家庭風(fēng)波_小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的家庭風(fēng)波_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“把遙控器給我�！薄安恍�，給我�！卑�，家庭風(fēng)波又起啦，每到節假日，我們一家就為搶遙控器爭得不可開(kāi)交。
“我五天才有一個(gè)雙休日，所以該我看�！蔽覔屩�(zhù)說(shuō)�！澳遣侩娨晞∥乙芽戳艘粋�(gè)星期，現在�？吹扔诎胪径鴱U，不行！”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)�！瓣P(guān)心國家大事是理所當然的，所以應該讓我看�！卑职忠膊桓适救��！靶侣勛顭o(wú)聊了�！蔽也遄斓�，弟弟也幫著(zhù)我說(shuō)：“神話(huà)劇最有意思了，我同意看姐姐的電視劇�！�
最后，一場(chǎng)口舌之戰終于停息了，奶奶宣布：“每人看自己想看的電視劇半個(gè)小時(shí)�！卑职植婚_(kāi)心了：“半小時(shí)，新聞早結束了！”突然爸爸似乎想到了什么“對了，你們看29寸的'彩電，那我去看25寸的彩電，你們接著(zhù)爭吧，我不管了�！蔽乙慌哪X袋：“對了，家里是還有一臺電視呀，爸爸你真‘狡猾’�！薄斑@叫‘姜還是老的辣’�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)。
唉，可惜我只看了剩下的半集電視劇，真遺憾！
還有一次，為上興趣小組，爸爸讓我報奧數組，媽媽讓我報銀杏花文學(xué)社，奶奶讓我報英語(yǔ)組，大家又“爭吵”起來(lái)了。
“上奧數好，能開(kāi)發(fā)智力！”
“上銀杏花文學(xué)社好，能提高作文水平�！�
“上英語(yǔ)好，學(xué)了英語(yǔ)有益無(wú)害，想你舅爺爺會(huì )英語(yǔ)，你看他現在……”
“好了，別說(shuō)了，是我上興趣小組，又不是你們上，吵得我頭腦發(fā)大�！蔽液鸬��！拔覀円彩菫槟愫醚�！”奶奶說(shuō)�！拔抑滥銈兪菫槲液�，可也要尊重我的意愿啊，我宣布我報――�！卑职�、媽媽、奶奶立即屏息凝神聽(tīng)我說(shuō)�！拔覉筱y杏花文學(xué)社�！卑职�、奶奶唉了一聲，像泄了氣的皮球。
諸如此類(lèi)的家庭風(fēng)波在我家已應發(fā)生N次了。正是有了這些“家庭風(fēng)波”，生活才變得多彩多姿。