小學(xué)六年級作文：家庭風(fēng)波
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級作文：家庭風(fēng)波，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級作文：家庭風(fēng)波1
“黃士益！”姐姐尖銳刺耳的聲音震耳欲聾，一聲接著(zhù)一聲，在我的耳邊不斷的繚繞、重復……。我趕緊武裝起自己。
姐姐手持“無(wú)敵臭拖鞋”，狠狠的向我丟過(guò)來(lái)，我趕緊拿起書(shū)包里的課本當盾牌，往前一擋，就把姐姐猛烈的攻擊，輕而易舉的擋住了。姐姐用無(wú)情的眼光，冷冷的說(shuō)：“好身手！”接著(zhù)，姐姐拿出我最近剛買(mǎi)的二把“火鳥(niǎo)牌槍”往我身上掃射，幸好我趕快躲進(jìn)我的房間。我拿出我珍藏的“機關(guān)自動(dòng)筆”輕輕按一下，筆頭像“小李飛刀”，飛到爸爸的房間。姐姐一聽(tīng)到爸爸的房間有聲音，便躡手躡腳的走了過(guò)去。我這一招“聲東擊西”果然奏效。
“哈！哈！哈！哈！”我狂傲的笑著(zhù)。姐姐就像落網(wǎng)之魚(yú)，正好來(lái)個(gè)甕中捉鱉。我驕傲的說(shuō)：“換我進(jìn)攻了！”接著(zhù)我把房間門(mén)關(guān)起來(lái)，拿出紅外線(xiàn)槍?zhuān)瑥拈T(mén)縫射進(jìn)去。
“唉呀！唉呀！”姐姐一直慘叫著(zhù)。
我開(kāi)了二十槍左右，爸媽剛好從外面回家，我只好把門(mén)打開(kāi)，放姐姐一馬。姐姐氣呼呼的瞪大眼睛，不發(fā)一語(yǔ)的走開(kāi)了。一場(chǎng)才剛開(kāi)打的戰爭就這樣草草結束了，實(shí)在不過(guò)癮。失去敵手的我，變得好孤單！好無(wú)聊！
后來(lái)姐姐都不理我，我這才知道，姐弟之間應該互相友愛(ài)、彼此包容，而不是互相打來(lái)打去。不過(guò)，也因為這一場(chǎng)場(chǎng)小小的家庭風(fēng)波，讓我們更懂得珍惜手足之情的可貴。我想，失去旗鼓相當親蜜的戰友，日子肯定是非�？菰�、無(wú)聊的。
小學(xué)六年級作文：家庭風(fēng)波2
愉快的周末再一次到來(lái)，因為我可以再一次玩游戲---穿越火線(xiàn)，但今天卻因為這個(gè)游戲引起了一場(chǎng)家庭風(fēng)波。
IP我做完練習冊就打起了游戲，這時(shí)媽媽從陽(yáng)臺走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)正在打游戲的我。突然問(wèn)起作業(yè)的事情，就氣沖沖對我說(shuō)：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我玩得正開(kāi)心，就沒(méi)有回答媽媽?zhuān)@下好了！媽媽火冒三丈，暴跳如雷地沖我大吼一聲“你作業(yè)到底做完了沒(méi)有？”完蛋了，我趕緊回答到：“做完了�！边�好我這樣回答了，不然屋頂都要掀翻了。媽媽居然打開(kāi)了我的作業(yè)本，一看，說(shuō)：“明明沒(méi)有寫(xiě)完還騙我！”此時(shí)，她像一只母老虎咬牙切齒地拿起棍子向我打來(lái)。眼看這游戲就要通關(guān)了，我趕緊往后退，躲開(kāi)了這一棍，可是我很不高興，差點(diǎn)向媽媽頂回去，可又一想，繼續玩的話(huà)后果不堪設想，我只好無(wú)奈地關(guān)了手機寫(xiě)起了作業(yè)。
