【精】我的家庭作文11篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我的家庭作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的家庭作文1
社會(huì )像是一片大海，我們的家庭像是一顆顆的珍珠，我的家庭是那最亮的一顆，在陽(yáng)光的照耀下，更加耀眼……我們隨著(zhù)攝影機來(lái)看一下我的家庭吧！
“瞧，那可愛(ài)的面孔，會(huì )是誰(shuí)呢？原來(lái)是父母的寶貝女兒，她正在拿著(zhù)筆算一道數學(xué)題，似乎這道題很難，她眉毛擰成了結，最厲害咕噥著(zhù)什么。媽媽在哪里呢？她正在鏡子面前展現她那衣服，嘴巴彎成了月牙兒，頭發(fā)華潤而有光澤。說(shuō)了這么多，一家之主怎么還沒(méi)出現呢？唉，他正在電腦前打游戲呢，嘴里叼著(zhù)煙頭，神情自若，似乎這次他占上風(fēng)，會(huì )贏(yíng)得冠軍�！�
下午，一家人去郊游，拿上照相機，提包，戴著(zhù)墨鏡。在公園，他們一起捕魚(yú)，一起放風(fēng)箏，一起……好幸福��！“咔嚓”一家三口被一個(gè)神秘的東西給照了下來(lái)。一天的疲憊，也許會(huì )回家休息了吧！可是，這家人又做起自己的事情。
在孩子的日記中，了解到“生活是多姿多彩的，幸福常常伴隨他們，她真的想說(shuō)，謝謝爸爸媽媽?zhuān)屑艺婧�。能盡情的玩耍，學(xué)習；還有數不盡的幸福，快樂(lè )等著(zhù)你去爭取�！�
其實(shí)，在孩子眼中，父母是最偉大的啦，莫過(guò)于你勝敗你的一些事物。因為是父母給了我家的溫馨，家的甜美，家的幸福。
我們跟著(zhù)攝影機已經(jīng)理解到了一些，這就是我的家庭，一個(gè)融合了幸福，快樂(lè )的家庭。世界上任何的稀世珍寶都不比你的家好。
家庭是我們溫馨的港灣，是生命的搖籃，讓這顆在陽(yáng)光下最亮的一顆珍珠，放射出異樣的光芒吧………
我的家庭作文2
我家是個(gè)“動(dòng)物園”，里面的“動(dòng)物”各有各的特點(diǎn)。
愛(ài)耍帥的“龍”老爸
老爸屬龍，是我家的“龍頭”老大，要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨。老爸還特別愛(ài)打扮。每天早晨，全家人都起床了，只有“龍”老爸還在睡覺(jué)，我發(fā)瘋似的把老爸搖醒。老爸起床的第一件事就是洗頭發(fā)、洗完頭發(fā)后就在鏡子前吹頭發(fā)、梳頭發(fā)，還在頭發(fā)上涂摩絲，然后又整整衣領(lǐng)，夠帥氣的。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“又不出去相親，打扮那么帥干什么？”
愛(ài)變臉的“母老虎”
我的老媽是愛(ài)變臉的“母老虎”。我表現優(yōu)秀時(shí)，媽媽說(shuō)：“去看一會(huì )電視吧�！庇袝r(shí)帶我吃肯德基，很多小朋友都羨慕我有一個(gè)溫柔的老媽。只是我知道，老媽其實(shí)是一只“母老虎”。如果我成績(jì)下降，她立即“晴轉多云”，對我又是打又是罵，那兇巴巴的樣子讓我不寒而栗。
調皮的“小猴子”
我屬虎，卻滿(mǎn)身猴子氣。我看見(jiàn)什么能爬，都想去爬爬，不管有多危險。我調皮搗蛋，把家里搞得亂糟糟的，老媽經(jīng)常數落我。我左耳朵進(jìn)、右耳朵出，頑性不改！
看，這就是我的“動(dòng)物家庭”，有趣吧！
我的家庭作文3
我有一個(gè)快樂(lè )的家庭。
今天，爸爸、媽媽、姐姐和我一起來(lái)到美麗的人民公園。
