關(guān)于描寫(xiě)堅強的我作文
導語(yǔ)：小時(shí)候，我是那樣柔弱，而在那一次經(jīng)歷一件事后，讓我學(xué)會(huì )了堅強！下面是小編收集的關(guān)于描寫(xiě)堅強的我作文，歡迎大家參考。
堅強的我作文篇一
我留戀著(zhù)童年中稚嫩的我；我陶醉于舞臺上瀟灑的我；我駐足在挫折背后樂(lè )觀(guān)的我；我思索著(zhù)朋友面前任性的我……這一切都屬于我的背影，最終在思緒前定格下來(lái)的，卻是那個(gè)鋼琴前堅強的我。
“我看你考級怎么辦！”媽媽扔下這句氣憤的話(huà)，摔門(mén)而去，留下一雙淚汪汪的眼睛不知所措地打量著(zhù)面前這黑色的龐然大物。
是的，這已是第N次為練琴而與媽媽大吵大鬧。幾天后的此刻我就應該坐在考場(chǎng)中了，而我的手總是在“很必要的時(shí)候”劃出鍵盤(pán)，讓媽媽的怒火越燒越大。書(shū)上的音階正整齊地排列在一起，然而我卻感到他們正嘻嘻哈哈地嘲笑我。我想教訓他們，而雙手卻分明有些不忍。著(zhù)雙手已經(jīng)在鋼琴上躍動(dòng)了七年，幾多風(fēng)雨，幾多愁，剪不斷的是我與音樂(lè )綿綿的情。清晨的陽(yáng)光擠進(jìn)窗戶(hù)，在我心中留下一抹迷茫，然而，我突然看見(jiàn)，在那束陽(yáng)光投下的陰影里，閃爍著(zhù)一個(gè)小小的身影——騰飛的鳥(niǎo)！
我突然靜下心來(lái)，剛才煩躁的心猛然堅強起來(lái)，，一只小鳥(niǎo)都會(huì )克服困難在炎炎的夏天騰飛，我又有什么資格不去面對這些音符？不去堅強地挺過(guò)這個(gè)難關(guān)？
我輕輕閉上眼睛，堅強的本能讓我盡情地創(chuàng )出屬于自己的音樂(lè )天地。一瞬間的沉默過(guò)后，我突然發(fā)現，這份音樂(lè )一直是美麗的，一直都散發(fā)著(zhù)芬芳……我似乎感覺(jué)到音符正迎面撲來(lái)，在考場(chǎng)中定格一個(gè)美麗的`微笑……
如今，當我終于把“優(yōu)秀”的結果捧到手心里的時(shí)候，我再次敲擊起了鍵盤(pán)，歡快的音符緩緩流淌了出來(lái)。在這動(dòng)人的旋律里我盡情地笑——不正是因為堅強嗎？堅強后的成功，成功中的微笑，微笑里我的堅強，堅強的我。
堅強的我作文篇二
每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性標簽；有的人好學(xué)，有的人努力，有的人調皮，還有的人大方。而我的個(gè)性標簽就是——堅強。事情還得從那次說(shuō)起……
今天是星期一，第三堂課是體育課，一堂用來(lái)測試2000米短跑的體育課。在短跑之前我們要先進(jìn)行熱身跑，然而不幸的是，在跑步的途中我不慎把腳踝扭傷了，剎那間一陣刺痛傳遍全身。我無(wú)奈停住了腳步，準備向老師請假。轉念又想，這次的2000米短跑測試可是要記入期末總成績(jì)的。為什么偏偏要在這個(gè)時(shí)候出意外��！我的運氣可真差！就在我想放棄的時(shí)候，心里又閃現出一個(gè)念頭——如果我放棄了這次測試，那我一定會(huì )被班上的同學(xué)嘲笑的，我不可以放棄。就這樣，我帶著(zhù)傷，跑完了這難挨的2000米。
雖然我的成績(jì)不是很理想，但是我努力過(guò)了，我沒(méi)有留下任何的遺憾，反而很開(kāi)心。同學(xué)們也為我豎起了大拇指，親昵地稱(chēng)呼我為“堅強的雨軒”。從此，我將“堅強”二字作為自己的標簽，深深地貼在腦海里。
這一次，因為要備戰市里的鉛球比賽，所以我夜以繼日地練習投擲的技巧，終于——我的手脫臼了，更悲摧的這是在比賽的前一個(gè)晚上。但是為了全校的榮譽(yù)，為了不當逃兵，為了不被別人笑話(huà)，我咬著(zhù)牙，忍著(zhù)痛，還是堅持參加比賽。本來(lái)我認為自己是不會(huì )贏(yíng)的，畢竟手腕處持續的疼痛感影響了我的正常發(fā)揮，但結果卻是驚喜交加的——我獲得了全市鉛球比賽的第一名。我心里激動(dòng)萬(wàn)分，因為這是我憑自己的實(shí)力而獲得的名次，更重要的我是帶—傷—作—戰！我堅持不放棄，我是名副其實(shí)的“堅強的雨軒”。
這就是我，你認可我的堅強嗎？
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