在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我還想著(zhù)游戲，但想起一句話(huà)“早做完，早去玩�！庇谑俏乙恍臎](méi)有二用，專(zhuān)心地寫(xiě)起了作業(yè)，一會(huì )兒功夫，我把作業(yè)寫(xiě)完了又拿起課外書(shū)《上下五千年》，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽偷偷走進(jìn)房間看我，發(fā)現我很認真就走出房間做她的事情去了。我把作業(yè)交給媽媽檢查，并告訴她我課外書(shū)也讀好，還沒(méi)有問(wèn)媽媽能不能繼續玩游戲時(shí)，媽媽已經(jīng)說(shuō)出口了，這時(shí)我可以開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲了。
通過(guò)今天媽媽的批評，我知道了學(xué)習第一，游戲不比學(xué)習重要。
小學(xué)六年級作文：家庭風(fēng)波3
我想說(shuō)，為什么別人家那么和諧而我們家......你要不信就來(lái)看看吧。
“你那些破足球賽有什么好看的？”媽媽說(shuō)著(zhù)快速地把爸爸手里的遙控器搶了過(guò)去。爸爸，本來(lái)還想保住男生的一點(diǎn)點(diǎn)尊嚴和威嚴，可媽媽卻絲毫不留情面。
天真的我竟然還以為媽媽會(huì )大發(fā)慈悲的放我一馬，可現實(shí)卻是那么殘酷。本來(lái)我正在得意洋洋地向老爸炫耀，可以開(kāi)心地看電視，然而，當老媽看見(jiàn)我還紋絲不動(dòng)地坐在電視前那一刻，所有怒氣像火山一樣爆發(fā)了，她怒氣沖沖地向我走來(lái)，可我卻絲毫不知情。
等老媽向我逼近的時(shí)候，我感覺(jué)背后涼颼颼的，我知道不好的事情就要來(lái)臨啦，我扭頭一看，媽媽的眼睛直直地盯著(zhù)我。見(jiàn)了媽媽的神情，我乖巧地放下遙控器，關(guān)掉電視，然后去討好媽媽。
“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”媽媽嚴厲地問(wèn)。
“還......還沒(méi)！”我害怕地小聲說(shuō)道。
媽媽立刻大發(fā)雷霆，“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，還想看電視！”說(shuō)完我就灰溜溜地去寫(xiě)作業(yè)了。
怎么樣？我們家的家庭風(fēng)波是不是既開(kāi)心又有幽默呢！
小學(xué)六年級作文：家庭風(fēng)波4
每當我一回家的時(shí)候，就想起“家庭風(fēng)波”，想想還挺好玩的呢！
那是作業(yè)最少的一天。我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，便開(kāi)始無(wú)聊起來(lái)。我跑到廚房問(wèn)正在忙碌的媽媽?zhuān)骸拔易鳂I(yè)寫(xiě)完了，接下來(lái)干什么好呢？”媽媽叉著(zhù)腰說(shuō)：“你科學(xué)自覺(jué)作業(yè)落下那么多，還想玩？”我吐了吐舌頭，失望的回到了房間，做起了科學(xué)作業(yè)。爸爸回來(lái)了，他問(wèn)我：“作業(yè)都做好了嗎？”我說(shuō)都做完了�！澳悄阍趺催�在寫(xiě)呢？”爸爸說(shuō)�！皨寢屨f(shuō)我科學(xué)落下太多，讓我再做完�！薄昂冒�，那你趕緊做。做完就可以玩了�！卑职终f(shuō)。于是我快速地寫(xiě)起了作業(yè)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我寫(xiě)完了，心里想，這下可以玩了，心里頓時(shí)充滿(mǎn)了喜悅！不料，媽媽又不同意，我的喜悅瞬間變成了難過(guò)。媽媽說(shuō)：“你的閱讀理解不好，還不趕快看書(shū)�！