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特殊的家庭作文

時(shí)間:2021-10-08 11:02:04 家庭 我要投稿

特殊的家庭作文3篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的特殊的家庭作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

特殊的家庭作文3篇

特殊的家庭作文 篇1

  開(kāi)學(xué)才一天,胡老師就給全班布置了一道特殊的家庭作業(yè):回家跟媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  回家的路上,我心里嘀咕著(zhù):唉,這胡老師真夠古怪,上個(gè)學(xué)期讓我們給媽媽洗腳,現在又……這可怎么辦?思緒飛到了十年前,那時(shí)我還在上幼兒園。每次在上課前,老師是不假思索地說(shuō):“媽媽。媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽!惫怅幩萍,現在我已經(jīng)長(cháng)大了,臉皮呢,也越來(lái)越薄了,F在想起這句話(huà),我的雞皮疙瘩都能能掉一地,何況是說(shuō)呢?我現在才真正體會(huì )到什么叫“進(jìn)退維谷!

  “媽媽!币痪湔f(shuō)話(huà)聲把我從思緒中找了回了。只見(jiàn)一尋母子迎面走來(lái)!敖裉,老師夸我是好孩子。您說(shuō)我優(yōu)秀嗎?”小男孩說(shuō)!皟(yōu)秀,你一直都很優(yōu)秀!蹦俏荒赣H意味深長(cháng)地說(shuō)。突然,他們的腳步停下來(lái)了,我好奇地把頭控了過(guò)去:這位母親蹲了下來(lái),系上了兒子散了的鞋帶。頓時(shí),我的腳僵住了,腦海里涌起層層浪花,每一朵浪花尖,有媽媽慈祥的笑。也是幼兒園放學(xué)的時(shí)間,在路上,媽媽過(guò)來(lái)接我回家。其實(shí),我家到幼兒園,只需穿過(guò)一條馬路,再走一分鐘就到?墒菋寢屖冀K站在馬路的對面等待著(zhù)我放學(xué)。每當下課鈴響,看到馬路對面等待我的母親,我總是一路狂奔過(guò)去。母親總是失聲叫道:“小心,有車(chē)!毖劾镩W著(zhù)憂(yōu)慮的神晴,有一回,我的鞋帶散了,幼小的我根本沒(méi)發(fā)現,走在一旁細心的媽媽?zhuān)偸嵌紫聛?lái)為我系上,然后牽上我,消失在歡聲笑語(yǔ)中……

  這時(shí),猶豫的我似乎做了什么重大決定,加快了腳步,回到家,立即投下書(shū)包,撥了號碼,急切地等待電話(huà)的撥通,可是電話(huà)里一直響著(zhù):“您撥的號碼已關(guān)機,請稍后在撥,您撥……”

特殊的家庭作文 篇2

  最近,我們在學(xué)校里學(xué)習了垃圾分類(lèi)的知識。我很想把這些知識告訴給我們全家人。于是,我決定在家里開(kāi)辦一堂特殊的`課程——垃圾分類(lèi)小知識。

  老師是我自己——黃寧馨兒,學(xué)生是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶!伴_(kāi)課了!”隨著(zhù)我一聲響亮的喊聲上課正式開(kāi)始,四位同學(xué)坐成一排認真聽(tīng)講。今天上課的知識有:學(xué)習垃圾分類(lèi)的意義、垃圾分類(lèi)順口溜、綠灰藍紅四個(gè)不同顏色的垃圾箱分別放什么。第一節課我給同學(xué)講了垃圾分類(lèi)的意義,還分成兩組互相背。第二節課我給同學(xué)讀了垃圾分類(lèi)順口溜。第三節課我教同學(xué)綠、灰、藍、紅箱都是分別放什么垃圾的。最后為了檢驗同學(xué)是否都掌握了學(xué)習內容,我還抽問(wèn)了幾個(gè)小問(wèn)題,讓同學(xué)回答。

  上完課,學(xué)生們紛紛表示這節課很有意義,又掌握了一些知識,很開(kāi)心。同時(shí)我也很開(kāi)心。因為第一我家的每個(gè)人都知道了如何進(jìn)行垃圾分類(lèi),第二我也親身感受了當小老師的滋味,第三讓我更好的溫習了垃圾分類(lèi)的知識。

特殊的家庭作文 篇3

  母親節前夕,老師給我們布置了一道特殊的家庭作業(yè),那就是母親節用自己的方式給媽媽送一份特別的“禮物”。用錢(qián)買(mǎi)一個(gè)精致的禮物送給媽媽吧,可是我的零花錢(qián)不夠;給媽媽做一張賀卡吧,可是去年母親節時(shí)送過(guò),這也太不新鮮了吧……對呀,我已經(jīng)長(cháng)大了,何不幫媽媽做一件家務(wù)事呢?

  母親節那天,天剛蒙蒙亮我就爬起來(lái)了,決定幫媽媽掃地拖地,說(shuō)干就干。心想:我要早早的把地拖干凈,給媽媽一個(gè)驚喜。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,先把地打掃一遍,再用拖把拖,我先把拖把打濕了,再來(lái)拖地,拖呀拖呀,不一會(huì )兒,我就累得汗如雨下,手腳發(fā)軟了,我有點(diǎn)想放棄了!安恍,堅持一下!”我告訴自己,“一定要把這道作業(yè)做完呀!”我不斷給自己打氣,總算把地板拖得干干凈凈了。媽媽還沒(méi)有起床,于是我又躡手躡腳的把餐桌、茶幾、沙發(fā)抹了一遍,看看我的杰作:地面透亮透亮的,東西擺放的整整齊齊的。我帶著(zhù)幾分得意倒在沙發(fā)上了,不想動(dòng)了,好累呀,唉,原來(lái)媽媽是那么辛苦啊,我才打掃一次就累成這樣,媽媽天天都要重復著(zhù)這項作業(yè),還要做多少事情呀!原來(lái)媽媽是那么辛苦,看來(lái)我以后也要多幫媽媽的忙啦!想著(zhù)睡著(zhù)了。

  “悅悅,起來(lái)吃早餐!”被媽媽叫聲驚醒的我,看到了媽媽滿(mǎn)臉的笑容。我知道媽媽很開(kāi)心,但她卻忘記了今天是母親節,這個(gè)母親節媽媽沒(méi)有收到禮物,但收獲了一份快樂(lè ),我想大聲的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!節日快?lè )!”

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