【精品】溫暖的家庭作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的溫暖的家庭作文4篇，歡迎大家分享。
溫暖的家庭作文 篇1
以上的都是我的家庭成員。下面就是我們相處了這么多年所發(fā)生的事。
爺爺在家中算是最了不得，他不僅在家中是一名老人家，他為我們提供生活的泉源。日復一日，年復一年，他把這么重擔的活兒全交托在自己身上。但我卻一點(diǎn)兒也幫不上，只是顧著(zhù)玩耍，從來(lái)不知道爺爺在家中的辛苦。每天，自己做自己的事，不懂的爺爺教我，但我呢？爺爺的事一點(diǎn)也幫不上，真不孝順呀！
奶奶雖然不在我們家里住，但是我們全家人都當她是我們的一份子，她雖然瘦瘦的，但她煮起飯菜，令人津津有味呢？不信你來(lái)我家嘗嘗吧！
我爸爸是一位警察，他在工作上十分嚴厲，如果受到市民投訴或做錯了事他對的手下毫不留情，在家中爸爸對我們就像對手下一樣十分嚴厲，對我還嚴厲十足或許因為我今年升初中了吧！如果我跟弟弟見(jiàn)到爸爸就像老鼠見(jiàn)到貓似的，巴不得立刻走上房間看電視。因為爸爸一看到你就會(huì )問(wèn)今天有看書(shū)，溫習嗎？被發(fā)現不品告的話(huà)那就……我知道爸爸這樣對我們都是出自關(guān)心，疼愛(ài)我們。但是畢竟他對我們還是嚴厲過(guò)了頭。每天，連一小時(shí)的電視劇也不能看，只能沉迷在那塊荒蕪人煙的學(xué)習生活中！唉！…………
溫暖的家庭作文 篇2
我感受過(guò)很多溫暖，如：老師關(guān)心我的溫暖；我摔倒時(shí)，同學(xué)們安慰我時(shí)的溫暖......可是，這些溫暖加起來(lái)，也遠不及家庭給我的溫暖。
兩年前，那一天我有一點(diǎn)發(fā)燒，可我和爸爸媽媽卻渾然不知。早上，第一節課數學(xué)考試，我暈暈乎乎的，我以為是昨天晚上沒(méi)睡好，便也沒(méi)在意，可是整場(chǎng)考試我都不在狀態(tài)里，總是想睡覺(jué)�！岸ｂ忊�......”要交卷了，完蛋了，我還有一小半都沒(méi)寫(xiě)完呢！沒(méi)辦法，我偷偷地把試卷收進(jìn)了書(shū)包里......中午放學(xué)了�；丶液�，媽媽量了一下我的體溫。38.5℃，看完體溫計后，她二話(huà)不說(shuō)，便騎著(zhù)自行車(chē)帶我去醫院并且給我請了假。
吊完消炎水后，大約在7點(diǎn)多的樣子，我的體溫突然上升，爸爸看了一溫計，大吃一驚，竟然已經(jīng)到了39.8℃，媽媽急得團團轉，背著(zhù)我就往醫院跑，跑到一半卻下起了雨，爸爸連忙脫下外套披在我身上。路上，爸爸媽媽輪流背我，今天的路似乎特別長(cháng)，怎么跑也到不了。終于到了，我身上幾乎沒(méi)有淋到一滴雨，可爸爸媽媽的身上卻濕透了，不知是汗水還是雨水。吊上水后，我主動(dòng)承認了早上考試的事，爸爸媽媽不但沒(méi)吵我，還說(shuō)：“沒(méi)事，你現在趕緊把身體養好，我們會(huì )跟老師說(shuō)，讓你補考的！”原本冷得發(fā)抖的我，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭！
這就是家庭給我的溫暖，比任何一件事都令我感到溫暖、幸福！
溫暖的家庭作文 篇3
家，是幸福的港灣；家，是我們的避風(fēng)港；家，是給予我們溫暖的地方。