我們從南門(mén)進(jìn)去。兩排銀杏樹(shù)的中間迎面一棵百年老樹(shù)。爸爸說(shuō)：“來(lái)，吳越，你和姐姐一起在這棵樹(shù)下面照一張相吧！”“好啊好��！”我高興地叫到。隨著(zhù)“咔嚓”一聲，一張照片就出現在手機上了。這時(shí)，我叫起來(lái)：“爸爸媽媽?zhuān)銈儍蓚�(gè)也照一張吧！”“哎呀，你說(shuō)什么呀！”爸爸小聲的說(shuō)，似乎有點(diǎn)不好意思�！肮�，媽媽笑了起來(lái)，“你看你爸爸！”我說(shuō)：“你們兩個(gè)就照一張吧！”“不行！”媽媽說(shuō)。爸爸媽媽都不答應。于是，我就動(dòng)員了姐姐，聯(lián)合起來(lái)向爸媽“攻擊”，他們終于答應了。
該吃晚餐了，爸爸從廚房里端出最后一道菜——竹筍。爸爸剛放桌子上，我就拿出筷子準備吃�？砂职终f(shuō)：“等一等�！蔽蚁耄骸鞍职忠欢ㄓ忠o我們出題了�！惫徊怀鏊�。爸爸說(shuō)：“竹子在哪里長(cháng)出來(lái)呢？”我說(shuō)：“在土地里長(cháng)出來(lái)的！”“嗯，回答正確！”爸爸又問(wèn)：“竹子可以做成什么工藝品？”姐姐搶答道：“可以做成竹筷、竹籃……”姐姐說(shuō)了六七樣。我又補充了三四樣。爸爸高興地說(shuō)：“真棒！現在可以隨便吃了�！薄暗鹊�，還不行呢！”媽媽大聲說(shuō)�！耙蟛灰^(guò)高嘛”我說(shuō)：“邊說(shuō)邊吃吧！”就這樣，我們度過(guò)了快樂(lè )的晚餐時(shí)光。
這就是我快樂(lè )的家庭！
我的家庭作文4
同學(xué)們，看到這個(gè)題目，我想你一定會(huì )問(wèn)，你家雇了家庭教師啦？這個(gè)問(wèn)題要我回答，我這張小嘴就要合不上了。
這位“老師”對我的學(xué)習極為重視。每當我做完作業(yè)的時(shí)候，她總要我再查一遍，以求萬(wàn)無(wú)一失。要是我不依，她便毫不留情地請出屢試不爽的“制懶棒”一雞毛撣子。我呀，什么都不怕，但一見(jiàn)它便嚇得渾身發(fā)抖，要知道它在我身上留的“戰績(jì)”太多了。
記得有一次，我正在做作業(yè)，忽然傳來(lái)一陣熟悉的.聲音。嗨，小伙伴們又在打乒乓了。于是我胡亂做完了作業(yè)，還把筆拋得老遠，“噔噔噔”迫不及待地下樓去玩了�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，“老師”的火眼金睛正注視著(zhù)我，慘了！又難逃“魔掌”了！果然，你聽(tīng)：“嬌嬌，又要去玩哪，快去檢查作業(yè)�！蔽衣�(tīng)了馬上收回腳，吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我檢査過(guò)了�！蔽冶疽詾檫@樣可以瞞天過(guò)海，可“老師”早看穿了我的伎倆，一把抓住我的手便向樓上走，還親自“閱兵”——看我的作業(yè)�？晌夷撵o得下心啊，于是不耐煩地說(shuō)：“唉呀，那么簡(jiǎn)單的題目，肯定對，干嘛還費勁去檢查？”“老師”沒(méi)看我，卻瞥了一眼放在桌旁的雞毛撣子。頓時(shí)，我嚇得魂飛魄散，只得啞口無(wú)言乖乖地“就范”。果真不出“老師”所料，計算題錯了好幾道……
同學(xué)們，說(shuō)了這么多，你們一定知道“老師”是誰(shuí)了吧？對，她呀，就是我家的“棟梁”——我那親愛(ài)的媽媽。在她的教育下，五年來(lái)我在學(xué)習上碩果累累，這一切可都得歸功于她喲！噢，不對，得歸功于雞毛撣子。
我的家庭作文5
我生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的大家庭。家里有和藹可親的奶奶、嚴厲的媽媽、通情達理的爸爸、還有一個(gè)退休在家無(wú)所事事的爺爺。
