )，我告訴她，知識的海洋是很浩瀚的，爸爸媽媽也不是萬(wàn)能的，如果她堅持閱讀和學(xué)習，將來(lái)懂的東西會(huì )越來(lái)越多，一定會(huì )超過(guò)我們的，看得出來(lái)，她的心里很期待我僅是一個(gè)農村媽媽?zhuān)幕讲皇呛芨�，可我喜歡看書(shū)，喜歡和孩子一起看書(shū)，我不會(huì )用名人名言說(shuō)明讀書(shū)有多重要，可是我和孩子都體會(huì )到了讀書(shū)帶給我們的那種收獲和成就是用金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的，高樓大廈平地起，冰凍三尺非一日之寒，孩子的成長(cháng)只是倏忽之間的事，讀書(shū)一定要從小培養，書(shū)是萬(wàn)花筒，書(shū)是大觀(guān)園，書(shū)里的生活五彩繽紛，書(shū)里的世界色彩斑斕，來(lái)吧！讓我們一起步入書(shū)的海洋，讓我們一起營(yíng)造一片屬于孩子的快樂(lè )天空！
書(shū)香家庭作文 31
我們是五口之家，外公、外婆、爸爸、媽媽?zhuān)湾X(qián)睿佳。外公和外婆已經(jīng)退休了，外公今年六十七歲了，是家里最年長(cháng)的，錢(qián)睿佳今年8歲，上小學(xué)一年級，是家里最小的成員。我們家有一座趟開(kāi)的書(shū)庫，它是一整面墻的書(shū)櫥，黑白的書(shū)櫥里，放著(zhù)許許多多的書(shū)本，從很大很厚的辭海，到一張紙的卡片書(shū)，這里面有全家每個(gè)成員喜愛(ài)的書(shū)本。外公年輕時(shí)在部隊渡過(guò)，曾經(jīng)是帶領(lǐng)連隊武裝泅渡長(cháng)江的偵察連長(cháng)，外公最?lèi)?ài)讀軍事和歷史類(lèi)的書(shū)，還有革命將領(lǐng)的人物傳記。部隊的生涯是外公年輕時(shí)最寶貴的經(jīng)歷，每年，外公都和戰友們聚會(huì )，和戰友們在一起，外公仿佛又回到叱咤風(fēng)云的年輕時(shí)代，帶領(lǐng)戰士們，在和平年代的軍事后方，完成一項項戰備演練。
外公現在退休了，因為年輕時(shí)在部隊的原因，所以雖然六十幾歲了，但身體特別好，心態(tài)也特別年輕，閑時(shí)特別愛(ài)讀軍事類(lèi)書(shū)，連電視也是特別鐘愛(ài)cctv 7軍事頻道。外婆呢也早已退休了，多年的財務(wù)工作經(jīng)歷養成了她處事認真細致的習慣。外婆特別關(guān)注家庭成員的健康和營(yíng)養，家里訂了《醫學(xué)健康》雜志，每一期，外婆都細細讀來(lái)，適合不同人的健康文章，外婆還特意標出，讀給大家聽(tīng)，比如要多吃粗糧啦，五色食物搭配啦，低脂低糖飲食啦，每日紅酒有宜心血管健康啦等等。我們把外婆封為“家庭營(yíng)養師”，外婆謙虛地說(shuō)，因為我也有老師，那就是《醫學(xué)健康》雜志呢！爸爸的.一部分工作和it有關(guān)，寬泛地說(shuō)，也算一個(gè)it業(yè)人士，所以爸爸的書(shū)最多，都是各種電腦語(yǔ)言類(lèi)書(shū)籍，爸爸常說(shuō)，要不斷地學(xué)習進(jìn)步，活到老學(xué)到老，才不會(huì )被淘汰。在學(xué)校里，在課堂上，老師們授業(yè)解惑，孜孜不倦地把知識灌輸給我們；畢業(yè)后工作了，書(shū)本就是沉默的老師，它永遠靜靜地等在那里，有不懂的問(wèn)題，除了三人行必有我師，就是向“沉默的老師―書(shū)本”請教了！媽媽呢是作人事薪酬工作的，工作中要求精確，容不得一絲錯誤。