每個(gè)人都愛(ài)自己的家，而我也不例外，因為家給了我溫暖。晚上，媽媽為我蓋上踢開(kāi)的被子；每天，我都吃著(zhù)媽媽做的豐盛的飯菜；冷天，爸爸每天接送我上學(xué)……這都是家的溫暖。
還有一件事，也讓我感到了無(wú)限的溫暖。那是一個(gè)平常的下午，我正做一件不平常的事——領(lǐng)期末分數。數學(xué)、語(yǔ)文、綜合還都不錯，就差英語(yǔ)了。英語(yǔ)會(huì )考多少分嗎？這時(shí)英語(yǔ)組長(cháng)遞來(lái)了一份英語(yǔ)卷紙——那是我的！我抽來(lái)卷紙一看，大吃一驚！什么？才考94分！這個(gè)晴天霹靂實(shí)在讓我高興不起來(lái)�；氐郊�，爸爸媽媽看了我的試卷后，有點(diǎn)不太滿(mǎn)意。對于我這個(gè)英語(yǔ)從來(lái)都是滿(mǎn)分的學(xué)生卻考了94分，換誰(shuí)都不會(huì )滿(mǎn)意吧？我以為要面臨一頓批評，可誰(shuí)知，爸爸心平氣和地說(shuō)道：“一次考不好沒(méi)關(guān)系，只要下次努力，注意這些題就行了�！眿寢屢舱f(shuō)道：“你對這種補充句子的題有點(diǎn)吃不消，你在復習時(shí)就不太能掌握。過(guò)兩天我給你找些這樣的題多做做，你也問(wèn)問(wèn)老師做這類(lèi)題有什么技巧，多做做說(shuō)不定就會(huì )了。不過(guò)，你可不要灰心，下次注意些就可以避免錯誤了�！蔽疫B忙點(diǎn)頭。接著(zhù)，媽媽又把題給我講了一下，我也把錯的題改了過(guò)來(lái)。我那顆沮喪的心，也在父母的疏導下變得“陽(yáng)光明媚”。
因為有家，所以我感受到了家的溫暖；因為溫暖，所以我十分幸福。
溫暖的家庭作文 篇4
感動(dòng)
“眼睛紅紅的。怎么？哭過(guò)？”母親坐在一旁看著(zhù)我，以一種不常有的柔和的語(yǔ)調問(wèn)道。
“哪有？天氣這么干冷，我剛踩著(zhù)單車(chē)回來(lái)，被風(fēng)吹得那么久當然會(huì )這樣，”我放下手中的筷子答道。
“是啊，天氣又冷又干，人心里的火氣難免大些。晚些我再弄些清涼的湯水，你回來(lái)的時(shí)候多喝點(diǎn)�！�
我疑惑地看了看母親，只見(jiàn)她笑著(zhù)盯著(zhù)桌上的菜，忙叫我多吃點(diǎn)。此時(shí)，父親已在門(mén)外。他不停地催我快點(diǎn)吃。我便匆匆忙忙吃了幾口，然后披件衣服背著(zhù)書(shū)包，跑上他的摩托車(chē)。
父親以下鄉放映電影為職。每每遇到神明圣誕，各個(gè)村里由于請不起大戲班，都會(huì )以請人放映幾晚露天電影作為主要的慶�；顒�(dòng)。有時(shí)多個(gè)村子要同時(shí)請人去他們那里放幾晚電影，父親會(huì )提前跟各個(gè)村主事的人聯(lián)系好，把這幾樁生意都接下來(lái)。
由于家里的經(jīng)濟收入不好，所以父親希望能盡量多地接下幾樁，畢竟一年下來(lái)靠幾個(gè)地方放幾天電影是賺不到幾個(gè)錢(qián)的。當然，他不懂分身之術(shù)。一有多個(gè)地方要同時(shí)放電影，他就變得慌亂緊張起來(lái)，但所幸至少還有我能幫他“掌管”一方。一般在日暮時(shí)分我們就要去放映的地點(diǎn)，直到晚上十點(diǎn)或十一點(diǎn)才收工回家。所以每每需要我動(dòng)身的時(shí)候，下午一放學(xué)，我就得十萬(wàn)火急地趕回家。
