人物故事作文:我的同學(xué)
每個(gè)人都會(huì )有同學(xué),你了解你的同學(xué)嗎?下面是小編為你帶來(lái)的人物故事作文:我的同學(xué),歡迎閱讀。
篇一:我的同學(xué)
和小學(xué)同學(xué)一起度過(guò)了六年的時(shí)光,直到現在,我的記憶中他們的身影依然清晰。特別是那個(gè)和我無(wú)話(huà)不談的她。坐在椅子上,我慢慢的陷入了回憶。
那個(gè)時(shí)候我還是班長(cháng),她總是叫我“班長(cháng)”。我們倆不僅是好朋友,還是學(xué)習上的競爭對手。我的數學(xué)不是很好,在幾次考試中屢屢失敗。有一次甚至倒退到班里二十多名的位置。我十分著(zhù)急,可越著(zhù)急越考不好。
再接先來(lái)的幾次考試里,我的成績(jì)仍不是很理想。我沮喪極了,自己一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆。她看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“喲,我們的大班長(cháng)也有不開(kāi)心的`時(shí)候啊!”我抬起頭問(wèn)她:“我是不是真的很笨?”她一愣,說(shuō):“怎么可能,我們的大班長(cháng)是最棒的,這一點(diǎn)不容置疑!”我看著(zhù)她,不相信她的話(huà)。她繼續說(shuō):“你知道嗎?每一只蝴蝶在張開(kāi)翅膀之前,都會(huì )在繭里面沉睡,然后破繭而出。我相信,你現在就在繭里面沉睡,馬上就要破繭而出!”我看著(zhù)她,那一雙大眼睛,總是笑瞇瞇的,里面透出來(lái)的認真讓我相信了她的話(huà),那一個(gè)小酒窩若隱若現,里面滿(mǎn)是她對我的關(guān)心。我笑了起來(lái),兩個(gè)人笑得那么開(kāi)心,那么甜。兩人的笑聲也久久回蕩在教室里。
我暗下決心,絕不能辜負她對我的信任!
我更加努力了。上課認真聽(tīng)課,每一道題都是不弄明白決不罷休。下課認真做題,每一道題都是認真寫(xiě),仔細算?荚嚂r(shí)更是仔細,認真,絕不放過(guò)一道錯題?荚嚦煽(jì)出來(lái)了,我竟然是第一名!我高興極了,看向她,發(fā)現她笑得也是那么開(kāi)心,酒窩里滿(mǎn)是對我的祝福。我們的友誼一直到六年級畢業(yè),我相信,我們的友誼永遠不會(huì )停止!
一陣上課鈴聲把我從回憶中拉出來(lái),我連忙坐好,到現在,我也不能辜負她的信任!
篇二:我的同學(xué)
一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同學(xué)。
她的成績(jì)好,這時(shí)眾所周知的,而且她是一名學(xué)習委員,可能你會(huì )問(wèn):她負責任嗎?這點(diǎn)是肯定的啦,身為學(xué)習委員,就應該負起檢查背書(shū)、默寫(xiě)、預習的責任,她工作是一絲不茍的,每次工作時(shí),她向來(lái)是一個(gè)都不放過(guò),公私分明,可能心里在默念一句話(huà):學(xué)習非常重要,但是集體的事情更重要。
她不僅學(xué)習好,而且樂(lè )于助人。有一次,一個(gè)同學(xué)遇到了難題,向她請教,她就像一位小老師,仔細地給那個(gè)同學(xué)講題,直到他明白為止。
她又像一個(gè)小迷糊,問(wèn)題無(wú)處不在。一次,我在教室里做著(zhù)作業(yè),她偷偷溜了過(guò)來(lái):“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心里才平靜下來(lái),接著(zhù)給她講起來(lái),“可是,我還是不明白。”唉,這個(gè)小迷糊。
不過(guò),她的.迷糊,給她帶來(lái)了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著(zhù)作業(yè),她覺(jué)得有一題很奇怪,于是便轉過(guò)頭去問(wèn),老師誤以為她在說(shuō)話(huà),便說(shuō):“唐璐,不要多話(huà)。”她連忙轉回了頭,被誤解的感覺(jué)很委屈吧。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎?不錯,她就是大名鼎鼎的——唐璐。
篇三:我的同學(xué)
她,性格古怪,長(cháng)得也不錯,F在我就一一的來(lái)介紹她吧!
她是一個(gè)假小子,因為她的頭發(fā)剪了。如果你感覺(jué)她剪了頭發(fā)不好看,那你就錯了。因為她剪了頭發(fā)也漂亮。只是,她剪了頭發(fā),許多同學(xué)都會(huì )認為她是一個(gè)男的。假如年你第一次見(jiàn)她,也會(huì )覺(jué)得她像一個(gè)帥伙子。這還沒(méi)什么——她有一張鋒利的嘴。她的'嘴看似的櫻桃小嘴,說(shuō)出了的話(huà)可利了。有一次,班上幾個(gè)男同學(xué)搶了一個(gè)女孩子的紅領(lǐng)巾——因為要升旗,他們沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。被她看見(jiàn)了,她連忙跑過(guò)去安慰小女孩,然后三言?xún)烧Z(yǔ)就把這幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類(lèi)的話(huà)。更讓我佩服的是她面對老師也可以這樣。有一次,老師要求全班同學(xué)朗讀課文,朗讀完之后,許多同學(xué)問(wèn)老師表現怎么樣,老師說(shuō)表現不錯,還說(shuō)她聲音欠響。如果是你,我想你可能會(huì )跑到一個(gè)地方偷偷的哭?墒,沒(méi)想到她竟嚴肅的對老師說(shuō):“下次一定帶個(gè)擴音器來(lái)。”這讓班上的同學(xué)都大笑起來(lái),就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴肅,讓你以為她說(shuō)的是真心話(huà)。
這就是我的同學(xué),聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個(gè)人。
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