實(shí)用的堅持的作文（熱門(mén)）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的堅持的作文8篇，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
說(shuō)起堅持，讓我想起一些陳年舊事，這件事告訴了我，堅持就是勝利。
這件事發(fā)生在去年的寒假，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，哇，今天真是個(gè)好天氣，一定適合學(xué)騎自行車(chē)，我心想，也許我纏著(zhù)爸爸，讓他教我騎自行車(chē)，首先我一屁股坐在了我心愛(ài)的自行車(chē)上，帶上護具，爸爸扶著(zhù)我的座椅，我不停地踩著(zhù)踏板，就這樣慢慢的潛行著(zhù)。
也不知何時(shí)爸爸將手松開(kāi)了，就在這時(shí)，我猛地一回頭，發(fā)現爸爸沒(méi)有扶我了，這時(shí)的我心里像揣了只兔子似的，七上八下，突然一腳踩空，“啪”我重重地倒在了地上，爸爸連忙跑來(lái)將我扶起，這時(shí)的我已經(jīng)鼻青臉腫狼狽不堪了。
雖然我已經(jīng)皮青臉腫了，但我心想畢竟我是第一次學(xué)騎自行車(chē)沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，于是我繼續學(xué)騎自行車(chē)我又掌握好方向，繼續前行漸漸的，我騎得越來(lái)越穩，可好景不長(cháng)，“啪”的一聲，我又摔倒在地上這時(shí)我已經(jīng)失去了信心。
就這樣，我放棄了學(xué)騎自行車(chē)可爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)，“堅持就是勝利，加油”看著(zhù)爸爸堅定的'眼神，再看看其他小伙伴都騎著(zhù)自己心愛(ài)的自行車(chē)，快樂(lè )的玩耍，我又堅持了下來(lái)。
我重新振作，專(zhuān)心致志地騎著(zhù)自行車(chē)，連爸爸已經(jīng)松手了，我都不知道，就這樣，我慢慢找到了感覺(jué)，經(jīng)過(guò)一遍一遍的練習，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，爸爸豎起大拇指對我說(shuō)“真棒，只有堅持才能獲得勝利”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我更加下定決心，以后無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì )堅持下去。
這件事使我明白了，堅持就是勝利，也讓我知道了“堅持的力量”，沒(méi)有生活過(guò)不去的坎，只要堅持，一定能成功。
堅持的作文 篇2
腳下，是一段綿長(cháng)的石橋路。樹(shù)梢濃密的枝葉，將陽(yáng)光剪得支離破碎，落在我掛滿(mǎn)汗珠的臉上�；仡^看，后面是一段蜿蜒曲折的小路，沒(méi)有盡頭；向前看，前面是郁郁蔥蔥的森林，是該堅持，還是放棄？
翻開(kāi)書(shū)本，記憶之輪飛速旋轉。站在自家屋前的窗邊，端起一杯茶，細細品味它與春天融合的味道。窗外，樹(shù)葉間新透出葉芽，稀疏瑣碎地點(diǎn)綴著(zhù)。地上黃一塊，黑一塊，又淺淺的綠一塊�？瓷先ズ懿豁樠�，但幾天后變成了一片翁然的綠云，一條綴滿(mǎn)星星的野花繡毯。在你的眉梢上那厚厚的灰色暗淡的云，自然不免叫你氣悶，可是他轉瞬間會(huì )化為如紗的青煙，如酥的小雨。
我就這樣靜靜地看著(zhù)、品著(zhù)，覺(jué)得這就是一種美妙的享受。漸漸的雨越下越大，突然闖進(jìn)雨景的小男孩兒徹底吸引了我的目光。這個(gè)可愛(ài)的小男孩兒卻不小心把這朵開(kāi)得燦爛的玫瑰花枝折斷了，原本以為這就是玫瑰生命的歸宿，她會(huì )隨著(zhù)這場(chǎng)大雨逝去�？墒�，面對我熾熱的目光，男孩兒又心虛的拿起粘膠把她的斷枝連接了起來(lái)。