“你今天沒(méi)去學(xué)校嗎？”來(lái)到電影放映點(diǎn)，擺好各種設備之后，父親點(diǎn)燃一根香煙突然問(wèn)我。
“誰(shuí)說(shuō)的.！我在學(xué)校，不然早就可以回家了！”頓時(shí)，我好像意識到了什么。
“一個(gè)小時(shí)前你班主任打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)你沒(méi)去學(xué)校�！备赣H邊抽著(zhù)煙，邊睜大雙眼打量著(zhù)我。
“我明明在學(xué)校！試問(wèn)她找過(guò)沒(méi)有？她打電話(huà)過(guò)來(lái)，那媽豈不是已經(jīng)知道了？”
“嗯，是你媽接的電話(huà)。我一回到家，就聽(tīng)你媽說(shuō)了這事。我打電話(huà)給你班主任，問(wèn)她怎么回事，她就只說(shuō)你一整天沒(méi)去學(xué)校。我問(wèn)她為什么這么晚才打電話(huà)過(guò)來(lái)，她一聲也不吭�！�
“哼！她不就是看我不順眼嗎！你別管了！沒(méi)什么大不了的事，我自己會(huì )處理的，”我別過(guò)臉去，感覺(jué)像是犯了錯誤，要我父母“買(mǎi)單”。但這一切，我自會(huì )承擔。
“都高三的人了，學(xué)習最要緊，怎么還這樣？唉！好吧，回家再說(shuō)吧。我去別的地方放映。到時(shí)電影結束了，你在這里等我。我那邊完了之后，再過(guò)來(lái)接你�！备赣H扔掉煙頭，沒(méi)有絲毫責備我的意思。臨走，他還轉過(guò)臉來(lái)看下我，并囑咐我進(jìn)廟里去別吹風(fēng)凍著(zhù)。我很佩服他和母親在剛剛能裝成沒(méi)事一般。
其實(shí)，父親一直很在意我的學(xué)業(yè)。他時(shí)常擔心我會(huì )因放映電影而影響到學(xué)習。對此，他感到十分內疚。我常跟他說(shuō)，不要緊。畢竟，這不是時(shí)常的事，而且遇到?jīng)]有照明設備的地方，我可以打著(zhù)手電筒看書(shū)，并不影響到學(xué)習。只是有時(shí)收工回到家很晚，第二天早上還要早點(diǎn)起身，然后踏著(zhù)單車(chē)去學(xué)校，并且還要保證不準遲到半會(huì )兒。這確是為難，不過(guò)我盡力為之，況且我是個(gè)時(shí)間觀(guān)念很強的人。
以前，我不曾遲到過(guò)。但到了高三，由于早讀的時(shí)間給提前了十五分鐘，如果班主任早早守在教室門(mén)口，我們稍有拖拉晚了半會(huì )兒就得“遭罪”。我同學(xué)曾經(jīng)因遲到半會(huì )兒就被她訓斥好久。最近放映電影影響到了我正常的作息時(shí)間，前幾天還好，今早卻比平時(shí)起身晚些，但我沒(méi)吃早飯便拼命趕來(lái)。
我一直都沒(méi)有告訴別人，我的父親是下鄉放電影的。所以，今早被班主任逮住之后，我也沒(méi)有以幫父親的忙導致作息不正常為由試圖博她同情。我跟她解釋?zhuān)且虿葐诬?chē)踩得慢才遲到的。不想，她認為我無(wú)理取鬧，便對我評頭論足起來(lái)。我不服，便與她杠上。誰(shuí)知她更是下了禁令，不準我踏入教室半步。所以，我一整天都在游蕩。但是，我沒(méi)有回家，仍處在學(xué)校里。
