關(guān)于家庭作文錦集五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的家庭作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家庭作文 篇1

　　都說(shuō)我們的生活色彩斑斕，都說(shuō)如今的日子豐富多彩。不錯！看看窗外，多燦爛的春日陽(yáng)光，多動(dòng)聽(tīng)的小鳥(niǎo)歡唱。又是一個(gè)嶄新的早晨，家庭“主男”的一天又將開(kāi)始了。

　　以前不是常說(shuō)“家庭主婦”嗎？怎會(huì )出現一個(gè)家庭“主男”來(lái)了，新名詞。告訴你吧，其實(shí)呀，我是“生活所迫”的，但也是我所“心甘情愿”的。

　　天真爛漫，年僅12歲的我，有著(zhù)爸爸、媽媽以及奶奶的疼愛(ài)。但，由于工作的需要，我爸爸、媽媽到上海去工作了，在家里就只有我和奶奶兩人“相依為命”。雖沒(méi)“孤苦伶仃”那么慘，但確實(shí)讓我實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到了生活的真實(shí)感受。同時(shí)，讓我早早地成為了一名生活中的“大男子漢”。

　　奶奶年紀大了，時(shí)不時(shí)地還會(huì )犯“腰酸背疼”。平日處處都得留個(gè)神，不能太過(guò)勞累。我呢，年紀也不小了，也該多鍛煉，力盡所能地分擔家里的一些家務(wù)活了。因為我是家里唯一的“男子漢”。也就自然而然地挑起了家庭“主男”的“重擔”。

　　但，我是否是個(gè)稱(chēng)職的“主男”呢？

　　清早，鳥(niǎo)兒在我窗外歡歌時(shí)。我已漱洗完畢，在電飯煲里煮起粥來(lái)了。奶奶不知何時(shí)早已養成了早睡早起的習慣，聞聞飄過(guò)來(lái)的鄉味就知道，此時(shí)，她在做她“拿手”的煎荷包蛋。不多時(shí)，喝著(zhù)我煮的不是太“厚”就是太“薄”的“爛”粥，吃著(zhù)奶奶那百吃不厭的荷包蛋，聽(tīng)著(zhù)她每天那“換湯不換藥”的嘮叨：“弟弟，到了學(xué)校念書(shū)要認真點(diǎn)��！要聽(tīng)老師的話(huà)，作業(yè)……”伴著(zhù)柔和的晨曦，我開(kāi)始了我快樂(lè )的學(xué)校生活。

　　傍晚，晚霞映紅了半邊天時(shí)�？�，我已在幫奶奶淘米，撥蠶豆了，準備著(zhù)做晚飯了。這樣的活對于我來(lái)說(shuō)可是絕對的“沒(méi)問(wèn)題，我辦事，您放心”的。原因很簡(jiǎn)單：熟能生巧嗎！

　　我常幫奶奶捶捶背，她�？湮业氖炙嚭�；我會(huì )在周末洗洗自己的衣物，她總說(shuō)我洗得特干凈；我給在上海的爸媽“匯報”我不錯的考試成績(jì)，讓他們安心工作時(shí)，她會(huì )笑得合不攏嘴……沒(méi)什么好奇怪的，我可是我家的“主男”。

　　聆聽(tīng)著(zhù)熟悉的鳥(niǎo)聲，沐浴著(zhù)溫暖的春光，享受著(zhù)家庭的溫暖。家庭“主男”的我快樂(lè )著(zhù)，感受著(zhù)，學(xué)習著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)……

家庭作文 篇2

　　人人都有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家，家里有爸爸媽媽和自己。家，就像一個(gè)避風(fēng)港，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，卻有著(zhù)蜜一樣的溫馨和幸福。幸福是微笑著(zhù)的閃著(zhù)淚光的雙眼;是耳邊親切的問(wèn)候;是孩子們在沙灘上玩耍;是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽(yáng);是全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫。隨著(zhù)“嗒”的關(guān)燈聲，一天就過(guò)完了。我的家就像一本《莎士比亞喜劇集》一樣，時(shí)時(shí)刻刻的歡聲笑語(yǔ)，使我們三口其樂(lè )融融。

　　想到有一次，是吃飯的時(shí)候：晚飯爸爸夾了一塊牛肉，緩慢又關(guān)心的說(shuō)：“玉玉，你多吃點(diǎn)，你都瘦了�！蔽覠釡I盈眶的說(shuō)：“哦�！蹦鞘前职值谝淮谓o我?jiàn)A菜。還有一次，爸爸知道我在媽媽面前說(shuō)了一聲我想要一盒水彩筆和一盒橡皮泥，爸爸在第二天我放學(xué)的時(shí)候把那些東西都在爸爸的車(chē)上了。

