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寫(xiě)教師節的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-27 12:47:04 教師節 我要投稿

寫(xiě)教師節的優(yōu)秀作文

  每年教師節到來(lái)的時(shí)候,我的心中總會(huì )蕩漾起澎湃的詩(shī)情———有對“傳道、授業(yè)、解惑”的老師們的尊敬,更有對“默默無(wú)聞、周而復始、桃李滿(mǎn)天下”的園丁們的感激。此時(shí)語(yǔ)言總顯得蒼白,賀卡總顯得輕薄。

寫(xiě)教師節的優(yōu)秀作文

  寫(xiě)教師節的優(yōu)秀作文篇一:

  我有許多肺腑之言想跟你講,但我看到你那雙嚴厲的眼睛,想起你曾經(jīng)罵過(guò)我的時(shí),我這些話(huà)又不敢對你說(shuō)了。在此,我借個(gè)膽,跟您暢談一番。

  我說(shuō)一句大不敬的話(huà):您真是越老越糊涂。您知道嗎我們班有個(gè)“大地主”,她經(jīng)常剝削我們啊!那就是人見(jiàn)人怕的阮晨晨,用嚴厲的詞句就是:十惡不赦。

  記得一次數學(xué)考試,謝葉青不是不及格嗎她經(jīng)常和阮晨晨在一起,表面是這樣,可她根本就不想和她在一起,考試不及格的原因也是阮晨晨,她讓謝葉青考得差一點(diǎn)的。謝葉青平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),這也是受阮晨晨的唆使,這都是大眾結知的事實(shí),謝葉青背地里告訴我她的難言之隱。

  您又何曾知道我們有時(shí)候討厭您也有時(shí)候會(huì )為您的寬容而感到熱淚盈眶。

  一次班隊課,您讓我們自己主持節目,班長(cháng)帶頭,我們在玩藏東西的游戲,不知哪為同學(xué)大喊一聲:“錄音機”。我們大家不約而同看看錄音機,把一塊和手掌四分之一大的橡皮藏了進(jìn)去。下課鈴響了,橡皮拿了出來(lái),事后,才發(fā)現錄音機壞了,您知道真相后,雖然生氣,但您讓一個(gè)同學(xué)給教導處的王老師修,跟王老師說(shuō)是您自己弄壞的,您知道嗎我當時(shí)真的真的想大聲說(shuō):老師,您真好!

  您有時(shí)會(huì )讓我們有爽朗的笑聲,您用您和藹的'臉表現出來(lái)的情感讓我們捧腹大笑。

  想起來(lái)了,一次語(yǔ)文課,您在講臺上跟我們用幽默而簡(jiǎn)短的語(yǔ)句和我們講課,過(guò)了一會(huì )兒,您讓我們寫(xiě)作業(yè),從臺階上下來(lái)時(shí)差點(diǎn)摔了一交,有許多看見(jiàn)的同學(xué)都笑了,我也看見(jiàn)了,但我沒(méi)笑,我很緊張,怕您有什么意外,但您說(shuō)得一句話(huà)讓我破憂(yōu)為笑;“哦呦,人老了,還要來(lái)個(gè)撲碟咧!!!”

  老師,我永遠敬愛(ài)您!!!在此,請允許我代全班同學(xué)對你說(shuō):“您辛苦了!”好了,夜深了,人靜了,我也不必多說(shuō)些什么了。祝您青春永駐!

  寫(xiě)教師節的優(yōu)秀作文篇二:

  有這樣一類(lèi)人,不是父母卻給了我們慈母嚴父般的關(guān)懷;有這樣一種事業(yè),不是腰纏萬(wàn)貫權重勢大卻得到最真摯的尊敬和愛(ài)戴;有這樣一段感情,不是友情愛(ài)情卻超越朋友和情侶;有這樣一種特別的愛(ài),是我們僅對那些特別的人才有的愛(ài)!這類(lèi)人是老師,這個(gè)事業(yè)是育人,這段感情是師生情,這種特別的愛(ài)我們只給特別的你——我們最親最?lèi)?ài)的老師們!

  特別的愛(ài)給特別的你。我們是你的學(xué)生。特別的愛(ài)給特別的你,你是我們的老師。

  春天走了,秋天來(lái),我們慢慢的懂事。風(fēng)吹白你的青絲,是你講過(guò)的句子。春天走了,秋天來(lái),你們慢慢的欣慰。我不再是讓你操心的孩子,對于你的愛(ài)你從不解釋?zhuān)也辉谠偈亲屇悴傩牡暮⒆,卻看到你的眼中涌出幸福的潮濕。