蔽矣只氐搅朔块g，可是不想再學(xué)習了，悄悄地畫(huà)起了畫(huà)。媽媽從廚房里走了過(guò)來(lái)，看到我正在畫(huà)畫(huà)，便很生氣地說(shuō)：“好不容易擠出學(xué)習的時(shí)間，你竟然在畫(huà)畫(huà)�！苯又�(zhù)就打了我幾下。眼淚從我的眼睛里流下來(lái)，一滴一滴流了一大堆，仿佛下雨似的。爸爸見(jiàn)了，馬上迎戰。對媽媽說(shuō)：“孩子學(xué)習已經(jīng)那么累了，難得老師布置作業(yè)那么少，就讓她好好玩吧！光學(xué)習，沒(méi)有玩樂(lè )的時(shí)間，對孩子也不好�！眿寢屝囊卉�，答應了。這時(shí)，爸爸從背后給了我一個(gè)大拇指表示：沒(méi)問(wèn)題。我接到了信號，嘆了口氣，“唉，終于放心了，這場(chǎng)家庭風(fēng)波總算結束了！”
小學(xué)六年級作文：家庭風(fēng)波5
星期五下午，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我卻和爸爸發(fā)生了不愉快的事。
故事源于我剛放學(xué)回家�！拔一貋�(lái)了！”我大聲說(shuō)道。而爸爸還在津津有味地看足球比賽，根本沒(méi)注意到我。我回到書(shū)房，埋頭寫(xiě)起了作業(yè)。此時(shí)，外面還是風(fēng)和日麗。
本來(lái)正在專(zhuān)心看電視的爸爸，突然發(fā)現沒(méi)煙了，便輕手輕腳走到我身邊，拍了一下我的背�！鞍ミ�！”我被嚇了一跳。只見(jiàn)爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“兒子，沒(méi)煙了，幫我買(mǎi)包煙唄！來(lái)，把錢(qián)拿去�！薄扒�！我才不去呢！要買(mǎi)自己買(mǎi)去，我要寫(xiě)作業(yè)�！蔽也粷M(mǎn)地說(shuō)。我往窗外望去，風(fēng)吹得樹(shù)搖晃，天空出現幾片烏云。
“喲！還學(xué)會(huì )頂嘴了，趕快給老子買(mǎi)去！”爸爸生氣地說(shuō)，眉頭越皺越緊，像一個(gè)打不開(kāi)的結。我心想：吸煙本來(lái)就對人有害，還讓我買(mǎi)。但我還是忍住怒氣，嘆了一口氣敷衍道：“好好好！你先忍一會(huì )兒，寫(xiě)完作業(yè)就去給你買(mǎi)�！薄安恍�！現在就去�！卑职职逯�(zhù)臉說(shuō)。風(fēng)變大了，烏云越積越多。
“你......你太過(guò)分了！”我更生氣了。爸爸此時(shí)眼睛像是兩座小火山一樣，爆發(fā)出憤怒的火光。突然，打了一陣響雷。
接著(zhù)，下起了大雨，風(fēng)呼嘯著(zhù)。我才吼道：“你仗著(zhù)自己是爸爸就欺負人，真差勁!”爸爸也早已經(jīng)臉紅脖子粗了，大吼：“白養你這么多年了，居然連包煙也不肯買(mǎi)......”“停！”我說(shuō)：“算了，雨停了就去給你買(mǎi)煙�！卑职诌@時(shí)才露出了笑容。
雨停了，天上出現一道彩虹，我急忙跑去給爸爸買(mǎi)煙。
小學(xué)六年級作文：家庭風(fēng)波6
家，一聽(tīng)到這個(gè)字，就讓人打心眼里覺(jué)得暖和。家，有大家，有小家；有人口上億的國家，有成千上萬(wàn)的小家組成的社會(huì )之家，地球之家。但是現在，我只談我的小家。
當！當當！晚上七點(diǎn)的鐘聲響起來(lái)了，我們家的三個(gè)電視迷又開(kāi)始爭先恐后地爭起電視來(lái)。