　　有一次在北京的時(shí)候，晚上繁星點(diǎn)綴著(zhù)這座千年古都，車(chē)水馬龍的街道，美麗繁華的商場(chǎng)，真讓人神往！但是深秋北京夜晚的寒風(fēng)，似乎可以透過(guò)皮膚上細小的毛孔，鉆入到身體的每一個(gè)角落。這樣的季節、這樣的狀態(tài)、這樣的我，似乎又缺少了些正能量。一個(gè)人靜靜的等待著(zhù)冬天的到來(lái)。

　　那天晚上我們一家要去水立方，那天晚上非常冷，我就穿了一條打底褲，沒(méi)穿保暖內褲，爸爸把自己的保暖內褲脫下來(lái)給我穿，爸爸腿上有風(fēng)濕關(guān)節炎，一遇風(fēng)就疼，可是爸爸忍住了疼痛，我感動(dòng)的說(shuō)：“我不穿！爸爸你不穿腿會(huì )疼的�！�

　　爸爸恬不為意的說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽抑缓脽o(wú)奈的穿上了。我們晚上回來(lái)爸爸就一直捂著(zhù)腿，我去摸了摸爸爸的膝蓋，簡(jiǎn)直跟冰塊一樣涼，我當時(shí)淚珠很快就流下來(lái)了。我很快的拿了毛巾給爸爸浮了浮，爸爸慈祥的笑容讓我也開(kāi)心起來(lái)。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不出對父母的感恩，家庭給我的一課是感恩，陽(yáng)光心態(tài)是懷一顆感恩的心，知足常樂(lè )。這并非不去追求更高的目標，但人的能力和機遇不同，不可能都心想事成。況且不如意事十之八九，凡事積極的努力，樂(lè )觀(guān)的接受。要懂得珍惜，用真情對待；要學(xué)會(huì )感恩，用真心感悟。不問(wèn)過(guò)去如何，珍惜現有的，留一條坦蕩的人生之路給自己，最終我們都會(huì )明白：人生苦短，不光要善待別人，更要善待自己。

家庭作文 篇3

　　有一天，文具盒里的一家子在書(shū)包里開(kāi)會(huì )，鋼筆大哥第一個(gè)發(fā)言：“這個(gè)小主人太壞了，為了打開(kāi)瓶蓋，用我的頭打開(kāi)瓶蓋，雖然瓶蓋打開(kāi)了，但我的頭卻裂開(kāi)了�！�

　　尺子四兄弟又說(shuō)：“小主人經(jīng)常把我們當飛鏢一樣扔，讓我們破了一道道裂縫。還拿我們去和別人打架�！�

　　“我們也是！”鉛筆兩姐妹異口同聲地回答。接著(zhù)，鉛筆姐姐傷心地說(shuō)：“我們倆為她貢獻了那么多，難道得到的是這種回報？整天用我們當轉轉筆，還一直消耗我們倆的生命�！�

　　“我比你們更慘！”這時(shí)，早已碎尸萬(wàn)段的橡皮控委屈地說(shuō)：“小主人每天都用尺子把我切塊成一段一段的，再這么下去，我會(huì )變成橡皮泥的�！�

　　這時(shí)，修正帶長(cháng)老說(shuō)：“我們去玩失蹤，讓小主人知道我們的重要性”。命令剛下，所有文具都躲了起來(lái)。

　　“叮鈴鈴”上課了，陸婭嵐東找西找，突然，眼睛一亮，突然想到了什么……

家庭作文 篇4

　　家庭是社會(huì )的細胞，這恐怕是婦孺皆曉的，然而，作為 “細胞核“的父母們，又有多少真正了解自己的家庭，真正揭開(kāi)了家庭的而紗呢? 或許有人會(huì )說(shuō):“親不親父母親“，誰(shuí)的家長(cháng)不了解自己的孩一f。呀。有的，眼下便有一例。最近的一部電視劇《大樹(shù)底下》播放后，反映極大。劇中有位五月姑娘，生于名門(mén)望族，卻毅然隨未婚夫(一位致力改革的有志青年)到西北邊疆去，投身那f}i的改革洪流，這個(gè)“突然襲擊”般的決定，使其父母“措手不及”。試想，若五月的“部長(cháng)父親” “主任媽媽”對自己的女兒十分了解，又如何陷入“措手不及”之窘呢?他們大都把子女當作大樹(shù)下庇蔭的小鳥(niǎo)，當小鳥(niǎo)要飛走時(shí)，便免不了要用樹(shù)枝阻擋她們的翅膀了。