清涼的微風(fēng)迎面吹來(lái)，青青的小草和美麗的花朵都在風(fēng)中嬉戲。而那朵玫瑰花，卻因牽動(dòng)了傷口而痛苦地扭曲變了形，最后只剩下一條絲與原根相連�！巴窗 �，她在心里呼喊著(zhù)“母親幫幫我吧，我不行了”，她在拼命的喊，可回答她的只有一片寂靜，我也從心里為她捏了一把汗。暖和陽(yáng)光沐浴著(zhù)花兒，她已察覺(jué)出自己的`身體水份在慢慢褪去，她變得越來(lái)越脆弱。
“堅持”，她在對自己說(shuō)。她日漸消瘦，最初簡(jiǎn)易的手術(shù)已滿(mǎn)足不了她身體上的需求，但她還是把僅剩的營(yíng)養輸給了玫瑰花瓣。終于，在她的堅持下，花兒開(kāi)放了。本應該清新活潑的花兒，現在已經(jīng)心力交瘁�；▋呵那牡拈_(kāi)放，卻用花瓣靜靜地注視著(zhù)世界。她憔悴的變了形，以不堪入目的面容對太陽(yáng)擠出了燦爛的笑容。那笑，很美，很美。
花雖然是殘花，卻有著(zhù)掩蓋不住的美麗，那是一種生命盡頭的絕唱，那是一種堅持后的美麗。
時(shí)鐘“滴答”，“滴答”……殘花終是以堅持的姿態(tài)慢慢逝去，離開(kāi)終是紅了眼。
我小心的捧起那朵玫瑰花標本，輕輕地嗅了許久，那是生命的芬香，是留在回憶里的那縷芳香我想我找到了答案，輕輕地在那有著(zhù)玫瑰花余溫的頁(yè)面篤定地寫(xiě)下一句話(huà)：冬去春來(lái)，靜等花開(kāi)；執著(zhù)堅定，不忘初心。
堅持的作文 篇3
那只蝸牛，背著(zhù)毫不起眼的殼，一點(diǎn)一點(diǎn)地、堅定不移地挪動(dòng)著(zhù)，艱難的動(dòng)作中帶著(zhù)倔強的堅持。
——題記
雨后，空氣中有濕潤的泥土的氣息。這個(gè)時(shí)候地面上，花叢中會(huì )有很多的蝸牛，自然成為孩子們的玩具。我把一只蝸牛帶回家，放在玻璃瓶里。
一開(kāi)始，它縮在殼里不敢出來(lái)。好一會(huì )兒之后，它才慢慢地伸出觸角，慢慢地，慢慢地，一旦碰壁，它就立刻縮回去，如此重復。我忽然覺(jué)得可笑。笑它膽子小，它的懦弱。笑著(zhù)笑著(zhù)，我想到了自己，我不也像這只蝸牛一樣膽小懦弱嗎？學(xué)習的壓力讓我原有的激情漸漸消失，我失去了奮斗的動(dòng)力，像蝸牛一樣縮在殼里，卻沒(méi)勇氣像它一樣從殼中再次探出頭來(lái)。
等我再一次看它時(shí)，它已經(jīng)探出了身體，在不大的玻璃瓶里爬行，十分緩慢。我感到可悲。悲嘆這個(gè)弱小的生物只能以每分鐘幾厘米的速度前行，也悲嘆自己一次次被考試擊敗，一次次在成績(jì)前抬不起頭，我掙扎過(guò)，反思過(guò)，總結過(guò)，可無(wú)論我怎么努力，效果都只是微乎其微的。
它仍在爬著(zhù)，卻始終沒(méi)有從玻璃瓶里爬出來(lái)。但令我驚奇的是，它一直在往瓶口爬，雖然一次次的滑落，卻沒(méi)有絲毫停歇的意思，瓶壁上，留下它一次又一次的'爬行的痕跡。我認為它是可敬的。它雖然平凡，雖然弱小，但它的精神是偉大的，它一直在堅持往上爬，仿佛不知疲倦。我忽然明白了什么。
蝸牛似乎在告訴我：成功沒(méi)有秘訣，貴在堅持不懈。世間最容易的事是堅持，世間最難的也是堅持。說(shuō)它容易，是因為只要愿意堅持，人人都能做到；說(shuō)它難，是因為能真正堅持下來(lái)的，終究只是少數人。
我將這只蝸牛放回屬于它的地方——花叢。我想，我也會(huì )像它一樣，在學(xué)習中一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地，堅定不移地向上挪動(dòng)著(zhù)，艱難的動(dòng)作中帶著(zhù)倔強的堅持。
堅持的作文 篇4
一件看起來(lái)微不足道的事，只要堅持下去，就一定會(huì )有收獲——這便是我在初中這一年的體育鍛煉中明白的道理。
