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人物故事作文[精華5篇]
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的人物故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
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人物故事作文 篇1
一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同學(xué)。
她的成績(jì)好,這時(shí)眾所周知的,而且她是一名學(xué)習委員,可能你會(huì )問(wèn):她負責任嗎?這點(diǎn)是肯定的啦,身為學(xué)習委員,就應該負起檢查背書(shū)、默寫(xiě)、預習的責任,她工作是一絲不茍的,每次工作時(shí),她向來(lái)是一個(gè)都不放過(guò),公私分明,可能心里在默念一句話(huà):學(xué)習非常重要,但是集體的.事情更重要。
她不僅學(xué)習好,而且樂(lè )于助人。有一次,一個(gè)同學(xué)遇到了難題,向她請教,她就像一位小老師,仔細地給那個(gè)同學(xué)講題,直到他明白為止。
她又像一個(gè)小迷糊,問(wèn)題無(wú)處不在。一次,我在教室里做著(zhù)作業(yè),她偷偷溜了過(guò)來(lái):“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心里才平靜下來(lái),接著(zhù)給她講起來(lái),“可是,我還是不明白!卑,這個(gè)小迷糊。
不過(guò),她的迷糊,給她帶來(lái)了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著(zhù)作業(yè),她覺(jué)得有一題很奇怪,于是便轉過(guò)頭去問(wèn),老師誤以為她在說(shuō)話(huà),便說(shuō):“唐璐,不要多話(huà)!彼B忙轉回了頭,被誤解的感覺(jué)很委屈吧。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎?不錯,她就是大名鼎鼎的——唐璐。
人物故事作文 篇2
王二小,廣為人知的少年抗日英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村?谷諔馉帟r(shí)期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是村里的兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日(農歷9月16日)那一天,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人們看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親們,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈;突然,四面八方響起了槍聲鬼子發(fā)現上當后,先是殘忍地斬去二小右手的五個(gè)手指,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上! 八路軍一舉全殲此股日寇,戰斗結束后,幾個(gè)戰士撲向流著(zhù)鮮血的二小,當時(shí)他還活著(zhù),大家把他和另外兩名受傷八路軍戰士一起送到劉家莊,可惜傷重無(wú)治,為國犧牲。 王二小犧牲后,當地軍民把他埋葬在劉家莊的.山坡上;當時(shí)任淶源縣青救會(huì )干部張士奎同志得到這個(gè)消息,馬上報道給了邊區青救會(huì ),《晉察冀日報》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據這篇報道,立即創(chuàng )作了歌曲《歌唱二小放牛郎》;這首歌曲一直傳唱至今,感染了無(wú)數青少年;王二小的墳上長(cháng)滿(mǎn)了青草,他的鮮血染紅的那塊大石頭,靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。 為了紀念小英雄王二小,中國青少年基金會(huì )在二小的家鄉淶源縣上莊村建設了“王二小希望小學(xué)”,延安時(shí)期參加革命的老作家陳模創(chuàng )作了革命傳統紀實(shí)小說(shuō)《少年英雄王二小》。
人物故事作文 篇3
在我們的生活周?chē),有很多形形色色的人,有些人雖然振振有詞,卻不愿意付出任何努力;有些人不求回報,卻總是默默付出。他們風(fēng)雨無(wú)阻,只是為了給后人一個(gè)更好的歸宿,他們的善行值得效仿。
小學(xué)一、二年級的時(shí)候,我在外婆家住過(guò)一段時(shí)間。我祖母旁邊住著(zhù)一位老婦人。她個(gè)子矮,行動(dòng)很慢,但每天早上都會(huì )在路邊撿垃圾和塑料瓶。我心想,她為什么要這么努力呢?于是,我好奇地問(wèn)奶奶,這位老太太的`生活背景。問(wèn)完之后才知道,這位老太太從小因為家境貧寒,從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)。她結婚后生了兩個(gè)兒子,兒子結婚后搬走了。她的丈夫從來(lái)不在身邊,留下老婦人一個(gè)人住在家鄉。我以為她沒(méi)錢(qián),就去撿垃圾換錢(qián)。直到有一天我才恍然大悟。
那是一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的早晨。我和奶奶去附近的早餐店買(mǎi)早餐。我們碰巧看到那個(gè)老婦人在大雨中撿塑料瓶。我很不情愿地看了看,就上前問(wèn):“奶奶,今天下這么大的雨。你為什么出來(lái)?yè)炖?”容易感冒。老婆婆羞澀的笑了笑,對我說(shuō):這些不是垃圾,是寶貝。雖然這些瓶罐看起來(lái)不顯眼,但是只要洗干凈就可以重復使用!奶奶還跟我說(shuō),老太太雖然節儉,但總是把資源回收的錢(qián)捐給慈善機構做善事。我終于明白為什么她每天都要那么努力的去收集寶藏了。