  人們總說(shuō)愛(ài)的本質(zhì)是幸?鞓(lè )的,人民教師關(guān)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與快樂(lè ),能育好一代人,必將會(huì )影響幾代人。你們在育人中體驗著(zhù)我們成長(cháng)的快樂(lè )與幸福。作為學(xué)生,我知道當我們學(xué)會(huì )漢字時(shí),你們是幸?鞓(lè )的';當我們把代章讀的很美的時(shí)候,你們是幸?鞓(lè )的;當我們多才多藝,展示才華的時(shí)候,你們是幸?鞓(lè )的;當我們一天天長(cháng)大,慢慢懂事的時(shí)候,你們更幸?鞓(lè )的。當我們走出“學(xué)樂(lè )園”邁進(jìn)“象牙塔”時(shí)候,這是你們最大的幸福與快樂(lè )。你們總能從我們的每一個(gè)細節中都能體會(huì )到幸福與快樂(lè ),你們總是這樣的無(wú)私偉大,總是把自己的幸福和我們緊緊相牽!教師的愛(ài)是圣潔的,給我們真誠的愛(ài),讓我們愉快的學(xué),激勵我們快樂(lè )、健康的成長(cháng)

  你從不居高臨下,而是與我們坦誠相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋,長(cháng)長(cháng)的教鞭成了我們沉默的伴侶。在鎖鎖碎碎中播灑著(zhù)你們的真誠與關(guān)愛(ài),當雨季來(lái)臨的時(shí)候,是老師您為我們撐起了第一把傘,使我們不在遭受風(fēng)雨的摧殘;當嚴寒來(lái)臨時(shí),是老師您端起生火工具,為我們點(diǎn)燃寒冬里的第一爐火,讓學(xué)生體會(huì )到愛(ài)的溫暖;當學(xué)生因病痛難耐時(shí),是老師您毫不猶豫的背起病痛中的學(xué)生奔向醫院,使學(xué)生不再遭受病痛侵擾。面對特那些因家庭變故學(xué)習困難的學(xué)生,你們總是表現出慈母般的溫暖來(lái)捐資助困,奉獻愛(ài)心。使這些在竟相開(kāi)放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心靈更加堅強。特別的愛(ài)給特別的你,我們的老師,我們用成績(jì)來(lái)回報老師,我們用心來(lái)感恩老師,當我們取得成功的時(shí)候,我們總記得是老師的肩膀讓我們成長(cháng)。因為有你們用愛(ài)為我們成長(cháng)的人生撥開(kāi)密霧,點(diǎn)亮明燈,所以幸?鞓(lè )的成長(cháng)。

  愛(ài)是美的,也是善良的,因為你們的愛(ài)我們變的善良,因為你們的善良善良,我們的生命豐盈而飽滿(mǎn),因為你們擁有善良的品質(zhì)總能交給我們善良的品格。因為善良生命才能開(kāi)出絢麗的花,結出豐碩的果。情蘊芝蘭芳自醇,心會(huì )桃李總是春。你們總說(shuō)人生的美好不只是在花前月下,青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的美好時(shí)光里,你們總是當一片綠葉,一輩子默默奉獻,你們無(wú)悔的承載著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與快樂(lè ),承載祖國的繁榮與昌盛。

  讓我們如何感謝你,我們的老師,只把這份特別的愛(ài)獻給特別的你!

  寫(xiě)教師節的優(yōu)秀作文篇三:

  九月,帶著(zhù)似火的熱情,披著(zhù)綠色的盛裝走來(lái);九月,滿(mǎn)懷金色的希望,手捧感恩之心走來(lái)。九月,就這樣悄悄地來(lái)到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!

  這雖是一個(gè)平凡的日子,卻有著(zhù)深厚的內涵;這是一個(gè)平平淡淡的日子,卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有了您——人類(lèi)靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!

  第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽(yáng)撫慰著(zhù)心靈的湖水,第一絲微風(fēng)吹拂著(zhù)我們的思想。您用青春的經(jīng)緯編織著(zhù)我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

  我們看見(jiàn),在您清亮的眼眸中,閃爍著(zhù)人類(lèi)最動(dòng)人的光芒;我們聽(tīng)見(jiàn),在您深廣的`心谷里,回蕩著(zhù)世間最美妙的聲音!

  青絲已成白發(fā),往昔的稚子學(xué)童已帶著(zhù)繽紛的夢(mèng)想與希望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依然微笑著(zhù)在三尺講臺上揮灑您的風(fēng)采,英姿不減當年,授業(yè)愈發(fā)精深!

  您用畢生的心血鋪設著(zhù)偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著(zhù)光明的希望。

  因為有您,莘莘學(xué)子才會(huì )成龍成鳳,科技永不止步;因為有您,社會(huì )才會(huì )如此和諧文明,笑容陽(yáng)光燦爛……

  無(wú)論歲月如何變遷,我們都會(huì )永記您的愛(ài),您的恩;無(wú)論我們去向何方,我們都是您的一粒種,一朵花。

  耳邊已奏響九月的樂(lè )章,我們用心高高的挺起這情滿(mǎn)四溢的胸懷,虔誠的說(shuō)一聲:老師,節日快樂(lè )!

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