我吃完飯，就在沙發(fā)上，津津有味地看起了動(dòng)畫(huà)片《果寶特攻》。誰(shuí)知，半路上殺出個(gè)程咬金——媽媽來(lái)了，她一把奪過(guò)遙控器，對我說(shuō)：“諾諾，有部電視劇可好看了！讓媽媽看會(huì )兒�！蔽艺f(shuō)：“那怎么行？《神兵小將》課是我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片��！”
這時(shí)，爸爸趁我們不注意，偷偷換了頻道看起了球賽，讓我和媽媽看了哭笑不得。媽媽對爸爸說(shuō)：“你要看球賽，就明天看重播，干嗎現在過(guò)來(lái)湊熱鬧！”爸爸也不甘示弱：“足球，就是要看新鮮的，倒是電視劇，少看一集又何妨？”
照這個(gè)情勢下去，我可能沒(méi)戲唱了，不行，我也要參加“戰斗”。
我裝作可憐兮兮地對爸爸媽媽說(shuō)：“好不容易有個(gè)雙休日，你們就讓我看看吧！”
爸爸媽媽一聽(tīng)，果然被我軟化了，異口同聲地對我說(shuō)：“我們干嘛要跟兒子爭呢？”
“太好了！那我就不客氣了！”我高興地換回原來(lái)頻道，可是，動(dòng)畫(huà)片早就結束了�！澳銈兛窗�，我退出�！蔽掖诡^喪氣地回到房間里。
客廳里，傳來(lái)爸爸媽媽的互相埋怨聲。
這就是我們家一場(chǎng)小小的風(fēng)波，倒也給我們家增了不少的樂(lè )趣。
小學(xué)六年級作文：家庭風(fēng)波7
“我再問(wèn)你一遍，你到底去，還是不去？”爸爸吼道。
我心里憋著(zhù)氣，大聲說(shuō)：“我不想去！”
爸爸在朋友圈里看了一則英語(yǔ)補習班的廣告，非讓我去不可，家里的風(fēng)波由此而生！
媽媽見(jiàn)我倆在吵架，著(zhù)急地走了過(guò)來(lái)，問(wèn)清楚了緣由，便對爸爸說(shuō)：“你好好說(shuō)話(huà)，不要動(dòng)不動(dòng)就對孩子發(fā)脾氣！”媽媽又回頭對我說(shuō)：“你這孩子，怎么不聽(tīng)話(huà)呢？爸爸這樣做也是為你好！”
我就不去，本來(lái)周末的作業(yè)就夠多的'了，還要叫我去補課，哪兒還有休息的時(shí)間呀！不愿意！一百個(gè)不愿意！
媽媽見(jiàn)我不同意，搖了搖頭，轉身走了。按照慣例，“暴風(fēng)雨”要來(lái)臨了，肯定要挨揍了，我已經(jīng)做好了心理準備。爸爸忽然嘆了口氣，說(shuō)：“你聽(tīng)話(huà)，好嗎？去補課吧，你已經(jīng)四年級了，課程難度加大了，我們也無(wú)法輔導你呀！難道你長(cháng)大了，也要像我一樣，給別人打工嗎？”
“我在家，姐姐教我不就行了嘛�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)。爸爸搖搖頭說(shuō)：“你姐姐周末只放一天假，她也有自己的作業(yè)要做，哪還有多余的時(shí)間來(lái)教你呢？我知道你學(xué)習辛苦，但我想的是在補習班老師指導下學(xué)習多好呀，學(xué)習起來(lái)應該輕松一點(diǎn)兒�！�
看著(zhù)爸爸滿(mǎn)懷期待的目光，我動(dòng)搖了。沉默了一會(huì )兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
家里云開(kāi)霧散，風(fēng)平浪靜，一場(chǎng)風(fēng)波停止了。
小學(xué)六年級作文：家庭風(fēng)波8
每個(gè)家庭都會(huì )有風(fēng)波，就連我們家也不例外。
有一次，弟弟要洗澡了，而媽媽正在洗衣服，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸，你去給弟弟洗澡吧！”因為爸爸在給弟弟做小車(chē)，就大聲說(shuō)：“你去給弟弟洗澡！”這下媽媽生氣極了，把衣服扔進(jìn)水里，跑到爸爸面前說(shuō)：“你快點(diǎn)去了，如果讓我給他洗澡我就不理你了！”爸爸沒(méi)有理媽媽?zhuān)膊蝗ソo弟弟洗澡，只管低頭修車(chē)。媽媽很快進(jìn)屋，把弟弟的衣服脫掉，給弟弟洗完澡把他哄睡著(zhù)了。然后就跑到房間里把門(mén)關(guān)上，好像在里面哭了起來(lái)。