我的體育自小學(xué)起就十分差勁，凡是有個(gè)什么體育活動(dòng)，必然都與我無(wú)緣。于是，初中體育課一上，我立馬吃了苦頭：第一次體育測試中，我不出所料地獲得了女生的倒數第一。
四分十幾秒的800米跑成績(jì)，在人群中格外引人矚目�？墒�，哀聲嘆氣也無(wú)濟于事，我只好開(kāi)始了每天的練習。初中的體育課比小學(xué)嚴格了很多，跑步、體能、跳遠……一節課上下來(lái)，常常是汗流浹背。不僅如此，課下的時(shí)間，我也馬不停蹄地練習了起來(lái)。漸漸地，從開(kāi)始跑400米就氣喘吁吁，到后來(lái)的`輕松自如，我一天天地進(jìn)步著(zhù)。轉眼間，第一學(xué)期期末體育測試到了。
老師把我們領(lǐng)上了跑道，發(fā)令聲響，我和其他同學(xué)爭先恐后地沖了出去，迫不及待地想檢驗自己的成績(jì)。第一個(gè)400米我跑得很輕松，緊緊地跟在“第一集團軍”的身后�？傻搅说诙�，我的體力就有些不夠了。汗水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，打濕了衣服，嗓子和火燒似的干燥，我的心情不由得更低落了�？墒�，看著(zhù)逐漸把我甩得遠遠的同學(xué)們，我又咬咬牙沖了上去——之前的努力不能白費，我一定要證明自己！我拖著(zhù)像綁了鐵塊般沉重的雙腿，奮力地向前追趕。漸漸地，不適的感覺(jué)被我克服，終點(diǎn)線(xiàn)離我越來(lái)越近。我拼盡全力，向目標沖了過(guò)去。
測試結束后，我顧不得擦汗喝水，連忙湊到老師跟前去看成績(jì)。三分五十一，雖然在班里還是算差的，但是已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步。果然，一分耕耘一分收獲，我的信心又堅定了幾分，通過(guò)我不懈的練習，下次我一定會(huì )取得更好的成績(jì)！
我的奔跑還在繼續，這學(xué)期期末的體育測試中，我又取得了不小的進(jìn)步。堅持的力量是強大的，在今后的人生道路上，我也一定會(huì )把好的習慣堅持下去，讓自己變得更好！
堅持的作文 篇5
今天早上我六點(diǎn)五十就起來(lái)了，我穿好衣服，吃完飯，就跟著(zhù)媽媽去學(xué)校了。
走到學(xué)校，我跟著(zhù)老師和同學(xué)們走了一段路之后，我不小心摔倒了，但是我對自己說(shuō)：“記住，堅持就是勝利!”我站起身繼續向前走去，過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“大家休息會(huì )兒吧!”“終于，我可以休息一會(huì )兒啦!”我氣喘吁吁地說(shuō)。休息完，又走了一段路之后，
到了綠色莊園，我一看，手上也被石子扎破了，這一路上我竟然沒(méi)有發(fā)現，我吃驚極了。
走進(jìn)綠色莊園，我首先看到的是一條明如玻璃的帶子——河，魚(yú)群一會(huì )兒游到那，一會(huì )游到這，游到哪里都給這條河增添了無(wú)窮的'樂(lè )趣。接著(zhù)我們走到一塊陰涼處，老師讓我們每一個(gè)人都表演一個(gè)節目，第一個(gè)表演節目的是韓孟園，他給我們大家講了一個(gè)笑話(huà)，笑的讓我們大家都想哭了。接著(zhù)該我和趙昌昊唱千方百計，我和趙昌昊推來(lái)推去看誰(shuí)先說(shuō)唱什么，最后還是我起頭唱了。
到了最后，活動(dòng)結束了，我不知道這一路上我對自己說(shuō)過(guò)幾次：“堅持就是勝利!”但是我是多么的還想跟著(zhù)老師和同學(xué)們一起去綠色莊園啊!因為那樣才會(huì )很快樂(lè )。
堅持的作文 篇6