奶奶的和藹處處可見(jiàn)，對我好得沒(méi)法形容。她每天起早貪黑，認認真真地準備每一頓飯菜，有時(shí)我都認為我的營(yíng)養超標了哩！我的成績(jì)一直比較優(yōu)秀，奶奶更是高興得合不攏嘴，見(jiàn)人就夸我，說(shuō)我是家族的驕傲。
再說(shuō)說(shuō)媽媽?zhuān)苍S是她平時(shí)上課太累，每天總是板著(zhù)個(gè)臉。記得有一次，我沒(méi)有睡覺(jué)，玩的時(shí)候把她吵醒了。媽媽拿著(zhù)雞毛撣子，做出要把我打得皮開(kāi)肉綻的氣勢，說(shuō)：“睡不著(zhù)就去看書(shū)，”你不知當時(shí)有多搞笑，媽媽頭頂就差沒(méi)冒火了。
比起媽媽?zhuān)职挚删屯ㄇ檫_理多了，說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ)的。那天，我遇到一道難題，我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“自己好好想想吧，要不就去問(wèn)你爸�！卑职衷谝慌园l(fā)話(huà)了：“孩子一定是經(jīng)過(guò)思考了，實(shí)在想不出來(lái)，才來(lái)問(wèn)我們的，你怎么就不能花一點(diǎn)時(shí)間給她講講呢？”說(shuō)完把我叫到書(shū)房，耐心地給我講解起來(lái)，直到我聽(tīng)明白了為止�？傉f(shuō)“嚴父慈母”，我認為應該是“嚴母慈父”才對吧。
再講講我的爺爺，每天早出晚歸，不知在忙什么。他累了大半輩子，退休了也不讓自己好好休息。
最后說(shuō)說(shuō)我自己。我是一個(gè)性格外向的女孩兒，喜歡看書(shū)，但就是做題粗心大意。期末考試本來(lái)可以考一百分的，就是有一個(gè)數字6寫(xiě)成了9結果只得了98分，老師送我外號“馬大哈”。
我們家的每個(gè)人都各有特點(diǎn)，生活在這個(gè)家庭，我很幸福！
我的家庭作文6
幽默的爸爸，勤勞的媽媽?zhuān)瑦?ài)說(shuō)愛(ài)笑的我，組成了一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭。那是我六歲的時(shí)候，一天晚上，我坐在院里仰著(zhù)頭，手托著(zhù)下巴，看著(zhù)滿(mǎn)天的星辰，一個(gè)個(gè)小星星向我眨著(zhù)眼。忽然，要星星的念頭在我幼稚的心里油然而生。我跑到屋里，哭鬧著(zhù)讓媽媽給我摘星星。媽媽被我逼得沒(méi)辦法，就讓爸爸給我摘。真不愧是當爸爸的，只見(jiàn)他從里屋端出一盆清水，放在院子的中央，嘿，（范文.先生網(wǎng)）盆子里真有一顆星星，正在調皮地眨著(zhù)眼睛。望著(zhù)盆子里的星星，我高興地笑了，臉上還掛著(zhù)幾顆晶瑩的淚珠。
隨著(zhù)光陰的流逝，天真幼稚的我已經(jīng)變成了亭亭玉立的大姑娘。然而，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的毛病卻怎么也改不了。有一次，我畫(huà)了一張半身的人畫(huà)像，畫(huà)完之后，我拿起畫(huà)給爸爸看，并問(wèn)爸爸這是誰(shuí)，爸爸看后幽默地說(shuō)：“小眼睛，當然是你媽媽了�！苯又�(zhù)我又把畫(huà)拿給正在干活的媽媽看，媽媽看了之后風(fēng)趣地說(shuō)：“大鼻子，是你爸爸�！蔽覐娙套⌒�，跑到屋子的中央，正式宣布：“大鼻子像爸爸，小眼睛像媽媽?zhuān)@個(gè)人嘛，就是我�！薄肮币魂囆β暣蚱屏顺良�。
我愛(ài)幽默的爸爸，勤勞的媽媽?zhuān)鼝?ài)這個(gè)充滿(mǎn)幸�？鞓�(lè )的家庭。
我的家庭作文7
我的家有四口人，雖然不怎么富裕，但生活卻過(guò)得很美滿(mǎn)，很溫暖。