這下我可完蛋了，媽媽把門(mén)關(guān)上了，我可怎么進(jìn)去睡覺(jué)呀！就算我在爸爸的房間里睡覺(jué)了，那我早上沒(méi)有人叫我起床呀！奶奶本來(lái)已經(jīng)睡著(zhù)了，聽(tīng)到外面那么吵，想看看是怎么一回事，發(fā)現外面亂亂的，說(shuō)：“怎么回事？”我說(shuō)：“爸爸和媽媽生氣了，媽媽還……”奶奶聽(tīng)了說(shuō)：”我有辦法讓他們和好！”奶奶把爸爸媽媽叫過(guò)來(lái)，小聲說(shuō)：“你們還有三個(gè)孩子呢！弟弟要你們照顧；妹妹要你們指導作業(yè)呢；大的還要你們送去午托班，你們要和好起來(lái)，如果你們不和好，怎么養活這幾個(gè)孩子呢？家和萬(wàn)事興呀！”爸爸和媽媽都覺(jué)得奶奶說(shuō)的很有道理，就握手和好了！
我們不要有家庭風(fēng)波，要有和睦友愛(ài)的家庭。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
小學(xué)六年級作文：家庭風(fēng)波9
今天陽(yáng)光明媚，我的心情也大好特好，可是回到家好心情就被破壞了。
一到家我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完之后得到了媽媽的允許，就去玩兒了。我拿著(zhù)妹妹的玩具玩兒著(zhù)玩兒著(zhù)，妹妹沒(méi)有任何表情，過(guò)了一會(huì )兒，妹妹說(shuō)；“好了，哥哥能把玩具給我玩兒了嗎？”我沒(méi)有理睬妹妹繼續玩玩具。妹妹見(jiàn)我沒(méi)有理她，于是就說(shuō)：“快把我的玩具還給我！”“為什么要給你？”我大聲說(shuō)道�！耙驗檫@是我的玩具！快還給我！”妹妹提高嗓門(mén)回答。我也大聲吼道：“我先拿到了，所以是我玩！”妹妹見(jiàn)我大聲吼起來(lái)，于是不敢吱聲了。
過(guò)了一會(huì )兒，我去上廁所了，妹妹趕緊把玩具拿到自己手里，我回來(lái)一看不妙了，就趕緊和妹妹搶起玩具來(lái)。妹妹也一邊用手使勁兒抓著(zhù)玩具一邊兒大聲吼道：“還給我，還給我，還給我！”我說(shuō)；“不還，不還，就不還！”我們一直搶來(lái)?yè)屓��！八弧钡囊宦�，玩具被我們搶破了�?/p>
妹妹坐在地上大聲地哭起來(lái)，我也回到自己房間里生悶氣。到了晚上，妹妹把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭伊奶熘�，我也意識到自己的錯誤，我連聲對妹妹說(shuō)：“對不起，對不起，是我不對，我是哥哥，應該讓著(zhù)你，我們以后可以一起玩兒！”妹妹笑了，我也笑了，看著(zhù)我和妹妹和好，媽媽也甜甜地笑了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：發(fā)生沖突時(shí)我們要學(xué)會(huì )保持冷靜，平靜下來(lái)再處理問(wèn)題，做什么事時(shí)要三思而后行。
小學(xué)六年級作文：家庭風(fēng)波10
星期六終于來(lái)了一個(gè)美好的周末。我很快做完作業(yè)，去一邊玩我的樂(lè )高玩具了，就在這時(shí)，家庭風(fēng)波就開(kāi)始了。