“原來(lái)，我一生的種種努力，不過(guò)只是為了周遣的人對我滿(mǎn)意而已。為了博得他人的稱(chēng)許與微笑，我戰戰兢兢地將自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才發(fā)現，我只剩下一副模糊的面目，和一條不能回頭的路”選自席慕蓉的《獨白》，使人深思，人一生到底堅持著(zhù)什么？
小時(shí)候，我們的堅持可能不過(guò)只是一塊糖果，為了它的甜蜜你可以堅持一天都不吵不鬧，但想想，堅持的開(kāi)始往往是一個(gè)你想要達成的目標，在你得到那塊糖果時(shí)你是否還會(huì )堅持你的乖巧？我只知道小時(shí)為了一塊糖的堅持我早已放下。
長(cháng)大后，我們的堅持變了，可能變得淡泊，不會(huì )為了一塊糖而堅持；可能變得貪婪，不再只是為了一塊糖。十七八歲的少年對時(shí)間沒(méi)有概念，總認為會(huì )帶著(zhù)一個(gè)目標堅持到最后，可在追逐目標的這條路上，又有多少人迷�；蛲顺�？在完成目標后光鮮亮麗的.背后又有多少丑陋不堪？命運是不公平的，不是所有堅持都有結果，但總有一些堅持能從冰封的土地里培育出千萬(wàn)多怒放的薔薇，而懦弱的人，只配站在旁邊，默默地觀(guān)賞與自己無(wú)關(guān)的一場(chǎng)花開(kāi)，所以命運卻又公平。
等你老了，想起自己的前半生，是會(huì )抱頭痛哭還是淡然一笑？是否會(huì )慶幸當初的堅持？我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數的道理，卻仍舊過(guò)不好這一生，我們趨行在人生這條亙古的旅途，在坎坷中奔跑，憂(yōu)愁纏滿(mǎn)全身，痛哭飄灑一地。
我們一生有過(guò)太多的堅持，它們總隨著(zhù)自身的年齡或事物的變化而改變。我們累卻無(wú)從止歇，我們苦卻無(wú)法回避，只能為了?中的一點(diǎn)明亮不斷堅持，對于堅持，每個(gè)人都有不同的理解，但無(wú)疑都是為了自己過(guò)得更加像自己希望的樣子。莫泊桑的《一生》中寫(xiě)到“我覺(jué)得人的脆弱和堅強都超乎自己的想象。有時(shí)我可能一句話(huà)就淚流滿(mǎn)面；有時(shí)，也發(fā)現自己咬著(zhù)牙走了很長(cháng)的路�！焙螄L不為一種堅持？
你的臉上云淡風(fēng)輕，誰(shuí)也不知道你的牙咬得多緊；你走路帶風(fēng)，誰(shuí)也不知道你膝蓋上仍有摔傷的淤青。要讓人覺(jué)得毫不費力，只有背后的堅持不懈，沒(méi)有改變不了的未來(lái)，只有改變不了的過(guò)去。
堅持的作文 篇7
“不容易，太不容易了。陳翔很幸運，我們沒(méi)想到，他能在23萬(wàn)參賽選手中脫穎而出，晉級20xx‘快樂(lè )男聲’全國總決賽五強�！奔易←湻e區的張豐盛老人面對湖南衛視、天水各媒體的采訪(fǎng)，他激動(dòng)萬(wàn)分。
陳翔的外公張豐盛老人告訴記者，陳翔今年剛剛20歲，他的父親陳榮、母親張曉春都是普普通通的工人，兩人早已下崗。迫于生計，陳榮前幾年在外地打工，張曉春在麥積區的餐廳、火鍋店打工。而陳翔從小就和他們老兩口生活在一起，他們對其疼愛(ài)有加，陳翔也很懂事，生活自理能力較強，對父母也很孝順。
由于父母打工掙錢(qián)，經(jīng)濟上并不寬裕。孩子上小學(xué)時(shí)，沒(méi)有像其他孩子一樣，業(yè)余時(shí)間參加繪畫(huà)、樂(lè )器等特長(cháng)班。一次偶然的機會(huì )，他看見(jiàn)陳翔趴在地上寫(xiě)呀、畫(huà)呀，上前問(wèn)道，你在干什么?孩子說(shuō)在“譜曲”，當時(shí)的這一幕不僅令他啼笑皆非，更讓他看到陳翔在音樂(lè )方面的天賦。后來(lái)孩子的一些舉動(dòng)，讓他堅信，日后孩子會(huì )在音樂(lè )方面會(huì )有所作為，他發(fā)現，陳翔只要一聽(tīng)到鑼鼓聲就會(huì )手舞足蹈起來(lái)，對鼓點(diǎn)的節奏感把握非常準確。