回家后,我一直在想老太太說(shuō)的話(huà)。雖然她已經(jīng)到了可以享受生活的年紀,但還是愿意貢獻自己微薄的努力。從那天起,我就把老太太的話(huà)記在心里,立志做一個(gè)珍惜資源的人,比如從便利店買(mǎi)礦泉水,把空瓶留著(zhù)再用。
老太太雖然只是一個(gè)小老百姓,但她愿意為這個(gè)世界盡自己最大的努力。她從未讀過(guò)書(shū),知道如何讓世界變得更好。她珍惜資源,做好事不為人知的精神值得我們敬佩和模仿。
人物故事作文 篇4
從前,杰克和他的媽媽很窮,連個(gè)臺燈都買(mǎi)不起。
媽媽讓杰克把這頭牛賣(mài)了,在半路上,一位老人家對杰克說(shuō):“我這種子可是通天種,可以串到天上,我用通天種換你的牛吧,杰克說(shuō):“好的”。杰克回到家以后,媽媽生氣地說(shuō):“你用牛去換了這些小種子,真沒(méi)用”,媽媽把種子扔到了土地里,哇!杰克看見(jiàn)種子真得快通過(guò)天了。
一個(gè)月以后,他順著(zhù)種子爬到天上,看見(jiàn)了一位老太婆,他對老太婆說(shuō):“我餓了,給我點(diǎn)東西吃吧”,老太婆看著(zhù)這孩子很可憐,就給他了一些東西吃,老太婆說(shuō):“快吃,快吃”,我們先生來(lái)了,他會(huì )吃掉你的,他最愿意吃小孩了,你還是躲到鍋子里吧”
巨人來(lái)到屋里聞到小孩的香味,他就想:“這屋子里一定有小孩”,可是巨人沒(méi)找到,巨人就坐在椅子上,把一些金幣拿出來(lái),吃了兩頭小牛睡著(zhù)了。
杰克出來(lái)了,把硬幣偷走,可是過(guò)了一些時(shí)間,硬幣已經(jīng)花沒(méi)了,媽媽又讓杰克到了天上,巨人來(lái)的時(shí)候,拿了一只公雞,他就說(shuō):“公雞公雞下個(gè)蛋”,公雞就馬上下了個(gè)金雞蛋,巨人睡著(zhù)的`時(shí)候,杰克馬上出來(lái),把公雞偷走了。
杰克走了之后回到了自己的家,過(guò)了幾天,媽媽又讓杰克上了天上,他藏起來(lái),巨人來(lái)的時(shí)候,拿了一個(gè)琴,他讓琴唱什么歌,琴就唱什么歌。他一不小心說(shuō):“唱小八路軍!”,把巨人吵了起來(lái),杰克馬上往自己的家跑,到了自己的家,他對媽媽說(shuō):“快拿斧子來(lái)”,他就把種子切斷了,巨人也掉下來(lái)摔死了。
以后,杰克和自己的媽媽吃著(zhù)公雞下的雞蛋,聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè ),過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
人物故事作文 篇5
時(shí)光在流失,不知不覺(jué)中,我已長(cháng)大,父親卻在慢慢變老,鬢角不時(shí)冒出一根刺眼的白發(fā),頭頂的毛發(fā)也日漸稀疏,只有那雙的充滿(mǎn)智慧眼睛,依舊那么明亮,思維依然那么敏捷。我愛(ài)父親,更尊敬他,因為他是慈父,良師、更是諍友。
慈父
父親的工作能力很強,也很堅強,在我的印象中,從沒(méi)有讓父親發(fā)愁和感到棘手的事。有一次,我好奇的問(wèn)父親,有沒(méi)有讓你感到害怕的事,他認真的想了一會(huì ),說(shuō):“有,你小的時(shí)后,我最怕聽(tīng)到你的咳嗽聲!蹦赣H后來(lái)告訴我:由于我小時(shí)候是早產(chǎn),身體比較虛弱,沒(méi)出滿(mǎn)月時(shí)得過(guò)一次肺炎。導致以后只要感冒,就會(huì )發(fā)燒咳嗽,變成肺炎。有幾次半夜發(fā)燒,父親便抱著(zhù)我去兒童醫院治療,整夜整夜的不睡。以至于后來(lái)條件反射,一聽(tīng)到我咳嗽就緊張,睡不著(zhù)。媽媽常對我說(shuō):“你爸爸天不怕,地不怕,你一咳嗽他就怕!备赣H的怕,卻演繹著(zhù)濃濃的愛(ài)。
良師
父親博覽群書(shū),文筆很好,洋洋灑灑數千言,一揮而就,翻開(kāi)報章雜志,經(jīng)常能看到他的文章。也許受父親的遺傳,我也寫(xiě)過(guò)許多文章詩(shī)歌。奇怪的是,父親從來(lái)不教我如何寫(xiě),更不說(shuō)如何開(kāi)頭,如何結尾,他總是說(shuō)“文無(wú)定法”只是肯定我的`長(cháng)處。一篇文章只修改個(gè)別的詞和一兩句話(huà),文章便頓時(shí)生動(dòng)起來(lái),堪稱(chēng)畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。所以,我小時(shí)候從不認為寫(xiě)作文有多么的難,也發(fā)表了不少習作,甚至在五年級寫(xiě)了一篇小說(shuō),F在寫(xiě)文章的一點(diǎn)功底,也是那時(shí)候打下的。
諍友
“樂(lè )交諍友,不交損友”,隨著(zhù)年齡增長(cháng),父親把我當成男子漢平等對待。經(jīng)常的一句口頭禪是“哥們兒,齊頭并進(jìn)!钡斘曳稿e時(shí),卻毫不留情,不過(guò)不是站在父親的立場(chǎng),而是站在朋友的立場(chǎng)。最近,我連續兩次因為逃避責任而撒謊。父親認真跟我談心,這被他稱(chēng)為兩個(gè)男人的對話(huà)。他慷慨激昂地對我說(shuō)了兩點(diǎn):“你是男人,要勇于承擔責任;男人就要挺起脊梁股,敢于面對困難,戰勝挫折,否則將一事無(wú)成!”父親認真且堅毅的表情深深震撼了我,我默默下定決心,要勇敢、要堅強。
父親時(shí)常開(kāi)玩笑說(shuō),“我是一個(gè)不稱(chēng)職的父親,下一輩子你不要做我的兒子,找一個(gè)好父親,一定能夠成大器!比绻嬗衼(lái)世的話(huà),我會(huì )對父親說(shuō):“父親,下輩子我還做你的兒子!”
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