弟弟跑到我這里來(lái)?yè)屛业臉?lè )高玩具，爸爸在一旁看著(zhù)書(shū)。我死活不肯把我的樂(lè )高玩具給弟弟，弟弟就在旁邊哭，哭得聲音越來(lái)越大，爸爸被弟弟吵得不耐煩了，就說(shuō)：把你的玩具給弟弟玩一下，不行嗎？
我說(shuō)：不行，他把小零件吃了怎么辦？小零件有很多的。
不知道是不是弟弟聽(tīng)見(jiàn)了我和爸爸的對話(huà)，他哭的聲音更大了。爸爸過(guò)來(lái)給我說(shuō)：銘銘還小，你把玩具先給他玩一會(huì )兒，他不玩了，再給你。你當哥哥的要讓著(zhù)他。我沒(méi)有聽(tīng)，就是不給弟弟玩玩具。爸爸出手了，他一把搶走了我的玩具給弟弟玩，我就在一邊大哭。一氣之下我跑進(jìn)我的房間，狠狠地把門(mén)鎖上，一個(gè)人在里面大哭。
最后，買(mǎi)早餐的奶奶回來(lái)了，給弟弟吃飯，我出來(lái)趁弟弟不注意，拿走了我心愛(ài)的樂(lè )高玩具，一場(chǎng)家庭風(fēng)波就這樣結束了。
后來(lái)，我想弟弟并不是要搶我的玩具，只是喜歡跟哥哥玩。以后我會(huì )跟弟弟一塊玩，分享我最好的玩具。
小學(xué)六年級作文：家庭風(fēng)波11
家庭是一個(gè)幸福的標志，有時(shí)快樂(lè )，有時(shí)難過(guò)，喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣，各味俱全，才是美好的生活。
記得那是星期日的下午，我和弟弟寫(xiě)完了作業(yè)，便坐到了沙發(fā)上，一場(chǎng)遙控器大戰便開(kāi)始了。
因為我們喜歡看的節目不一樣，于是，我就以迅雷不及掩耳之勢先搶到了遙控器，然后快速地調到了我喜歡看的電視劇，躺在沙發(fā)上，津津有味地看了起來(lái)。弟弟先是愣了一下，然后就快速地跑了過(guò)來(lái)，搶走了在桌子上的遙控器，我卻渾然不知，還躺在沙發(fā)上聚精會(huì )神地盯著(zhù)電視。直到他調到了他喜歡看的少兒頻道，我才反應過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)他緊緊地握著(zhù)遙控器，就三步并作兩步跑過(guò)去，把他的手掰開(kāi)（畢竟他是小孩，力氣沒(méi)有我的大。）奪過(guò)遙控器，又調到了我喜歡看的頻道。
弟弟在一旁生起氣來(lái)，見(jiàn)我絲毫不讓?zhuān)雇弁鄞罂奁饋?lái)。眼淚如傾盆大雨刷刷地往下流，我無(wú)動(dòng)于衷。他見(jiàn)這個(gè)方法對我沒(méi)有用，便停止了哭聲，又過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)覀儞屵^(guò)來(lái)?yè)屵^(guò)去，爭來(lái)爭去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。他見(jiàn)爭不過(guò)我，突然手一松，扭頭便出去了。我猜又是去找媽媽告狀了，果不其然，媽媽走過(guò)來(lái)訓斥我說(shuō)：“杜佳慧！弟弟還小，你就先讓他看，明天你再看。"我一臉不情愿地說(shuō)："好吧！"我心里卻暗暗地想：好吧，今天就先讓他看吧！不過(guò)，下次我就不會(huì )讓他了。
就這樣，一場(chǎng)遙控器大戰便悄悄地平息了。
小學(xué)六年級作文：家庭風(fēng)波12
在我們家這個(gè)非常和諧的家庭里，爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，我和弟弟也沒(méi)有發(fā)生過(guò)矛盾。
但是，有一支主力大軍的到來(lái)打破了這個(gè)和諧，整個(gè)家都陷入了水深火熱之中，她，就是我的表妹。