從此以后，一有機會(huì )他便帶著(zhù)孩子去看文藝節目�；丶液�，孩子就拿著(zhù)手電筒當話(huà) 筒，為家人表演起來(lái)。大家都覺(jué)得這孩子表演得有板有眼。鑒于這種情況，他就常給孩子買(mǎi)來(lái)一些樂(lè )器，在這期間陳翔學(xué)會(huì )了葫蘆絲、豎笛、二胡等樂(lè )器的演奏。
上初中時(shí)，陳翔仍舊酷愛(ài)音樂(lè )。據音樂(lè )老師講，每節音樂(lè )課上，陳翔都聽(tīng)得非常專(zhuān)心。他對音樂(lè )的感覺(jué)和悟性很強，學(xué)什么都比較快，老師告訴張豐盛老人，這孩子在音樂(lè )方面會(huì )有很好的發(fā)展。老師的鼓勵給了陳翔莫大的勇氣和信心。
20xx年，陳翔參加了“唱響天水——20xx”天水青年歌手大獎賽，進(jìn)入決賽后只獲得了優(yōu)秀獎�？赐瓯荣惡�，他覺(jué)得孩子的成績(jì)雖然不太理想。但還是得到了鍛煉，孩子變得更加自信了。
同年4月，聽(tīng)說(shuō)在西安有“快樂(lè )男聲”的報名點(diǎn)。于是，陳翔便對母親撒了謊，稱(chēng)同學(xué)沒(méi)有伙食費，想借100元錢(qián)暫度難關(guān)。從母親手里拿到100元后，孩子獨自一人踏上了前往西安的列車(chē)，當時(shí)，西安賽區報名人特別多，排了一天隊，輪到陳翔報名時(shí)，卻因年齡只差2個(gè)月而被拒絕。當時(shí)陳翔身上只有100元錢(qián)，除去往返的路費后，100元錢(qián)就所剩無(wú)幾了，只夠他吃一頓飯。在返回的.列車(chē)上，陳翔又渴又餓，在列車(chē)上向同車(chē)的一位素不相識的老人借了半瓶水，大口大口地喝了起來(lái)……說(shuō)到這兒，張豐盛老人心情非常激動(dòng)，眼淚奪眶而出，他說(shuō)：“這孩子為了追求自己的理想，遭受的苦太多了!”
在填報大學(xué)志愿時(shí)，陳翔經(jīng)過(guò)深思熟慮，最后決定報考四川音樂(lè )學(xué)院綿陽(yáng)分校。當孩子把自己的想法告訴家人后，不料卻遭到了父母的極力反對，只有他比較支持孩子的選擇。為此，他將孩子的父母及親友叫來(lái)商量。最后，大家還是統一了思想，盡管經(jīng)濟上存在問(wèn)題，但大家還是你兩千，他三千湊齊了學(xué)費。
從小到大，他對陳翔一直很?chē)绤�。上大學(xué)后，每次放假回家，他都要讓陳翔將在校期間表演碟片拿來(lái)觀(guān)看，現場(chǎng)考察陳翔的表演水平，并帶陳翔到街上的MP4音樂(lè )廳練習。當看到陳翔唱歌很投入時(shí)，張豐盛老人非常欣慰。
終于，陳翔如愿以?xún)�，參加�?0xx年“快樂(lè )男聲”的角逐，對此，全家人都非常支持。張豐盛老人更是每天守在電視機旁，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)陳翔的一舉一動(dòng)。從屏幕上看到陳翔一次又一次地成功晉級，并取得了非常優(yōu)異的成績(jì)，他激動(dòng)之余還是祝福陳翔，希望孩子能走得更遠一些。
堅持的作文 篇8
俗語(yǔ)說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！痹�1903年美國人萊特兄弟發(fā)明飛機后，馮如開(kāi)始研制飛機。沒(méi)想到的是第一次試驗就失敗了。第二次也失敗，就這樣第三次，第四次都失敗。然而它的決心并沒(méi)為此而動(dòng)搖，仍堅持不懈，失敗使他愈挫愈堅。幸運的'是在1909年馮如制造的飛機終于試飛成功，1910年，馮如制成一架具有當時(shí)世界先進(jìn)水平的飛機。諸如此例都足以說(shuō)明：只要堅持努力就可能成功，半途而廢就不可能成功。
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