我的爸爸是搞運輸的，在上海運輸公司工作，一個(gè)月只回來(lái)一兩次而已。他雖然很辛苦，卻不曾放松抓我們的學(xué)習，如果我們有什么不明白，他就循循善誘地指導我們。在考試期間，我想透口氣，那都是不可能的事情了。
我的媽媽和藹可親。她每天都要承擔全家的家務(wù)。媽媽雖然有很多家務(wù)要做，可她從來(lái)不要我們幫忙，總是讓我們有更多的時(shí)間溫習功課。所以我們很感謝媽媽?zhuān)趮寢屧诩业臅r(shí)候，我和妹妹回很乖，不給媽媽搗亂，以便減輕媽媽的負擔。
我的妹妹今年7歲，上幼兒園中班。別看她和我是同一個(gè)媽生的，可性格卻大不相同：我的性格是十分安靜的，可妹妹的性格卻跟我的性格相反，是吵鬧的。家里人都拿她沒(méi)辦法。
談到我的脾氣，就跟鋼鐵一樣的硬。有時(shí)候和同學(xué)吵架，雖然心里頭是服了，但是口頭上是決不認輸的。
我們一家人相處融洽，互相關(guān)心，相互體貼，如果遇到了什么困難，大家都會(huì )互相幫忙。生活在這樣一個(gè)美滿(mǎn)的家庭里，我感到十分幸福。
我的家庭作文8
每個(gè)人都有一個(gè)家庭，有的家庭很富有，有的家庭很樸素，還有的家庭貧窮。我覺(jué)得一個(gè)幸福的家庭不是用錢(qián)來(lái)衡量。幸福的家庭是家人之間互相關(guān)心，互相照顧，家里總有有家人的歡聲笑語(yǔ)。
我的家有六口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。說(shuō)到爺爺奶奶，他們雖然快到七十歲了，但他們做任何事情都很勤奮，很認真。我爺爺最喜歡，我奶奶是一位大廚師，她經(jīng)常煮我喜歡吃的菜，她煎的牛排又香又嫩，吃的起來(lái)美味極了。爸爸是個(gè)數學(xué)專(zhuān)家，我不會(huì )做的數學(xué)題他都會(huì )給我分析得非常透徹。他還經(jīng)常陪做運動(dòng)，我難過(guò)時(shí)他會(huì )開(kāi)導我。媽媽非常耐心的教育我，我做錯了事，她會(huì )提醒我以后應該怎樣做；我考試成績(jì)差時(shí)，她會(huì )幫我分析錯題，提醒我以后考試要認真做題，做完試卷要仔細檢查。我的弟弟雖然經(jīng)常和我吵架，可是我不會(huì )狠狠的打他，因為他還小。弟弟也關(guān)心我，很尊重我，我也很關(guān)心尊重他。弟弟經(jīng)常陪我玩耍，有了弟弟我才不孤獨。
這就是我幸福的家庭，我很幸運可以成長(cháng)在一個(gè)溫暖快樂(lè )的家庭。我祝愿我家人身體健康，快樂(lè )、幸福！
我的家庭作文9
如果問(wèn)我：你最自豪的東西是什么？
我會(huì )堅決地告訴你：“最讓我自豪的東西就是我的家庭！”
“為什么？”
下面請聽(tīng)我為大家解釋?zhuān)簨寢屗孟裼锌偸亲霾煌甑募覄?wù)。每天早上要很早起來(lái)，要給我做早飯。然后，洗衣服，澆花；中午，要做飯，拖地，掃地；晚上，洗衣服，做飯，洗碗......
終于有一天，我心痛地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺纯偸亲鲅�！休息一下吧！�?/p>
“不，就快做完了”媽媽微笑著(zhù)答。
一會(huì )兒，衣服洗了，飯做了，地掃了拖了，總之，什么都做完了。我本以為她會(huì )坐下來(lái)休息，誰(shuí)知她又把地再掃一次，我不解的問(wèn)：“媽媽?zhuān)皇前阉泄し蚨甲鐾炅藛�？怎么還做？”
“我也不知道，總是很想做呀！”媽媽連頭也沒(méi)有轉過(guò)來(lái)回答。
天呀！這，這是什么人��？ 文靜的哥哥和好動(dòng)的我至今以來(lái)，男孩子本因該比女孩子活潑好動(dòng)一些，可是，我和哥哥卻是不一樣。哥哥非常文靜，我卻是異常好動(dòng)。在家里，我總是唧唧喳喳的，而哥哥卻是把自己關(guān)在房間里打電腦或者看電視。