收工回到家，夜已深沉。在父母親再三追問(wèn)下，我說(shuō)明了事情的原委。誰(shuí)知，父親堅決明天要和我一同去找學(xué)校領(lǐng)導。而母親，好像一只受了驚嚇的綿羊，既茫然失措，又擔心我會(huì )受到什么傷害。
“不用不用，我自己會(huì )去找校長(cháng)說(shuō)的！”我一再堅持。我認為遲到具有不可預料性。只要我不清理一番便趕來(lái)，只要我不踩單車(chē)改為打的而來(lái)，我相信都不會(huì )出現遲到半會(huì )兒這事。我承認遲到是我不對。但是，就可以因此肆意對人評頭論足嗎？我相信我可以為自己駁回一個(gè)公道�！澳阋粋�(gè)小孩，誰(shuí)會(huì )聽(tīng)你講？明天我帶你去學(xué)校，我看你班主任還肯不肯讓你進(jìn)入教室�！备赣H拍拍我的肩膀，叫我好好休息。頓時(shí)，我感覺(jué)心里很酸澀。我實(shí)在不想讓他們去學(xué)校，何況是為了這等事，但還是阻止不了。
第二天一大早，我和父親來(lái)到高三級的辦公室。當著(zhù)在場(chǎng)所有人的面，我說(shuō)了整件事情的來(lái)龍去脈，但他們一致認為遲到就是不對的，是不需要任何理由的。錯了就錯了，你只需好好認錯就行。在他們看來(lái)，為自己的錯誤申辯，實(shí)在是可恥的行為。面對著(zhù)數張咄咄逼人的嘴，我無(wú)力去申辯什么。止不住淚水往下流，我不在乎當著(zhù)眾人的面哭了。
“他心情抑郁，昨天一整天沒(méi)上課。在這寒冬里，他一整天在外面凍著(zhù)，他這心里怎不難受？”此時(shí)，父親有點(diǎn)激動(dòng)地說(shuō)道。那數張咄咄逼人的嘴好像停了下來(lái)。為了打破這僵硬的局面，父親讓我到外邊走走。他會(huì )跟老師們說(shuō)，并且保證會(huì )與我站在同一條戰線(xiàn)上。
就這樣，我在外面久久等待著(zhù)。我以為自己可以解決這些事情而無(wú)須要父親低聲下氣去懇請那些老師。但是如同父親所說(shuō)的，我只是個(gè)孩子，只是個(gè)學(xué)生�；蛟S正因如此吧，我沒(méi)有與老師們說(shuō)理的資格。不然，他們不屑的眼神來(lái)源何處呢？風(fēng)不斷地往我這邊吹來(lái)，如同昨日。但今天，我不再感到無(wú)助與寒冷。
“回去聽(tīng)課吧，我跟你的班主任說(shuō)了，”父親一臉釋然地從辦公室出來(lái)，走到我的身邊。
“我不回去，我要她跟我道歉！”我知道這定是父親低聲下氣換來(lái)的結果，但我實(shí)在不愿接受。我知道，我與我的班主任已是劍拔弩張，互不讓步。無(wú)論怎樣，即使我被逼落懸崖，我相信這也是段凄美的歌唱，而又怎會(huì )收受這“嗟來(lái)之食”？
“別傻了孩子，學(xué)習才是最要緊的，你在高考能考到好成績(jì)就算是給我長(cháng)臉了，”想不到，父親竟然能笑著(zhù)說(shuō)這話(huà)，“以后就不用幫爸的忙了，好好學(xué)習，別慪氣了！”
這一刻，我似乎什么都明白，又似乎什么都不明白�？珊捱@季節的風(fēng)啊，又吹紅了我的眼。我還想再去爭些什么，但當我看見(jiàn)父親那雙布滿(mǎn)血絲的眼時(shí)，我覺(jué)得這卻已是最好的結果。
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