按大家的話(huà)說(shuō)，媽媽的書(shū)都是閑書(shū)。書(shū)的種類(lèi)也很多，有小說(shuō)、詩(shī)歌、散文，還有各類(lèi)雜志，這樣呢，在工作中繃緊的狀態(tài)才能得到放松。一杯咖啡一本書(shū)再加上幾縷陽(yáng)光或者溫柔的臺燈，這就是媽媽的幸福時(shí)光啦。該說(shuō)到小主人錢(qián)睿佳了，上一年級的錢(qián)睿佳，人小書(shū)可不少！各類(lèi)百科書(shū)，摞起來(lái)已經(jīng)快趕上辭海那么厚了；上小學(xué)前的很多故事畫(huà)冊，現在雖然不常翻了，但仍是整整齊齊地擺在書(shū)櫥里；童話(huà)小說(shuō)書(shū)是錢(qián)睿佳上小學(xué)后的最?lèi)?ài)，因為識的字開(kāi)始多起來(lái)，再加上有拼音幫忙，所以已經(jīng)不用爸爸媽媽讀了，自己去看大段的文字，可過(guò)癮了，看的速度也特別快，幾乎是一個(gè)月一本，都是在學(xué)校里午飯后的閱讀時(shí)間讀完的，讀完后可不是就這樣算了，錢(qián)睿佳還都有讀后感言呢，比如讀完《綠野仙蹤》她說(shuō)，我也要像多蘿茜一樣，勇敢地面對困難，什么也不怕！我們這個(gè)大家庭，每一個(gè)人都愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為伴，家里充滿(mǎn)了和諧與寧靜。高爾基說(shuō)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，還打比方說(shuō)“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”，呵呵，就讓書(shū)成為我們家最好的朋友吧！
書(shū)香家庭作文 32
書(shū)，是每一個(gè)人必不可少的一樣物品。如果沒(méi)有了書(shū)，你的世界將會(huì )變得枯燥無(wú)味。就像高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確，每一本書(shū)都像有一種魔力，吸引著(zhù)你。在古代的時(shí)候，書(shū)香就已經(jīng)傳遞在整個(gè)中國，品味李白，感受到是他的瀟灑，就如“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！�；品味蘇軾，感受到的是詞境的哲理意蘊，如“歌管樓亭聲細細，秋千院落夜沉沉�！薄覀兗�，就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香味的家庭。
在我的房間里的窗臺上，整整齊齊擺滿(mǎn)了書(shū)，有漫畫(huà)、童話(huà)、小說(shuō)……無(wú)聊的.時(shí)候，隨手拿起一本小說(shuō)，就可以帶我走進(jìn)一片故事的海洋。指尖輕輕撫過(guò)書(shū)頁(yè)，目光輕盈閱過(guò)，引領(lǐng)我走進(jìn)知識的殿堂！
在小時(shí)候，我總喜歡看那彩圖的小繪本，雖然字也不認識幾個(gè)，只一味的看著(zhù)那些圖片就會(huì )覺(jué)得美妙無(wú)比。大一點(diǎn)時(shí)，那種薄一點(diǎn)的精裝小說(shuō)也看，但最喜歡的還是童話(huà)故事，童話(huà)中的每一個(gè)故事都深深吸引著(zhù)我，像美麗漂亮的白雪公主啦，聰明善良的小紅帽啦……我都銘記在心。上了小學(xué)，我開(kāi)始讀四大名著(zhù)，我不僅喜歡《紅樓夢(mèng)》中孤芳自賞的林黛玉，還喜歡《西游記》中活潑機靈的孫悟空。這些著(zhù)作會(huì )給我帶來(lái)不一樣的感受，讓我深陷其中。
不僅我愛(ài)看書(shū)，我的家人也一樣愛(ài)看書(shū)。我的媽媽在陪我學(xué)習的時(shí)候看書(shū)，在工作的閑暇之余看書(shū)。她喜歡看雜志、小說(shuō)，《意林》、《讀者》、《青年文摘》……每?jì)远假I(mǎi)。當然，她也喜歡看國外的名著(zhù)，因為她覺(jué)得，如果只汲取中國文化，自己目光會(huì )顯得稍稍短淺，所以，我就聽(tīng)取了她的意見(jiàn)，開(kāi)始閱讀國外名著(zhù)啦！就連我70歲的奶奶，對書(shū)都愛(ài)不釋手，一有空閑就捧著(zhù)她的佛教經(jīng)文、國學(xué)經(jīng)典津津有味地讀著(zhù)……
我就在這樣一個(gè)書(shū)香家庭中健康成長(cháng)著(zhù)。經(jīng)常的，目光望過(guò)窗外，鮮花盛開(kāi)，分外妖嬈，彌漫在身邊的清香，究竟是花香還是書(shū)香。
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