一次在理發(fā)店里，我們兩兄妹在理發(fā)。理發(fā)店的店主對我媽媽說(shuō)：“其實(shí)，我覺(jué)得你的女兒應該是男孩兒，兒子應該是女孩兒。要不，為什么你的女兒為什么如此活躍，兒子卻是那么文靜呢？”聽(tīng)了理發(fā)店主的話(huà)，媽媽哭笑不得。 怎樣？我的家庭的家庭人員雖然各有各的特點(diǎn)，但是我們仍然相處得很好呀！所以，我為我有一個(gè)這樣的家庭而感到自豪！
我的家庭作文10
我有一個(gè)幸福的家庭，有愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)瑧卸璧陌职趾拓澩娴奈摇?/p>
媽媽很愛(ài)嘮叨，有一次我正在寫(xiě)家庭作業(yè)，爸爸玩電腦，媽媽走過(guò)來(lái)看我寫(xiě)的作業(yè)，說(shuō)：“你怎么寫(xiě)這么慢，是不是有一邊寫(xiě)一邊玩��！”走到爸爸跟前說(shuō)：“你就會(huì )玩，你拿回來(lái)的作業(yè)怎么不處理，還有周一的練習你準備好了嗎？（爸爸也是高中教師哦）”一會(huì )又走到我旁邊，正好我寫(xiě)一個(gè)錯字，媽媽立刻說(shuō)：“你看，寫(xiě)作業(yè)這么不認真，又寫(xiě)錯字了吧�！庇衷诎职帜钦疽粫�(huì )兒說(shuō)：“把那些典型錯誤記下來(lái)啊，上課的時(shí)候有針對性�！卑�，媽媽什么時(shí)候能安靜一會(huì )哦。
中午要吃飯了，媽媽說(shuō)：“作業(yè)拿來(lái)，我檢查一下�！眿寢屢贿厵z查著(zhù)我的作業(yè)一邊指出作業(yè)的缺點(diǎn)，嚴重的地方逼著(zhù)我立刻改掉，真不耐煩��！不過(guò)，中午飯還是很豐盛的，媽媽總是做我愛(ài)吃的，還注意營(yíng)養搭配，吃飯時(shí)盡管有媽媽的不時(shí)嘮叨，讓我們多吃、細嚼慢咽、讓我們。但我還是吃得很開(kāi)心。
又一個(gè)周末，我拿著(zhù)滿(mǎn)分地單元考卷，爸爸拿著(zhù)他們班的段考成績(jì)一起向媽媽“炫耀”，媽媽又說(shuō)開(kāi)了：“取得成績(jì)不可驕傲�！蔽液桶职众s緊躲進(jìn)臥室，爸爸說(shuō)：“其實(shí)我們能取得好成績(jì)�！蔽亿s緊接嘴：“媽媽功勞最大�！蔽覀儬攤z相視而笑。
走出臥室，爸爸大聲說(shuō)：“今天慶祝一下，讓媽媽休息我們出去吃飯�！蔽覀円患铱鞓�(lè )的笑了！
幸福的家庭！
我的家庭作文11
我的家里有五位成員，分別是奶奶、爸爸、媽媽、哥哥和我。
奶奶做的飯很好吃，每天奶奶都給我做好吃的，每次奶奶一說(shuō)：“吃飯了�！蔽叶际堑谝粋�(gè)出去的。
奶奶今年60歲了，戴著(zhù)一副眼鏡看著(zhù)像一位博士，很有學(xué)問(wèn)，我的要求奶奶都能滿(mǎn)足，比如說(shuō)我想吃紅燒肉奶奶就給我做了，有一次放學(xué)回家的時(shí)候，奶奶給我做了我最?lèi)?ài)吃的——洋蔥炒雞蛋。每次奶奶做洋蔥炒雞蛋的時(shí)候，我總是沖在第一個(gè)房間的，準備品嘗奶奶的手藝。
媽媽是我們家最漂亮的，每次我和哥哥寫(xiě)字的時(shí)候她總在旁邊指導我們。
爸爸每天很早回家，不過(guò)有時(shí)候回來(lái)得晚，爸爸的脾氣很古怪，心情不好的時(shí)候，就讓我和哥哥在家里寫(xiě)作業(yè)，哪兒也不讓去，心情好的時(shí)候，爸爸就帶我們去玩或是圖書(shū)館等等。
哥哥現在上六年級，他每天叫我作文和作業(yè)，算是我的老師吧！
每次爸爸和媽媽不在的時(shí)候，都是哥哥簽字。哥哥動(dòng)不動(dòng)都打我，不過(guò)哥哥打我也是有原因的。我是這個(gè)家庭的最后一個(gè)，也就是“倒數第一”，我的身子胖胖的，體重是54公斤，我比我媽媽重5斤。
這就我的平凡家庭。