我的表妹那一家很少來(lái)家里做客，但是，她只要一來(lái)，我和弟弟就遭殃了。她是一個(gè)十惡不赦的“暴君”，她不僅喜歡搶弟弟的玩具，還會(huì )找非常多的借口來(lái)掩蓋她欺負弟弟從而導致他哭的事實(shí)，所以，她來(lái)時(shí)，我總會(huì )嚇得倒吸一口涼氣。
這一次，表妹又來(lái)我家做客了，她先是左右看一看，觀(guān)察一下有沒(méi)有最近買(mǎi)的新鮮玩意，這些東西給她吧，就會(huì )被她弄壞，不給她吧，她就會(huì )立馬裝成一臉傷心的樣子，所以我們不得不給她玩。
她進(jìn)了房間，看見(jiàn)了我正在藏一個(gè)新買(mǎi)的玩具槍?zhuān)苯泳蛽屵^(guò)了這把玩具槍?zhuān)蛩悴鹚�，拿走里面的彈簧。我�?jiàn)狀，立馬搶了回來(lái)，并大聲地說(shuō)道：“你在干什么？我跟你說(shuō)，你這次不能再玩了！”雖然大聲，但還是客氣的語(yǔ)氣。但她就不客氣了，立馬又搶回去，砸了個(gè)粉碎，然后哭著(zhù)對媽媽撒謊說(shuō)我打她，媽媽大聲罵我，我忍不住了，大聲對她說(shuō)：“還要慣她！遲早把她慣壞！”媽媽也不說(shuō)話(huà)了。
這是我第一次對媽媽大吼。
小學(xué)六年級作文：家庭風(fēng)波13
夏天到了，天氣十分炎熱，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球炙烤著(zhù)大地。
今天是周五，老師布置的作業(yè)格外的多，如同千斤重擔壓在我的身上。我一回家就奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)媽媽回來(lái)了。我愁眉苦臉地說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉熳鳂I(yè)好多��！”媽媽鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你肯定能寫(xiě)完的�！�
過(guò)了一會(huì )兒，我充滿(mǎn)希望的眼神對媽媽說(shuō)：“我可以看會(huì )電視嗎？”媽媽也非�？隙ǖ难凵駥ξ艺f(shuō)：“不可以，要先寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)，再練習下吉他，對了還有英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)�！蔽也粯�(lè )意了，略帶憤怒的說(shuō)：“你自己在看電視��！憑什么要讓我先寫(xiě)作業(yè)！”媽媽生氣的站了起來(lái)，脖子上的青筋暴起，大聲說(shuō)道：“就憑你還是個(gè)學(xué)生，是我兒子，你就要聽(tīng)我的！”
我火冒三丈地反駁道：“大懶蟲(chóng)，我就不聽(tīng)你的！”
媽媽把我拽到書(shū)桌邊怒斥道：“今天你別想看電視了，趕緊寫(xiě)作業(yè)�！�
我暴跳如雷把作業(yè)一扔，說(shuō)道：“我今天太累了，需要休息，看電視�！�
媽媽眼角閃著(zhù)淚花傷心的說(shuō)：“我辛辛苦苦把你養這么大，你竟然還不聽(tīng)我的話(huà)！”
看到媽媽如此傷心和難過(guò)，我失落地坐在地上哀求道：“那我寫(xiě)完英語(yǔ)作業(yè)，數學(xué)明天寫(xiě)可以嗎？”媽媽聽(tīng)到我的哀求，也放緩了語(yǔ)氣說(shuō)：“對不起，兒子，媽媽不該這么兇，亂發(fā)脾氣，也應該考慮你的感受。我答應你的要求”
“我也不該無(wú)理取鬧�！蔽乙荒樌⒕蔚恼f(shuō)著(zhù)輕輕地抹去媽媽眼角的淚珠。
就這樣一場(chǎng)風(fēng)波平息了，在愛(ài)的包容下，我與媽媽都認識到了自己的錯誤。