　　那么，家長(cháng)們?yōu)楹尾荒苷嬲�清楚自己的孩子�?原因之一，就是只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森體，五月的家長(cháng)只盯著(zhù)自家的 “大樹(shù)“，卻很少想象到國家的“森林”。他們是國家的高級干部，固然時(shí)常關(guān)心著(zhù)國家的繁榮，然而他們卻忘了一個(gè)家庭和一個(gè)國家，一個(gè)社會(huì )有著(zhù)不司‘分剖的關(guān)系。 在我們十億人口的'大國里，有著(zhù)那么多個(gè)家庭，如果家家都想著(zhù)自己的“安樂(lè )窩”，那么這個(gè)偉大的國度不就象一盤(pán)散沙了嗎?相反，如果家庭都想著(zhù)國家，那么這個(gè)偉人的 國家就會(huì )象一片森林那樣，成為一個(gè)有機的整休。森林有音 十分巨大的作用，它能調節氣候，凈化空氣，使個(gè)別的樹(shù)木迅 速地生長(cháng)。國家也是這樣，只有它有欣欣向榮的只象;繁榮 而富強，侮個(gè)家庭也才能富裕起來(lái)。 我們的家長(cháng)們是應i亥明自這些道理的，尤其是對他們親 手哺育的兒女，更要曉之此理，不然會(huì )給兒女帶來(lái)痛。在 高考前填寫(xiě)自愿一，不少家長(cháng)只求將子女留在身邊，不比 他們去邊遠的地方，去“三州一市”。

　　而我們這些羽毛即1 的青年學(xué)生，都希望到外而去見(jiàn)見(jiàn)世而，去闖一闖，些 所謂天涯海角，正是我們盼望的用武之地。家長(cháng)的阻撓，無(wú) 疑扼殺了我們的志向，難怪有的1司學(xué)不恭地發(fā)出“少雀安知 鴻鴿之志哉”的怨嘆。 青年是國家的棟梁，他們有志改變國家的落后地區，為 國盡力，是極好的事。而某些家長(cháng)只見(jiàn)小家不見(jiàn)大家，用家 庭的溫暖來(lái)瓦解他們的遠大的抱負是極不可取的。古代的良 母之一岳母，支持自己唯一的兒一子岳飛去抗金殺敵，為國效 忠，在岳飛背_上刺下“精忠報國”四個(gè)大字，留下了“岳 母刺字”的美傳。古人尚且懂得以國家為重，作為社會(huì )主齊 國家的當今的家長(cháng)們，難道就愿意死守自己的小家庭嗎? 因此要揭開(kāi)家庭的“廬山真面目“，要真正將家庭看作 ‘社會(huì )的活細胞，希望家長(cháng)們能著(zhù)眼于我們國家的“大森林”， 看到“森林”的“氣候”將給我們國家帶來(lái)美好的前景，才 不會(huì )“只緣身在此‘林’中”而誤其子女了。

家庭作文 篇5

　　在我們的家里，所有的事物都是由爸爸媽媽來(lái)做的，即使他們讓我來(lái)做我也“巧妙”的推掉了。媽媽經(jīng)常對此唉聲嘆氣地說(shuō)：“我是四肢越來(lái)越發(fā)達，頭腦越來(lái)越復雜�！�

　　這天晚上，我們一家其樂(lè )融融地吃著(zhù)晚飯不一會(huì )兒，美味的菜肴就被我一掃而光。我趕忙溜之大吉，生怕爸媽要我洗碗，在自己的房間寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)外面有“呯！啪，咣當！”的聲音，難道家里來(lái)了小偷？我透過(guò)門(mén)縫往外瞧：只見(jiàn)爸爸滿(mǎn)臉怒火的走上樓梯，大聲地說(shuō)：“什么事都要我來(lái)做煩都煩死了！”媽媽也生氣地吼道：“你是男的呀這是一家之主該做的事！哼！今天這碗我也不洗了！”說(shuō)完了兩人各進(jìn)了自己的房間，“砰”地摔上了門(mén)。

　　我呆住了：難道電視劇里演的家庭危機要出現在我們家了？我望著(zhù)一堆亂糟糟的碗心想：要不，我把碗洗了吧？不然危機還要升級。于是，我開(kāi)始洗碗。碗可真難洗呀！要拿著(zhù)抹布抹，哪些頑固的污垢還要用上鋼絲鐵球使勁擦，再用水沖上幾次。終于洗完了，我累的腰酸背痛，心想：希望明天他們能和好。

　　可是到了第二天，爸媽還是一言不發(fā)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。每天家務(wù)還是交給我來(lái)做。我洗碗、拖地、擦桌子，苦不堪言，可是說(shuō)來(lái)也怪，我好像勤快一點(diǎn)。

　　終于有一天，爸爸媽媽進(jìn)了一個(gè)房間。他們是要離婚嗎？我緊張了，走過(guò)去趴在門(mén)上聽(tīng)。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“這樣騙他不太好吧？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，咱的兒子不是會(huì )做家務(wù)了嘛！”

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