小學(xué)六年級作文：家庭風(fēng)波14
在一個(gè)雨后的早晨，全家早就起床，在客廳談天說(shuō)地、有說(shuō)有笑的共同分享在學(xué)�；蚬舅l(fā)生的鎖事，而我則在房間里照顧年幼的小弟。
從窗戶(hù)往外看樹(shù)葉緩緩的飄落，仔細傾聽(tīng)小鳥(niǎo)啾啾的在樹(shù)間鳴唱好聽(tīng)的樂(lè )曲。因為這時(shí)的我正醉心于窗外的美景與大自然的動(dòng)聽(tīng)樂(lè )曲，突然一旁的小弟嚎啕大哭，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，看到小弟從椅子上摔下來(lái)，且是后腦著(zhù)地，此時(shí)的我失神、驚慌失措不知該如何是好。過(guò)了大約數秒鐘后，我才大聲的叫。媽媽趕緊急急忙忙的趕到房間一窺究竟�？匆�(jiàn)弟弟痛苦的表情和媽媽擔心的模樣，使我自責不已。
爸媽趕緊帶小弟去看醫生，醫生檢查過(guò)后說(shuō)：“腦震蕩的人會(huì )有臉色發(fā)白、嘔吐等癥狀，癥狀一發(fā)生要趕快送兒童醫院急診�！蔽衣�(tīng)著(zhù)爸媽的轉述，內心感到忐忑不安�；叵氚謰屧�(jīng)告訴我說(shuō)：“遠房親友不小心把自己的弟弟摔倒在浴室中，忘記告訴大人將他弟弟送醫，導致遠房親友的弟弟腦水腫死亡�！边@個(gè)記憶的浮現使我感到更加恐懼。我內心不斷祈禱希望弟弟沒(méi)事，因為失去親人的悲傷實(shí)在是世界上最令人難以忍受的痛苦。結果，還好弟弟平安無(wú)事，不然恐怕我就得自責一輩子了。
經(jīng)歷過(guò)這次事件的風(fēng)波后，我才體會(huì )到父母的偉大，從小到大隨時(shí)要為我們擔心、注意生活上的一舉一動(dòng)，使我們避過(guò)不少風(fēng)險，讓我平安快樂(lè )長(cháng)大，所以我非常感謝我的爸媽?zhuān)Ｍ艿芤院笠材芟裎乙粯芋w會(huì )父母的恩情。
小學(xué)六年級作文：家庭風(fēng)波15
我在金筆作文的一千五百名學(xué)員作文比賽中居然獲得了第一名。
我連蹦帶跳的回到了家，一開(kāi)門(mén)母親大人的“河東獅吼”沖耳而來(lái)了，心想父親又怎么氣母親大人了。我小心翼翼地前進(jìn)，大氣都不敢喘。到了父母的房間，打開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)細縫只能看見(jiàn)一點(diǎn)，但也抵不住母親大人的怒吼，只見(jiàn)母親指著(zhù)父親，大喊：“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了，襪子不能亂丟，你為什么不聽(tīng)呢？”我無(wú)奈的長(cháng)嘆道：“父親那，看來(lái)你今天不好過(guò)了�！�
我悄悄地跑到自己的房間寫(xiě)作業(yè)，可我怎能寫(xiě)下去呀，我的有福同享有難同當的好戰友，父親還在水深火熱之中垂死掙扎，心里在想：我要救出我可憐的父親。于是我悄悄地拿起獎狀和作文來(lái)到了母親大人的身邊說(shuō)道：“我的母親大人，小的在金筆作文的作文比賽之中取得了第一名，這是獎狀和作文請您過(guò)目�！蹦赣H聽(tīng)到了就立刻停止了自己的獅吼，抱著(zhù)獎狀轉了一圈，又拿起作文開(kāi)始閱讀。我對父親眨眨眼，父親似乎看懂了，就來(lái)到母親身邊說(shuō)：“看咱們的兒子多爭氣啊，你好好讀我去做飯�！蹦赣H嚴肅的說(shuō)：“行，今天你粘了兒子的光，就放過(guò)你記住不能有下次！”
于是，我們今天的風(fēng)波，總算是停止下來(lái)了。
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